精神文明创建自查自纠

第一篇：精神文明创建自查自纠

精神文明单位创建自查报告

党发【2011】41号

俄体镇旗级文明单位创建工作

自查报告

旗文明办：

根据俄体镇精神文明建设工作安排，结合我镇精神文明单位创建工作的实际，我镇精神文明创建领导小组成员，对精神文明创建工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

我镇共有旗级文明单位标兵2个、旗级文明单位7个。通过自查发现大多数文明单位在保持荣誉，创新发展上都做了大量卓有成效的工作，例如俄体中学在档案材料和环境建设等方面都取得了一定的成绩。，领导班子团结，党风廉政建设工作成绩突出，精神文明建设制度健全，经常性开展一些富有成效的群众创建活动，切实加强思想道德教育，社会治安良好。

但是在自查中我们也发现，有些单位存在问题与不足。不注重档案材料的规整，制度不够健全。我们将通过重点管理和培养的方式提高该类单位的建设管理水平。

二、查摆原因

各单位创建意识普遍提高，但受经济制约，实现创建水平的目标存在困难。由于农村集体经济薄弱，导致各单位创建热情高，但受经济制约，很多硬性指标心有余而力不足，鉴于上述情况，镇党委本着求真务实的原则，决定对现有创建单位及积极创建的单位进行重点培养，待条件成熟后进行申报。

从总体看，我镇精神文明创建工作主流是积极向上的，但也存在着精神文明创建经济投入少，、思想工作不到位等问题。对于存在的问题我们进行了重点研究制定出了有针对性的整改措施，争取在今后的工作中不断的进行改进，把我镇精神文明单位创建工作提升到一个新的水平。

中共俄体镇委员会

2011年4月20日

第二篇：精神文明单位创建自查报告

我局以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，认真贯彻党的十六届六中全会和十七大精神，继续深入开展精神文明单位创建活动，以文化的大发展和大繁荣为追求目标，主动融入、主动贴近、主动服务和谐社会建设、海峡西岸经济区建设和漳州生态工贸港口城市建设的发展大局，努力推动文化事业和文化产业的发展。

一、加强组织领导，完善工作机制。

局党组高度重视精神文明创建工作，按照创建省、市级文明单位的有关要求，把创建活动纳入工作目标责任制，摆上局党组的重要议事日程，做到年初有计划、有部署，年终有总结、有检查，形成了上下一心、齐抓共管的工作格局。

一是加强组织领导，制定创建规划和管理制度。建立三级行业创建领导体系，及时召开专题会议进行部署。根据领导变动及时调整充实精神文明创建工作领导小组，实行一把手负责制，成立了精神文明创建办公室，由局机关党委会、办公室负责日常工作，各科室密切配合、分工合作，确保创建活动有组织、有领导、健康有序地进行。精神文明创建工作领导小组及办公室成立后，认真完善了行业创建规划管理制度和计划，将文明单位创建活动与工作有机结合起来，进行统一规划，统一部署，进一步明确了创建工作的目标、任务。半年一次定期对文化行业创建工作和示范窗口进行巡查，开展创建工作调研，指导和推动基层落实工作。保障创建工作的活动经费，重视行业窗口建设，配备了现代化的办公设备，2008年，投入三十万元，在文化与出版稽查队建立网吧视频监控系统，进一步加大对网吧监控力度。此外，在管理制度完善方面，还制定创建工作的实施办法，完善考评制度，建立健全精神文明创建的工作档案，放在局机关共享文档中，由各科室不断补充材料，提供给领导、干部、职工查阅。

二是建立创建管理工作机制。为了使创建工作真正落到实处，局领导班子以身作则，率先垂范，积极参与各项精神文明创建活动。局党组每年至少两次专题研究和布臵精神文明建设工作，把精神文明建设同文化工作一同布臵、一同实施、一同考评，做到事事有人抓、件件能落实，形成一级抓一级、层层抓落实的良好工作格局。同时，定期通报各种创建工作动态，特别在文化执法方面，把检查与处罚分开，并建立四支文化市场监督队伍，建立内外结合的监督网络，在规定时间内及时处理群众反映的各种问题。

三是加大思想道德建设力度。致力弘扬民族精神和时代精神，做好物质文化遗产和非物质文化遗产申报工作，2008年，土楼申报世界文化遗产已通过，成为我省一大世界文化遗产。闽南文化生态保护实验区成为全国第一个生态保护实验区。我们还利用各种纪念日、节庆日开展形式多样的文化活动，如举办庆十七大“唱支山歌给党听”歌唱大会、新年音乐会等。同时，设立红军进漳纪念馆、漳台民俗文化陈列馆等为特色教育基地，向广大群众免费开放。据统计，三年来，红军进漳纪念馆接待参观人数达3万人次以上。

四、加大文化建设力度。三年来，我们向上争取了3000多万元的资金投入我市的文化及文物建设。其中完善了市博物馆二楼、三楼陈列馆建设，成为对台文化交流的一个重要窗口。在基层文化设施建设方面，我们向上争取了1000多万元进行了19个乡镇综合文化站的改建、扩建项目。目前为止，我市共有近60个乡镇综合文化站得到了扩建和改建。2008年起，我们还争取了近500万元投入了村农家书屋建设，至今为止，已建成了近500家村农家书屋。此外，我们还争取了2000多万元进行了国家文物保护单位江东桥的维修、世界文化遗产土楼周边环境整治及维修等。三年以来，全市各级文化行政部门共开展了各种广场文化活动、社区文化活动、三下乡文化活动等900多场，和谐文化建设取得了新成效。

三、加强行业管理，推进依法行政。

我局进一步健全行业管理制度，制定依法行政工作方案，及时总结依法行政工作，认真推行公用事业单位办事公开制度，力争做到便民利民高效。

一是进一步健全和完善各种制度。主要完善了岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问责任制等效能建设制度，健全了首接责任、一次性告知、限时办结、否决报备、失职追究等管理规定。同时，进一步转变机关作风，热情对待到机关办事的群众，做到“五个一”，即：一张笑脸相迎、一声热情问候、一张椅子让坐、一杯热水招待、一个实在答复。并建立了一整套的群众意见反馈机制，从源头上防止不廉洁、推诿扯皮、效率低下的现象发生。

二是全面推行政务公开和查处分开制度。我们始终把政务公开工作作为抓好行风政风建设的重要内容，确实抓实抓好。采取便民措施，简化办事程序。加强了市行政中心窗口的建设，成立了行政审批科，专门抽调一名具备中级职称的人员和一位科长到窗口工作，并配备了独立窗口负责人，配齐现代化的办公用品，如电脑、针式打印机、激光打印机等。共有23项审核审批项目进入行政服务中心，实行一站式服务。同时，大幅度压缩办事期限，简化办事程序，放宽准入条件，所有项目的办事期限都由原来的15到60个工作日缩短到3至7个工作日内办结，一些原来需要实地考察的项目改由相关部门提供书面证明，一些项目的注册资金由原来的一次性到位改由多次到位。我局派驻行政服务中心的窗口年年被评为行政中心的“红旗窗口”，审批科科长年年被评为优秀公务员。此外，我们还充分依托漳州文化网平台，开发网上服务系统，推进电子政务，把审批表格、审批程序等公布在网上，提供给服务对象下载，并把违规等情况公布在网上，方便群众监督。我局作为文化执法单位，在全省率先推进查处分开制度，即稽查队负责查案件，经调查完立案并将案件移交给局机关相关科室，局相关科室再进行依法处罚。查处分开，既有利相互监督，又能保障处罚对象的合法权益，自执行以来，已查处案件八百多件，收到良好效果。

三是加强法制宣传教育。利用宣传栏、互联网、培训班等形式，开展法制宣传教育。在两次行风政风热线和各种宣传日活动中，利用现场直播、走上街头为广大群众提供法律帮助。每年两次针对各种业主，特别是网吧业主及娱乐场所业主进行行业法律、法规培训及安全消防培训，提高广大业主的法律意识。同时，在处理案件中，针对一些屡教不改的“钉子户”组织法规培训，达到“处罚一家、教育一方”的目的。

四是提高执法队伍素质。局党组十分重视提高执法队伍素质，每年都举办文化执法培训班，在执法过程中，要求执法人员做到文明执法、依法行政。市稽查队还规定了一整套工作流程及工作方案，采取军事化管理，要求执法人员廉洁自律，杜绝“冷硬顶推”、“吃拿卡要”等不文明行为。同时，对业主的不理智行为给予规劝，做到以情动人、将心比心等人性化管理。行政服务中心窗口、局机关市场科、新闻出版办、稽查队等还为业主提供各种法律、法规咨询业务，中心窗口还提供政策规定、办事程序、收费标准等必要信息咨询。

四、加大创建力度，建设和谐文化。

我们认真贯彻落实科学发展观，始终把文化大发展大繁荣作为追求目标和工作中心，全面完成业务工作的各项任务，加大服务“三农”力度，坚持以人为本，大力发展先进文化，大力建设和谐文化。

一是业务工作上新台阶。在精品创作方面，我们以举办第二届水仙花文艺创作奖评选活动为平台，鼓励精品创作。艺术作品创作数量大幅增加，精品佳作不断涌现。芗剧《保婴记》参加全省24届戏剧会演获优秀剧目奖、优秀编剧奖、优秀导演奖、优秀演员奖等多项大奖;市木偶剧团的《水仙花的传说》参加省24届戏剧会演获多项奖，并获得了全国皮影木偶的最高奖金狮奖;我局还主办了首届及第二届“爱我漳州”小品、相声比赛，并评出一批优秀作品奖和优秀演出奖。社会文化活动方面，我们努力配合市委市政府的中心工作，圆满完成了一系列重大导向性演出任务。在群众文化活动中，全市各级文化部门在春节期间、五一期间，组织了广场文化活动、民俗文化活动、专场文艺演出、各种展览、赛事等计三百三十多场。常年坚持电影下乡、文化下乡，为老百姓送去丰富的精神大餐。在文化与出版市场管理方面，我局进一步加大执法力度，以加强网吧管理为重点，以为未成年人营造良好社会环境为目标，持续打击文化市场违法违规行为，有效地规范了文化市场秩序。据统计，三年来共出动检查人员14178人次，与公安、工商等部门联合组织21次联合大检查，开展了24个专项整治行动。检查了各类文化市场经营单位12819家次，查缴非法音像制品36000多片(盒)、非法书刊18000多册，有效震慑文化市场不法行为，营造公平、公正的市场环境，促进文化市场繁荣有序，为我市的文明建设营造了良好的社会文化环境。

二是认真抓好基础创建工作。我们认真开展“廉政文化进机关”活动，开展文明单位、党建创先、文明窗口等群众性创建活动，特别注重培育文化自身的创建工作，如与市体育局联合开展扶持农村文化中心户活动，扶持了100个文化中心户和10个农家书屋，并筹集了100台DVD、1000片音像片及10000本图书赠送给农村文化中心户。积极参与文明委统一部署的城乡共建活动以及相关职能部门的各类创建活动，无重大党风廉政案件、重大责任事故、重大刑事案件和违反计划生育的现象发生。

三是开展社会公益行动。局党组十分重视公益活动，先后开展了社区志愿者巡逻活动、无偿献血、公益植树、扶持贫困母亲、帮扶挂钩村计生贫困户、帮助筹集资金成立挂钩村石亭镇乌石村的教育基金以及该村的照明工程等活动。并组织行业协会帮扶困难学生，提高了全系统干部职工的社会责任心，取得良好效果。

以上是我局关于创建精神文明单位的汇报，不足之处，请各位领导批评指正。

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第三篇：精神文明创建工作自查报告

梅列区委文明办：

2012年，我办精神文明创建工作以《三明市2012年精神文明工作要点》为指导，制订《创建第十二届(2012-2014年度)文明单位规划》和《2012年精神文明创建工作意见》，紧紧围绕三明市争创全国文明城市和梅列区争创省文明城区工作重点，立足本职、提高素质，不断改善服务环境、优化秩序，发挥文明单位带头示范作用，精神文明创建工作持续有续推进。

一、高度重视精神文明创建工作

我办已连续三届被评为市级文明单位，现正在积极争创第四届市级文明单位。我办领导和员工高度重视精神文明创建工作，把文明单位当成一项综合性的集体荣誉。员工上下形成共识，文明单位不仅作为一项创建目标，更是一项抓手，通过创建过程全面提升员工的工作能力、工作水平和思想道德素质，努力创造良好的服务环境，服务我市科学发展跨越发展。我办把文明创建工作列入单位重要议事日程，工作有计划、有部署、有经费、有检查、有总结。成立单位文明创建工作小组，主要领导兼任小组的组长，科室负责人为成员，综合科作为创建工作的具体联系科室，落实创建工作的上传下达和档案资料整理，接受上级机关的检查。

二、开展门前三包门内达标，夯实文明创建工作基础

按照市城管办关于进一步加强市“门前三包”责任制管理工作的通知，创造文明、优美、整洁、有序的城市环境，促进三明市容环境卫生长效管理。2012年我办对电子政务机房进行改造，同时对办公区、会议室、楼梯、走廊过道、卫生间墙体粉刷一新，更换吊顶、安装新门，更新电源线路，张贴指示图标，办公环境显著改善。

长期聘用一位退休人员做好安全保卫和卫生保洁工作，及时清理杂物，保持办公区域的整洁。每年两次购买、投放鼠药，来杀四害。

组织全体员工大扫除，清理楼顶屋面建筑遗留沙子、砖块、塑料带、灰尘，将不用的桌椅摆放整齐有序。

加强对承租户的管理，合同中明确要求做好所租赁区域的卫生保洁，与承租户签订安全管理和计划生育管理专门协议，并督促执行。

三、积极投入创城活动

我办是创城工作“Ⅲ-5政务公开2)利用政府网站有效开展公共服务，实现政务信息资源共享”责任单位。我办认真落实市创城办工作要求和市政府办关于创城工作(软环境方面)有关单位分工意见，不断改版市政府门户网站的页面，做到美观大方;不断升级网站管理软件方便用户上传信息、访问页面;按照以用户为中心的原则，不断整合网站栏目、补充完善为民服务信息;与市政务公开办联合按月通报市直部门对信息报送和内容保障情况，不断提高组织信息源的力度。利用网站平台，制作并滚动宣传创城公益广告，开展道德模范宣传、志愿服务公益宣传，开设“讲文明树新风争创全国文明城、学雷锋树新风志愿服务进社区”等专题。多年来市政府建设的绩效一直处于全省中上水平，2011年我市政府网站位居全国300个地市级网站的第38位。

开展志愿服务。我办加入社区志愿者和社会志愿者总数分别为8人，占总人数的61%，都在福建省志愿者招幕系统登记注册;注册网络文明传播志愿者1人。制定学雷锋志愿服务活动方案，倡导社会志愿者、社区志愿者以雷锋为榜样，乐于助人，关爱他人、关爱社会、关爱自然，多做聚人心、得人心、暖人心的好事善事，关心关注身边的人、身边的事。倡导员工参加无偿献血、文明交通督导，奉献一份爱心、一份温暖。积极响应号召，参加市、区、社区居委会组织的文明创建活动、学雷锋三关爱志愿服务进社区、创城千人入户宣传，参加我推荐我评议身边好人活动投票，百万志愿者学雷锋十大行动启动仪式和江滨路公共秩序维护活动。与沙县柳源村挂钩开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动，了解村两委情况、村民情况，协助挂钩村配齐班子、发展党员、理清发展思路、找准壮大集体经济的路子。

开展互助互爱活动，资助困难人员。与社区困难户签订特困家庭济困协定书，每年元旦、春节、七一等节日期间对他们的家庭给予适量的资助，每年不少于2000元，给予人文关怀，解决其生产、生活和就业等困难。还对残疾人康复中心、见义勇为、民政优待、社区共建捐赠资金。单位工会对员工生病、亲属住院及时登门拜访、慰问。

四、开展健康向上的文娱活动

利用春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等民族传统节日，举办经典诗文通读、经典书画展览、经典歌曲欢唱以及登山、扑克、球类、郊游等活动，参加社区、街道文化艺术节、邻里节、“气象杯”汽排球比赛等群众性文化活动。参加市直机关在明湖迎新春游园活动，举办员工喜迎新春、中秋聚会，组织员工到清流县天芳悦潭郊游、沙县马岩生态园休闲游览，到陕西、河南进行古都古迹学习考察，使员工愉悦身心、陶冶情操、净化心灵、提高工作热情。

五、营造充满生机和活力学习型单位

坚持以人为本，构建学习型单位，促进人的全面发展。鼓励员工外出学习和自主学习，给予时间上的照顾和经费的帮助，不断提高员工信息化理论水平和实践能力，对成效、成绩的员工表彰和评选评优加分。一年来，选派员工分别参加了各种学习和培训：弘扬践行福建精神知识竞答、三明平安建设有奖知识网络竞赛、《行政强制法》、加强和创新社会管理、工程建设领域项目信息和信用信息公开共享平台部署培训、云计算应用工作座谈会、信息化发展趋势与深化数字福建建设、构建安全能力提升业务价值—电子政务安全架构防御体系、政府采购电子化操作、长汀经验推进生态建设专题、贴近应用持续创新网络技术研讨、电子证照电子文件应用研讨、数字福建无线城市应用推广大赛启动仪式、数字福建?智慧城市主题论坛、珍爱生命远离火灾消防讲座、提升参政议政服务发展能力、全国电子政务外网CIO高级研修、福建智慧城市论坛等等。

六、信息化建设和应用再上台阶

2012年，市数字办努力发挥组织规划、统筹协调、普及推进全市信息化建设的职能作用。建设完成电子政务外网三明市级横向网络、三明市数据中心标准机房，安装双电源，电子政务基础设施环境显著改善。保障全市性公文交换、视频会议和部门垂直横向系统业务应用。出台《三明市信息化项目管理暂行办法的通知》，使政府投资信息化项目的审核和管理有章可循，减少重复投资、推进信息资源共享。为市直部门数字城管、地理空间框架、卫生信息系统项目提供咨询论证。持续提升市政府门户网站建设水平，我市经济发展、社会管理创新、保障和改善民生发挥了积极作用。

第四篇：精神文明创建工作自查报告

梅列区委文明办：

2012年，我办精神文明创建工作以《三明市2012年精神文明工作要点》为指导，制订《创建第十二届(2012-2014)文明单位规划》和《2012年精神文明创建工作意见》，紧紧围绕三明市争创全国文明城市和梅列区争创省文明城区工作重点，立足本职、提高素质，不断改善服务环境、优化秩序，发挥文明单位带头示范作用，精神文明创建工作持续有续推进。

一、高度重视精神文明创建工作

我办已连续三届被评为市级文明单位，现正在积极争创第四届市级文明单位。我办领导和员工高度重视精神文明创建工作，把文明单位当成一项综合性的集体荣誉。员工上下形成共识，文明单位不仅作为一项创建目标，更是一项抓手，通过创建过程全面提升员工的工作能力、工作水平和思想道德素质，努力创造良好的服务环境，服务我市科学发展跨越发展。我办把文明创建工作列入单位重要议事日程，工作有计划、有部署、有经费、有检查、有总结。成立单位文明创建工作小组，主要领导兼任小组的组长，科室负责人为成员，综合科作为创建工作的具体联系科室，落实创建工作的上传下达和档案资料整理，接受上级机关的检查。

二、开展门前三包门内达标，夯实文明创建工作基础

按照市城管办关于进一步加强市“门前三包”责任制管理工作的通知，创造文明、优美、整洁、有序的城市环境，促进三明市容环境卫生长效管理。2012年我办对电子政务机房进行改造，同时对办公区、会议室、楼梯、走廊过道、卫生间墙体粉刷一新，更换吊顶、安装新门，更新电源线路，张贴指示图标，办公环境显著改善。

长期聘用一位退休人员做好安全保卫和卫生保洁工作，及时清理杂物，保持办公区域的整洁。每年两次购买、投放鼠药，来杀四害。

组织全体员工大扫除，清理楼顶屋面建筑遗留沙子、砖块、塑料带、灰尘，将不用的桌椅摆放整齐有序。

加强对承租户的管理，合同中明确要求做好所租赁区域的卫生保洁，与承租户签订安全管理和计划生育管理专门协议，并督促执行。

三、积极投入创城活动

我办是创城工作“Ⅲ-5政务公开2)利用政府网站有效开展公共服务，实现政务信息资源共享”责任单位。我办认真落实市创城办工作要求和市政府办关于创城工作(软环境方面)有关单位分工意见，不断改版市政府门户网站的页面，做到美观大方;不断升级网站管理软件方便用户上传信息、访问页面;按照以用户为中心的原则，不断整合网站栏目、补充完善为民服务信息;与市政务公开办联合按月通报市直部门对信息报送和内容保障情况，不断提高组织信息源的力度。利用网站平台，制作并滚动宣传创城公益广告，开展道德模范宣传、志愿服务公益宣传，开设“讲文明树新风争创全国文明城、学雷锋树新风志愿服务进社区”等专题。多年来市政府建设的绩效一直处于全省中上水平，2011年我市政府网站位居全国300个地市级网站的第38位。

开展志愿服务。我办加入社区志愿者和社会志愿者总数分别为8人，占总人数的61%，都在福建省志愿者招幕系统登记注册;注册网络文明传播志愿者1人。制定学雷锋志愿服务活动方案，倡导社会志愿者、社区志愿者以雷锋为榜样，乐于助人，关爱他人、关爱社会、关爱自然，多做聚人心、得人心、暖人心的好事善事，关心关注身边的人、身边的事。倡导员工参加无偿献血、文明交通督导，奉献一份爱心、一份温暖。积极响应号召，参加市、区、社区居委会组织的文明创建活动、学雷锋三关爱志愿服务进社区、创城千人入户宣传，参加我推荐我评议身边好人活动投票，百万志愿者学雷锋十大行动启动仪式和江滨路公共秩序维护活动。与沙县柳源村挂钩开展“下基层、解民忧、办实事、促发展”活动，了解村两委情况、村民情况，协助挂钩村配齐班子、发展党员、理清发展思路、找准壮大集体经济的路子。

开展互助互爱活动，资助困难人员。与社区困难户签订特困家庭济困协定书，每年元旦、春节、七一等节日期间对他们的家庭给予适量的资助，每年不少于2000元，给予人文关怀，解决其生产、生活和就业等困难。还对残疾人康复中心、见义勇为、民政优待、社区共建捐赠资金。单位工会对员工生病、亲属住院及时登门拜访、慰问。

四、开展健康向上的文娱活动

利用春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等民族传统节日，举办经典诗文通读、经典书画展览、经典歌曲欢唱以及登山、扑克、球类、郊游等活动，参加社区、街道文化艺术节、邻里节、“气象杯”汽排球比赛等群众性文化活动。参加市直机关在明湖迎新春游园活动，举办员工喜迎新春、中秋聚会，组织员工到清流县天芳悦潭郊游、沙县马岩生态园休闲游览，到陕西、河南进行古都古迹学习考察，使员工愉悦身心、陶冶情操、净化心灵、提高工作热情。

五、营造充满生机和活力学习型单位

坚持以人为本，构建学习型单位，促进人的全面发展。鼓励员工外出学习和自主学习，给予时间上的照顾和经费的帮助，不断提高员工信息化理论水平和实践能力，对成效、成绩的员工表彰和评选评优加分。一年来，选派员工分别参加了各种学习和培训：弘扬践行福建精神知识竞答、三明平安建设有奖知识网络竞赛、《行政强制法》、加强和创新社会管理、工程建设领域项目信息和信用信息公开共享平台部署培训、云计算应用工作座谈会、信息化发展趋势与深化数字福建建设、构建安全能力提升业务价值—电子政务安全架构防御体系、政府采购电子化操作、长汀经验推进生态建设专题、贴近应用持续创新网络技术研讨、电子证照电子文件应用研讨、数字福建无线城市应用推广大赛启动仪式、数字福建?智慧城市主题论坛、珍爱生命远离火灾消防讲座、提升参政议政服务发展能力、全国电子政务外网CIO高级研修、福建智慧城市论坛等等。

六、信息化建设和应用再上台阶

2012年，市数字办努力发挥组织规划、统筹协调、普及推进全市信息化建设的职能作用。建设完成电子政务外网三明市级横向网络、三明市数据中心标准机房，安装双电源，电子政务基础设施环境显著改善。保障全市性公文交换、视频会议和部门垂直横向系统业务应用。出台《三明市信息化项目管理暂行办法的通知》，使政府投资信息化项目的审核和管理有章可循，减少重复投资、推进信息资源共享。为市直部门数字城管、地理空间框架、卫生信息系统项目提供咨询论证。持续提升市政府门户网站建设水平，我市经济发展、社会管理创新、保障和改善民生发挥了积极作用。

第五篇：精神文明创建活动自查报告

开原市民主教育集团

民主小学始建于1950年，1978年被首批定为省重点小学,1986年被评为省文明学校，1990年以来，连续被评为铁岭市文明学校。学校现分三个校区，即民主原校区、幼儿园、里仁校区，其中里仁校区为九年一贯制学校，是辽北一所较大型的育人基地。1994年以来，学校先后被评为全国科研兴教先进单位、全国先进体育传统项目训练学校、全国读书读报特色学校、全国艺术教育先进集体、辽宁省教学整体改革实验学校、省德育改革试点校、省美育团体校、铁岭市管理示范校、铁岭市教育科研与教改实验基地、铁岭市素质教育龙头单位、铁岭市教学突出贡献单位。2007年被教育部评为全国教育系统先进集体。

民主教育集团在省特级教师靳海霞校长的带领下，始终坚持把精神文明工作放在重要位置，以素质教育为宗旨，用教育科研指导教学整体改革，培养合格又具有特长的学生作为办学的指导思想。在学校综合管理、提高教师队伍素质、德育改革、教育科研和学生全面发展学有特长等方面都有其鲜明特色，树立起民主小学较高的社会声誉。

一、构筑和谐诗意的物态环境，以主流文化润泽精神文明。 民主小学，历经60年的风雨沧桑，使学校逐步形成了“明德致善，乐学致远，修艺致雅、健体致美”的文化氛围，创建了一个充满个性艺术化的校园环境。通过环境的熏陶，潜移默化的提升学生精神文明和道德情操。

走近校园，我们首先看到的是以“向上、腾飞、远航”为主题，学校自行设计建造的美观具有现代感的校门，校园内三幢教学楼布局严谨、错落有致。民主校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的风景线，操场上、走廊间、各室内，处处充满着令人沉醉的绿意和蓬勃的生机，令人感受到生命的希望与力量。

教学楼内：按楼层分主题，图文并茂地介绍了中外历史、名胜古迹。课余时间，学生们漫步期间，尽情吸纳高度凝练的文化硕果。楼梯、缓步台、水房随形就势，恰到好处地设计了动感鲜明的提示语、警示格言。卫生间我们也做了精心的设计。廊柱墙壁上配有充满人文色彩的提示标语和形象的卡通画。可以说，民主小学的每个角落都独具韵味，目光所及均能令人心情舒畅。

其次，根据学生年龄特点我们精心构建了年级文化，设立了“习惯、诚信、感恩、珍爱生命、责任、传承中华文化，弘扬民族精神”六个教育主题，在年级主题的引领下，各个班级根据自己班级的特点设立了班级文化。 “一室一品”的班级文化。寓意深远，图案各不相同的班牌，也给予了不同年级的学生形象生动的精神引领：一年级——笋芽(破土而出，充满生机);二年级——向日葵(阳光健康，茁壮成长);三年级——海豚(冲击海浪，不断飞跃);四年级——雏鹰(搏击长空，展翅翱翔);五年级——帆船(乘风破浪，扬帆远航);六年级——麦穗(收获希望，奠基未来)。每个楼层的楹梁上是我校教师根据古代国学三字经的形式编写的新三字经，古意盎然的设计散发着浓郁的民族气息，琅琅上口的三字短语时时修正着学生的行为。

在二楼正厅设立的毛泽东诗词书法赏析，让师生领略一代伟人博大的胸怀。

三、四楼介绍汉字的演变，所有书法。绘画作品均出自我校教师之手，意在引领学生领略汉字的神韵美，认真临摹，人人写一手儒雅大气，飘逸豪放的汉字。

艺术活动楼有着浓郁的艺术氛围，一楼美术活动室，走廊配有中国名画欣赏。以“仰美之颠峰，赏术中精华”为主题贯穿四个美术教室，分别是剪纸、京剧脸谱绘制、漫画、纸艺，二楼是音乐活动室，走廊有介绍中西方乐器的图片。各室以“音乐，是人类的需要。”为主题，四个教室使用功能各不相同，贝多芬、肖邦„„世界级中外著名音乐家的画像和生平简介，让人肃然起敬;艺术家的至理名言叫人感悟于音乐的神奇力量。

环境的影响力是巨大的，在我校物态环境的熏陶下，学校形成了人人做事有礼，关注细节，勤奋刻苦的学习风气。

二、把优化学校管理作为精神文明建设工作的保障。

90 年在我省首家建立了师生的“双百考核”制，经过四年的摸索于94 年建立了“考核-奖金-聘任”一体化的科学管理手段， 即构建科学的百分考核评价机制， 可供教师的整体工作有章可循，自觉地规范自己的行为和明确自己的努力方向; 构建奖罚分明的“三三一一”奖励机制， 可充分地体现“按劳付酬”、“优质优酬”的分配原则;构建公正、公开的双重聘任机制，可将全体教职工引入优胜劣汰的竞争环境之中， 促使人人有紧迫感、危机感， 从而在全校范围内形成一种人人“紧张工作、努力提高、严以治学、蓬勃向上”的校园氛围。 对班级“四位一体”的百分考核又促使学生时刻进行自我约束，努力按日常行为规范去做，以维护班集体的荣誉。久而久之，学生良好的行为习惯就形成了。如今教学楼内秩序井然， 校园环境优雅、整洁。

二、深化德育改革，发挥精神文明建设主渠道作用。

德育工作是学校开展精神文明建设的主渠道。十几年来，我们紧紧抓住四个环节， 使德育工作达到系列化、规范化。一是以爱国主义教育作为德育工作的主旋律; 二是以思想品德课教学作为德育工作的主渠道; 三是以礼仪教育作为德育工作的着眼点; 四是以鉴定改革作为德育工作的突破口。

学校提出“抓教风，带学风，树校风，创建文明学校”的口号，党支部、政教处先后组织开展了“告别陋习，传播文明”、“两抓三管”(抓语言文明，管好自己的口，提倡文明用语，不说脏话;抓行为文明，管好自己手和脚，不乱扔乱倒，不横穿马路)等向不文明行为宣战活动，全校300个雏鹰假日小队走向社会，学雷锋，树新风，保护小区、街道环境。另外，我校还与81411部队、86063部队结成精神文明共建单位。十多年来，部队为学校的精神文明工作做出了很大贡献，学校被评为省军民共建单位。

九十年代初期，在我省率先创建并主持《小学生鉴定改革》的课题研究。改第三人称为第二人称，改评价词语为描写词语，改教训口吻为交心口气， 改表象浅层评定为心理评定。这种实验取得了极大的成功，一直延用至今。 用艺术性的语言，激励性的引导，达到了融洽师生关系，增强鉴定的导向作用的目的，是文明道德建设更加亲切直观。

我校开展一系列丰富多彩有教育意义的活动，能使学生在活动中真正得到教育。结合传统文化进校园活动，通过学校广播站播出中国“孝道”文化的重要意义，传诵最美孝心少年的故事，提倡同学们向他们学习等活动;通过校报的形式和语文、思品等课堂，宣传道德文化的含义、讲解文明公约、帮助我校学生懂得“文明道德”是我们应该学习和恪守的人格底线，要做尊老爱幼，懂得感恩，勇于担当家庭责任，学会坚强，做文明守纪的现代公民。学校政教处同时推出了“孝敬长辈，我在行动”活动，倡导全体学生做孝敬父母的孩子，并切实根据学生的生活实际，提出了孝敬父母要做到的十件事：

1、好好学习，用优异的成绩回报父母。

2、不让父母操心，自己的事情自己做。

3、主动帮父母做家务。

4、为父母、长辈做一道可口的饭菜，体会他们每天为我们操劳的辛苦。

5、得到父母、长辈的帮助时，要说谢谢!

6、学会对父母和长辈表达自己的爱。

7、分别为父母和家里的长辈做一件表达孝心的事情。

8、和同学外出的时候，要告诉父母去哪里，几点回来并准时回家。

9、经常和父母、长辈汇报自己在学校的学习和生活情况。

10、学习和父母多交流，做事多向父母、长辈请教。以孝道精神引领学生发展，做文明、懂礼、守法的好学生。

我校学生还积极参加了教育局为老城四中患白血病的学生捐款活动，培养学生关爱同胞;多年来，我校每学期都坚持组织学生到老年公寓进行联谊活动，为老人们送去欢笑和关爱;安排学生参加社会实践活动、种南瓜活动等，通过活动能够让学生积极认识生活，学会在生活中感受爱和付出爱，体会父母的不易，学会感恩。

我校大力推行班干部轮流制，各班实行班干部轮流值日，学生自我教育的能力得到锻炼提高。家长学校授课两次，结合新时期学生的实际怎样对青少年教育，实行学校、社会、家庭三位一体的教育取得好的效果。我校还邀请北师大的教授到我校讲学，对全体家长进行培训，力争把正确的教育观念传递到家长的心中，做到家校同心，共同培养学生健康成长。

几年来，系列化、 规范化的德育工作使我校师生的精神面貌发生了深刻的变化。同学之间、师生之间一开口、一点头依从礼仪之规;一抬手、一投足透露出落落大方之举。 教学楼内1384名学生行走成行，良好的精神风貌赢得了社会各界人士的一致好评。

三、把提高教师队伍素质作为贯彻精神文明工作的关键。

学校工作的成败主要在教师， 提高学校精神文明建设质量必须从优化教师队伍整体素质入手。为此，一手抓教师师德建设，制定师德考核细则，并将考核结果作为提干、晋职、评优的重要指标。从而建设起一支师德奉献化的教师队伍，涌现出国家级优秀课教师9人次，省级优秀课62人，先后有12位教师参与省编教辅的编写工作，市级优秀课 近百人。去年，铁岭市首届教师基本功大赛，按要求2位青年教师王鹤、张艳参加，获得第一名和第二名。从2010年开始，首先优化领导班子，提拔任用一批工作能力强，业务水平高的年轻教师到领导岗位。这支充满活力和朝气的领导班子，制定了科学合理的教师“三字一画一说”基本功训练与考评制度。领导的表率作用， 奖优罚劣的激励机制，调动了教师平素大练基本功的积极性。

2003年，我校构建了促进教师队伍整体素质提高的机制——首席教师制。至今首席教师共做专题讲座50人次，做示范课近百节。依托铁岭市教育局提出的“三公开”活动，我校每学期都会举行“人人公开课”系列活动，包涵首席教师示范课、骨干教师引路课、青年教师公开课大赛、中年教师公开课四个内容，在这些精彩的、有内含、有深度的讲座和课堂教学的准备过程中，首席教师们丰富了知识的储备，提升了自己的专业素质;对于有潜能尚未成为“首席”的骨干教师而言，通过听讲座、观摩示范课，激发了他们心中的“首席”意识。对青年教师而言，无疑是一次难得的学习机会，实现了经验的共享，丰富了他们的专业结构;对教师队伍整体而言，“首席制”促进了教师的自主学习、相互学习，使理论知识内化为自己精神世界的组成部分，转变自己的教育教学观念，改进教学行为;通过学习、反思，使教师总结出自己的成功经验，提高自身的业务能力水平，丰富了自己的专业知识结构，从而加速了我校教师专业发展的进程。

总之，我校以科学有序的管理，加大精神文明创建工作的力度，几年来未出现违背师德现象、学生没有发生任何重大伤害事故，未出现“三乱”现象。扶贫控辍力度不断加大，全校教职工分别和这些特困生结成帮扶对子，学校对贫困生给予减免学杂费等措施，多年来没有一个学生因家庭经济困难而辍学。