学下德育工作总结

2022-07-22

时针滴滴答答,流逝的是光阴,在季节轮回的过程中,我们的工作留下了成绩证明。每周、每月、每个季度的我们,在工作方面都有着独特表现,获得成绩的同时,也有着众多的难忘时刻。面对成长过程中的我们,是该写一份工作报告,记录我们的工作之路。为便于大家更好的编写工作报告,以下是小编整理的关于《学下德育工作总结》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:学下德育工作总结

学校2018学下学期德育工作计

根据区教育局的会议精神,结合学校实际从学校文化、学科德育渗透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制定本学期政教处工作计划。

一 、工作目标

(一)学生培养目标:

六学年:重点用《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》严格要求学生,教育学生遵守纪律、维护学习、生活秩序,为自己和他人创造良好的学习、成长环境,认真纠正违犯规章制度的不

良行为和习惯,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。

七学年:重点进行礼貌待人、孝敬父母、尊敬老师等良好行为习惯的培养和教育。在学校的特色工作的基础上争创特色班级;

八学年:重点进行诚实守信、热爱劳动、艰苦朴素、克服困难等正确信念与良好行为习惯的培养和教育。加强监管,平稳向毕业班过渡

九学年:进行前途理想教育,使学生树立远大的理想,力争保持稳定,特别是较差的班级保证正常的教育教学秩序,顺利送走本届毕业生。

(二)班级管理目标:

根据学校的特色德育工作及各学年学生的不同情况,学校相应提出不同的要

求,以形成各有特色的班级文化建设氛围,促进命名班,示范班的形成。

(三)德育队伍目标:

1、班主任的基本功达标率:通过培训、考核,班主任基本功达标优秀率达到30%。良好率达40%,基本胜任率达30%。

2、按照市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达100%。

3、对待进步学生通过帮教转化率达到95%,明显转化率达50%。

4、政教处人员加强学习、培训与交流,进一步增强责任意识,使政教处的活动开展条条有序,在工作检查、监督、评比中做到公开、公平、公正。尽可能在班级间创造比、赶、超的良性竞争氛围。

5、加强全体教师的师德建设

加强教师的师德师风建设,开展塑师魂,正师风,讲师德活动,建立全员德育的思想,树立为人师表的典范作用。要求教师在授课时根据学科的内容和科学,适当地选择德育内容,有机地加以渗透,使学生在专业知识的学习中受到教育。通过交流、研讨、反思,提高教职工的德育能力;

二、主要工作:

1.加强对学生思想教育,养成良好的行为习惯。

政教处和学生会加强对各班级纪律,卫生的监管检查。考评做到准确、透明.本学期,我们在对学生扣分的同时,采取加分的办法鼓励学生的服务意识,如:主动捡垃圾、看到不文明行为主动制止、拾金不昧等给班级加分。并定期在广播中给予表扬。以在校园中树立良好的风

尚。

2.加强班主任工作的管理

班主任工作是学校工作的核心,班主任队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。

本学期政教处按照《班主任工作考核制度》对各班班任进行检查,使班主任管理和考核进一步制度化、规范化。及时召开班主任工作经验交流会和班主任工作座谈会。完善班主任博客,实现学校教育与家庭.社会之间的无限沟通. 我们将特别关注青年班主任的成长,通过班主任工作日志,交流.培训等方式提高他们的能力。开开展班主任优秀案例的评选活动,提高班主任的德育水平.进一步落实班主任家访制度,班主任每学期对班级学生的家访率要达到40%以上,对学习、生活有困难的学生家访率每学期不能少于50%,同时提倡任课教师适当对

学困生、待进步学生进行随访。

3、做好校本培训工作

更新教育观念,树立大德育观,强化人人都是德育工作者的意识。按照新课改确立的“三维目标”,随堂听课,检查教案,在各学科教学中渗透德育,使“无痕迹教育”在课堂上充分体现,努力达到“门门都是无痕德育课,人人都是德育工作者”的目标。以集中培训和自学实践等多种形式,渗透教育学、心理学原理,教育教学法规等,提高教师的整体素质。结合学校特点制定符合本校学生特点的校本课程体系,切实发挥德育课程的引领作用.

4.心理健康教育工作

积极推进规范化心理健康教育,配备专兼职心理辅导教师,开展形式多样的心理健康教育活动,充分利用网络媒体,增进

师生.生生的沟通,不断提高和完善我校的心理健康教育工作.

三.重点工作:

本学期加强对学生常规工作的管理,学生的仪容仪表,纪律卫生工作将是本学期的重点。从学生仪表、文明习惯、学习习惯、劳动习惯等多方面入手,对学生进行行为规范养成教育,树立良好的班风、学风,营造健康向上的育人环境。

结合素质教育要求,继续引导全体教师提高对转化待进步学生工作的认识,全面加强转化后进生的工作力度。班主任教师和任课教师共同分析待进步学生类别,确立帮教对子,通过辅导、谈话、家访等多种形式,提高帮教效果,待进步学生转化率要在80%以上。

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第二篇:中学18-18学下学期德育工作总结

中学2018-2018学下学期德育

工作总结

一、我校师德建设的基本情况

在本学期的实际工作中,我校充分地认识到德育工作的重要性,特别是清楚地认识到师德建设工作是建设一支高素质科研型教师队伍的关键所在,也是关系到一所学校校风、教风、学风建设的头等大事。为此,我校把师德行风建设作为建设高素质教师队伍的出发点和落脚点,不余遗力地抓好教师道德修养和职业道德水平的管理建设工作。

并围绕学校工作目标和扶余县教育局德育工作意见,结合我校德育工作实际,依靠全体教职员工,特别是班主任老师狠抓常规工作,促进学生良好行

为习惯的养成,强化学生良好的心理素质的培养,形成学校德育工作的良好氛围。以日常行为规范教育为基础,寓思想教育于各项活动之中,开展心理健康教育,探索学生自治管理的途径和方法,确保在校学生违法犯罪率为“零”的记录,确保学校教育教学工作的全面顺利进行。努力提高德育工作的实效性,不断丰富和增加德育工作的内容。

二、重视学习,提高教师理论素养

本学期我校组织教师反复学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与教育息息相关的法律法规,进一步提高教师法制观念和遵纪守法的意识,另外特别注重对《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等职业道德内容的学习,进一步巩固全体教师的道德理论水平,并通过对在四川地震中优秀教师典型事迹的学习,激励教师树立崇高的职业道德,使全体教师的道德素养、理论水平始终保持在较

高层次上。

三、开展活动,发挥榜样作用

本学期我校按局里安排,开展了“树师表形象,做人民满意教师”活动和“一帮一助学”活动,并要求在活动中将行动落到实处。

=====校长带头帮助贫困学生,不仅为二年四班====多次买生活用品和学习用品,还经常找她谈话,在思想上开导、鼓励,使该生变得乐观,开朗,并在学习上取得了巨大的进步。

====老师4岁的孩子手术住院在松原,===老师早晨从松原回来,上完课后再去松原照看孩子,在孩子住院的三天里,从未落下一节课,===老师本人瘦了一圈。

====副校长,===老师,===老师等从领导到教师,都从学生生活方面,学习方面和思想方面,用实际行动召示了做为教师的高尚的职业道德,无私的爱心感染着每一个学生,鼓舞着每一个学生,激励学生将来也要做一个有爱心、

正直无私的有用人才。

在学生方面,组织了“迎奥运、促和谐”征文比赛和演讲比赛,并承办了县教育组织的“迎奥运、促健康”中学生排球比赛====分赛区的比赛,开展了《唱校园歌曲》活动,学校还组织学生观看了表年演讲家邹华的演讲光盘,在 “爱心奉献捐款活动”中,本学期进行3次活动,共捐款近两万元。组织了十心主题班会,使学生的生活丰富多采,更激发了学生热爱祖国,热爱民族的情感,树立了正确的人生观、价值观、世界观,从而使学校的德育工作收到了显著的成效。

四、加强组织领导,建立健全制度

本学期我校多次召开了领导班子会议,研讨师德建设工作,制定学校《德育工作计划》,并据此修修订《师德行风建设实施方案》和《师德标兵评比细则》,并成立以校长为组长的学校师德行风建设活动领导小组,抓好此

项工作的实施与落实,做到“期初有安排布置,期中有检查督促,期末有总结评估。”这样,确保我校的师德行风建设活动有章可循,并能有计划、有步骤的顺利实施。

五、确立新理念,建设文明校园

我校领导高瞻远瞩,倡导并实施先进的办学理念,提出“办人民满意的教育,要将学校建设成为学生学习的乐园、育人的花园和文明的校园。”教师的教学工作要紧紧的围绕“以学生为主体”而展开,即“为了学生的一切,为了一切学生”,建立起平等和谐的师生人际关系,尊重学生人格,爱护关心学生。

全校教职工积极响应,课上课下师生之间平等对话交流多了,学生也愿意和老师多交往了,全校上下形成了师爱生,生敬师的良好局面。

校领导也经常找学生说话,鼓励学生树立远大理想,认真学习,帮助学生解决实际困难,听取学生及家长关于学校管理方面的意见。一学期以来,我

校的教风正,学风浓,师生关系平等而和谐,从未发生过教师体罚或变相体罚学生的现象。课上和蔼可亲的多了,课下“春风细雨”多了,无私奉献的同志多了,刻苦钻研的人多了,踏实工作的人多了……这些事例说明,我校的师德行风建设取得了初步的成果,为建设一支高素质、科研型教师队伍奠定了坚实基础,为进一步实施素质教育,顺利进行课改实验,全面提高教学质量铺平了道路。

六、存在的问题及今后的做法

当我们欣喜地看到我校师德建设工作取得的成绩时,存在的问题也不容忽视。

近几年,科技在发展,社会在进步,但我们身边的无数事例也充分证明社会的整体师德水平在下滑。在这样的大气候的影响下,师德水平就需要用不断的提高以抑制相对下滑的态势。例如:在调查中我们发现有%的教师认为带手机进课堂不算大问题,有6%的女教师佩

戴首饰有进课堂的倾向和行为,有15%的教师有办辅导班的思想倾向…… 共2页,当前第1页12

因此,今后我校的师德建设工作形势也较为严峻,我们将以党的十七会议大精神和“三个代表”的重要思想为指针,高举“以德治校,德法并举”的旗帜,进一步加强师德行风建设工作,建成一支有着较高职业道德水准,高素质科研型的教师队伍,全面提高教育教学质量,迎接辉煌灿烂明天的到来!

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第三篇:16—16学下学期小学德育工作计划,

------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 2016—2016学下学期小学德育

工作计划,

出处影评

一、指导思想

本学期我校德育工作将认真贯彻市、区教育局会议精神,坚持“育人为本、德育为先”,以科学发展观为指导,积极落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面实施素质教育。

深入推进有我区德育工作特色的“三本”理念,以“一三三”工程为主要内容,夯实德育工作基础、完善德育工作机制、打造德育工作品牌,提高德育工作实效。

二、基本思路

紧紧围绕区德育办“常规管理打基础,队伍建设添内力,实践活动创特色,校园文化铸品牌”的德育工作思路,结合我校“白天鹅计划”,以狠抓养成教------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 育为基础,逐步形成独特的校园文化、班级文化,打造品牌新铁东!

三、具体工作

(一)加强德育队伍建设

1、营造“教师人人争名师,学生个个受关爱”的良好育人氛围,组织教职工巩固学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。

2、抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。

3、完善班主任岗位职责、工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。

4、尽量给班主任提供参观学习的机会,经验介绍,取长补短。并要求每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会,并将组织评选,不------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 断提高班主任的业务水平。

(二)抓细抓实德育常规工作

1、本学期在巩固评选“洁白小天鹅”的基础上,评选“文明小天鹅”,主要针对学生的文明礼貌进行专题教育,以每周集中卡学校专用奖励章为主要形式,并逐渐形成激励学生的主要手段,花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯。

2、根据《中小学生日常行为规范》,抓好学生养成教育,每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,本学期为了激励班级对文明班级评选进行了调整,每周在全校公布分数,并发给流动红旗,激励先进,鞭策后进。

3、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每周三的晨会,有计划地组织好每周一次的班会课。班会课要求班主任老师认真设计班会内容,写好教案。 ------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载-----

4、认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,认真落实每周一节心理健康教育课,由心理教师辅导学生填好我校的特色心理健康手册,加强心理健康教育。

、以少先队为载体,开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动

1、本学期以庆“六·一”为主题开展系列庆祝活动:校园歌咏比赛;趣味运动会;大型文艺演出等等。

2、组织学生参加社会实践活动,参观爱国主义教育基地、观看电影等,让学生在活动中受到感悟、教育。

3、认真抓好感恩教育,让学生知道得到别人关心帮助时要知道感恩,利用好母亲节及本学期各类节日,举行各种纪念、庆祝活动及必要的仪式,通过丰富多彩的活动形式,增强师生德育观念。

、让学校文化建设成为德育工作的主要阵地

抓好校园文化建设,各班主任组织------------------------精选公文,范文,管理类,财经类,论文类文档,欢迎下载----- 本班学生进行规划,让校园里每个教室、每个景点都以整洁、优美的校园环境给人以美的熏陶。出处影评

第四篇:小学2010-2011学下学期德育工作计划

一、指导思想:

为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

二、工作思路:

1、以学生为本,道德为先,发展为本,抓好学生的德育工作。

2、将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入爱国主义、集体主义、社会主义教育,增强学生的感恩和责任意识。

3、注重德育队伍建设,教师通过完善自我、服务学生、关注细节、务求实绩,展现“学为人师”、“行为世范”教师风采。

三、具体工作:

(一)狠抓队伍建设,强化育人意识。

教育是培养人的千秋大业。要在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学生的道德书籍”,老师要做学生的道德标尺。走进学生心里,努力为学生服务。同时自觉地投入到德育实践中,结合本学期学校工作重点,坚持正面教育,有机渗透德育,采取行之有效的方法保证德育工作顺利开展。

1、加强师德建设。教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。本学期,我们将继续教师的政治学习制度,组织教师深入学习“十七届一中全会”精神,进行相关法规、德育文件等的学习,开展“珍惜今天、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”为主题的调研、教育活动,强化团队意识,使全体教师都能主动适应德育新形势,真正成为德育管理者、实施者。

落实xx的“四点希望”(爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远) “学为人师”、“行为世范”。努力践行社会主义荣辱观(学习、领会、践行),从自身品德、行为和思想上做受学生爱戴的老师。工作中讲师德、讲责任、比水平、看实绩,让每个人都感受到敬业、诚信的高尚师德经历,体验成功付出后的幸福。

2、加强德育骨干队伍建设。

本学期,坚持班主任工作培训和学习。希望通过班主任工作这一载体,把我校的德育工作抓细抓实,抓出成效。班主任要对一周内班会、晨会预先作好安排,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处(我们缺乏实实在在的教育)。另外,要加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。不断完善“班级常规”的落实、班主任评价制度等,进一步提高班主任工作的积极性。

工(欢迎访问范文网http:///bzr08)等。(文本、辅导、交流相结合)

工作具体操作中,要继续落实“教育从关注细节开始”活动。争取早日拿出成型经验(做法、实效经验)。在完成前两轮“五知晓”的基础上,继续落实好:知晓学生的行为方式、情感渴盼、心路历程、成长规律、及家长愿望等内容。只有走进学生心里,才能更好地为学生服务。

本学期,学校将进一步完善管理评价机制的改革和实施。并及时反馈、指导工作。保证工作稳步提高。

3、强化学科渗透。

(二)注重创新,丰富活动形式,促进学生发展。

1、全面展开“明日之星创造计划”活动

活动目的:

通过活动落实“公平教育”给每个孩子同样的发展机会,让所有的孩子切实接受教育,体验、感受成长快乐。制度化、课程化德育工作载体,使教师工作出发点、落脚点实现统一。切实保证德育工作出实效。

活动内容:评选学校小明星:爱国星(爱校星、爱班星)、文明星(守纪星、)、进步星(学习、纪律、礼貌等)、环保星(节约星)、管理星(小干部)、感恩星(孝敬长辈、尊敬师长)、责任星、艺术星、体育星、自理星、劳动星。各班也可以根据自己的实际情况自设明星内容。

操作方法:

(1)根据个人情况自由申报,有进步就肯定,给机会改正和升级;每个人都要争创更多的明星;全明星争取更高层次(小组、班级、校级)。

几点要求:

(1)班主任老师要重视、工作要落实。可以充分利用每周一的班会时间。可以鼓励孩子们发挥聪明才智自己组织(制定规则、自我或相互评价、具体操作展示媒介等),尤其要利用好小干部,充分发挥其自我管理能力。教师主要做好辅导、指导作用。

(2)做到与日常工作相结合:如“五知晓”及月主题教育内容。

(3)做好宣传动员工作,赢得全员积极参与,争取家长支持与配合。

2、抓好每个月的主题教育。

三月畅想2011行为规范再学习月——学习规范、畅想新学期,细化“八荣八耻”以“践行文明在社会”为侧重点,围绕“讲文明、做主人、强素质、做贡献”开展班队活动(所有班会都要有方案、记录、主持稿、发言稿),充分发挥小主人作用,为创城出力,为奥运加油;

(1)狠抓养成教育。学期初,利用一周时间开展“养成行为好习惯”常规训练活动,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求学生实现“三管住”。即:管住自己的口,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草等,培养学生良好的行为习惯。完成分层次目标要求。

(2)继续推行行政领导承包制和红领巾监督岗制度(大队委、值周生),对各班的安全、卫生、文明礼仪、纪律等情况进行考核,每周进行总结。确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。

(3)发挥德育阵地作用。要充分利用好班会、晨会时间,内容要精选,形式要活泼。各班黑板报认真出刊,完成相应的期数,保证质量并及时记录好小样,上交德育处。

(欢迎访问范文网http://,范文大全)四月健康月——上旬之前落实大课间、校园舞教授和比赛,上旬组织心理健康“阳光伙伴”小品、课本剧评比活动,引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、和热爱生命;完成第七届“保护生态环境、建设绿色家园”为主题的“以纸换树”活动;

五月培养和弘扬民族精神月——开展“和谐校园”创建活动。用先进的文化引导人的校园文化、传统节庆活动、文明礼仪行动等;结合各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动,积极培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念。组织参加区运动会。

六月安全环保教育月——结合“创星”活动、进行节能减排小窍门征集、安全教育等。

大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,禁止在教室、走廊等非活动场所奔跑、吵闹,以杜绝不安全隐患。对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

进一步重视学生的法制教育。我们要主动会同法制副校长,制定好学生法制教育的工作重点、具体内容以及实施办法,要更多地采用学生乐于接受的形式,开张丰富多彩的活动,强化法制教育的作用。本学期,主要运作“五个一”活动:组织一次以未成年人保护法为内容的升旗仪式、每班召开一次法制主题班会、3-6年级学生撰写一篇法制类作文、每班出一期主题板报、学校聘请律师为家长组织一次法制专题讲座。加强校园周边治理工作。

班主任要根据每月主题确定每个月的晨会、班会要点,制定班会方案将这些要求认认真真贯彻到每一个学生,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。积极准备,参加上级组织的有关活动。让全体学生在各项活动中得到实实在在的德。

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第五篇:XX年学下学期学校德育工作总结

本学期以坚持依法办学、以德治校、信誉为本、质量第一的办学指导思想,以突显“生本”理念,构建和谐校园为目标;以“五查二十看”竞赛活动为载体;以孝敬教育为突破口;以加强班主任思想、作风、组织建设为重点开展了一系列教育活动,取得一定成效,现将本学期德育工作情况做以总结。

一、养成教育

1、以“五查二十看”竞赛评比活动为载体,狠抓学生良好行为习惯的养成

开学初以班级为单位,由班主任组织学生利用晨读、自习时间对各项规章制度进行认真学习讨论,提高学生思想觉悟,并在开学第二周开展了“我爱新北方”常规知识竞赛,初二二班、初三二班、初二一班、初二三班、初一二班、高二二班、高二一班、高一五班、高一四班、高三三班分别获得初、高中部前五名。常规知识的学习为接下来的学期生活打下坚实思想基础。

本学期在各班级还开展了班级层面的“五查二十看”竞赛,班级结合五查二十看评分细则建立相应的考评机制,由班主任牵头,班级自律委员会具体操作,做到日记录、周小节、月大结、学期总结,并将结果记入学生“品行考核卡”,作为学生综合素质评定内容。班级层面“五查二十看”竞赛的开展极大地锻练班级自律委员会成员的组织及管理能力并且充分调动了全体学生的积极性。

同时本学期仍继续坚持学校层面“五查二十看”竞赛的流动红旗及小红旗的摘挂制度,以此推动各班级比、学、赶、超的局面。下表为本学期各班级获得流动红旗、摘小红旗、五查二十看竞赛总分、平均分及名次情况:

初中高中

名次班级流动

红旗摘小

红旗总分平

分名次班级流动

红旗摘小

红旗总分平

11.2121723101.415.2172176893.

123.2101503100.224.5153175192.

232.2102169999.934.186167187.9

43.19146199.445.182164786.7

51.55166597.955.424155281.7

61.163165397.2464.246154281.2

72.142165297.275.318149878.8

82.387164096.586.213100977.6

92.483160794.594.4213145176.

4103.334141694.4106.3695773.6

113.431140593.7114.312131769.

3123.616136991.3126.111179661.2

133.5110131387.5136.41957244

141.417143584.4

151.315134579.1

经过一学期的评比考核,现在绝大多数同学基本养成了良好的学习和品行习惯。校园内出现了“五少五多”的可喜局面。即:课间班级、走廊大声喧哗打闹的人少了,课堂听讲积极发言的人多了;无语就餐扣分的人少了,班级值日认真劳动的人多了;留怪异发型、佩戴手机的人少了,主动佩戴校徽和名签的人多了;随处乱扔杂物的人少了,爱校护树的人多了;打架、上网吧的人少了,勤奋学习、不断进步的人多了。

经全体师生的共同努力,本学期“五查二十看”竞赛达标情况是这样的:①“满分率”全校1075人中(不含初

三、高三年组),满分人数482人,占44.8%,超出计划29.8个百分点。②“优秀率”全校1075人中,90分以上人数913人,占84.9%,超出计划14.9个百分点。③“合格率”全校1075人中,80分以上人数1042人,占96.9%,超出计划6.9个百分点,④“班级优胜率”全校28个班级中,学期”五查二十看”竞赛平均分在90分以上的有14个班,占50%,另外在“五查二十看”竞赛评比中,全学期出满勤的学生有322人,占29.9%。⑤“潜能生转化率”开学初35人中,已撤消处分19人,占54.3%,超出计划4.3个百分点。

2、强化文明监督员素质,打造良好的文明监督员形象

本学期为树立良好的文明监督员形象,开学前就对班级提出了要严把文明监督员任用关的要求,各班必须选派品学兼优、自制力强、大公无私的学生参与值周管理,开学前各班任就提前将36名文明监督员、1名文明监督长名单上报政教处,政教处对各班上报名单进行分组、排序,确定每周文明监督员名单,各班严格按名单派文明监督员参与值周工作,有效杜绝以往出现的“值周专业户”现象,并且如发现私自换人或连续值周现象将对班级进行扣分或批评,直至班主任量化扣分。同时也加大了对文明监督员工作的监督、检查力度,要求文明监督员要做到站姿端正、按时到岗、文明执勤,对于违纪文明监督员要进行批评、扣分,对于表现出色的,每周将要评选出若干名优秀文明监督员,发给积分卡,本学期共发放积分卡146张,共有73名文明监督员获得了积分卡.如像初一二班王芝清、初一一班于芳雪、初二一班王胜楠、初一五班张长超、初一三班殷宏楠、初二一班戴悦、初一四班齐艳辉、初一五班张品鑫等文明监督员工作认真负责、站岗姿势端正、遇师长主动问好深受老师、家长及同学们的好评成为全体文明监督员的典范。

(7)同时在校报《厚德报》中我们还设立了孝敬园地,每期中都有古今中外的孝敬故事及学生的孝敬文章发表,孝敬园地的设立进一步拓宽了我校孝敬教育的渠道。

(8)本学期由校团委牵头创建了新北方学校孝敬教育网站,目地是利用网站宣传古今中外孝敬故事以及我校开展的各项孝敬教育活动。同时对学生的孝敬文章、孝敬事迹进行发表。

2、活动教育,让学生提高修养

(1)清明扫墓

4月3日我校初中部组织百余名团员小记者到宝泉岭参观了“大荒情”展览馆学习了北大荒人精神。之后又到了宝泉岭尚志公园扫墓,在烈士墓前团员们宣读了赵尚志烈士事迹,并为烈士扫墓、献花,同时学生代表作了表态发言,决心今后要沿着烈士足迹,努力学习,报效祖国。

(2)升旗仪式

本学期共举行升旗仪式活动十七次,利用升旗讲话对学生进行爱国主义、集体主义、孝敬父母、养成良好行为习惯等方面的教育,各班都非常重视,能够认真排练和准备讲话稿,表现较好的班级有:高一五班、初三一班、初三二班、初三六班、初一二班,这些班级讲话稿主题鲜明、教育意义深刻,确实使学生受到了良好的国旗下教育

(3)学雷锋活动

3月5日学雷锋活动日当天,政教处、校团委组织各班级、支部开展学雷锋活动,午饭过后同学们就活动起来了,有的擦大厅玻璃、有的擦光荣榜、有的打扫办公室、有的给老师洗椅套,据统计活动日当天全校共做好事百余件,参加活动人数达860余人次。

(4)小记者擦亮城市窗口活动

3月20日,我校小记者站的小记者们向全市的小记者发出倡议书:倡议书中提出,小记者是鹤岗的小主人,是擦亮城市窗口的参与者,也是直接收益者。为实现创建文明城市的奋斗目标,我们倡议全市的小记者,积极行动起来,从我做起,踊跃参与擦亮城市窗口的行动。以主人翁的姿态投身创建。充分认清擦亮城市窗口活动的重要意义、宣传卫生健康常识和环境保护知识,提高市民知晓率。强化环保意识,卫生意识和文明意识,形成“人人是形象,人人参与活动”的良好局面。

3月27日,学校推荐了20名小记者代表,在红旗路市委门前与环卫工人一起清扫垃圾、捡白色垃圾,学生们向小市民一样与环卫工人共同劳动体验清洁工人的辛苦,通过一个多小时的劳动,学生们望着自己辛苦劳动换来的清洁的街道都会心地笑了,小记者戴月说:“以前在没有参加活动之前,总是感觉打扫街道没什么了不起的,今天的劳动使我感觉,城市的清洁没有我们清洁工人的辛苦是换不来的。我们更应该珍惜他们的劳动果实,使我更加懂得今后在生活学习中要保持卫生,让我们的城市更加美丽。”

(5)跳绳比赛

4月11----12日利用中午午休时间举行了初高中跳绳比赛,全校共有140名学生参加了比赛,经过两天的激烈比赛,初一一班徐宏瑞、高一五班张宏丽等24名同学分别获得个人奖。

(6)爱校劳动

为美化校园环境,给师生创设良好、优雅的学习生活氛围,学校对校园进行了二期的植树绿化,共种植杨树、榆树、丁香树苗近140棵,并且政教处为便于班级对树木进行管理又将所有树木进行了重新分配,要求各班要将树木落实到组、落实到人,并按照各班上报的护树组长名单对校园内的每一棵树进行了挂牌。自从挂牌后,学生的积极性更高了,他们都把自己真正地当成了小树的主人,每天早早来到学校第一件事就是到自己的那棵小树前转一转,培培土、浇浇水。从树木的养护看初一年组各班最为认真。通过植树、护树劳动,学生们的环保意识增强了,爱校的情感加深了,进一步培养了学生的主人翁责任感。

本学期共组织清扫校园环境卫生劳动30余次,参加劳动学生人数达1300余人次。在各次劳动中学生都任劳任怨,表现出了良好的素质,充分体现了学生爱集体、爱劳动的良好品格。尤其是初二年组的学生无论是在运土劳动还是在平整操场劳动中都表现出了良好的思想品质,活儿再苦再累再脏,没有一个人埋怨。

(7)小学毕业生素质展示大赛

5月下旬学校开展了“新北方杯”小学毕业生“感恩母校、展示自我”素质展示大赛,全市60多所学校的580多名学生参加了比赛,在3大类15项目比赛中,共有190人获得了

一、

二、三等奖。这次大赛的目的是展示我市小学素质教育的成果,为小学毕业生提供一个报答母校的平台,再为母校争得一次荣誉。

(8)校园文化艺术节活动

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,政教处联合全校各部于6月11日----6月18日开展了我校第三届校园文化艺术节活动。

此次艺术节在前两届基础上又有了新发展、新创意、新效果。其特点有以下几点:一是学校领导重视,为办好这次艺术节,学校成立了组委会,多次研究活动方案,为艺术节的顺利进行提供了保证;二是规模大,参与人数多,全校小学、初中、高中共有1700多人次参加了本次艺术节的各种比赛活动;三是活动内容丰富多彩,既有传统项目,演讲、诵读、软硬笔书法、绘画、手工制作、球类比赛、手抄报展示,本届又新增加了棋类比赛、电脑绘画、电脑网页制作、电影展播、篝火晚会等活动;四是在艺术节期间各项活动秩序景然;五是本届参赛作品质量高、创意新,像高一五班张明宝画的“虎”活灵活现,初一二班侯长海画的富贵牡丹图,花鸟构思独特、栩栩如生。

在艺术节期间许多班级、同学主动为艺术节服务,这些班级有初一一班、初一四班、初一五班、初二一班、初二三班、初三四班、初三五班、高一一班、高一二班、高一三班等,同时语文组、体育组、音乐组、美术组的老师们也为本次艺术节做出了不可磨灭的贡献。

最后,在本次校园文化艺术节活动中有197人次获得各类比赛奖项。初一一班、高一五放、高二一班、初二四班、初一二班、初一四班分别获得了贺信展评的

一、

二、三等奖。初一二班、初二二班、初二三班、高一五班、高二二班、高二四班获得了优胜集体奖。初一一班、初一五班、初二一班、高一一班、高一三班获得了精神文明奖。

艺术节的开展不仅使师生展示了才华、张扬了个性,也使全体师生得到了艺术的熏陶、美的享受、心灵的升华。

(9)小记者站及校报

①小记者站

本学期小记者站开展了到大荒情展馆采访,为赵尚志烈士扫墓,走向街头清理垃圾,召开北大荒精神报告会,小记者采风等活动,为宣传奥运,东北小伙金英奇骑自行车由哈尔滨出发,行程702天约五万八千公里,于7月2日到鹤岗新北方学校和小记者座谈。金英奇“单骑走全国的梦想已实现。下一步,他打算骑摩托车环游中国边境线宣传奥运,一直走到2009年8月8日北京奥运会开幕的时候。”小记者们被金英奇的精神感动,纷纷请他签名并合影留念,并表示向金英奇大哥哥学习。

今年,小记者在鹤岗晚报德育周刊发表稿件23篇,学生采取自愿参加的原则共订德育周刊报纸176份.②厚德报

自从去年年底成立发刊以来,共出版发行9期,来宣传学校的办学思想,好人好事,小记者稿件,版面共设校园新闻,德育天地,学海无崖,花季雨季等栏目.从创刊至今共发表学生作品20篇、各类格言22条、孝敬故事8个、新闻快讯18条。

三、班主任工作

1、本学期开学前就带领全体班主任老师对我校制定的教师“十要十戒”、“班主任工作十到位”、“班主任工作量化考核办法”及国家出台的“校园伤害事故处理办法”等进行了学习和讨论,为新学期工作的开展奠定了基础。同时开学后仍然始终坚持周一班任例会制度,在周会上总结一周工作情况,指出优点、成绩,更主要的是找出不足、问题,对好现象、好做法提出表扬,对坏现象进行批评,同时安排布置下周工作。

2、本学期为提高班主任队伍的思想素质和业务素质组织班主任进行了四次业务培训学习,共学习了《“以人为本”的班级管理模式初探》、《重视后进生良好的心理品质的培养》、《让学生在微笑中接受批评》、《精细化班级管理实践与探索》、《学会倾听,学会欣赏,学会赞美》等6篇文章,另外还利用两个周一下午在电教室看了魏书生来我市报告会的录像。

3、本学期班任中能够始终坚持早到校的有王希林、李桂芹、马友廷、朱宇、赵吉顺、王喜珍等。

一些班任老师走近学生、管理到位、方法独特深受家长和学生的好评。如:许洪峰老师带两个班级虽是年轻班任但带班却有独到之处,初二四班在他接手之前是大家公认的乱班,学习纪律涣散、学习氛围几乎没有,学生在班内我行我素,想来就来想走就走,但自从他接手后,没见他在班级内进行过慷慨激昂讲话,可是几周过后这个班变了,下课班内声音小了,上课坐姿正了,值日抢着干了,后来在与他的交谈中才得知,原来他认为学生是一个个鲜活的人,我们只要对他们小之以情,动之以理,真正打开他们的心,让他们信任你就可以了,因此初二三班、初二四班现在在许老师的带领下正大踏步地向前迈进,并且在本次期末考试中四班的成绩也有了很大的进步。高一五班赵老师关心学生是学生及家长公认的,学生病了他亲自带他们去医院,住宿生交不上伙食费、书费他二话不说就给垫上,一学期下来他为学生垫付各种费用一千余元。高二一班戚老师抓学习抓的紧,她要求学生每天必须要背10个单词,目标高一些的可以背50个,并且每天还要背会一段课文,还要做两道完型填空,改错两错题,这样长此以往在本次期末考试中英语这一科超70分的有7人,最高分王贺得了120分,可以说成效很大。高二二班马老师带领全班同学稳扎稳打本学期也表现出了良好的点班同学的素质全学期共获流动红旗18次。初二一班付志超在班级制定了课堂评价细则,每周进行一次评比,并且排名,对于分数低的同学请家长、谈话、写500字说明书,而分数高的则在班级进行表扬、鼓励,其中孟祥东同学在开始时并不在意,所以他连续两周都排在全班最后,说明书也累计到了1000字,后来在和他进行谈心时,他表示说明书是小事,但总排最后也不好,所以在下一周他一直很努力,并克服了自己的毛病,特别是上课好溜号的毛病,他一下进步了10名,成功的喜悦使他欢心鼓舞,在期末考试中也取得了好成绩。初一二班张老师管理班级有力度,学生精神状态极佳,他充分锻炼学生能力,能让学生做的他坚决不做,需要自己去做的他也尽量让学生去做,他只是在最关键的时候给学生一丝阳光,而这时他和学生的脸上同时绽放出了灿烂的笑容,他们班级的课堂纪律、考试纪律、间操质量都可以说是学校的楷模。

4、本学期一直坚持对班主任进行量化考核制度。经评比本学期高中部前6名的班任是马友廷、王桂兰、王希林、石秋霞、王玉兰、康颖峰、吴景莲(并列第六)。初中部前8名的班任是王勇、王淑霞、张永奎、李思国、孟桂芬、董玉霞、王玉霞、许志山。(下表为班任量化成绩)

名次班级班任总扣分平均扣分名次班级班任总扣分平均扣分

13.2王勇1.90.3815.2马友廷19.51.0

323.1王勇4.20.8424.1王桂兰341.79

33.4王淑霞10.22.0435.3王希林41.32.17

41.2张永奎12.22.4445.4石秋霞492.58

51.5李思国15.183.0354.2王玉兰53.222.8

63.3孟桂芬15.643.1364.4康颖峰55.372.9

73.6董玉霞16.93.3866.2吴景莲37.852.9

81.1王喜珍18.523.786.1黄芹43.923.38

92.2许志山28.35.6695.1戚淑暖58.423.7

102.1付志超30.816.16106.3李振和49.183.78

112.4许洪峰44.078.81114.3朱宇79.74.19

121.4李桂芹47.49.48124.5赵吉顺81.784.3

131.3付连芳51.6410.33136.4王宇87.246.7

1142.3许洪峰5911.8

153.5任建荣64.5212.9

四、团队建设

1、思想建设

(1)3月15日我校与我市四所中小学联合组织了“檫亮城市窗口”活动,本次活动让学生走进环卫工人的队伍当中体验城市环卫工人的辛苦。

(2)4月3日我校初中部组织了团员小记者清明节扫墓活动,本次活动由周校长、政教处邵主任、齐主任、校团委马书记亲自带领百余名团员小记者和工作人员到宝泉岭尚志公园扫墓,在扫墓之前我们首先参观了“大荒情”展馆,学习北大荒人精神。

(3)4月4日扫墓回来后我校又举行了“大荒情”报告会,由我校的下乡支青夏老师向学生们讲述,他那段不寻常的经历,让同学们牢记北大荒人的精神。

(4)4月5日我校小学部组织小学生到五指山进行扫墓活动,

(5)4月18日由政教处和校团委联合组织开展了艺术实践活动,同学们积极踊跃的上交自己精心制做的作品。

(6)5月10日整理团籍做好团籍归档工作,同时,发展新团员。

(7)5月27日我校面向鹤岗市各地区和各县的小学校开展了首届“新北方杯”小学毕业生“告别母校”艺术展示大赛。

(8)6月17日我校又如期的举行了第三届新北方学校校园文化艺术节,本次艺术节活动内容丰富,参与学生之多,持续时间之长。让我校学生充分展示了自己的才艺。

(9)6月24日艺术节闭幕式当晚,我校又组织了住宿生进行了快乐的篝火晚会。

以上是我校在本学期团委开展的各式各样的教育活动。各项活动都是精心策划组织、多而有序、样式新颖、规模巨大。我校以各式各样的教育活动来开展德育工作,培养学生团结友爱、互帮互助和主人翁责精神。同时,同学们通过积极的参加学校组织的各项活动,不但,培养了他们的兴趣爱好,而且他们的身心也得到了事实在在的锻炼。在校内他们互相帮助,在校外每名学生都能以我是一名新北方人而自豪。

2、组织建设

(1)继续坚持各班团支部向团总支每月汇报工作情况,在例会中通过彼此的交流互通信息,互通活动经验、感受、拓宽各支部的工作思路,完善各支部自身的工作能力,互相取长补短,增强校团组织的凝聚力。

(2)认真开好每一批团员的审批大会,严把入团关。加入共青团组织对于每一个申请人而言是莫大的光荣,在宣誓的那一刻,申请人心中是自豪的,更是神圣的,因此我校团委要求各团支部在召开每一批的团员审批大会时都要严格、严肃,按照统一的程序要求并记录、反馈,

(3)严把团员的发展关,针对初三年级毕业班学生不搞突击发展,坚持合格一个发展一个,并严格开好审批大会,同时坚持团委抽审制度。

3、作风建设

进一步加强团员干部的作风建设,本学期校团委建立健全了团干部队伍,为了发挥团的带头作用,校团委公开在团内开展竞聘评选活动,在竞聘中选拔出一批优秀的团员学生为校团委委员,每名委员都能够以身做责地完成团总支交给的任务,使团的各项活动开展的紧张有序,通过这一学期的考核,校团委决定将要在这些优秀的团员学生中,评选出优秀团干部和优秀团员。

4、存在问题

(1)板报宣传规范化,将板报评比纳入团支部考评。

(2)认真落实《团员管理办法》,充分发挥团员证作用,加强对广大团员的管理和团员团籍注册工作。注重文档整理,使文档建设更为完善。

(3)加强少先队建设,发扬我校“全团带队”的优良传统,抓好典型,探索少先队工作的新模式;加强教育,开展丰富多采的教育活动。

(4)继续开展好初高中学生的社会实践活动。并不断总结经验,拓宽社会实践的路子。

五、文体卫生工作

1、体育工作

本学期体育组工作在组长孙亚夫的带领下,一步一个脚印,取得了较好的成绩。学期初体育组召开体育教师会议,制定了学期体育工作计划,并要求每位体育教师认真备好、上好每一节课。

体育特长活动队在康老师及孙凯龙(后期加入)的带领下,也坚持了全学期的训练,康老师做了详细的训练计划,队员们严格按照计划训练,相信在今年的市里运动会上就会看到我校体育特长生的出色表现。

本学期体育组开展了一系列适合广大学生的体育活动,如:跳绳比赛、小学生素质大赛、第三届校园文化艺术节等活动,让更多的同学参与到体育活动中来。别外本学期间操的组织和实施工作在孙亚夫老师的安排下也有调不稳的进行,本学期间操质量得到一定程度的提高,尤其是初中学生的间操学生集合速度快、站得齐,做操质量相当不错。

2、卫生工作

(1)传染病宣传教育

在传染病宣传教育方面,通过广播口头向学生进行卫生知识宣传教育,向学生贯彻以“预防为主的方针”教育学生要养成良好的个人卫生习惯,要做到防病在前治病在后,开展卫生知识讲座,其内容包括《怎样预防近视》、《树立健康的人生观》,同时用板报形式刊登一些有关青春期心理健康等方面的知识,通过宣传效果很好,同时也增加了学生的自我保健能力。

(2)校内医疗救护工作

在校内校医室发挥了作用,校医做到身在其职,必负其责,无论老师和学生,只要有病来到校医室都能做到热情接待,并根据病情,及时确诊用药,对症治疗,特别是一些长住生,孩子们不能回家,校医会向自己孩子一样照顾,给她们倒水凉后劝她们吃药,对吃药费劲的学生给她们准备糖水,早晨没吃饭,给他们买饭,吃完饭后,再服药,然后盖上被子,直到病情有好转,对吃药3天不见效者,马上登记转诊,去医院治疗,从不误诊。

校内外伤方面处理的也较好,一般不需要缝合的大小伤口都在校内治疗,不轻意转诊,本学期处理外伤230余人。

(3)疫苗接种工作

4月16日对我校初一291人、小学36人、高中179人共计506名学生进行乙肝化验,通过化验,查出阳性携带者6人,阴性正常者500人,接种疫苗人数313人达到了预防效果。

(4)眼保健操检查监督

本学期校医经常深入学生眼保健操,并做到有记录、有评比,通过检查学生们的眼操认真去做了,达到了做操目的,使近视患病率逐年下降不超3%.(5)督导检查

督导检查中,校医整理校医室各类材料,并精心统计各种常见病数连续3年资料对比,并无差错顺利接受了教育局的检查。

六、存在不足

1、531工程的正面引导工作欠缺,还是停留在单纯的要求上,不能够上升到理论的高度。

2、常规管理不能做到全面监控,时常出现顾此失彼的现象,同时在管理力度上不够。

3、孝敬教育缺少整体化、系统化的路子,并且在日常教育中在孝敬方面的教育方法途径太少,不能落到实处。

4、德育基地活动没有系统的安排,本学期没有活动。

5、班主任不能运用科学的管理手段对学生进行教育管理,仍有部分班主任采用打、骂、哄的方式进行教育。

6、班主任对班级自律委员会的工作抓的不够实,放手过大,疏于监控。

7、个别班主任工作不认真,如:有些工作由学生代做,检查作业签字、学生鉴定填写、日报表填写。学生假条想批就批。课间、间操不到位或到位不负责。在个别问题上不能与学校保持一致等。

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