在我们的学习与生活中，根据自身的需求，编写出格式正确、逻辑合理的报告，已经成为生活与学习的常见流程。该怎么样写出适合自身工作实际的报告？下面是小编为大家整理的《校长的学术报告范文》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。
第一篇：校长的学术报告范文
校长对家长的学术报告
家校携手，共同关注孩子成长
——对家长的学术报告
XX学校
XXX
尊敬的各位与会家长：
你们好!首先，我向各位家长的到来表示热烈的欢迎，感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的报告会，召开这次报告会，目的就是为了加强老师与家长之间的联系，发现问题，对症下药，共同探讨教育孩子的对策与方式，同时促使家长能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量。总之一句话，就是“一切为了孩子”。我坚信，从这点出发，我们的报告会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
下来我代表学校，给各位家长作关于教育孩子成长的报告，题目是《家校携手，共同关注孩子成长》，不对的地方，请各位家长提出宝贵意见。
一、家长教育子女常出现的几种不良现象
现在全社会越来越关注教育的问题，而且把关注的重点放在了学校和教师的身上，实际上孩子的第一任老师是家长,只有做一个合格的家长，才能教育好自己的孩子。国外如新加坡以及欧洲许多国家，都开办了家长学校，家长只有培训合格后才准生孩子。我们虽然没有这样做，但我们每一个家长都应该反省自己，在我们身上是不是或或少存在着这样或者那样的问题。我归纳了一下，大约有以下几种现象。
(一)家长作风，专制主义
家长是目前世界上最小的一种官，家长就是家庭的统治者,家长大权在握，不仅有经济大权，而且还掌握全家人的命运。在封建社会，就是所谓君要臣死臣不得不死，父要子亡子不得不亡。现在虽然没有这么严重，但这种中国特有的文化传统或多或少地在每一个家庭有所延续。有些家长，当他们在外受到压制、打击或者工作上不顺心时，回到家里，面对自己更为弱势的孩子时，他就要把这种压抑通过孩子发泄出来，拿孩子生气，这样下去孩子就会对你产生畏惧心理，不愿与你说知心话。家长应该做孩子的朋友，经常与孩子交心谈心，多关心孩子，努力做孩子的朋友。消除与孩子之间的代沟，这样才利于孩子的成长。
(二)暴力倾向，赏罚简单
这类家长对孩子的家庭教育方法简单，作风粗暴。当孩子在学校考了个好成绩或者什么事情被人称赞时，这类家长便笑容满面，多方面满足孩子的要求，甚至是一些钱物上不合理的要求;而一听说孩子出现了什么缺点、错误或者哪里有了点闪失，他们便凶狠的打骂孩子，对孩子进行体罚，他们认为孩子是自己生的、自己养的，甚至打死也无妨，没有把孩子当成是一个独立存在的个体。错误的教育方式在孩子的心灵上留下了深深的创痕，产生了强迫人格障碍乃至使孩子也有暴力倾向，产生了许多家庭悲剧。比如青海小学生夏菲因一次考试不及格被母亲活活打死，上海高中生徐力不满父母(大学教授)的严厉管束，竟趁父母熟睡之时举刀杀死了自己的父母。这些反例触目惊心哪，不得不引起我们深深的思索。
(三)重智轻德，分数第一
这是中国家庭教育中普遍存在的问题。从根本上来说这种家庭教育是扭曲的，他们认为只要孩子学习好了，别的什么都不重要了。这反映出一个根本问题：中国当今的家庭教育以知识教育为主，轻视了孩子道德和综合素质的培养。追求分数、追求学历成为孩子的唯一任务。一切都围绕着高考的指挥棒转，只看分数不看人。据报载：2000年初，北京某著名的大学发生了这样一件惨案，同室居住的两名博士生，一个36岁，一个26岁，两个人都是导师的得意门生，但他们俩人的关系却极其恶劣，导致相互伤害，最后双双死亡。这一事件让人震惊，更让人思索。大凡做父母的，都愿子成龙，愿女成凤，但辛辛苦苦培养出来的孩子竟落得个如此下场，也实在让人寒心，两个博士，论知识自然数一数二，却因难以相处酿成大患，并最终命丧黄泉!可见教育孩子绝不仅仅是智力的培养和知识的灌输，而更重要的应该是做人的教育。
(四)娇惯溺爱，包办代替
全世界的家长都爱着自己的孩子，但爱的方式五花八门，爱的结果千奇百怪。中国的父母在爱孩子方面，几乎称得上世界冠军。他们对自己的孩子抱有极高的期望，因此对孩子娇惯溺爱，导致孩子产生自恋性人格障碍和依赖性人格障碍，缺少独立思想和独立的人格意识，以及自己解决生活实际问题的动手能力。这种娇惯、溺爱造成的虚幻的真实，爱的好心结出恶的结果。这类家长对孩子从小到大，包办代替，读书不用说，甚至到孩子结婚、生子、买房子都要一手操办。给孩子设定目标和禁区。比如说考大学吧，从填报志愿一直到进校报到家长四处奔波，上窜下跳，而孩子站在旁边像个白痴。比如有的孩子考上了大学，由于生活不能自理最后又不得不退学。更有甚者什么时候穿哪件衣服都要写好，让孩子照着做。
(五)不管不问，放任自流
我们农村有句俗话：“成材的树林不用磕，磕磕打打节疤多”。于是，我们有一部分家长对孩子的生活学习不管不问，放任自流，只是忙于自己的事务。这样长期下去，孩子的后果不堪设想。有的学生考好了得不到家长的鼓励，考差了得不到家长的批评。他就会认为学习好坏无所谓。我想给各位家长提一个小小的要求，要舍得对孩子投资，比如买书、买资料。它虽然看不到近期效益，但长期效益是无形的，你今天投资一元，也许以后就是十万二十万的回报。我曾看到这样一篇文章，讲一个苗家妇女为了给孩子买高考学习资料，变卖了自己花了一年的时间喂的大肥猪给自己买的准备入土为安的银首饰的故事。
二、如何教育孩子才是一个合格的家长
你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子选择合适的书?书是人类进步的阶梯，从小培养孩子阅读的习惯，孩子终生受益。
孩子不停地阅读，就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色，经常教孩子学习课本的东西。我认为倒不如多花时间和孩子进行有益的阅读。其实，家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲，她不停地叫孩子学习、学习，在麻将声中的学习，难有效果的。
父母都在看书看报，孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧! 你会订一种以上适合孩子阅读的报刊吗?很多家长经常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的，玩具很快就会过去，而给孩子一辈子都有用的知识，是很多父母缺乏的意识。一家人，共同看那带着油墨香的书报，将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。订阅报刊，是让自己的孩子的知识跟着年龄一起增多，快到书报的订季了，还不动手?
孩子首先是人，即使孩子将来成为伟人，现在能把饭菜做出来就饿不了他。什么东西都要学习才会的，不给孩子机会锻炼他怎会?我知道很多家长一是担心孩子下厨的安全问题;二是觉得孩子做不好，碍手碍脚的;三是认为孩子一心只读圣贤书就够了。但是我们会老的呀，孩子将来也会有家庭的。不是常听说有大学生因生活不会自理而退学的吗?我有一个朋友，生活方面什么都不会，大学毕业后宁愿不去好的城市，也守在父母周围吃“老奶”，上个月甚至公司公派去美国进修都不敢去。真无法想象，将来他的父母老了他怎样生活。我们无法教育孩子将来一定挣大钱，但我们现在就一定可以教会孩子家务，今晚就请他煎个荷包蛋吧! 家长，何时能放开孩子的手?
很多父母发现孩子不听话，对朋友的话反而听得进。其实，不是父母爱孩子不多，照顾不周的原因，而是与孩子缺乏交流的缘故。大人总觉自己忙，不知道孩子的心是那么细，那么孤独，尤其是独生子女，天天困在家里，内心更加孤独。我在任教的班级中调查，班中守纪律、品德好、学习优秀的学生，说他们的父母经常会在睡觉前和他们聊聊天，父母跟他们说工作的事情，让他们说说学校里的事情，说一会儿，道声晚安。我想，如果父母注意与孩子加强沟通，孩子对父母的教育就会接受，反之，则不接受，今晚就开始吧!
俗话说：龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞，是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的榜样。为父母者不一定是高官巨贾、文人学士，用自己的丰功伟绩、家财万贯来做孩子的榜样。但可以做一个善良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子看见了，他将来就会有样学样，反之亦然。路边的玻璃，你弯腰捡去垃圾堆，那么你这个行为就是“善举”，在孩子的心里种下“善”的种子。或许你的工作不是很高尚，但你兢兢业业去做了，你就给了孩子“认真”的品格，带着“认真”品格的孩子无论是学习还是将来工作，都是优秀的。父母教儿几乎是无法说，只有用自己的行动去影响孩子，因此，惟有多做。
整个世界就如橄榄核，大智大愚就如核尖，凡夫俗子如核的中间居多。为人父母，不必苛求孩子将来大富大贵，出人头地。如果孩子将来幸福、快乐，自食其力，那么，我们的任务就完成，就是合格的家长了。
三、几点建议：
1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解，沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持，只有学校和家庭联合起来，才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生，他的精力是有限的，因此，家长应该主动与班主任及科任老师取得联系，掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校，一切事情都是学校的事”的思想，真正做到家校联合。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。
2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙，但不管怎么忙，我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好，沟通非常重要。当然，沟通需要技巧，同时还需要耐心。这需要家长把握好度。
3、给予孩子更多的鼓励。我们都有这样一个通病，总认为自己的孩子不如别人的孩子，在教育孩子时总爱说你看别人怎样怎样。这样很容易引起孩子的反感。究其原因是没有看到自己孩子的优点，只看到其缺点。这就要求家长要具有一双会欣赏的慧眼。有句话说得妙，“好孩子是夸出来的”“坏孩子是骂出来的”,我们不妨试试。
4、培养学生良好的行为习惯。习惯包括很多。如吃饭、睡觉、学习、待人接物、社会公德等等。有一句俗语说得好：一个人一旦拥有了一个好习惯，一生将受用不尽他的利息;一旦拥有一个坏习惯，一生将 偿还不清他的债务。我真诚的希望我们的学生你们的孩子将来都拥有受用不尽的利息。
5、重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。
一是不要迷恋网上游戏，私自上网吧，要有效地利用网络资源进行学习。
二是教育孩子端正审美观，注重言行、仪表。时刻铭记自己是学生，要举止文明、着装美观大方，不追求名牌等。
三是关爱生命，提高防范意识，即防交通事故、防火、防溺水、放食物中毒等。
各位家长，真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见，更希望您平时多抽出时间和精力来，关注孩子的思想与学习状况，对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个良好的育人环境，我们愿与您携手共铸教育辉煌!再次感谢各位家长对学校的理解、支持!
第二篇：校长的述职报告
内容预览：
一、勤于读书，增进积累，跨越自我书籍是我们视接千载，心通四海的桥梁。书中有象牙塔，书中有琼浆玉液。历史愈久，文明积累愈多，人和书的关系就愈紧密相连。作为一个教育工作者，读书是吸收，是继承，是创新的基础。唐太宗称以铜为镜、以史为镜、以人为镜，我以书为镜，启发我对教育中种种事物和现象的审视、领悟，提升思想水平、人文修养和学校管理水平。本学年度读的书有《谁动了我的奶酪》、《教师修养文萃》、《通鑑故事一百篇》、《周恩来传》(英·迪克·威尔逊)等，教育杂志有《人民教育》、《学校管理》、《中小学校长》、《江苏教育研究》、《基础教育改革动态》等，这些杂志有“校长培训”、“专家笔谈”、“道德建……你还没注册?或者没有登录?这篇要求至少是本站的注册用户才能阅读!如果你还没注册，请赶紧 点此注册 吧!如果你已经注册但还没登录，请赶紧 点此登录 吧!
第三篇：校长的述职报告
内容预览：
一、勤于读书，增进积累，跨越自我书籍是我们视接千载，心通四海的桥梁，校长的述职报告。书中有象牙塔，书中有琼浆玉液。历史愈久，文明积累愈多，人和书的关系就愈紧密相连。作为一个教育工作者，读书是吸收，是继承，是创新的基础。唐太宗称以铜为镜、以史为镜、以人为镜，我以书为镜，启发我对教育中种种事物和现象的审视、领悟，提升思想水平、人文修养和学校管理水平，述职报告《校长的述职报告》。 本学读的书有《谁动了我的奶酪》、《教师修养文萃》、《通鑑故事一百篇》、《周恩来传》(英·迪克·威尔逊)等，教育杂志有《人民教育》、《学校管理》、《中小学校长》、《江苏教育研究》、《基础教育改革动态》等，这些杂志有“校长培训”、“专家笔谈”、“道德建……你还没注册?或者没有登录?这篇要求至少是本站的注册用户才能阅读!如果你还没注册，请赶紧 点此注册 吧!如果你已经注册但还没登录，请赶紧 点此登录 吧!
第四篇：校长在法制报告会校长上的讲话
在法制报告会上的讲话
老师们、同学们：
大家好!
今天，我们在这里举行法制报告会，首先，我代表校党总支、校领导对在百忙之中抽出宝贵时间光临我校，参加这场法制报告会的市公安局开发区分局的李局长、朱主任表示热烈的欢迎。
同学们，这次法制报告会，我认为：是增强同学们健康成长的催化剂，是增强同学们法制观念的有效途径。在此，我强调四点：
一、要站在忠诚实践“三个代表”的战略高度看待法制教育问题
加强对青少年学生的思想教育和道德、法制教育，事关学校的安定、团结，事关学生的切身利益，是学校全面贯彻党的教育方针，确保师生思想稳定，强化师生知法、懂法、守法等法律意识，进一步增强责任意识、大局意识，弘扬正气的有效手段和载体，所以，我们要站在战略的高度，忠诚实践“三个代表”，切实做好学校的法制教育工作。
二、要加强领导，大张旗鼓地宣传法制教育
我校历来重视法制教育工作，成立了法制教育领导小组，聘有校外法制副校长和少先队校外辅导员，各处室、各教学班要以此次法制教育报告会为契机，充分利用黑板报、橱窗、标语、广播等有效载体，大张旗鼓地、深入地、持久地开展法制教育，使法制教育人人皆知，培养和谐、健康、团结、稳定的学校精神。
三、同学们是祖国的未来，要自觉、主动地投身到学习法制知识的海洋中
同学们，你们是祖国的未来、民族的希望，21世纪国家建设的栋梁，因此，“好好学习、天天向上”就要成为你们的精神追求，你们现在的任务就是要学习、学习、再学习，掌握好现代知识，进一步深造，真正投身到国家现代化建设中，为此，你们要自觉、主动地学习法制知识，增强对社会不良现象的免疫力，自觉抵制网吧、电子游戏厅、言情、凶杀、黄色书籍的诱惑，杜绝违法乱纪的事情在同学们身上、在学校内发生。
四、学校要为同学们学习创造一个优美的学习环境
为了给师生创造一个安全、宁静、祥和的工作和学习环境，学校决定整治校园文化建设，将法制教育纳入到日常教育的轨道中，将法制教育与学生的日常行为准则结合起来，在各级领导的关怀下为同学们创造一个整洁优美、安全的校园学习环境。
谢谢大家!
第五篇：学校校长的述职报告
文章标题：学校校长的述职报告
承蒙上级领导的关心和支持,承蒙各位教职工的齐心协力和辛勤工作,学校的事业健康发展,蒸蒸日上:事业规模继续得到健康发展,新建的综合楼即将启用,学校内部管理已步入规范化,制度化,广大教师和职工爱岗敬业,以良好的精神风貌工作在各自的岗位上.本学学校先后被评为武进区文明单位,武进区教育局行风
建设先进单位,先进党总支,团结廉洁开拓好班子,常州市五四红旗团委标兵……2004年11月,我继续在南师大数科院参加数学教育学专业方向的教育硕士学习,顺利通过了硕士学位论文答辩,拿到了教育硕士学位证书.没有思路就没有出路,观念决定学校的命运;成功只存在于昨天的记忆里,或对明天的追求中;只有创业,没有守业.这是海尔管理名言给我的启示.回想刚刚走过的岁月,我认为自己做了三件事:
一,加强学习,提高自身素质
德高才能望重,厚德才能载物.所以,我始终坚信"万事德为首"作为校长,我应该有高度的政治责任感,正确的价值观和人生目标,强烈的公仆意识和献身精神.我觉得,校长的感召力和凝聚力,不仅取决于你的职位和权力,更多取决于你的"能力"和"品德",只有将真理的力量和自身的人格力量结合起来,才能带动和团结广大教职工,从而取得事业的成功.多年来,我总是坚持以认真负责,兢兢业业的工作态度率先垂范.我认为自己是学校普通一员,应该与大家一样遵守校规校纪.武进电大的工作特点,可以说长期处于高度紧张状态,基本没有星期天,节假日的概念.但我把发现问题和解决问题当作日常的思维方式和行为方式.能较好执行教育局廉洁自律的规定,不以权谋私.我深信:只要以德立身,以德服人,校长自身的良好形象自然会树立起真正的威信.
我认为校长不是一个职务,而是一个职业.既然是职业,我就必须具备这个职业所需要的一切素质,必须有更多的知识和能力,必须把握好各方面的信息,必须使自己的观念始终处在时代前列,这样,才能保证这所学校不被淘汰.所以尽管每天杂务多,我仍坚持读书学习.本学年主要认真选读了《学校教育学》《教育新思维》《没有任何借口》三本书,每天坚持浏览管理和教育方面的报刊杂志,如《学校管理》,《教育艺术》等,及时了解教育管理艺术的新知识,新思想,新观念.我还把所想所感诉诸笔端,所写《浅谈影响共产党员先进性发挥的因素分析及对策》在全区作交流,获得好评;所写的《为三十岁成就事业作准备》被《教育周刊》刊登;撰写的论文《农村城镇化背景下高等职业技术教育的人才培养定位的几点思考》在校长培训班上交流,并将被江苏电大结集出版.经常的学习,思考,研究,渐渐提高了我的行政业务素养,使我在管理和决策上不出差错.此外,我还注意教育理论的学习,关注教育前沿的动态信息,熟练地掌握教育教学艺术,经常深入课堂听课,上学期听课21节,本学期已听12节,不仅了解了学校课堂的现状,也向同事们学到了不少经验.我想,不管多忙,我也不能做专业"外行",否则会在复杂的教育工作面前举步维艰.
二,明确责任,转变工作作风
学校领导的作风,直接关系到学校管理的效能.在管理上做到分工职责明确,各分管领导和中层部门各司其职,行政班子齐心协力,有号召力和凝聚力,在工作中,我坚持做到民主,规范,求实,创新.
1,民主管理:做到广开言路,虚心听取广大教职工意见并及时采纳各种意见;能较好遵守学校行政议事规则,坚持校长办公会议和行政会议制度.这样不仅保证了行政决策的科学合理性,而且激发了大家的主人公参与的意识和热情.讲原则,讲团结,讲实干,坚持集体领导,做到心胸开阔,不搞小团体,不搞亲疏,始终坚持作风要实,办事要公.
2,制度管理:我觉得制度是规范管理,廉洁自律的重要手段.为此,本学年我们建立健全了学校内部各项管理制度,并要求大家严格按制度行事.完善制度增强执行制度的严肃性,实践证明,要制定一项制度不难,但要操作好制度却不易,为增强执行制度的严肃性,首先在制定中,勤钻研,细推敲,便于操作,同时加强制度的宣传,加强对有关问题的解释,虚心听取各方的意见和建议,不断完善,使之更趋合理公正.,坚持实事求是,追求科学合理.
3,开拓创新:我觉得校长应该是一个时代需要的学校经营者,要学习企业做法,学会开拓市场,为学校争取更多的外部资源.
三,凝心聚力,创建和谐校园
能否妥善处理一所学校的人际关系,将直接影响着教职工的精神状态和工作效果.为此,我经常与教职工保持沟通与交流,感受同事们的酸甜苦辣,真正关注大家的工作和生活,竭尽所能帮助大家解决所碰到的困难与问题.我尝试着用欣赏的眼光看待教职工,尽量多欣赏他们的优点,少过问他们与工作无关的缺点;尽量多赞赏教职工取得的成绩,少指责他们工作上的失误.我努力协调好领导班子成员内部的关系,做到相互尊重,平等相处,虚心听取大家的建议和要求,放手放
心他们的分管工作,即使出现问题,我总是勇于承担领导责任,并设法在今后的工作中努力补救.因此,我们领导班子,总能形成融洽,友好,团结的气氛,大家工作起来能做到思想上"合心",工作上"合力",行为上"合拍".确立正确的用人导向,建立起科学合理地干部考核评价机制,大力营造一种真心干事,真正能干成事的工作氛围.
电大的工作富于挑战,要
取得一点成绩来之不易,现在,我们的学校正稳步健康地发展,已有了一定的社会影响和经济收益,我为在这片土地上工作而自豪.尽管取得了一些成绩,但工作中还存在一些不令人满意的地方,还有许多值得思索和改进的方面,我在努力使自己保持清醒.在座的每一个人的努力造就了我们学校的今天,造就了我个人,如果我不能更努力地将学校命运与自己个人命运联系在一起,不能与这所学校荣侮辱与共的话,我就对不起信任我的全体同仁.人生一世,总有个追求,有个盼望,有个让自己珍视,让自己向往,愿意为之活一遭,乃至愿意为之献身的东西,我想,这就是所说的要实现的人生价值吧.在武进电大工作我觉得非常幸福,我觉得在这里有做不完的工作,在这里,我可以用我的知识,智慧,情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为这所学校留下一些或许对未来有用的东西,我的心中充满快乐.我期待着新的学年,合作更愉快,事业更进步.
最后,我代表我们领导班子集体,也代表我个人,对每一位为学校兴旺做出努力的教职工表示感谢.再次感谢各位同仁对我的关心,支持和帮助.祝大家身体健康,工作进步,家庭幸福!
《学校校长的述职报告》来源于，欢迎阅读学校校长的述职报告。