学校支部民主生活会

第一篇：学校支部民主生活会

新土学校党支部民主生活会

民主生活会批评意见

对宋兴俊同志的批评意见：宋兴俊同志，你对自己分管的工作监督力度不够，如：你所分管的“三关”工作，在安排后，不管工作完没完成，怕得罪人，不去督促，导致该项工作效果不明显，你必须马上整改。

对苏涛同志的批评意见：苏涛同志，你没有完全尽到一个总务主任的职责，你看，学校的废旧桌凳，到处可见，你应当及时把它收归一处备用，你必须马上执行。

批评人：杨朝辉

2014.9.2

2新土学校党支部民主生活会

议程

1、杨朝辉同志作动员讲话。

2、杨朝辉同志代表新土学校党支部作对照检查。

3、杨朝辉同志对自己的工作作对照检查。其他支委成员对杨朝辉同志作批评。

4、宋兴俊同志对自己的工作作对照检查。其他支委成员对宋兴俊同志作批评。

5、苏涛同志对自己的工作作对照检查。其他支委成员对苏涛同志作批评。

6、中心学校督查组同志对会议做点评，对新土学校党支部工作作指导。

7、杨朝辉同志对会议作总结。

2014.9.22

第二篇：学校党支部民主生活会会议记录

主 持 人：

记 录 人：

时 间：

地 点：

会议内容：

下午三点，岘塬学区支部开展了“批评与自我批评”为主要内容的民主生活会。2016-2017下学期即将结束了，我们的学习、工作生活都快结束了，大家对这学期自身情况也应该有个深刻的体会和总结。于是在主持人的介绍下，我们开始了这期的民主生活会。

陈红昌：这学期自己的进步之处，通过了培训和实践，在教学上取得了一定的成绩，对自己的学习和努力是一个很好的肯定。不足之处在于，面对教学，自己有时感到迷茫，没有找到切实可行的办法。

孔德兄x：通过学生工作，不断的锻炼自己，学习从不放松。不足之处：马虎、丢三落四。

尤建新：组织能力不断提高。不足之处：有时考虑事情欠周全，需更加细心。

姬良琳：自己在这学期中，学习有了很大的进步，结交了许多朋友。不足之处：还应该更加努力加强自己的学习，不断的完善自己。

张艳：自己的不足之处在于缺少与人的沟通，胆子太小，自己的普通话还有待提高。

孔蕊蕊：通过担任班主任，提高了自己的工作能力。不足之处：面对学习和动作之间没有处理好时间的安排，有时忽略了学习或有时未将工作完成好。

乔桢：除了认真学习之外，自己还需多参加课外活动，多与大家进行交流。

张艳霞：自己认真对待学习，关心同学。不足之处：多加强与大家的交流。

孔维平：面对自己定制的目标，还是积极的完成和实现了。缺点就是没有很好的处理好工作与学习之间的时间安排，并且还需加强对英语的学习。

萧永俊：考取了一些证书，取得了自己较满意的成绩。不足之处：未处理好工作和学习之间的时间安排，应该充分利用每分每秒。

崔腾朝：自己积极参加了院系的活动，丰富了自己的课余生活，结交了许多朋友，并从他们身上学到了许多东西。应多加强自己的学习。

以上同学发完言后，熟悉他们的同学都相继的发言指出他们的缺点，并寄予希望，希望他们能不断完善、提高自己，改正缺点。

最后，大家都深刻的反省了自己，明白了自身还有哪些不足及急需改正的地方，表明了自己的决心，在今后的学习工作中用自己的实际行动去证明。

岘塬学区党支部民主生活会会议记录：

时间：**年**月**日

地点：会议室

主持人：崔腾朝

记录人：张艳霞

会议记录：

一、 *****主持：

此次民主生活会的目的与意义：支部与党员对半年来的工作进行回顾与总结，成员之间开展批评与自我批评，以党员的高标准严格要求自己，促进政治理论与工作能力的不断提高、与时俱进，促进学校的全面发展。

二、 党员民主评议——自评

*****：本学期以来，我积极贯彻党的教育方针，响应党的号召，认真履行自己的职责，在校长岗位上勤勤恳恳，一步一个脚印，兢兢业业、扎扎实实地推进学校的各项工作，当然，也还有很多需要不断完善的地方。我们的学校是一所新办的学校，很多的工作制度及办学理念都需要不断地尝试和探索，历程也十分的艰辛。但从开学到现在，我们学校有了很大的改变，也取得了不错的成绩，这与我们各位党员的共同努力是分不开的。我也将继续发扬勇于改革和大胆创新的精神，努力将学校办得更有特色。

*****：本学期我负责初中部的教学工作。为提高教育教学质量，开创学校工作的新局面，从严处理学校事务。我处处注意自己的言行，以良好的品行和榜样去教育学生，激励老师。积极听课、督促年轻教师的进步，并参与教研活动，在此过程中，不断更新自己的教学理念，学习多种教学方法。

*****：本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业。严格遵守学校的教学管理制度，能以身作则，要求他人做到的，自己先做到。学校安排的各项工作，能很好地完成。通过本学期的工作，提高了自己的思想水平及工作能力。

*****：本人坚持以“上传下达，确保学校工作高效运作”为己任，自觉加强政治理论学习、积极开拓进取，扎实勤奋工作，整体工作迈上了一个新的台阶。在行政工作上，始终把握真诚服务、注重效率，对每个工作环节力求不出纰漏，精益求精，各项工作有条不紊，井然有序。在教学工作上，在上好每堂课的同时，积极探索新的教学模式，提高自己的教学理论水平。

三、党员民主评议——互评

*****：廉洁自律，关心下属，一切以学校利益为重。能够坚决执行国家的教育法规，严格执行学校的各项教学管理规章制度，确保我校的教育教学保持一个良好的秩序。组织制定各专业的教学计划并实施，认真检查执行情况。在执行的过程中使各专业的课程方案更加完善。

*****：能以身作则，率先垂范，是学校的优秀带头人。

*****：思想上能始终以一名优秀党员的标准要求自己，工作上认真负责，雷厉风行。生活中能与同事亲切交谈。

*****：学校管理有法，精细化管理，对工作精益求精，对同事平易近人，是一位优秀的校长。

*****：克己奉公、开拓进取。

四、会议总结：

这次会议使我校对党员队伍的现状有了新的了解并进行了认真梳理，这对于进一步发挥我校党员的先进模范作用，提高和加强党支部的组织建设以及党员队伍建设，起到了积极的推动作用。 我校党支部决心通过这次评议工作，进一步深入细致地做好基层党组织的基础工作，继续以邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为指导，用科学发展观来指导我们学校的一切工作思路及方法，从严治党，提高党组织的战斗堡垒作用，保持党组织的先进性和战斗力，积极投身于教育改革的热潮中去，努力把我校办成让党组织放心、让群众满意的一流学校。

2017局党支部组织生活会记录篇二：

会议时间：20xx年x月x日

会议地点：党员活动室

会议内容

一、党支部书记席见伟做会前动员

1、强调本次会议的重要性

2、强调科学发展观的重要性、先进性

3、党员学习、实践科学发展观的重要性

二、党支部结合科学发展观谈自身存在的不足和改进措施 不足：

1、在学习、实践科学发展观方面存在不足

2、对党的认识、理解以及掌握不够全面

3、在发展新党员的工作中存在不足

4、对学生了解少

5、教学工作不够创新

改进措施：

1、深入学习党的知识要求

2、深入了解学生，多沟通、多观察，多家访

3、希望各位党员互相监督

三、党支部张方光发言

总结不足：

1、结合入党前后谈变化

2、结合科学发展观谈自身不足

3、目标不明确，责任感不强

4、理论学习的多，落实的少

总结整改措施：

1、明确入党动机，树立正确的人生观、价值观

2、规范自身行为，起到先锋模范作用

3、培养社会责任感和民族感

4、全面的看问题，提高党员的先进性

5、了解国家实事，关心国家大事

四、党支部书记总结

(一)对会议总体情况进行总结

(二)对整改措施总结

1、开放思想，自主创新

2、把握自己的青春

3、政治立场坚定

4、回归社会

5、继续查找不足，做到“四查”、“四看”

第三篇：两篇学校党支部民主生活会纪检委员发言

1月24日支委班子召开了民主生活会，支部委员会着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面，查摆存在的问题。班子成员坚持主题导向和效果导向，严肃认真开展批评和自我批评，既对照组织会主题查问题，又联系思想、工作实际找原因。开展批评和自我批评坚持用事实说话，点到具体人具体事，是什么问题就摆什么问题，真正达到既红脸出汗、触动思想，又增进团结、促进工作的效果。

一、民主生活会会议情况

按照《中共单位名称州委组织部关于召开2018基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知》和《关于从严开好2018基层党组织组织生活会和开展好民主评议党员工作的通知》要求，在民主生活会前，支委开展了谈心谈话和征求意见工作，系统学习掌握《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例》内涵，围绕主题开展了个人对照检查。

今天上午支委班子通过民主生活会开展对照检查，总体而言班子能够认真履行全面从严治党主体责任，教育引导全体党员深入学习与贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，营造良好政治生态。同时，支部班子也深刻认识到，全面从严治党永远在路上，一些方面还需持续加强、巩固提升。

支委班子从贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;坚持“四个意识”;坚定“四个自信”;工作作风勇于担当作为;形式主义和官僚主义新表现等五个方面进行查摆。

二、查摆问题整改措施及方向

针对上述存在问题，党支部将重点从以下三个方面努力，认真加以整改解决。

(一)抓班子建设，着力发挥主体作用。一要坚持以政治建设为统领，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，严格遵守党的政治纪律和政治规矩，始终从思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移地维护党中央权威，坚决执行上级党组织的各项决定。二要切实履行好管党治党责任，认真落实支部书记第一责任人责任、支委成员“一岗双责”责任，增强自律意识、标杆意识、表率意识，带头检查自己的思想和行为，带头落实党内政治生活的各项要求，带头接受党内监督，为全体党员干部作表率、当示范。三要切实发挥好党小组主阵地作用，制定完善党小组活动计划，认真落实党员领导干部双重组织生活会制度，单位名称领导班子成员、支部班子成员带头参加所在党小组活动，推动小组活动常态化。

(二)抓制度建设，着力强化政治功能。一要强化学习教育。突出抓好思想政治教育这个首要任务，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为必修课，读原著、学原文、悟原理，系统学、深入学、跟进学，做到学而信、学而思、学而行，切实提高政治觉悟和思想境界。二要强化纪律规矩。始终把纪律和规矩挺在前面，教育引导全体党员严格遵守纪律，把维护核心、维护权威的要求转化为思想自觉、党性观念和实际行动。三要强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起，认真落实

“三会一课”、谈心谈话、民主评议党员等制度，增强组织生活严肃性。坚持继承与创新相结合，积极探索主题党日、党员活动日、“微党课”等创新做法，增强组织生活时代性。充分用好批评和自我批评这个思想武器，高标准、高质量开好组织生活会，增强组织生活的原则性和战斗性。

(三)抓载体建设，着力提升组织力。扎实推动“两学一做”学习教育常态化制度化。一是扎实推进学习型支部建设工程，加强党性锻炼。二是扎实推进创新型支部建设工程。结合学习贯彻党的十九大精神，立足岗位谋划工作新思路、新举措，引导党员干部积极建言献策，推动工作创新。三是扎实推进红旗党支部建设工程。以纪律建设为抓手，重点强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来。严格落实中央八项规定和实施细则，大力倡导厉行节约的良好风气，严格落实请示报告、日常行为规范等制度，加强党员日常管理监督。

支部委员会将根据查摆出来的问题和收集整理的意见建议列出整改清单，明确整改事项和具体措施，落在具体实事上，实打实、可操作。整改情况及时上局党委汇报，接受监督检查。进一步认真落实从严治党责任，大力推动学习型、服务型、创新型基层党组织建设，着力打造凝聚力、创造力、战斗力强的党支部，进一步提高单位名称州单位名称单位名称党建工作水平，以优异的成绩争创

“红旗党支部”。

学校党支部民主生活会纪检委员发言

尊敬的各位党员教师：大家好!

根据我校关于召开党员教师民主生活通知精神，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，把民主生活会当做一次进一步增强党性，进行自我教育、自我完善的过程，同时进行认真思考，深刻总结，深入剖析，按照精神的要求，我作出以下剖析，恳请各位领导，同志们批评，指正。

一、

存在的问题

1.对待学习的认识和态度有所缺陷。虽然制定了工作学习计划，但由于平时在工作中业务性工作多，总以工作忙、任务重、压力大等借口，没有把学习放到首要的位置，在学习过程中存在时紧时松现象，有存在重业务学习，轻政治理论学习的倾向。

2.工作缺少责任感、敬业精神和奉献精神，工作激情不够，缺少积极主动进取精神。主要表现在：有时对学校安排的工作有怨言，存在等、拖的思想，影响了学校的整体工作。

3.在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。

4.学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。

二、

存在问题的原因

1.理论水平不够高，没有比较好的与时俱进，运用党的群众路线教育实践活动的宗旨去认识、去辨别、去理解一切事物，没有很好地结合终身教育的实际情况，去发现新问题、新情况。

2.宗旨意识不够强，与教师的交流不够，说明宗旨意识不够强，不够牢固。

3.标准意识不够浓，工作不够深入，创新意识不够，拼搏意识不强，这是党性意识、党风不够好的具体体现。

三、今后改进的措施

1.严于律己、遵纪守法、热爱集体、关心集体，用自己良好的言行维护学校的声誉，以学校的大局利益为重，对学校安排的各项工作进行积极参与。

2.坚持以人为本，真正落实党的群众路线教育实践活动。一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践。

3.加强自身学习，提高政治、业务素质，按照科学发展观的要求，认真配合学校各项工作的开展。进一步转变工作作风，合理安排好各项工作，在做好繁杂的事物性工作的同时，静下心、钻研业务，为学校的发展做出最大贡献。

4.不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。把知识更新、大脑“充电”作为提升业务素质的第一要务，加强个人学习，做一个乐于读书的人，使自己的理念与时俱进，思想与时代合拍。

5.对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。

第四篇：2011年学校党支部民主生活会发言交流材料

通过第一阶段对于科学发展观的学习，使我深刻地认识到教师学习科学发展观的重要性和必要性，为了使自己能在以后的教学工作中切实改进思想、提高素质、取得更大成绩，现就谈点个人得学习感言，不足之处望大家不吝指整：

一、对科学发展观的认识：

科学的发展观是指坚持以人为本，坚持全面、协调、可持续的发展观。落实科学的发展观，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，也是实现“建设全面小康社会”目标的根本要求。科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为为主体，全面落实素质教育，落实新课改理念，培养学生的探究能力和创新精神，做新时代社会主义得优秀建设者和接班人。学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜亮的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识*、增长才干、提高教育教学的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，既要着重加强积累语文教学方面的专业知识，不断提高教育教学能力;又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本。

二、存在的问题：

一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为我一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作。国家大事与我无关，国家大事是领导们关心的事。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要。因此对教研工作热情不高，态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来楛躁无味，因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒得去查阅相关资料，而是寻求婕径——问同事。然而，某

些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至*有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事，家访又懒得走，教学的事情本来就多，忙不过来。学生在校只要不出什么大问题，没有必要给家长讲，有的事情既使与家长联系了，也解决不了多大问题，现在很多家长都不太关心自己的小孩，更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、以科学发展观眼光看我校建设情况：

1、我校估◇教师在校领导的带领下，团结拼搏，锐意进取，全面贯彻党的教育方针，在弩力实施素质教育上踏实工作，埋头苦干，取得了一个又一个的优异成绩。估◇教师爱岗敬业，关爱学生，为人师表，严于律己，遵章守纪，受到了估◇学生家长和家长的好评。学校各方面建设也在健康有序地发展。

2、全面实施素质教育的力度还不够。学校注重提高教育质量的同时，过于强调狠抓整科成绩，而对于副科的教育教学成绩抓的力度还不够。*学校也很少搞了一些活动来丰富学生的课余生活，学生的各种专长没有被发现，没有被挖掘出来，更没有去培养，全面实施素质教育只是口头白话。

3、教学环境和教学设施需要改进。学校门前小摊小贩比较多，许多学生利用上学，放学，课间时间去买零食吃，使学生养成了一种不良习惯。学校也想出了许多办法，老师也对学生也加大了教育，但效果还是不尽人意。

4、部分教师育人意识淡薄。有的教师只注重传授知识，而忽略了育人。他们认为育人的事是班主任员的事，不注重与学生勾通、关心学生的思想动态，即使学生犯了点小错误也不闻不问。

四、努力方向：

1、加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，弩力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工

作中，更好地发挥作用，弩力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。

2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，充分发挥自己的主观能动性和创造性，为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动。克服工作中暴躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强*烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点。

3、转变作风，积极工作。要贯彻落实科学发者色神，脚踏实地地做好本职工作，要深入教学、深入学生开展工作，多学习教育专著和教育理论，多了解学生，考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。对工作求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，用最短的时间完成教学工作任务。

4、把全心全意为学生服务放在首位，树立整确的人生观和世界观。为实现自我价值不断弩力，在精钻业务上狠下功夫，增强工作责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作。

第五篇：党支部组织生活发言材料 [学校党支部民主生活会领导班子对照检查材料]

根据中共xx县教育工作委员会文件《关于认真开好2019年度学校党组织民主生活会和党员组织生活会的通知》

(x教工字[2018]xx号)精神，学校党支部班子召开专题支委会，认真学习文件精神，集体研究制定会议方案。围绕“6个方面”内容，认真学习探讨、广泛征求意见，深入谈心谈话，共收集意见建议20条。经梳理汇总，共归纳整理出对领导班子的意见建议共5条。支委班子及成员紧扣主题，对照问题，深刻反思剖析，现对照检查如下。

一、存在的突出问题

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面1、对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓要义领会还不够深刻。对新时代条件下的新战略、新使命、新要求学习领会还不够深刻全面;

未能完全做到牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。例如：加强党对一切工作领导的力度还不够，尤其党支部对学校班子把关，对教学、教研教改、德育教育的引领和把关作用发挥不够，举措不多。要紧紧围绕班子建设，认真履行主体责任“第一责任”和“一岗双责”责任，严格党的组织生活制度，遵守中央八项规定，模范践行“三严三实”，密切联系群众，切实做到为民、务实、清廉，全面提高班

子的领导力、决策力和执行力。

2、对习近平新时代中国特色社会主义思想学习的深度和广度还有待进一步拓展。党支部集中学习安排比较系统、比较紧密，但是对个人自学的安排与监督抓得还不够，学习效果未得到充分体现。有的同志因为业务工作繁忙等原因，不能自觉静下心来学习;

或者满足于已有的理论知识和工作水平，对习近平新时代中国特色社会。领导班子成员均按照方案认真开展学习研讨，深入学习领会党的十九大精神。对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神，对照初心和使命，以院网征集、座谈会、个别谈心谈话等形式征集全院师生意见和建议，并在班子内部开展谈心交流。领导班子按照xxx部长“七个查”的要求，重点从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持请示报告制度、对党忠诚老实、履职尽责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律准则方面存在的问题，深刻剖析问题产生的根源。

(二)坚持请示报告制度方面存在的问题。表现在纪律执行还不够彻底。学院领导班子虽然能够严格履行党纪党规，坚持请示报告制度，但也存在一些问题：一是贯彻落实中央决策部署和上级党组织的要求上存在不严密、不精细的问题，对课堂纪律没有做到全覆盖监管，学生管理中也存在宽松软的现象;

二是对教师政治理论学习制度约束不够，在具体执

行时存在“面子思想”，执纪不严，纪律监督不到位;

三是在请示汇报方面，缺少不定期以口头或书面形式向上级党委、分管联系校领导汇报请示，对上级安排部署的工作能够落实，但创造性工作开展不够。

(三)对党忠诚老实方面存在的问题。批评与自我批评还不够。领导班子成员之间在工作作风和工作方式上有沟通交流，但谈心谈话还不够，碍于“面子”在个人学习修养的方面自我批评的少。

(四)履职尽责方面存在的问题。主要表现在担当作为还不够。一是表现在对干部教育管理不到位;

二是教师思想政治教育上存在懈怠，教职工政治理论学习制度执行上有松懈;

存在“人情关”，不能用好反面案例进行教育警示;

三是对基层党支部建设关心不够;

四是对解决一些深层次、老大难、矛盾比较集中的问题缺乏抓铁有痕，踏石留印的韧劲和拼搏精神。

(五)纠正“四风”方面存在的问题。主要表现在一线调研还不够深入。交流形式单一，没有形成制度，其内容主要针对学院全局或整体上的工作以及个人工作学习中遇到的问题，而对师生群体个人的思想观念、内心想法、发展要求了解不多。

(六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。一是“一岗双责”工作落实仍有差距，在共管共识方面还需要共同履

职尽责;

二是执纪监督有待进一步加强。进一步完善内控制度、财务制度，学院纪委工作需围绕学院存在问题，发挥好纪委的监督执纪问责作用。

二、产生问题的原因分析

深入剖析领导班子存在的问题，原因是多方面的，究其根源，主要有以下几点：

(一)理想信念教育缺失。一是政治理论学习不够深入。加强政治理论学习，是树立理想信念的基础，是坚定政治立场的前提。领导班子对理论学习开展了学习，但抓学习的系统性和深入性不够，学习方式单一;

“入脑入心”还不够;

二是对思想教育的认识还不够。领导班子认为教职员工在党性修养、思想水平、群众观念、廉政纪律等方面都受到过良好的教育和严格的锻炼，因而放松了有组织、系统地教育、引导和党内政治生活锻炼，加强积极改造世界观、人生观、价值观方面不严。

(二)遵规守纪不够严格。虽然学院领导班子始终在强调规矩意识和纪律观念，但在某些工作中，没有真正把规矩牢固树立起来，没有破除面子思想。班子特别是书记在抓制度执行、严格执行纪律方面还不够，监督主体责任没有充分发挥，制度执行力不强，在职工管理方面存在失之于宽，失之于软的问题，导致教职工自我约束力不够，存在工作懈怠，效能不高等问题。

(三)党性修养有所减弱。党性修养还不够强，宗旨意识有所淡化。主要表现在：全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。虽然具有全心全意为人民服务的宗旨意识，但在具体工作中，群众观念相对淡薄，在基层调研中主动性不强，不够深入，对一线教职工的需求了解不够，与他们的谈心交流也少，缺乏真功夫。

(四)担当精神还需提升。表现在攻坚克难上勇气还不够，工作深度还不够，工作做得还不够细致，在工作落实上过于强调结果，对过程缺乏有效的监督检查和制度约束，即在“实”

字上没有下“真”功夫。

三、今后的努力方向和改进措施针对存在的问题，学院领导班子将切实按照习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求，深入对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育，坚定理想信念，进一步做到守纪律、讲规矩，以作风建设新成效谱写学院工作新篇章。

(一)深化政治理论学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，系统学习新修订的党章，学习习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强“四个自信”，牢固树立“四个意识”，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央部署看起，坚定把好世界观、人生观、价值观这个

“总开关”，始终在思想政治上行动上与以习近平同志为核心

的党中央保持高度一致;

(二)强化理论武装，坚持个人学习与集体学习相结合，坚持理论学习与交流研讨相结合，以学促做，做到学习有记录，讨论有体会，切实将学习成果转化为实干思路，推动工作迈入新台阶

(三)严格党内生活。进一步完善党内生活制度，坚持民主集中制，党政联系会制度。实事求是开展经常性批评与自我批评，在沟通中凝聚共识，不断提高自我发现问题、解决问题的能力，交心谈心要形成制度，增加了解，增强信任，增进团结。