安徽中考历史及答案

第一篇：安徽中考历史及答案

安徽中考历史(二模)试卷答案

2013年包河区九年级教学质量检测

(一)

参考答案及评分意见

一、选择题(每小题2分，共20分)

1～5: D C D C B6～10: D B C C D

二、组合列举(大题共2小题;每空1分，共6分。)

11.(1)安丰塘或芍陂(2)袁隆平(3)大包干或家庭联产承包责任制

12.(1)金字塔(2)凡尔赛体系(3)阿拉曼战役

三、辨析改错(本大题2小题;共12分)

13.【×】(1)明治维新改为戊戌维新

【×】(2)政治改为经济

【√】(3)

14. (1)错误：诗圣改正：诗仙

(2)错误：辛弃疾改正：苏轼或苏东坡

(3)错误：《狱中杂记》改正：《儒林外史》

四、材料解析(本大题共2小题;共20分)

15.(1)推翻清王朝，建立中华民国;推翻封建帝制，确立共和政体，使民主共和观念深入

人心。(4分)

(2)民族和民主意识觉醒(2分)五四运动反对巴黎和会出卖中国利益;青年学生是先锋，工人阶级是主力，商人也参加了爱国斗争;中国代表拒绝在和约上签字。(2分)

(3)转折点：国共两党结束了长达10年的内战，实现第二次合作，建立抗日民族统一战线，

实现了全民族抗战。(2分)

16.(1)哥伦布。发现了美洲新大陆(2分)

(2)普法战争、第一次世界大战、第二次世界大战。(2分)

(3)保障自身安全;提高国际地位;促进经济发展 (2分) (任意一点即可);

措施：经济：成立“欧共体”使用统一货币欧元等。政治：成立欧盟委员会、欧

洲议会等。(2分)

(4)成员国公民可以自由往来成员国之间工作、学习和居住。(2分)

五、分析探究题(本题12分)

17. (1)《九国公约》;(1分)和平与发展。(2分)

(2) 二战战火进一步扩大或(二战达到最大规模);(1分)中美关系的缓和直接推动中

日关系的改善。(2分)

(3) 合则共赢，斗则两伤。(言之有理即可)(2分)

(4)美国的强权政治、日本右翼势力猖獗、朝核问题等。(答出两点即可。2分)

加强沟通与交流，实现合作与共赢;减少摩擦、互惠互利等。(答出一点即可。2分)

第二篇：2009安徽中考数学及答案

注意事项：本卷共八大题，计23小题，满分150分，考试时间120分钟

一、选择题(本大题共10小题，每小题4分，满分40分)

1.的值是……………………………………………………………………………………………【 】

A.9

B.-9

C.6

D.-6 2.如图，直线l1∥l2，则α为…………………………………………【 】

A.150°

B.140°

C.130°

D.120°

3.下列运算正确的是……………………………………………………【 】

A.

B.

C.

D.

4.甲志愿者计划用若干个工作日完成社区的某项工作，从第三个工作日起，乙志愿者加盟此项工作，且甲、乙两人工效相同，结果提前3天完成任务，则甲志愿者计划完成此项工作的天数是……………【 】

A.8

B.7

C.6

D.5 5.一个长方体的三视图如图所示，若其俯视图为正方形，

则这个长方体的高和底面边长分别为…………………………【 】

A.3，

B.2，

C.3，2

D.2，3 6.某校决定从三名男生和两名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演

出专场的主持人，则选出的恰为一男一女的概率是…………【 】

A.

B.

C.

D.

7.某市2008年国内生产总值(GDP)比2007年增长了12%，由于受到国际金融危机的影响，预计今年比2008年增长7%，若这两年GDP年平均增长率为x%，则x%满足的关系是…………………………【 】

A.

B.

C.

D.

8.已知函数的图象如图，则的图象可能是………………………………………【 】

http://66av.aa.am/yazhoushipin/hao-fang-la-mei-ban-dao-wo-jia-ge-bi-zhong-zi-mu-you-ma-10856.html

9.如图，弦CD垂直于⊙O的直径AB，垂足为H，且CD=，BD=，则AB的长为…………【 】

A.2 B.3 C.4 D.5 10.△ABC中，AB=AC，∠A为锐角，CD为AB边上的高，I为△ACD的内切

圆圆心，则∠AIB的度数是……………………………………………【 】

A.120° B.125° C.135° D.150°

二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，满分20分)

11.如图，将小王某月手机费中各项费用的情况制成扇形统计图，则表示短信费

的扇形圆心角的度数为 .

12.因式分解： .

13.长为4m的梯子搭在墙上与地面成45°角，作业时调整为60°角(如图所示)，

则梯子的顶端沿墙面升高了 m. 14.已知二次函数的图象经过原点及点(，)，且图象与x轴的另一交点到原

点的距离为1，则该二次函数的解析式为 . 三.(本大题共2小题，每小题8分，满分16分) 15.计算：|| 16.如图，MP切⊙O于点M，直线PO交⊙O于点A、B，弦AC∥MP，求证：MO∥BC.

四、(本大题共2小题，每小题8分，满分16分) 17.观察下列等式：，，，……

(1)猜想并写出第n个等式;

(2)证明你写出的等式的正确性.

18.如图，在对Rt△OAB依次进行位似、轴对称和平移变换后得到△O′A′B′.

(1)在坐标纸上画出这几次变换相应的图形;

(2)设P(x，y)为△OAB边上任一点，依次写出这几次变换后点P对应点的坐标.

五、(本大题共2小题，每小题10分，满分20分)

19.学校植物园沿路护栏纹饰部分设计成若干个全等菱形图案，每增加一个菱形图案，纹饰长度就增加dcm，如图所示.已知每个菱形图案的边长cm，其一个内角为60°.

(1)若d=26，则该纹饰要231个菱形图案，求纹饰的长度L;

(2)当d=20时，若保持(1)中纹饰长度不变，则需要多少个这样的菱形图案?

20.如图，将正方形沿图中虚线(其中x

六、(本题满分12分)

21.某校九年级学生共900人，为了解这个年级学生的体能，从中随机抽取

部分学生进行1min的跳绳测试，并指定甲、乙、丙、丁四名同学对这次

测试结果的数据作出整理，下图是这四名同学提供的部分信息：

甲：将全体测试数据分成6组绘成直方图(如图);

乙：跳绳次数不少于106次的同学占96%;

丙：第①、②两组频率之和为0.12，且第②组与第⑥组频数都是12;

丁：第②、③、④组的频数之比为4:17:15.

根据这四名同学提供的材料，请解答如下问题： (1)这次跳绳测试共抽取多少名学生?各组有多少人?

(2)如果跳绳次数不少于135次为优秀，根据这次抽查的结果，估计全年级达到跳绳优秀的人数为多少?

(3)以每组的组中值(每组的中点对应的数据)作为这组跳绳次数的代表，估计这批学生1min跳绳次数的平均值.

七、(本题满分12分)

22.如图，M为线段AB的中点，AE与BD交于点C，∠DME=∠A=∠B=α， 且DM交AC于F，ME交BC于G.

(1)写出图中三对相似三角形，并证明其中的一对;

(2)连结FG，如果α=45°，AB=，AF=3，求FG的长.

八、(本题满分14分)

23.已知某种水果的批发单价与批发量的函数关系如图(1)所示.

(1)请说明图中①、②两段函数图象的实际意义.

(2)写出批发该种水果的资金金额w(元)与批发量m(kg)之间的 函数关系式;在下图的坐标系中画出该函数图象;指出金额在什 么范围内，以同样的资金可以批发到较多数量的该种水果.

(3)经调查，某经销商销售该种水果的日最高销量与零售价之间的函

数关系如图(2)所示，该经销商拟每日售出60kg以上该种水果，

且当日零售价不变，请你帮助该经销商设计进货和销售的方案，

使得当日获得的利润最大. 数学试题参考答案及评分标准

一.选择题(本题共10小题，每小题4分，满分40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B A C B D C B C

二.填空题(本大题共4小题，每小题5分，满分20分)

11.72° 12. 13. 14.， 三.(本大题共2小题，每小题8分，满分16分)

15.解：原式=………………………………………………………6分

=1…………………………………………………………………8分

16.证：∵AB是⊙O的直径，∴∠ACB=90°

∵MP为⊙O的切线，∴∠PMO=90°

∵MP∥AC，∴∠P=∠CAB ∴∠MOP=∠B…………………………………………………………6分 故MO∥BC.……………………………………………………………8分

四、(本大题共2小题，每小题8分，满分16分)

17.(1)猜想：……………………………………………3分

(2)证：右边===左边，即……8分

18.解：

(1)

……………………4分

(2)设坐标纸中方格边长为单位1，则

P(x，y)(2x，2y)(2x，2y)(，2y)(，)…………8分

说明：如果以其它点为位似中心进行变换，或两次平移合并，或未设单位长，或(2)中直接写出各项变换对应点的坐标，只要正确就相应赋分.

五、(本大题共2小题，每小题10分，满分20分) 19.解：(1)菱形图案水平方向对角线长为=30cm 按题意，cm……………………………5分

(2)当20cm时，设需x个菱形图案，则有：

…………………………………………………8分

解得

即需300个这样的菱形图案.…………………………………………10分

20.解：(1)

…………………………5分

说明：其它正确拼法可相应赋分.

(2)解法一：由拼图前后的面积相等得：………………8分

因为y≠0，整理得：

解得：(负值不合题意，舍去)……………………………………10分

解法二：由拼成的矩形可知：…………………………………8分

以下同解法一.……………………………………………………………………10分

六、(本题满分12分) 21.解：(1)第①组频率为： ∴第②组频率为：

这次跳绳测试共抽取学生人数为：人

∵②、③、④组的频数之比为4:17:15 可算得第①～⑥组的人数分别为

6、

12、

51、

45、

24、12.………6分

(2)第⑤、⑥两组的频率之和为

由于样本是随机抽取的，估计全年级有人达到跳绳优秀………9分

(3)≈127次…………12分

七、(本题满分12分) 22.(1)证：△AMF∽△BGM，△DMG∽△DBM，△EMF∽△EAM(写出两对即可)……2分

以下证明△AMF∽△BGM.

∵∠AFM=∠DME+∠E=∠A+∠E=∠BMG，∠A=∠B ∴△AMF∽△BGM.………………………………………………………………6分

(2)解：当α=45°时，可得AC⊥BC且AC=BC ∵M为AB的中点，∴AM=BM=…………………………………………7分

又∵AMF∽△BGM，∴

∴………………………………………………9分

又，∴，

∴……………………………………………12分

八、(本题满分14分) 23.(1)解：图①表示批发量不少于20kg且不多于60kg的该种水果，

可按5元/kg批发;……3分

图②表示批发量高于60kg的该种水果，可按4元/kg批发.

………………………………………………………………3分

(2)解：由题意得：，函数图象如图所示.

………………………………………………………………7分

由图可知资金金额满足240

批发到较多数量的该种水果.……………………………8分

(3)解法一：

设当日零售价为x元，由图可得日最高销量

当m>60时，x<6.5 由题意，销售利润为

………………………………12分

当x=6时，，此时m=80 即经销商应批发80kg该种水果，日零售价定为6元/kg，

当日可获得最大利润160元.……………………………………………14分

解法二：

设日最高销售量为xkg(x>60)

则由图②日零售价p满足：，于是

销售利润………………………12分

当x=80时，，此时p=6 即经销商应批发80kg该种水果，日零售价定为6元/kg，

当日可获得最大利润160元.……………………………………………14分

第三篇：2010安徽中考语文试题及答案

2010年安徽省初中毕业学业考试 语

文 (试题卷) 注意事项:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)，考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3.答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用

(35分) 1.默写古诗文申的名句名篇。(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)

①子日:“

，可以为师矣。”

(《论语•为政》)

②

，长河落日圆。

(王维《使至塞上》)

③

，一览众山小。

(杜甫《望岳》)

④

，浅草才能没马蹄。

(自居易《钱塘湖春行》)

⑤谈笑有鸿儒，

。

(刘禹锡《陋室铭》)

⑥春蚕到死丝方尽，

。

(李商隐《无题》)

⑦羌管悠悠霜满地，人不寐，

。

(范仲淹《渔家傲》)

⑧了却君王天下事，

。

(辛弃疾《破阵子》) (2)默写李煜的《相见欢(无言独上西楼)》或马致远的《天净沙•秋思》。 2.阅读下面一段文字，完成(1)-(4)题。

(9分)

展示中国发展新貌，荟萃世界文明精华。4月30日晚，举世瞩目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。会上，中外艺术家联mèi登台，奉献了一台精采的大型文艺晚会。整台演出分《相约上海》《江河情缘》《世界共襄》《致世博》四个章节，营造出“海内存知己，天涯若比邻”的浓厚氛围，表现了新时代中国海纳百川的胸襟和朝气蓬勃的活力，传递出世界各地人民对上海世博会的真诚祝愿，表达了人类团结一心、携手面对未来、共建地球家园的美好心声。

(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

荟萃(

)

联mèi (

) (2)文中有错别字的一个词是“

”，这个词的正确写法是“

”。 (3)“举世瞩目”的意思是

。“世界共襄”中“襄”的意思是

。 (4)画线的两处文字，运用了一种相同的修辞方法：

。 3.运用你课外阅读积累的知识，完成(1)-(2)题。

(4分) (1)根据《水浒》的叙述，梁山好汉议事的大厅，原来称“

”，宋江任寨主后改为“

”。

(2)高尔基的《童年》用第

人称的口吻，叙述了主人公在父亲去世后寄住在

家中的生活历程。

4.初中毕业前，班级开展了以“红烛颂——献给老师的歌”为主题的系列活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。

(12分)

(1)同学们纷纷在“师恩似海”留言簿上给老师留言。一位同学是这样写的:“您不是建筑师，却构建着我们知识的大厦;您不是音乐家，却奏响着我们心灵的乐曲;

，

。衷心感谢您，我敬爱的老师!”请你仿照前两句，为画线处补写一个句子。

要求:内容相应，句式相同。

(2)为参加以“辛勤的园丁”为题的演讲活动，一位同学搜集了下面三则材料，其中有一则不符合要求，请你帮他找出来，并说明理由。

材料一:明代文学家宋廉，自幼刻苦学习，乐以忘忧，求学时十分尊重老师，在老师面前毕恭毕敬，虚心求教，最终学有所成。

材料二:北京实验二小霍懋征老师，在几十年的教学生涯申，一直工作在第一线，80岁的时候还上讲台进行示范教学。

材料三:甘肃会宁县汉家岔乡教师王建林，坚持在贫困山村任教22年，他把自己比喻为山上的树，时日越久，扎根越深。

(3)班委会倡议每位同学以“老师，我要对您说”为题，给老师写一封信。下面是三位同学信中正文的开头，你认为哪种开头更好些?为什么?

①初中三年很快过去了，我有太多的话要向您说。老师，您要我说什么呢?

②三年来，我与您有过多次交流，但今天我仍有些心里话要对您说。

③有人说“教师是人类灵魂的工程师”。一个老师，既要教书，也要育人。

二、阅

读

(55分)

阅读下面的文字，分别回答问题。 [一]

(17分) 科学不怕挑战 沈致远

①挑战是针锋相对的竞争。“物竞天择，适者生存”，没有竞争，生物不会进化，至今地球上就只有原始生物。

②科学发展史是不断接受挑战的历史。

③量子力学理论刚提出时，由于它的基本概念与传统观念根本不同，有些科学家一时难以接受。爱因斯坦反对量子力学的几率解释，说:“我不相信上帝在掷骰(tóu)子。”他还多次提出“理想实验”进行挑战。玻尔是量子力学的创始人之一，他奋起应战，据理反驳。爱因斯坦屡败屡战，苦思冥想出一个特别刁钻的“理想实验”。玻尔彻夜未眠，苦思不得其解，直到清晨才豁然开朗，利用相对论以其人之道还治其人之身。但爱因斯坦仍然固执己见，以至另一位科学家厄伦费斯特都忍不住说:“爱因斯坦，你真不像话!你简直在批判你自己的相对论了。”爱因斯坦挑战量子力学，虽败犹荣，他提出的“理想实验”，促进了量子力学的发展，还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。

④进化论从诞生之日起就被挑战，从未停止过。创世说从信仰出发频频发难，甚至采用行政手段禁止进化论的传播。结果怎样呢?进化论身经百战，越战越勇，而创世说却破绽百出，只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。

⑤科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。

⑥至今为止，仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号，把它当作挡箭牌。其实，这些人趁早收旗为好，否则，等到发现挡箭牌其实是箭靶子时，悔之晚矣。

⑦大浪淘沙，沙不除金不现。直面挑战，意在求真求是。

5.本文的中心论点是什么7

(4分) 6.第③④段运用了事例来论证，请分别概括这两个事例的内容。

(4分) 7.第⑤段申两个句子的顺序能否颠倒?为什么?

(4分) 8.第⑥段中科学一词为什么加上引号?

(2分) 9.说说画线句子在文中的表达作用。

(3分) [二]

(23分) 乌兰巴统大草原上的九匹马 阮殿文

已经二十年没有这么近距离地靠近一群马了。

这天午后，乌兰巴统大草原上空的太阳突然隐入低低的云层，我一个人从一座杂草丰茂的丘陵上跑下来，见同伴们都到别处玩去了，就独自在草原上游荡。就在这个时刻，我看到了被圈在围栏里的九匹马。九匹马颜色各异，站立姿态也各不相同，尤其是脸上，各有各的神情和幽思。它们被九根缝绳拴在栏杆上，短短的缰绳与周围辽阔的草原一点也不相称。

其中有一匹马给我印象最深。这是一匹烈性马，它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声，打破了围栏里的沉寂。我走近它后，它似乎收敛了一些，稍稍安静了下来，只是不停地打着响鼻，似乎想要对我表白或是吐露什么;其实，不用它说，我也知道它想表达什么。面对眼前这片面积如此辽阔、花草如此丰茂的草原，谁也不忍心让它成为荒无人烟、无生命在上面奔跑的死寂疆域。

我几次想伸出手去摸摸这匹烈性马的头。我发现，它和我一直在心里仰视的那个自己是如此的相像，在被一根缰绳拴着，而面前又是广阔的疆野时，总是不愿放弃一丝一毫的抗争，即便被捆缚住了，也要发出声声嘶鸣，既喊出了愤怒，又唱出了抗争者的欢乐。

忘了告诉大家，这是围栏里唯一的一匹白色大马，个头比另外八匹马都要高，加之八匹马此刻都或茸拉或低垂着头，个个露出一副随遇而安的沮丧样，这匹白色大马的神采和英姿便更显昂然。

这时，一个中年人突然出现在我身后，问我干什么。我说我在看马。他问我，要骑吗?我问他骑一次要多少钱，他说骑一个小时五十元。我说我不骑。出于好奇，我问他这九匹马平均下来一个月能为他挣多少钱，他说除去场租费和饲料费等开支，一个月下来能挣三四千元。我细算了一下，就算是四千元，一匹马一个月下来才为他挣四百多一点。

我一下子说不出话来。为四百元钱，这些本属于辽阔草原的马，就这样被短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里。

我都不好意思称呼它们骏马了，这个“骏”字已经远远地脱离了它们。这时有人喊我的名字。我们要去另一个地方了。我又看了白马一眼，有点不舍地转身向同伴走去。

在我转身走出二十米后，我突然感觉到脊背凉丝丝的，马上意识到会有什么东西从后面袭来。果然，就在这股凉意正往我的身上四处传送之际，我听到一声响亮的嘶鸣。这声嘶鸣，在此刻死寂的草原上，显得十分刺耳。

不用猜我就知道，这是那匹白马的嘶鸣。其实，在离开它之前，我就有种预感，这匹白马不会就这样与我默默告别，它一定会采取一个什么方式，至少也要打个响鼻。

我心里突然出现一阵剧烈震动，紧跟着眼里热热的，并有大哭一场的强烈欲望。

我提醒自己不要回头看，以免增添我心里的堵。但是，往前走出一段后，觉得这样做会让它一直等着，甚至会让它对我这个不是来自草原的人更加失望，于是，还是以回头的方式向它表示了回敬。谁曾想，才见我回过头，它又仰起头发出了一声嘶鸣，而且是一次长鸣，像是在告诉我刚才那一声嘶鸣是它发出的，又像是再一次和我作别。

这时候，我突然渴望手上有一把利刃，可以割断那根短短的缰绳的利刃…… 10.全文可分为四个部分，请根据提示完成内容概括。

首先写:初见九匹马的印象;

接着写:

;

然后写:与申年人的对话;

最后写:

。 11.从全文看，大白马哪些方面给“我”留下深刻印象? (6分) 12.文中提到围栏“狭窄”、草原“死寂”，有什么用意?请简要分析。(4分) 13.在和中年人交谈后，“我”为什么“一下子说不出话来”?(4分) 14.如果把本文的结尾改换成下面一句话，好不好?为什么?(5分) 这时候，我突然渴望手上有一把可以割断那根短短的缰绳的利刃…… [三](15分) 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

——《醉翁亭记》(节选) 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

——《岳阳楼记》(节选) 15.解释下列加点词在文中的意思。(4分)

(1)云归而岩穴暝

暝:

(2)野芳发而幽香

芳：

(3)而或长烟一空

一:

(4)把酒临风

把：

16.翻译下列句子。(4分) (1)晦明变化者，山间之朝暮也。

(2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。 17.分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4分) 《醉翁亭记》(节选):

《岳阳楼记》(节选):

18.依据选文，填写下表。(3分) 篇目 写人的活动的语句 相同的内心感受 《醉翁亭记》(节选) 《岳阳楼记》(节选)

三、写作(55分) 19.水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不会变的是晶莹;日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚……变的是感受，不会变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。

请以“不会变的是

”为题目，写一篇文章。(55分)

[提示与要求]

(1)在横线处填写一个词或短语，将题目补充完整，然后写作。

(2)可以写你的经历、见闻，也可以写你的感悟、认识。

(3)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(4)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(5)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

(6)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

一、语文积累与综合运用

(35分) 1 默写古诗文中的名句名篇。

(1)任选其中6句作答

(每空1分，共6分)

①温故而知新

②大漠孤烟直

③会当凌绝顶

④乱花渐欲迷人眼

⑤往来无白丁

⑥蜡炬成灰泪始干

⑦将军白发征夫泪

⑧赢得生前身后名

(2)任选其中1首作答

(4分)

相见欢

李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

天净沙•秋思

马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

夕阳西下，断肠人在天涯。

2 阅读下面一段文字，完成(1)—(4)题。

(1)荟萃(cuì)

联(袂)

(2分)

(2)精采

精彩

(2分)

(3)全世界的人都关注着，形容影响很大。

(2分)

成就，完成。

(2分)

(4)对偶

(1分)

3 运用你课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。

(每空1分，共4分)

(1)聚义厅

忠义堂

(2)一

外祖父(或“外祖母”)

4 语文综合实践。

(每小题4分，共12分)

(1)开放性试题，做到内容相应，句式相同即可。

(2)答：材料一不符合要求，因为演讲活动的主题是“辛勤的园丁”，而材料一的主题是“勤学尊师”。

(3)该题应为开放性试题，言之成理即可。

二、阅

读

(55分) 〔一〕

(17分)

5 科学不怕挑战(或“科学不怕挑战，怕挑战的不是科学。”)

(4分)

6 第③段：量子力学曾受到爱因斯坦理想实验的挑战(2分);第④段：进化论曾受到创世说者的频频发难(2分)。

7 不能颠倒(1分)。这句话有承上启下的作用(1分)，前半句总结上文(1分)，后半句引出下文(1分)。 8 为了表示讽刺和否定。

(2分)

9 运用了比喻论证的方法(1分)，将科学不断受到挑战比作了大浪淘沙，证明了科学是不怕挑战的，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂(2分)。 〔二〕

(23分)

10 与白马对视(2分);

与白马作别(2分)。

11 ①因为这是一匹烈性马，它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声，打破了围栏里的沉寂，从而也引起了我的注意;②它是围栏里的唯一一匹白色大马，个头比另外八匹马都要高;③其它八匹马都或耷拉或低垂着头，个个露出一副随遇而安的沮丧样，因而这匹白马的神采和英姿便更显昂然;④这匹白马与我作别时的嘶鸣让我心里有一阵剧烈震动，眼里热热的，并有大哭一场的强烈欲望，它既喊出了禁锢者的愤怒，又唱出了抗争者的欢乐。(回答其中三点即可，或者将①③两小点合为一点，每小点2分，共6分)

12 ①一匹本属于辽阔草原的马，却被长年累月地拴在一个狭窄的围栏里;一片如此辽阔且花草丰茂的草原，却成了一片无生命在上面奔跑的死寂疆域，由此表现了作者内心的沉痛与悲愤(2分);②写围栏的狭窄、草原的死寂，与后文写白马的嘶鸣形成强烈的对照，突出强调了白马不屈的抗争精神(2分)。

13 ①为四百元钱，一匹本属于辽阔草原的马，就这样被一根短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里，作者为此感到悲愤与委屈(2分);②它们的形象与作者心中“骏马”的形象相差甚远，这个“骏”字已经远远地脱离了它们(2分)。 14 不好(1分)。因为原句中运用了反复的修辞手法(1分)，强烈地表达了作者想要获得一把利刃的愿望，也强烈地抒发了作者心中的愤怒之情(2分)。而改换后的句子则大大削弱了这种表达效果(1分)。 〔三〕

(15分)

15 解释下列加点词在文中的意思。

(每小题1分，共4分)

(1)幽暗，昏暗

(2)花

(3)全

(4)执，拿 16 翻译下列句子。

(每小题2分，共4分)

(1)这或明或暗、变化不定的，就是山间的清晨和傍晚的景象。

(2)沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。

17 分别概括这两段文字中景物描写的内容。

(每小题2分，共4分)

(1)主要描写了琅琊山早晚和四季景色的变化。

(2)主要描写了洞庭湖春和景明之时的美丽景象。 18 根据选文，填写下表。

(每空1分，共3分)

写人的活动的语句：《醉翁亭记》：朝而往，暮而归。

《岳阳楼记》：登斯楼也;把酒临风。

相同的内心感受：快乐(或高兴)。

第四篇：2017年安徽中考语文试题及参考答案

2017年安徽省初中学业水平考试

注意事项

1、你拿到的试卷满分为150分，(其中卷面分占5分)，考试时间为150分钟。

2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3、答题过程中，可以随时使用你所带的正版学生字典。

4、考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)

1、默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中句，不得多选) ....6.......①关关雎鸠，。(《诗经 关雎》) ②阡陌交通，。(陶渊明《桃花源记》) ③欲渡黄河冰塞川，。(李白《行路难》) ④，大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ⑤，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) ⑥，左牵黄，右擎苍。(苏轼《江城子 密州出猎》) ⑦落红不是无情物，。(龚自珍《己亥杂诗》)

⑧辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中写兵士们在秋高气爽时节接受检阅的句子是“”。 (2)默写陆游《游山西村》的前四句。 ...，。 ，。

2、阅读下面的文字，完成(1)-(4)题。(9分)

千百年来，咏月的诗人不记其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jiǎo洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。

炫目( )jiǎo洁( ) 澄明( ) ..(2)文中有错别字的一个词语是“” ，这个词语的正确写法是“”。

(3)文中“钟情”的“钟”的意思是;“如练的月华”中，“练”的意思是。 (4)画线句子运用了和的修辞手法。

3、运用课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。(4分) (1)下列选项中，搭配不正确的一项是( ) A、《西游记》 吴承恩 明代 B、《安徒生童话》 安徒生 丹麦 C、《朝花夕拾》 鲁迅 中国现代 D、《海底两万里》 凡尔纳 英国 (2)“天上的风雨来了/鸟儿躲到它的巢里/心中的风雨来了/我只能躲到你的怀里”出自冰心的诗集《》 ，诗中的“你”指的是。

4、某校开展“光影流年——电影主题周”活动，活动中有一些问题，请你参与解决。(14分)

(1)本周五下午学校举办“电影文化”主题讲座，需推迟20分钟放学，阿德同学拟写了一条发给本班家长的短信。请你按要求帮他修改。

本周五下午学校举办电影文化讲座，需推迟一会儿放学，特此告知。请您妥善合理安排接孩子的时间。谢谢!

①为表示尊重，短信开头应添加称呼及礼貌用语：

②短信中推迟放学的时间交代不具体，应将“”改为 “”。 ③画线句子有语病，可修改为。(不得改变原意)

(2)学生会开展“对对联，赢影票”活动，请帮助小祥同学为下面的上联选出合适的下联。 上联：咫尺银幕，流转千般光影。 下联：，。

A、斗室方桌，遍览万古文章。 B、方寸镜头，透视万种风情。 C、琳琅满布，经营百样繁华。 D、小小梨园，上演生旦净丑。

(3)校团委组织了“戏曲电影展映”活动，并在学生中进行了两次问卷调查。结果如下： 戏曲电影展映前后“喜爱与支持率”调查情况统计图。 仔细阅读上图，请用简洁的语言作答。(每空限10字以内，不得出现字数。) ①展映后，学生对戏曲电影的喜爱及支持率均 ②四部电影中，黄梅戏电影《天仙配》在展映前后

二、阅读(55分)

阅读下面的文字，分别回答问题。

【一】(19分) 冬眠的奥秘 张劲硕

①严寒的冬天，我们总是向往着在被窝里长眠一冬——能像狗熊和青蛙那样冬眠就好了。然而我们大都不知道：那些冬眠的动物们，掌握着我们人类尚不知晓的惊天奥秘。

②冬眠是动物应对恶劣环境的一种策略，科学上叫“蛰伏”。有人会问，冬天里睡得多、睡得久，不就是冬眠吗?它们还真不是一回事儿，只是二者的区别不太容易看出来。拿鱼来说，有几类鱼是会冬眠的，包括我们熟悉的鲤鱼、乌鳢，还有海里的鳗鲡。每当冬天来临，它们就把自己调到冬眠档：不吃、不喝、不游动。这看似与正常档的睡觉并无二致，但请注意它们的鳃!鱼类靠鳃呼吸，平时就算身体静止不动，鳃也会轻轻开合扇动。而进入冬眠的鱼，鳃也几乎不动，完全处于麻痹状态。除了呼吸，冬眠动物的体温、心跳等生命指征也都降到极低的水平，新陈代谢速率变得非常缓慢，与休克和死亡标准只差那么一点点——这就是冬眠与睡觉的本质区别。

③冬眠的意义在于，尽量减少身体内外的生命活动，将能量消耗降到最低，以挨过环境严酷的时间段。动物冬眠时，能把生命的时钟调得极慢。比如生活在北美洲的普通箱龟，冬眠时心脏5~10分钟才跳1次，实在让人惊叹。更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气! ..④科学家还发现，冬眠不是“习惯养成”的问题，而是遗传基因决定的“天赋”。这种“天赋”还与寿命的长短有联系。一般来讲，哺乳动物的寿命与体型相关，体型小的新陈代谢快，寿命短;体型大的新陈代谢慢，寿命长。比如大象就活80年，兔子七八岁就算高寿。而蝙蝠打破了这个规律——冬眠的菊头蝠和同体型的、不冬眠的老鼠相比，前者可以活到30多岁，后者却只有

3、4岁。如果在同一物种中比较，如蝙蝠或者棕熊，依然是冬眠的寿命要长很多。

⑤冬眠是当下的热门研究领域。如果人类能像动物们一样冬眠，收获的就绝不仅仅是睡大觉的幸福感，也许还能长生不老。虽然对蝙蝠和棕熊等冬眠动物的研究能确定冬眠基因与长寿有关。但这些动物毕竟与我们人类相差太远。不过，在2004年，有个轰动科学界的发现：居然有一种猴子能冬眠!而人类跟猴子同属灵长类动物，基因相似性很高。如果猴子能冬眠，这意味着我们人类也有可能做到。到那时，我们的寿命说不定可以达到800岁!

(选自《博物》总第146期，有删减)

5、第①段在文中有什么作用?(3分)

6、朗读第②段，指出冬眠动物与睡觉的本质区别。(2分)

7、第③段加点词语“几乎”能否删去，为什么?(3分) 更夸张的是，它们几乎完全不呼吸，只靠皮肤吸入少许氧气! ..

8、第④段画线句子运用了哪几种说明方法，有什么作用?(5分)

9、作者说“我们的寿命说不定可以达到800岁”，其推测依据有哪些?请结合④⑤两段简要概括。(6分)

【二】(21分)

扁担的一生

范宇

①在村庄的记忆里，几乎任何时间、任何角落都能见到扁担的身影。挑粪、挑种子、挑谷子、挑土豆、挑橘子……农人在土地上的所有倾注与收获，都与扁担密不可分。扁担就是农人的精神脊梁，让他们挑起一个家庭重担的同时，也挑起了一个村庄沉重的历史与殷殷期盼。

②。母亲嫁给父亲时，半背篼谷子便是全部的家当。泥墙茅顶的房子破败不堪，常常在狂风骤雨中摇摇欲坠，只有立于墙角略弯的扁担显得精神抖擞，给人信心与希望。或许，母亲嫁给父亲的勇气，有几分便来自于扁担的抖擞精神。总之，在昼夜有序更替的村庄里，父母用扁担慢慢挑起了生活的担子，就像蚂蚁搬家一样，虽然缓慢，却渐渐挑出了一个家庭的崭新面貌。

③。

④20年前，父亲从山里找到一截不错的木材，正想着用来做点什么呢。身为木匠的舅舅几乎脱口而出——扁担。对，扁担!父亲也认为，只有改成一根扁担，才不辜负这上好的木材。说干就干，粗糙的木材到了舅舅手里，不用半天，就变成了一根笔直的扁担。扁担不能太直，太直则易伤肩头和腰。因此，还得将扁担以火烤之后，用外力将之略微压弯成弓形。可这根扁担实在太有骨气了，即便火烤、重压，仍然笔直，没有半点屈服。

⑤这根扁担挑起来更吃力，父亲却爱不释手。之后的许多年里，父亲无论挑什么，都用她。有次在挑玉米时，父亲不小心闪了腰，疼了好长一段时间。但父亲并没有放弃她，用汗水和心血一点点浸润着她，渐渐地，她坚硬的心被融化了，挺直的腰板，也弯了下来。父亲挑起扁担来越来越有默契，像与母亲的婚姻一样，虽偶有磕磕绊绊，感情却越来越深厚。她也没有辜负父亲的良苦用心，苦心经营，以顶天立地般的气慨，让一个家庭从贫穷落后走向富足安逸。

⑥可这样的日子并没有持续多少年。越来越多的人开始离开村庄，离开赖以生存的土地，扁担也渐渐地走向了落寞。不少人再也没有回来，在城里买了房子，过上了舒坦的日子。这也让父亲坚信一根扁担能够挑出一个未来的信念，逐渐土崩瓦解。或许，这背后更多是村庄现实的无奈。

⑦无论如何，父亲最终选择了离开。

⑧曾经朝夕相对的扁担被搁臵在了一个冰冷的墙角，孤零零的。说来也奇怪，没有了重压，扁担却一天比一天更弯，弯得像一个苟延残喘的暮年老者。或许，再过几年，抑或十余年，她便将走完一生，彻底告别深爱了一生也奋斗了一生的村庄。

⑨这也是农人的一生。

⑩九月，村庄又迎来冷冷清清的收获季节。我返城时，碰见正挑着谷子从田边迎面走来的大伯。大伯今年已60余岁了，还在田间劳作着。他也曾短暂离开过村庄，却始终没能走出像扁担一样的命运。他仍然坚信着，只要村庄还在，扁担还在，就一定能够扛起生活的重担。甚至，在人烟越来越少的村庄里，不少死守的农人还是坚信——一根扁担仍能挑起一个村庄。

⑪这是一种可贵精神，或许它与现实追求早已背道而驰，却让人肃然起敬。

(选自《襄阳晚报》2016年3月3日，有删改)

10、根据上下文，将下面两个句子分别填入文章②③两段横线处，第②段应填( )，第③段应填( )。(4分)

A、这让我有了探索一根扁担一生的浓厚兴趣。 B、我的家也是扁担挑起来的。

11、阅读文章④—⑥段，概括补充扁担经历的主要变化过程。(每空不超过5个字)(4分)

上好的木材→→渐弯的扁担→

12、作者提到“扁担”，多次使用第三人称“她”，有何表达效果?(3分)

13、联系上下文，简要分析第⑩段画线句子蕴含了作者怎样的情感。(4分)

14、“扁担”在文中有着丰富的内涵，请结合全文谈谈你的理解。(6分)

【三】(15分)

【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?

——刘禹锡《陋室铭》

【乙】子欲居九夷。或曰：“陋，如之何?”子曰：“君子居之，何陋之有?”

——选自《论语 子罕》

注：九夷：古代称东方的九种民族。亦指其所居之地。

15、解释下列加点词在文中的意思。(5分) (1)有仙则名 名： (2)斯是陋室 斯： ..(3)谈笑有鸿儒 鸿儒： (4)无案牍之劳形 案牍： ....

16、翻译下列句子。(4分)

(1)苔痕上阶绿，草色入帘青。 (2)或曰：“陋，如之何?”

17、【甲】【乙】两段文字中“何陋之有”的根本原因分别是“”和“”。(用原文语句填空)(2分)

18、两段文字都表现了美好的君子形象。从中你能看出“君子”应具有怎样的情操?(4分)

三、写作(55分)

19、阅读下面文字，按要求作文。

不闯红灯，是对规则的承诺;走进经典，是对阅读的承诺;追求卓越，是对人生的承诺;关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢?

请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。 .........【提示与要求】

(1)自定立意，写出你的经历、感悟、认识。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。 (4)不要套作，不得抄袭。

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。

2017年安徽中考语文试卷答案

一、(35分) 1.(10分)

(1) ①在河之洲②鸡犬相闻③将登太行雪满山④安得广厦千万间

⑤无可奈何花落去⑥老夫聊发少年狂⑦化作春泥更护花⑧沙场秋点兵

(共6分。选填6句，每句1分,有漏字、添字、错别字的，该句不得分)

(2)莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

(共4分。每句1分,有漏字、添字、错别字的，该句不得分)

2.(9分)

(1)xuàn皎chéng (共3分。每空1分) (2)不记其数不计其数 (共2分。每空1分) (3)集中，专一白绢 (共2分。每空1分) (4)拟人排比 (共2分。每空1分) 3.(4分) (1)D (共2分)

(2)繁星•春水母亲 (共2分。每空1分。诗集名答“繁星”“繁星春水”亦可) 4.(12分)

(1)①示例:各位家长,您好!(共2分。称呼、礼貌用语各1分。意思对即可。标点符号不作要求) ②一会儿20分钟(共2分。每空1分)

③请您妥善安排接孩子的时间(或“请您合理安排接孩子的时间”) (共2分) (2)B (共2分)

(3)示例:①明显提高②均最受学生喜爱(共4分。每空2分。意思对即可。超过字数酌情扣分)

二、(55分) [一](19分)

5.(3分)点明说明对象，引出下文,激发读者阅读兴趣。(共3分。每点1分。意思对即可) 6.(2分)生命指征水平极低，新陈代谢速率非常缓慢。(共2分。每点1分。意思对即可)

7.(3分)不能。如删去“几乎”,表达过于绝对，不符合箱龟冬眠时的实际情况。体现了说明文语言准确严密的特点。

(共3分。每点1分。意思对即可)

8.(5分)举例子，作比较,列数字。具体说明哺乳动物的寿命不一定和体型相关，还和冬眠有关。

(共5分。说明方法3分，作用2分。意思对即可)

9.(6分)①冬眠由遗传基因决定。

②冬眠基因与长寿有关。 ③有一种猴子能冬眠。

④人类与猴子基因相似性很高。(共6分。每点2分。答出任意三点即可得满分。意思对即可)

[二](21分)

10.(4分)B A (共4分。每空2分) 11.(4分)笔直的扁担(或“不屈的扁担”)落寞的扁担(或“无奈的扁担”“孤单的扁担”)

(共4分。每空2分。意思对即可。超过字数酌情扣分)

12.(3分)将扁担人格化,叙述亲切自然，蕴含作者对扁担的深厚情感。(共3分。每点1分。意思对即可) 13.(4分)①对农人像扁担一样的命运感到无奈。

②对农人坚守村庄的执着精神深怀敬意。(共4分。每点2分。意思对即可)

14.(6分)①扁担是农具，担负着农人家庭生活的重担。

②扁担是农人的精神脊梁,担负着村庄的历史和期盼。

③扁担的一生是农人的一生，与农人、村庄的命运相始终。

(共6分。每点2分。意思对即可。如有符合题意的其它答案，亦可酌情给分)

[三](15分)

15.(5分)(1)出名(2)这(3)博学的人(4)公事文书(或“官府公文”)(5)想，想要

(共5分。每小题1分。意思对即可)

16.(4分)(1)苔痕碧绿,长到台阶上;草色青葱，映入帘里。

(2)有人说:“(那个地方)非常简陋，怎么能住呢?”(共4分。每句2分。意思对即可) 17.(2分)惟吾德馨君子居之(共2分。每空1分) 18.(4分)清雅脱俗，安贫乐道，髙洁傲岸，淡泊宁静。(共4分。每点1分。意思对即可)

三、(55分)

19.(55分)参照中考作文评分标准。

第五篇：2013年安徽中考思想品德试卷及答案

2013年安徽中考思想品德试卷及答案(开卷WORD) 注意事项：

1.本试卷满分80分。思想品德与历史考试时间共120分钟。

2.考生答题时可参考思想品德教科书、初中时事政治教育材料及其它资料，但应独立思 考，诚信答题.不相互讨论，不相互借阅教科书等资料。

3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。[来源:学。科。网]

一、选择题(下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内。共24分，12小题，每小题2分) 1.中国共产党第十八次全国代表大会明确提出，确保到2020年实现

一宏伟目标。1.B A.社会主义现代化

B.全面建成小康社会 c.跨入发达国家行列

D.全面建设小康社会 2. 2013年2月22日，《中华人民共和国2012年国民经济和社会发展统计公报》正式发布。公报显示，2012年我国国内生产总值首次超过——万亿元，比上年增长_ %。2.C A.30 7.5 B.40 7.6 C.50 7.8 D.80 9.9 3. 2012年10月25日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功将第16颗 送入预定轨道。3.A A.北斗导航卫星 B.光明星3号卫星 c.嫦娥二号卫星 D.好奇号火星探测器 4. 2013年3月22日至30日，国家主席习近平对 及非洲三国进行国事访问，并出席在南非德班举行的金砖国家领导人第五次会晤。4.D A.美国。 B.德国 C.印度 D.俄罗斯

5.当你在考场上感到紧张、焦虑时，正确的做法是 。5.C[来源:Z.xx.k.Com] A.听听音乐，放松心情 B.找人倾诉，注意转移 c.自我暗示，相信自己 D.摔打物品，合理宣泄

6.“滴水穿石”、“铁杵成针”、“金石可镂”……这启示我们，成就一番事业需要6.A A.磨砺坚强的意志

B.培养自信的品质 C.陶冶高尚的情操

D.提高自立的能力· 7. 2012年11月25日，歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳在执行任务时突发疾病，不幸逝世。工作30年来，他把全部的追求和心血都奉献给了祖国的航空事业，为我国航空事业的发展作出了突出贡献。罗阳的先进事迹启示我们7.B ①人生的意义在于对社会的奉献 ②生命是短暂的，需要倍加珍惜 ③承担责任必须付出生命的代价 ④为社会作贡献能延伸生命价值

A.①② B.①④ c.②③ D.③④ .

8.某市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门，经常联合行动，对校园周边环境进行清理整治。这一举措，体现了对未成年人的 8.C A.家庭保护 B.学校保护 c.社会保护 D.司法保护 9.在家庭生活中，当我们与父母意见不一致的时候，应该 9.A A.主动与父母有效沟通 B.尊重父母，绝对服从 C.坚持以自己意见为准 D.回避矛盾，漠然置之 10.某 汽车集团生产的部分轿车因存在车身锈蚀问题，被媒体曝光。对此，该企业高度重视，立即决定召回问题车辆，并对用户深表歉意。这表明该企业 10.D ①尊重事实，诚实守信

②迫于压力，走走过场 ③知错就改，勇担责任 ④依靠媒体，监督质量

A.①② B.①④

c.②④ D.①③ 11.下砸四幅漫画寓意相同的一组是 11.D

A.①②③ B.②③④ c.①②④ D，①③④

12.过去五年，国家财政性教育经费支出累计达7.79万亿元，年均增长21. 58%，2012年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到40/0。国家不断加大教育投入，因为教育是。12.B ①民族振兴和社会进步的基石

②发展科技和墙莠人才的基础 ③发展先进文化的中心环节和基础工程 ④开拓、带动、提高先进生产力的重要力量 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④

二、非选择题(共56分，5小题) 【透视现象内省自悟】 13.(8分)观察右侧图片，回答下列问题。

(1)图中“跨栏”者的行为有何危害?(2分)(2)请结合此类现象，谈谈自己应如何做—个好公民。(6分) 13.(8分)(1)引发交通事故;扰乱公共秩序;危害生命、财产安全;损害自身和社会的形象;等。(2分，答出一^点即可)(2)珍爱生命;遵守社会公德和秩序;提高自身素质;遵守交通法规;爱护公共设施;养成文明行为习惯;增强社会责任感;等。(6分，答出三点即可) 【幸福“网事”连线你我】

14.(8分)2013年全国两会期间，中国政府网、新华网等多家主流网络媒体开辟了“两会直通车”，邀请部分两会代表、委员与网民互动交流。网民积极参与并就自己关心的问题发表意见，有些意见被代表、委员吸收到自己的议案、提案中。

◆知识链接◆

(1)上述材料体现了思想品德课中的哪些观点。(4分)

◆我思我行◆

(2)网民行使的权利是____;作为网民，在行使这项权利时应注意什么?(4分) 14.(8分)(1)我国是人民当家作主的社会主义国家;人民代表大会制度是我国的根 本政治制度;国家一切权力属于人民;等。(4分，答出两点即可)(2)监督权(建议权)。(1分)在法律允许的范围内正确行使;实事求是，如实反映情况;采用合法的方式;遵守网络规则;等。(答出一点给1分，答出两点给3分) 【情境探究学以致用】 15.(12分)下面是小 亮同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情景一：[来源:学*科*网Z*X*X*K] 在学校举行的足球比赛中，小亮被对方球员不小心撞倒在地，对方主动拉起他，并连声说“对不起’’。 (1)小亮的正确做法是____ 。(2分)

(2)理由：____ 。 (2分)[来源:学科网ZXXK] 情景二：

小亮生日那天，全家一起外出就餐。用餐结束后，饭桌上还剩不少饭菜。 (1)小亮的正确做法是 。(2分) (2)理由： 。(2分) 情景三: 小亮在书店选购学习资料时，意外地发现某出版社发行的作文选中竟然收录了自己的一篇获奖作文。

(1)该出版社侵犯了小亮的 。(2分) (2)小亮的 正确做法： 。(2分) 15.(12分)情境一：(1)原谅对方;等。(2分)(2)换位思考，与人为善;等。(2分)情境二：(l)打包。(2分)

(2)勤俭节约是中华民族的传统美德;等。(2分)情境三：(1)智力成果权(著作权)。(2分)(2)依法维权;等。(2分) 【关注生活爱我家乡】 16.(14分)小超同学对家乡的发展十分关注，经常通过日记记录自己的所见所闻。让我们摘录几则，共同分享。 日记一： 3月12日 晴

在政府的鼓励和扶持下，我县个人投资兴办的企业越来越多，有的已成为县里纳税大户，我家创办的玩具厂，效益也不错。大家都对企业的发展前景充满信心! (1)政府为什么鼓励和扶持这类企业的发展?(4分) 日记二：5月10日 晴

“五一”假期，我去农村大伯家，发现村里盖了不少新房，建了垃圾回收站，我还惊讶地发现，

村委会有了 电子阅览室……。大伯兴奋地告诉我，省委、省政府正在大力推进生态宜居、兴业富民、文明和谐的美好乡村建设，我们的日子会越来越好! (2)省委、省政府大力推进美好乡村建设有何意义?(4分) 日记三：6月6日 晴

思想品德课上，老师告诉我们，神舟九号载人飞船的成功发射、汇聚了众多的“安徽创造”，如着陆场直升机卫星通信终端;多类集成电路的重要部件;火箭推进荆主原料;天宫一号多功能液晶显示器等。听了老师的介绍后，我感到非常骄傲和自豪! (3)请说说众多的“安徽创造”对你的启示。(6分)

16 .(14分)(1)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分;增强经济活力;扩大就业;充分调动社会各方面积极性;加快生产力发展;等。(4分，答出两点即可)(2)提高生活质量;缩小城乡差距，实现共同富裕;节约资源、保护环境;促进精神文明建设;构建和谐社会;等。(4分，答出两点即可)(3)坚持科教兴国(皖)战略;科技创新能力增强。科学技术是第一生产力;创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。努力学习，提高科学文化素质;培养创新意识和能力;积极参加社会实践;等。(6分，每个方面答出一点即可)

【中国梦 我的梦】 17.(14分)2013年3月l7日，在十二届全国人大一次会议闭幕会上，国家主席习近平为13亿国人再绘“中国梦”。为深入贯彻落实

党的十八大精神和习近平关于“中国梦”的重要讲话精神，共青团中央于2013年4月印发了《“我的中国梦”主题教育实践活动总体方案》，在全国青少年中部署开展中国梦宣传教育 活动。

某校团委积极行动，开展了一系列主题教育实践活动。请你参与并完成下列任务。

想一想：在征文评选中，小敏写道：实现中国梦，必须坚定不移沿着中国特色社 一会主义道路奋勇前进;必须弘扬以勤劳勇敢为核心的民族精神和以科教兴国为核心的时代精神;必须凝聚各族人民大团结的力量……

(1)小敏的文中有两处知识性错误，请加以改正。(4分)

① 改为 ;② 改为 。

写一写：校团委还开展了“展望校园美，畅想中国梦”心语征集活动。 (2)请围绕这一主题，在下面卡片上写出你的心语。(2分)

心语：

。 做一做：校团委准备周末去某社区开展十八大精神和中国梦宣传活动。 (3)假如你是该项活动的组织者，需要做好哪些方面的工作?(4分)

谈一谈：中国梦是民族的梦，也是每一个中国人的梦。在校团委召开的“青春逐梦”主题座谈会上，同学们踊跃发言，各抒己见。

(4)即将毕业的你有何梦想，谈谈如何才能将这一梦想变为现实。(4分) 17.(14分)(1)①勤劳勇敢爱国主义;②科教兴国改革创新(4分，每空1分)(2)示例：我愿天更蓝、水更清、山更绿，生活更美好;我希望母校美如花园，温馨如家，师生心情愉快，和谐进步;等。(2分)(3)制定方案;宣传发动;确定主题和活动形式;搜集资料，落实人员及分工;联系社区;确定时间、往返路线;落实安全措施;等。(4分，不少于四个方面)(4)如升学、就业;等。(1分)对人生作出规划;根据实际，适当调整;刻苦学习，掌握本领;脚踏实地、全力以赴;艰苦奋斗，在奉献中实现梦想;等等。(3分，答出三点即可) 【 评分说明】非选择题部分，考生若从其他角度回答，只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理，并符合该题给分条件的，可以给分。考生答题应使用学科术语。