命题英语作文范文

2022-05-29

第一篇:命题英语作文范文

2018高考英语作文命题三大热点

一. 传统文化

假定你是李华,你校的交换生Tom对中国的民间艺术很感兴趣,本周五学校将要举办”校园文化周",请你写一份封电子邮件,邀请Tom去体验编织艺术,内容包括: 1. 提出邀请并简述原因

2. 活动的内容(了解编织艺术的历史:1000多年;观看编织艺术的展览;用竹子编椅子,窗帘,装饰品)

3. 约定与Tom见面的时间和地点 4. 期待对方的回复

Dear Tom,

Here comes a piece of good news. TheCampus Culture Festival will be hosted this Friday. Since you have astrong passion for Chinese folk art, it’s a great pleasure for me to invite youto join us to feel the fascination of the weaving art.

The activity is scheduled to lastapproximately two hours, from 3:30pm to 5:30pm in the school hall. It covers awide variety of content. Not only can we appreciate numerous appealing weavingworks ranging from chairs to decorations, but also we’ll watch the documentary concerningthe history of the weaving art. In addition, some distinguished professors willbe invited to deliver a lecture about how to promote the development of theweaving art, during which time you will be definitely gain a betterunderstanding of it. By the way, if you are available, we’ll meet at threesharp outside the school gate.

How I hope you can take my invitationinto consideration! Your timely reply will be highly appreciated.

Yours, Li Hua

二. 共享单车

假设你是李华,你校的新高一交换生TOM对共享单车感到新奇,请你写一份邮件,邀请他去体验共享单车。 内容包括:1. 现象 2. 共享单车兴起的原因 3. 约TOM周末骑共享单车

Dear Tom,

Learning that you have a strong fancyfor the shared—bikes,I am glad to tell you some relevant information about it.

Currently,the bike—sharing program is popularamong people ranging from the old and the young,as a result of which such a bike can beseen here and there.

The shared—bikes come into being for thereason that the shared—bikes solves the last kilometer problem efficiently andmakes contribution to reducing air pollution. The more shared-bike we ride,the better environmentwe have.

So beneficial is the shared-bike that weought to have a try. I sincerely invite you to ride the shared-bikes with methis weekend. Looking forward to your early reply.

Yours, Li Hua

三. 广场舞

随着人们生活水平的提高,广场舞大妈们掀起了一场广场舞热潮,甚至把广场舞跳出了国门。请以广场舞为主题,完成一篇文章,内容包括: 1. 描述当前广场舞的现状 2. 分析这种现象产生的原因 3. 陈述利弊以及表明个人态度

It is a common phenomenon that people,including the elderly people as well as some young people, will gather in thedancing square early in the morning or late in the evening due to the fact thatpeople’s physical and mental life develop rapidly.

When it comes to square dance, it is universally acknowledged that it makes a tremendous difference to people’slife. For instance, not only dancing women promote people’s relationship butalso it makes contributions to people’s health. However, dancing has some disadvantagesof its own despite its advantages. When dancing, the dancing women play loudmusic unconsciously, which gives rise to dissatisfaction.

Personally speaking, I am definitely infavor of such behaviors. By the way, I do hope the dancing women can try theirbest to regulate the volume of music. Only in this case can we create aharmonious community together.

第二篇:名师指导:考研英语小作文命题趋势

万学海文

考研英语作文历来就是一个容易被忽视的题型,往往都是在考研的冲刺阶段考生才开始准备。小作文的考察类型万学海文曾在2011年的考研冲刺阶段做过总结,一共二十多个类型,具体每个类型又是可以灵活运用的。

考研英语写作部分自2005年第一次引进应用文开始,一直延续到2011年,每年考试小作文占的分值都是10分。主要考查学生撰写不同类型的包括私人和公务信件、摘要、工作报告、备忘录在内的应用文的能力。相信2012年写作还会延续对应用文的考查。下面万学海文的英语辅导老师将结合近七年的真题,逐年分析一下应用文考察的类型。

2005—2011小作文考察类型:

2005年:2005年应用文考的是一封辞职信(Letter of resignation),情景是两个月前你得到了一份编辑工作,但是现在你发现这份工作和你预期的不一样,你决定辞职,写一封信给老板,说明理由,并且道歉。

2006年:2006年应用文考的是申请信(Letter of application)。情景是你希望为参与希望工程,资助一个偏远地区的儿童。要求给有关部门写申请信请他们帮助找到一个需要帮助的人。内容看似“俗”,但命题却出乎意料。

2007年:2007年应用文考查的是公务信函建议信(Letter of suggestion),情景是给图书馆写信提出改善服务的建议。

2008年:2008年应用文考的一封给友人的私人信件(Personal letter)。具体情景是误拿友人CD需要归还。但是题目要求还是道歉和建议方面。

2009年:2009年的应用文考察的是公务信件建议信(Letter of suggestion)。情景是给当地媒体编辑写信,阐明对于以前治理白色垃圾措施的观点以及自己的建议。

2010年:2010年应用文考查了通知或告示(Notice)。情景是发出招募国际化会议志愿者的告示。

2011年:2011年应用文考的是一封给友人的私人信件(Personal letter)。具体情景是给为好友推荐一部自己喜欢的电影,并说明理由。但是题目要求主要是推荐方面。

2011小作文类型“不按套路出牌”

从形式上来看,2005-2009年考查的都是公务信件,从功能上来看,多为道歉、建议等交际功能。而自2010年开始,考查了告示这一新的形式。2011年意料之中也是意料之外地考查了信函。意料之中的是,这明显是一种反压题的现象,考试命题人有意而为之。意料之外的是,在各大机构纷纷预测未来还会不断出现新的应用文形式,而不再仅仅囿于信件这一种形式,而命题组再次搬出了信函写作。可见,信件最能体现万变不离其宗的一种考查形式,大家仍然要把其作为重点来复习,并且要拓宽其类型到祝贺信、求职信等。同时要多多体会请帖、邀请函、便条、注意事项、告示、通知、摘要写作等多种应用文的格式。并通过范文来体会其语域特点。

值得注意的是,近几年考研应用文考题和大学英语四级写作真题的关联性。2009年1月考研应用文真题源于2008年12月四级真题“Limiting the Use of Disposable Plastic Bags”。而2010年的考研应用文题目也是与2006年6月四级写作真题不谋而合。因此万学海文建议同学们有必要了解一下近几年四级考试应用文题目,可以作为平时模拟练习的内容。

(来源:万学海文)

第三篇:2012考研英语大作文五大命题规律

历年的考研作文都是与当下结合非常紧密的题材,考生也都会按照相应的方法进行复习。那么,作为考研英语的最后一道题目,大作文也有自己的命题规律。万学海文英语考研辅导专家们根据多年的辅导经验总结出了以下五大规律,以供2012年的考研同学们进行参考。

1.关注热点。

2006年关注偶像崇拜现象,2009年关注网络问题,2011年的考察环保问题,都是大众或者是青年人关注的热点。在年底时可以从网络上搜集到本年份大事记,从而有侧重的准备相关词汇和句型。万学海文提醒2012年的考生注意:出题者为避免作文题目被猜中,往往可能会将热点延迟进行命题。所以考生在准备大作文的时候可以参考本年和前一年所发生的大事进行预测。

2.与大学英语

四、六级考试有关联。

2008年6月的CET6作文题目:《电子书是否可以替代传统书籍?》,2009年考研英语作文的题目是《网络的近与远》;2009年12月的CET6作文关注“参加各种艺术培训班”,2009年6月的CET4作文围绕着“博物馆”,2010年考研英语大作文题目是《文化火锅》,可见,考研大作文题目偶尔与四级考试的作文题目相关,常常与六级考试的作文题目相关,近期CET考试的作文题目为考生们提供了练笔、积累素材的好资源。

3.考题倾向于大型宏观话题。

2001年爱心,2003年成长,2005年家庭,2010年文化,2011年环保。试卷中给出的图片、图表只是表达局部或单个情况,入口小,话题大,命题从来不在细枝末节具体环节、或个别事件上做文章。社会积极面是命题主旨的趋向,考生需要以成熟主流的心态来思考问题的积极解决方案、在图画寓意中发现哲理。

4.避开政治和敏感话题

为避免过多的争议,政治话题因其观点难以达成普遍共识,是非曲直难以一时断定,不适合成为考题。敏感性话题同样也不适合成为考研英语的作文题目。

5.命题中的“和谐社会”倾向

围绕主流思想和时代背景,考研作文命题团队已经逐渐形成了以“和谐社会”为核心的命题思路和模式。可以用和谐的三个不同层次对“和谐社会”倾向下的作文话题进行划分:和谐发展之——个体,和谐发展之——个人、他人与社会,和谐发展之——人与自然。密切关注此类话题,掌握与“和谐”相关语词备考,是考生备考的当务之急。

第四篇:2013考研英语一大纲作文命题及应对

2012-09-18 11:14 论坛【大 中 小】【我要纠错】

一、考研作文A节

(1)命题形式

考研英语作文部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。总分30分。

A节:考生根据所给情景写出一篇约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。考生在答题卡2上作答。共10分。

(2)命题特点

题目中一般给出作文内容要点,要求考生围绕内容要点提示构建文章主体内容;以书信形式为主,可能涉及求职信、辞职信、建议信、道歉信、投诉信、邀请信和感谢信等具体类型。

(3)总体应对策略

注意格式要求,表意明确即可,避免复杂华丽的文采修饰。

二、考研作文B节

(1)命题形式

考生根据提示信息写出一篇160~200词的短文(标点符号不计算在内)。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。满分20分。

(2)命题特点

在选题上,通常贴近生活,一方面是带有哲理性的永恒话题;另一方面是目前人们最为关注的问题,亦即当前热门话题。但总体上讲,所涉及的写作内容均属大多数考生所熟悉之话题,因而便于取材,具有一定的可写性。具体说来,主要涉及身体健康、两代关系、环境保护、爱心、文化、青年面对社会等6大话题。就体裁而言,以论说文为主,因为这类体裁形式在实际学习、工作和生活中使用的频率较高。就具体的命题形式而言,可分为:主题句作文、标题作文、提纲作文、图画(表)作文、规定情景式作文等。

(3)总体应对策略

注意关注相关重点话题;全面掌握不同命题形式下的论说文之写作模式及步骤。

第五篇:上海高考英语作文三大命题趋势分析及应对

浦东教育发展研究院 谢忠平

每年的高考试题,都被当作是下一学年教学的风向标。教师往往会极为重视近几年的高考试题,深刻领会测试内容的发展方向,进而对学生进行有效的指导,帮助他们在高考中把握题目的要领。

近几年,高考英语作文在改革的同时也出现了一些新的趋势,从2005年以来,极大部分年份考查了以文字描述作为提挈文章的关键词,而今年的上海高考英语试卷出现了以漫画形式提挈作文的“新”状况。形式虽然出乎大家的意料,但如果认真地翻阅今年英语高考的考纲,就会发现今年的高考英语考纲中写作部分给出的范文中就出现了两篇图表文文本。如果大家再翻阅近几年上海高考英语试卷,我们会惊讶地发现近几年高考上海卷英语作文命题所出的作文出现了文字描述(纯文字描述和表格文字描述)和图片描述交相辉映的趋势。其实,图片描述和文字描述如出一辙,实质上还是描述文,只是形式上的差异罢了。笔者希望通过审视阅读作文的命题轨迹,对大家未来的英语教学和学习提出几点中肯的建议。近几年高考上海卷中英语作文题目

■2010年高考

下图是小学新生的课堂一角,对照你当时的上课情况,作出比较并谈谈你的感受。你的作文必须包括:

●描述图片里学生上课的场景

●比较你同时期的上课情况

●简单谈谈你的感受(图片省略)

■2009年高考

某海外学校举行英语夏令营,开设了如下课程:园艺(gardening) ,烹饪(cooking),防身术self-defence),护理(nursing)。假如你是黄华(不可以用自己的真实姓名),写一封申请信,报名参加其中一门课程的学习。新的内容必须包括:

●你感兴趣的课程

●你希望从这们课程中学到什么

●为什么想学这些内容

■2008年高考

你班将组队参加学校组织的集体舞比赛(group dancing competition),班长希望大家积极参与。对此谈谈你的想法。

●你的文章必须包含以下内容:

●你是否参加比赛

●你决定做出该决定的具体理由

■2007年高考

以“礼物”为主题写一篇作文。该文章必须包括以下内容:

1.你送礼物的对象及所送的礼物;

2.该礼物对他(她)可能产生的影响或带来的变化。

■2007年春考

假如你是何林,在“笔友网”上看到以下两则寻友信息。从中选择—位作为你的笔友,并给他(她)写封信。信中必须包括以下内容:

1.简单介绍自己。

2.根据对方信息说明你想与他(她)成为笔友的原因。

3.你的期待。

(注意:信中不得使用自己的真实姓名。)

Name:CarolAndrews Age:18 Nationality:British Hobbies:Music, dancing and reading。

Notes: Looking for pen friends who want to learn about other countries。

Name:Andy Jamieson

Age:17

Nationality:Australian

Hobbies: Sports, especially football;

traveling。

Notes: Looking for pen friends fromallover the world。

总结近几年秋考及春考上海卷的英语作文题目,笔者发现主要有以下几个趋势。趋势1:从生活切入的描述性文章

纵观近几年高考英语作文的命题,几乎所有都是要求考生写一篇描述性的120-150字的英语文章。描述性的文章的特点在于,它比较容易“上手”,即学生看到题目不会一下子懵住,由于题目中带有较为详细的提示或者有着简单易懂的图片说明,学生下笔就显得比议论文更为容易。比如07年的题目是以“礼物”为主题要求考生写自己送出的一份礼物。看到这个题目,几乎所有考生的脑海里就会一下子涌现出生活中曾经送出过的礼物,经过整理并筛选,最终确定描写的对象。再如06年的春考英语作文题目是要求考生描述现在的居住情况等等。

另外,在文章的主题上大致可以分为两类,一是要求考生从描写生活中的一件事情入手的文章(比如10年、08年、07年和05年的高考,以及06年的春考),另外一类则是模拟一个生活中的情景,以此展开描述和分析(比如09年、06年和04年的高考,以及07年和04年的春考)。这两类题目的共同特点是文章的主题均与生活有着十分紧密的关系,即使是后面一类,题目中模拟的场景都是与考生的日常生活有密切关系的内容。

笔者认为,出现这一趋势的主要原因有两点:

一、命题来源于大多数考生在生活中经历过的事情,由于这是和考生的日常生活紧密相关的,而且即使是上述指出的既定给出的题目,题目也进行了详细的解释,因此考生几乎不会出现无话可写的尴尬局面。

二、大多数教高三的英语教师都曾经或者正在使用“猜题”的方法,即教师根据以往的高考试题以及教学大纲,给学生一系列的范围并且相应的给出许多写作模板和范文,让考生在考前将之熟记于心,当考试遇到接近的形式或者题目时,考生就可以一一套用,保证在考场上的稳定发挥。可是,现在高考英语作文命题出现的新趋势,使得这种复习的方法举步维艰。虽然题目是来源于生活的,可是毕竟生活的范围太广了,这就大大降低了教师和考生“猜题”的侥幸心理。因此若要写好作文,就必须稳扎稳打,重视平时的积累。这不仅有利于教学方法的优化,也有利于考生打下扎实的英语语言基础。

笔者认为,高考英语作文的主题越来越接近生活这是一个必然的趋势,这种趋势的目的是使考生将英语学习融入到生活中去,而不仅仅是脱离生活的、机械的学习,这也是应对中国学生在英语方面突出的“高分低能”的缺点的有效手段之一。

趋势2:英语作文的“语文化”

从上文中可以看出,高考英语作文这种从生活切入的主题似乎大大降低了其难度。但事实真的是这样吗?笔者对此持保留意见。虽然此类描述性的题目可以让学生更“有话可写”,可是我们必须注意到上述几乎所有的题目都有两个要求,描写只是其中的第一个要求,在我

们看来那只是一个引子,仅仅是几句话带过的“述题”部分。而重头戏是后面的第二个要求,那才是评判作文质量的关键所在。还是以07年的高考为例,它要求在描写送出的礼物和所送的对象之后,还要写出该礼物对他(她)可能产生的影响或带来的变化。这就要求考生所描写的礼物对于接受礼物的人是有意义的,自然地,如果需要得到一个较高的分数,就要求考生在描写的背后揭示出具有一定深意的主题。再来看05年的高考,这次是要求以“天生我材必有用”为题。很明显,文章要求考生描写自己曾经做过的一件事情,从而证明人各有所长,无论才能大小都能成为有用的人。这就要求考生在选题上要花上一番心思,文章所描写的事情必须为文章的主题服务。尽量是一件小事,但是从这件小事上能够有“以小见大”的效果。所以说,虽然文章的主题和生活都是密切相关的,而且文章的素材也都是来源于生活的,可是考生在选题和文章的组织结构上必须多花些心思,这是不是同我们在处理高考中语文的作文题时的情形一样呢?

趋势3:及格容易,高分难

以前的英语作文,如果达到了要求的字数、基本无语法错误、思路清晰、表达及过渡流畅,一般达到这些要求,就能进入至少“中上”的档次。但是,描述性的文章不同于考生们平时常常接触到的议论文,它没有能够套用的固定模式,取而代之的是它对考生在文章结构的组织上提出更高的要求。因为一篇高考作文应该控制在120-150字之间,那么考生如何合理地安排呢?如果描述部分过多而忽略了中心的挖掘的话,那只能算是一篇“没有灵魂”的文章。因此,这里就要考验考生的概括和表达能力了,如何既做到“言简意赅”又能够表达清楚到位,这显然是比以前议论文一两句话的“述题”更为艰巨的任务。

另外,要想取得高分,还要求考生能够考虑那些别人想不到的主题。因为这里的描写可能会出现许许多多相近的表达,因此如果文章没有能够“脱颖而出”的地方,所得到的分数自然也比较普通。故要想取得高分,考生就要注重对于文章主题的挖掘,要让阅卷的老师看到你思想的光芒,发现你文章的闪光点。这些都是死板的模板、千篇一律的范文和单纯的描写所不能做到的

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