童心向党歌咏活动方案

在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《童心向党歌咏活动方案》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：童心向党歌咏活动方案

“童心向党”歌咏比赛活动方案

小河口学校

“童心向党”歌咏比赛活动方案

一、活动目的

为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国， 热爱社会主义的情感，我校开展“童心向党”歌咏比赛活动，在重温经典红歌的同时，创建健康向上的校园文化，增强学校文化的凝聚力和战斗力。

二、活动时间

2017年4月-2017年5月

三、活动对象

全校学生

四、组织领导

组长：汤胜

副组长：贾文婷

徐芳 成员：全体班主任

五、活动安排

(一)活动宣传动员阶段：4月23日至4月25日

通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。

(二)活动开展阶段：4月26日至4月26日

(1)每个中队利用音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。

(2)充分利用红领巾小广播，在下午2:00—3:00这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。

(3)5月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出

一、

二、三等奖。

(三)汇报展示阶段

结合运动会，选出一二等奖在文艺汇演上演出，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。

六、活动要求：

1、演唱内容：参赛各班必须演唱规定的曲目。

2、可根据歌曲内容，进行演唱艺术加工和创新。如：加入简单动作、领唱、声部分唱等，力求形式新颖。

3、演唱者表情自然、大方、着装要求统

一、整洁、美观。

4、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力(指挥者必须是本班学生)。

5、每班全体学生都要参加。

6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟，上下场要快、静、齐。

7、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

8、各班比赛队形由班主任编排好，注意进出场顺序。

2017年4月23日

第二篇：“童心向党 ”歌咏比赛活动方案

六月是蒲公英飘飞的季节，是石榴花绽放的季节;六月是雏鹰展翅腾飞的季节，是孩子们充满幻想的季节。在2016年六〃一儿童节来临之际，为了弘扬民族精神，增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，根据海港区教育局安排的“祖国好、家乡美”系列活动之“童心向党”的相关要求，我校将组织开展以“童心向党 ”为主题的歌咏比赛活动。

一、活动目的

弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。

二、活动主题：“童心向党 ”

三、活动时间和地点：2016年6月1日 、学校操场

四、活动对象：全校学生

五、实施步骤

1、4月初，成立合唱活动组委会，制定方案。

2、4月下旬，宣传发动，组织工作。

3、5月初，各班进入实质性的训练。

4、6月1日学校合唱比赛。

六、活动要求

(一)赛场要求

1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，

比赛前由领队整队入场(提前半小时)，按指定位置就坐。

2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。

3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。

(二)比赛要求

1、歌曲表现形式积极向上，适合中学生风格。

2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。

3、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。

4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。

5、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

七、奖项设置

全校选出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

八、比赛歌曲要求：

1、节目内容：以歌唱祖国、歌唱家乡、歌唱幸福生活为主题的歌曲组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国爱家乡的崇高理想和信念。

2、节目形式：共演唱两首歌曲。必唱歌曲一首、自选歌曲一首。

3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过5分钟，总共时间10分钟以内。

第三篇：童心向党歌咏比赛活动方案

xx中学“童心向党”歌咏比赛活动方案

一、活动目的

围绕立德树人根本任务，以庆祝中共共产党95周年为契机，突出爱党爱国爱社会主义主题，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观，培养心向党、跟党走的情感信念，放飞心中梦想，树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向。

二、活动时间

2016年5月中旬-2016年6月上旬

三、活动对象

xx中学中学全体学生

四、活动方式

“童心向党”歌咏比赛。

五、组织领导

为保证活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立孔雀中学“童心向党”歌咏比赛活动领导小组，负责具体各项活动的组织和实施。

组

长： 书记

校长 副组长：副校长

成

员： 主任、音乐教师、班主任

六、活动要求

1、提高思想认识。组织开展“童心向党”歌咏活动，是落实立德树人根本任务，引导未成年人歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”，树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。我校要把歌咏活动作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的有效载体，采用少年儿童喜闻乐见的形式，吸引他们广泛参与。

2、以年级为单位，每个年级派出2个代表队(每两个班级组成一个代表队，除二年级代表队，其他组代表队人数不少于50人)参加比赛。各年级必须认真组织学生落实此次歌咏活动，级部主任、年级组长、音乐老师和各班班主任对本次活动要精心组织指导。

3、各代表队演唱的方式要突出特色，可以有指挥、领唱、肢体语言，也可以灵活使用各类道具增添演唱气氛。同时也可以采用演唱与表演同时进行的方式参加比赛。

4、各年级组代表队请于6月1日前将演唱歌曲名称、伴奏及串词发往德育处。小学部发往德育xx老师，中学部发往德育处xx老师。

七、活动准备

1、“童心向党”歌咏比赛”仪式会场布置。负责人：xx

2、“起航，青春的绿舟”十四岁集体生日仪式电子屏、校领导讲话告。

负责人：xx

3、音响

负责人：xx

4、节目及串词

负责人：各年级代表队负责人

小学部

xx 中学部

xx

5、活动照相

负责人：小学部

xx

中学部

xx

八、活动安排：

(一)活动宣传动员阶段：5月9日至5月15日

通过国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传，并发动所有学生积极参与。

(二)活动开展阶段：5月16日至5月25日

学唱歌曲主要是党的十八大之后围绕中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，具有浓郁的民族特色包括2016年春节联欢晚会推出的歌曲、《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”活动推出的歌曲等。

(三)汇报展示阶段

6月6日举行歌咏比赛，每个代表队选择至少1首歌曲代表参赛，评出一至三年级组评选出

一、

二、三奖等奖各一名;四至六年级评选出

一、

二、三奖等奖各一名;七八年级评选

一、二等奖各一名。

xx中学

2016年5月3日

第四篇：小学“童心向党”歌咏比赛活动方案

小学“在党旗下成长”活动方案

一、活动目的

为了增强学生对党的认识，激发小学生更加热爱党，热爱祖国， 热爱社会主义的情感，我校大队部以建党90周年为契机，开展在“党旗下成长”书画征文比赛暨“童心向党”歌咏比赛活动，使认识感受到幸福的源泉，快乐地在党旗下成长。

二、活动时间

2011年3月-2011年6月

三、活动对象

全校学生

四、活动安排：

(一)活动宣传动员阶段：3月7日至3月18日

通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动，营造氛围。

(二)活动开展阶段：3月18日至5月底

1、学唱红歌

(1)、每个中队利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌，必须学会唱5首以上。

(2)、充分利用红领巾小广播，在下午2:10—2:25这段时间播放，让学生能够跟着唱，学着唱。

(3)5月份举行一次歌咏比赛，每个中队选择2首红歌代表参赛，评出

一、

二、三等奖。

2、绘画征文比赛

以在“党旗下成长”为主题，一至二年级进行绘画比赛，三至六年级征文比赛。评出

一、

二、三等奖。

(三)汇报展示阶段

结合六一儿童节，选出一二等奖在六一文艺汇演上演出，评出获奖的绘画征文则在宣传栏上展示，充分让学生参与，让学生体会到在党旗下快乐地成长。

第五篇：“童心向党”歌咏活动实施方案

一、活动目的

为热烈庆祝建党90周年，深化未成年人思想道德建设，切实增进中小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，进一步丰富校园文化生活，按照中央、省、市、县文明办〈〈关于开展“童心向党”歌咏活动的通知〉〉的要求，决定在全县中小学组织开展“童心向党”歌咏比赛。

二、组织机构

组 长：

副组长：

组 员：各班班主任及音乐老师

三、活动安排

第一步：各班从“100首推荐的爱国歌曲名单”中任选一首作为参赛曲目。

第二步：以班为单位，班主任组织学唱歌曲。(节目形式：合唱、独唱、表演唱、歌伴舞)。

第三步：参赛的班级需服装统

一、精神饱满。

四、时间安排

2011年6月1日星期三

五、奖励制度

低年级组：小班——三年级 设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，红歌奖2名。

中年级组：四——六年级 设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，红歌奖2名。

高年级组：七——九年级 设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，红歌奖2名。

六、奖励办法

一等奖奖“班级管理”分5分，奖金60元。

二等奖奖“班级管理”分3分，奖金30元。

三等奖奖“班级管理”分2分，奖金20元。

红歌奖奖“班级管理”分1分，奖金15元。