六年级品社下册知识点

2023-01-15

第一篇：六年级品社下册知识点

六年级品社下册

《品德与社会》复习资料

第一单元复习题

一、填空。

1、(会与人打交道)是一种(社会生存本领)，掌握这个本领会使你成为一个(受欢迎)的人。

2、在我们的学习与生活中，男女生无论是(外在表现)，还是(内在性格)，既有(差异)，又有(共同点)。

3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的(要求)和(评价)会不一样。

4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才(丰富多彩)。如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的(闪光点)，用(欣赏)的眼光去看待对方,这样我们大家才会感受到被人欣赏的快乐。

5、真正能给人留下好印象的不仅是(外在的形象)，更取决于(内在的气质)和(良好的品行)、(修养)。

6、朋友在我们的生活中是不可缺少的，真正的朋友会在我们不开心的时候带来(欢乐)，在我们需要的时候，伸出(援助的双手)。

7、在和朋友厢处时，好的行为和做法不仅能给对方带来快乐，而且还(有益于友谊的进一步发展)。

8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金鱼或一切物质上的接济，而是那些(亲切的态度)，(欢悦的谈话)，(同情的流露)，(纯真的赞美)。

9、男女生在交往过程中，有许多快乐，也会遇到各种问题，少不了(冲突)和(误解)。

10、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会(正确地对待)。

11、人人都希望在于他人交往时，相互之间能(和谐相处)。因为和谐融洽的关系会给我们的交往带来(乐趣)。

二、简答

1、男女生之间为什么会发生冲突?我们应该怎样避免? 答：随着年龄的增长，我们会发现，男女生在生理和心理上的差异越来越明显，女同学会变得更为敏感，男同学会努力

表现出像个男子汉，如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。所以，我们要学会理解和尊重对方。

2、朋友或同学之间发生冲突怎么办?

答：当我们面对冲突的时候，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式，我们会因此拥有更多的朋友。

3、怎样才能成为一个让人喜欢的男(女)孩?

理想的形象当然很惹人喜爱，可是人不是十全十美的，那些经过努力人人可以具备的优点，我们应该努力拥有，同时还要学会悦纳自己，保持自己的特点。也就是说：“真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象，更取决于内在气质和良好的品行、修养。”

4、孔子的“己所不欲勿施于人”说明了一个什么道理? “己所不欲，勿施于人”是指：自己不想要的东西，切勿强加给别人。这句话所揭晓的是处理人际关系的重要原则。孔子所言是指人应当以对待自身的行为为参照物来对待他人。人应该有宽广的胸怀，待人处事之时切勿心胸狭窄，而应宽宏大量，宽恕待人。

5、我们应该怎样处理和父母之间的矛盾?

我们与父母、长辈意见不一致或时发生矛盾的时候，要学会用(平和的态度)表述自己的意见，努力进行(沟通)，以增进相互之间的(理解)。

6、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。

答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。

7、小刚打坏了教室的玻璃，没向老师说，小洁告诉了老师。

答：小刚应该向老师勇敢地承认错误。同时，小刚不应该怨恨小洁，因为小洁的做法是正确的。

8、春游时，强强不愿和倩倩分在一组活动，嫌她太娇气。

答：强强的做法不对，因为男生、女生之间应该取长补短，互相帮助。

9、小强和小国在一块儿足球，小强不小心打碎了教室的玻璃，小国帮助小强包庇错误，还对小强说：“请放心，我什么也没看见。”

答：小国的做法不对，真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上，应勇于指出朋友的错误。小强也应该积极向老师承认错误。

10、小兵经常欺侮小同学，他的好友小明多次劝阻他，可他就是不听，所以小明就把这件事告诉了老师。

答：小明的做法对，我们应该勇于指出朋友的缺陷，如果他还是执迷不悟，就可以通过老师或家长解决。

第二单元复习题

一、填空

1、地球为人类的生存和发展提供了(空间)、(资源)和(环境)，我们的生活离不开地球。

2、水是(生命之源)，成年男性平均体内所含的水分约占体重的(60%)，成年女性为(50%)。我们的生活离不开水，当人体内的水份减少(20%)，就会导致死亡。

3、森林被誉为“(地球的肺)”，它每年吞噬着大量的(二氧化碳)，又制造出大量的(氧气)。

4、人们形象的把煤炭称为“(工业的粮食)，把石油称

为“(工业的血液)”。

5、在广袤的宇宙中，有着无数的星球，其中(月球)(水星)(金星)(火星)(木星)等是地球的紧邻。

6、(月球)是距离地球最近的星球，(火星)是与地球

最类似的星球。

7、20世纪80年代，美国曾建成一个再生式密闭的生态系统——“(生物圈2号)”，但是这项实验最后以失败告终。

8、随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了(人口过多)的现象，同时也带来了一系列的(社会问题)。

9、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为(它直接影响到我们的生活)。

10、我国是电池(生产)和(消费)大国，电池的年产量和消费量高达(140亿)只，占世界总量的(1/3)。

11、人类在生产和生活中，产生了大量的(废水)、(废气)和(废渣)，它们(不加处理)地被排放到(大气)、(河流)和(土壤)中，就会造成污染。

12、由于(滥伐森林)、(滥垦草地)，(水土流失日益严重)，(荒漠化不断扩大)，使得地球上的绿色越来越少。

13、随着(人口的增加)和(社会的发展)，人们对水的需求量越来越大，也越来越感到水资源的(匮乏)。目前全球的年耗水量已达(7万亿)立方米，正以每年(5%)的速度递增。

14、我国虽然水资源丰富，但是人均水资源量却比较少，仅为世界平均水平的(1/4)，排名在世界第(110)位之后。

15、20世纪90年代以来，全球森林面积以平均每年(2.4%)的速度缩减。1995年，全世界平均森林覆盖率为(26.6%)。

16、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，(地震)、(洪水)、(台风)、(瘟疫)„„这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。

17、我国是地震多发地区，(2008)年(5)月(12)日，中国(四川汶川)地区发生里氏(8.0)特级大地震，这是新中国成立以来，破坏性(最强)、波及范围(最广)、就在难度(最大)的一次地震。

18、1998年，(长江)、(嫩江)和(松花江)发生了特大洪水，有(3000)多人被夺走生命，几百万人痛失家园，直接经济损失高达(2000)多亿元。

19、大自然有着自己的规律，人类无法改变。但是，人们可以运用各种方法，(逐步认识它的规律)，(依循规律)，(采取相应的措施)，减少自然灾害造成的损失。

20、(东汉)时期的科学家(张衡)发明了世界上第一台测定地震方向的科学仪器——地动仪。

21、今天，人们(预测)自然灾害和(防灾)、(减灾)的方法和途径更加(多样)，也更加(科学)了。

22、当灾难来临的时候，人们的第一反应是(逃生)，脱离险境。然而如果(惊慌失措)、(无知莽撞)，往往会造成更大的人员伤亡。因此，面对突如其来的灾难，要保持(清醒的头脑 )、(冷静的心态)，并采取科学的方法进行(自救)和(互救)是非常重要的。

23、面对大自然带给人们的灾难，当身处绝境时，被困者坚强的(意志品质)，对生命的(坚守和信念)，以及相互间的(鼓励和帮助)，也会给人带来很多生的希望。

24、当灾难降临后，只要(神志清醒)身体没有重大的创伤，就一定不要( 惊慌)，要(沉着)，克服(恐惧)心理，树立生存的(信心)，妥善保护好自己，积极实施(自救)。

25、全球荒漠化面积已达到(36亿)公顷，占陆地总面积的(1/4)。

26、在我们人体的水分中，血浆含水量为( 91%～92%)。

27、人类曾设想在( 火星)建立人类的第二个家园。

28、在上个世纪末，世界人口已经超过了(60 )亿。

4、我国的荒漠化面积约占国土面积的(27.3% )，这一比例还在扩大。

29、世界上死亡人数最多的地震是(1201年，地中海东部大地震A)。

二、世界日

2月2日世界湿地日 3月22日世界水日

3月23日世界气象日 4月22日世界地球日

6月17日世界防治荒漠化和干旱日 6月5日世界环境日

三、简答

1、酸雨是怎样形成的，它有什么危害?

含硫或氮的废气在大气中形成酸雨。酸雨不仅会严重腐蚀建筑物，还会使土壤酸化，导致树木枯死，农作物减产，湖泊水质恶化，鱼虾死亡。酸雨就向“空中死神”一样威胁着我们。

2、今天，人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些?

利用气象卫星更准确的了解天气变化情况，及时进行天气和灾情预报。

通过向云层发射特殊物质的方法，进行人工降雨，抵御干旱。建立风洞试验是进行科学实验活的数据，用于预防地震、台风等。

3、面对地震的时候我们应该采取哪些措施?43页

4、当洪水来临的时候，我们该怎么办?44页

5、你家中的废水有没有被再利用?是怎样利用的?

有在利用;淘米、洗菜的水浇花; 洗脸洗衣服得水冲厕所。

6、怎样可以减少垃圾?

少用一次性物品(塑料袋、筷子、饭盒等)。垃圾分类，废物再利用!

7、自然资源日益减少，会给人来带来什么后果? 森林、绿地减少，水土流失、土地沙漠化; 水资源减少，土地干旱影响生态平衡;

煤炭、石油资源减少，影响工业生产和社会经济以及人们的日常生活。

第三单元复习题

一、填空

1、(2003)年(3)月，美国发动了对伊拉克的战争。

2、战争不仅要耗费大量的(物力)和(财力)，还会给人民的生命和财产造成(重大损失)。

3、第一次世界大战爆发于(1914)年，持续了4年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于(1939)年，持续了(6)年之久，先后有(60)个国家(20)亿人口卷入战争。

4、伊拉克战争引发了油井大火，石油燃烧的废气造成了(严重的环境污染)。

5、战争造成的物质损失，可以通过重建来补回;但战争给人带来的心灵创伤，将(长久难难愈)。

6、(1945)年(8)月(6)日，美国将原子弹投向了日本广岛。

7、为了制止战争、(实现和维护人类和平)，人们进行了不懈的努力。

8、(1945)年春，50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24日，《联合国宪章》生效，这一天成为联合国的诞生日。几十年来，联合国在(维护和平)、(缓解冲突)、(促进发展)和(国际合作)等方面进行了积极的努力，取得了重要的成果。

9、安理会全称为(联合国安全理事会);5个常任理事国是(中国)、(法国)、(俄罗斯)、(英国)和(美国)。

10、为了(维护和平)与(国际安全)，联合国派遣维和部队驻扎在世界上(有冲突)的地区。

11、(1955)年，中国总理(周恩来)在(万隆)会议上提出了处理各国事务的和平共处五项原则，其具体内容是(互相尊重主权和领土完整)、(互不侵犯)、(互不干涉内政)、(平等互利)、(和平共处)。

12、我国积极参加联合国的维和行动，到2004年，已先后参加了(11)项维和行动。参加的人口超过(2000)多人。

13、(热爱和平)，(反对战争)是全世界人民的共同的心声。

14、二战中的联军(诺曼底)登陆，加速了法西斯德国的灭亡。

15、(1950)年(11)月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着(橄榄枝)的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为(和平)的象征。

16、(新的交通工具)和(通信工具 )的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“( 地球村 )”，每个生活在这里的人都成为了“(邻居 )”。

17、不管哪里发生的事，全世界的人们都会( 自发的共同关注)和(参与)。

18、随着科学技术的发展，国与国之间的(经济联系)更紧密了。往往一个国家的产品，会在其他国家( 加工制作 )，然后再(远销全球)。

19、我们生活在同一片蓝天下，(同呼吸)，(共命运);我们生活在一个地球村，遇到问题，必须(共同面对)。 20、(2003)年春，SARS(非典)肆虐中国;(2003)年(12)月(24)日，美国发现疯牛病。

21、为了(应对全球性的环境问题)，(保护生态环境)和(全人类的健康)，各国科学家能力合作，联手研究解决问题的途径。

22、2008年奥运会将在(北京)召开，这届奥运会的主题是：(同一个世界)，(同一个梦想)。

23、从(2002)年起，国际和平日为每年的(9月21日)。

24、中国第一支参加联合国维和行动的部队于( 2003年4月 )走进了距离中国万里之遥的(非洲 )。

25、2002年世界杯足球赛在( 韩国日本)举行。

26、( 1900 )年，中国冰川学家(秦大河)参加了国际横穿( 南极大陆 )的探险活动。

二、简答

1、战争给人类带来了什么?

战争不仅要耗费大量的物理和财力，还会给人民的生命和财产造成重大损失，战争总有结束的时候，但战争带来的苦难不是短时间就消失的，战争造成的物质损失可以通过重建来补回，但是战争给人们带来的心灵创伤将长久难愈。

2、说说联合国会徽的图案是什么样子的，它有什么象征意义?表达了人们的什么愿望?

徽底为蓝色，图案为白色，图案是一幅从北极看去的世界地图，地图上标有陆地和海洋、经线和纬线，地图底部和左右两侧为橄榄枝环绕，世界地图象征着整个世界，橄榄枝象征着环绕世界的和平。表达了全世界人们希望和平，向往美好生活的愿望。

3、联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度?

联合国圆桌会议是一种平等对话的协商会议形式，是一个与会者围桌而坐的会议，在举行国际或国内政治谈判时，为避免席次争执，表示地位平等，更好的体现各国平等原则和协商精神。

4、我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义?表达了我国人民的什么愿望?

“和平少年纪念像“象征和平、友好、圣洁，作为中日两国人民真爱和平和世代友好的象征，表达了中国人民对世界和平的期盼与美好祝愿，也表达了中国人民对日本人民的友谊与和平祝愿。

5、世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明了什么?

新的交通工具的不断出现，大大缩短了人们往来的时间和距离。以计算机网络为核心的信息技术迅速发展，导致信息资源的重要作用与日俱增，互联网和数字通讯，使人类交往的活动半径通过信息高速公路无限拓宽，生活在不同的国家的人们可以随时交流各种信息，分享各种资源，共同探讨世界各地的难题，就像生活在同一个社区里，克服了地理、空间距离，和自然环境的限制，人员可以跨越地区自由流动，信息可以越国界自有传递，畅行万水千山，人类居住的世界仿佛是一个“地球村“。

第二篇：六年级品社下册

六年级品社下册(河北版)月考一

一、填空 (20分)

1、中华民族在世界文明发展过程中做出过巨大贡献。我们的祖先引以为骄傲的有(

)、(

)等很多方面。

2扁鹊是我国著名的医生，他采用(

)、(

)、切“四诊法”为病人治病。 3华佗创编了一套以动物的(

)、(

)、鸟为动作的健身体操―――“五禽戏"。 4、(

)是我国现存最早的一部数学专著，全书收有246个数学问题，分为九大类。就是“九章”。

5、人类的工业文明经历了三个阶段：一是(

)时代，二是(

)时代，三是(

)时代。 6“法轮功”不仅(

)，危害他人(

)，还破坏(

)，因此我们要一起向邪教宣战。 7、(

)是我国古代广泛应用的一种计算工具，是珠算发明前最为有效的计算工具。 8(

)是葡萄牙航海家，他始终坚信地球是球形的，并于(

)年开始了环球航行，最终于(

)年用事实证明了他的想法。

二、选择 (10分)

1下面不属于闻名世界的我国古代四大发明的是(

)

a、指南针

b、避雷针

c、火药

d、印刷术 2从成功爆炸第一颗原子弹到成功爆炸第一颗氢弹，我国用了(

)。

a、三年

b、两年零八个月

c、六年零二个月

d、五年

3、2012年发射的“神舟”9号载人飞船上的航天员有三人，其中还有一位女性，她是(

)。

a、费俊龙

b、杨利伟

c、翟志刚

d、刘洋 4、我们小学生在科学发明创造上也有所作为，“玩”出来的小发明家是(

)

a、爱迪生

b、戴瑛瑛

c、爱因斯坦 5、得出圆周率是3.14„„的科学家是(

)。

a、郭守敬

b、许衡

c、祖冲之

三、判断 (10分)

1、发明和创造是科学家才能做的，我们小学生不可能进行发明创造。(

) 2、邪教组织对社会危害极大，我们要一起向邪教组织宣战。

(

) 3、小云的妈妈经常请人算命，还说命运是上天早就安排好了的。

(

) 4、爱迪生一生完成了2000多项发明。

(

) 5、电能给我们带来了极大好处，没有坏处。

(

)

四、简答 (10分)

1、电脑进入了千家万户，请你说出电脑给人们带来了哪些利和弊?

2、火药现在应用在哪些领域?请举例说明。

第三篇：六年级品社下册试题

班级_________姓名_________

一、填空(每空1分)

1. 联合国大会决定，从2002年起，把每年的9月21日定为“ 的世界和平日，呼吁所有国家和人民全天停止战争行动。

3. 自然资源可以分为资源两类。

„„种种难题令人忧心忡忡。不管忧患多么深重，不管今天的地球有多少伤痕，人类终将有希望

用、、将她修复。

5. 大气中有些气体，如、等，能让阳光照到地球表面，同时，又阻挡热量从地球表面散发出去。当这些气体太多时，地球好像穿了一件保暖外衣，成了一个大温室，这就是。

6、在新世纪里，人类远离的摧残，生活充满的阳光。

7、我们共同的希望就是。让地球上不再有战火。

8、由于的增加，将来人类的吃饭、穿衣、住房、用水、用电、就业、上学等都会成为大问题。

9、自然资源可以分为和两类。

10、我国淡水资源总量为2.8万亿立方米，居世界第位。但人均占有量仅为世界人均水平的、美国的，居世界第位，是全球个人均水资源最贫乏的国家之一。

11、全世界现有沙漠、戈壁和沙漠化土地多个国家的人口正在遭受沙漠带来的困苦。

12、每年的月日是世界人口日。

13、保护环境，就是保护我们的母亲，就是保护我们的母亲。

14、地球的希望，就是的希望;地球的明天，就是人类的。

15、让灰暗了的天空再现，让浑浊的河水，让干涸的土地变得，让狂暴的海洋变得。

二、选择(没题2分)

1.沙漠化给人类带来危害。古文化被沙漠吞噬的有( )。

①“世界七大奇迹之一”的空中花园 ② 楼兰古国 ③金字塔 ④ 丝绸之路

2.造成沙漠化的原因有( )。

①过度放牧 ② 滥伐森林 ③ 植树造林 ④滥采乱挖

三、判断题(每题1分，共10分)

1、战争爆发了，最让人牵挂的是战区里无辜的孩子。 ( )

2、亚太经济合作组织也是世界和平组织。 ( )

3、愿天下人在没有硝烟的环境里无忧无虑的生活。 ( )

4、联合国设立安全理事会、难民事务高级专员署和儿童基金会3个机构，为和平服务。 ( )

5、今天世界是和平的，已不存在战争了。 ( )

6、少年儿童要做一些力所能及的事情，维护世界和平。( )

7、地球妈妈大约有46亿岁了。 ( )

8、保护环境是成年人的事情，与我们小学生没有关系。( )

9、保护环境、善待地球，重要的是我们要去做点什么。( )

10、地球是人类唯一的家园。 ( )

11、保护环境是成年人的事情，与我们小学生没有关系。 ( )

12、保护环境，善待地球，重要的是我们每个人都要去做点什么。 ( )

13、全球气候变暖，冬天越来越不冷，节省了不少资源。所以说，温室效应为环保做了贡献。 ( )

14、近20年来，我国土地沙漠化以每年近3000平方千米的速度迅速增加。( )

15、如果人类不改变自己的行为，地球上野生动物灭绝的速度将从现在的每天灭绝一种加快到每小时灭绝一种。 ( )

16、我国人均占有森林面积只有1100平方米，世界人均占有森林面积却为9000平方米。 ( )

17、石油和天然气将在30—50年内被消耗殆尽，但是煤炭储量可以让人类无限制的使用下去。 ( )

18、只要是再生资源就可以无限制地使用。 ( )

四、连线题(8分)

森林地球妈妈的皮肤

土地地球妈妈的肺

空气地球妈妈的血液

水地球妈妈的骨肉

3月21日世界水日

3月22日世界气象日

3月23日世界人口日

7月11日世界森林日

维护国际和平与安全、制止侵略的组织世界经贸组织协调和促进世界经济贸易发展的组织联合国组织

弘扬人道主义、维护世界和平的组织奥林匹克委员会举办世界体育盛会，促进世界和平的组织红十字会

第四篇：六年级下册品社教学总结

本学期我担任六年级一班的品社教师。由于教学经验尚浅，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。以下是我在本学期的教学情况总结：

一、取得成绩

1、创设活动性课程。

在课堂上我真正让学生成为主体，充分调动学生的积极性，整个教学过程是学生主动活动和自主探索的过程。学生们主体积极参与，萌发了高度的热情。特别是在解决问题的过程中，学生在有了更为真切的情感体验，有利于道德认识内化为学生的自觉行为，同时也培养了合作意识，增强了可持续发展的能力。

2、拓展教学资源。

在教学中我没有局限于课本，只是把课本当做了一个范例，凭借这个范例设计丰富多彩的活动。并充分拓展课外课程资源如影视作品、报刊文章等等。本身兼任语文教师的我，还将学科之间进行整合，更好地实现活动目标。

3、多样化的情景表演。

当学生有了一定的道德认识，这时更应该给他们创设一定的情境。情境表演对于学生来说比较真实、亲切。我结合有关教学内容，采用讲故事、听歌曲、情感朗诵、角色游戏、小品表演、知识竞赛等多种形式的“情境表演”。使学生充分参与、积极表现，融入课堂教学，比较自然地主动发展，从而深化道德认识，内化道德情感，起到事半功倍的效果。

二、存在问题

品德与社会是一门生活类课程。但我在本学期课程教学中，所设计的活动综合实践较少，教学空间局限在了学校和课堂，向社会延伸较少。

三、改进措施

在以后的品社教学中，我会有意识地挖掘教材中的社会因素，由课堂延伸到课外，依托教材，紧密联系社会实际，将校园、家庭、社会等一切有利于学生明理、导行的场景都当作课堂。创造条件让学生积极参与社会实践，体验社会生活，在理解和感悟中受到教育，获得经验，逐步提高认识社会、参与社会、适应社会的能力。切实做到源于生活、高于生活、最后回归生活。