时间表达法练习题

第一篇：时间表达法练习题

英语时间表达练习题及答案

时间表示法

英译汉

1. ten past one 1:10

2. twenty-five past eight

8:25

3. a quarter past nine 9:15

4. half past two

2:30

5. twenty to two

1:40

7. five to three

2:55

6. a quarter to six

5:45

8. twenty-five to four

3:35

第二篇：日语单词学习：时间表达法的记忆方式

星期表达法

星期一 —— 月曜日 げつようび

星期二 —— 火曜日 かようび

星期三 —— 水曜日 すいようび

星期四 —— 木曜日 もくようび

星期五 —— 金曜日 きんようび

星期六 —— 土曜日 どようび

星期日 —— 日曜日 にちようび

另外提示一点，可能大家会觉得难以记忆这些日月五行。那么我在这里提供方便的记忆方法：

1、正统的记忆法：

周六例外，周二到周五正好是金木水火的倒序。

2、最有效也是最有乐趣的记忆法：

日 : 星期日

月 : 月亮只有一个, 星期一

火 : 火上有两点, 星期二

水 : 三点水, 星期三

木 : 木有四划, 星期四

金 : "五金", 星期五

土 : 剩下的当然是星期六了

何曜日(なんようび¥なにようび都可以)

如：对不起，请问今天是星期几?

——すみませんが、今日は何曜日ですか。

今天是星期四，是愚人节喔。

——今日は木曜日で、フールスデーですよ。

BTW:愚人节如今在日本很不流行，“フールスデー”恐怕没人知道是什么意思，比较通用的说法是：

エイプリルフール、四月ばかの日

※4月1日には冗談やいたずらで他人をだましてもよい、という習慣は西洋から伝わったもの。英国では新聞や放送が毎年ユーモアに富んだウソ・ニュースを発表する。「四月ばかの日」 を英語で「April Fools’ Day」、韓国では「マヌジョル(万愚節)」という。この日にいたずらでかつがれる人を、英語で「April fool」という。April foolのことをフランス語では「poisson d’avril(ポワソン・ダブリール)」、イタリア語では「pesce d’aprile(ペッシェ・ダプリーレ)」と呼ぶ。訳語はともに「4月の魚」であり、4月になると水がぬるみ、どんなエサでも魚がひっかかることから、だまされやすい魚の意味で、この呼び名がある。

※日本人の姓名に「四月一日」という珍名があるが、これを「ワタヌキ」と読む。4月1日生れの人には三船敏郎〔大正年(1920)〕、林真理子〔昭和29年(1954)〕、桑田真澄〔昭和43年(1968)〕、竹内結子 〔昭和55年(1980)〕などがいる。

参照：■日本人の珍名....「人名綴字事典(外国人姓名)」

星期表达法

一日(ついたち)

二日(ふつか)

三日(みっか)

四日(よっか)

五日(いつか)

六日(むいか)

七日(なのか)

八日(ようか)

九日(ここのか) 十日(とおか) 十一日(じゅういちにち) 十二日(じゅうににち) 十三日(じゅうさんにち) 十四日(じゅうよっか) 十五日(じゅうごにち) 十六日(じゅうろくにち) 十七日(じゅうしちにち) 十八日(じゅうはちにち) 十九日(じゅうくにち) 二十日(はつか) 二十一日(にじゅういちにち) 二十二日(にじゅうににち) 二十三日(にじゅうさんにち) 二十四日(にじゅうよっか) 二十五日(にじゅうごにち) 二十六日(にじゅうろくにち) 二十七日(にじゅうななにち) 二十八日(にじゅうはちにち) 二十九日(にじゅうくにち) 三十日(さんじゅうにち) 三十一日(さんじゅういちにち) 提示：十号以后的都有规律，但是之前的都必须要认真去记了。尤其是一号，最为特殊。还有20号也要特别注意的，好像国内考试常常会有这方面的考题出现的 转贴于：小语种考试_考试大

日语单词学习：一些常见终助词的种种用法

在中文里，我们经常会在一句的话的末尾添上一些感叹词(如吗、啊、呀、吧、呢、等)，来表达说话人此时的语气，增加话语的感情色彩。同样地，日文中也有这样的一类词，接在句末，在完成此句话的同时，也表达出了说话人的感叹、疑问、愿望、强调、反语、禁止、命令等语气，我们把这类词称为“终助词”。主要有：か、ね、よ、わ、の、な、なあ、ぞ、ぜ、や、かしら、かな、もの、て(で)、け、けれど(けども)、え(い)等。

下面就一些较常用的终助词进行讲解，以供大家参考!

一、か 接在体言、助词の、用言的终止形(形容动词词干)后

1、表疑问

例: あなたはいらっしゃいますか。

どう解決したら良いか。

それでいいか。

2、表反问的语气

例：これが人間のなすべきことであろうか。

そんなことあるものか。

なんだ、お前か、びっくりした。

二、ね

1、表确认

例: これはあなたの辞書ですね。

2、表感叹，有时也读成ねえ，语气较之ね更强

例: 学校のにわはきれいですね。

三、よ

接在句末加强句子的语气，表主张、叮嘱、或唤起对方的注意

例: 早くいらっしゃいよ。

その言葉、きっとうそよ。

とてもうまいよ。

若いくせに何だよ。

四、わ

用于句末，使语言感觉柔和，同时也有感叹、强调之意，是女性用语

例: だれだってそうだわ。

私知らないわ。

とてもすてきわ。

私も行くわ。

五、の

接在用言连体形后， 主要为妇女、儿童用语，男性和气地对关系亲密的女性或孩子说时也可用

1、表询问，要用升调，男女都可用，相当于---のですか。

例：これは田中さんからもらったの。

どこへ行くの。

何かあったの。

2、表轻微的断定，常用のよ的形式，语气比の强，女子用语，相当于---のです。

例：とてもいやなの。

うちの子供は三人とも男の子なの。

クリスマスにはいつも靴下をぶら下げて寝るのよ。

3、表轻度的命令，相当于-しなさい。

例：あなたは心配しないで、勉強だけしていればいいの。

さあ、早く寝るの。

そんなに兄弟喧嘩ばかりしていないの。

4、确认自己对于对方的判断是否正确，常用のね的形式，相当于--のですね。女性用语

例：あなたが行ってくれるなら、私は行かなくていいのね。

これは本当にあなたが書いたのね。

ずいぶん上手になったのね。

日语单词学习：日语饮食用语相关词汇

飲み食い

—— 吃喝、饮食

立ち食い

—— 站着吃

買い食い

—— 买零食吃

つまみ食い(ぐい)

—— 偷嘴吃

大食(たいしょく)

—— 多食、饭量大

小食(しょうしょく)

—— 饭量小

暴飲暴食(ぼういんぼうしょく) —— 暴饮暴食

食べ放題(ほうだい)

—— 随便吃

飲み放題(ほうだい)

—— 随便喝

食べ過ぎ

—— 吃过量

飲み過ぎ

—— 和过量

絶食(ぜっしょく)

—— 绝食

断食(だんじき)

—— 绝食

授乳(じゅにゅう)

—— 喂奶，哺乳

離乳(りにゅう)

—— 断奶

給食(きゅうしょく)

—— 供给饮食

試食(ししょく)

—— 品尝

美食(びしょく)

—— 美食、讲究饮食

偏食(へんしょく)

—— 偏食

粗食(そしょく)

—— 粗食

米食(べいしょく)

—— 以米为主食

パン食(しょく)

—— 以面包为主食

おやつ

—— 间食

喫茶(きっさ)

—— 喝茶

喫煙(きつえん)

—— 抽烟

朝ご飯(あさごはん)

—— 早餐，早饭。

朝食(ちょうしょく)

—— 早餐，早饭。

朝飯(あさめし)

—— 早餐，早饭。

昼ご飯(ひるごはん)

昼食(ちゅうしょく)

昼飯(ひるめし)

おひる

晩ご飯(ばんごはん)

晩飯(ばんめし)

夕食(ゆうしょく)

夜食(やしょく)

晩酌(ばんしゃく)

外食(がいしょく)

弁当(べんとう)

—— 午饭

—— 午饭，午餐。 —— 午饭，午餐。 —— 午饭 —— 晚饭 —— 晚饭

—— 晚饭，晚餐。 —— 夜餐

—— 晚餐时饮酒

—— 在外面(饭馆，食堂)吃饭—— 盒饭

第三篇：重要节日的英文表达及时间

英语重要节日名称和日期

Sping Festival

春节---阴历正月初一 Lantern Festival

元宵节---阴历正月十五 Valentine’s Day

情人节---二月十四 Women’s Day

妇女节---三月八日 Easter Sunday

复活节---三月二十一 Fool’s Day

愚人节---四月一日 Tomb Sweeping Day 清明节---四月五日 Labor Day

劳动节---五月一日

Mother’s Day

母亲节---五月的第二个星期天 Children’s Day

儿童节---六月一日 Dragon Boat Festival 端午节---阴历五月初五 Mid-antumn Festival

中秋节---阴历八月十五 National Day

国庆节---十月一日 Double Ninth Festival 重阳节---阴历九月初九 All saints’

Day

万圣节---十一月一日

Thanksgiving Day

感恩节---十一月的第四个星期四 Christmas Day

圣诞节---十二月二十五日 New Year’s Eve

除夕---阴历十二月的最后一天

第四篇：电影实践：时间与空间的表达方式

科讯网信息中心牛文杰 编辑

2011年09月15日

一位电影创作者或电影理论家选用什么样的术语，是他对电影认识的重要反映。法语术语decoupage technique(分镜头技巧)或简称decoupage(分镜头)及其若干有关的含义，就是这个问题的一例。在日常实践中，decoupage是指剧本的完成形式，其中包括任何技术性信息，只要导演感到有必要写下来，使摄制组能理解他的意图，并找到完成这一意图的技术手段，有助于他们按他的意图来进行设计。在同样的日常实践工作的层面上再稍加扩展，decoupage也指在开拍前把叙事动作分成单个的镜头和段落的或多或少精确的芬麻

(breakdown，即分镜头)。当然，不仅是法国电影创作者对这一工序使用这个术语。讲英语和意大利语的电影创作者对这一剧本的完成形式也各自使用类似的术语，英语叫

“shootingscript”(拍摄剧本或导演剧本)，意大利语叫“copyone"，尽管他们总是说“写作”它，或“建置”它。由此，这些字所说明的这项工作在他们的思想中并不比一部影片的制作过程中的其它工序更为重要。法语decoupage的第三种含义却没有英语的同义语。尽管很明显是从分镜头的第二个含义中演变出来的，但是它却和第二个含义有相当大的差别，它不再指拍摄前进行的那种工序，或是指具体的技术操作，而是强调了完成片的结构。

从形式上来说，一部影片是由取自时空连续体的一系列片断组成的。Decoupage按法语的第三种含义是指，当空间的片段，或者更准确地说，在拍摄过程中摘取出来的一连串的空间片段，和时间的片段(其持续时间在拍摄过程中可能大致确定下来，但其最终持续时间只是在剪辑台上才能确立)汇合的结果。在decoupage这一术语中所蕴含的辩证的思想，使我们得以确定，因此也得以分析一部影片的具体形式，它在时间与空间中的实际的展现。Decoupage作为一种结构的概念，它所涉及的一种合成是纯法国的思想。一个美国电影创作者(或电影评论家，因为美国电影评论家只对电影技巧感兴趣)对一部影片的构思看作是只包括两个连续的和分阶段的工序：摄影机位置的选择，然后是对拍下来的影象的剪接。讲英语的电影创作者或评论家从来没有考虑，这两项工序是来源于同一个基本概念，这就是因为他们没有这样的一个词汇来表示这个概念。如果说，在近15年电影的许多最重要的形式突破发生在法国，部分来说，这可能是语汇的关系。

研究decoupage的两个部分，一个是时间，另一个是空间，结合起来创造一个统一表达的形式织体的实际方式，就能使我们进行这样的分类，即可能用几种方式把两个连续的摄影机位所描述的空间连接起来，以及把两个时间情境连接起来的各种不同的方式。这种在两个镜头之间的时空表达的可能形式的分类，乍看起来象是学究工作，但是据我所知，以前还没有人尝试过做这样的分类，我深信这可以打开某些十分重要的新视野。

把做“标点符号”用的“溶”和“划”排除在外，它们可能被看作是直接切换的变化而已。在任何两个可能组合的镜头之间可以分出五类时间的表达方式。首先，两个镜头可以是绝对连续的。从某种意义来说，这类时间连贯性的最明了的例证就是，从一个说话的人的镜头切至某人倾听的镜头，对话在画外继续，没有中断。当然，这正是任何时候出现一个镜头接一个反拍镜头的情况所发生的事。

第五篇：语言表达得体练习题

高二语文辅导讲义

语言表达得体练习

一、

【真题1】(2013·高考安徽卷)在某班宣传交通文明的文艺节目中,李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进行了耐心劝导。下面是表演的对话片段,请补写出其中的空缺部分。要求:符..

合情境,简明得体,正确使用标点符号。

李华:①________________________________________________________________________ 路萍:哟,红灯啊?我没注意。

李华:阿姨,您

看,②________________________________________________________________________ 路萍:嗯,是不该跟着别人抢。

李华:③________________________________________________________________________ 路萍:小伙子,你讲的在理。下次我会注意的。

李华:谢谢您,再见!

路萍:也谢谢你,再见!

【真题2】(2013·高考湖北卷)有媒体统计了诺贝尔文学奖得主莫言与作家郭敬明2012年度的作品总销量,发现前者的总销量远低于后者。中国社会科学院发布的《中国文情报告(2012-2013)》显示,2012年度小说类图书的销量冠军仍然是郭敬明的作品。你如何看待这种现象?请简要点评。要求:①观点明确;②语言表达简明、得体;③字数不超过30字。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

【真题3】(2013·高考四川卷)校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动,为学习交往经验,将对某老师进行访谈,请你设计三个访谈问题。

要求:①紧扣访谈目的,问题步步深入;②语言表达简明、得体。

答:________________________________________________________________________

【真题4】(2011年高考山东卷第18题)假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特点，重新表述下面一段文字的划线部分。不得改变原意。不超过80个字。

坐着一位长髯老者，面容清瘦，双目炯炯有神。

【真题5】(2007全国卷)下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有4处不得体，请找出并在下面相应的位置上进行修改。

大家知道家父是一位著名的作家，作品广为流传，在文坛小有名气。我上中学的时候就读过他的不少作品，至今还能背诵其中的段落。您是他老人家的犬子，能在百忙中有幸接受采访，我们对此表示感谢。

⑴将改为;⑵将改为;

⑶将改为;⑷将改为。

【真题6】某地选美，一位小姐被选中。这位小姐打扮漂亮，言谈涵养却不尽人意。当男主持人问她“你心中的白马王子是什么样的”时，她竟然答道:“什么样子?反正不是你这个样子。”主持人因此十分尴尬，但他镇定了一会之后，彬彬有礼的向小姐深深的鞠了一躬，说：“太好了!你这么说我就放心了!”观众发出了会心的一笑。

想一想：这位美女的话得体吗?主持人话隐含怎样的潜台词?

【真题7】有一次马克 吐温与一位夫人对坐，他

对她说：“你真漂亮。”夫人高傲地回答：

“可惜我实在无法同样地赞美你。”马克 吐

温毫不介意地笑笑说：

“”(回答要得体、风趣)

【真题8】下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是()(2007年浙江卷)

A碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年。

B为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门。

C乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。

D执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株。

【真题9】以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文，其中有使用不得体的词语，请找出四处并修改。(4分)

您寄奉的大作已收到。过目后，深感对我的论文写作有些许帮助，定当惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵府，当面致谢。

【真题10】阅读下面一段文字，在画横线处补出得体的话语。

小张和小李住在不同宿舍楼，相约次日天一亮就到操场会合，一起练球。小李睡过了头，迟到了好一会儿。

小张含蓄的批评说：是不是____ ________________?(2分)

小李幽默的回应说：不是________________，是______________。(2分)

二、

【典题1】根据语境,在下面横线处补写妈妈说的话,要求语言表达简明、得体。

一个孩子拿着一个橘子,问妈妈:“为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”妈妈答:“那是橘子在告诉你,你想要得到的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。”小孩子又问:“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一个完整的呢?”妈妈答:“那是橘子在告诉你,________________________________。”

【典题2】以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出四处并修改。

您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

三、

【针对训练】

1.(2014·石室中学摸底)近日,一条事关文物保护的微博引起围观,有批评者认为微博语言有些“暴力”。请你重写一条。(要求:观点鲜明,语言得体、简明,40字左右)

一名游客在北京游故宫时,竟然在故宫大铁缸上刻下“梁齐齐到此一游”的字迹。有位姓颜的故宫工作人员在巡视时发现后,一气之下便将照片发到微博上,并写道:“逮到你都得剁你的手!”

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

2.(2014·湖北黄冈市适应性测试)第二十届全国青少年爱国主义读书教育活动的主题是“学雷锋做有道德的人”,请你为这届读书活动拟写两条标语。要求:①紧扣活动主题;②表达简明得体;③每条标语不超过20字。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

3.(2014·安徽示范高中摸底)农历八月十五是“花好月圆,合家团圆”的中秋佳节,又称为“八月节”、“团圆节”等。下面是张明的外国同学杰克和张明关于中秋节的对话的部分内容,请你补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。

杰克:张明,这个周末我们一起踢足球去,好吗?

张明：

①________________________________________________________________________

杰克：

②________________________________________________________________________

张明:中秋节是中国很重要的节日,据说最早以前是源于人们向月亮女神献祭,但到了现代,中秋只是代表朋友或家人的团圆而已。

杰克:在中秋节,你们都做什么呢?

张明：

③________________________________________________________________________

杰克：

④________________________________________________________________________

张明:最特殊的食品是月饼。月饼又称宫饼、小饼、月饼、团圆饼等,是由祭月贡品发展而来的。中秋节吃月饼已有很长的历史了,它寓示着团圆美满。

杰克:月饼我吃过,有好多种馅儿,很好吃的。

张明

⑤________________________________________________________________________

杰克:太好了,谢谢你!

4.下面几个话语情境分别存在表述不当之处,请指出并加以修改,使之准确、得体。 情境一 电视剧《新水浒传》中,晁盖送给捕头雷横十两银子,雷横一边接过银子一边说:“多谢晁大哥,那我就笑纳了。”

情境二 某杂志上的一条请柬:“我明白乔迁新居,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒„„”

情境三 记者连载报道:“滨河游园开放后,我已多次光顾,不论是春天的姹紫嫣红,还是冬天的玉树琼枝,我都领略过。„„”

情境四 电台新闻广播稿:5日以来的多场豪雨,造成阿里山景区道路阻断„„滞留游客可望明日返回住地。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

【综合训练】

1.(2014·河南双语中学摸底)安一帆同学在全国新课程征文比赛中获得了优异的成绩,他所在的学校召开了表彰大会以示鼓励。会上主持人与他有一番交流,请你补齐相关空缺的部分。要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。

主持人：

_______________________________________________________________________

安一帆:谢谢你的祝贺。

主持人:你的成功让大家备受鼓舞。请你谈谈,你成功的因素有哪些?

安一帆：

_______________________________________________________________________

主持人:其实,你自身的天赋与勤奋也很重要。同学们也想提高自己的写作水平,你有什么好的建议吗?

安一帆_：

_______________________________________________________________________

主持人:安一帆同学说得真好!作文的素材来源于书本,更来源于生活,这给了我们很好的启发。谢谢你的介绍,也祝愿你在今后取得更多佳绩!

安一帆:谢谢大家,谢谢主持人!

2.以下是一家公司发布的招聘信息,请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公

司”开头),要求内容准确、层次清晰、表达得体,不超过75个字(含标点符号,电话号码占两格)。

帅哥靓女,你大学本科毕业不?办公软件使用熟练不?英语交流顺溜不?有没有驾照?会不会粤语?快来看哦,这儿招人啦!这是个中日韩三国合资公司,马上要在“2010亚运会”举办的地方广州开业咯现需要行政秘书3名,机不可失,时不再来哦!要是有意,可以电话168168,8月31日面试,海心大厦908,不见不散哦。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

3.在“世界读书日”里,某中学学生会为了提倡阅读国学经典,举办了国学经典《论语》读书报告会,请你为报告会确定一个主题,然后为主持人写一则报告会开场白。

要求:紧扣主题,表达得体,有文采;不必写称呼语、问候语。报告会主题10个字以内,报告会开场白40～60字。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

4.下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容,有五处用词不当,请指出并更改,要求修改后语言得体,语意连贯。

我是一位退休的先生,长期以来一直自费订阅贵刊。我之所以如此,除了它内容丰富、知识性强之外,也有一点就是它格调高雅。因为贵刊今年第I期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不合,况且还有一些科学性错误,让我大感意外。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________