意想不到的收获400字

2023-06-09

第一篇:意想不到的收获400字

意想不到的收获

农民的收获是果实结果;园丁的收获是花草开发;我就有一个意想不到的收获。

那是一个夏天的星期六,我去“段家岗”找我的同学“段欣”玩。来到她家,我敲了敲门,没有反映。我想她可能到外婆家去玩了。所以我只好愁眉苦脸地走了。在回家的路上,我看见了一团黑色的物体在动。我很好奇,走近一看,原来是一群蚂蚁正在搬运大青虫。那时,我也很无聊,就找了根棍子把大青虫从蚂蚁身上掏了下来。我以为这些蚂蚁就会放弃这个到嘴的肥肉,回洞去休息。没想到的是,它们重新把大青虫背在身上,准备运回洞里。我还是不甘心,找了两块大石头,拦住了它们的去路,我想:“你们是过不去的,赶快束手就擒吧”!“啊”!这群蚂蚁竟然不中我的计,而是绕道而行。它们一起把大青虫搬进洞里去了。

虽然没能和段欣一起玩,但是我发现了蚂蚁那种坚持不懈和团结力量大的精神是多么可贵啊!

这真是一个意想不到的收获。

六指小学四年级:丁琳

第二篇:意想不到的收获教学反思

这几天我发现班级的纪律有些松动。第一节课我像往常一样走进教室,快嘴的泽夏跑到我的面前大声说:“老师,振发下课时说坤平喜欢心彤。”教室里顿时乱了起来,大家都笑了起来。我发现坤平和雪颖的脸都气红了,正在反驳。多年的教学经验告诉我训斥并不能解决问题。我灵机一动,略停了一会儿,笑着说:“老师也觉得雪颖很可爱,老师也很喜欢她啊。她学习认真,上课积极回答问题,每课的生字她都是第一个会读。她身上有这么多的优点,所以坤平喜欢她可以理解呀。咱们班肯定还有很多同学也喜欢雪颖,是不是呀?”我刚说完,教师里“唰唰”举起了一片小手。他们找出了雪颖的很多优点。看到孩子们这么热情,我心里暗暗高兴,乘机说:“咱们班里还有许多像雪颖这样的同学值得我们学习,下面我们就来上一节口语交际课夸夸他们,好不好?”本来孩子们就很喜欢上口

” 泽夏第一个走上讲台说:“我要夸夸雅君,她不但遵守纪律,而且字写得漂亮,我要向她学习。”紫依抢着第二个上台:“我想夸夸陈媛媛同学,她上课从来不做小动作,还认识那么多字,课文又读得那么棒,我真羡慕她。”……孩子们轮流走上讲台,找出了班里同学的许多优点,同学都真诚的夸奖别人,受到夸奖的脸上充满了激动与自豪,有的嘴里不断地说着:“谢谢,我会努力的。”半节课过去了,绝大部分同学都被表扬过了,我发现德坤、锦阳和耀栋低着头坐在椅子上。

平时对他们的教育我也有点头疼,我觉得今天是个教育的好机会,于是我说:“现在老师也要来夸夸这几个小朋友,他们是德坤、锦阳和耀栋,虽然他们身上还有这样那样的缺点,但最近进步很大呦。锦阳上课认真听讲了,耀栋的字写漂亮了,德坤会认很多生字了。”我的话音刚落,很多同学也举起了手:“老师,我也想夸夸他们。”我郑重其事地把他们三个请到了讲台前,我看到他们的小脸由于兴奋涨得通红,锦阳害羞地低下了头。孩子们的眼睛是锐利的,他们找出了这三个小朋友的很多优点。突然我觉得自己很不称职,平时不善于寻找这几个孩子的优点。我趁热打铁说:“其实,老师非常喜欢我们班的每一个孩子,希望你们今后学习别人的优点,改正自己的缺点,老师相信你们每个人都会越来越出色的。请为自己的进步热烈鼓掌吧。”教室里的掌声胜过每一次。

这节课虽然没有按照我预定的教学设计进行,但却有了意想不到的收获,可谓一箭三雕。不仅这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导;而且学生在互相评价中正确的认识自己,树立了信心,还锻炼了学生的胆量和口语表达能力。

第三篇:通过学习我得到了意想不到的收获

通过学习我得到了意想不到的收获,使我对新形势下的国内外经济环境有了新的认识,更新了知识储备,对现有的经济形势有了新认识、在分析与实践操作的方法上有了新思路,可谓收获彼大。现将我前阶段的主要学习内容、学习体会、学习感受、学习思考总结如下:

现将我所学到的专业知识及学后的心得体会归纳总结如下:

一、中国新型工业化道路的选择与实现:新型工业化道路是我国作为发展中国家面对信息化时代的国际形势和国内工业化还没有完成的现实所做出的一项重大战略选择。具体介绍中国新型工业化的背景、基本内涵。总体来说中国走的是新型工业化道路背景。其国际背景表现为信息时代的来临和世界经济全球化的新高潮两个方面;国内背景主要讨论的是工业化仍然是中国目前面临的一项主要任务,而传统工业化已不适应中国完成此项任务。明确了工业化的内涵、新型工业化的内涵和新型工业化的特征几个概念。在这个基础上进一步探讨了我国在新型工业化所做的探索和实现的保障等内容。在新型工业化模式基本框架和初步探索中,分析了工业化和信息化融合模式、循环经济模式和产业集群模式。在新型工业化道路的突破方向和政策保障中,把自主创新定位为新型工业化道路的突破口,并具得出自主创新是新型工业化道路的核心和实现的基础两个行之有效的结论点。实现新型工业化的政策保障可以大致分为:推动科技创新、发展战略性新兴产业、支持发展低碳经济三个方面。

二、中国发展低碳经济的选择与路径:低碳经济是继信息革命后的一场最新酝酿的产业革命。低碳经济(Low-Carbon Economcy)(LCE),简单意指最大限度地减少煤炭和石油等高碳能源消耗的经济,也就是以低能燃料为基础的经济。低碳经济的基本含义可以概括为通过技术和制度创新,从根本上改变人类对化石能源的依赖,减少以二氧化碳为表征的温室气体排放,走以低能耗、低排放、低污染为特征的可持续发展道路。中国发展低碳经济的背景为气候变化对人类发展方式的挑战和碳减排的世界行动对中国提出新的要求。其中气候变化主要表现为海平面上升、冰川冻土融化、极端气候频现和生物健康受损等方面;而中国现阶段积极参与的世界行动为可持续发展观念的提出和世界性的碳减排活动。中国发展低碳经济的现状主要探讨的是中国经济的碳排放状况和中国发展低碳经济所要面临的发展模式、产业结构、节能技术等几大主要约束。发展低碳经济是中国未来发展无法回避的选择,在基本取向明确的前提下应该对对我国发展低碳经济的途径有一个明确的认识。目前国家大力倡导的主要途径分为开发低碳技术、发展低碳产业、发展低碳经济的制度保障。由以上几点重点强调出我国发展低碳经济的紧迫性。

三、新贸易壁垒的形成及对中国经济的影响:主要介绍新贸易壁垒形成的原因及对我国经济发展的影响。进一步了解新形势下尤其是WTO框架下,新贸易壁垒对我国经济的影响的表现,掌握新贸易壁垒的形成原因及机制,明确我国应对新贸易壁垒应采取的策略。新贸易壁垒形成的动因为贸易自由化的成本与收益比较;依据为次优化理论与WTO基本原则;机制为次优选择与双重约束。新贸易壁垒对中国经济发展的影响主要表现在贸易救济措施的影响;技术性贸易壁垒与环境性贸易壁垒的影响;知识产权壁垒与社会壁垒的影响几个方面。我国遭受新贸易壁垒之害的原因可以从其内部原因和外部原因两个方面来分析:外部因素主要表现为贸易大国崛起招致的贸易摩擦;内部因素主要表现为外贸增长方式引致的贸易摩擦。我国目前将应对新贸易壁垒的策略定位为据理力争开拓国际贸易新局面。

四、后危机时代中国外贸政策的转变:初步介绍后金融危机背景下我国现行外贸政策引发的问题及面临的困境;掌握影响一国外贸政策选择的相关因素;明确外贸政策转变的基础和趋势和中国外贸政策转变的必然性,尽快适应我国对外贸政策的转变,促进对外贸易的发展。首先分析了金融危机下中国现行外贸政策所暴露出的主要问题以及我国现在所面临的政策困境。才了解中国对外贸易政策的历史演变的前提下,进一步分析对外贸易政策选择的决定因素,进而找出影响对外贸易政策选择的主要因素。欧债危机对中国进出口贸易的影响主要表现在:1.使中国面临的国际贸易环境更为复杂;2.使中国对欧盟进出口贸易有所减少;3.欧盟对华贸易政策更加激进;4.欧盟自贸区战略对我国的潜在影响;5.我国对欧“走出去”面临两难处境。我国外贸易政策的取向定位为有管理的自由贸易政策;其转变基础是建立在经营主体的企业制度创新上的;政策转变趋势将朝向贸易政策中性化的适度保护政策迈进。最后提出了应对外贸政策转变的对策建议:1. “以进促出”保持适度的国际贸易收支顺差;2. 在优化对外贸易结构中减少贸易摩擦;3. 建立开放经济下的内外统一的贸易综合管理体系。

五、中国传统管理方式与现代管理理念及思考:主要介绍了中国传统管理的四种方式的内涵,比较了这四种管理方式的特点;同时介绍了近20年来围绕中国企业发展过程中出现的问题及其思考而形成或发展的具有重要借鉴意义的企业管理理念,其目的是为管理者更好的管理企业提供参考及启发。中国传统管理方式主要是围绕在:“力”、“智”、“德”、“道”的管理基础上的。在了解我国管理方式的基础上,透过国际上多年来较为成功的几位管理大师的管理理念对我国管理中存在的现实问题进行思考与探讨。1. 透过百年穆藕初的成功经验探讨管理的重要性;2. 利用泰罗“科学管理”揭示出中国企业之最薄弱环节;3. 跟随吉姆·柯林斯寻找“百年企业的成功习性”;4. 由迈克尔·波特引导我们一同揭露伪战略的面纱;5. 与彼得·圣吉一同洞察“系统思考”的价值。其中尤为经典的当属泰罗“科学管理”的“三部曲”。一是用培训来教给工人完成任务的“标准化动作”;二是用科学研究和反复试验来制定标准和规章制度,并据此做出规定和下达任务;三是用奖惩等激励机制来保证任务的完成。而这一切的核心和基础,就是各管理要素的精细化、规范化和制度化。“科学管理”体系的一个奥妙是:通过专业分工,成倍提高生产效率,增强企业的“流程竞争力”。泰罗制还有另一功能,就是不断积累“能人”的经验,通过精细化、标准化的方式分解其工作流程和“动作”,让复杂的事情大多数人也可以完成,而且通过工作分解使大规模培训成为可能,把“能人”和普通人的差别缩小。

六、经济发展方式转变背景下企业管理问题:详细分析在经济发展方式转变背景下的企业转型升级、企业管理创新以及企业所应该承担的社会责任,剖析当前中国企业发展面临的形势,努力寻求中国在经济发展方式转变这一大的背景下企业发展的方向。经济发展方式转变必然要求和推动企业战略转型,而寻找经济发展方式转变背景下的企业战略转型方向将成为上要课题。经济发展方式转变要求企业管理必须创新。为适应经济发展方式的转变,企业更多的将焦点集中在管理创新内容和创新中要注意的问题这两点上。我国鼓励和监督企业在经济发展方式转变这一动荡期履行其应该履行的社会责任:学会克制,坚守底线;学会利他,实现共赢;学会感恩,回馈社会。才能更好的使各行业达到平稳过渡。具体分析经济发展方式转变背景下企业转型升级的方向及应采取的相应措施为:1.向依靠技术创新转变:一是要提高原始技术创新能力。二是要在引进国外先进技术的基础上,加强消化吸收再创新。三是要不断推进企业技术改造。2.向绿色发展转变:要积极开发和运用绿色技术,致力于打造绿色产品生产链,将节能减排与产品结构调整相结合,大力培育新的经济增长点。3.推进企业向服务型制造转变:中国企业应顺应制造业发展趋势,通过整合产业链上下游资源,从简单加工向自主研发、品牌营销等服务环节延伸,创新商业模式,提高产品附加值,实现生产型制造向服务型制造转变。4.推进企业向内外销兼顾转变:企业必须认真研究国内外市场变化,一方面,要继续开拓国际市场。另一方面,要立足于开拓国内市场,加快产品结构调整,充分满足国内市场消费需求。5.推进企业向知识密集型转变:推进劳动密集型企业向知识密集型企业转型,最为关键的是突出培育造就高素质管理人才、创新型科技人才、高技能人才。

千里之行,始于足下。以上仅仅是我学习的点滴体会,我一定要从自身做起,立足本职岗位上尽到自己的职责,牢固把握国家的大政方针,并在今后的工作中努力实践和创新。未来中国的工作千头万绪,随着体制改革不断深化,我一定紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求,加强自身建设,切实履行岗位职责,转变作风,拓宽思路,不断创新,在单位党委的正确领导下,在同志们的关心和帮助下,牢固树立科学发展观,学习实践科学发展观,做到与时俱进,不断把本单位的工作推向前进。以科学发展观为指导,以经济社会发展和科技进步需求为导向,以能力建设为核心,以专业技术新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容,坚持理论联系实际、学用一致,讲究实效,提高了创新能力、专

第四篇:收获友谊作文400字

在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的收获友谊作文400字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。收获友谊作文400字1

秋风徐徐,落叶渐渐的黄了,黄了,渐渐的掉了,掉了。我一个人走在回家的路上,不禁想起了那次上课发生的事情。

做作业的时候,我突然发现钢笔没带,于是我向别的同学借,林宇欣借给了我,我说:“谢谢”。下课了,她不在座位上,我就把钢笔给她放在了书包里,下午了,林宇欣叫我还给她。我说:“我还给了你呀”。林宇欣生气地说:“哪里,你给我找出来呀”。说着便不理我了,我伤心极了,心里悄悄地说出了几个字:“我讨厌你”。便出去玩了,在也没有理她。

我在楼下走着,原本是青葱葱,嫩生生的小草黄了。结结实实的大树的叶子也黄了。我想,如果我是林宇欣,看不见自己的钢笔,我会怎样呢,我想着,觉得应该向林宇欣道歉,我望着天空,这时的天似乎比什么都更蓝,天空好像在对我笑。我看着美丽的天空走回教室。突然,我和一个同学撞到了。一看,原来是林宇欣,我想说什么全都忘了,她却先发话了:“对不起,谢谢你把我的钢笔放在了书包里,你原谅我好吗,我们还是最好的朋友。”

“我,我??”“不说就是原谅了,我们一起去玩吧!”她温暖的手拉着我,让我收获了友谊。

走在回家的路上,虽然落叶掉了,黄了,但在我心里它仍然是那么的青翠。秋风呼呼的吹着,就算再大的风也吹不散我们的友谊。收获友谊作文400字2

丰收的季节来临了,大家都开开心心的开始了丰收。大家坐在一起欢声笑语的说话,我和我的小伙伴有说有笑,我和悠悠一起说说笑笑,我俩沉浸友谊里。

我和悠悠,就在那一刻,手拉着手,一起向前走,我们的手虽然拉的很痛,但是那一刻我们很开心,很快乐。

悠悠走的时候,我大声的说:“悠悠你是我最好的朋友”,俗话说的好:“好朋友就应该有福同享有难同当。

悠悠有一次向我借东西,她说:”陈冰借我一支钢笔,我说:“我的钢笔没有墨了,我就只有这一支钢笔了。”吴悠说:“不借就不借嘛,有什么大不了的。”大度说说:“朋友就应该互相帮助,你只有一支钢笔但是你和她可以一起用一支钢笔呀”,小气又出了,“你只有一支钢笔为什么要和她共用一支钢笔呢?”我想了想说的话的对我就应该和她共用一支钢笔。

第二天我去学校里我们上午没有说一句话当下午来临时我们俩互相道歉了,我说:“对不起”,吴悠说:“我也有不对的地方,对不起”,我们一起说了没关系。

我们的友谊其实很好的,就因为大度和小气打破了我们的友谊。收获友谊作文400字3

去心品基地的第二天下午,阳光依然温柔的抚摸着大地。我们却要进入传说中的很可怕的玻璃迷宫。

老师先把我们分成几个小组,依次进入,看着一个个出来的同学脸色苍白,我的脸也跟着紧绷起来。不好!该我们组了。我们进去以后,鲍志安勇敢的说:“我来打头!”他平时那嬉皮笑脸的样子一下子不见了,只剩下那张严肃的脸。走了一会儿,一个陶瓷做的阎王映入眼帘,他身穿蓝官服,头戴黑官帽,浓眉大眼的,嘴巴张开。好像刚吃了一个人似的,还想再吃一个人。看见阎王我害怕得差点哭了出来,王一然紧紧地握住我的手,给了我莫大的安慰。

又走了一会儿,出现了一个白色的老虎,它露出雪白雪白的獠牙。好像要把獠牙插到我细长细长的手臂上,我打了个激灵,继续往前走。

我们跑了一会儿,眼前出现了又白又亮的的东西。仔细一看,原来是条大蟒蛇。它身上的鳞片还在闪着光,好像在说:恭喜主人得到美餐!我呆到那里,连他们走了也不知道。我们走散了,我心想我不会在这鬼城里呆到晚上吧!突然,昏暗的灯光下映出几个人的轮廓。啊!原来是王一然她们几个。为了防止再次走散,我们拉着前面人的衣服,慢慢地走。

在玻璃迷宫里转了好几圈,我们发现迷路了。“这只该死的老虎怎么老出现呀!”鲍志安大叫道。走到老虎背后,他使劲拽了一下它的尾巴,为我们壮胆。王一然自告奋勇带路,在她的带领下我们很快走出了玻璃迷宫。

通过这次活动,我不仅收获了快乐,更收获了珍贵的友谊!收获友谊作文400字4

在这一学期里,我收获了友谊,因为不论在哪里我都认识了一些新朋友,还有一些原本不是朋友的人结成了朋友。

在上一学期,我与一个同学是敌人,他叫刘念丰。在这个学期里的前一段的时间,我还是和他天天打打闹闹,后来我们转到了同一个小组,每天和他在一起玩,有时我还借他的东西用,下课后我也和他一起做游戏,我们的关系慢慢变好了。

从那以后,已经过了半个学期了,虽然到了期末没有时间再和他玩了,但是我们还是互相帮助。最近几天,学校又发一种学生证,二元钱,刘念丰到了最后一天还没有交钱,我一看,我还剩下二元,就给了他。

还有一次,数学要考试了。我仔细看了看,考的竟是操作,我想到了我没有带工具。我告诉了刘念丰,他立刻把一套尺子借给了我。

我和他的关系便好了,数学改错时,谁有不会的题就相互对方,有时做练习的时候,谁先做完了,就去问对方,看看有没有错,再帮帮对方。

这一学期,我收获了友谊,并知道了友谊是非常重要的。收获友谊作文400字5

印度有一句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”而我则是播种努力,收获成功和友谊。

在我五岁那年暑假,楼下有好多小朋友在比赛滑旱冰,而我只能在一旁望洋兴叹。有一天,我关系很一般的同学周喻琦走过来,拍了拍我的肩说:“陶梦洁,你也想学滑旱冰吗?”我点点头,她说:“好,那我就勉为其难的教你一次。”虽然我内心极其不愿意,但转念一想:如果我真的成功了,那就可以参加滑旱冰比赛了。于是我极其不情愿的摇了摇头,又极其愿意的点了点头。周喻琦明白我的意思了,从那天开始,每天两点至三点周喻琦都带着我一起学习滑旱冰。日子一天天过去了,我居然和周喻琦在不知不觉中成为了要好的朋友。周喻琦还说,她帮我报了滑旱冰比赛,明天就要开始比赛了。

经过了初赛、半决赛,决赛。我居然得到了第一名,得知这个消息我真是太高兴了。在高兴的同时,我也悟出这样一个道理:只要肯努力,胜利的天平一定青睐你。

五岁那年的`暑假我收获了成功、友谊的快乐从那以后,我也开始多交朋友,让更多的人成为我的朋友,我也在努力帮着他们,让他们也获得成功的快乐。收获友谊作文400字6

在日常生活中,有人通过劳动得到报酬,有人因为做错事得到了教训,而我在一次海洋生物科普展中却意外地收获了一份珍贵的友谊。

前几天,我妈妈带着我和几个朋友一起去上海美兰湖国际展览中心看海洋生物科普展,在我和伙伴们看完了‘海螺区’、‘海贝区’、‘活体生物区’,后我突然发现活体生物区有一种奇怪的鱼。整体像一个盾牌,又像一颗彗星后面拖着一条尾巴。图上说它是从泥盆纪活到现在,有‘活化石’之称。它不爱动,懒惰成性,所以进化的特别慢,始终保持这原始的相貌。它是甲壳动物、甲壳硬。我来了兴趣,这是什么鱼啊?我一看名字,我傻眼了,眼前的字从来没见过,我自言自语道:这字读yu呢还是chang呢?这时,我听见背后也有一个声音在说:这是什么字?我转过头一看原来是个和我一般高的男孩在苦思冥想。我走过去说:“你也不认识这字,我们去问讲解员。”他点点头。讲解员告诉我们它叫hou。我们同时说:哦,它叫hou啊。我们在阅读区坐下后,他说:你也喜欢海洋生物吗?"

是的""太好了,我们来讨论吧。"我们一起讨论了火焰贝,火焰虾,大法螺,万宝螺,王冠海星,狗头鱼……时间一分一秒过去了,我们兴致很高,就像认识多年的朋友,我们还交换了qq号,方便联系。直到妈妈催我回家,我才恋恋不舍地和他告别。

回到家,我还沉浸在刚才的回忆里,不停地跟妈妈说我刚认识的朋友。能在不经意时认识朋友,这感觉真好啊。收获友谊作文400字7

当我上小学一年级时,第一次踏进新校园,新教室的时间,见到的是一张张陌生的面孔。这时的我是那样的孤独、无助和失落,我知道这一切都要重新开始!

上第一节课时,我向同桌问好,可是同桌对我并不理睬!我也非常伤心,同学们下课都出去玩,当然我也去了,可是大家都没有人肯跟我玩!

于是,我就给爸爸说了这些事,爸爸对我说:“想让别人跟你玩,首先你要和别人玩!”听了爸爸的话,第二天,我信心十足的来到学校,向同学们主动打招呼、问好。在他们跳大绳时,我帮他们摇绳,他们比赛时,我帮他们喊加油……

有一次,上美术课,我同桌忘带水彩笔,可他不肯向我借,眼睛却死死地盯着我的水彩笔,于是,我就把我的水彩笔递给了他。

记得还有一次,在课间操时一位同学因为没有系好鞋带而摔了跤,我连忙把他扶起来,并为他系好鞋带……

就这样经过我的无数次努力,同学们都接受了我。我和班上的同学都非常友好,我的朋友也非常多。

我想,我们有付出,就会有收获。在这个收获的季节里,我付出了我的真诚,收获了友谊。收获友谊作文400字8

眼看就要小学毕业了,回想起这六年来的点点滴滴,我收获了许多东西,但我收获到最好的东西就是----我的友谊。

回想起自己刚上小学时,班上出现的都是些陌生的面孔,而我自己又很害羞,一直都不敢与同学们交流,所以我只能静静的坐在座位上,看着她们聊天,可看着看着,我就越觉得自己是班上的孤立者,越觉得自己很孤单、寂寞。直到那一次考试——

我依旧静静的坐在那,等待着考试的到来,可我又看了看自己的文具盒里,发现自己没拿笔来心想怎么办,怎么办?就要考试了。“突然我看见我同桌手中舞着两支笔,我马上出现了一个念头,可立马又被我给抹灭了”怎么能向她借笔呢?我跟她又不熟,可我该怎么办呢?想着想着我的汗也来凑热闹了,悄悄地钻了出来。我的同桌好像看出了什么,她碰了碰我的肩膀,对我说“你是不是没带笔呀,没关系,我这有两支,呐给你。”她把一支笔挪到我眼前,我弱弱地说谢谢你。”“不用客气,我是你的同桌嘛,这是应该的。”突然,有一股暖流涌进我的心窝,我拿起那支笔,感觉那支笔好重,好重。

友谊是个永不褪色的话题,有阳光的地方就有友谊,有友谊的地方就有阳光,我爱阳光,但我爱我的友谊。收获友谊作文400字9

朋友,这个陌生而又熟悉的词,他是我们一生的依托,是我们人生路上必不可少的财富,是这个词让我明白了人生,是朋友引领我们走向成功。

觉得朋友这两个字叫起来很简单,但是简单的字它的含义却是很多人无法终身无法理解的,只有那些有过真正朋友的人,他们才能懂得这个词真正的含义,是朋友让我明白的人间的友情是无价的,是多少金钱也无法衡量的。朋友一辈子在你的身边,是他们在我们自己面前说话很难听,但朋友在别人那儿把你夸的像个神仙。

亲兄弟明算帐这才是亲兄弟,而朋友之间不管兜儿里有钱没钱怪不得我们几个成不了亲兄弟,但是跟朋友在一起比亲兄弟还亲。

是朋友让你觉得世界并不孤单,因为一生有你们的陪伴,我一生不都会忘记我们游戏的童年~~~

朋友对你那份纯真的誓言

朋友用生命换取了你现在的今天

朋友相隔两岸心还是紧紧相连

朋友天堂地狱到哪儿都不会改变

朋友是我一生的依靠,是你们跟我走过一生,陪我共度困难,是你们帮我排忧解难......朋友对你的请求绝对不会偷懒,这才是真正的朋友,要是你们拥有这样的朋友我祝福你们长远。

要是让我帮朋友下一个定义,那就是永远~~~~~

这篇作文为我所有的朋友而写~~朋友但愿我们能够开心,快乐的走过此生。收获友谊作文400字10

今天,我非常高兴,为什么呢?

昨天,该我做清洁了,想着要上的奥数课,我心里情不自禁有几分紧张。

转眼,就到了放学时间,教室里十分安静,只剩下我和卫生员郑浩然。我鼓了鼓勇气,说:“举人老爷啊,举人老爷啊,饶了我吧!这么一点儿细节你也要在意?老师都看不见的!你是不是处女座哟?”

他瞄了我一眼,回答说:“我是天秤座!”我用标准的四川话说:“那你肯定有强迫症!”

他竟然点点头,回答说:“呵呵,被你看穿了!”

“求你了,让我回去吧!人命,啊,不,课命关天啊!”

“哦!那好吧!我也不希望你被你妈妈打上天!”他对我笑了笑。

我没听错吧?也没有做梦吧?以前那个没心没肺的郑浩然去哪里了?他不会被改造过了吧?

我握住他的手,说:“举人老爷,你要做我的朋友吗?”

“啊?我愿意啊!既然是朋友,那我帮你做了这点清洁吧,你赶紧去上课!”

我答应了,走时还不忘说:“兄弟,希望你快点做完!”

虽然外面已是黄昏,但是我的心却犹如旭日东升。因为今天我收获了友谊。收获友谊作文400字11

我有一个对我非常好的朋友。她的名字叫余琴安,她心地善良,还很乐于助人。别人问她问题,她从不拒绝,她是我心目中一位最好的朋友。可是本学期她已经转学了,分手后她那俊俏的脸蛋时时印在我心中。

一年级至三年级,我们都在一个班学习,成了形影不离的好朋友。记得一次上劳动课的时候,我跟余琴安闹了一点矛盾。就是余琴安拿了一个大石头砸在水里,把我全身弄湿了。当时我心里很难受,我知道他不是故意的,可是当时我心里不舒服。后来回教室的时候被老师看见了。老师就问我,是谁把我搞成这样的。当时我也不想说,可是余琴安看见了后走了过来,主动告诉老师实情。老师化解了我们的矛盾,还讲了要珍惜友情的道理。

余琴安向我道歉了,我也原谅了她,我说:我们还是做最好的朋友!就这样我们越来越好了,像亲姐妹一样。你帮我,我帮你。有时候她还来我家玩耍,一起看课外书。有时上学,放学也是一起去,一起回。我体会到了我们在一起的快乐。

余琴安,你在他乡还好吗?收获友谊作文400字12

现在,我已经是一名四年级学生了。回想这几年的点点滴滴,犹如天上的繁星,数不胜数,但有一件事情却深深地印在我的脑海里,使我难以忘记,那就是我收获了友谊。

我有一个好朋友,她的名字叫静静。我们从小在一起玩耍,一起游戏,一起分享快乐的时光。这件事就和她有关。

事情是这样的。那天上课我的笔没墨水了,我就向静静借笔,但是没想到,她竟不借给我。我生气极了,大声说:“你还是我的好朋友吗?这么小气,连支笔也不借给我,我们从此绝交!”说完,我扭头就走,静静也没来得及解释一下。

从那以后,我俩就像陌生人一样,下课不在一起玩耍,也不在一起学习。但我心里很难过,我不想失去这个好朋友。我终于鼓足勇气去跟她说:“我们和好吧,那天是我太冲动了。”可是,静静却没有搭理我,大概她还在埋怨那天我没有给她解释的机会。

转眼,期中考试到了,静静忘记了带魔笔,她非常着急,像热锅上的蚂蚁。我看见了,连忙走过去对她说:“我有两只魔笔,给你一支。”考试结束了,静静走过来感谢我,并解释了那天的事情:原来那天她只有一支笔,所以才不借给我。

误会终于解开了,我和静静又和好如初,成了朝夕相处的好朋友。我又重新收获了友谊。从此,我懂得了:友谊有时候是很脆弱的,它需要我们彼此呵护,用心珍惜。收获友谊作文400字13

开学了,我一想到马上就可以见到好久不见的同桌好友,就兴奋地想跳起来。一大早,我背着书包兴冲冲地走进教室,来到我的座位前。咦?我的座位旁怎么坐着明浩?我原来的同桌呢?看到我一脸疑惑,老师走来告诉我给我换了新同桌。

这个明浩,是班里有名的“蜗牛”。他呀,干什么都是慢吞吞的,连说话也是。下课他也不喜欢和其他人打闹,总是一个人安安静静地坐在座位上。这样的人和我做同桌,我一下子感到失落极了。明浩注意到我脸上失落的表情,小心翼翼地什么也没说。

下课后,我也不理明浩,直接跑去找原来的同桌玩。打上课铃了,我才急急忙忙跑回自己的座位。这节课老师要给我们讲卷子,需要我们拿红笔批改自己的卷子。我打开笔袋准备拿红笔,这才发现我忘了带红笔!老师昨天还专门发短信提醒我们别忘带红笔,这可怎么办呀?我马上慌了神,急得像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱地找同学借红笔。就在这时,我的同桌悄悄递给我一只红笔,慢悠悠地说:“我…我可以…帮你。”我抓过红笔,擦了一把头上豆大的汗珠,对同桌投去感激的目光。他微微一笑,仿佛在说:“小意思。”

从这以后,我渐渐发现了明浩身上还有其他优点:爱读书,喜欢帮助别人…在他的影响下,我也变得越来越安静,越来越爱看书,连妈妈都发现我文静了很多。现在,我和明浩越来越默契,有时候不用说话也知道对方的意思。原来,不在一起玩闹也可以收获友谊。谢谢你,我的同桌。收获友谊作文400字14

十一放假,我回姥姥家,骄傲的我穿起了裙子,打扮的很漂亮,喜欢在农村人的面前夸耀,刚进村,村里的路人看见了北京的车,都投来羡慕的目光,此时,我心里得意极了。

到了姥姥家,我对蚊虫开始厌恶,我看看弟弟,开始恶心,要吐似的,哎,也刚从北京回来的妹妹,却白白胖胖的。我亲热的抱着妹妹,又亲又搂,弟弟的眼睛亮了,又在颤,我可怜弟弟,于是放下妹妹,对弟弟说:“车里有我不要的自行车,拿出来骑吧。”他接着我,说要不起去,我实在不能忍受一双又黑又脏的手拉着我,我用力甩开了他的手,他的眼泪又一次在眼睛里打转,我豪不留情,想“够会装的。

晚上,我在练习钢笔字,弟弟也带着妹妹来练字,我生硬地来一句:那个……一起写吧。弟弟一边写作业一边教妹妹写一些简单的字。我一晚,我难以入睡,我想:我太骄傲,我对弟弟那相,姐弟友谊都没有,更不能和别人了。

又一天,我对弟弟说:“我们玩,你教我爬树吧,我教你写字。他笑了,我也笑了。

我收获了最好的一份友谊。收获友谊作文400字15

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”这句诗生动体现了朋友之间的深厚友谊。我也有一件亲身经历,这件事使我收获了友谊。

在我的朋友当中,跟我关系最好的就数王洲楠了。记得又一次上数学课时,王老师在黑板上写题,我们在台下抄题并做完。我视力不怎没好,又没戴眼镜,怎么都看不清。我挠挠头皮,耸耸肩膀,摆出一副没办法的样子。

我闷闷不乐地撑着下巴,问同桌能不能借我看看,没想到她却讥笑我说:“咋,就不给你看。”我很生气,但也没办法,我急得向四周的同学投去求助的目光。突然,我看见老师向我这边走来,我心想:呀!完蛋了。心里像被猎人追赶的兔子一样上蹿下跳。就在这千钧一发的时刻,“来,你看我的吧。”王洲楠说。我没来得及谢谢,迅速转身一看,题目飞快一抄,总算逃过一劫。

等我心态平静了后,我真的非常感谢王洲楠,因为他总是在我最无助的时候给予我帮助,让我很受感动,这件事也使我们之间的友谊变得更加深厚。

这件事我至今记得很清楚,因为它使我收获了友谊,让我懂得了当朋友有困难时一定要去帮助的道理。

第五篇:【热门】收获作文400字4篇

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的收获作文400字4篇,欢迎大家分享。收获作文400字 篇1

从小,我就非常喜欢玩蚂蚁。看着一只只蚂蚁搬动着比自己大好几倍的食物,我会感到不可思议;看到它们发现食物就会召集许多同伴过来,我会疑惑蚂蚁也有自己的语言……

看到蚂蚁搬食物,并时常伸手阻挡它们的去路,已经成了我玩乐中的一大乐趣。有一天,蚂蚁大军居然偷袭到我们的卧室中来了,这让我兴奋不已。我发现是床头柜上的甜食把它们引来的,它们的鼻子可真灵呀!后来,我又发现它们都是从空调洞口爬来的,这一路程足足有四米左右,这批队伍都是沿着一条路线来到,返回也是按原路返回的,真让人惊奇呀!顽皮的我忍不住伸手按了几只蚂蚁,这时,有几只小蚂蚁马上四处乱窜,好一会儿也找不到原路,一直在一块小天地上东撞西撞的。我好奇极了,这时正好妈妈进来了,我便问妈妈这是怎么回事?妈妈告诉我,蚂蚁会分泌一种“信息素”,“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的.“信息素”,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬。最后,妈妈拿来灭蚁剂,沿着这条路按了下来,果真蚂蚁们都中招了,都在品尝着它们最后的晚餐,从那以后,卧室里再也没有见到这批蚂蚁了。

蚂蚁的世界可真奇妙呀!收获作文400字 篇2

在暑假时,我参加了“红领巾少儿合唱团”,这个活动让我收获不小。

我是个爱读书,喜欢交朋友的女孩。当我第一天参加合唱队时,我很孤独。因为在合唱队我没有朋友,也没有认识的同学。吃过午饭,我正在津津有味地读一本《三国演义》。教室里热闹极了。有的同学在做游戏,有的同学在聊天,还有的同学在一起看漫画,边看边小声议论着,只有我一言不发,在那里静静地读书,我看得入了迷……

突然,一个人急急忙忙从我身边跑过,一不小心,把我的书碰到了地上。我很恼火,因为我正好读到一个精彩的故事,我还盼着看结局是怎样的呢?书掉到地上已经合上了,这么厚的书,我得多长时间才能找到啊!我抬起头,用目光去寻找那个碰我的人:只见她穿着粉红色的连衣裙,长长的头发,丹凤眼,微微有一点点胖……她见我看她,不好意思地笑了笑,急忙把书捡了起来,向我连声道歉,还细心地帮我找到那个故事。我对她说了声谢谢。她摇摇头说:“不用谢,我们交个朋友吧!”于是,我们手拉着手跑了出去……后来,我又结识了许多新朋友……

这次活动,不仅让我清闲的假期变得丰富多彩,也让我收获了快乐和友谊。收获作文400字 篇3

付出才会有收获。有的人一开始就努力,付出了汗水与艰辛,他们收获了成功;有的人则想不劳而获,最终一事无成,后悔都来不及。

农民伯伯在春季种下种子,按时给庄稼浇水、施肥、锄草,终于在秋季得到了自己辛勤的结果——粮食丰收。他们不但收获了粮食,还收获了一份好心情,学生们每天早起背书,上下午去上学,晚上还要完成家庭作业,付出了不少精力,一些同学在考试中获取了好成绩。而那些同学不仅收获了进步,还收获老师、家长和同学们的夸奖。每个人都要结交许多朋友,有的朋友真诚待人,有的则没有付出真心。如果你拥有一个待你真诚的朋友,拥有一份纯洁的友谊,那么你将收获快乐与幸福。当你给一位年迈的老奶奶让座,让你读懂一篇文章,当你帮家长做些力所能及的事,当你体会以到一首诗歌、一个故事的真实含义等,你都会获得心灵的感悟。

有的青少年仗着家庭背景好,每天泡网吧,随意挥霍父母辛苦挣来的血汗钱,最终他得到的是毁了一生。有的人不懂得文明礼貌,说脏话,随地吐痰,他们只顾自己,破坏了环境卫生,遭到了人们的唾骂。

付出才会有收获,不劳而获是那些迂腐的人们的一种幻想。付出与收获往往是成正比的。只要你付出了,就会有收获。现在付出一点,将来就会辉煌一片。

让我们付出吧,付出必有所得。收获作文400字 篇4

时光飞逝,转眼六年的学习生涯即将结束,翻阅日记,看着一个个稚气犹存的字迹,目光不由得停滞住了。

——《新学期我的成长计划》

一口气读完,发现了好多错别字,嘿嘿一笑。对着计划审视自身,发现还是有了许多可喜的收获。

同学之间,笑面相对,不再为小事斤斤计较了,也知道试着去原谅别人无意的说笑,不再去理会那些无谓的流言蜚语,就连同桌无理取闹的打人行为也知道忍了,依旧仰仗着那句话“不会宽恕别人的人,永远也得不到别人的宽恕。”一切的一切,无论是接受的态度还是忍让的心态,在时光的打磨和计划的鞭策下,渐渐以德报怨。笑哉,古今多少事,都付笑谈中。

学习之中,也知道紧张起来,期末的脚步近了,上课专心地听,认真地做笔记,即便是下课也如饥似渴地消化着课上所讲的内容。课间,少了外出闲聊的心思,上课,多了积极动脑的身影。之一切细微的点点滴滴,都成了每一次成绩的最好见证。

时光不等人,一晃大考将至,对着计划,我又陷入了沉思……

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