爱岗敬业还是一种享受

第一篇：爱岗敬业还是一种享受

有一种快乐叫享受过程，有一种研修叫享受快乐

人人都知道：快乐分很多种。其中有一种快乐叫享受过程!它可能要浪费我们人生大部分的时光，然而这种美好是留不住的。它可能很快消逝，什么也留不下，但短暂的享受也会让人觉得此生不虚度!因为空虚寂寞无限的迷茫，就一定产生漫长的痛苦。茫茫碌碌，充实有价值的劳动那才叫舒心的快乐!

2013年的暑期远修培训就带给我们这样的快乐。享受当下每一分每一秒的自我满足感，享受当下每一分每一秒的成就感，享受当下每一分每一秒带给我们的这种快乐!

第二篇：离别，也是一种享受

六年了，多少春秋曾相伴，多少年华如梦长。时间的弦啊，何必走这么快，仅仅一瞬间，梦就化作了时空的碎片，心从此飞落孤独的深渊。橘阳西下，泪洒遍天涯。就此离别了，登上各自的船，扬起帆，划动桨，回首看看，一切已烟消云散„„

梦幻的记忆，梦幻的时光。翻阅离别时同学留下的声声祝福，似乎还依旧缭绕在耳边，亲切而温馨。恍惚间，记忆又把我带入了深谷，清风拂面。“莫言前路无知己，天下谁人不识君”同学轻轻抚平了我的伤疤;“桃花潭水深千尺，不及王伦送我情”我顿悟友谊无价，朋友如金;“海内存知己，天涯若比邻”眼与眼不能相望，梦与梦却日日相牵„„当我第一次踏进校园，看见一个个陌生却可亲的脸庞，一股暖流便不由得涌上了心头。困难在前，总能听到安慰鼓励的话语;挫折不断，总有一双双手无声地将我扶起。可，一切都载入了记忆的扉页，成了永远的历史„„

离别，唉。

鸟儿要想领悟到海阔天空，就得飞出禁锢的鸟笼;鱼儿要想遨游于汪汪大洋，就得游离弯弯的小溪。那么，人呢?要想闯出一片天地，是否该呆在原地，停滞不前呢?“人事有代谢，往来成古今”告别了昔日的同学，从此就失去了温暖吗?不!离别是享受，享受着往日的欢笑，享受着昔时的友情。真正的友谊是无止境的，时间的涛流刷不掉它的印迹，捧在手里，余热未尽。离别并非一种苦，更不是一场痛。它代表着友谊的永恒，昭示着新友谊的开始。就像树上那枯黄的叶，就永远地飘落吗?当春风抚过，还是那苍翠欲滴的绿叶儿。

离别，不只有苦。

离别，也是一种享受。

高明区沧江中学初一：罗锦轩

第三篇：有一种生活叫做享受

我想生活在海边，感受海水的湛蓝，感受阳光的灿烂，感受风轻抚沙滩与我的温暖;或做一只海鸥，伴着海水翻腾，潮起潮落的声音，伴着海边谁与谁欢笑的声音或暧昧的语言，肆无忌惮的飞翔，不曾羞怯，飞到大海的那一边。坐在小小的渔船上，眺望着我的希望，仰望着梦想。一个人，一张网，打捞出我重生的勇气种子。我想我将它小心翼翼的保存起来，在一个精美的玻璃瓶中。透过瓶子，看到种子，晶莹剔透，光芒万丈。

我享受生活，享受人生。

生活如水，真水无香。其实不然，水是有香的。生活之香，朴素淡雅罢了，平时真切罢了。

我热爱生活，在生活中，总有数不清尽得收获。

小时候，与伙伴们在星空下戏耍。那爽朗的笑声划过漆黑的长夜，夜晚便不再漫漫，却又短暂。星星见证我们的快乐，告诉了月亮，月亮开心的笑，笑成弯弯的月牙。我们象征着快乐，我们都是星星。

也记得夏夜里切西瓜时，西瓜又圆又大，对于那时的我，这是一件很艰巨的任务。我两手拿刀，对准西瓜，狠狠地下去，调皮的西瓜总和我作对，滚来滚去。后来，妈妈切开了西瓜，说我长大了就会了。那时我想：长大多么美好。现在的生活不逊色于儿时。虽然我们长大了，但只是无止境，生活中总有学不完的事理，体验不完的乐趣。

我热爱生活，享受人生。

生活如金子般珍贵，生活如蜜糖般甜蜜，生活如泥土般朴实，生活如太阳般灿烂。生活如什么?

生活很简单，只要你快乐，我快乐，他快乐。

我生活在海边，转身变成了海鸥。

指导老师：王兆乾

河南宏力学校初二：卢宇

第四篇：作文 也是一种享受

【作文题目】

(付出、独处、看球赛„„)也是一种享受 根据括号中的提示补全题目，然后写一篇文章。 【写作要求】

1、文体不限;

2、字数在500―800之间;

3、文中不能出现真实的人名、校名和地名。 【思路点拨】

这是一道思辨型的半命题作文，横线上填写的内容即是写作的“对象”。要把所写的“对象”变成一种享受，就必然要有一个辩证思考的过程，或者是心态演变的过程。这个过程，正是文题中“也”字强调与关联的作用。因此，这是审题的一个难点。 考场作文最忌千人一面、众口一词，所以在选材时应尽量避开文题中提示的“付出”“独处”“看球赛”，选择自身独特的生活体验和知识积淀。比如，选取“品读历史”“痛苦”“读诗”“感受自然”“有梦的飞翔”“品茶”“唱歌”等材料入题，定会让阅卷老师有一种愉悦感、新奇感，或者另有一种滋味在心头，文章就会上档次，获高分。 【满分例文1】

有梦的飞翔，也是一种享受

风筝痴爱蓝天，花朵向往阳光，鱼儿依恋大海，白云追随轻风。梦想是飞翔的翅膀，有梦的飞翔，也是一种享受。

――题记

断线的风筝在碧蓝的天空中寻找自己的梦想;子夜昙花在夜幕下放飞自己的梦想，散发出令人无限遐想的幽香;欢快的鱼儿在大海的怀抱中畅游梦想;白云追随着轻风，为自己的梦想奋力拼搏。花开花落，云卷云舒，有梦的飞翔，也是一种享受。

黛玉的梦想是超脱世俗的束缚，寻找自己的爱情。为了梦想，她才以绛珠仙草的身份下凡报恩，好像蝶蛹破茧一样奋力挣扎，以求在封建大家族中活出属于自己的一片天地。她是那样超凡脱俗，她的容貌、她的才华无与伦比;她的情感、她的遭遇可歌可泣;她为了有梦的飞翔，升华出了自我的最高境界。有梦的飞翔，对她而言，是一种无悔的享受。

昭君因美丽被束缚在深宫，她曾感伤，她曾失落，她曾一蹶不振，小人的陷害险些使她的一生被埋没。但当面对和亲的诏书时，她义无反顾，勇敢地踏上了实现自我价值之路，为了两国的永久和平而远嫁匈奴单于。她为了梦想，摆脱束缚，当远嫁的车子带她离开生她养她的故土时，她的眼泪已埋藏在心底，她向着自己的梦想飞翔。对 此担 忻蔚姆上瑁 且恢殖 驳南硎堋? 项羽在英雄末路时仰天长叹，屈原在汨罗江畔低首叩问，文天祥在敌人的逼问下发出了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱，李白在仕途不济之时唱出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观与豁达，晏殊在亲友分离之际吟出了“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的慨叹与悲凉。他们都有梦想，对他们而言，有梦的飞翔，是一种奋斗的享受，他们无怨无悔!

有梦的飞翔，是无悔的享受，超凡的享受，奋斗的享受。有梦，才有远方，才有价值。有梦的飞翔，才会有甜蜜、馨香、完美的人生„„ 【满分理由】

这篇优美的议论性散文，形散神聚，散发着浓郁的、深沉的、醉人的馨香。

本文采用“铺陈排比法”，正文前的题记与第一段用了四组八句结构相近，含义不同的句子，从不同角度赋予了“有梦飞翔”独特的寓意和不可遏止的气势，顺势引出了“黛玉、昭君和项羽”三个典型的历史人物，把主题升华到了极致后又戛然而止，给人留下了无限遐思。 【满分例文2】

守望历史，也是一种享受

历史本是一幅长长的画卷，画卷上的每一个人物都让人有所感悟。既是喜也是悲„„

――题记

满江红

岳飞，令我们所有人为之震撼的民族英雄，背上的“精忠报国”四个字，令每一个炎黄子孙都为之而泣。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。”多么豪壮的言词啊!受秦桧的陷害，十二道金牌犹如一道道利箭在刺伤着岳飞那颗爱国的心。无奈、感伤、落寞又怎能奈何得了一颗赤热的心?挥笔写下《满江红》，红遍整个旧山河，红遍整个贺兰山阙，红遍中华上下五千年，红遍每一个炎黄子孙的心。

百媚笑

唐朝，中国历史上辉煌的巅峰，独领风骚，笑遍整个世界。“贞观之治”“开元盛世”等，每一个人无不在为河山的壮丽而衷心地赞叹。此时，却来了一个“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。高宗沉迷于这百媚笑中，唐朝往日的春光已化为乌有，一切都在走向颓废、衰败。一袭白衣，轻歌曼舞，华清池的思念，眼中的泪水，此情可待成追忆，只是当时已惘然。再一次笑，却无媚，珠有泪，玉生烟，只因当时一笑百媚生，人心碎。

醉，笑

醉，醉，醉，醉出一代诗仙;笑，笑，笑，笑出一代才子。李白，文坛上的天之骄子，他经历了盛唐与晚唐，成就了无数的豪诗壮歌。这位天之骄子面对官场的失意、前途的茫然，无尽的愁思涌上心头。仙，终是仙，面对“雪满天”的太行、“冰塞川”的黄河，他依旧能够“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。再醉一次，再笑一次，哈哈哈„„天下之大，容我之地怎能无!

岳飞的赤胆忠心、杨贵妃的红颜祸水、李白的坦荡与乐观等等，皆是历史的脚印。守望历史本是一种跨越时空的邂逅，在这邂逅之中，我们遐思飞扬，身心也在飞扬，舒坦、坦荡、豪爽。其实，守望历史也是一种享受，一种无尽的享受。 【满分理由】

本文无论取材构思，还是走笔抒情，都才气横溢，凸显了作者演化人文历史、点化艺术典范的不凡功力。

首先，取材既紧扣文题，又闪烁大气。岳飞的赤胆忠心、杨贵妃的红颜祸水、李白的坦荡乐观，皆是历史的脚印。

其次，构思巧妙脱俗，流淌书卷气。文中情趣浓厚，着实让人“怡情怡性”。写岳飞，“笑谈渴饮匈奴血”，挥笔写下《满江红》;写贵妃，“一笑百媚生，人心醉”;写李白，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。守望历史，融情激趣，小作者构思巧妙，剪裁得当，令人赏心悦目。 第三，成章文字更显才气。文中巧立小标题，“满江红”“百媚笑”“醉，笑”，精当、醒目、藏趣。走笔行文，多用排比，语调铿锵;文句整散交错，琅琅上口。如此走笔，值得借鉴，是考场作文难得之佳作。

夜间听雨，也是一种享受

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——题记

深夜，起身。

扭亮杏黄的台灯，拉开蛛灰的丝幔，捧一杯浓香的茗茶，微闭双眼，等待雨的光临。

雨来了!

耳畔响起珠落玉盘之声，忽大忽小，或清脆或沉重，各不相同。

雨，你这调皮的小精灵。

我用三分横笛的悠扬，三分木琴的清亮，四分古筝的曼妙，凑足十分的惬意，来听你的倾诉。

雨落在树叶间，树叶淌出大提琴婉转的旋律。

雨落在瓦片上，瓦片弹奏出编钟美妙的音符。

雨落在池塘中，池塘跳跃出扬琴般清脆的乐章。

夜间听雨，在耳边萦绕着的是美妙的丝竹之音，一丝一缕，淡淡，细细，轻轻。

推开小小的玻璃窗，一股香味迎面扑来，混杂着泥土的清香、叶子的淡香、花儿的馨香和雨的素香，花茶一般。

只有大自然，才能散发出如此奇特的香味啊!

伸出手，接住一滴雨，清清凉凉，扫去了燥热，抚平了烦躁的心绪。

杯中，茗香渐渐地淡去，口中留香。却不愿意再续香茗。因为妙玉说过：“一杯为品，两杯便成了解渴的蠢物。”

雨声，也渐渐淡去，但耳中留韵。

春雨，活泼而不失其温柔;夏雨，热烈而不失其刚劲;秋雨，绵绵而不失其明快。

“天街小雨润如酥”，雨是细腻的;“沾衣欲湿杏花雨”，雨是飘逸的;“夜来风雨声”，雨是坚强的。

猛然，发现思绪飘远，再回头，看雨、听雨、闻雨、摸雨，雨已过去。 在深夜，倾听雨声，捧一杯香茗。 在深夜，倾听雨声，洗一分清凉。 在深夜，倾听雨声，得一分淡泊。 夜间听雨，确是一种享受。

回忆往事,也是一种享受

一盏幽幽的清茗，给我沁人的醇香;一枝纯纯的山花，给我迷人的芳香。当茶凉、花败，留给我的只有那无限的回味，我享受这回味。

那个晚上，老榕树落了一地的果子。我蹲下去想要拾一颗尝尝，却被父亲在手背上拍了一下，我的眼里流出了委屈的泪水。父亲后悔而爱怜地说：“孩子，这果不能吃。爸爸给你买能吃的。”说罢，他便把我抱上了秋千，轻轻地推了起来。秋千是每个孩子的梦想。我高兴地望着天空，笑个不停，想要乘着这小船，飞向月亮的小床。我回头望着父亲，望见他忽远忽近的脸庞，望见他那短短的胡茬;望见父亲的眼里有比月亮更皎洁的光芒。父亲就是那月亮的小床。噢，我沉浸在浓浓的父爱里!

那个星期日，我就睡在好朋友的身旁，嗅着她头发的幽香。她望着窗外的树影，眼里是望不见底的惆怅。“怎么办?我对爸妈撒了谎。”她轻轻地叹息。我把头枕在她的肩膀上，说道：“没关系，坦白吧。诚实就是对自己最好的原谅。”好朋友轻轻地抚摸我乌黑的长发，说道：“嗯，你要支持我噢。不管什么事，有你在，我就有勇气走下去。你是上帝派给我的天使。”听了这话，我心里久久不能平静，直到在她温热的气息中熟睡过去。噢，那幽幽的友情!

那个下午，我聆听蟋蟀的歌声，数着老师脸上那深深浅浅的皱纹。她讲的内容，我早就在八百里之外给丢了。我不敢请教，更不敢坦白。“我这样说，你明白了么?”老师问道。我连忙回过神，低头说道：“不明白，老师。”“那我再讲一次。”老师轻声地说。我吃惊地抬起头，本以为老师会斥责我。我在她的脸上找不到一丝的不耐烦。伴随着放学铃声响起，老师的声音已经有些沙哑。我多么希望这个下午没有尽头，尽管太阳已经落山，尽管蟋蟀奏起了大合唱。噢，那纯纯的师生情!

往事如清茗，如山花，当它变成了过去，留给人的却是无尽的遐想和美好的回忆。在漫漫的人生路上，回首过去，又何曾不会多一份理性的感悟，又何曾不是一种美好的享受。

这也是一种享受

“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”好一首《归园田居》，好一个视功名为粪土的陶潜，好一派平淡的田园生活。?

轰轰烈烈的日子我不喜欢，惊天动地的壮举我没做过，在这个纷繁的年代里，小小的我独钟爱一种感觉——平淡，因为这也是一种享受。?

平淡，是一种享受。陶渊明“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”，这正是其平淡生活的真实写照。而桃花源则可谓他平淡理想的最高境界。在那里，人们老有所养，幼有所乐，黄发垂髫，尽享平淡的天伦之乐。?

平淡，是一种享受。刘禹锡“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”。没有功名富贵，没有帝王的垂青，但他在平淡中明白了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的人生哲理。虽然平淡，却不平庸，在精神的世界里，他拥有了属于自己的富足。?

平淡，是一种享受。吴钧在与《朱元思书》中，同样向我们表达了这样的心境。洒脱的他在富春江中从流飘荡、任意东西。因为平淡平息了热衷功名之心，因为平淡放弃了经纶世务之任，天地山水间，他在淡淡的生活里享受着深深的快乐。?

平淡，是一种享受。欧阳修虽遭谪贬，但怀着一颗平淡之心纵情山水，与民同乐。“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。”在秀丽的琅琊美景之间，太守虽“苍颜白发”却又那样的憨态可掬，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，其内心最真切的追求，于此可见一斑。

平淡，是一种享受。在平淡中，可以读古人之心;可以观自然之美;可以明白事理;可以感动垂泪。平淡即生活，平淡即快乐，平淡即享受。

身外红尘滚滚，我只想让喧哗的齿轮在内心停转;身边精彩纷呈，我只想让平淡带来宁静的幸福。因为，这也是一种享受。

遗憾，也是一种享受

石桌上安然放着一杯清茶，茶香溢散在空气中，溜进鼻子里，还能感受到那沁人的暖气，只是可惜庭园西风徐来，这尖细的落叶竞无端跌进了这青花瓷样的杯中，毁了一杯好茶，成了一段遗憾。

或许，遗憾，也是和中享受。

园中的茶香还未散尽，一女子却信步而来，举止娴雅，眼含秋波，许是游园疲倦，竞伏几而睡。梦中该是怎样缱绻呢?必然有柳条蹁跹，梅花艳丽吧!只是可惜花落，梦醒，便因那相思而成疾，撒手人世。这书中委委道来的情节，这游园惊梦的遗憾让多少读者心碎沉迷?也让多少读者享受这刻意安排的遗憾呢?这个遗憾也正正成为《牡丹亭》最为吸引人的“磁石”，汤显祖先生创造的遗憾，便是一种享受了。

如果没有那人间的“一把辛酸泪”，若没有黛玉欠债还泪的遗憾，那么《红楼梦》又怎能称得上是古代小说的顶峰之作呢?因为遗憾才使得我们为其魂牵梦萦，因为遗憾，所以我们在合上书的那一刻才会叹一声“都言作者痴，谁解其中味?”我们惊叹于大观园女儿家的才情，我们在这场梦的悲剧中享受遗憾。如果可以，我愿幻作这梦中的任何一个人物，去亲身感受断肠的心碎。

遗憾真的是一种享受，遗憾令从多文人雅士写下多少千古名句：因为遗憾，苏轼千古一唱“但愿人长久，千里共婵娟”;因为遗憾，李煜深切悲叹“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”;因为遗憾，三毛才会在《滚滚红尘》中写道“陪君醉笑三万场，不用诉离伤”

遗憾也是一种享受，而我们就在这字里行间的享受里感受遗憾，也感谢那片落叶，它给了清茶一段遗憾。

听雨，也是一种享受

听雨，是聆听一种心情，是在繁忙之余给疲惫的心留下一方余白，为自己捕捉到一个诗意闲惬的瞬间

窗外，是淅淅沥沥的小雨;

窗内，是我和我的一帘幽梦。

从小就喜欢雨，溺爱着雨，每逢雨天，便一定要关上小窗，不为别的，就为了听雨。疏雨滴梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，即便是雨滴单调地敲击着窗户，也是一种听觉上的享受。

那雨滴敲击在屋檐上的古老音乐，柔和而又铿锵，辽远而已逼近。叮叮咚咚，好像无数珍珠落在玉盘上。密密细细，重轻轻，点点滴滴，不禁让人想起《高山流水》中的沉吟。古琴一把，配着悠然的节奏。竟奏出了一个雨季。此刻，心灵随着雨声走进了自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁的境界。

在绵绵的雨夜听雨更为一种享受。雨滴落在窗玻璃上，迎着窗前灯光，折射出湿湿的流光，此时，窗内的我一书在手，一面聆听着雨的倾诉，一面沉浸在浓浓的墨香中。一点点黄晕的光熔化在书中的上下五千年中，烘托出一片安静而祥和的夜。满世界轻盈的雨声，仿佛儿时母亲催我入梦的童谣。

每每听着夹杂着家人入睡声的雨声，一种众人皆醉我独醒的感觉便涌上心头，于是，任纷飞的思绪随着唐婉世情薄，人情恶。雨送黄昏花易落。王维的空山新雨后，天气晚来秋。去感受着古人眼中不同的雨，不同的心境。留下一声感叹给这祥和的雨夜。

雨是最原始的敲打击乐，把幸福与安惬带给听雨的人，年复一年，走过一个又一个雨季。一次次地流连在人们的窗外，用最柔美的节奏为窗内一代代的人们编织着一帘属于他们的幽婉的美梦。

在这忙碌的生活中，雨承载着太多的意义用它的绝唱正为人们的精神生活播下文化之种。

又是雨季，窗外飘洒着细雨。点点滴滴，淋淋漓漓，蒙蒙迷迷，淅淅沥沥

离别，也是一种享受

初三了，出山了。

未曾年轻也就苍老的我们，在书海上睁着浑浊不堪的双眼，迷迷糊糊走到了初三的尽头。阳光依旧明媚，甚至火辣，我们乌黑的双眸却似渐渐清晰，清醒背后是对离别的措手不及。

古语有云：“有朋自远方来，不亦乐乎。”又云：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”人们总是热衷于相聚时的欢欣却在离别时备感凄凉。其实离别也不失为一种享受，因为它能将曾经不经意所错失的温暖，一一重现。

和蔼的数学老师吃力地挪动胖胖的身子，毕业前的最后几节课不知为何一切都慢了下来。奋笔疾书、交头接耳一切不再，有的只是离别前的肃穆，少了几分庄重，多了几分无奈。洁白的粉笔灰顺着阳光缓缓飘落，老师的汗水定格般闪烁夏日的阳光。他一遍遍地问我们：“懂了吗?”然后擦掉，重来。又是一阵没落夕阳的笔灰，搭载着三年执著奉献的爱，在充满了感动的空气中纷纷扬扬。伴随着下课铃声的，是他有些沙哑的无奈。多么希望这节课没有尽头。不善言辞的他，给了我们无疑是最动人的感召——离别是感动的享受。

虽然老班明令禁止，可同学录还是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”传播，只为在最后的日子里用最简单的文字让记忆活动在纸张中。无意中浏览的同学录上，有的只是脱去了往日浮华外表的真实心声，每个人都努力将自己的影子留在小小的稿纸上，用三年的无间相处，灌输真挚的思想与内心。在这里，没有嘲笑和讥讽，没有自卑与高傲，只有一个又一个不舍的真实的朋友——离别是真挚的享受。

凶了我们三年的老班，终于抑制不住盈眶的泪水，我们这才明白，外表强悍的她，也有心灵最柔软的地方，那个地方栖息着六十个水晶般纯洁而快乐的孩子。她依旧风风火火地布置班务，却多了几分不舍——离别是珍惜的享受。

那曾经撒落在角落里的爱与精彩，在离别中悄悄袭来，离别触手可及却让我们喜爱。我们认为已失去的一切，可我们在离别中享受，在享受中离别，这似水年华的曾经。

回报，也是一种享受

一个人，如果只知道索取而不懂得回报，那么这个人是不快乐的，因为他永远也不能体会回报给他带来的幸福。两年前发生的一件事让我感悟到了这一点。

那天，放学回家，我照例放下书包奔向厨房，“哇，螃蟹!我最爱吃了!”我不禁叫了起来，正要伸手去拿，发现旁边有一张纸条上面写着：我单位有事，一会儿回来。这是爸爸的笔迹。我摆出大人的架势，很懂事的样子要求等爸爸回来后，一起分享美食，妈妈也欣慰地拍着我的小脑瓜说：“芃芃真是懂事了。”可一个小时过去了，两个小时过去了⋯⋯肚子的饥饿，海鲜的美味真是让我馋涎欲滴，我的眼时不时地往盘子那儿瞥，心里想：爸爸怎么还不回来呢?

正当我焦急万分的时候，门铃响了，爸爸回来了，我三步并作两步地跑过去开门，只见爸爸头发蓬乱，满脸疲惫，眼皮像睁不开的样子，他一进门儿脱下外衣就倚靠在了沙发上。看着爸爸的样子我真心疼，虽然这几天他为了工作加班加点，没有一点多余的时间留给我，疼爱我，但我却很崇拜他，为他对工作执着的精神感动。想到这些我的内心交织了一种美好的感情，使我再也按捺不住想回报爸爸的心情。我跑到卫生间给爸爸拿来了一条热毛巾，我走到爸爸跟前把毛巾递到爸爸手中说：“爸爸，您擦擦脸。”然后又端来了一盆热水，让爸爸烫烫脚，先放松一下，随后又把那惦记许久的螃蟹剥给爸爸吃，我从盘子里拿出了一个较大的螃蟹，先把大壳翻开，用筷子把里面的蟹黄夹出来，送到爸爸的嘴里。没想到，我这个小举动，竟“惹”得妈妈湿润了眼眶，爸爸一把拉住我的手，那双眼睛深邃地凝望着我，那深邃的双眸浸满了无尽的满足与鼓励，他朝我喃喃地说：“我的女儿长大了，懂事了。”

此时，无以名状的感动涌上心头，没想到我表达关心的一个小举动，竟让父亲这么高兴，父亲真是太容易满足了，即使我们发自内心的一点点付出和回报，都会给他们带来安慰。爸爸宽厚的手掌紧紧地攥着我的手，我感到一股暖流从爸爸的宽厚的掌心注入我的体内，我深深地体会到回报带给我的幸福。

原来，回报也是一种享受。

失败，也是一种享受

失败，就像一颗气球，吹它的时候，难免会有一种爱欲，越大越好，但是它还是会破裂，这样一来，就自然而然的激起你的斗志。人也一样，当心里承载着越多的失败经历，也终究会有破裂而失重的时刻，那种飘飘然的干酒就是由失败转向成功!

经历的挫折越多，占有欲也就越强。其实，失败也是一种享受，但你并不发觉，可它却已经伴随你左右，成为你的鼓舞着......

在生活上，失败对我来说是一种考验，同时也是一种享受，但它并不可怕，它给予了我鼓励，振作，是它让我从失败走向成功，是它让我有了自信。失败了，就要努力，我是一个比较不服输的人，激将法一用在我身上，总是会有很大的作用。探索最深处，那看了让人毛骨悚然的情景不经意间在脑里飘着，那对我来说，是我这一生中最可怕的一件事。

冬至期间，扫墓成了我的乐趣，但也随时成了我的恶魔起源地。那天，一家人乐着心情开了车到山脚下，做好了登山的准备，由于这山很陡，悬崖边缘我一直看直发抖，全身瑟缩，老师往人群中闯。从小，我就有恐高症，面对这高崖，很自然识相的退开，那是并不如我意。。走着走着，到了最陡的地方，爸爸说要扶我过去，而姐姐却老嘲笑着我说：“长这么大了，自己走得了，还要人扶，别羞死人了。”这样一激，我怒气直上升，确实，那时我的胆子实在太小了。于是，我气鼓鼓地跨了过去，因那时候脚比较短，跨出去了搭不着，人一顺势，几乎掉了下去，但那时的处境让我吓破了胆，一手抓着藤条的我，我怕了，哭了起来。爸爸听见我这哭声，心更急了，对着我说：“先别急，看，你旁边有块大石头，你先一脚踩在那，我好用手推你上去!”我几乎是忘了自己是个胆小鬼，脚一伸，但是还碰不到，我无望了，霎那间有一种压迫感直向我侵来，感觉手中所握的藤条要断了似的，那会我急了，使劲地老是把脚往那石头进攻，经历了几次的失败，终于我存活了，几乎那时刻我仿佛看到了成功在向我招手，那一刻证明了我已再不是胆小鬼，我比谁都勇敢。

其实失败也是一种享受，它带着我们，使我们茁壮成长，面向成功!

戴眼镜也是一种享受

我漫无目的地走在车水马龙的大道上，似乎一切都是那么平常的不能再平常了。阳光毒的刺痛我的眼球疾进每个细胞，小鸟像似被捏住了喉咙，挣扎的叫着，在没有生机的树枝上拼命的窜跳着。

一批又一批的围观者把街道赌的水泄不通，似乎连蚂蚁也会被挤住。本就不爱看热闹的我，全当是过眼云烟不去理会，走出数十步的我，像似被雷打了个立正。如此密集的人群却无能大过蚊虫飞行的声音?好奇心促使我将步子踱到人群后，站在栏杆上，我见到了主人公，他约莫40来岁，血肉模糊的躺在人群中，身边的两轮摩托的车轮还在悬空转动着。我被惊呆了，四肢仿佛像被钉在了空气中。不是为这可怕的`血腥的场面，而是为心中那更可怕的，鸦雀无声的场面惊呆。难道，人们和我一样被惊呆?还是，他们处事较为沉稳，懂得静观其变?又或者，他们都是高度近视，看不清眼前的一切?我茫然了，不知是阳光的毒素叫我欲罢不能，也可能是心灵的震撼使我不知所措?我的本能反应是久久伫立，沉思`````` “散了，散了，这年头，倒霉的事还是少干点吧”一个刺耳的声音，轰隆的刮到我的耳畔。我猛的一回神，好比冷水为我遮住了太阳的袭击，我明白了，一切都在瞬间变的那么清晰可见。

我跟着一股力量，径直进了商场，挑了一个又黑又大，黑的让我戴上看起来像个盲人的眼镜。我没有停顿一秒钟，也不愿停顿一秒钟，在付钱的一刻，我让它遮住了我的双眸。我走出了商场，外面天暗了，喧嚣的城市，死一般的寂静。我拨通了110，一切所见就在几个字里传达给了警局。之后，我有一次下意识的来到这条街道口，看着被清理过的一切，仿佛刚刚的所见仍历历在目，我真的后悔也真的埋怨。为什么不早些戴上眼镜，让天和心一起暗下来，为什么不该是夏天戴耳包，以至于我的耳朵被刺的隐隐作痛。

此刻，感觉有说不出的好，眼前没有刺眼的`毒一样阳光，没有拥挤的人群，没有血腥的场面，没有神经似的跳鸟。黑暗，代替了一切喧嚣，一切不羁。

戴眼镜就该是一种让人脱俗、无忧、轻松的享受吧!

读书，也是一种享受

最朴素的笔墨描绘出最美丽，最有色彩的图画，最平凡的笔墨透出最感人，最耐人寻味的意境。这便是读书绝妙的享受。

从小我就喜欢读书，与书结下了不解之缘。久而久之便觉得读书成了一种享受，书中那看似平淡无奇的文字，却透着令人无法抗拒的魔力，感染着我。每当读书时，我仿佛走进作者的内心，追逐他的思想。我甘心被这灵动的文字所融化，这便是我读书时那种难以言喻的感觉。

深夜，点一盏灯静坐在窗前，读着朱自清的《荷塘月色》，不知不觉地把自己置身于走在那潮湿的小煤屑路上看着那荷塘中的月光倒影。作者那字里行间的感情使你或是平静，或是悲伤，这便是一种独特的享受。

随着我渐渐长大，我喜欢上了中国古典名著。喜欢上了《水浒》中梁山好汉的豪放仗义;最崇拜《三国》中：“滚滚长江东逝水，浪淘尽千古英雄”的豪放。俗话说得好：“读史使人明志”，读书不仅是一种精神的享受与满足，还教会了我许多哲理，使我的生活变得充实。

读书，总让我的心随着文字曲折起伏，沉浸在那朦胧的世界里，忘却一切烦恼，使我无比幸福与自由。

读书，真的是一种美的享受。

怀念，也是一种享受

岁月的小河静静的流淌，不知不觉了已流过了人生的一小段路程，怀念仿佛是小河里的朵朵浪花，有激情，有温馨，有感叹，有忧伤。每当心灵拥有一份宁静的时候，我们会走进怀念的情境。

怀念是一张张发黄的旧照片，其中有一张令我记忆犹新，那是一张呈现了我坐在自行车旁泣不成声的场面。小时候得我是一个顽皮天真的男孩，为此我付出了遍体鳞伤地代价。有一次我骑着自行车出门，看着眼前的几级台阶，便想学电视里的超人那样骑着车飞下去，结果摔了个人仰马翻。现在想起小时候那种少年部是愁滋味的生活，虽然充满了“坎坷”，但是让我体现了生活真正的乐趣，让我美再其中。

怀念是日记本里记下的那生活片断。初中三年的生活既然告一段落，但翻开日记，回味这三年的生活，便让我沉湎于其中。三年的生活充满了喜怒哀乐，我体会到了朋友的真挚友谊，考出好成绩时的那份喜悦以及遭受挫折时的那份辛酸。三年的生活给我人生阅历上勾画了重重一笔。阅读日记让我咀嚼到了那自以为是的幸福的分分秒秒。

怀念似一道美味佳肴，越吃越有味，怀念似一瓶老酒，越贫越醇厚，怀念死一块香浓的巧克力，越尝越甜美。享受怀念是品味生活的酸甜苦辣，是面对过去的人生。怀念是一种幸福的享受，是一笔无形的财富。

享受拥抱

一个拥抱，给了无数人一份安慰。一个拥抱，鼓励了无数人消极的心态。一个拥抱，绽放了人人心中的花朵。

拥抱无处不在，让我们享受其中的美好。

清晨，走在乡间的小路上，一股股夹杂着栀子花香的暖风迎面袭来。一眼望去，一片绿油油的菜地印入眼帘。叶片上一颗颗豆大的露珠慢慢聚集，太阳光一射，它便展现出自己的万丈光芒。渐渐地，露珠越变越大，形成一颗水晶珠。突然，它超过了叶片所能承受的重力，像儿时滑滑梯时的我们一样滑落叶片，拥抱了大地母亲，给予她一份滋润。

大地母亲一次又一次地拥抱露珠，享受着拥抱给予她的那份滋润。

炎热的正午，学校篮球场上一个个橙黄色的篮球在队员手中传递。突然，一位队员好像有些开小差，眼望远方，眼神呆呆地注视着，身体一动不动地矗立，犹如一座在风雨中屹立不倒的塑像。“咚”一个篮球飞快地撞向了他的头，像一位严厉的教练狠狠地教训一下自己的队员。他双手抱头，整个身体突然瘫坐在地上，一句话也不说。正在这时，队员们纷纷拥向了他，将他团团包围。一句又一句的问侯，一次又一次的安慰，使他战胜了疼痛。不一会儿，他就又投入到了紧张的训练中。

一位篮球队员在团团的包围下战胜疼痛，享受在众人的拥抱中。

晚上，我呆呆地走在回家的路上，手里紧握着一张月考的试卷，试卷上清晰地打着几个叉。原来是成绩又没考到爸妈的理想分数。我的心快速地跳着。一阵冷风吹来，身体不住地颤抖。走到家门口，一缕耀眼的灯光射入眼眶，我一推开门，桌上已满是我最爱吃的小菜。正在厨房忙碌的妈妈迎了出来。“这次考得怎么样?”“不好，还是没挤进前十名。”“好了，不说了，我们先吃饭吧。”一股暖流从眼眶流出。妈妈轻轻地搂着我，“一次没考好，下次要努力。”我的心不再乱跳，泪也止了。

一个轻轻的拥抱，抚慰了内心的不安与害怕，我享受着家人的安慰并在磨难中成长。 享受拥抱，享受一切所带来的美好。

第五篇：有一种享受叫学习

有幸参加了上海著名特级教师应彩云名师工作室(天津专场)精品课例赏析活动。

以往都是通过各种文字和影像资料走进应老师的课堂，感受着应老师润物无声行云流水般的教学风格。今天终于有这样的荣幸能亲临课堂现场，感悟着一场生动的教学。这次活动是在南大实验楼进行的，这第一场展示活动是大班绘本《粽子里的故事》。在导入环节应老师曼妙的声音在轻柔舒缓的音乐中娓娓道来——它走进耳朵，留驻心间，令人置身故事情境中，感受故事中的情和美。应老师的神情是亲切从容的，连在我们眼中不经世事的孩子们也被深深吸引宁神聆听;她用眼睛在传达着对孩子们的爱。会场上老师们更是全神贯注地捕捉课堂上的一分一秒，好像应老师说出的话哪怕是一个字会悄悄溜走。偌大的会场好像深秋的夜空，只有簌簌的天籁声伴随着应老师的话语走进我们的世界，带给大家一场完美的试听享受。

会场上到处充斥着智慧碰撞的火花，应老师的选材中会融入浓浓的爱的教育，将语言领域和社会领域整合在一起。在绘本阅读活动《我的名字克力桑斯美美菊花》故事中，渗透着“小老鼠” 克力桑斯美美菊花的家人所给予她的爱与美好生活，引导幼儿推己及人，感受家庭的温暖。活动体现了应老师的教育智慧，她利用故事的情趣，将各种花的名称和家人的名字融入这个活动中，加深孩子对家人的关爱以及自己名字的喜爱，她没有空泛的教给幼儿怎样做才是爱家人，而是让幼儿在自己的名字后面加入家人的名字和花的名字，让自己的名字变得美美的——是啊，爱家人的孩子应该首先知道家人的的名字啊——我想这个活动过后，不知道家人名字的孩子会主动去问的，这样给自己起出的名字才会长长的、完美无缺······应老师就是以这种名师的课堂设计来缘于生活，在课堂中还原生活情景，在活动中，孩子为自己取了又长、又美的名字，活动让孩子们在情景中体验、操作、玩耍，孩子们名字里包含了许多情感元素。

为期两天的学习活动结束了，没有曲高和寡的枯燥，只有文化碰撞出智慧的火花和享受。活动带给在场的每一位老师最深的触动与思考：幼儿园教学的价值、幼儿如何开心的学习成长、教师如何实施有效的教学„„

本次观摩活动，带给大家新的视野、思路，我会力求通过自己的思考确定新的努力方向，在教育实践中获得更有效的发展。

南开三八幼儿园 单立萍