在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《学校民主生活会方案》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：学校民主生活会方案
学校民主生活会实施方案
小学领导班子民主生活会实施方案
根据教育局党统一安排部署，为了不断提高党员干部思想水平和党性修养，强化领导班子自身建设，贯彻党的八十八大、精神，推进学习实践科学发展观活动深入开展，特制定我校学习实践科学发展观专题民主生活会实施方案。
一、民主生活会时间
拟定于2012年12月中旬，具体时间根据工作情况确定。
二、民主生活会参加人员
学校校级领导；
三、民主生活会的主题、基本内容
主题：“保持纯洁党性 抓好双语促发展”。
基本内容：专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向。重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，着力解决影响和制约发展的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。
四、民主生活会会前准备
1、征求意见。12月10日至12月14日为征求意见阶段。向单位教职工发放《征求学习实践科学发展观专题民主生活会意见建议的通知》，采取座谈、调研和发放征求意见表等多种形式，广泛征求对学校领导班子及成员在党性党风、廉洁自律、工作方面和贯彻落实科学发展观方面的意见建议。12月14日前对征求到的意见建议进行梳理，并向领导班子及成员反馈
2、开展谈心。12月14日至12月16日为领导班子成员开展谈心阶段。通过相互谈心交心，增进了解，统一思想，形成共识，增强团结。
4、撰写发言提纲。12月16日至12月18日为领导干部撰写发言提纲阶段。领导班子成员要根据民主生活会主题、教职工所提意见，认真撰写发言提纲。着重检查自己在党性党风、廉洁自律和贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，剖析思想根源，对领导班子及自身存在的突出问题提出整改措施；同时对领导班子其他成员提出批评意见。
5、开好专题组织生活会。领导班子成员要抓好专题组织生活会的组织领导，带头参加组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，明确努力方向，结合民主生活会发言提纲，并广泛听取其他党员对发言提纲的意见和建议。
五、召开民主生活会，把握好程序
1、由学校支部书记米娜瓦尔同志简要通报上一民主生活会有关事项的整改落实情况。
2、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。客观分析贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，对存在问题的主客观原因进行深刻分析，在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。
3、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际，深刻剖析个人在贯彻落实科学发展观方面、党性党风党纪方面存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进意见和建议。
4、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题，认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题，注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚，只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评，一般应先班子、后个人，先领导班子主要负责人、后其他班子成员，逐个进行。
5、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之，无则加勉”的精神，正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见，要诚恳接受，并认真剖析根源；对意见较集中或重大的问题，要做出负责任的说明；对不符合事实或不完全符合事实的意见，要实事求是地做出解释。
6、学校支部书记米娜瓦尔同志总结发言。
六、民主生活会整改落实
1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料，完善、修订分析检查报告，并组织群众进行评议，广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。
2、对民主生活会中班子、个人存在的问题，以及意见、建议进行汇总、梳理，进一步明确整改重点，制定整改措施。
3、结合我校学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求，逐项落实各项整改措施。
七、相关材料存档、上报
1、民主生活会后，必须将民主生活会的材料进行认真梳理，立卷归档。
2、按要求将民主生活会的分析检查报告、原始记录、经过梳理的意见、实施整改方案等有关资料，分别上报。
第二篇：学校领导班子民主生活会方案
为了认真扎实开好2010年领导班子民主生活会结合我镇学校实际特制定学校领导班子专题民主生活会实施方案。
一、会议主题 本次专题民主生活会以“切实加强领导干部作风建设扎实推进学校教育教学质量的提高”为主题联系思想、工作、生活实际对照检查在模范遵守党纪国法清正廉洁忠于职守贯彻和遵守学校各项规章制度。树立“有权必有责有权受监督”的意识正确行使权力保持职务行为的廉洁性进一步加强党员领导干部作风建设不断提升执政形象。
二、会前准备 一认真组织学习 学校党支部在广泛征求意见民主生活会召开之前组织领导班子成员学习党的十七大、十七届四中全会精神。 二查找突出问题 1.征求意见 采取多种形式向干部群众通报2009民主生活会整改措施落实情况学校支部按照教育局党委指示制定《征求意见表》发至各学校征求群众对领导班子、领导干部和上民主生活会整改措施落实情况的意见和建议。 2.反馈意见 对征求到的意见和建议经系统梳理后原滋原味地向教育局党委领导作专题汇报涉及领导班子其他成员的意见和建议由支部主要领导反馈。 二开展交心谈心活动 召开民主生活会前支部主要负责人要带头谈、主动谈、认真谈、普遍谈分别与班子其他成员进行谈心班子成员之间相互谈心、坦诚交心、沟通思想、增进了解、互相帮助。班子的其他成员分别与所分管的工作和群众谈心沟通思想指出问题提出希望。达到增进了解消除隔阂和误会化解矛盾增强团结的目的。 三撰写发言材料 民主生活会前党员领导干部要围绕会议主题对照干部群众所提的意见及建议以及党组织提出的问题联系思想和工作实际以着重检查个人在党性党风、廉洁自律和工作方面存在的问题为主要内容撰写出高质量述职报告。 四做好相关工作 1.在民主生活会前7天向上级党组织报告民主生活会方案并邀请教育局领导亲临民主生活会现场进行点评及指导。 2.会场布置、参会人员、列席人员的通知等事宜由学校党支部负责。 3. 学习资料《党员领导干部廉洁从政若干准则》、盐教党 【2010】34号文件《桐子林镇学校领导班子民主生活会方案》。 5.学校领导班子含落实2009年民主生活会整改落实措施的情况说明的发言材料由中心校党支部负责准备。班子成员个人的书面发言材料由成员个人负责撰写不得低于1500字。 6.班子及班子成员的发言材料于会前5天送交党支部同时交电子文档。
三、召开会议 一会议时间 初步定于2010年12月20日时间半天。 二会议地点 县党校桐子林小学。 三参会人员 1.参加人员张崇禄、贺玉娴、胡国江、周向云、陶启华、叶茂琼、宋学信、安银雪。 2.列席人员、蒋庭芝、吴先银、倪志香、江太友、蒋兴祥。 3.到会指导领导和上级股室李荣发局长、电大的相关同志。 四需要解决的问题 1.班子需要解决的主要问题 ⑴全面开展 “创先争优”活动提高为教职工服务水平和能力。 ⑵坚持深入学校、班级调查研究为群众排忧解难。 ⑶建立环境综合治理长效机制巩固城乡环境整治成果。 ⑷想办法、添措施全面提高我镇的教育教学质量。
2.个人需要解决的主要问题 一是个人在模范遵守党纪国法、忠于职守、在党性党风党纪和清正廉洁等方面的问题以及在执行《廉政准则》和模范遵守学校各项规章制度等方面存在的问题二是根据反馈意见确定的主要问题三是民主生活会上查找的主要问题。 具体根据组织反馈的意见和自我查找出的问题确定个人需要解决的主要问题。 五会议要求 1.发言顺序为先班子、后个人先领导班子主要负责人、后领导班子成员。 2.发言要紧扣主题开门见山深刻剖析认真谈思想、讲问题。认真开展“五对照、五查找”即思想、学习、工作、作风、廉洁切实找准班子和个人存在的突出问题深刻剖析原因提出明确的努力方向和整改措施。开展批评要实事求是、襟怀坦白不回避矛盾、脱离实际、空泛议论。
四、会后工作 一制定整改方案 根据本次民主生活会前征求的意见和民主生活会上查找出来的领导班子及成员存在的问题逐个研究制定整改方案明确整改时限、措施和责任人。整改方案由学校党支部及相关人员在会后5天内完成并及时上报县教育局党委。 二自查整改落实情况 民主生活会半年后由
党政班子形成整改落实情况报告班子成员的整改落实情况报告由成员个人撰写并组织班子成员、中层干部、服务对象、党员群众代表对照情况报告现场检查测评。 三通报会议情况 在本次民主生活会结束后按照有关要求及时向全体教职工通报会议情况写出简报。
第三篇：墙头学校民主生活会实施方案
根据区教育局关于党的群众路线教育实践活动中密切联系群众，保持优良作风，坚决反对“四风”等相关要求，突出加强党员思想作风建设这个主题，深入查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，结合我校实际，制定本实施方案。
一、专题民生生活会主题
倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境，促进学校科学发展。
二、专题民主生活会时间、地点、人员
时间：2014年8月21日下午
地点：党员活动室
参加人员：学校领导班子成员、全体党员及群众代表
三、主要内容
深入系统地学习党的十八大和十八届三中全会精神，学习总书记一系列重要讲话精神，提高廉洁自律和自觉接受监督的意识，回顾检查领导班子及其成员的思想、学习、工作和生活情况，深刻剖析思想根源，提出具体的整改措施。精心组织好会前、会中、会后各项工作，努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会，做到对发展现状有准确判断，对突出问题有清醒认识，对问题成因有深入剖析，促进和规范党员领导和教师廉洁从教。
四、实施步骤
（一）会前准备
1、认真安排部署。召开班子会议会议，研究部署民主生活会有关工作，根据上级文件精神确定学校专题民主生活会主题。会后，对民主生活会的主要内容进行公示，确保群众知晓，广泛参与。
2、开展学习活动。采取集中学习的方式，组织学习总书记一系列重要讲话精神，学习党的群众工作的有关路线方针政策，学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等党纪条规，学习中央和中纪委、中组部的有关文件，牢固树立群众观点，自觉加强党性修养和作风养成，进行自我检查、自我剖析，为开展批评和自我批评奠定基础。
3、广泛征求意见。通过发征求意见表，广泛征求学校教职工对班子及其成员的意见和建议，并归纳整理。结合实际情况，要组织党员与教职工群众开展谈心活动，继续广泛征求意见；领导干部要主动与党员多谈心，听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议时间和主题，充分听取群众意见和建议，并进行梳理。切实找准问题，经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员，增强组织生活会的针对性。
4、开展交心谈心活动。领导班子主要负责人与班子成员谈心，做好思想上的沟通。结合本职工作开展“三谈”，谈心得体会，谈问题差距，谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心，互相帮助，增进了解，加强团结。
5、撰写发言提纲。领导班子成员紧紧围绕民主生活会主题，联系思想和工作实际，开展党性分析和对照检查，写出发言材料。对照检查的重点内容是：贯彻以为人本、执政为民理念，坚持党的群众路线和群众工作纪律，维护人民群众权益，发扬密切联系群众优良作风的情况；正确对待个人进退留转，遵守组织人事纪律尤其是换届工作纪律的情况；遵守领导干部廉洁从教有关制度规定的情况及应报告的个人有关事项。特别要注意对照学习杨善洲同志的先进事迹，在自觉践行党的宗旨和加强党性修养方面找差距、摆不足，明确努力的方向。
每个党员也要根据组织生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲，检查存在问题，剖析思想根源；同时，对其他党员存在的突出问题提出整改建议。
（二）召开民主生活会
8月21日，召开学校专题民主生活会，开展批评与自我批评，充分讨论，形成班子及个人整改意见。联系思想和工作实际，开展批评与自我批评。紧紧围绕 “倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。紧密结合工作实际，既进行理论学习，
又组织对照检查；提高认识、统一思想；交换意见、找准问题；加强沟通、增进团结；开拓思路、明确方向。
（三）整改提高，切实制定措施落实行动
1、对群众反应的突出问题和在民主生活会上查找出来的领导班子及其成员存在的主要问题，逐个进行研究，制定整改措施，明确整改时限和责任处室、责任人，形成整改方案，建立健全各项规章制度，扎实开展“解放思想、扩大开放”活动，以此为契机，努力转变工作作风，提高工作效率，改善服务质量，优化发展环境。
2、学校办公室将民主生活会综合情况报告、征求到的群众意见、原始记录复印件、整改方案等相关材料归档上报，并向全体教职工通报，接受干部群众的监督。
第四篇：学校召开领导班子民主生活会的工作方案
为进一步加强学校领导班子建设，切实增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，根据市委学习实践科学发展观活动办公室文件精神，领导班子民主生活会将严格按照市委学习办指导检查组意见召开，特制订如下工作方案。
一、会议主题
以党的十七大和十七届三中全会精神为指导，突出“学习和实践科学发展观”这一主题，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，党性修养和作风建设方面存在的突出问题，认真开展批评与自我批评，发扬民主，增进团结;把与科学发展观不相符合、不相适应的思想观念、能力素质、作风形象、体制机制方面的问题找准找透，制订整改措施，达到干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目的，推进干部队伍能力建设、作风建设健康有序开展。
二、会议时间5月26日
三、主要步骤
1、征求意见(5月15日)。通过召开座谈会、问卷调查，广泛征求科级干部对领导班子及领导干部的意见，查找在贯彻落实科学发展观、党性修养、作风建设等方面存在的突出问题，查找制约学校事业科学发展的突出问题。调查问卷分两种，问卷一收集对领导班子及班子成员的意见;问卷二收集对学校的意见及建议，要求查找问题客观、真实、准确，提出对策具体、切实可行。
2、交心谈心(5月18日)。本着增进了解、增强团结、促进工作的目的，积极开展谈心交心活动，坦诚沟通。班子征求各阶层、各部门代表意见，查找学校在贯彻落实科学发展观方面存在的问题，收集对学校教育教学管理及中长期发展的建议和意见。
3、撰写提纲(5月18日-25日)。每位领导班子成员认真回顾总结自己在工作、学习、生活中的现实表现和思想认识，从加强党性修养出发，进行自我查摆和剖析，充分准备好发言材料。发言材料要不怕揭丑，亮明观点，找准原因，明确整改措施和努力方向;同时，对班子其他成员提出批评意见，对领导班子存在的突出问题提出整改建议。
4、组织学习(5月25日上午)。在召开民主生活会前，深入系统地学习党的十七届三中全会精神，学习《领导干部学习文件选编》之《在全党大力经弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》、刘剑英书记在市财政系统预防集体腐败试点工作动员大会上的讲话精神，为开好民主生活会打好基础。
5、召开会议(5月26日)。领导班子及成员对干部群众反映出来和自我检查出来的问题，要本着有则改之、无则加勉的态度，积极开展批评和自我批评，找准产生问题的根源，提出切实有效的解决措施，确保民主生活会的质量。党委书记是民主生活会的主要责任人，对班子成员存在的问题，本人不自查的，领导班子主要负责人要坚持原则，在会上提出批评意见。
学校学习实践办公室将召开民主生活会的主题、召开时间、工作步骤报市委学习实践活动办公室指导检查组，请指导检查组人员来校指导，请分管局领导列席。会后3天内，要将会议情况形成书面材料，并与民主生活会记录、征求意见情况统计表及领导干部个人发言材料各一份一并上报市委学习实践活动指导组
第五篇：学校领导班子专题民主生活会实施方案
根据上级精神，为加强学校作风建设，确保我校2014党的群众路线教育实践活动专题民主生活会开出质量、开出实效，特制定本方案。
一、会议主题
紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，组织召开一次高质量的专题民主生活会，认真解决本单位领导班子和领导人员“四风”方面存在的突出问题，使领导班子和领导人员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，以优良作风为学校改革发展稳定的各项任务提供强有力的保证。
二、会议时间
（一）集中半天时间召开民主生活会。
（二）召开会议时间定于2014年8月25日上午。
参加人员
学校党委领导班子成员
县委督导组第3小组领导及其成员
四、方法步骤
（一）会前准备
1、全面组织学习。采取自学和集中学习的方式，坚持把学习教育贯穿活动始终，学校各级领导班子及成员在第一环节基础上，联系自己的思想和工作实际，深入学习党章，学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、总书记一系列重要讲话精神以及教育实践活动的规定文件和学习材料，进一步增强宗旨意识和群众观念，自觉把思想和行动统一到中央部署要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。
2、广泛征求意见。向学校各级党支部、党员干部群众发放征求意见表，听取党内外职工群众对本单位领导班子和领导人员在作风方面存在的突出问题的反映，听取对贯彻落实中央八项规定精神、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见和建议。
3、深入开展谈心。学校党政主要负责人同领导班子成员之间、领导班子成员相互之间进行谈心，交流思想，沟通情况，交换意见。谈心的主要内容是，征求对方对自己存在问题的意见和改进建议，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾；帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。谈心时间安排要充分，在肯定成绩的前提下，重点要指出问题和不足；要敞开心扉、坦诚相见，要虚实并举，注意方式方法；要多作自我批评，有话讲在当面，力求谈开谈透，对拟在专题民主生活会上开展批评的问题，要充分沟通和交换意见，在取得共识的基础上，经党委书记把关后，在会上进行交流。
4、认真撰写对照检查材料。学校领导班子及其成员要紧密围绕民主生活会会议主题，结合群众意见，通过认真查摆问题，对照“四风”进行自我剖析，撰写对照检查材料。对照检查材料要按照“像、深、准、诚”四字标准，开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，主要内容应包括遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况与评价，“四风”方面存在的突出问题，查找问题不少于3-5条，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。其中，领导班子的对照检查材料在4000字以上，班子成员在3000字以上。要及时召开党委会，修改完善学校领导班子对照检查材料，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告。
5、准备民主生活会发言提纲。为确保专题民主生活会质量，学校领导班子成员要结合前期查摆出的“四风”问题的有关内容逐一对照，进一步找准个人在“四风”方面存在的突出问题，形成民主生活会自我批评的发言提纲；要以谈心谈话情况为基础，形成对其他班子成员开展批评的发言提纲。
6、上报专题民主生活会方案。单位党政主要负责人要切实履行第一责任人的职责，统筹谋划，主持研究制定本单位专题民主生活会方案，并将方案报督导组审核。专题民主生活会方案主要包括：民主生活会主题，拟召开的时间、参加人员，组织学习、听取意见、开展谈心等会前准备工作情况，领导班子及领导人员对照检查材料撰写情况等内容。
（二）召开会议，议程如下：
1、党委书记邓权通报学校党内外干部群众对学校党委领导班子和班子成员的意见和建议，对班子剖析情况进行汇报。
2、班子成员开展批评和自我批评。根据上级要求，为体现整风精神，也为了节县时间，无论是自我批评发言还是相互批评发言，都不讲成绩，只讲缺点。
（1）党委书记邓权、副校长熊安国紧紧围绕会议主题，联系思想和工作实际逐个作自我批评发言。要求个人发言要认真开展对照检查，全面深刻剖析，确保触及思想灵魂。重点对照“四风”突出问题，从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。
（2）一位领导作自我批评发言后，其他领导即对这位领导开展批评发言。切实增强专题民主生活会的思想性、政治性和原则性，班子成员之间都要开展诚恳的相互批评，批评要触及到被批评者的主要问题，达到帮助同志、增进团结、促进工作的目的；领导班子要自觉践行党的宗旨，做到密切联系群众，加强领导班子和领导干部作风建设，解决干部群众反映的最突出问题；认真开展批评与自我批评，防止和纠正会上谈工作多谈思想少、讲成绩多讲问题少的现象。
3. 督导组组长和上级领导讲话。
五、会后事宜
（一）党办负责将专题民主生活会召开情况进行通报并形成专题报告，经督导组审阅后，报县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室。
（二）扎实抓好整改落实。针对职工群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题，实行一把手负责制，及时制定整改措施落实方案，明确整改重点，落实整改责任，限时进行整改。
（三）进行材料归档。