寒假读书记录范文

2022-05-27

第一篇:寒假读书记录范文

寒假德育实践活动记录

我是255班朱瑞廷,我参与了学校布置的道德实践活动,我利用寒假假期,跟随社区工作人员走进商贸新街社区一位空巢老人家里,为他们带去快乐,我扮演的是王婆骂鸡里的王婆,为88岁高龄的吕庙灯老奶奶表演了一段二人台《王婆骂鸡》,老奶奶非常高兴,留我们在家里吃了午饭。

下面是社区工作人员给我拍的两张照片。

2016年2月2日留

第二篇:小学教师寒假家访记录

放冷假之前,文教局就组织了“千名教师访万家”活动,号召老师们利用假期到学生家家进行家访,了解学生在家的表现和学生家长对老师对学校的要求和建议。由于是在冷假期间,所以就有人产生抵制情绪。学校领导也给老师们支招,家访的形式可以灵活多样,像是发短信、打电话、家访等形式都可以,以此减轻老师们的负担。

作为班主任,作为想向***老师看齐的老教师和新班主任,我没有在家访题目上偷懒的想法,我早就想利用冷假期间对班里的49名学生进行逐一家访。由于我奉行一个理念:只要班主任尽力了最新的正定级单位鉴定同道,就会有家长的心态发生变化,就会有学生在学习和行为习惯方面发生变。就像在海边上捡鱼的那个小孩所说的:“这一条在乎,这一条也在乎。”我不可能照顾到每一个学生,但是只要我努力了,就会有有学生沾恩。

家访很累,在路上更感到孤独。但是,为了五班的每一个学生,为了我的教育理念,我还是坚持从初七开始,利用天天的下午对班里的所有学生进行家访。

今天上午,我就通过飞信通知家长我要进行家访,但令我尴尬的是,家长回复短信的并不是很多。既然如此,我决定按照我的计划,从最东面的学生开始。今天下午家访的学生主要有五个。考虑路途远远,我决定开车前往。

在临行之前,还是给这五位同学的家长发了飞信,A的家长很快就做了回复,我决定先到她家。轻车熟路,我很快就找到她家,一家四口人热情接待了我,外面很冷,家里面却热融融的。A学习很努力,成绩却一般,这是我对她的评价和印象,尤其是她的数学,已经成为她学习路上严重的拦路虎。她的姐姐也是我的学生,但是我已经没有多大的印象。他们一家都对文丽的学习很关心也很着急,从给她买的学习机和复读机我就看出了端倪。通过查看作业,证实了文丽的确是一个很努力的孩子,才正月初七,她就已经完成了好几科作业,并且写得相当认真。但是她的数学成绩为什么那么差呢?以前我也关注过,没有那么认真思考过,今天趁此了解一下她的数学学交通安全教育片观后感习情况。看她的数学课本,整理得清清楚楚,的确下得功夫不少,可她的数学纠结在哪里。我让她找来数学试卷,一看看试卷,她的数学题目也就很明显了——应用题基本不会,计算题基本不对,公式和定理基本不理解,不会用。因此我就给她开出了药方:基础太差。一是需要从初一开始补课,二是打消她对数学的畏惧感。从初一开始补数学,我无能为力,但是打消她对数学的畏惧感,我还是蛮有办法的。我当场让她找来笔和纸,讲解她试卷上的一个错题。通过温习公式和耐心讲解,很快她就明白了题意,并且己重做一遍,步骤一点也没有题目。看来,她在数学上的题目主要是基础差不理解和畏惧感了,下一步我应和数学老师商量一下,让她在数学学习上树立信心。只要有了信心,就能解决她的一半题目。A再有一个小题目就是太文静太寡言少语,以后我还得多锻炼她一下。

第三篇:寒假德育实践活动记录心得感悟

感恩父母

——寒假德育实践活动记录心得感悟

时光匆匆逝去,我又度过了小学一年级的寒假。 想想父母亲每天不辞辛劳地上下班,忙家务活,我的内心充满感恩。在这过去的一个假期,我还记得父母将我捧在手心,含在嘴里,更记得父母把无私的爱奉给我们,这一切都是因为我是父母手心里的宝,是父母的结晶,是爱的延续。

我不是诗人,也不是歌唱家,既不会用精湛的词藻来赞扬父母,也不会用唯美动听的音乐来歌赞父母,我只能用点滴行动来感恩父母。生活中,为父母做的每一件小事,其实都是在感恩父母。因此,从现在起,当父母为我呕心沥血时,我会对父母道上一句“谢谢”。当父母疲劳时,我会为他们倒上一杯浓茶,帮他们捶捶背,当父母病时,我一定会在病床前陪陪他们,陪他们多说会话。

感谢爸爸妈妈给我一个快乐的寒假!

第四篇:快乐寒假!轻松读书!——葛小寒假学生读书活动方案

快乐寒假!轻松读书!

——葛小寒假学生读书活动方案

由于寒假适逢过年过节,孩子可做的娱乐活动非常多,这个时候,要孩子静心读那些长篇作品基本上是不可能的,即使硬逼着读下去了也会因为兴趣不高而收获不大,因此在寒假里想给孩子读些书,最好是以轻阅读为主。

那么,什么是“轻阅读”?顾名思义,就是比较轻松的阅读,可以让孩子在比较短的时间,比如,吃饭之后,睡觉之前,花半个小时左右就完成的阅读。但,轻阅读并不意味着就是阅读漫画、娱乐小说一类的消遣读物,事实上,轻阅读对于培养孩子的阅读兴趣,加强孩子的阅读理解能力,潜移默化地提升孩子的文学鉴赏水准和审美水准,都有着无法估量的效力。

各班假期活动主要内容及具体安排:

一年级:

1、背诵《三字经》部分内容。

2、背诵20首古诗。

3、坚持每天阅读20分钟,一个寒假每人至少阅读一本课外书。 要求:认真读、读懂内容、积累好词好句好段。(建议家长监督孩子阅读情况,并验收签字。)

此次寒假读书作业,将在下学期开学进行评比。评比细则:

1、开学第一周开展假期读书汇报活动。评选“读书小明星”10名。

2、评选出古诗、《三字经》朗诵优胜者(20人):

①选出古诗背诵数量最多的前10名小朋友.

②选出《三字经》背诵篇幅最长者前10人。

二年级:

推荐书目:

《动脑筋爷爷》《十万个为什么(少儿版)》

《中华歌谣100首》《寓言故事三百篇》

《趣味童话100篇》《格林童话》

《小布头奇遇记》《小老虎历险记》

《大个子老鼠小个子猫》《我不是坏小孩》

《马小跳系列》《 洋葱头历险记》

1、认真阅读各类课外书籍,每天读书半个小时,家长签字。寒假期间至少选看两本以上儿童课外书籍,开学前至少会讲两个故事。

2、积极参与各项活动,认真完成不少于3篇日记,多者不限,记录你的假期生活。

3、背诵古诗和《三字经》,坚持每天背诵一首古诗或一段《三字经》,要求大声诵读、读准字音。开学前会背诵新古诗10首。

4、开学时开展假期读书汇报活动。

三年级:

推荐书:《 穷人和富人》、 《伊索寓言》. (希腊) 伊索、《稻草人》叶圣陶、《昆虫记》 (法)法布尔著 、 《城南旧事》林海音、《冰心儿童文学全集》、《鲁滨逊漂流记》、《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》

1、任选两本书阅读,每天坚持读书一小时。

2、每周写一篇读书笔记(摘抄好词、好句、好段)。(要求字迹整洁)

3、写一篇高质量的读后感,每篇字数不少于250字。

4、写五篇日记。(字迹整洁、内容真实、语句通顺。)

5、开学时开展假期读书汇报会。

总而言之,我们希望孩子在假期里既能保证学习时间,又能有一个放松的空间,使其真正度过这个快乐而又充实的假期。

四年级:推荐书:

《 穷人和富人》、 《伊索寓言》. (希腊) 伊索、《稻草人》叶圣陶、《昆虫记》 (法)法布尔著 、《活了一百万次的猫》(绘本)或《森林大熊》(绘本) 、《城南旧事》林海音、《冰心儿童文学全集》、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥。

1、任选两本书阅读,每天坚持读书一小时。

2、每周写两篇读书笔记(摘抄好词、好句、好段)。(要求字迹整洁)

3、写两篇高质量的读后感,每篇字数不少于300字。

4、写五篇日记。(字迹整洁、内容真实、语句通顺。)

5、开学时开展假期读书汇报会。

总而言之,我们希望孩子在假期里既能保证学习时间,又能有一个放松的空间,使其真正度过这个快乐而又充实的假期。

五年级:推荐书:

比如《三国演义》、《水浒传》、《青铜葵花》、《草房子》、《哈佛家训》、《明朝那些事儿》、《草原上的小木屋》、 《伊索寓言》、《城南旧事》林海音、《冰心儿童文学全集》、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥等等。

1、任选两本书阅读,每天坚持读书一小时。

2、每周写两篇读书笔记(摘抄好词、好句、好段)。(要求字迹整洁)

3、写两篇高质量的读后感,每篇字数不少于350字。

4、写五篇日记。(字迹整洁、内容真实、语句通顺。)

5、开学时开展假期读书汇报会。

六年级;

阅读:

假期推荐书目:《城南旧事》林海音、《冰心儿童文学全集》、《时代广场的蟋蟀》 〔美〕塞尔登、《与鸟儿一起飞翔》 郑作新、 《汤姆叔叔的小屋》〔美〕斯托夫人、《朱自清散文选》、《巴黎圣母院》〔法〕雨果、《郭沫若诗选》、《名人传》〔法〕罗曼•罗兰、《爱的教育》 〔意〕亚米契斯、《幻城》 郭敬明、《莫伯桑短篇小说集》、《希腊神话》 施瓦布、《老舍文集》、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥 、《哈利•波特》J•K•罗琳、《山羊不吃天堂草》曹文轩等。

1、任选两本书阅读,每天坚持读书一小时。

2、每周写两篇读书笔记(摘抄好词、好句、好段)。

3、写两篇高质量的读后感,每篇字数不少于500字。

4、开学时开展假期读书汇报会。

总而言之,我们希望孩子在假期里既能保证学习时间,又能有一个放松的空间,使其真正度过这个快乐而又充实的假期。

在书香中快乐成长

——葛小寒假学生读书活动方案

葛根庙中心小学

2011.12

第五篇:寒假社会实践活动总结会议记录

会议时间:XX年2月4日18:30—21:00

会议地点:辽宁省抚顺市望花区塔峪镇后孤家子村住处

会议参加人员:队长张磊、副队长兼支教负责人雷雯、安全纪律委员卢永林、调研负责人兼体育委员郑晰月、厨师长张楠、宣传委员杨文杰、会计兼财务长宋雪、书记员赵邯邯

会议缺席人员:无

一、队长张磊提醒各组在汇报时记录自己所负责的问题

二、卢永林、郑晰月、宋雪组汇报

(下午调研)

汇报人:宋雪

我们走访的第一家有两口人,是一对夫妻,主要经济是种地和打工,家里有三亩地,都种玉米,年产量共3000—4000斤,玉米收购价为1元每斤,每年收获季节都有收购商上门收购,不需要村委会的帮助。

接下来第二家,这一家说家里入了农村合作医疗保险,每人每年交47元,村大队补助每人每年6元。要报销农村合作医疗保险需要到指定医疗点去,大约百分之六十的报销比例。关于农村的养老保险,村里60岁以上的老人不用交钱,每人每月能够获得55元,未达到60岁的老人需要交钱,交的越多最后领的越多。另外家里很少有人交其他保险。村委会会给村里65岁以上老人每人每年补助360元,节日时给村里人发米、面、油等,这也是近两年才有的。现在种粮有补贴,分到的地越差,得到的补贴越多。冬天家里取暖需要烧煤坯,一个冬天需要花1000元左右。村里每周二都有集市,在村委会附近,村里没有商场,对于衣服等东西可以到市里去买。村里街道卫生有专人负责,不需要自己负责。现在参加宴席,都会“礼”尚往来,最少也会有50元礼金。村子附近的工厂都是停产或者卖出的承包给个人的,也基本没有污染,但是日常生活垃圾有污染。这户人家家里有浅井,村里有深井,所以自来水都是免费的。家中日常消遣方式都是打扑克,没有什么赌博现象。

我们走的第三家只是在家门口简单问了几句,他说家里有三口人,一对夫妻加上个孩子,主要靠种地和打工谋生,家里有三亩地,都是种玉米。

第四家,这一家家里有五口人,一对夫妻加上丈夫的父母海域还有个孩子,主要是送沙子,活比较多,也有老客户,所以生意也比较好。家里有十二亩地,都是雇人种地,自己也种不过来。家里的小孙子在上学前班,下一年不打算在村里上小学,现在在塔峪镇的幼儿园里上学,每天都有班车接送,幼儿园包吃包送,每月再加上学费一共四百元。关于农村合作医疗保险,每人每年交五十元,村里不给交,有百分之五十的报销比例,自己还是很赞成农村合作医疗保险的。现在村里60岁以上的老人每人每年可以领到55元的养老保险补助,另外村里会给上学的小孩每人每年200元的补助。村里的龙凤山息园归村里管。村里现在有800+户人家,一共3000+人口。自己每年养车都要花费10000+元。村里有一半的住户都盖了大棚,自来水是免费的,有线闭路电视是每年交400元。村委会过年会发油、面,都是按人头计算的。低保户每月可以领到30元,年底一次性领齐。

我们去的第五家是修理电机的,家里有两口人,是一对夫妻,这家不太愿意搭理我们,所以问了两句我们就走了。

第六家,我们去了一个卖店,这户人家家里有四口人,一对夫妻,加上一个老母还有个女儿。今年女儿上的初一,可以住校,家里是非农业户口。

最后,我们问到了一个男孩,他现在上六年级,在后古小学,每天骑车上学,需要15分钟,每学期需要交150+元,现在的语文书和数学书是免费的,其他的书都是要钱的,一个年级也就30人左右,课程里包括电脑课,但是设备简陋,没有网络,也没有游戏,只是学一些基本知识。学校里没有补课现象,每个老师都是只教一科,有专门的老师负责音乐、体育、美术等课程。上学时间是8:00—11:40、13:00—15:30,中午可以定饭吃,教室里有暖气,环境还是不错的。

三、张磊、雷雯、杨文杰组汇报(下午调研)

汇报人:杨文杰

我们走的第一家有三口人,一对夫妻加上个孩子。村里的小卖部货物还算齐全,每周有三次集市,村里的空气也比较好。现在手机基本一人一部,也能上网,闲的时候就是打打牌再加上看电视。现在村里百分之四十有电脑,没有宽带。家里每人每年交30到40元的农村合作医疗保险,基本上是强制的,自己不满意农村合作医疗保险。家里主要靠买卖、打工、种地维持生活,地里种玉米,家里有三亩多地。

第二家说村里有1000+人,家里有两亩地,都种了玉米,家里主要靠打工挣钱,村里的地少,山地多。自己在家的院内种菜,而且玉米地不用浇水。关于农村合作医疗保险,每人每年交53元,是自愿保险,这附近有两个指定医疗点,其中一个是望花区中心医院。在指定医院有百分之七十的报销比例,村里大概有百分之八十的人加入了农村合作医疗保险。自己家里一亩地的纯收入最多每年500元。现在每家每户都是至少一部

手机。村里现在要娶个媳妇至少要20万元,村里的光棍也很多。村子附近只有一个小学。一个初中,上学孩子们都是拼车上学。他说村子内部的交通不好,年前的时候村里有家着火了,消防车来了但是进不去。村里只有特困户才有优惠补助,比如说教育方面或者孩子上大学的情况,村里只有一户特困户。现在参加宴席,礼金至少都要100元。另外这户人家感觉村民比较穷,村里的贫富差距比较大。

四、张楠、赵邯邯组汇报(下午支教)

汇报人:张楠

今天下午一共来了四个学生,一个是初三的,两个是小学三年级的,还有一个小学一年级。小学三年级的两个小孩分别是王天

一、张镨,一男一女。小学一年级的叫杜东旭,男孩。初中三年级的是个女孩,非常腼腆。我给初中三年级的女生讲的物理,她问我题,我看都是电学电路定性分析方面的。对于小学三年级的两个学生,数学方面我是边做边讲,后来教了语文。一年级的杜东旭是赵邯邯教的,他主要讲的是九九乘法表。

五、分享经验

卢永林、郑晰月:门开着就要敢进,开口第一句说:跟你唠唠家常吧,有空吗?然后介绍自己是谁,是干什么的。咱们有义务支教活动,大喇叭已经广播了等等。

六、总结

卢永林(安全纪律委员):纪律方面,大家今天是正式的第一天,大家起床还算较好,都按时起床了。本来定的是早上六点半,但是大家出去的时候已经超过六点半了。做早饭、做午饭耽误的时间比较多,也是第一次,以前没做过八个人的饭,也就导致了中午休息的时间特别短,如果咱们能十二点半做完饭,一点吃完饭,咱们能睡一个小时。另外郑晰月从她姨家带来了肉菜,这个违反了咱们的纪律,以后就不要带了。今天早上的跑操比较好,女生就克服一下,晚上给火炕添煤该谁就是谁。出去调研的时候注意一下自己的形象,咱们来到这就不只是代表我们自己,我们代表的是大连理工大学,所以我们要注意我们自己的形象,不要太随意了。

张磊(队长):今天咱们的时间观念不强,早上跑操定的是六点半,这个时间应该差不多,今后做饭的人要先烧点水,让大家先洗漱去跑操,保证大家六点半能够去跑操。咱们八个人的饭做了两个小时,大家做事效率一点。有的人可能觉得进了几家之后就不用再问了,问的都一样,这家和那家答得都一样,其实这也很正常,今天只是我们调研的第一天,而且才一个下午,所以大家不要觉得厌倦,也不要认为我们再调研也都是相同的回答,没什么可调研的了,大家不要气馁。我们来这里下乡,来这里调研,大冬天的这么冷,我们是为了什么,我们的目的是什么,我觉得第一,我们来这里是旅游,过来玩了,再就是了解一下这里的农村生活状况;第二,咱们八个人是一个集体,咱们一起来这里体验生活,一起做饭,在学校在家从来没有体验过八个人的生活,还要吃饭前唱歌,还要一起讨论,我们是来这里锻炼我们的团队意识,这也会是我们很难忘的一次经历。我们是来这里锻炼我们的吃苦耐劳的精神。另外大家支教时多给孩子们讲一些文化课,他们过来可能就是想学一些文化课,不能光教他们一些课外知识,多侧重一下数学还有英语,我们来这里就是为了让孩子们能够学到知识。另外咱们这里的小孩比较少,还是咱们先宣传得不够到位,我们可以在调研的时候宣传一下我们的支教活动,和村民们强调我们是免费的。

雷雯(副队长兼支教负责人):做饭最少需要一个小时,下午四点钟必须开始做饭。

七、批评与自我批评

1、主持人卢永林强调批评与自我批评、表扬与自我表扬的意义:大家在一块相处,一天天在一起过,可能会发现自己或者队友身上的一些优点和缺点,队友自己的缺点可能他自己也不知道,你帮他发现了,他自己可能就改正了,你如果不给他指正他可能就会一直意识不到自己的这个缺点,所以咱们下乡时有一个流程就是可以批评自己也可以批评队友,可以表扬自己也可以表扬队友。

2、张磊:昨天晚上男生们规定了谁睡在炕头,就应该晚上一点半下去添煤,昨晚该自己添煤自己没去,看赵邯去了自己就没去。基本都是女生在那做饭、刷碗,因此批评一下男生们应该在做饭时主动看一下厨房里有没有什么能干的。

雷雯:自己今天起床起的晚,昨晚一晚上没睡着,快到六点的时候才睡着,自己也没去刷碗,跑操时也偷懒了。

张楠:自己今天做饭做的慢了、晚了。

杨文杰:早上看大家都没起自己也就没起,做饭时依赖男生,不太积极,调研时也很慌张,有点浮、不踏实。

宋雪:自己跑操时偷懒,也不会做饭,也不知道该做什么。

卢永林:男生在做饭时偷懒,宋雪爱玩手机,尽量克服一下。

赵邯邯:做饭时不知道如何下手。

郑晰月:今天起床得最晚,明天早点。

八、表扬与自我表扬

雷雯:今天张楠做饭很积极。

张楠:雷雯做的大白菜很好吃,郑晰月的酸菜也挺好吃,杨文杰今天做饭时也很积极。

杨文杰:男生倒水、劈柴都很好,郑晰月给大家拿些东西也挺好,宋雪也给大家帮帮忙,雷雯、张楠做饭很辛苦。

宋雪:郑晰月给大家拿菜,男生做倒水等活。

卢永林:女生做饭很辛苦,男生女生各有分工,宋雪在调研时记录的很好。

赵邯邯:今天起得早。

郑晰月:今天女生们都很辛苦。

张磊:今天郑晰月很辛苦,女生们做饭很辛苦,赵邯夜里给大家添煤,宋雪属于那种慢热型,以后慢慢就好了。

九、明日安排

1、每天早操都要有一个带队,并喊口号:关注农业、关心农村、关怀农民

2、早饭:张楠、雷雯

3、上午支教、午饭:卢永林、杨文杰

4、上午调研分组:郑晰月、张楠、赵邯邯;张磊、雷雯、宋雪

5、下午支教、晚饭:张磊、雷雯

十、散会

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