office操作练习题

第一篇：office操作练习题

实验报告一 Windows与Office的基本操作 - 副本

实

验

报

告

姓名：XXX

班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10

实验报告

Windows与Office的基本操作

一、实验目的：

1. 熟练掌握Windows7操作系统的常用操作。

2. 熟练掌握Word 2010的常用操作，并能初步掌握文档的建立、修改、布局与排版等应用技能。 3. 熟练掌握Excel 2010的常用操作，并能初步掌握文档的建立、修改、公式计算与图表等应用技能。 4. 熟练掌握PowerPoint 2010的常用操作，并能初步掌握文档的建立、修改、布局与效果等应用技能。 5. 基本掌握Office的综合应用能力与相应联系。

二、实验环境：

 中文Windows 7操作系统;

 中文Word 20

10、Excel 20

10、PowerPoint 2010应用软件。

三、实验内容：(实验结果已提交)

1. 实验01(Windows的基本操作)。 2. 实验02(Word的基本操作和应用)。 3. 实验03(Excel的基本操作和应用)。 4. 实验04(PowerPoint的基本操作和应用)

四、实验总结：

大学计算机基础这门课是一门基础应用类课程，目的是让我们了解计算机硬件组成，简单的运行原理，以及各类常用软件的使用。但通过这几周的学习,本来以为会很简单的几个实验却花费了我们大量的时间，名且发现了很多问题，我才知道这门课程并不像我们想象的那么简单单学到的知识恰恰和难度成正比，这几个

实

验

报

告

姓名：XXX

班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10 实验着实让我受益匪浅。

在做windows的基本操作时，由于在高中学习中已做过几次，完成地很快，到了做Word的基本操作和应用以及Excel的基本操作和应用时，因为平时从来不用这几个软件，对照书上的提示花费大量的时间才完成。但通过一步步的实践操作让我深刻了解了Word和Excel的用法以及它们的用途。并且通过PowerPoint的实验让我学会了新的一种表达方式，能让我运用于学习中，对我。有极大的帮助。

简而言之，这几次的实验着实让我受益匪浅，不光光是在计算机应用能力上，更让我提高了解决问题和获取知识的能力。一事通则百事明，让我学到了知识，开阔了眼界，我会把这次经历当做是我的大学生涯中重要的一件事，并以此为提醒，在以后的学习生活中，以实现自己的目标理想为目的，不断努力，让自己的父母更是让自己骄傲。

实

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报

告

姓名：XXX

班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10 实验名称01：Windows的基本操作

一、实验目的：

1. 掌握桌面主题的设置方法; 2. 掌握屏幕截图的方法;

3. 掌握文件和文件夹的管理方法;

4. 掌握压缩和解压文件的方法。

二、实验环境：

中文Windows 7操作系统。

三、实验内容：

1. 按以下要求，进行桌面个性化设置

(1)选用“人物”主题中的全部图片，设置以10秒间隔更换图片，并以“卡通人物”主题名保存在我的主题中。 (2)除“回收站”外，再显示“计算机”、“用户的文件”和“网络”三个桌面图标; (3)设置屏幕分辨率为1024×768;

2. 在D盘上建立myfiles文件夹和子文件夹sub1，完成下列任务

(1)在“C:Windows”下搜寻任选3个TXT文本文件，将它们复制到myfiles文件夹中; (2)将myfiles文件夹中的一个文件移到其子文件夹sub1中; (3)在sub1文件夹中建立名为“test.txt”的空文本文档; (4)删除文件夹sub1，然后再将其恢复。 3. 通过剪贴板，完成下列任务

(1)将当前整个屏幕画面保存到的D盘，存为JPEG格式图像文件“屏幕.jpg”; (2)将Windows 7的“帮助和支持”主窗口图像复制到新Word文档中;

4. 将myfiles文件夹复制到D盘中自己的文件夹(即学号姓名命名的文件夹)，将此文件夹压缩为“学号姓名.rar”文件，存放在D盘下。

四、实验结果(要求对实验内容中部分题进行实验结果截屏)

实

验

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告

姓名：XXX

班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10

实

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姓名：XXX

班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10

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姓名：XXX

班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10

实

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告

姓名：XXX

班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10

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告

姓名：XXX

班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10 实验名称02：Word的基本操作和应用

一、实验目的：

1. 2. 3. 4. 熟练掌握文档的新建和保存。

掌握文本等基本对象的输入和编辑，熟练掌握字符和段落格式的设置，打印预览和打印的设置。 熟练掌握图片、剪贴画、形状、文本框、艺术字、公式、符号、页眉页脚、日期时间的插入和编辑。 熟练掌握页面设置、分栏以及页面背景的设置方法。

二、实验环境：

中文Windows 7操作系统;中文Word 2010应用软件。

三、实验内容：

请使用Word2010设计制作的一张宣传海报，要求：

①海报一定要具体真实地写明主要内容。文中可以用些鼓动性的词语，但不可夸大实事。 ②海报文字要求简洁明了，篇幅要短小精悍。

③海报的版式可以做些艺术性的处理，以吸引观众。

四、实验结果(要求对实验内容中部分题进行实验结果截屏)

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告

姓名：XXX

班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10 实验名称03：Excel的基本操作和应用

一、实验目的：

1. 2. 3. 4. 5. 熟练掌握工作簿的管理和工作表的选取、插入、删除、移动、复制等基本操作。

熟练掌握单元格各种类型数据的输入，以及单元格内容、批注、公式与函数编辑与应用。 掌握列宽与行高的调整，行与列的隐藏，以及单元格和工作表的引用。 熟练掌握单元格格式的设置与自动套用。

熟练掌握图表的创建，以及图表中对象的编辑与格式化。

二、实验环境：

中文Windows 7操作系统;中文Excel 2010应用软件。

三、实验内容：

(1)打开素材文件flx4.xlsx，操作如下：

1.在Sheet2工作表前复制“原始数据表”工作表，将复制的新工作表重新命名为“修改数据表”，并将该工作表的标签颜色改为“橙色”;删除Sheet2工作表。

2.单元格和区域的选取及取消选中;在“性别”列前插入“系别”列，并输入内容(一班为“中文系”，二班为“法律系”，三班为“数学系”)，并将“班级”列隐藏。 3.系统数据的自动填充及自定义系列数据。

4.将“修改数据表”工作表中的中文系学生的分数区域定义为“ZWXCJ”;为“田天”单元格添加批注“学生会主席”，并显示批注。

5.求出各学生成绩的总分和平均分;在F

18、G

18、H18单元格求出各门课程的平均分;在K18单元格存放中文系学生所有成绩的平均分;在L18单元格求出平均分低于70的人数。

6.将工作表设置为页面“水平、垂直居中”放置;在页眉中输入“部分学生统计表”，并保存文件。 (2)打开素材文件flx5.xlsx，操作如下：

1.将“修改数据表”工作表中的标题字体设置为“楷体、橙色、

18、加粗、跨列居中”;设置平均分为小数一位显示;除标题外所有数据居中对齐;将各列列宽调整为最适合的宽度。

2.给数据表加粗外框、双线内框;将单元格区域分别设置蓝色、浅蓝色、绿色;在所有学生的成绩中将低于60分的成绩背景设为“浅红色”，文字设为“红色加粗”。

3.显示批注，将批注格式设置成“红色、隶书、12”的文字，文字在批注框中“水平、垂直对齐”，批注框为“酸橙色”。 4.将“修改数据表”工作表中的数据(不包含格式)复制到Sheet3工作表中，套用表格格式深色区的样式4，并转换到普通区域。

5.在“修改数据表”工作表的A20：J36区域建立图表，添加“中文系学生两门课程成绩统计表”图表标题，字体设置为“楷体”;将图例放置到图表底部显示;将图表标题形状样式选择“彩色轮廓，橄榄色，强调颜色3”，形状填充为“橄榄色，强调文字颜色3，淡色60%”，艺术字样式文本轮廓为“紫色，强调文字颜色4，淡色49%”，并保存文件。 (3)打开素材文件flx6.xlsx，操作如下： 1.将“修改数据表”工作表中的学生按总分降序排列，若总分一样就按公共英语成绩降序排列，平均分这一行不参加排序。 2.将“修改数据表”工作表中的数据复制到Sheet3工作表中，将“修改数据表”工作表中的数据筛选出法律系女同学。将sheet3工作表中的数据筛选出总分超过平均值的同学。

3.取消上题中Sheet3工作表中的筛选结果，重新筛选出女生平均分大于70分的或者高等数学低于70分的学生信息。 4.新建工作表，将“原始数据表”工作表中的内容复制到新建的工作表中，在新建工作表中进行分类汇总，统计各班的人数和各门课程的平均值。将心工作表改名为“分类汇总”。 5.将“原始工作表”改名为“数据透视表”，制作数据透视表。

四、实验结果(要求对实验内容中部分题进行实验结果截屏)

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姓名：XXX

班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10

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班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10

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姓名：XXX

班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10

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班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10

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姓名：XXX

班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10 实验名称04：PowerPoint的基本操作和应用

一、实验目的：

1. 2. 3. 4. 5. 6. 熟练掌握创建新演示文稿、掌握幻灯片的插入、复制、移动、删除操作。

掌握幻灯片中应用图片、剪贴画和SmartArt的方法;掌握幻灯片中应用表格和图表的方法。 熟练掌握幻灯片中应用视频和音频的方法;掌握幻灯片应用相册、应用逻辑节的方法。

熟练掌握应用主题的方法、幻灯片版式的方法;熟练掌握设置幻灯片母版、页眉/页脚和背景的方法。 熟练掌握为幻灯片上的对象设置动画效果、动作和应用超链接的方法。

熟悉设置幻灯片放映、排练计时、录制幻灯片演示，设置自定义放映等放映控制。

二、实验环境：

中文Windows 7操作系统;中文PowerPoint 2010应用软件。

三、实验内容：

(1)打开素材文件fl13-0.pptx，操作如下：

1.演示文稿的新建、保存：新建空白演示文稿fl13.pptx，在“标题幻灯片”的标题中输入“江南好风光”，设置格式为“隶书、60磅、深蓝色、加粗”，对标题占位符设置“细微效果-蓝色，强调颜色1”的快速样式。

2.幻灯片的插入、复制、移动、删除：将fl13-0.pptx中所有幻灯片复制到fl13.pptx的第1张幻灯片之后，删除标题为“西塘”的第4张幻灯片，在所有幻灯片之后添加一张新的“标题和内容”幻灯片，幻灯片的标题为“朱家角(上海)”，文字内容在倒数第2张幻灯片中，将新建的最后一张幻灯片移动到第1张幻灯片之后。

3.图片、剪贴画和SmartArt的应用：为第2张幻灯片和第7张幻灯片分别添加素材图片“朱家角.jpg”和“甪直.jpg”，为第1张幻灯片添加任意一种“水平线”剪贴画，在第1张幻灯片之后出啊如“标题和内容”幻灯片，并在其中插入SmartArt图形。

4.幻灯片的放映和退出：

(2)打开素材文件fl14-0.pptx，操作如下：

1.应用设计主题：对所有幻灯片使用“暗香扑面”的主题效果，更改主题颜色为“沉稳”。 2.应用幻灯片版式：修改第1张幻灯片的版式为“标题幻灯片”，修改最后1张幻灯片的版式为“仅标题”。 3.设置幻灯片页眉/页脚、母版和背景：为所有幻灯片添加幻灯片编号和页脚“数据通信基础”，调整所有幻灯片的“幻灯片编号”位置到左上角，设置除标题幻灯片外所有幻灯片标题文字为“深蓝色”，标题幻灯片标题文字为“紫色”，对最后1张幻灯片设置背景为“渐变填充

茵茵绿草”。

4.设置幻灯片切换效果：为所有幻灯片添加“水平百叶窗”的切换效果，切换时间持续“1秒钟”。

5.为幻灯片上的对象设置动画效果：为最后1张幻灯片制作动画效果(按照从上到下，沿箭头方向，依次播放所有彩色线段，鼠标单击播放，播放后单击隐藏)，演示出电路交换的工作过程。

6.设置对象动作和应用超链接：在第1张幻灯片之后添加一张标题为“内容概要”的幻灯片，内容包括5行，分别为“基本概念、编码及调制技术、数据传输技术、多路复用技术、数据交换技术”，并设置超链接，放映时点击这些超链接可以跳转至相应幻灯片;为所有幻灯片添加链接到第2张幻灯片的动作按钮。

7.设置幻灯片放映、排练计时、录制幻灯片演示、自定义放映等：设置幻灯片循环放映，从头录制幻灯片演示，用于以后放映时自动播放，放映幻灯片，自定义幻灯片放映，名称为“精简”，仅放映第1到第9张幻灯片。

四、实验结果(要求对实验内容中部分题进行实验结果截屏)

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姓名：XXX

班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10

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姓名：XXX

班级：0000000

学号：00

成绩：

课程名称：计算机应用基础

指导教师：周晶

实验日期：2016-09~10

第二篇：PowerPoint 上机操作练习题



1、用“内容提示向导”建立一基本文稿, 演示文稿的类型为：“成功指南”下的“推销你的想法”。并将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作1。 

2、用“模板”建立一演示文稿，选择的“模板”名称为：增进团队精神。并将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作2。并进入“幻灯片母版”设计界面，对该演示文稿的幻灯片母版进行“背景”、“文本和线条”、“阴影”、“标题文本”、“填充”、“强调文字”、“强调文字和超级链接”和“强调文字和尾随超级链接”等8项目的设置。



3、用“模板”建立一演示文稿，“模板”类型自定，幻灯片布局方式为：剪贴画与文本，在标题栏中输入：时代型模板，在文本栏中输入：用“模板”建立一演示文稿练习，并插入一剪贴画。并将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作3。



4、在“P操作3” 演示文稿中插入一新的幻灯片，布局方式为：表格，在标题栏中输入：插入表格(4行、5列)，表格线的颜色为绿色。单元格中的内容自定。在新插入的幻灯片后再插入一新的幻灯片，布局方式为：图表，在标题栏中输入：插入图表。保存以上的操作结果，关闭PowerPoint 

5、启动PowerPoint，用“空演示文稿”建立一演示文稿，内容如下： (1).第1张幻灯片为“标题”版式，在标题栏中输入：“PowerPoint 97应用讲座”，在副标题栏中输入：“计算机应用培训班”。其中主标题中，英文用“Bookman Old Style”，中文用“黑体”加粗，大小为60磅，用Enter键将标题分成中、英文两行;副标题采用44磅，隶书加粗，颜色为红色。

(2).第2张幻灯片为“对象与文本”版式，在对象栏中插入：BMP对象，并用“刷子”写上“爱我中华”四个红色大字，在文本栏中输入：添加对象与文本 (3).第3张幻灯片为“空白”的新幻灯片，插入如下艺术字：插入艺术字，字体为：华文彩云、加粗、40磅。

(4).将该演示文稿保存在用户文件夹下，取名为：P操作4。



6、打开“P操作3” 演示文稿,将“P操作3”中的第

1、

2、3张幻灯片复制到“P操作4”的最后面;将“P操作4”置为当前演示文稿，并作如下的操作： 1).将第4张幻灯片删除，  2).幻灯片放映顺序的调整：将第3张幻灯片移动到第2张幻灯片之前  3).对所有幻灯片设置成你所喜欢的“背景”、“文本和线条”、“阴影”、“标题文本”、“填充”、“强调文字”、“强调文字和超级链接”和“强调文字和尾随超级链接”等8项对象的颜色。

 4).对所有幻灯片设置成你所喜欢的“填充效果”中的：过渡、纹理、图案。  5).将第

1、

2、3张幻灯片设置成“手动幻灯片的切换”及每隔1秒数自动换页的“水平百叶窗中速切换”的播放方式，第

4、5张幻灯片设置成“定时时间为2秒的定时换页”的“横向棋盘中速切换”的播放方式。  6).对所有幻灯片设置你所喜欢的换页时的声音效果。

 7).将第

1、3张幻灯片主体和标题设置成“上部飞入” 的动画效果，通过自定义动画将第

2、

4、5张幻灯片中的标题、文本、图表、表格各对象分别设置成你所喜欢的动画效果。 8).保存以上所作的修改。 

7、演示文稿的打包和解包

 1.将“P操作3” 演示文稿打包(不包含TrueType字体和PowerPoint 播放器)，打包文件存放在用户文件夹中。

 2.将以上的打包文件解包，解包后存放在用户文件夹下的名称为“解包”的子文件夹下。



8、请在“考试项目”菜单上选择“演示文稿软件使用”，完成下面的内容：

打开考生文件夹下的演示文稿yswg2.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将最后一张幻灯片向前移动，作为演示文稿的第一张幻灯片，并在副标题处键入“领先同行业的技术”文字;字体设置成宋体，加粗，倾斜，44磅。将最后一张幻灯片的版式更换为“垂直排列标题与文本”。

(2)使用“场景型模板”演示文稿设计模板修饰全文;全文幻灯片切换效果设置为“从左下抽出”;第二张幻灯片的文本部分动画设置为“底部飞入”。

9、开考生文件夹下的演示文稿yswg3.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在幻灯片的标题区中键入“中国的DXF100地效飞机”，字体设置为：红色(注意：请用自定义标签中的红色255，绿色0，蓝色0)，黑体，加粗，54磅。插入一版式为“项目清单”的新幻灯片，作为第二张幻灯片。

输入第二张幻灯片的标题内容：

DXF100主要技术参数

输入第二张幻灯片的文本内容：

可载乘客15人

装有两台300马力航空发动机

(2)第二张幻灯片的背景预设颜色为：“海洋”，底纹样式为“横向”;全文幻灯片切换效果设置为“从上抽出”;第一张幻灯片中的飞机图片动画设置为“右侧飞入”。

10、打开考生文件夹下的演示文稿yswg6.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第三张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”，将第一张幻灯片背景填充纹理为“羊皮纸”。

(2)将文稿中的第二张幻灯片加上标题“项目计划过程” ，设置字体字号为：隶书，48磅。然后将该幻灯片移动到文稿的最后，作为整个文稿的第三张幻灯片。全文幻灯片的切换效果都设置成“垂直百叶窗”。

11、打开考生文件夹下的演示文稿yswg7.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将全部幻灯片切换效果设置成“剪切”，整个文稿设置成“领带型模板”。

(2)将第一张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本” ，该幻灯片动画效果均设置成“左侧飞入” 。然后将文稿中最后一张幻灯片移到文稿的第一张幻灯片之前，键入标题“软件项目管理”，设置字体字号为：楷体_GB2312，48磅，右对齐。

12、打开考生文件夹下的演示文稿yswg10.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第三张幻灯片版式改变为“垂直排列标题与文本”，将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“薄雾浓云”，底纹样式为“横向”。

(2)第三张幻灯片加上标题“计算机硬件组成”，设置字体字号为：隶书，48磅。然后将该幻灯片移为整个文稿的第二张幻灯片。全文幻灯片的切换效果都设置成“盒状展开”。

13、打开考生文件夹下的演示文稿yswg11.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在第二张幻灯片副标题处键入“让我们一起努力”文字 ;字型设置成倾斜，40磅;并将第二张幻灯片移动成演示文稿的第一张幻灯片。

(2)使用“彩带型模板”演示文稿设计模板修饰全文 ;全部幻灯片切换效果设置为“随机水平线条”;第二张幻灯片的文本部分动画设置为“水平伸展”。

14、打开考生文件夹下的演示文稿yswg13.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在第一张幻灯片上键入标题“电话管理系统”，版面改变为“垂直排列标题与文本”。所有幻灯片的文本部分动画设置为“左下角飞入”。

(2)使用“冲动型模板”演示文稿设计模板修饰全文;全部幻灯片切换效果设置为“横向棋盘式”。

15、打开考生文件夹下的演示文稿yswg16.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在演示文稿开始处插入一张“标题幻灯片” ，作为演示文稿的第一张幻灯片，输入主标题为：“趋势防毒 ，保驾电信”;第三张幻灯片版面设置改变为“垂直排列标题与文本” ，并将文本部分动画效果设置成“上部飞入”。

(2)整个演示文稿设置成“狂热型模板” ，将全部幻灯片切换效果设置成“溶解”。

16、打开考生文件夹下的演示文稿yswg17.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在第一张幻灯片标题处键入“EPSON”字母;第二张幻灯片的文本部分动画设置为“右下角飞入”。将第二张幻灯片移动为演示文稿的第一张幻灯片。

(2)使用“彗星型模板”演示文稿设计模板修饰全文 ;幻灯片切换效果全部设置为“垂直百叶窗”。

17、打开考生文件夹下的演示文稿yswg18.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，并将幻灯片的文本部分动画设置为“左下角飞入” 。将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“极目远眺”，底纹样式为“斜下”。

(2)将演示文稿中的第一张幻灯片加上标题“投入何需连线?”，全部幻灯片的切换效果都设置成“纵向棋盘式”。

18、打开考生文件夹下的演示文稿yswg19.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)第一张幻灯片的副标题字体设置为：红色( 注意：请用自定义标签中的红色255，绿色0，蓝色0)，40磅;将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”， 并将这张幻灯片中的文本部分动画设置为“溶解”。

(2)将第一张幻灯片的背景填充预设颜色为“漫漫黄沙”，底纹样式为“斜下”;全部幻灯片的切换效果设置为“向左下插入”。

19、打开考生文件夹下的演示文稿yswg22.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将演示文稿中第二张幻灯片移为文稿的最后一张幻灯片，将第二张幻灯片中的汽车设置动画效果都是“从左侧缓慢移入”，文本部分设置为“底部飞入”;动画顺序先文本后对象。

(2)将全部幻灯片切换效果设置成“向右擦除”，将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“雨后初晴”，底纹样式为“横向”。

20、打开考生文件夹下的演示文稿yswg23.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第一张幻灯片中的标题设置为54磅 ，加粗;将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，然后将第二张幻灯片移动为演示文稿的第三张幻灯片;将第一张幻灯片的背景纹理设置为“水滴”。

(2)将第三张幻灯片的文本部分动画效果设置为“底部飞入” ，全部幻灯片的切换效果设置为“中部向上下展开”。

21、打开考生文件夹下的演示文稿yswg25.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在演示文稿第一张幻灯片上键入副标题 “生活多美好”，设置为：加粗，36磅;将第二张幻灯片版面改变为“对象在文本之上”，并将除标题外的其他部分动画效果全部设置为“右侧飞入”。 (2)将全部幻灯片切换效果设置成“水平百叶窗”，整个演示文稿设置成“笔记本型模板”。

22、打开考生文件夹下的演示文稿yswg27.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在演示文稿的最后插入一张“标题幻灯片”，主标题处键入“Star”;设置成加粗，66磅。将最后二张幻灯片的版式更换为“垂直排列标题与文本”，第二张幻灯片的文本部分动画设置为“垂直百叶窗”。

(2)使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文;全部幻灯片的切换效果设置为“向上插入”。

23、打开考生文件夹下的演示文稿yswg29.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在演示文稿的开始处插入一张“只有标题”幻灯片，作为文稿的第一张幻灯片，标题处键入“计算机世界”;字体设置成加粗，66磅。第三张幻灯片的动画效果设置为“螺旋”。

(2)使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文;全部幻灯片的切换效果设置为“随机垂直线条”。

24、打开考生文件夹下的演示文稿yswg33.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第一张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，文本部分的动画效果设置为“横向棋盘式”;然后将这张幻灯片移成第二张幻灯片。

(2)整个演示文稿设置成“彩晕型模板”;将全部幻灯片切换效果设置成“剪切”。

25、打开考生文件夹下的演示文稿yswg34.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第二张幻灯片的对象部分动画效果设置为“溶解”;将第一张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，然后将该张幻灯片移为演示文稿的第二张幻灯片。

(2)使用演示文稿设计中的“冲动型模板”来修饰全文。全部幻灯片的切换效果设置成“随机”。

26、打开考生文件夹下的演示文稿yswg35.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第二张幻灯片版面改变为“文本与对象”，文本部分的动画效果设置为“溶解”; 在演示文稿的开始处插入一张“只有标题”幻灯片，作为文稿的第一张幻灯片，标题键入“家电价格还会降吗?”，设置为：加粗，66磅。

(2)将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“麦浪滚滚”，底纹样式为“横向”。全部幻灯片的切换效果设置成“盒状展开”。

27、打开考生文件夹下的演示文稿yswg36.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第一张幻灯片副标题的动画效果设置为“左侧切入”;将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”;在演示文稿的最后插入一张“只有标题” 幻灯片，键入“细说生活得失”。

(2)使用演示文稿设计中的“彩带型模板”来修饰全文。全部幻灯片的切换效果设置成“从下抽出”。

28、打开考生文件夹下的演示文稿yswg37.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第三张幻灯片版面改变为“项目清单”，把第一张幻灯片向后移动，作为演示文稿的最后一张幻灯片，并将最后一张幻灯片的动画效果设为“溶解”。

(2)使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文;全部幻灯片的切换效果设置为“垂直百叶窗”。

29、打开考生文件夹下的演示文稿yswg39.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第三张幻灯片版面改变为“文字垂直排列”，把第三张幻灯片移动成整个演示文稿的第二张幻灯片 。第三张幻灯片的对象部分动画效果设置为“盒状展开”。

(2)全部幻灯片的切换效果都设置成“垂直百叶窗”，第一张幻灯片背景填充纹理设置为“水滴”。

30、打开考生文件夹下的演示文稿yswg40.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第一张幻灯片加标题“形势报告会”，字型设置为加粗;并改变这张幻灯片版面为“垂直排列标题与文本”，然后把这张幻灯片移为第二张幻灯片。

(2)使用“彗星型模板”演示文稿设计模板修饰全文;幻灯片切换效果设置为“从左下抽出”。

31、打开考生文件夹下的演示文稿yswg41.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第二张幻灯片版面设置为“对象在文本之上”，把这张幻灯片移为第三张幻灯片;将第二张幻灯片的文本部分动画效果设置为“底部飞入”。

(2)使用“热切型模板”演示文稿设计模板修饰全文;幻灯片切换效果全部设置为“剪切”。

32、打开考生文件夹下的演示文稿yswg42.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第三张幻灯片版面改变为“文本在对象之上”，第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”， 第一张幻灯片的动画效果设置为“螺旋”。

(2)全文幻灯片的切换效果都设置成“纵向棋盘式”。第二张幻灯片背景填充纹理为“白色大理石”。

33、打开考生文件夹下的演示文稿yswg43.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第一张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，文本部分的动画效果设置为“横向棋盘式”;在演示文稿的开始处插入一张“只有标题”幻灯片，作为文稿的第一张幻灯片，标题键入“大家扫雪去!”，并设置为60磅，加粗。

(2)整个演示文稿设置成“彩晕型模板”;将全部幻灯片切换效果设置成“剪切”。

34、打开考生文件夹下的演示文稿yswg45.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，然后将这张幻灯片移成演示文稿的第一张幻灯片;第三张幻灯片的动画效果设置为“从左侧缓慢移入”。

(2)整个演示文稿设置成“场景型模板”;全部幻灯片切换效果设置成“向右下插入”。

35、打开考生文件夹下的演示文稿yswg46.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第三张幻灯片版面设置为“对象”，把幻灯片的对象部分动画效果设置为“上部飞入”;然后把第三张幻灯片移动为演示文稿的第二张幻灯片。

(2)使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文;幻灯片切换效果设置为“垂直百叶窗”。

36、

打开考生文件夹下的演示文稿yswg47.ppt, 按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第三张幻灯片版面改变为“对象”，标题处键入“顶峰”，将对象部分动画效果设置为“底部飞入”;然后将该张幻灯片移为演示文稿的第二张幻灯片。

(2)使用演示文稿设计中的“冲动型模板”来修饰全文。全文幻灯片的切换效果设置成“水平百叶窗”。

37、打开考生文件夹下的演示文稿yswg49.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第二张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，然后将这张幻灯片移成演示文稿的第一张幻灯片;第三张幻灯片的对象部分动画效果设置为“横向棋盘式”。

(2)整个演示文稿设置成“彩晕型模板”;将全部幻灯片切换效果设置成“随机垂直线条”。

38、打开考生文件夹下的演示文稿wyks2.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将最后一张幻灯片向前移动，作为演示文稿的第一张幻灯片，并在副标题处键入“20世纪重大科技发明之一”文字;字体设置成黑体，加粗，倾斜，48磅。将最后一张幻灯片的版式更换为“文字垂直排列”。

(2)使用“冲动型模板”演示文稿设计模板修饰全文;全文幻灯片切换效果设置为“向下擦除”;第二张幻灯片的文本部分动画设置为“上部飞入”。

39、打开考生文件夹下的演示文稿wyks3.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在幻灯片的标题区中键入“中国的地效飞机”，字体设置为：蓝色(注意：请用自定义标签中的红色0，绿色0，蓝色255，)，楷体_GB2312 ，加粗，60磅。插入一张版式为“项目清单”的新幻灯片，作为第二张幻灯片。

输入第二张幻灯片的标题内容：

主要技术参数

输入第二张幻灯片的文本内容：

可载客20人

有两台300马力航空发动机

(2)第二张幻灯片的背景预设颜色为：“漫漫黄沙”，横向，全文幻灯片切换效果设置为“水平百叶窗”，第一张幻灯片中的飞机图片动画设置为“右下角飞入”。

40、打开考生文件夹下的演示文稿wyks4.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在第一张“标题幻灯片”中 ，设置字体字号字型是：主标题为：Tahoma，48磅，倾斜;副标题为：Tahoma，54磅，加粗。标题全设置为绿色(请用自定义标签中的红色0，绿色255，蓝色0)。副标题动画效果为：“底部飞入”，第一张幻灯片的背景纹理为“绿色大理石”。

(2)对文稿中最后一张幻灯片进行设置：键入标题“Open-Loop Control”，54磅;设置完后移到文稿的第二张幻灯片之前 。全文幻灯片的切换效果设置为“垂直百叶窗”。

41、打开考生文件夹下的演示文稿wyks5.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在文稿前插入一张“标题幻灯片” ，主标题键入“模型2”，设置字体字号为：仿宋_GB2312，60磅，副标题键入“First Order Systems”，设置字体字号为：Tahoma，48磅。副标题的动画效果为“回旋”。

(2)使用演示文稿设计中的“记事本型模板”来修饰全文。全文幻灯片的切换效果设置成“盒状展开”。

42、 打开考生文件夹下的演示文稿wyks6.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第三张幻灯片版式改变为“文字垂直排列”，将第一张幻灯片背景填充纹理为“花束”。 (2)将文稿中的第二张幻灯片加上标题“项目步骤”，设置字体字号是：黑体，48磅。然后将该幻灯片移动到文稿的最后，作为整个文稿的第三张幻灯片。全文幻灯片的切换效果都设置成“向左擦除”。

43、打开考生文件夹的演示文稿wyks7.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将全部幻灯片切换效果设置成“阶梯状向右下展开”，整个文稿设置成“彗星型模板”。

(2)将第一张幻灯片版式改变为“文字垂直排列”，该幻灯片动画效果均设置成“螺旋”。然后将文稿中最后一张幻灯片移到文稿的第一张幻灯片之前，键入标题“软件工程”，设置字体字号为：黑体，60磅。

44、打开考生文件夹下的演示文稿wyks1.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在演示文稿头部插入一张新幻灯片，所选取的版式为“标题幻灯片”，主标题键入“诺基亚 NOKIA ”,中英文分为两行,设置：中文为楷体_GB2312，加粗，66磅，英文为Tahoma，60磅，全部为蓝色(注意：请用自定义标签中的红色0，绿色0，蓝色255);副标题键入“科技以人为本”，设置为：

宋体，加粗，44磅，绿色( 注意：请用自定义标签中的红色0，绿色255，蓝色0)。

(2 )第一张幻灯片的背景预设颜色为：“心如止水”，横向;全文幻灯片切换效果设置为“向右擦除”;第

二、三张幻灯片除标题外，动画设置为“右侧飞入”。

45、打开考生文件夹下的wyks8.ppt空演示文稿，按下列要求进行操作并保存。

(1)第一张幻灯片版式为“标题幻灯片”，输入主标题为“第一章”，设置字体字号为：黑体，44磅;输入副标题：“计算机基础知识”，设置字体字号为：楷体_GB2312，48磅。

第二张幻灯片版式为“项目清单”，输入标题内容“

一、主要目录”，设

置字体字号为：黑体，48磅，输入文本内容是：

(一)计算机发展简史

(二)计算机的特点

(三)计算机的应用

(四)计算机的分类

设置字体字号为：仿宋_GB2312，40磅，居中。

(2)将整个演示文稿设置为“整洁型模板”，幻灯片中动画效果全部设置成“上部飞入”，全文幻灯片切换效果设置为：“随机垂直线条”。

46、打开考生文件夹下的演示文稿wyks9.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在文稿前插入一张版式“标题幻灯片”的新幻灯片，键入主标题“程序设计语言”，设置字体字号为：黑体，64磅，键入副标题为：“计算机系”，设置字体字号为：楷体_GB2312,48磅。整个演示文稿修饰成“彩晕型模板”。

(2)将全文幻灯片的切换效果设置成“向下擦除”，将每个幻灯片顶部的标题设置动画为“底部飞入”。

47、打开考生文件夹下的演示文稿wyks10.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将第三张幻灯片版式改变为“文字垂直排列”，将第一张幻灯片背景填充预设颜色为“菌菌绿原”，横向。

(2)将文稿中的第三张幻灯片加上标题“

二、计算机硬件”，设置字体字号为：黑体，44磅。全文幻灯片的切换效果都设置成“垂直百叶窗”。

48、打开考生文件夹下的演示文稿wyks11.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在第二张幻灯片副标题处键入“祝电信企业运营成功”文字;字型设置成加粗，44磅;并将第二张幻灯片移动成演示文稿的第一张幻灯片。

(2)全部幻灯片切换效果设置为“横向棋盘式”;使用“冲动型模板”演示文稿设置模板修饰全文;第二张幻灯片的标题部分动画设置为“右下角飞入”。

49、打开考生文件夹下的演示文稿wyks12.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在第一张幻灯片的副标题区中键入“ 大大减少了对庞大的客户端软件的需求”，字体设置为：楷体_GB2312,蓝色(注意：请用自定义标签中的红色0，绿色0，蓝色255)。将第二张幻灯片版面改变为“项目清单”。

(2)将第二张幻灯片中的文本部分动画设置为“水平伸展”，第一张幻灯片的背景颜色预设填充为：“心如止水”，斜上。

50、打开考生文件夹下的演示文稿wyks13.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在第一张幻灯片上键入标题“网络通信系统”，版面改变为“文字垂直排列”。全部幻灯片的文本部分动画设置为“左下角飞入”。

(2)全部幻灯片切换效果设置为“随机水平线条”;使用“彩带型模板”演示文稿设计模板修饰全文。

51、打开考生文件夹下的演示文稿wyks14.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)插入第三张“标题幻灯片”，主标题键入“引领时尚，全球共享”。副标题键入“还不赶快去买”，字体设置为36磅，绿色(注意：请用自定义标签中的红色0，绿色255，蓝色0)，倾斜，并将这张幻灯片向前移动，作为演示文稿的第一张幻灯片。

(2)将第三张幻灯片中的文本部分动画设置为“左上角飞入”，第一张幻灯片文稿的背景颜色预设填充为：“雨后初晴”，纵向。

52、打开考生文件夹下的演示文稿wyks15.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在演示文稿开始处插入一张“标题幻灯片”，作为演示文稿的第一张幻片，输入主标题：“体内毒不排”;输入副标题：“健康从何来”，设置字体字号为：黑体，36磅，倾斜。

(2)将整个演示文稿设置为“狂热型模板”，幻灯片中的文本部分动画效果设置成“上部飞入”，幻灯片切换效果全部设置为“溶解”。

53、打开考生文件夹下的演示文稿wyks16.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在演示文稿开始处插入一张“标题幻灯片”，作为演示文稿的第一张幻片，输入主标题为：““多元法”带你进入真实的英语世界”;第三张幻灯片版面设置改变为“项目清单”，并将文本部分动画效果设置成“右下角飞入”。

(2)将全部幻灯片切换效果设置成“随机水平线条”，整个演示文稿设置成“彩带型模板”。

54、打开考生文件夹下的演示文稿wyks17.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在第一张幻灯片标题处键入“五一节”文字;第二张幻灯片的文本部分动画设置为“上部飞入”。将第二张幻灯片移动为演示文稿的第一张幻灯片。

(2)幻灯片切换效果全部设置为“水平百叶窗”，使用“狂热型模板”演示文稿设计模板修饰全文。

55、打开考生文件夹下的演示文稿wyks18.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)将演示文稿中的第一张幻灯片加上标题“LG清新空调”，将第二张幻灯片版面改变为“文字垂直排列”。(2)全部幻灯片的切换效果都设置成“随机效果”。将第一张幻灯片背景填充预设颜色为：“漫漫黄沙”，斜上。

56、打开考生文件夹下的演示文稿wyks19.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)第一张幻灯片的副标题设置为：蓝色(注意：请用自定义标签中的红色0，绿色0，蓝色255)，36磅;将第二张幻灯片版面改变为"项目清单"，并将这张幻灯片中的文本部分动画设置为“从左侧缓慢移入”。

(2)将全部幻灯片的切换效果设置为“中部向上下展开”，第一张幻灯片的背景填充预设颜色为“极目远眺”，斜下。

57、打开考生文件夹下的演示文稿wyks20.ppt，按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

(1)在演示文稿最后插入一张“只有标题”幻灯片，输入标题为：“红牛为你助力!”，设置为：66磅,绿色(注意：请使用自定义标签中的红色0，绿色255，蓝色0),加粗，将这张幻灯片移动为演示文稿的第一张幻灯片。

(2)第三张幻灯片版面改变为“垂直排列标题与文本”，整个演示文稿设置成“草地型模板”。

58、在PowerPoint中创建好的演示文稿要把它保存起来，才能重复利用。保存方法如下，方式一：选择菜单“文件”/“保存”选项，如果文稿是第一次存盘，就会弹出“另存为”对话框。在对话框中选择文稿的保存位置，然后输入文件名，点击“确定”即可。 方式二：单击“常用”工具栏上的“保存”按钮。若是第一次存盘，会弹出“另存为”对话框，以下操作和方式一相同。方式三：直接按“Ctrl+S”快捷键。

59、套用“应用设计模板”中“Sandstone.pot”模板建立6张幻灯版文稿。要求第一张总标题为“我的家乡”;第二张为使用项目符号的各子标题：“家乡的地理位置”、“家乡的人文”、“家乡的山水”、“家乡的特产”;第三至第六张分别对上子标题作介绍;内容可上网查找。

1)、利用大纲工具栏在大纲窗格中对一些标题进行升、降级等调整。 2)、利用幻灯片浏览视图交换“家乡的山水”、“家乡的特产”这两张幻灯版的位置。

3)、更改第二张幻灯版的项目符号，采用图形项目符号。 4)、上网找一幅合适主题的图，插入到“家乡的山水”中。

5)、为介绍“家乡的地理位置”的文字设置动画效果：从上部飞入;为“家乡的山水”中的图设置动画效果：驶入。

6)、在幻灯片浏览视图中设置幻灯片切换方式为“随机”。

7)、为第二张幻灯片设置超级链接，合之能分别链接到内容所在的幻灯片;在第三至第六张幻灯片中设置动作按钮，使它们都链接至第二张幻灯片。 8)、放映幻灯片，分别利用链接，使它们能转到不同的幻灯片。

第三篇：育婴师中级操作技能练习题

1、科学添加泥糊状食品。(P21.)

具体考核要求：请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水”6种泥糊状食品时的循序渐进的正确顺序，并写出添加泥糊状食品的原则。 答：正确的顺序为：米汤---菜水---菜泥---菜沫---碎菜---面条。 添加泥糊状食品时必须遵循渐进的原则。

1.添加泥糊状食品要掌握先素后荤，由从少到多，由细到粗，从稀到稠的渐进原则。水果 蔬莱、大米应作为首选食物。

2 添加食物要循序渐进，经过试食、适应、喜欢的过程后再转入新食物，这样可以发现婴 有无食物过敏，减少盲目性带来的不良后果。

3.婴儿不易食物用过量的糖、脂肪、化学添加剂、盐和味精，泥糊状食品最好不加盐和味精等调味品，尽量选用高钾低钠的食物补充婴儿营养。 4.添加泥糊状食品要定时定量，新食品的试食量要从少到多，开始为5-10毫升，如无过敏可增至30-40毫升。同一类食物一次不要喂得太多，过量进食可诱发食物过敏。 5.泥糊状食品烹饪要适度，同时要注意饮食卫生。

2、请为宝宝制作一种果汁、一种泥状食品、一份营养粥。(P22.)

答：(1)果汁

鲜橙汁：先将手和容器洗干净，用肥皂将橙子外皮洗干净，并用干净的毛巾擦干。

将洗净的橙子横向一切为二，把橙子剖面覆盖在玻璃挤橙器上左右旋转，使橙子汁流入下面的缸内。

加温水稀释0.5-1倍，或加少量白糖。

将调配好的橙子汁滴在手腕内侧试温。 (2)泥状食品

蛋黄泥：将鸡蛋煮熟，取出蛋黄，用匙压碎。 (3)营养粥

肉末粥：将瘦肉剁碎成末，加适量水用火煮烂，加入粥内加少量盐调味。

3、根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因并提出相应的解决方法。(P27.) 妈妈带一岁八个月的宝宝去公园玩了一天，晚上回来后，宝宝又累又困，衣服都没来得及脱就倒在妈妈怀里睡着了。睡了一个小时，宝宝哭着醒来后怎么哄也不睡了，爸爸也因为被吵醒坐在旁边的沙发上吸烟。 答：影响婴儿睡眠的原因：

1.睡前玩的时间过长，过度疲劳，过度兴奋。或白天受到惊吓，心情恐惧，情绪焦虑等，使精神不能很好地被抑制下来。

2.睡眠姿势不好舒服或胸口受压、呼吸不畅。

3.卧具不合适、卧室环境不好，室内空气污滋，室温过高或过低。 4. 由于出门使日期常生活发生变化。

1

解决方法：

1.保持室内空气新鲜。应经常开门、开窗通风，新鲜的空气会使婴儿入睡快、睡得香。 2.室温以18- 25摄氏度为宜，过冷或过热都会影响睡眠。

3.卧室要有睡眠的气氛，如拉上窗帘、调暗灯光、保持安静、减少噪音。 4.被褥要干净、舒适，季节相符。不要穿太多的衣服睡觉。 5.让婴儿单独睡一张小床。

6。室内禁止吸烟，以免污染空气，造成婴儿被动吸烟。 7.睡前不做剧烈运动，避免引起婴儿过度兴奋。

4、1.5-2岁婴幼儿良好大小便习惯的训练时间和方法。(P30.)

答：婴幼儿在1.5-2岁时，生理和心理器官发育逐渐成熟，具备训练大小便的基础，仔细观察了解婴幼儿大小便的规律和表情，可提出训练的时间和方法。 1. 运用婴幼儿喜欢模仿的特点，由育婴师给婴幼儿作出示范动作。

2. 根据气候的变化，凭借以往经验把握婴幼儿大小便间隔的时间，提前几分钟及时提醒。 3. 使用合适的便盆，并将便盆放在固定位置。 4. 引导婴幼儿逐步学习的方法。

5. 不要对婴幼儿反复、频繁地提出大小便的要求。 6. 适度延长尿布的使用时间。

5、请写出尿布疹的原因及护理方法。(P62.) 答：尿布疹的原因有3种： 1. 粪便引起的尿布疹; 2. 霉菌引起的尿布疹; 3. 细菌引起的尿布疹。 护理方法：

1. 在婴幼儿尿湿后，换下尿布，清洗臀部，轻轻擦净臀部;用柔布或卫生纸吸干水分。 2. 观察臀部皮疹的部位和感染程度。

3. 用油膏涂敷皮肤，注意药膏的涂敷面积必须超过皮疹的范围。 4. 最后使用干净的尿布包臀，使之松紧适度，不外漏大小便。

6、跌跤后，头部有血肿的家庭急救处理。(P72.)

答：应立即抱起婴幼儿，观察婴幼儿的面色及四肢全身损伤状况。但不能用手揉，越揉头皮下血肿越大，出血越多，疼痛越强烈。 正确的方法是：立即从冰箱中取出冰块，用布包裹后敷在血肿处，以减少皮下出血，如果没有冰块，用冷湿毛巾冷敷也有助于止血。然后局部加压包扎，让其自然吸收，小血肿1-2周，大血肿4-6周即可吸收。

7、为一个正常的7个月的宝宝设计大运动游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。 答：游戏名称：爬行游戏 游戏时间：3-5分钟/次

2

游戏次数：每天次数不限

注意事项：1.粗大动作练习时要注意上肢下肢同时受到刺激; 2.粗大动作练习时要随时用表情和语言与婴幼儿进行沟通; 3.粗大动作练习时应做到时间短，次数多;

4.粗大动作练习时要做到循序渐进、动静交替、繁简搭配。 训练方法：

1.双侧交互爬行：爬的时候是右手前进，左脚跟进，然后左手前进，右腿跟进，如同四足动物行进的姿势。

2.上下斜坡爬行：在有上下斜坡的地方爬行，每爬一步，身体就会感受到一次地心引力变化，这种爬行过程可使前庭平衡系统得到充分的训练。 3.爬跪站坐训练;：在爬行时，让婴儿停下来改做其他动作，然后再继续爬行，如把跪立、攀物站起、坐下、俯卧等动作与爬行相互组合在一起，使婴儿能够要爬行过程中不断变换动作，刺激大脑细胞的活动，培养平衡能力。

8、为一个正常的12个月的宝宝设计精细动作游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。 答：游戏名称：搭垒积木 游戏时间：1-3分钟/次 游戏次数：每天1-2次

注意事项：1.婴儿的精细动作练习不要过分追求技能的结果，它是强化脑的功能。 2.必须在大动作的发展基础上精细动作才能得到发展。 3.精细动作的训练要结合日常生活进行，做到生活化、具体化。 训练方法：1.分堆：让婴幼儿把大的和小的积木分别放在不同的地方。

2.搭梯：先把一块大的积木摆平，再拿一块小的积木放到上面，反复训练，让婴儿体会积木的摆放方法。 3.放手：让婴幼儿按照自己的想象力去搭建图形，用两块、三块、很多块搭起来，推倒了重搭，婴幼儿在积木倒塌的声音中会获得愉快。

9、为一个正常的18个月的宝宝设计认知能力训练游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。 答：游戏名称：认识颜色

游戏时间：3-5分钟/次 游戏次数：每天1-3次

注意事项：1.认知能力要注重训练过程，不要过分追求训练结果; 2.不要过分看重婴儿期认知评价;

3.评价的内容、方法和标准要客观、实际。

训练方法：

1.认识颜色。搜集多种红色或绿色的物品，如红衣服、红皮鞋、红皮球、红颜色的，让婴儿能多各种物品中认识红色和绿色的共同特征。

2.准确认识后，逐步把黑、白、黄等比较容易分辨的颜色反复练习。重点分清相近的颜色，

3

如白色和黄色的区别。

3.带宝宝到公园里找到各种颜色相应的物品。

10、为一个正常的10个月的宝宝设计婴儿生活自理能力的游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。 答：游戏名称：捧杯喝水 游戏时间：1-3分钟/次 游戏次数：每天1-2次

注意事项：1.选择设计的内容要符合婴儿生理心理特点; 2.训练方法要因势利导，循序渐进; 3.切忌把训练当作刺激或惩罚的手段。

训练方法：1.我会喝水：爸爸(妈妈)将宝宝的杯子里倒入温开水，请宝宝自己抓握住杯柄自己喝水。 2.喂爸爸(妈妈)喝水：宝宝拿着水杯，请爸爸(妈妈)喝水。 3.喂小朋友喝水：宝宝拿着水杯，请小朋友喝水。

11、为一个正常的10个月的宝宝设计训练语言能力游戏，包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项，并设计出至少3种训练方法。 答：游戏名称：亲子交流游戏

游戏时间：5-15分钟/次 游戏次数：每天1-2次 注意事项：1.多与婴儿交谈;

2.用“儿语”声调与婴儿交谈; 3.注意婴儿语言发展的差异性; 4.注重发展婴儿的理解能力。

训练方法：1.鼓励婴儿多做发音练习，也可以模仿婴儿的声音来互相交流; 2.将婴儿喜欢的三个玩具放在地板上，让婴儿叫出每个玩具的名称; 3.创编一些接话的情景和游戏，如“小鸟飞，飞-飞-飞，宝宝也会飞， 飞-飞-飞。”“小鸡叽叽叫，宝宝也会叽叽叫。”让婴幼儿接话“飞，叽叽叫。”

12、婴幼儿容易感染的呼吸道疾病有哪五种?并请写出至少三种预防性消毒方法。 答：婴幼儿容易感染的呼吸道疾病主要有水痘、麻疹、猩红热和流脑、流感等。

呼吸道疾病的预防性消毒方法：

1. 定时开窗通风。水痘病人停留过的房间开窗通风需3小时;麻疹病毒离开人体后，生存力不强，在流通的空气中或日光下经半小时即被杀死;但注意室内保暖。 2. 熏蒸消毒。猩红热病人停留过的房间，可用食醋熏蒸消毒。取食醋50毫升，加等量水，倒入容器中。关好门窗，煮沸食醋，待完全蒸发后半小时开窗通风换气。 3. 喷雾消毒。采用药物性喷雾制剂，对空气进行消毒。

第四篇：企业所得税汇算清缴操作指南练习题

一、单项选择题

1.根据企业所得税的规定，下列各项关于销售收入的说法错误的是() A.企业采取预收款方式销售货物，在发出商品时确认收入

B.企业采取托收承付方式销售货物，在办妥托收手续时确认收入 C. 买一赠一方式销售货物，属于视同销售，要分别确认收入

D.企业采取分期收款方式销售货物，按照合同约定的收款日期确认收入的实

正确答案：C 答案解析：买一赠一等组合销售方式 不属于捐赠，应将总的销售金额按各项商品的公允价值的比例来分摊确认各项的销售收入。

2.根据企业所得税法规定，下列不属于视同销售收入的是()。 A.自产货物用于市场推广或销 B.自产货物用于股息分配 C.自建商品房转为自用或经营 D.自产货物用于交际应酬

正确答案：C 答案解析：自建商品房转为自用或经营，所有权在形式和内容上均不变，不视同销售确认收入。

3.企业未能提供完整、真实的限售股原值凭证，不能准确计算该限售股原值的，主管税务机关一律按该限售股转让收入的()，核定为该限售股原值和合理税费。

A.15% B.10% C.20% D.30%

正确答案：A 答案解析：企业未能提供完整、真实的限售股原值凭证，不能准确计算该限售股原值的，主管税务机关一律按该限售股转让收入的15%，核定为该限售股原值和合理税费。

4.根据企业所得税法规定，下列各项属于不征税收入的是()。 A.转让国债收入 B.销售货物收入 C.国债利息收入

D.有专项用途的财政性资金

正确答案：D 答案解析：选项A和B属于征税收入，选项C属于免税收入。

5.根据企业所得税的规定，下列说法错误的是()。

A.企业转让国债应在转让国债合同、协议生效的日期，或者国债移交时确认转让收入的实现

B.企业投资购买国债，到期兑付的，应在国债发行时约定的应付利息的日期，确认国债转让收入的实现

C.通过支付现金方式取得的国债,以买入价为成本

D.企业转让国债，应作为转让财产，其取得的收益(损失)应作为企业应纳税所得额计算纳税

正确答案：C 答案解析：通过支付现金方式取得的国债,以买入价和支付的相关税费为成本。

6.根据企业所得税法的规定，下列关于费用扣除标准错误的是() A. 企业发生的合理的工资、薪金支出准予据实扣除

B. 企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出，按照发生额的60%扣除

C. 软件生产企业发生的职工教育经费中的职工培训费用，可以全额在企业所得税前扣除

D. 企业发生的符合条件的广告费和业务宣传费支出，除国务院财政、税务主管部门另有规定外，不超过当年销售(营业)收入l5%的部分，准予扣除

正确答案：B 答案解析：企业发生的与生产经营活动有关的业务招待费支出，按照发生额的60%扣除，但最高不得超过当年销售(营业)收入的5‰。

7.下列各项，关于资产计税基础表述错误的是()。

A. 外购的固定资产，以购买价款和支付的相关税费为计税基础 B. 盘盈的固定资产，以同类固定资产的重置完全价值为计税基础

C. 通过捐赠、投资、非货币性资产交换、债务重组等方式取得的固定资产，以该资产的公允价值和支付的相关税费为计税基础

D. 自行建造的固定资产，以达到预定可使用状态前发生的支出为计税基础

正确答案：D 答案解析：自行建造的固定资产，以竣工结算前发生的支出为计税基础。

8.根据企业所得税法规定，关于固定资产的最低折旧年限表述错误的是()。 A. 房屋、建筑物最低折旧年限10年

B. 飞机、火车、轮船、机器、机械和其他生产设备最低折旧年限10年 C. 飞机、火车、轮船以外的运输工具最低折旧年限4年 D. 电子设备最低折旧年限3年

正确答案：A 答案解析：房屋、建筑物最低折旧年限20年。

9.债务人的税务处理：企业债务重组确认的应纳税所得额占该企业当年应纳税所得额()以上的，可以在()个纳税的期间内，均匀计入各的应纳税所得额。

A.75%，5 B.50%，5 C.85%，5 D.50%，3

正确答案：B 答案解析：债务人的税务处理：企业债务重组确认的应纳税所得额占该企业当年应纳税所得额50%以上的，可以在5个纳税的期间内，均匀计入各的应纳税所得额。

10.根据企业所得税法的规定，下列表述错误的是()。

A. 企业因国家无偿收回土地使用权而形成的损失，不可作为财产损失按有关规定在税前扣除

B. 企业开发产品(以成本对象为计量单位)整体报废或毁损，其净损失按有关规定审核确认后准予在税前扣除

C. 企业开发产品转为自用的，其实际使用时间累计未超过12个月又销售的，不得在税前扣除折旧费用

D. 企业委托境外机构销售开发产品的，其支付境外机构的销售费用(含佣金或手续费)不超过委托销售收入10%的部分，准予据实扣除

正确答案：A 答案解析：企业因国家无偿收回土地使用权而形成的损失，可作为财产损失按有关规定在税前扣除。

11.根据企业所得税法的规定，下列收入确认的规定错误的是() A.采取预收款方式销售货物，在发出商品时确认收入

B.商业折扣应当按照扣除商业折扣前的金额确定销售商品收入金额 C.采用分期收款方销售货物按照合同约定的收款日期确认收入的实现

D.产品分成方式取得收入以企业分得产品的日期确认收入的实现，其收入额按照产品的公允价值确定

正确答案：B 答案解析：商业折扣应当按照扣除商业折扣后的金额确定销售商品收入金额。

12.根据税法的规定，下列表述错误的是()。

A. 企业逾期三年以上的应收款项在会计上已作为损失处理的，可以作为坏账损失，但应说明情况，并出具专项报告

B. 企业逾期一年以上，单笔数额不超过五万或者不超过企业收入总额万分之一的应收款项，会计上已经作为损失处理的，可以作为坏账损失，但应说明情况，并出具清单报告

C. 企业无法准确判别是否属于清单申报扣除的资产损失，可以采取专项申报的形式申报扣除

D. 企业无法准确判别是否属于清单申报扣除的资产损失，可以采取专项申报的形式申报扣除

正确答案：B 答案解析：企业逾期一年以上，单笔数额不超过五万或者不超过企业收入总额万分之一的应收款项，会计上已经作为损失处理的，可以作为坏账损失，但应说明情况，并出具专项报告。

13.根据税法的规定，病虫害、疫情、死亡而产生的生产性生物资产损失提供资料证明不包括()。

A. 责任认定及其赔偿情况的说明 B. 损失情况说明

C. 损失金额较大的，应有专业技术鉴定意见 D. 生产性生物资产盘点表

正确答案：D 答案解析：选项D属于生产性生物资产盘亏损失提供的证明资料。

14.下列各项，不属于外部证据的是()。 A. 司法机关的判决或者裁定

B. 企业的破产清算公告或清偿文件 C. 仲裁机构的仲裁文书 D. 资产盘点表

正确答案：D 答案解析：资产盘点表属于内部证据。

15.根据税法的规定，企业销售商品同时满足相关条件的，应确认收入的实现，相关条件不包括()。

A. 商品销售合同已经签订，企业已将商品所有权相关的主要风险和报酬转移给购货方 B. 收入的金额能够可靠地计量 C. 相关的经济利益很可能流入企业

D. 已发生或将发生的销售方的成本能够可靠地核算

正确答案：C 答案解析：企业销售商品同时满足下列条件的，应确认收入的实现：(1)商品销售合同已经签订，企业已将商品所有权相关的主要风险和报酬转移给购货方;(2)企业对已售出的商品既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权，也没有实施有效控制;(3)收入的金额能够可靠地计量;(4)已发生或将发生的销售方的成本能够可靠地核算。

16.企业权益性投资取得股息、红利等收入，除国务院财政、税务主管部门另有规定外，按照()的日期确认收入的实现。

A.被投资方作出利润分配决定 B.投资方取得股息 C.合同的约定

D.被投资方发放股利

正确答案：A 答案解析：企业权益性投资取得股息、红利等收入，除国务院财政、税务主管部门另有规定外，按照被投资方作出利润分配决定的日期确认收入的实现。

17.企业申请研究开发费加计扣除时，应向主管税务机关报送相应资料不包括()。 A. 自主、委托、合作研究开发项目计划书和研究开发费预算 B. 委托、合作研究开发项目的合同或协议

C. 研究开发项目的效用情况说明、研究成果报告等资料 D.会计报表

正确答案：D 答案解析：企业申请研究开发费加计扣除时，应向主管税务机关报送如下资料： (1)自主、委托、合作研究开发项目计划书和研究开发费预算。

(2)自主、委托、合作研究开发专门机构或项目组的编制情况和专业人员名单。 (3)自主、委托、合作研究开发项目当年研究开发费用发生情况归集表。

(4)企业总经理办公会或董事会关于自主、委托、合作研究开发项目立项的决议文件。 (5)委托、合作研究开发项目的合同或协议。

(6)研究开发项目的效用情况说明、研究成果报告等资料。

18.根据企业所得税法规定，企业安置残疾人员的，在按照支付给残疾职工工资据实扣除的基础上，可以在计算应纳税所得额时按照支付给残疾职工的工资加计()扣除。

A.100% B.50% C.30% D.60%

正确答案：A 答案解析：企业安置残疾人员的，在按照支付给残疾职工工资据实扣除的基础上，可以在计算应纳税所得额时按照支付给残疾职工工资的100%加计扣除。

二、多项选择题

1.根据企业所得税法的规定，下列表述正确的有()。

A. 宣传媒介的收费在相关的广告或商业行为出现于公众面前时确认收入

B. 长期为客户提供重复的劳务收取的劳务费，在相关劳务活动发生时确认收入 C. 为特定客户开发软件的收费，应根据开发的完工进度确认收入

D. 从事建筑、安装、装配工程业务或提供其他劳务等，一律按照纳税内完工进度或者完成的工作量确认收入的实现

正确答案：ABC 答案解析：从事建筑、安装、装配工程业务或提供其他劳务等，持续时间超过12个月的按照纳税内完工进度或者完成的工作量确认收入的实现。

2.下列收入，属于税法中的“其他收入”的有()。

A.企业资产溢余收入

B.逾期未退包装物押金收入 C.接受捐赠取得收入 D.违约金收入

正确答案：ABD 答案解析：其他收入包括企业资产溢余收入、逾期未退包装物押金收入、确实无法偿付的应付款项、已作坏账损失处理后又收回的应收款项、债务重组收入、补贴收入、违约金收入、汇兑收益。

3.根据企业所得税法的规定，下列属于视同销售收入的有() A. 改变资产形状、结构或性能

B. 将资产在总机构及其分支机构之间转移 C.自产的货物用于对外捐赠

D.自产的货物用于职工奖励或福利

正确答案：CD 答案解析：资产移送他人所有权属已发生改变，按视同销售确定收入。

4.下列各项，属于免税收入的有()。 A.国债利息收入

B.符合条件的非营利组织的收入

C.符合条件的居民企业之间的股息、红利等权益性收益 D.金融债券利息收入

正确答案：ABC 答案解析：金融债券利息收入不属于免税收入，应该缴纳企业所得税。

5.根据企业所得税法规定，税前扣除的原则包括()。 A. 权责发生制原则 B. 确定性原则 C. 合理性原则 D. 配比原则

正确答案：ABCD 答案解析：根据企业所得税法规定，税前扣除项目的原则包括：权责发生制原则、配比原则、相关性原则、确定性原则、合理性原则。

6.根据企业所得税法的规定，下列固定资产不需要计提折旧的有()。 A. 房屋、建筑物以外未投入使用的固定资产 B. 以融资租赁方式租出的固定资产 C. 单独估价作为固定资产入账的土地

D. 已足额提取折旧仍继续使用的固定资产

正确答案：ABCD 答案解析：在计算应纳税所得额时，企业按照规定计算的固定资产折旧，准予扣除。下列固定资产不得计算折旧扣除：

(一)房屋、建筑物以外未投入使用的固定资产;

(二)以经营租赁方式租入的固定资产;

(三)以融资租赁方式租出的固定资产;

(四)已足额提取折旧仍继续使用的固定资产;

(五)与经营活动无关的固定资产;

(六)单独估价作为固定资产入账的土地;

(七)其他不得计算折旧扣除的固定资产。

7.根据企业所得税法规定，下列无形资产不得计算摊销费用扣除的有()。 A. 自行开发的支出已在计算应纳税所得额时扣除的无形资产 B. 自创商誉

C. 与经营活动无关的无形资产 D. 外购的无形资产

正确答案：ABC 答案解析：下列无形资产不得计算摊销费用扣除：

(1)自行开发的支出已在计算应纳税所得额时扣除的无形资产;

(2)自创商誉;

(3)与经营活动无关的无形资产;

(4)其他不得计算摊销费用扣除的无形资产。

8.企业发生的下列支出作为长期待摊费用，按照规定摊销的，准予扣除的有()。 A. 已足额提取折旧的固定资产的改建支出 B. 租入固定资产的改建支出 C. 固定资产的大修理支出 D. 购入固定资产发生的支出

正确答案：ABC 答案解析：在计算应纳税所得额时，企业发生的下列支出作为长期待摊费用，按照规定摊销的，准予扣除：

(一)已足额提取折旧的固定资产的改建支出;

(二)租入固定资产的改建支出;

(三)固定资产的大修理支出;

(四)其他应当作为长期待摊费用的支出。

9.关于房地产企业，销售收入的确定规定正确的有()。

A.采取一次性全额收款方式销售开发产品的，应于实际收讫价款或取得索取价款凭据(权利)之日，确认收入的实现

B.采取分期收款方式销售开发产品的，应按销售合同或协议约定的价款和付款日确认收入的实现

C.采取银行按揭方式销售开发产品的，应按销售合同或协议约定的价款确定收入额，

其首付款应于实际收到日确认收入的实现，余款在银行按揭贷款办理转账之日确认收入的实现

D. 支付手续费方式销售房产按销售合同(协议)中约定的价款确定收入

正确答案：ABCD

10.根据相关规定，计税成本支出的内容包括()。 A. 前期工程费 B. 建筑安装工程费 C. 公共配套设施费 D. 管理费用

正确答案：ABC 答案解析：管理费用属于开发费用，不属于成本。

11.企业重组同时符合下列()条件的，适用特殊性税务处理规定。

A. 具有合理的商业目的，且不以减少、免除或者推迟缴纳税款为主要目的 B. 被收购、合并或分立部分的资产或股权比例符合本通知规定的比例 C. 企业重组后的连续12个月内不改变重组资产原来的实质性经营活动 D. 重组交易对价中涉及股权支付金额符合本通知规定比例

正确答案：ABCD 答案解析：企业重组同时符合下列条件的，适用特殊性税务处理规定：

1.具有合理的商业目的，且不以减少、免除或者推迟缴纳税款为主要目的。

2.被收购、合并或分立部分的资产或股权比例符合本通知规定的比例。

3.企业重组后的连续12个月内不改变重组资产原来的实质性经营活动。

4.重组交易对价中涉及股权支付金额符合本通知规定比例。

5.企业重组中取得股权支付的原主要股东，在重组后连续12个月内，不得转让所取得的股权。

12.根据税法的规定，现金损失的资料证明包括()。 A. 现金保管人确认的现金盘点表

B. 对责任人由于管理责任造成损失的责任认定及赔偿情况的说明 C. 涉及刑事犯罪的，应有司法机关出具的相关材料 D. 现金保管人对于短缺的说明及相关核准文件

正确答案：ABCD

13.根据税法的规定，存货损失的资料证明包括()。 A. 企业存款类资产的原始凭据

B. 金融机构清算后剩余资产分配情况资料 C. 金融机构破产、清算的法律文件 D. 金融机构出具的假币收缴证明

正确答案：ABC 答案解析：D选项属于现金损失资料的证明。

三、判断题

1.受托加工制造大型机械设备、船舶，持续时间超过12个月的，按照纳税内完工进度或者完成的工作量确认收入的实现。()

正确答案：对

2.企业转让股权收入，应于转让协议生效或完成股权变更手续时，确认收入的实现。()

正确答案：错

答案解析：企业转让股权收入，应于转让协议生效且完成股权变更手续时，确认收入的实现。

3.特许权使用费收入，按照合同约定的特许权使用人应付特许权使用费的日期确认收入的实现。()

正确答案：对

4.企业从规划搬迁次年起的三年内，其取得的搬迁收入或处置收入暂不计入企业当年应纳税所得额，在三年期内完成搬迁的，企业搬迁收入按上述规定处理。()

正确答案：错

答案解析：企业从规划搬迁次年起的五年内，其取得的搬迁收入或处置收入暂不计入企业当年应纳税所得额，在五年期内完成搬迁的，企业搬迁收入按上述规定处理。

5.以境内、境外全部生产经营活动有关的研究开发费用总额、总收入、销售收入总额、高新技术产品(服务)收入等指标申请并经认定的高新技术企业，其来源于境外的所得按25%税率补缴所得税。()

正确答案：错

答案解析：以境内、境外全部生产经营活动有关的研究开发费用总额、总收入、销售收入总额、高新技术产品(服务)收入等指标申请并经认定的高新技术企业，其来源于境外的所得可以享受高新技术企业所得税优惠政策，即对其来源于境外所得可以按照15%的优惠税率缴纳企业所得税。

6.改建的固定资产，除已足额提取折旧的固定资产和租入的固定资产以外的其他固定资产，以改建过程中发生的改建支出增加计税基础。()

正确答案：对

7.企业计算折旧的起始时间是自固定资产投入使用月份的次月起;停止使用的固定资

产，应当自停止使用月份的当月起停止计算折旧。()

正确答案：错

答案解析：企业计算折旧的起始时间是自固定资产投入使用月份的次月起;停止使用的固定资产，应当自停止使用月份的次月起停止计算折旧。

8.自行开发的无形资产，以开发过程中该资产符合资本化条件后至达到预定用途前发生的支出为计税基础。()

正确答案：对

9.企业对外投资期间，投资资产的成本在计算应纳税所得额时不得扣除，企业在转让或者处置投资资产时，投资资产的成本准予扣除。()

正确答案：对

10.企业开发产品转为自用的，不得在税前扣除折旧费用。()

正确答案：错

答案解析：企业开发产品转为自用的，其实际使用时间累计未超过12个月又销售的，不得在税前扣除折旧费用。

11.企业新建的开发产品在尚未完工或办理房地产初始登记、取得产权证前，与承租人签订租赁预约协议的，自开发产品交付承租人使用之日起，出租方取得的预租价款按租金确认收入的实现。()

正确答案：对

12.以非货币资产清偿债务，应当分解为转让相关非货币性资产、按非货币性资产公允价值清偿债务两项业务，确认相关资产的所得或损失。()

正确答案：对

13.成本分摊协议是指企业就其未来关联交易的定价原则和计算方法，向税务机关提出申请，与税务机关按照独立交易原则协商、确认后达成的协议。()

正确答案：错

答案解析：预约定价安排是指企业就其未来关联交易的定价原则和计算方法，向税务机关提出申请，与税务机关按照独立交易原则协商、确认后达成的协议。

14.企业境外业务之间的盈亏可以相互弥补，但企业境内外之间的盈亏不得相互弥补。()

正确答案：对

第五篇：电信业务员(中级)操作技能考核练习题

一、题目(共60分，考试时间：10分钟)

请选择一个本企业目前正在热销的业务套餐/单一通信产品向家庭客户/个人客户进行产品推介

要求：

1. 清晰描述目标客户的需求

2. 产品推介要有针对性，能熟练运用FABE技巧

3. 了解目标市场同类产品的竞争状况

4. 有能力促成交易

考核要点：

1. 对目标客户需求的把握程度，能了解目标客户的现状及需求

2. 产品推介是否有针对性，是否有吸引力

3. 对竞争状况是否了解，能否突显自我的优势

应用技巧：

基本礼仪技巧、沟通技巧、产品推介技巧。

二、考试方式

1.考生在考试前按照以上试题及要求等内容制作PPT(PPT必须自己制作，并用A4纸打印成讲义，每页6张幻灯片，面试时，将打印稿及本试卷交给考评员)。

2.考试时考生自带U盘，考前把自己的PPT放在电脑桌面指定的文件夹内。

3.考生在播放PPT的同时，向考评员进行产品推介介绍(5分钟)。

3.回答考评员提出的问题(5分钟)。