第一篇：西石门铁矿范文
西石门铁矿学校教师暑期培训通讯报导
矿校办闫校长到西石门铁矿学校参加教师暑期培训学习
8月13日——16日，西石门铁矿学校组织全体教师进行了为期四天的暑期全员培训。炎炎夏日，高温酷暑，没有阻挡教师们培训学习的热情，矿校办领导高度重视，闫校长亲临我校与老师们一起参加培训学习。
13日上午，在二楼多功能教室通过视频集中收看了名校长专题报告，老师们在报告中再次受到了深深的启发，教育理念、教育思想得到了进一步升华。下午就所听报告各科任撰写了深刻的学习心得。
14日上午，崔校长做了《如何实施高效课堂》专题讲座，讲座中，崔校长归纳了教学中存在的教学思想功利化，教师角色模糊化等七个主要问题，阐述了让常态课走向高效的教育观点。
下午，各年级组围绕讲座进行了讨论、交流，各科任结合自己教学实际撰写了反思体会。
15日骨干教师李丽红、郭利学分别做了《教法选择艺术》、《走进高效课堂》专题讲座。
李丽红老师在《教法选择艺术》中，提出了什么是教学方法的课题，并将成功的课程用新、情、趣等七个字来概括。使广大教师对一堂好课的重要因素有了一个新的认识。
郭利学老师将高效课堂视为课堂的主阵地，大胆提出了新的教育观、教学观和考试观三种观点，用“六大解放”和“三个改变”阐述了高效课堂的内涵。
16日，各科任结合自己学习体会，撰写了优秀学案，同时积极投入新学期教学准备工作，认真制定教学计划，精心备课，以饱满的热情迎接新学期的到来。
通讯员：史桃丽牛丽红
摄像： 闫凌
第二篇：河北武安西石门铁矿被评为“国家矿山公园”
武安市：《中国城市国家荣誉榜》上榜城市 荣获“中国优秀旅游城市”等10项荣誉
人民城市网 2009-11-18 12:25:20
发布单位：人民城市网总编室 资料来源：河北省武安市人民政府办公室
武安市国家荣誉榜
10项全国性荣誉
河北省武安市人民政府秘书长 李树明
国家矿山公园
国家级水利风景区
国家地质公园
国家森林公园
千年古县
中国小米之乡
中国优秀旅游城市
国家级生猪标准化示范县(市)
全国科技进步先进县(市)
国家可持续发展实验区
武安位于河北省南部、太行山东麓，晋冀豫三省交界地带，属温带大陆性季风气候，总面积1806平方公里，1988年撤县建市。现
辖22个乡镇、502个行政村，人口74万。
武安历史悠久，春秋属晋，战国归赵，西汉初置县，被联合国地名专家组中国分部评定为“千年古县”。武安文化灿烂，距今10000余年、被誉为“中华瑰宝”的“磁山文化”就发祥于此，是著名的革命老区、地方戏剧之乡、古代冶炼之乡、中国小米之乡。武安山川秀美，太行独峙，洺水双环，拥有国家地质公园、国家级水利风景区、国家矿山公园等“国”字头品牌，被评为“中国优秀旅游城市”。武安经济繁荣，综合经济实力连续多年跻身全国“百强”、河北“十强”，是“中国中小城市科学发展百强”和“中国最具区域带动力
中小城市百强”，也是全省重点培育的中等城市和“区域次中心城市”。
国家矿山公园
2005年8月3日，武安西石门铁矿被评为“国家矿山公园”。
国土资源部评审确认。全国第一批“国家矿山公园”。全称为“河北武安西石门铁矿国家矿山公园”。总面积6.5平方公里，矿区内藏有珍贵的矿业遗迹，其中宋代炼铁炉遗址等珍稀类遗迹有8项之多，具有极高的科学研究和历史保存价值。近几年，通过投巨资对矿区内的地质环境进行治理，不仅使矿业遗迹得到了很好的保护和利用，而且取得了巨大的生态效益和社会效益。
国家级水利风景区
2005年8月，武安京娘湖水利风景区被评为“国家级水利风景区”。
国家水利部评审确认。全称为“河北武安京娘湖国家级水利风景区”。京娘湖实属人工水库，位于武安市西北部，因传说宋太祖赵匡胤千里送京娘路过此地而得名。景区内奇峰怪石，山环水绕，层峦叠嶂，18个景点各具特色，引人入胜。目前整个景区已通过了
ISO2000 认证和3A级景区验收，被评为“河北最美30景”。
国家地质公园
2005年9月19日，武安地质公园被评定为“国家地质公园”。
国土资源部评定确认。公园位于武安市西北部的管陶乡和活水乡，园内奇峰异石、赤壁丹崖，据地质学家考证，距今约5亿年的寒武系鲕状灰岩奥陶纪灰岩中保留的三叶虫化石群和头足类、腹足类、角石等化石在此保存完好;距今约百万年发生的喷溢式岩浆活动留下了国内罕见的三层不同结构的火山岩叠置遗迹;由三次地壳运动形成的红色石英砂岩构成了千姿百态的峰林、峰丛、峰墙、峰柱，极
具科研和观赏价值。
国家森林公园
2005年12月23日，武安森林公园被评为“国家森林公园”。
国家林业局评定确认。公园总面积61.8万亩，园内树种繁多，植被丰茂，乔木、灌木和木质藤本树种约有67科、150属、近400种，其中水杉为国家一级保护树种，银杏、核桃、杜仲为国家二级保护树种，树龄数百年甚至上千年的古柏、国槐、板栗及漆树、橡树
等，在太行山区域更显弥足珍贵。
千年古县
2005年12月，武安荣获“千年古县”称号。
联合国地名专家组中国分部授予。武安春秋属晋，战国归赵，西汉初置县，建县史已达2000余年。距今10000余年、被誉为“中华瑰宝”的“磁山文化”就发祥于此，是世界上粟的最早发源地，鸡的最早养殖地，核桃的最早栽培地，是中华农耕文明的发祥地之一。境内现存不可移动文物保护单位2003处，其中国家级2处、省级49处，约占邯郸市文物总量的50%，名列河北省县(市)之首。
中国小米之乡
2006年4月，武安被认定为“中国小米之乡”。
国家农业部种植业管理司评审颁发。据考证，武安是世界上粟的最早发源地，距今约7300 年前的新石器时期即开始种谷。在生产上实行“六个统一”，即统一供应种子、统一技术培训、统一生产标准、统一加工流程、统一注册商标、统一品牌销售，常年无公害种谷面积突破20万亩，“小香米”、“懒谷1号”等优种覆盖率达75%以上，标准化生产比例达到65%以上，被认定为“国家太行山星火产业带优质谷子示范基地”。目前，国家质检总局已受理“武安小米”地理标志产品保护。
中国优秀旅游城市
2006年12月27日，武安荣获“中国优秀旅游城市”称号。
国家旅游局授予。武安市依托市内旅游资源丰富的比较优势，按照“八百里太行山水、七千年磁山文化、冀南明珠、生态武安”的定位，遵循“规划先行、道路先通、多元开发、规范管理、强化宣传”的思路，聘请天津大学、武汉大学高标准编制了发展规划，开辟了生态游、文化游、红色游等3条各具特色、风格迥异的旅游线路。目前，全市已有4A景区3家，3A景区2家。在首届中国旅游营销
年会上，武安成为“中国优秀旅游目的地”之一。
国家级生猪标准化示范县(市)
2007年9月，武安被确定为“国家级生猪标准化示范县(市)”。
国家农业部指定确认。河北省唯一一家。武安市通过几年来政策扶、龙头带、科技帮、服务促，累计完成固定资产投资2.7亿元，百头以上规模猪场超过了600家，其中万头猪场已达18家，千头猪场达74家;全市优种猪覆盖率达93%，科技养殖入户培训率和新技术覆盖率实现100%;引导大型猪场通过了ISO9000和HACCP质量体系认证，无公害畜产品认证率达到100%。
全国科技进步先进县(市)
2008年1月，武安荣获“全国科技进步先进县(市)”称号。
国家科技部授予。武安市连年大力实施“科教兴市”战略，不断加大投入促科技成果转化，优化管理服务抓信息平台建设，强化自主创新攻关键技术难关，全市科技实力不断提升，科技进步对经济增长的贡献率已达56%，高新技术产业增加值增长率达39.8%，技工贸总收入突破了32亿元。先后获得“全国农村信息化示范基地”、“国家科技富民强县专项行动试点县(市)”、“国家可持续发展
实验区”等称号。
国家可持续发展实验区
2009年4月，武安被确定为“国家可持续发展实验区”。
国家科技部指定确认。武安市坚持以科学发展观为指导，着力实施“科技兴市”和“可持续发展”战略，始终突出抓好产业结构调整、节能减排、循环经济、生态环境保护、农业产业化发展和公共安全体系建设等重点工作，目前，全市经济和社会指标、民生指标、政府效率指标等进步显著，已挺进“2009中小城市科学发展百强”，名列第62位。“全国科技进步先进县(市)”称号也收入囊
中。
供稿单位：河北省武安市人民政府办公室
撰 稿 人：李树明
第三篇：西石门小学教学常规工作细则
新学期新气象，新的学年已经开始，为了党的教育事业，为了全校的未来和发展，根据县局及中心校新学期工作安排，结合我校具体实际，特定本细则：
一、 常规教学要求：
语文：要有课堂作业(字、词等)每周不少于4次，基础训练与课文进度同
步，
三、
四、
五、六各年级要有问题作业本，作文与单元进度同步，小日记、周记、读书笔记等另外奖励，三年级以上均用黑色钢笔或水笔书写，注意书写质量。
数学：要有课堂作业(也可在书上做)但一定要批改，每周不少于4次，基
础训练与进度同步。
英语：按实际课时上课，力求扎实，认真、作业要同步。
科学：基础训练要与进度同步，及时批阅。
品社：按课时认真上课，
三、
四、
五、六年级有基础训练，要同步要批阅。 综合：含安全教育，多强调安全知识，作业可在书上完成。
美术：要有作业本，要批阅。
音乐：要真正上成音乐课，唱起来、有歌声。
体育：集体活动不少于15分钟，如队列队形训练、做操、游戏等。 写字：要真正练字，指导书写，不可布置其他作业，有写字册和字帖。
以上各种书面作业均要及时批阅，有评价有日期，且评价方式应多样。本期实行一月一检查制度。
二、 各类档案资料：
1、各科要有教学计划(包括教学目标、重难点、及教学进度安排等)，班级要有班务计划，并有活动记录，每班都有点名册。
2、完善个人资料，各科要有教学设计(或备课笔记)，有效教学资料包括：教学设计，可用电子备课，但要修改，日期、随笔等，周反思，月叙事，课随笔，听课记录(不少于15节)，每人一节公开课，要有教学设计，说课稿，课后反思等资料。一二年级教师完成校本培训报告册等相关资料。以上个人资料实行一月一查制度。
3、班级文化要有课程表，时间表，学习园地，黑板报要按时更新。
第四篇：西石门学校2011--2012第一学期工作总结
西石门学校2012--2013学年第二学期
工作总结
本学期的学校工作已结束,回顾这半年我校师生在中心学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下，围绕教学这个中心工作，忙忙碌碌;以彰显学校特色为突破口，想方设法提高学校声誉。工作取得了一定的成绩，但也存在不如意的地方，现总结如下：
一、严抓管理,稳求质量
本学期日常教学常规管理做到了持之以恒,严格执行上级各项制度与要求,开全课程,开足课时,坚决按课程表上课,不随意调课和缺课.重点规范老师的教学行为，没有出现体罚学生和变相体罚学生的现象，对教师的备、教、批、辅工作也做到了学期初有目标,学期中有督促,有检查,有评比.使教师的各项工作得失明了于胸。学校仅剩的一二两个年级和学前班，每位教师都明确自己的责任意识，都是独自盯班，老师们克服种种困难，从不因为自己的事耽误学生的一节课。由于学生既小又少，老师们早到晚回，进校后拿起扫帚和学生一块儿打扫卫生，为争取几分钟的上课时间从不叫一声苦，不喊一声累，天天如此，日日辛苦。虽说人数少了，但没有影响到学校的任何一项工作，在中心的几次工作检查中，学校管理工作得到了领导的认可。可见管理见成效，管理出成绩.
二、加强师德建设，培养团队协作精神
1、加强教师队伍的师德建设。由于学校教师人数少，个个都是顶梁柱，没有闲暇之谈，空余之说，时间紧，任务重，有时处理问题
难免出现偏激。经常教育老师要以集体主义观念为重，以大局利益着想。以赵局长讲话精神激励教师，以师德规范要求老师，育人工作需润物无声，久而久之，老师们有事互相照顾，有疑难相互切磋，有问题出谋划策，遇事心往一处想，劲往一处使，精诚合作，奋发向上。
2、加强教师的业务理论学习。本学期要求老师不断学习十八大
会议精神和赵局长在全县教育工作会议中提出的教育工作重点，和目前急需改变的教育现状。要求各位教师对标尺、找差距，不断提高自己的业务素质和理论水平。
三、教学成绩理想
由于全体教师把教学工作做为中心工作,也做为重心工作,再忙也
没有疏忽课堂教学，知识传授一点一滴,分层教育耐心细心,课上课下各有侧重，各位老师积极学习班班通使用技术，使自己的教学设计质量提升，授课效果得以翻番。奔着一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的目标,踏踏实实的工作. 本学期期中考试成绩理想，学生高兴，家长满意，老师欣慰，可见一分耕耘一分收获。
四、教研工作搞得有声有色
本学期教研工作以班班通培训和课件制作为主，片内学习虚心听
取别人的经验，以便在教学中取长补短。观看《制作课件》每月一次,各老师按时赶到,认真听讲,详细记录,并从中谈自己的收获,反思自己的教学实际,找出差距,从而提高自己的授课艺术.在学校组织的听课周活动中,老师的说课稿、教案统一打印,课前人人准备课件，课上人人利用课件。课后对每位老师做了科学公开的教学评价。这样提高
了学生的学习兴趣，提高了老师的专业素质，提高了课堂授课效益。总之教研活动理论加实践,开展得有声有色.
五、注重学生综合素质的提高
时代需求全方位的人才,为迎合素质教育的号召，本学期要求各
位教师充分调动学生的求知欲,充分展现学生的兴趣爱好,注重学生综合素质的提高.多给予机会,让学生在手工制作、书法、绘画、舞蹈、音乐等方面各显其能.在六一活动中学校组织了文艺汇演、书法、绘画比赛，老师组织周全，学生积极参与，让学生在丰富多彩的活动中充分展示了自己的才艺,从而让学生以兴趣促全面,使学生的综合素质得以进一步提高.
六、育人环境进一步改善
1、本学期依计划每月召开一次主题教育活动，通过三月份爱家
乡、爱校园教育 ，学生更加热爱自己的家乡。四月份学雷锋、讲文明懂礼貌活动，学生行为习惯大有改变。组织全体师生观看河北交通频道《平安上学路》，学生接受了一次安全教育。总之通过活动，学生受到良好的思想教育，提高了师生的文化素养。
2、安全稳定工作
学校把安全工作放在首位，牢固树立“安全第一”的思想，每月
对校舍进行安全排查，及时排除安全隐患。平时对学生常抓安全教育，利用周会 、升旗仪式等机会强调安全工作，使学生安全意识牢树心中。教师严格执行值班制度，所以学校的安全工作做得也比较理想。
存在的不足:
1、学前教育虽有起色，但离目标要求却相差甚远。目前招生工
作又不容乐观，看来工作需不断改进，以适应当前形势的发展。
2、虽忙忙碌碌，起早贪黑，但学校特色仍不够突出，需进一步
强化。
总之,成绩已属过去,不足急需改进，争取新学期工作有新的突破。
20
13、7
第五篇：大冶铁矿实习日志
7日实习第一天，是实习动员大会以及各项准备。在动员大会上，几位老
师给我们介绍了我们这次实习的大概情况。其中就有包括：实习准备、实习内容、
实习要求以及实习报告的撰写等。
本次实习是我们矿物资源工程专业的第一次实习，也是最基本的认识实习。
通过认识实习我们可以在脑海中对矿物的开采有一个具体的观念。通过实习前的
准备和对开采现场的的参观可以增强学生对矿物资源开发生产过程和实物产品
的直观了解以及对矿物资源工程行业概貌和学科知识的感性认识，并为后续课程
的教学作好准备。
石忠民老师和我们讲了一下如何撰写实习日记和实习报告。不但有文字格
式、字数等一些基本要求，还交代了完成时间的限制。他说，在写日记的时候一
定要写自己的亲身体会，自己学到什么还有什么不了解;而在写报告的时候一定
要多查找资料，参考书籍，细心撰写，交一份优秀的报告。
最后是我们的班主任谭海老师上台发言，谭老师平时很忙，但是对同学们
的学习和生活的关心却并没因此降低。谭老师在清点人数以后，发现还有几位同
学没有到，就找个班长了解情况。谭海老师讲了一些自己关于实习的感受，强调
了一下安全问题和明天去矿上的时间及集合地点等。
8日集合的时间是8:00，我是7:40的时候到达的。集合地点在南湖食堂门
口，人已经来得差不多了。同学们脸上都洋溢着微笑，看来对这次实习还感到比
较兴奋。8:00的时候，车准时的来了，我们专业三个班级在老师的安排下分了一
下组，每组十个人左右，基本都是按学号分的。少数几个晕车的同学坐老师的越
野车，其实我也挺想坐的呢。在清点人数后，大家开始上车，目标大冶铁矿。
随着窗外的镜头再次转入城市，我们也结束了两个多小时的车程，安全的
到达了目的地。在老师的安排下，我们简单的吃了午饭，然后休息等待下午的安
全教育。
午休过后，我们并没有去矿山，而是由我们的带队老师给我们讲矿上安
全三级教育。三级安全教育指的是：厂级教育、车间教育和班组级教育。是企业
内部教育的基本形式。它的对象是：新入厂工人和换岗工人，当然这次指的是我
们这些实习生。在我国安全生产的方针是：安全第
一、预防为主、综合治理。他
还给我们讲了一些具体的注意事项，让我们再去矿山前牢记。
9日今天就开始进入矿山了，所谓的矿山现在已经是黄石国家矿山公园，
这可是是中国首座国家矿山公园。一想到这里还有点激动。上午集合后，一位矿山工作人员给我们讲解实习矿山的历史及现状。她
说，大冶铁矿由来已久，早在 公元226年，孙权在铁山大兴炉冶锻造刀具，拉
开了大冶铁矿辉煌的开采史。其次，讲了一下矿上的现状，为了治理生态环境，
该矿投资数千万元形成了亚洲最大的硬质岩复垦基地。2006年7月，以大冶铁
矿区、铜绿山古铜矿遗址区组成的“一园两区”，经国家矿山公园评审委员会评审
通过，确认为黄石国家矿山公园，规划面积为30平方公里。
下午进入矿山之后，就主要由公园的专业做我们的向导。进入园区后，沿
着指示牌，至矿山公园主园区开放式大门，可看到右侧陈列着一辆全国服役时间
最长的国产上游51蒸汽机车。进入园内，高25米、重100吨、内装70吨矿石
的公园主碑映入眼帘，气势恢宏。 一直往前走，是八大景之一的“日出东方”。
在日出东方广场中央，高9.15米、重59.8吨的毛主席像，正高瞻远瞩地向游
人微笑。其“手托铁矿石”的造型为全国唯一。在毛主席巨型雕塑后方文化墙上，17组铜浮雕充分展现了古今中外特别是大冶铁矿千年采矿史。
然后我们还参观了一些其他景点，明天的重点是露天采矿场和地下采矿场。
10日昨天矿山现场实习，今天是采矿场的报告及现场考察。上午是露天采矿
工程技术报告及现场考察，下午是地下采矿工程技术报告及现场考察。上午集合后，老师简单的介绍了一下露天开采的工艺。所谓露天开采工艺就是用一定的开采工艺，按一定的开采顺序，剥离岩石、采出矿石的方法。介绍完露天采矿工程技术之后，老师把我们带到了露天开采的现场。当我们见到传说中的亚洲第一坑时，深深的被震撼了。这个天坑形如一只硕大的倒葫芦，东西长2200米、南北宽550米、最大落差444米、坑口面积达108万平方米，被誉为“亚洲第一天坑”。
下午的时候，就主要是地下采矿工程技术报告及现场考察。首先进行的是地下采矿工程的介绍，由于大冶铁矿的资源逐渐减少，所以目前已经向地下开采转型。
首先，老师从地下开采的释义开始讲起，地下开采简称坑采。用地下坑道进行采矿的总称。 而后我们在老师的带领下参观了大冶铁矿的地下采矿巷道，下去巷到的台阶足有712级，那种一眼望不到底的感觉，兴奋中夹杂着恐惧，令人腿脚都不听使唤。到达采矿巷道，老师给我们讲解了各种轨道和机械的作用。当我们再爬上来时已经大汗淋漓。可以说今天是意义非凡的一天。
11日今天是在外地实习的最后一天，我们第一站的目标是“井下探幽”，沿一条羊肠小道，走了十分钟左右后终于到了一间小屋。在哪里领了安全帽和安全一以后就开始往井下走去。当时站在井口，一阵凉风吹过，，感觉到一丝寒意。第二站我们来到了伫立毛泽东雕像的广场，许多人在合影，而在旁边的一些围壁上有一些关于大冶铁矿历史的一些浮雕，刻画的很生动，再现了古老先人们在这块土地上工作的辛劳。
下午两点的时候，我们再次出发，来到了我们今天旅途的第四站——大冶铁矿博物馆。大冶铁矿博物馆位于全国首批、湖北省唯一一家国家矿山公园——大冶铁矿矿区，占地面积6400平方米,建筑面积2100平方米。该馆现有工作人员9人，下设办公室、文物管理部、安保部、宣传筹划部等机构，隶属于武汉钢铁集团矿业有限责任公司大冶铁矿。参观完大冶铁矿博物馆之后，我们的外地实习也宣告正式结束，我们坐上了回学校的车，踏上了归途，大约在6点左右，回到了学校，又一次的踏上了武汉理工大学大学的土地。
12日今天上午观看的视频是关于采矿和采矿安全方面的视频。先放的是关于采矿的视频，主要包括采矿工艺，采矿流程和采矿特点等。正是由于采矿工艺的不断发展才有我们现代高科技的采矿工艺和设备。其后还有更加理论化的露天采矿技术特点，在石老师栩栩如生地讲解下，我们更能体会到其中的奥义。紧下来放的是安全教育的视频，起初觉得会是照本宣科的阐明一些规章制度，会显得很枯燥无味。但是真正看到视频时，才发现上面更多的是一些活生生的案例，都是一些真正发生在矿场的事例。在一个血淋淋的事实面前，不禁让人心寒胆战。而造成这些事故的主要原因还是对安全制度的不遵守。
上午的视频使我对采矿安全有了更进一步的了解。下午在寝室上网查了一些关于这方面的资料。我看了一些关于矿山安全的文章，那里面的介绍详细而实用。但在这些矿难面前还是显得那么苍白无力。我首先关注了一下矿难，据统计2009年矿难发生115起，平均3天就发生一次矿难，死亡人数2631人，这么多人就因为采矿而在也看不到明天的太阳，2631人，这还没有算上受伤的，可以想象会有多少人因此家庭陷入困境、亦或自身落下终身伤残。
而我从这种种矿难中下定决定，在以后的工作中，决不允许这样的事发生。
13日今天依旧是看教学录像，录像前部分，就要记载了各种成功的大规模爆破，那宏大的场面确实让人感到震撼。以前也在电视上看过一些关于爆破的报道，尤其在汶川地震的时候，为了解决堰塞湖带来的安全隐患，许多专家都是采用爆破来炸碎巨石，消除隐患。而在城市建设中，一些作废的高大建筑拆除始终是一个头痛的问题，而现在采用最多的也就是定向爆破拆除。你很难想象一座大厦，在顷刻之间荡然无存，而且丝毫不影响周围的建筑物。
然而在复杂的因素下，实行精确的爆破，难免有一些失败的爆破案例。而爆破一旦失败所带来的危害就更严重了。第一种情况，如果建筑没有倒向预定的方向，可能会危害到周围的群众生命和建筑的安全;第二种情况，建筑并没有完全倾塌，这样就像形成了一个定时炸弹，因为不知道什么时候倒塌，也不敢贸然进去再填装炸药，危害更大。
上午看完视频，下午自己上网又查了一些关于定向爆破的资料。利用炸药爆炸的作用，把某一地区的土石方抛掷到指定的地区,并大致堆积成所需形状的一种爆破技术,主要用于修坝、筑路、平整土地等。
14日今天是看教学录像的第三天，也是最后一天。今天的主要内容是介绍一些矿山的情况以及矿山采矿设备的巨无霸。
首先，第一个视频介绍的是一个和共和国命运息息相关的神秘大坑──可可托海三号矿坑。可可托海三号矿是伟晶岩脉矿坑，盛产着目前世界上已知的140多种有用矿物中的86种矿，其中铍资源量居全国首位，铯、锂、钽资源量分别居全国第
五、
六、九位。其矿种之多，品位之高，储量之丰富，层次之分明，开采规模之大，为国内独有、世界罕见，与世界最著名的加拿大贝尔尼克湖矿齐名，是全球地质界公认的“天然地质博物馆”。
最后一个是关于采矿设备的视频，里面介绍了多种不同种类的采矿设备，而且大多都是超大的重型装备。其中包括球磨机、破碎机等。而那些露天采矿的设备更是让人瞠目结舌，其中一个“巨无霸”的轮直径就有5米。
下午回到寝室又去上网查阅了一些关于“三号坑”的资料： 可可托海三号矿坑长250米，深200米，边壁上的盘山道呈螺旋状，积水漫到矿坑腰部。据勘探，可可托海三号矿脉就像一顶巨大的草帽，过去半个世纪的开采不过只是采掉了它的帽顶，目前三号矿脉露天采矿场外侧、底部铍矿石保有储量达到2500多万吨。这个大坑，专家称之为共和国的功勋矿。
15日今天上午是编写实习主题报告，报告主题就是我们这次实习的地方，大冶铁矿，包括：矿山的历史与现状、矿山开采、矿石加工(选矿)、矿山安全及环境保护和矿山经济等几个方面。而要撰写主题报告就需要结合上网收阅的资
料再加上这次实地考察所获得的收获。
大冶铁矿坐落于黄石市铁山区，位于黄石铁山区的武钢大冶铁矿，延绵1700余年的开采冶炼历史，逶逶迤迤印下中华民族跋涉的脚步，成为孕育辉煌工业文明的摇篮。有寿命，到上世纪90年代末，大冶铁矿年产量逐渐减少，近年降至百万吨以下。在这种情况下，大冶铁矿成功转型，成为资源转型示范区。建成中国第一个矿山博物馆，并与铜录山古铜矿遗址打包，成为
首个开园的国家矿山公园。
下午撰写专题报告，我选的题目是《矿山环境的保护与恢复》。所谓环境就是人类赖以生存并以人为中心围绕着人的物质世界。而矿山环境则是指矿山周围的自然和社会条件。
之所以选这个题目，是因为现代矿山对环境的破坏已经到了不可忽视的地步。由于环境破坏引起的生态失衡造成了一系列的问题，不仅是生态问题，还有可持续发展的经济问题，以及人类未来的生存问题。而我希望通过这个报告，能找到一些较为有效的方法来保护未被破坏的矿山环境与恢复已经被破坏的矿山环境。
16日经过十来天的艰苦奋斗，认识实习终于要告一段落了。拿着手上的实习报告，也感到一丝的欣慰，自己的努力也终于有了结果。
而在实习考评中，各位同学也发挥了自己的正常水平，对老师的质疑应答如流，都轻松地通过了考评。
最后总结一下这次认识实习的收获：
一、在实习动员会上，同学们热情高涨，充分激发了自己对专业强烈的好奇与探索欲望，使得自己在后面的实习中即使遇到困难也毫不退却。
二、在矿山三级安全教育下，了解一般企业的安全制度，对重要的矿山安全更加不敢懈怠。
三、在露天采矿和地下采矿的现场考察的现场对采矿工艺、采矿流程、采矿设备有了直观的了解，对矿山、矿体及各种岩石也逐步加深理解。
四、在参观黄石国家矿山公园各个景点后更是对矿山的神奇景象所震撼，对矿山工人的鬼斧神工赞叹不已，其中气势磅礴的“亚洲第一天坑”让人留下深刻的印象。
五、通过教学录像直观形象的感受到，忽视矿山安全的严重后果。还有各种精彩的爆破，也让不断冲击视觉，最后关于“三号坑”的视频更是让我感受到老一辈矿山工人与专家的艰辛，他们为中国付出的太多，我也要向其学习。当然，这只是其中一部分，更多的收获难以用文字来形容，它们在这过程中潜移默化，令自己受益终生。