发挥党建引领作用

第一篇：发挥党建引领作用

发挥机关党建的示范引领作用

胡锦涛同志指出：“机关党建工作必须适应新形势、新任务的要求，走在党的基层组织建设的前头”。这为我们进一步加强和改进新形势下机关党的建设、以创新精神推进机关党建指明了方向、明确了要求。荆州市委高度重视机关党建工作，在实际工作中注重发挥机关党建的示范引领作用，积极给机关党建解难题、交任务、压担子，努力将机关党建提升到一把手抓的

工作层面来部署，将机关党建提升到全市经济社会发展的大局中来推进，将机关党建提升到品牌建设的高度来锤炼，使机关党建有为有位，实现机关党建走在全市基层组织建设前头的目标，更好地服务荆州经济社会科学发展。

将机关党建提升到一把手抓的工作层面来部署

荆州市直党政机关是荆州坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的指挥部、参谋部，肩负着贯彻落实市委、市政府决策部署，为基层和人民群众服务的重大责任，承担着组织、管理全市改革开放和现代化建设各方面的工作，党的建设抓得如何，直接关系到各项工作成效的好坏。一段时期以来，由于机关中党员领导干部多、工作上侧重于业务工作等原因，使机关党建在单位中地位不高、工作容易流于形式。因此，市委积极为机关党建解难题，将机关党建提升到一把手抓的工作层面来部署，强化对机关党建工作的组织领导。

实现机关党建由部门层面向市级层面提升。荆州市委专题召开市直机关党建工作座谈会，交流党建创先活动经验，研究如何以创新精神推进实抓党建战略落实，要求市直各部门党组织主要负责人主动承担党建工作“第一责任人”责任，突出“六抓”：抓学习、抓服务、抓创新、抓监督、抓典型、抓规范，提升机关党建工作科学化水平。市直单位“一把手”高度重视机关党建工作，坚持党建工作“一岗双责”，发挥了示范带动作用。

构筑齐抓共管的大党建工作格局。市委市直机关工委作为市委的派出机构，与党委同等部门相比，工作职能和力量相对弱一些，单纯依靠市委市直机关工委抓机关党建，已不能满足新形势下机关党的建设需要。为此，市委建立市委办公室、市纪委、市委组织部、市委宣传部、市委统战部、市委政法委、市直机关工委7个单位组成的机关党建工作领导小组，定期召开党建工作会议，研究部署党建工作，制定党建工作规划，协调解决有关问题，形成分工合作、齐抓共管的机关党建工作格局。

由机关党组织专职副书记结账转变为“一把手”结账。提升机关党建考核验收档次，由过去机关党建工作仅考核机关党组织工作状况，转变为考核市直各单位落实党建工作责任情况;由与各单位专职副书记结账，转变为与各部门党组织“一把(来源：公务员在线 http://)手”结账。在考核过程中，实行党建工作领导小组负责制，由7个成员单位共同考核评定，使考核标准更加科学、考核程序更加规范、考核结果更加权威。

将机关党建提升到经济社会发展的大局中来推进

围绕中心、服务大局，是机关党建工作的根本出发点。机关党建只有融入市委工作中心，服务经济社会发展大局，才能在实践中不断创新发展，更加富有生命力。在实际工作中积极给机关党建压担子、交任务，将机关党建提升到全市经济社会发展的大局中来推进，要求市直机关各级党组织延伸党建工作触角、拓宽党建工作领域，跳出“就党建抓党建”的思路，使机关党建在服务和完成市委重点工作、重要任务和重大活动中有话语、见行动、显成效。

在支援四川汶川地震灾区系列活动中推进机关党建。指导荆州市对口援建汉源灾区办公室成立临时党支部，到援建办现场指导党建工作，在施工工地开展新党员宣誓和老党员重温入党誓词活动，加强援建办党组织建设和党员队伍建设，确保了对口援建各项工作任务高效、优质地完成。

在学习实践科学发展观活动中推进机关党建。学习实践科学发展观活动期间，以“如何创新机关党建、服务荆州科学发展”主题在市直机关开展调研活动，撰写6篇高质量的调研报告。调研活动引发了市直单位一把手对党建工作的思考，有效地改善了市直单位一把手对党建工作的重视程度。组织市直机关纪念改革开放30周年和学习实践科学发展观征文活动，市直98个单位党组织主要负责人结合部门工作实际，就如何推进荆州科学发展撰文，并结集出版优秀征文《科学发展看荆州》。

在移民安置工作中推进机关党建。专门组建市交通局、国土局、民政局3个移民安置点党建工作队，积极协助做好移民安置点施工建设的协调工作;指导移民点党组织抓好党员教育管理，做好移民的思想政治工作;发挥部门职能，结合国家扶持政策，为

第二篇：党建课题成果——发挥党建引领作用，助推节支增效

发挥党建引领作用，助推节支增效见真章

建设节约型社会是党中央、国务院提出的战略任务，也是坚持和落实习近平新时代中国特色社会主义思想的一项重要举措。艰苦奋斗、勤俭节约精神是我们党的传家宝，是凝聚党心、民心，激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。然而，在现实生活中，拜金主义、享乐主义和奢靡之风仍然存在，艰苦奋斗的优良作风在有些人那里被淡忘了。随着国有企业深化改革，转换机制，企业面临更加激烈的市场竞争，从以往以增长增效的传统经营理念转变为动态控制成本为主攻方向的经营理念。当前，公司正处于改革调整、加快发展的重要时期，面对复杂严峻的经营形势，需要进一步解放思想，勇于担当。而大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约精神更是企业发展的迫切需要。

一、项目背景 为积极构建节约型单位，进一步激励和增强广大员工居危思危的节约意识，使努力降低运营成本和高效利用各项资源成为每名员工自觉的行为准则和精神动力，党支部开展了“艰苦奋斗、勤俭节约”主题活动。本活动以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会及中央经济工作会议精神，认真落实集团党委的各项部署和要求，以倡导节能增效为目标，从部门生产经营实际出发，深入开展“艰苦奋斗、勤俭节约”光荣传统的宣传教

育，努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费可耻的良好氛围。通过进一步完善各项规章制度，加强控制和监督，努力从源头上和过程上制止浪费现象，提高资源的使用效能。

二、主要做法 党支部把“艰苦奋斗、勤俭节约”活动落实到每个支委会成员、每名党员身上，使党员充分发挥的先锋模范作用，结合公司“坚持问题导向抓党建提升年”活动，坚持问题导向，深入分析自己负责工作领域在增效节约方面存在的可以改进提升的问题，针对自查发现的问题，积极想办法进行整改。落实在节约水电、节约办公用品、节约燃油、节约车辆使用费、保养费、维修费等方面，根据查摆问题和完善措施，进行整改落实，用数据说话。

(一)加强宣传，强化员工节能降耗的意识。部门充分发挥党员的先进性和模范带头作用，充分调动广大员工的积极性和参与性，充分推动“艰苦奋斗、勤俭节约”活动 的不断创新和深入， “节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸”，利用公司网站、同事吧、微信群开展宣传教育。充分利用员工班前会时间，大力宣传挖掘节支增效任务，明确节能降耗的目的和意义，增强员工艰苦奋斗、勤俭节约的养成教育，强化讲究成本和注重效益的理念。

(二)加强办公费的管理，降低采购成本。办公用品每月20 日提报申报表，经部门负责人批准后，于次月 5 日前由采购小组到按照货比三家法集中采购，并由专人负责，验收入库，

建立物资明细台账;采购小组对库存办公用品及物品进行实物盘点。根据物资保管员所负责的台账库存数量同实际盘点数进行核对，做好账物相符、账账相符。

(三)加强车辆的管理。一是加强人员培训。树立节油意识，合理安排工作，合理使用燃油。二是规范车辆档案管理。严格落实车辆检查和保养制度，发现问题及时上报维修。指定专人负责车辆的维修保养、油料管理等具体工作，要求定点维修，日常维护或修理要到指定的地点。通过积极与维修单位沟通，要求维修单位对我单位车辆维修进行打折优惠活动。联系定期对车辆进行检查，并将检查结果向车辆使用人进行反馈，彻底整改后方可出车。三是规范车辆派遣制度。要求定向使用，禁止人员公车私用;定位停放，工作结束后，车辆应停放在单位内，不得任意将车辆停放在外过夜;组织人员不定期抽查。四是规范巡查制度。要求定人驾驶，严禁无证驾驶，严禁酒后驾车;严格巡查频率，巡查车辆在路上巡查时，车速不得高于60 公里，特殊情况下不得超过 100 公里;优化巡查路线、时间、人员配备，提高巡查效率与质量。

(四)加强水电纸费的管理。一是随手关电源，不让电器待电，彻底断电可节电 11%;不用电脑时，以待机代替屏保，下班时做到人走电关。办公室尽量使用自然光照明，杜绝出现“白昼灯、长明灯“。节约用水，严禁跑冒滴漏。二是空调作为办公设施，仅用于在办公室在办公期间使用，不允许在非办公时间使用空调，办公人员离开或办公室无人的情况下应关闭

空调，严禁室内无人空调机照常使用开机。下班后，一律将空调关闭，晚上非工作加班不能开机。空调原则上按室内空调温度适时开启：夏季不低于 26℃，冬季不高于 20℃，下班前半小时将空调关闭。当前气温回暖，疫情期间杜绝使用中央空调。三是节约纸张，推行无纸化办公，尽量在电脑上修改文稿，减少重复打印的次数，提倡双面用纸打印、复印，尽可能的降低纸张、打印机、墨粉的消耗。复印、打印资料仅限工作用途使用，不得复印、打印个人资料。用打印机打印文件 3 份以下可打印，3 份以上打印一份后复印，如需多份应复印;同时将旧资料和文件装订起来，做记事本或者草稿本。

三、效果分析 通过本次项目实施，党支部从严管理，从日常生产、生活点滴抓起，从细节入手，细化各项措施，动员全体干部员工以公司 “坚持问题导向抓党建提升年”活动为契机，解放思想、团结奋斗，扎实工作，教育引导广大员工牢固树立了增效节约意识，积极投身到建设节约型企业之中，达到了节支降耗的效果，并且起到了良好的效果。办公费方面，采购成本明显降低，目前办公用纸使用相比去年同期降低 20%左右;车辆方面，维修单位对维修车辆给出了 8.3 折的优惠;水、电费用也比去年同期大幅降低。

四、工作启发 发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神贵在长期坚持，重在刻苦实践。我们在工作中，做到勤奋学习、善于思考、解放思想、

勇于实践、锐意创新。从 “节约每一度电、节约每一滴水、节约每一张纸”入手，从自我做起，注重实践，狠抓落实，“艰苦奋斗、勤俭节约”的风尚。

(一)增进了部门内聚力。使部门爆发出巨大的新生力量，增强了主人翁意识，责任心提高了，部门上下是一个强大的整体，是一个有力的拳头，管理到位，心舒气顺。企风正，士气旺。人人勃发拼搏向上的斗志，培养了员工的忧患意识，形成合力，增强全员的紧迫性危机性和责任感，端正思想，爱岗敬业，发挥全体员工的积极性、创造性，为企业开支增效工作做出谋划策，做到“花一分费用出两分效能”。

(二)促进了部门管理规范化。节支增效，进一步增强了全员的规范意识，人人讲规范，处处讲规范。事事讲规范已成为全员的共识，按程序办事，按制度办事成了自觉行动，在社会上树立了企业规范管理的良好形象。

(三)实现了企业效益最大化。任何企业都是以赢利为目的的，追求效益最大化是企业的主要目标，我们企业也不例外，只有生产成本控制的越低，企业的效益才能越好。

(四)增强了企业核心竞争力。节支增效是管理工作的要求，只有精细化管理，善于在同等条件下花小钱办大事的企业，才能体现出竞争优势，才能在市场竞争中利于不败之地。

第三篇：基层党建如何在乡村振兴战略中发挥引领作用

从磐安县方前镇看基层党建 如何在乡村振兴战略中发挥引领作用

——市委组织部赴磐安县方前镇蹲点大调研课题报告

3月5日—9日，市委组织部副部长胡小荣带队，赴磐安县方前镇蹲点调研。期间，调研组走访了6个村、30余户农家，先后与50余名党员群众面对面交谈，穿插召开县、乡、村三级座谈会，广泛征求各层面意见建议。通过调研，我们认识到，实现村美民和、村强民富的乡村振兴目标，关键在党。受方前镇实践启发，调研组思考总结了基层党建引领乡村振兴的6条路径。

路径一：乡村振兴是系统工程。基层党委要发挥党建引领力，运用大党建思维统筹推进，既把舵领航又保驾护航。

近两年，方前镇党委提出党建引领全域旅游的思路，淬炼手举火把担当在前的“火把书记”、数月无休舍家实干的“抽风干部”、打动感动主动融入的“薪火群众”，小城镇整治、美丽乡村建设如火如荼推进，获评全省美丽乡村示范镇， 2017年接待游客5万人次产值200万元。

问题：乡镇工作任务重，干部队伍青黄不接，抓经济、抓发展能力欠缺，专业化乡镇干部不足成为面上共性问题。以方前镇为例，11名班子成员有专业背景的为5人，乡镇干部中有相关专业学历或工作经历的仅占43.8%。

建议：一是选优配强乡镇班子，积极配备规划、工程、旅游、经济、电商等专业人才。二是加强“全科干部”培育，探索全科岗位星级评定。三是关心关爱乡镇干部，严格落实 “两个不少于20%”待遇，完善容错免责操作细则。

路径二：村书记的思路与胆魄，某种程度上决定了乡村振兴的出路。农村党支部书记要发挥号召力，争当乡村振兴的领头雁、排头兵。

洪和钿是下村村党支部书记，2016年他积极响应县委县政府号召，带头开起了民宿，并动员村里的党员干部，建起了国标钓鱼池、水上乐园、十里乡村古道等项目。目前下村已有中高端民宿11家，承办了浙中民宿投资发展论坛会、省市县级钓鱼比赛等活动10余场，2017年村集体经营性收入7.8万元。

问题：办好农村的事，要靠好的带头人。从调研看，村干部能力素质不均衡，眼界、格局、思路各不相同，与百姓的期望还有较大差距。同时，十八大以后，对党员干部的干事要求越来越高，但村干部外出学习培训的机会很少，卸任后的待遇保障也成问题。

建议：一是大力实施“领头雁”工程，成立“治村导师联谊会”，以结对帮扶、组团指导、现场跟学等方式，全力打造“能干事、肯吃亏、讲公道、守规矩”的村党组织书记队伍。二是市级层面扩大村书记培训覆盖面，提高培训精准性、实效性。三是对符合条件的村主职干部，对其交纳保险给予一定补贴，建立离任村干部补助年增长机制。

路径三：乡村振兴是时代担当与使命。农村党员干部要勇当主力军，凝聚发展合力，捏指成拳。

施逢锁是施家庄村的党支部书记，该村坐落于仙居、天台、磐安三县交界处，属偏远山村，村里的15名党员花了3个月时间完成了一条旅游栈道的修砌，施逢锁说：“都是党员干部筹工筹劳的，总共300工，没花公家一分钱。”方前镇党委在去年换届中，共选贤、请贤78名在外人士回村担任村两委干部，为乡村振兴注入新鲜血液和强劲动能。

问题：对照繁重的乡村振兴任务，基层骨干队伍面临接不住、使不上劲的尴尬。方前镇山区多，党员老龄化、后继乏人，全镇无35岁以下党员村12个;还有的村，前后任村两委班子成员之间暗地较劲，出于私心在推进工作时故意阻碍等。

建议：一是大力实施“万名红领新青年” 培养计划，选派好苗子在重点项目一线成长成才，由乡镇统一培养使用。设立农村青年党员发展专项指标，全面消除无35岁以下党员村。二是严格执行村干部底线管理办法，对阻碍发展、不配合中心工作的，用好“十条红线”“星级评定”，敢于从严处置，廓清农村政治生态。

路径四：乡村振兴农民是主体。农村党组织要充分调动农民的积极性和创造性，主动招才引智，激发内生动力。

后朱村的朱晓华今年34岁，3年前主动回到家乡，凭着一腔热血，投入几百万搞民宿，希望通过带头“试水”，让一批人跟着富起来。刚刚过去的春节，“乡贤恳谈会”成了各村的标配，大家纷纷打出乡情牌，召唤在外人才回村，共商发展大计。前王村新班子，积极发挥各类组织、协会的“软”作用，发动群众创建十美村，一举摘掉“后进帽”。

问题：从现实情况看，方前镇青壮年外出务工经商多，村庄空心化现象还是比较严重，很多村基础设施都相对落后，发展缺少平台;有些村规模小，在外人才不多，面临无人可引的境况;有些群众对党组织不信任、不支持，“党员干部拼命干，群众站在边上看”的情况还时有出现。

建议：一是大力实施乡村振兴人才回归工程，以乡镇为单位成立乡贤协会，健全完善招才引智政策，搭建创业创新平台，促进各路人才“上山下乡”投身乡村振兴。二是对接产业发展需求，实施农村实用人才三年素质提升计划，为农村培养留得下来的职业农民、技术农民、现代农业领办人。三是构建“红色引领”机制，推行“网格党建”“三支队伍同质化管理”做法，积极发挥党员干部、村民代表和广大农民作用，使一个人干变为一群人干、一村人干。

路径五：村强则民富。基层党建只有服务壮大村集体经济，才能激发乡村振兴的活力。

前王村依托前张肚自然村的生态环境，成功吸引到了工商资本，占地100亩的始丰畔家庭农场于2014年建成，收益稳定，今年，村里和农场业主签下了20年的续租合同，一年能为村集体增收8万元。镇党委通过招商，将方前村始丰溪边的一幢综合楼出租，每年7万的租金分给7个集体经济薄弱村，增加了集体经济收入。目前，方前镇34个村中有27个村经济收入达到了10万元以上。

问题：发展集体经济任重道远。从面上看，方前镇仍有9个经济薄弱村，尤其是偏远山区村，底子薄、禀赋差、负债多，空心化严重，吸引外来资本难，发展举措不多。同时，部分村主职干部还存在等靠要心理，还有些村盲目跟风发展民宿经济。

建议：一是加强顶层设计，因地制宜采取下山移民、村企结对、组团帮扶、撤村并村等形式，探索产业、物业、资源开发等多条集体经济脱贫路。二是强化红色金融支撑，设立好村风、好家风贷款，专项支持强村富明。三是加大资源的整合统筹，县乡两级探索成立集体经济发展公司，采取资源入股、不动产入股、资金入股等形式，引导村与村之间抱团脱贫。

路径六：农村的生产生活方式正在发生变化。基层党建要发挥创新力，探索与乡村振兴相适应的基层组织建设。

农村的产业形态越来越丰富，比如万仓田园综合体项目由京衢农业投资，涉及5个行政村3348人、9000多亩土地，3年建成后，集现代农业、现代服务业、生态旅游、民宿、娱乐体验等多种产业，将吸引一大批农创客、游客等。随着乡村振兴战略的大力推进，家庭农场、专业合作社、现代农业公司等各类组织随之产生，农村的格局、境界都发生了变化。

问题：越来越现代化、城市化的农村，今后党建怎么办。一是新领域新业态的党建工作如何覆盖，特别是跨村甚至跨镇的企业或单位，党组织怎么设置;二是对农村基层党组织的功能定位要赋予哪些新的内涵，尤其是党建与社会治理如何结合起来。

建议：一是加强乡村新领域新业态的党建覆盖，及时成立党组织或纳入基层党组织的管理。二是探索区域化党建模式，以龙头村党组织为核心，辐射带动区域内各个村、各类组织，实现以强带弱、共建共享。三是突出党建引领社会治理的功能，探索形成“基层党建+社会治理”的有效路径。

附：基层党建引领乡村振兴10条举措

1、推进党的基层组织设置和活动方式创新。采取区域化党建模式，以龙头村党组织为核心，推动区域内各类组织资源整合、共建共享、抱团发展。按照精简高效、资源集聚原则，平稳有序推进撤乡并村、异地搬迁、下山移民工作，从根本上解决偏远山区、生态保护区村庄的发展问题。

2、深化乡镇全科干部建设。围绕战斗力要求，优先配强乡镇干部队伍，加大规划建设、工程、农林水、旅游、经济、电商等专业力量培养。加强乡镇全科干部轮训，每名乡镇干部每年至少轮训一次，探索全科技能星级评定制度。加大乡镇干部关心关爱，落实乡镇干部薪酬待遇，完善容错免责操作细则。

3、大力实施头雁工程。选优配强基层党组织带头人，大力实施素质提升工程，培育和选树一批“先锋书记”。建立“治村导师联谊会”，加强村书记队伍的传帮带，并参考拔尖人才给予相关政策待遇。

4、从严管理党员队伍。推进智慧党建开发，创新党员党员教育线上学习线下活动模式。深化完善党员星级评定管理办法，探索红黑榜制度。探索在职党员、离退休职工党员、年老体弱党员、流动党员分类管理办法。整顿规范乡镇党员教育整转支部工作，加大不合格党员处置力度。

5、加强党员干部关心关爱。对符合参保条件的村主职干部，对其交纳养老保险、医疗保险、意外保险，按缴纳额50%给予补助。逐步提高离任村主职干部补助标准，建立年增长机制。建立乡村振兴荣誉制度。探索党员临终、住院关爱等制度，常态化开展困难党员、老党员帮扶慰问。

6、实施“万名红领新青年”培养计划。立足农村后备干部人才储备，每村至少选拔3人，由乡镇统一管理考核、统一调配使用。设立农村青年党员发展专项指标，县(市、区)委组织部统筹把关，争取到2019年底，基本消灭无35岁以下党员村。

7、实施“乡村振兴人才回归”工程。乡镇成立乡贤协会，探索乡贤建房用地指标，建立荣誉授予机制和公益捐建冠名制，给予优秀乡贤身份和平台。打好“乡情牌”“乡愁牌”，吸引在外创业者、大学毕业生、海归、职业农民回乡发展现代农业。健全完善招才引智政策，搭建创业创新平台，促进各路人才“上山下乡”投身乡村振兴。

8、做实做强集体经济。继续落实“2+1”结对帮扶、选派第一书记、驻村工作队。县乡两级探索成立集体经济发展公司，采取资源入股、不动产入股、资金入股等形式，引导村与村之间抱团发展、携手脱贫。建立红色金融支撑体系，设立好村风信用贷，专项用于支持经济薄弱村脱贫扶持。

9、探索“党建+基层治理”新途径。进一步深化“后陈经验”，完善“五议两公开”、小微权力清单制度，推行党员干部联村入户网格信息化等好做法，推进“四个平台”向村级延伸，努力实现党建网、治理网、信息网“三网融合”。探索村民代表与党员、干部同质化管理，深化党建带群建，发挥妇女、青年、联防队员、民兵等骨干力量作用，积极引导各类社会组织、行业协会加入乡村振兴队伍。

10、党建引领乡风文明。按照“六有六亮”标准，对党建阵地进行全面提档升级。用好党群服务中心、文化礼堂、老年活动室等场所，丰富群众精神文化生活。发挥村规民约、家风家训作用，推动移风易俗。

第四篇：如何发挥名师的引领作用

尊敬的领导，老师，及其他所有与会的同志们：

下午好，很荣幸得到大家的认可，就《如何发挥名师的引领作用》在这里发言，与大家交流，不到之处，还请大家指正。

第五篇：发挥引领作用 扎实开展活动

岱岳区 马庄镇中心小学 小学数学 李庆玲 13405383149 承载着市教育局名师工程建设的期望，承载着各级领导的关怀，承载着全体成员的激情与梦想，小学数学李庆玲名师工作室于2014年9月正式启动。一路走来，已有半年之久。半年来，我们在泰安市名师工作室领导小组的领导下，按照《泰安市名师工作室管理规定》的要求，充分发挥工作室的示范、引领、指导和辐射作用，有计划、扎实有效地开展各项活动。工作室成员在提高自身理论水平、开展“送教送培”活动、开展课题研究、探索课堂教学方法、培养中青年教师、总结教学经验等方面做了大量的工作，并取得了较好的成效。

一、主动学习厚底蕴

1、工作室成员认真研读专著

每个成员都十分重视提高自身的教育教学理论水平，做到自觉、认真、深入研读专著，主动写好学习心得体会，常常将自己的学习心得体会与其他成员进行交流研讨，不断提升自身理论素养。每个成员除了认真研读工作室购买的专著外，还有选择性地学习了《吴正宪的儿童数学教育》、《陶行知教育思想》、《名师最有效的激励智慧》、《名师怎样观察课堂》、《智慧数学课》、《给教师的一百条新建议》、《教学机智——教学智慧的意蕴》、《小学反思性教学课堂实用手册》、《名师高效课堂的引导艺术》、《名师课堂智慧集锦》、《吴正宪与小学数学》等其中的部分专著。在学习过程中，每个成员都注重对专家、学者的教学思想、教学方法和教学智慧加以分析、比较、提炼，以促进自己的感悟、内化和提升，真正做到学有所得，学以致用，使自身的教育教学理论水平得到实实在在的提升。

2、以网络的方式展示学。

通过理论阅读所涵养的理论素养是内在生长的，但也可以通过一定的方式显现出来。为展示工作室成员的理论学习状况，我们在网页上开辟了“学习时空”专栏，要求在认真阅读的基础上填写读书卡，读书卡具体包括四个部分：⑴ 论题、作者、出处;⑵文本结构、主要观点;⑶理论资源(文章立论的重要理论支持，包括所引用的名家观点)。要求理论依据录入要标明视野，名家话语录入要完整、细致，做到“零误差”;⑷学习体会或感触。上半年，每位工作室成员已完成并上传了7份读书卡，像马庄中心小学吴霞老师已于暑假开始从教育论文阅读自觉地转向教育专著的潜心阅读了，用她自己的话说：“虽然阅读理解艰辛，但自感精神敞亮了，心灵充实了。”

二、实践探索显思想

为充分发挥名师工作室的示范、引领、指导和辐射作用，李庆玲名师工作室扎实开展“同课异构”教学观摩研讨等活动。每次开展“同课异构”活动，从确定活动主题，物色上课和讲座人选，选定教学与讲座内容，指导教学设计，到最后组织现场观摩活动，都认真做好准备，精心安排，确保了“同课异构”活动的顺利进行，提升了活动质量。

1、2014年9月25日，工作室紧紧围绕“学会数学思考，提高解决问题的能力”开展。活动会上，两节数学课，不仅重视教给学生知识技能，更重视教给学生数学思考方法，通过分析、综合、比较、分类、抽象、概括、迁移、类推等思维方法的渗透，使学生的数学思维得到有效训练，解决问题的能力得到有效提升。听取了工作室领衔人李庆玲作的《教给思考方法，学会解决问题》专题讲座。得到了与会代表的广泛好评。

2.工作室成员积极承担示范课、观摩课研讨活动

工作室成员为了提升自己的专业水平，积极主动承担各级教研培训会的观摩课、示范课及所在学校的公开课、观摩课，充分发挥了示范、引领和辐射作用。

裴红老师，2014年10月15日，深入马庄镇临汶小学执教《方程的意义》展示课。裴老师新颖的教学设计、扎实的教学过程、良好的教学效果，得到了与会观摩老师的好评。

吴霞老师，2014年10月在本校执教公开课《可能性》，2014年11月在本校执教观摩课《平行四边形的面积》，受到与会教师的一致好评;同时，在马庄镇优秀青年教师评比活动中执教片段教学《面积单位间的进率》获第一名。

冯乔老师，在片区举办的教研活动会上执教观摩课《分数的初步认识》，获得与会教师的一致好评。

另外，工作室成员还分别执教了《三角形的内角和》、《直线、射线和角》、《平行四边形和梯形》、《统计》、、《三角形的特性》、《垂直与平行》、《几百几十的加减法》、等校级公开课、观摩课，他们先进的教学理念、扎实的教学过程、良好的教学效果，得到了与会老师的广泛好评。

三、深入研究凝智慧

1、重视开展课题研究，提高教研水平

工作室确定的研究课题《教给学生数学思考方法，有效提高解决问题能力的研究》，工作室制定了课题实验研究总方案，工作室成员根据总课题确定子课题研究，并制定了子课题研究方案。工作室成员结合自己的教学实际，有序开展《引导学生反思性学习，有效提高问题解决能力的研究》、《培养学生独立思考的习惯，有效提高解决问题能力的研究》、《学会数学思考，有效提高解决问题能力的研究》、《培养学生质疑问难的习惯，有效提高解决问题能力》等子课题实验研究活动。同时将课题研究与开展“同课异构”活动有机结合起来，每次活动主题围绕课题研究进行，提高了工作室成员的教学教研水平。

2、积极承担专题讲座，不断提高学术研究水平 2014年9月25日，工作室“同课异构”教研活动在中心小学举行，领衔人李庆玲在会上作《教给思考方法，学会解决问题》专题讲座。结合教学案例，重点阐述了教给学生数学思考方法的具体做法。提出了数学教学不仅要重视教给学生知识技能，更要重视教给学生数学思考方法，通过分析、综合、比较、分类、抽象、概括、迁移、类推等思维方法的渗透，使学生的数学思维得到有效训练，解决问题的能力得到有效提升，从而提高教学质量。这场专题讲座得到了与会教师的高度评价。

3、热忱培养教师，引领专业成长

工作室领衔人李庆玲诚心诚意为成员服务，经常利用工作室QQ群与成员交流研讨教学中的疑难问题。引导成员开展课题研究，指导成员写作，为成员修改教学论文，并向有关杂志社推荐发表文章，积极主动为承担“同课异构”活动的成员指导教案设计和讲座专题，帮助他们修改教案和讲稿等，提升了成员的教学与教研水平。

4.工作室成员指导、培养青年教师成效显著

工作室成员热诚指导、培养青年教师，提高教学水平，共同促进专业成长，取得了较好的成效。

领衔人李庆玲，指导的中心小学吴霞老师获泰安市小学数学教学能手称号。

裴红老师，指导占红吉老师执教本校研讨课、区级展示课，均得到与会教师的好评;并在区优质课评选中获得一等奖。

5、发挥网络教研的作用，实现资源共享 一是加强疑难问题研讨。“李庆玲名师工作室”网站设立了“疑难问题研讨”这个栏目，由工作室领衔人定期发布“小学数学教学中的疑难问题”，引导工作室成员积极参与网络交流研讨。二是充分利用网站资源。引导工作室成员将自己撰写的教学设计、案例反思、教学论文、教学经验总结以及编制的数学试卷发至领衔人电子邮箱，由领衔人审核后上传至网站，实现资源共享。三是组织教师参与QQ群交流研讨活动。利用工作室建立的QQ群组织成员及一线教师开展网络备课或专题研讨活动，研讨某课时备课或单元备课设想及需要解决的重点、难点问题，取得了较好的效果，得到了工作室成员及一线教师的好评。

回头俯瞰，抬头仰望，小学数学名师工作室才刚刚起步，我们将在教育局和学校领导的关怀和支持下，勤于实践，勇于探索，争取更大的成绩。