安全成语故事范文

2022-05-23

第一篇:安全成语故事范文

成语故事里的安全哲理

成语,是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语是汉文化的一大特色,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,成语源于生活,反映生活,不少成语都折射出诸多的人生哲理。

安全,是人们自古以来最基本的需求,因此,不少成语中都蕴藏着安全哲理,表达了古人的安全观念。这些成语对于我们做好安全生产工作很有启迪,小编加以积累整理,供大家借鉴。

抱薪救火

文字出处:《史记•魏世家》:“且夫以地事秦,譬犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”

成语释义:抱着柴草去救火。比喻用错误的方法去消除灾祸,结果使灾祸反而扩大。

安全哲理:这就要求我们除了增强安全意识方面加强教育之外,在安全生产知识和技能方面也要加强培训与教育,使全体职工掌握本质所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。

百密一疏

文字出处:清•魏源《庸易通义》:“至道问学之有知无行,分温故为存心,知新为致知,而敦厚为存心,崇礼为致知,此皆百密一疏。”

成语释义:在极周密的考虑中偶然出现了一点疏忽。

安全哲理:安全生产工作,来不得半点疏忽,稍有不慎,就可能造成灾难性后果。“海因里希法则”就是最好的诠释。

避坑落井

文字出处:《晋书•褚翜传》:“幸无外难,而内自相击,是避坑落井也。”

成语释义:从坑边上躲开,缺落进了井里。比喻躲开了一害,又遭一害。

安全哲理:安全防范工作要抓在前头,坐到防范于未然,不能等到事故临头、危险出现了才手忙搅乱,顾此失彼。不掌握安全生产的主动权,老是被动应付,就难免避坑落井。

差之毫厘,谬以千里

文字出处:《礼记•经解》:“《易》曰:„君子慎始,差若毫厘,谬以千里。

成语释义:错误;谬差错。开头是错了一点点,最后的结果就会酿成很大的错误。

安全哲理:疏忽大意、马虎粗心是安全生产的大敌。不少震撼人心的重大恶性事故,开始时都只是由于某一个人的一个小小的疏忽所引起的。要确保安全,就要从每一个细小的环节抓起,来不得半点草率和大意。所以,有不少事故的发生,往往都是由很不在意的“一点点”,其教训尤为深刻。

长治久安

文字出处:[东汉]班固《汉书·贾谊传》:“建久安之势,成长治之业。”

成语释义:治:太平。形容国家、社会长期安定、太平。 安全哲理:实现久安的关键在长治:长治才能久安。这不仅是治国的策略,也是安全生产工作最重要的方法,安全工作要天天讲、天天抓,必须常抓不懈,成为一种工作常态,因此,坚决贯彻落实《安全生产法律法规》,加强安全知识、业务技能的学习,提高认识事故、处理事故和预防事故的能力,自觉抵制和克服违章行为,努力提高企业的本质安全度。

朝过夕改

文字出处:《汉书•瞿方进传》:“朝过夕改,君子与之。” 成语释义:早上的过错,晚上就改掉了。形容改正错误迅速。 安全哲理:在生产过程中如果发现隐患,要及时整改。千万不要等到出了事故以后才引起重视,存在侥幸心理,不出事故则得过且过。改正个人的不安全行为和不良习惯同样如此,一经批评指出,应立即狠下决心改正。朝过夕改,是对自己和他人的安全负责。

城门失火,殃及池鱼

文字出处:北齐•杜弼《檄梁文》:“但恐楚国亡猿,祸延木林;城门失火,殃及池鱼。” 成语释义:殃:灾祸;池:护城河。城门着了火,人们到护城河里打水救火,水干了,鱼也就死了。比喻无缘无故受连累。

安全哲理:一个人的不慎,往往会给他人造成灾难性的后果;一个人除了事故,收到损失的不仅是某一个人。因此,搞好安全生产不是一件孤立的事,必须人人关心,胡想督促,真正做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”,安全为了你、我、他,安全也要靠你、我、他。

惩一儆百

文字出处:《汉书•尹翁归传》:“以一警百。” 成语释义:惩罚一个人,以警示更多的人。

安全哲理:惩罚也是一种教育手段。对那些不遵守安全生产规章制度和安全操作规程,误时劳动纪律,玩忽职守,给国家和人民造成重大损失的人,予以必要的处分。造成重大事故,构成犯罪的还应当依照刑法有关规定追究刑事责任。这种处罚除了对他本人是一种教育外,对其他有类似思想、行为的人,也是一种警示。

创巨痛深

文字出处:《荀子•礼论》:“创巨者其日久,痛甚者其愈迟。” 成语释义:创:创伤。伤口很大,疼得很厉害。比喻遭受重大的损害。

安全哲理:常言道“上有老,下有小,出了事故不得了”,如果一个人除了事故或遭受不幸,就会给一个家庭乃至几个家庭生活蒙上阴影。安全牵动着万家心。每一个人都应当本着对社会、对人民、对家庭、对自己负责的精神,十分重视安全生产,切莫违规操作冒险蛮干,预防事故的发生。

唇亡齿寒

文字出处:语本《左传·僖公五年》:“晋侯复假道於虞以伐虢。宫之奇谏曰:虢,虞之表也;虢亡,虞必从之……谚所谓„辅车相依,唇亡齿寒‟者,其虞虢之谓也。”宋文莹《玉壶清话》卷六:“时虽已下荆楚,孟昶有唇亡齿寒之惧。”

成语释义:嘴唇没有了,牙齿就会觉得冷,比喻关系密切,利害相关。

安全哲理:安全生产是一种责任,不仅是对自己负责、对家人负责,更是对员工负责、对企业负责、对社会负责。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次惨痛的事故,都给亲人心头留下永久的痛,安全生产牵动人心。安全生产,不仅仅关系你自己,更多的是关系到你我他。与每个人的生命安危休戚相关。

凡事预则立,不预则废

文字出处:《礼记·中庸》:“凡事豫则立,不豫则废。言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。”豫,亦作“预”。

成语释义:预:事先做好准备;废:败坏。做一切事情在事先做好准备就能成功,不这样就要失败。

安全哲理:在布置生产任务、接收生产任务的同时,对相应的安全防范措施要有周密的考虑。这样,就有可能实现控制各种意外情况的发生。及时发生了意外也能有相应的对策、不至于措手不及。“防患于未然”“安不忘危”等词亦有此意,不再赘述。

防微杜渐

文字出处:南朝•宋•范晔《后汉书•丁鸿传》:“若敕政责躬,杜渐防萌,则凶妖消灭,害除福凑矣。”

成语释义:防:提防,防止;微:事物的苗头;杜:杜绝,堵塞;渐:事物的起始、发展。在不良事物刚露头时就加以防止,杜绝其发展。

安全哲理:“防微杜渐”是一项长期的安全工作过程。需要时间的考验,需要我们有耐心,做安全生产工作不能心急!需要我们有足够的耐心去精心安排,把安全生产工作当作掉在地下的螺丝钉,去一颗一颗的捡起来,在时间的积累中去完成安全生产任务。

福无双至,祸不单行

文字出处:明·施耐庵《水浒全传》第三十七回:“宋江听罢,扯定两个公人说道:“却是苦也!正是„福无双至,祸不单行。‟”

成语释义:指幸运事不会连续到来,祸事却会接踵而至。 安全哲理:安全生产任何成就的取得,都靠一点点的努力。但是一旦发生事故,受伤害的却不止一人,员工受伤害,老板受惩罚,企业效益下降…..等等,所以,必须时刻提高警惕,预防事故发生。

祸兮福所倚,福兮祸所伏

文字出处:《老子•五十八章》:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。” 成语释义:意思是祸与福互相依存,可以互相转化。比喻坏事可以引出好的结果,好事也可以引出坏的结果。

安全哲理:安全生产工作,只有起点,没有终点,现在是安全的,不代表永远是安全的。在动态的生产过程中,需要这样的安全意识。“安危相易”亦有此意,不再赘述。

攻心为上

文字出处:《三国志•蜀志•马谡传》:“每引见谈论,自昼达夜。”裴松之注引《襄阳记》:“用兵之道,攻心为上,攻城为下。心战为上,兵战为下。”

成语释义:是指以影响对方的心理为手段,从而达到征服对手的目的的一种策略。

安全哲理:在生产过程中,不少违章行为得不到遏制,究其原因所在,就是职工的安全意识淡薄。不少事故的发生,也是因为安全意识淡薄。所以,在安全管理工程中,也要采取“攻心为上”的策略,从提升员工安全意识入手,做好安全生产工作。

功败垂成

文字出处:《晋书·谢玄传论》:“庙算有余,良图不果;降龄何促,功败垂成。”

成语释义:垂:接近。事业将要成功的时候,遭受了失败。含有惋惜的意思。

安全哲理:事故的发生,是有其规律可循的。工程接近完工、工作即将完成时,往往也是事故多发的时候。因为这个时候人们容易产生大功即将告成,可以松一口气的感觉。思想一松弛,产生失误、差错的可能性就会大大增加。因此,这段成语告诉我们一个事实,就是安全生产工作要始终如一地坚持认真二字,一点也松懈不得。

悔不当初

文字出处:唐·薛昭纬《谢银工》诗:“早知文字多辛苦,悔不当初学冶银。”

成语释义:后悔开头不该这样做。 安全哲理:对因自己的差错、失误而感到追悔,是人之常情。然而在安全生产工作中,事故已经酿成,当初的情形也不可能再重新来一遍了。因此,还是要提倡“于其为昨天的失职而痛悔,不如以今天的尽责来弥补。”的精神,防止类似情形的重演。其实,有追悔的想法还是可取的,但是问题是生命尚存,还可追悔,而一旦弄出个人命案子来,追回也末及的了。

讳疾忌医

文字出处:宋·周敦颐《周子通书·过》:“今人有过,不喜人规,如讳疾而忌医,宁灭其身而无悟也。”

成语释义:讳:避忌;忌:怕,畏惧。隐瞒疾病,不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。

安全哲理:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。在安全生产中,我们要深刻吸取讳疾忌医的教训,决不能效仿刚愎自用的蔡恒公,对安全管理上存在的问题,既要敢于认账、不怕揭短、直面问题,又要虚心接受别人提出的问题,端正管理态度,及时整治隐患,超前防范,把“小病”“小患”消灭在萌芽状态,这才是安全生产的明智之举。

积羽沉舟

文字出处:《战国策•魏策一》:“积羽沉舟,群轻折轴。” 成语释义:沉舟:使船沉没。羽毛虽轻,堆积多了也可以把船压沉。比喻细微的东西可以汇成巨大了力量;坏事虽小,积累起来也会产生严重的后果。

安全哲理:有些人对日常生活中出现的一些违纪现象、事故苗子不甚重视。其实这正是造成大事故的开始。不少重大恶性事故的起因,往往是由于几个或者更多的、细小的不安全因素同时起作用而形成的。因此,要避免事故的发生,必须十分重视那些事故的苗子,决不允许姑息迁就,抓事故苗子像抓事故一样认真。那么,当今事故严重的趋势就能抑制。

居安思危

文字出处:春秋•左丘明《左传•襄公十一年》:“居安思危,思则有备,有备无患,敢以此规。”

成语释义:居:处于,处在。思:想,考虑。处在安乐的环境中,要想到可能有的危险。指要提高警惕,防止祸患。

安全哲理:安和危,福和祸之间不是相互隔绝、互不相干的,而是对立统

一、相辅相成的,不是一成不变的,在一定条件下可以互相转化的。安不忘危,预防为主,是抓好安全工作的重要的指导思想和工作方针。因此,要做到警钟长鸣,就要居安思危。

盲人瞎马

文字出处:南朝•宋•刘义庆《世说新语•排调》:“盲人骑瞎马,夜半临深池。”

成语释义:比喻盲目行动,后果十分危险。

安全哲理:职工的安全意识不强,不能正确认识安全工作中的风险、隐患,或对危险因素视而不见,如同有眼无珠,盲人少了眼睛,缺乏自控很容易造成意外事故。事实上,盲人瞎马还不是最可怕的。最可怕的是,无人提醒、提示。也就是安全工作中一直讲的互控、联控。设防护员、监护人,盯岗干部,就是为了给安全工作再加上一道保险,尤其盯岗干部,更要自身安全执行力过硬,这样层层保护,层层设防,发现问题、发现危险立即制止,才能在“夜半临深池”时及时勒马,做到有惊无险。

千里之堤,溃于蚁穴

文字出处:先秦·韩非《韩非子·喻老》:千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。

成语释义:千里长的大堤,往往因蚂蚁洞穴而崩溃。比喻小事不慎将酿成大祸。

安全哲理:同“防微杜渐”,不再赘述。

前车之覆,后车之鉴

文字出处:《荀子•成相》:“前车已覆,后未知更何觉时。”《大戴礼记•保傅》:“鄙语曰:……前车覆,后车诫。”汉刘向《说苑•善说》:“《周书》曰:„前车覆,后车戒。‟盖言其危。 成语释义:以“前车之鉴”、“前车可鉴”或“前辙可鉴”比喻以往的失败,后来可以当作教训。

安全哲理:让职工增强安全意识,提高安全技能,吸取事故教训就显得十分必要。每一起事故都会使企业的经济受到损失,使一些家庭蒙上阴影。在我们学安全、讲安全的时候,总是反反复复的提及起那不堪回首的黑色日子,其目的是为了加强安全教育,认真吸取事故教训,促进企业安全生产。吃一堑长一智,我们要牢记事故教训,警钟长鸣。

曲突徙薪

文字出处:《汉书•霍光传》:“臣闻客有过主人者,见其灶直突,傍有积薪。客谓主人,更为曲突,远徙其薪,不者且有火患,主人嘿然不应。俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。”

成语释义:曲:弯;突:烟囱;徒:迁移;薪:柴草。把烟囱改建成弯的,把灶旁的柴草搬走。比喻预防灾祸,防患未然的意思。

安全哲理:“隐患险于明火,防范重于救灾”。我们每名员工都要努力做“曲突徙薪”的智者,工作中多些安全警惕,少些麻痹大意;多些事前预防,少些事故善后;多些超前管理,少些滞后补救,全面做好安全防范工作,切实消除各类事故隐患,确保各项工作安全开展。

亡羊补牢,未为迟也

文字出处:《战国策•楚策四》:“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。”

成语释义:亡:丢失;牢:牲口圈。羊丢失以后,才修补羊圈。比喻发现问题及时采取善后措施,以免酿成大错。

安全哲理:对待安全生产最重要的是态度和方法,一是对存在的安全问题不掩饰不回避,要主动及时整改,自查自纠,变被动为主动;二是要善于从别人事故中,吸取经验教训,举一反三,千万不能“重蹈覆辙”,防止事故再次发生,总之,就是要不断总结自己和他人的经验教训,吃一堑长一智,真正做到“前事不忘,后事之师”。

玩火自焚

文字出处:春秋•鲁•左丘明《左传•隐公四年》:“夫兵,犹火也,弗戢,将自焚也。”

成语释义:玩:玩弄;焚:烧。玩火的必定会烧了自己。比喻干冒险或害人的勾当,最后受害的还是自己。

安全哲理:一些企业负责人,热衷于抓业绩,疏忽于抓安全管理工作,常常有先把生产业绩提上去再抓安全管理工作的怠慢思想。在安全投入上存在“不愿投入、不会投入”的情况,认为花了钱不见成效不如不花。如此长期下去,疾患重重。还有很多员工,冒险作业、违章作业。其实,他们都是在玩火,必须及时遏制,否则,说不好哪天,事故就找上门来。

未雨绸缪

文字出处:《诗经•豳风•鸱鸮》:“迨天之未阴雨,彻彼桑土,绸缪牖户。”清代朱用纯《治家格言》:“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。”

成语释义:绸缪:缠绵.趁着天没下雨,先把门窗绑牢.比喻事先做准备.意思也可以说,在天还没下雨的时候,就修补好房屋的门窗。“绸缪”做“修补”的意思。

安全哲理:同“凡事预则立,不预则废”,不再赘述。

第二篇:法制安全小故事

提高法制观念,做一个与时俱进的小公民

邓小平爷爷曾指出:法制教育要从娃娃开始。我们小学生学习法律知识是当今法治社会的需要。你知道多少法律知识呢?今天我给大家讲两个发生在我们身边的法制安全小故事,让我们一起来学习法制吧。

李姿依,我校上一届四(1)班学生。今年六月份的一个礼拜天,由于妈妈不在家,她决定到北冶村姑姑家玩。于是放假第一天上午她邀上同学石星茹一起骑自行车去了姑姑家,还玩了半天。午饭后,李姿依和这位同学又一起回家,在北冶到她家的路上有一段是很急的下坡路,路又是沙又是小石子,也就是在那个地方发生了意外事故。当时是石星茹骑着车带着李姿依,石星茹看到正前方有好几辆大卡车开过来,心里紧张害怕起来,自行车把开始摇晃,她已经不能控制自行车了。机智的石星茹一下子跳到旁边的地里,李姿依没有任何防备,连车带她蹿到大卡车下。车轱辘从她身上压过,现状惨不忍睹。当李姿依爸爸、妈妈得知消息后,悲痛欲绝。

在学校,老师每天要求我们步行回家,这其中就涉及到法律知识。《道路交通管理条例》规定:12周岁以上公民方能骑自行车上路。李姿依同学正是违反了以上规定导致丢掉了自己幼小的生命。生命是可贵的,同学们请珍惜这仅有的一次生命吧!

最近,我们班刘晓江和五(3)班两位同学发生了一次矛盾。事情是这样的:刘晓江和这两位同学都是西岸村人,那天回家的

路上,那两位同学老远合伙骂起刘晓江。刘晓江很生气,喊了一句:“明天回家路上,你们等着挨打吧!”那两位同学以为刘晓江说的是玩话,也没当回事,谁也没向老师汇报。第二天,又到了放学时候,刘晓江早早的在半路等上了。他见那两位同学过来就扑了上去,就这样三个人扭打在一起。幸好被回家的其他同学撞见,才把他们劝开。第二天,学校对他们进行了教育和相应的处分。

《未成年人保护法》第14条规定:未成年人的父母或者其他监护人和学校应教育未成年人不得有打架斗殴、辱骂他人等不良行为。我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如果在某些事情上出现矛盾,一定要保持冷静,不可意气用事,更不可挥拳打人,伤着自己和他人。

同学们,为构建和谐校园,为让爸爸妈妈为我们少操点心,从我做起,从小事做起,做一个学法、知法、守法的好公民吧!

作者:李永峰 指导教师:要志霞 联系电话:15230824321 电子邮箱:952581740@qq.com

第三篇:安全生产 成语宣传

抱薪救火

抱着柴草去救火。比喻用错误的方法去消灭灾害,反而使灾害扩大。《史家·魏世家》:“且夫以地事秦,譬犹抱薪救火,薪不尽,火不尽。”抢险救灾要有正确的方法和技能。这就要求我们除了增强安全意识方面加强教育之外,在安全生产知识和技能方面也要加强培训与教育,使全体职工掌握本质所需的安全生产知识,提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力。

生命不可能重来,法律不同情眼泪。 安全要靠你、我、他。 人人讲安全,安全为人人。 避坑落井

从坑边上躲开,缺落进了井里。比喻躲开了一害,又遭一害。《晋书·褚翜传》:“幸无外难,而内自相击,是避坑落井也。”安全防范工作要抓在前头,坐到防范于未然,不能等到事故临头、危险出现了才手忙搅乱,顾此失彼。不掌握安全生产的主动权,老师被动应付,就难免避坑落井。

安全生产,人人有责

一人把关一处安,众人把关稳如山。 差之毫厘,谬以千里

差:错误;谬差错。开头是错了一点点,最后的结果就会酿成很大的错误。《汉书·司马迁传》:“差之毫厘,谬以千里。”疏忽大意、马虎粗心是安全生产的大敌。不少震撼人心的重大恶性事故,开始时都只是由于某一个人的一个小小的疏忽所引起的。要确保安全,就要从每一个细小的环节抓起,来不得半点草率和大意。所以,有不少事故的发生,往往都是由很不在意的“一点点”,其教训尤为深刻。

城门失火,殃及鱼池

殃:灾祸;池:护城河。城门着了火,人们到护城河里打水救火,水干了,鱼也就死了。比喻无缘无故受连累。北齐·杜弼《檄梁文》:“但恐楚国亡猿,祸延木林;城门失火,殃及池鱼。”一个人的不慎,往往会给他人造成灾难性的后果;一个人除了事故,收到损失的不仅是某一个人。因此,搞好安全生产不是一件孤立的事,必须人人关心,胡想督促,真正做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”,安全为了你、我、他,安全也要靠你、我、他。

班前讲安全,思想添根弦;班中讲安全,操作保平安;班后讲安全,警钟鸣不断。

惩一儆百

惩罚一个人,以警示更多的人。《汉书·尹翁归传》:“以一警百。”惩罚也是一种教育手段。对那些不遵守安全生产规章制度和安全操作规程,误时劳动纪律,玩忽职守,给国家和人民造成重大损失的人,予以必要的处分。造成重大事故,构成犯罪的还应当依照刑法有关规定追究刑事责任。这种处罚除了对他本人是一种教育外,对其他有类似思想、行为的人,也是一种警示。

抽薪止沸

抽去锅下的柴草以停止国力开水的沸腾。比喻从根本上解决问题。《北齐·魏收为侯景叛移梁朝文》:“抽薪止沸,剪草除根。”消除稳患,才能预防事故,决不能头痛医头,脚痛医脚。必须抓住根本,彻底治理,予以根除。只有把各类不安全行为,不安全因素都严格控制起来了,才能预防事故的产生。尤其是在安全检查中发现的不安全隐患,要立即采取整改措施,特别是重视那些老检查老改不了的隐患,往往这些都是且也负责人的心头之患,一定要彻底消除。

人人把好安全关,处处设防漏洞少。 安全第一记心头,生产一步一层楼。 创巨痛深

创:创伤。伤口很大,疼得很厉害。比喻遭受重大的损害。《荀子·礼论》:“创巨者其日久,痛甚者其愈迟。”常言道“上有老,下有小,出了事故不得了”,如果一个人除了事故或遭受不幸,就会给一个家庭乃至几个家庭生活蒙上阴影。安全牵动着万家心。每一个人都应当本着对社会、对人民、对家庭、对自己负责的精神,十分重视安全生产,切莫违规操作冒险蛮干,预防事故的发生。

重视安全硕果来,忽视安全遭祸害。 事故教训是镜子,安全经验是明灯。 朝过夕改

早上的过错,晚上就改掉了。形容改正错误迅速。《汉书·瞿方进传》:“朝过夕改,君子与之。”在生产过程中如果发现隐患,要及时整改。千万不要等到出了事故以后才引起重视,存在侥幸心理,不出事故则得过且过。改正个人的不安全行为和不良习惯同样如此,一经批评指出,应立即狠下决心改正。朝过夕改,是对自己和他人的安全负责。

凡事预则立,不预则废

预:事先做好准备;废:败坏。做一切事情在事先做好准备就能成功,不这样就要失败。语出《礼记·中庸》。在布置生产任务、接收生产任务的同时,对相应的安全防范措施要有周密的考虑。这样,就有可能实现控制各种意外情况的发生。及时发生了意外也能有相应的对策、不至于措手不及。所以,国家提出在计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作的同时,要计划、布置、检查、总结、评比安全生产工作。其道理也在此。

功败垂成

垂:接近。事业将要成功的时候,遭受了失败。含有惋惜的意思。《晋书·谢玄传论》:“庙算有余,良图不果;降龄何促,功败垂成。”事故的发生,是有其规律可循的。工程接近完工、工作即将完成时,往往也是事故多发的时候。因为这个时候人们容易产生大功即将告成,可以松一口气的感觉。思想一松弛,产生失误、差错的可能性就会大大增加。因此,这段成语告诉我们一个事实,就是安全生产工作要始终如一地坚持认真二字,一点也松懈不得。足球场上的“黑色三分钟”,也证实了这个道理是千真万确的。

积羽沉舟

沉舟:使船沉没。羽毛虽轻,堆积多了也可以把船压沉。比喻细微的东西可以汇成巨大了力量;坏事虽小,积累起来也会产生严重的后果。《战国策·魏策一》:“积羽沉舟,群轻折轴。”有些人对日常生活中出现的一些违纪现象、事故苗子不甚重视。其实这正是造成大事故的开始。不少重大恶性事故的起因,往往是由于几个或者更多的、细小的不安全因素同时起作用而形成的。因此,要避免事故的发生,必须十分重视那些事故的苗子,决不允许姑息迁就,抓事故苗子像抓事故一样认真。那么,当今事故严重的趋势就能抑制。

悔不当初

后悔开头不该这样做。唐·薛昭纬《谢银工》诗:“早知文字多辛苦,悔不当初学冶银。”对因自己的差错、失误而感到追悔,是人之常情。然而在安全生产工作中,事故已经酿成,当初的情形也不可能再重新来一遍了。因此,还是要提倡“于其为昨天的失职而痛悔,不如以今天的尽责来弥补。”的精神,防止类似情形的重演。其实,有追悔的想法还是可取的,但是问题是生命尚存,还可追悔,而一旦弄出个人命案子来,追回也末及的了。

第四篇:我的安全故事征文(原创)

安全在我心中

青州市邵庄初级中学

九年级七班

张正辉

安全,是人生的第一道防线,我们必须高度重视。生命是可贵的,它只有一次,我们应该珍爱生命。

没错!安全的确非常重要,我们每个人都应该注意安全,珍爱生命。为了我们自己,为了我们的家人,为了我们爱的人,为了爱我们的人,我们都应该让安全随时随地地陪伴在我们身边,把一个健康、完整的自我安全地带回家。

大概是发生在前几年的一天发生的事吧, 只记得那天阴风怒号,阴雨连绵,有两个男孩还继续呆在池塘边玩耍,周围已经没有了人,只有他们两个。正当他们玩得正高兴时,一阵大风将他们的玩具小船吹到了水中。慌忙之中一个男孩不管三七二十一就跳将进去,尽管他不会游泳。这时另一个男孩也呆不住了,慌忙的喊人“救命啊 !有人落水了!”这时一个男孩的爷爷闻声赶来,几经波折才好不容易将男孩救上来。爷爷累得筋疲力尽,满身都是水,落水的男孩也难受的很,喝了一肚子水。“这么危险的事,你们也敢做”平时一向温和的爷爷也严厉起来,这足以看出安全问题确实不能当儿戏看待。上岸之后他们两个都感冒了,落水的男孩说:他当时在挣扎时,真的急疯了,好希望有个人来帮助他,不想这么早就失去生命,结果实现了。另外他还做了承诺说:“我今后一定会珍视自己的生命,因为经过这件事以后,我认为什么有价值的东西都不如生命来的可贵。”

我所说的那个男孩其实就是我,这是我亲身经历的,可以说是一件刻骨铭心的事吧。无论何时何地,我都会谨记“安全第一”。在这里也提醒学生们,一定要让我们这朵花在安全中绽放,以更好成绩的建设我们的祖国。

泰戈尔说过这样一句话:“使生如夏花之绚丽,死如秋叶之精美。”的确如此,人最宝贵的就是生命,才会有灿烂的人生;只有拥有了生命,才会拥有绚丽的多姿多彩的经历;只有拥有了生命,才能拥有绚丽的世界。

生命是一个漫长的航程,而安全是这个航程中的指南针,因此我们要把握好这个指南针,让它引导我们渡过人生的长路。加油!

第五篇:“我讲安全故事”演讲赛

——**车间安全月活动

一、活动目的:

为贯彻、落实安全生产责任制,在车间营造“安全管理,人人有责”的浓厚氛围;树立“安全第

一、预防为主”的思想,突出“强化安全基础,推动安全发展”的活动主题,通过活动提高职工的安全防范意识和自我保安意识,岗位操作技能,危险辨别能力,自救互救能力。

二、活动主题: “我讲安全故事”

三、活动时间:6月26 -27日

四、活动评委:***、***、***

五、参加人员:车间全体人员

六、比赛规则

1、顺序:赛前由参赛人员抽签确定出场顺序,抽签确定后,参赛人员必须按抽签确定的顺序演讲

2、比赛时间:3-6分钟

3、评分原则:采用10分制。按评委打分的平均值作为选手的得分;评委打分保留1位小数、最后得分保留2位小数

七、评分标准

评分标准分演讲内容、语言表达、原创性、形象风度、整体效果五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。

1、 演讲内容(3分):内容紧扣主题,从身边的人和事出发,积极向上,构思新

颖,层次分明,富有真情实感。

2、 语言表达(3分):要求脱稿,语言规范,语速适中,表达流畅,声情并茂,富有感染力。

3、原创性(2分):鼓励原创作品(源于工作和生活)。

4、形象风度(1分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

5、整体效果(1分):由评委根据演讲选手的临场表现和演讲时间控制情况以及听众反映热烈程度作评价。不足3分钟或超过6分钟者酌情扣0.2—0.5分。

八、赛制安排:

1、6月26日进行预赛,选举12名选手参加最后决赛。

2、6月27日决赛

九、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,其余均为鼓励奖。

附表:评分表

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