学校体育场所开放方案

方案是对一项活动具体部署的安排和计划，那么方案的格式是什么样的呢？如何才能写好一份方案呢？以下是小编整理的关于《学校体育场所开放方案》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：学校体育场所开放方案

活动场所免费开放

2011年武陵区文化馆免费开放工作计划

为进一步提高文化馆服务效率，根据《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共文化馆、文化馆(站)免费开放工作的意见》，结合本馆实际，制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届五中全会精神，努力增强文化馆服务能力和管理水平，健全完善服务项目，延伸服务内容，坚持全面推开、逐步完善、保障基本公益、科学设计、注重实效的原则，免费向群众提供开放服务，充分发挥文化馆在构建和谐文化过程中的积极作用。

二、工作目标和要求

(一)文化馆公共空间设施场地全部免费开放，实现无障碍、零门榄进入，所提供的基本服务项目全部免费开放。

(二)完善免费服务项目，打造本地免费服务品牌，提高服务效果。

(三)开展内容丰富，形式多样的免费服务项目，满足各阶层文化艺术爱好者的需求。

(四)创造良好的服务环境，增强文化馆的吸引力。

三、工作内容和时间安排

1、文化馆免费开放主要包括：

文化馆免费开放主要包括：多功能厅、展览厅(陈列厅)、宣传廊、辅导培训教室、计算机与网络教室、舞蹈(综合)排练室、独立

学习室(音乐、书法、美术、曲艺等)、娱乐活动室等公共空间设施场地的免费开放;普及性的文化艺术辅导培训、公益性群众文化活动、公益性展览展示、培训基层队伍和业余文艺骨干、指导群众文艺作品创作等基本文化服务项目健全并免费提供;为保障基本职能实现的一些辅助性服务全部免费。

2、馆内常设免费开放时间安排：

⑴多功能厅：面向公众开放时间是周一至周五。

⑵非物质文化遗产展览厅(陈列厅)：面向公众开放时间是周一至周五。

⑶宣传廊：面向公众开放时间是周一至周日。

⑷辅导培训教室(舞蹈教室)：周一上午、周三上午、周五上午、周

六、日全天。(主要是面向未成年少儿、农民工子女以及中老年文艺爱好者)

⑸辅导培训教室(美术书法室)：周

二、四下午以及周

六、日全天。(主要是面向未成年少儿、农民工子女以及中老年文艺爱好者)

⑹辅导培训教室(器乐室)：周

三、五下午以及周

六、日全天。(主要是面向未成年少儿、农民工子女以及中老年文艺爱好者)

⑺计算机与网络教室(文化信息共享工程)：周一至周五全天。(面向外来务工人员以及社区居民查阅资料、网络学习)

⑻文化活动中心：周六晚上。(面向街道社区文艺团体开展文化活动)

⑽主题讲座室。每季度举办1次。(针对外来务工人员开展专业技能讲座)

3、开展培训活动。

(1)举办2期文化共享工程乡镇服务点培训班。 时间：5月和9月。

(2)举办2期非物质文化遗产培训班。 时间：4月和10月

(3)举办乡镇、街道文艺骨干培训班(各一期)。 时间：3月

4、开展业务包片辅导活动。

(1)进社区包片辅导。深入全区各街道社区进行现场指导、教学。 时间：详细时间安排见武陵区文化馆辅导员包片进社区资料。 (2)下乡镇包片辅导。深入全区各乡镇村点进行现场指导、教学。 时间：详细时间安排见武陵区文化馆辅导员包片进社区资料。

5、开展创作、辅导活动。

为社会各界，专业或业余团体创作、辅导作品参加演出和比赛。

四、经费保障

各项活动所需经费从免费开放服务专项经费中支出。

五、组织保障

成立免费服务工作领导小组，加强对免费开放服务工作的组织、协调、指导和督促，确保免费开放服务取得预期成效。

武陵区文化馆

二O一一年三月二日

第二篇：学校“开放日”活动方案

为了促进学校教育和家庭教育的全面发展，宣传我校新学年新举措，让家长更全面地了解自己孩子在校的情况，了解教育的最新动态。我校将于3月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园，聆听教学，观看学生校园生活。

一、活动目的：

、增强学校、家庭之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展，了解课堂教学和课改的效果，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康成长。

2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。

3、广泛听取家长对学校办学的意见，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接收社会的评议和监督，争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持，全面提升教学质量好管理水平。

二、活动主题：

融洽家校联系，建和谐校园;接收社会监督，促学校发展

三、温馨提示

、来学校时，请您尽量步行，听从保安安排，交通工具放到指定地点。

3、到了学校，请一定到签到处签到。听从安排。

4、请各位家长爱护学校的卫生，不吸烟，不乱扔垃圾，保持校内各处的环境卫生。

5、请不要携带小孩，以免发生不必要的麻烦。

6、当孩子在活动时，请不要和孩子说话、不干扰孩子，不要干涉孩子活动。更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像来回走动影响其他家长的活动。

7、请家长进入班级后，把手机关机或调到振动的位置，不要在教室内接听电话。

8、活动结束后，希望家长能留下来帮忙整理一下场地。

3、学校大会

四、教师注意事项

、这是我校的形象工程，是促进学校发展的大事，我们所有领导和教师都高度重视，将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段，以合适的形式表达出来介绍给家长，以取得家长和社会对教育的支持和理解。

2、通过学校开放日这样一个途径，向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做好校园和班级的氛围布置，安全设施要到位。

3、为了保证开放日活动的顺利进行，班主任要根据学校的工作布置，积极动员家长参与，及时下发《邀请函》做好发动工作。

4、积极向学生及家长宣传开放日活动。各班班主任教师认真做好组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，于开放日前一天彻底打扫好教室及校园清洁卫生。

第三篇：学校开放日活动方案

午极镇中心学校校园开放日暨家委员会活动方案

一、 活动目的：

1.发挥家委会在学校管理中的作用，加强家校交流互动。

2.引领和帮助家长学习优秀的家教经验，充分调动起家长的教育孩子的积极性，努力配合教育工作。

3.展示学校良好形象，宣传教育教学工作，促进家校共育良好局面。

二、活动时间：2018.11.15周四下午13点

三、活动地点：各班教室 、3楼空教室、综合楼三楼小会议室

四、活动要求：

1.班级家委会成员13点到校，集合地点3楼空教室，先由主任接待，召开小学部家委会会议。1:15组织到校家长进课堂听课，一到三年级家委会成员到1.1班听课，四到五年级的家委会成员到4.2班听课。1.1班主任准备13个凳子，4.2班主任准备16个凳子;凳子(木凳)到机动教室搬取。

2.其余家长2:00到校，2:10在各自的班级召开家长会。 3.各班主任要提前通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作，并尽可能的让学生的父母来参加，确实不能参加家长会的可以委托其他监护人参会。

4.班主任要准备好发言材料及家庭教育讲座， 发言稿内容从本学期开学以来班级开展的工作总结、班级取得的成绩、存在的问题、下阶段班级工作打算、学生校外纪律及在家安全。家庭教育讲座要在学校版本的基础上进行补充和完善，确保家长会开得有实效。

5.班主任要把桌凳摆放整齐、维持好室内卫生。

6.教师着装要得体，大方;语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。态度要亲切、

真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

7.家长会家长到校后车辆要统一停放在校外。

五、开家长会的流程:

1.1:20，家长进课堂听课，填写家长开放日反馈表。 2.2:10，所有家长进班，由班主任组织召开家长会： (1)观看家庭教育视频班主任做解读补充。

(2)班主任介绍本学期学校开展的主要活动和班级开展活动、取得的成绩。

(3)总结期中检测情况，班主任要以激励性的语言引导家长做好家庭教育，多提要求，多找原因，不批评、不讽刺。

(4)满意度工作宣传。班主任要告知家长：满意度评议每学期1次，分别是教育局、乳山市政府、威海市政府、省政府四级电话寻访，请接到电话的家长不要挂断电话。我校先后被授予山东省规范化学校、威海市教育科研先进单位、威海市校园园林绿化先进单位、威海市电教示范校、威海市文明单位等荣誉称号，2018年又获得了山东省心理健康教育先进集体、威海市文明校园等荣誉称号。2018年3月乳山市综合实践活动现场会在我校举办，2018年5月我校小学女子足球队代表乳山到威海参赛并取得了不错的成绩。班主任要明确告知家长，有问题和建议要第一时间告诉班主任或者学校领导，要把自己联系电话写在黑板上。

(5)教师与家长进行互动，要求任课教师与班主任一起到班。任果教师参与发言，并提交发言稿。

3.3：10，学校家长委员会成员(各班级各一人)在综合楼4楼召开会议。

六、上交材料：

家长签到表、学校开放日“家长进课堂”意见征集表、班主任发言稿、讲课教师教案于11月16日午学前交张主任。

2018.11

午极镇中心学校

第四篇：学校开放日活动方案

一、指导思想：

家长开放活动以“我们尽心，家长放心，孩子开心;我们诚意，家长满意，孩子受益”为主题，展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与评价，增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，增进家校联系;听专家报告，提升家长家庭教育理念。

二、活动目的：

1、利用“开放日”这一载体，传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通，调动家长参与学校、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理。

2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育;走近孩子，倾听心声;走进学校，参与管理;倾听讲座，提升理念。

三、活动内容及安排：

1、参观学校教育教学资料。

2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。(地点：各班 )

3、听专家讲座：拟邀请丁丙做报告。(地点：多功能室)

4.家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。(地点：操场 )

5、家长开放活动反馈。

四、活动时间：期中考试结束后，具体时间另行通知。

五、活动准备及负责教师:

班级

准备内容

负责人

完成时间

一年级

展示学生入学两个月来的成长，开展综合性主题班队会活动

王新萍

10月28日上交教案至校长室。

一年级

班级展示看版

毕彦

10月30日完成，校委会检查

二年级

语文数学相融合，展示课堂常规、学习常规等。

张泉 宁大华

10月28日上交教案至校长室。

二年级

班级展示看版

张泉 宁大华

10月30日完成，校委会检查

班级

准备内容

负责人

完成时间

三年级

小班化数学教学课堂展示

王林静

10月28日上交教案至校长室。

三年级

班级展示看版

张大伟

10月30日完成，校委会检查

四年级

小班化作文教学展示

赵艳

10月28日上交教案至校长室。

四年级

班级展示看版

封艳

10月30日完成，校委会检查

五年级

读书汇报课

兰娥

10月28日上交教案至校长室。

五年级

班级展示看版

刘丹

10月30日完成，校委会检查

学校

整体

家长开放日条幅悬挂

录像、照相、班级凳子的分配

王玉麒

邀请函、签到簿、反馈问卷

王林静

10月30日完成

学校资料摆放

王林静

学校广播

毕彦

开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。

备注

1、班级看版用六一，学校布置的看版，老师自行挑选内容精美的使用，

在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通，展示本班特色。

2、教室内黑板报(少先队布置)、展示台、评比台、书架等，布置得当，卫生负责人进行督察。

3、为配合班级看版，任课教师将开学至今，学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发，活动结束后交到教导处。

六、家长开放日活动过程具体安排:

时间

内容

地点

负责人

8：00前

家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长

校门口

毕彦

8：00-8：40

各任课教师到班，就学生期中考试情况开家长会

各班

全体教师

8：50-9：30

班级课堂教学展示活动主题活动展示

各班

相关教师

9：40-10：30

专家报告

多功能室

毕彦

10：40-11：00

书写军衔家长给自己的孩子授衔

操场

王林静

七、具体分工

教导处：

1.制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。

2.发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。

3.回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长人数统计。

4、完成书写军衔的评比工作，确定授衔名单。

总务处：

1.制作家长开放日条幅，并悬挂。

2.做好服务工作，各班将后门打开，摆放家长坐的板凳。

3、做好全程摄影工作。

少先队：

1、做好迎宾学生的训练。

2、做好活动当天的广播。

班主任：

1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

3、各班制作好班级展板。

4、家长开放日反馈表收齐后，以班级为单位进行反馈分析，形成文字材料，打印出来连同家长反馈表上交教导处。

第五篇：中学学校教学开放周活动方案

一、指导思想

展现全校师生良好的精神风貌，展示优秀的教育教学成果，增进家长、社会对我校的进一步了解，展示优秀的教育教学成果和减负提质成效，促进家校社三方的良好配合，助力**二中的健康发展。

二、活动主题：关注课堂减负提质

三、开放时间：2018年10月22——26日

四、活动地点：

五、活动内容

1、听课。各位家长到自己孩子相应的班级参与听课，了解孩子的上课表现、状态，了解上课常规及要求，了解教师教育教学水平和“减负提质”成果。

2、参观。通过参观班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围，了解学校的办学实际。

3、参与活动。学校学科集体教研、大课间体育、课间操等活动。

4、学生养成教育、自主管理的开放。

六、具体安排

为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。

第一阶段10月15日——10月19日准备阶段

1、宣传发动。10月17日，2点40分准时组织召开教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。

2、认真准备。明确职责，分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。吴红丹主任负责分工协调各部门工作。

2018中学学校教学开放周活动方案

①致家长一封信(内容教务处)，微信群(德育)、网站、公众号(电教)，做相关宣传，班主任统计参加活动家长数量，原则上每班至少10名家长参加。10月19日下班前完成。

②课表+家长意见栏(各年部主任)，10月19日下班前印制完毕。于各年部正厅明显处设家长意见箱，以回收。

③家长签到簿(各年部主任)，签到位置设置在南门大门外，班主任需提供本班学生及家长名单，以核实身份。

④班级位置示意图(各年部主任)。

⑤欢迎标语、反馈箱(办公室)。

⑥影音资料(电教)。

⑦签到用桌椅。

3、做好安全保障工作(安全处)。

第二阶段

10月22日——10月26日实施阶段

1、时间安排

①10月22日上午，九年级开放。

②10月23日上午，八年级开放。

③10月24日上午，七年级开放。

④10月25日上午，八、九年级开放。

⑤10月26日上午，六、七年级开放。

2、开展听课、评课、交流、研讨等活动。

3、各部门做好接待、组织、活动、安保等工作。

第三阶段10月23/24/25/29日各年部总结反馈阶段

1、各年部主任在开放活动结束后第二天，统计整理《浑南二中教学开放周活动意见反馈表》。

2、全体教师要根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、教学反思等交流、反思、总结。

3、10月24/25/26/30日各年部按照自己的时间将意见采纳、整改措施，反馈家长。

七、活动要求

1、积极准备，认真组织。各环节责任人要认真负责，抓好组织、安排、检查、落实等工作，确保活动的质量和效果。

2、活动期间要求。

开放周对老师要求：全体教师力争展示最佳教学风格，每位教师课后应主动、虚心听取听课家长及其他人员对教育、教学、教改等方面的意见，以进一步改进教育、教学工作。无课老师，应积极主动参加听课、评课，取长补短，相互学习。确保教师群体优势互补。

班主任要教育学生关心学校，认真学习、遵守纪律、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，给社会、给家长交上一份满意的答卷;和家长进行接待交流，注意收集来自家长的意见和建议。

开放周对学生的要求：表现文明守纪，对来宾都主动热情地问好，表现出较高的文明礼貌素质。

3、全体教师课后应主动、认真、虚心的听取听课家长对教育教学改革方面的意见，以利于进一步改进教育教学工作，让家长放心，让社会满意。

数学质量检测试题命题说明

一、命题指导思想：

依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。

二、命题出发点：

面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。

三、命题原则：

以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活;有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。