曲艺大赛策划书

2024-04-09

曲艺大赛策划书(共14篇)

篇1:曲艺大赛策划书

一:活动名称《曲艺大赛》 二:目的:《移风易俗 莫善于乐》 三:对象:吉首大学全校同学

四:主办单位:

1、吉首大学素质教育中心

2、吉首大学校团委

3、吉首大学学工部

承办单位:

1、各个院系

2、社团联合会

3、吉首大学儒学会 五:参赛形式:唱歌、手语、二胡、古筝 六:主题:孝亲尊师

忠贞爱国 七:报名方式:

1、现场报名

2、编辑姓名、性别、院系、联系方式+参赛节目到各院负责人处并填报名表

3报名可以个人报名,或者团体报名

八:报名地点:老校:一教前坪(羽毛球场)

新校:报刊亭和文化广场 九:活动时间:初选:2014年11月1—2日

2014年11月8—9日

复赛:2014年11月15—16日

决赛:2014年11月22日

19:00—21:30

十:活动地点:初赛:1文化广场

2立言食堂五楼

复赛:立言食堂五楼

决赛:演奏听或者搭台 十一:活动流程:老师讲话,宣布开始。

十二:评分标准:

十三:评委:初选:老师和学生

1初赛:a每院选出前三名进入复赛

b演唱完老师点评

2复赛:a前十二名进入决赛

b老师点评

c大众点评

3决赛:一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

4互动:全场幸运观众

(九)点评整个活动,致词,谢幕

a表演分数

去掉一个最高分和最低分取平均分70%

b舞台礼仪和形象15% c大众评委15%

复赛:儒学会的老师

决赛:学校有关领导

十四:评选方式:1初赛a、各个院系文艺部和儒学会各院负

责人先在院里进行初赛 b、选举前三名参加复赛

2复赛a、进行淘汰赛

十五:奖项:初选后:每个院系的前六名都有精美小礼品一

十六:活动的宣传:

十七:活动负责人:总策划:

十八:主持人:十九:各项工作及其负责人:

b、选举前十二名进行决赛 份+院级荣誉证书

决赛:第一名1000元(1)+校级荣誉证书*

第二名800元(2)+校级荣誉证书* 第三名500元(3)+校级荣誉证书*

1横幅

2展板

3视频

负责人:

监制:

助理:

联系人:

1报名:

2采购: 3宣传:

4场景: 5设备:

6资料:

7卫生:

8咨询: 9机动:

10保卫: 11迎宾:

12礼仪: 13手语组:

14摄像; 14媒体:

篇2:曲艺大赛策划书

为展现当代大学生激扬的青春风采,有效促进大学生艺术素养的提升,丰富大学生活课余文化生活,使大家更加热爱校园,热爱校园生活,食工系特举办短剧曲艺大赛。本次大赛鲜明地突出“弘扬先进文化,倡树时代新风,建设和谐校园”的目标,有利于培育和营造青年学生健康成长成才的浓厚艺术氛围,有利于厚重中原历史文化的传 承和促进广大学生综合素质的全面提高。

一、主办单位:新科学院团委

二、承办单位:新科学院食工系

三、大赛主题:短剧秀魅力曲艺展风采

四、复赛时间:2012年3月16日—2012年3月17日

五、决赛时间:2012年3月23日晚7:30

六、决赛地点:河南科技学院图教201

七、参赛要求:

1、节目形式:比赛分短剧(包括小品、音乐剧、话剧、舞剧等)、曲艺(包括相声、杂技、说唱艺术、口技、双簧、笑话、评书、戏剧、快板、鼓书、古典器乐表演、魔术等)两大类。

2、以系为单位组织参赛,各系通过自行举办的初赛选出2个优秀的节目,短剧类至少一个;

参加食工系的复赛(复赛地点另行通知),复赛共选出十到十二

个节目;

通过复赛的节目参加决赛。

3、每个参赛节目时间控制在8分钟之内,最多不能超过10分钟。

服装、道具、伴奏等自备。

4、参赛节目应主题突出、题材新颖、内容健康、剧情完整、表

演到位、服装(自备)得体、道具协调,具有艺术表现力和感染力。

5、各系参赛选手可以自行组织拉拉队,为本系选手加油鼓劲。

6、3月14日下午5:00前,各系将所选节目(参赛人员姓名、班级、联系方式、参赛节目名称等)报于食工系办公室值班人员。办公室12#513

八、奖项设置:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳创意奖一名、优秀

奖若干名。(均有证书)

九、评分细则:(总分为100分)

1、作品内容健康向上,主题鲜明(20分)

2、时间控制到位(5 分)

2、剧本独创,体裁新颖(25分)

3、表演认真,到位,富有感染力(30分)

4、服饰符合剧情(10分)

5、整体印象和现场支持情况(10分)

十、评分规则:

1、满分为100分;

2、选手最后得分:评分评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最后得分将在下一组选手比赛结束后公布;

3、短剧内容:选题广泛,内容健康,积极向上即可;

曲艺内容:表演专业,情感真挚,内容丰富积极。

希望各位同学积极参与,一展才华!注:人员安排

1.自律部:负责管理整个赛场的进出,选手所需道具的搬运。比赛开始后禁止人员随意外出。以及比赛进行中的会场秩序。

2.女生部:负责会场秩序及礼仪

3.文体部:负责会场音响及灯光、话筒控制。

4.学习部:负责选手分数评算,及排出最后的名次。

5.卫生部:负责比赛前后会场的清理工作

6.组宣部:会场布置及选手叫场以及比赛准备前期宣传

工作

7.实践部:比赛前期拉赞助工作

篇3:天津高校房地产策划大赛完美落幕

天津商业大学教务处副处长计宏伟、商学院党委书记李新锁、商学院党委副书记翟云峰以及天津市华商恒基房地产开发有限公司营销总监高峰、天津合富辉煌房地产营销策划有限公司策划总监任炯、天津京基房地产开发有限公司代表、天津永泰房地产开发公司(永泰红磡集团)代表、中国房地产杂志主编应邀出席,来自6所高校的专业老师担任大赛评委。

李新锁书记为大赛致辞,他说:“15年的‘走进开发商’全程策划大赛为社会培养和选拔了众多具备房地产专业知识和创新才能的大学生精英,这离不开业界人士对大学生教育的鼓励和支持,也离不开各大参与高校的鼎力相助,更离不开新商陆房地产协会的同学们十五年来的坚守和付出”。

本次大赛以“京津创客总部基地:众创空间孵化营”为主题,契和国家京津冀一体化的发展战略和促进全民创业创新的要求,由天津华商恒基房地产开发有限公司提供地块,学生根据地块信息对市场进行分析调研和楼盘设计,从开发到销售,到后期运营,实战模拟了开发商开发地块的全过程。共有来自天津市6所高校(天津大学、天津城建大学、河北工业大学、天津财经大学、天津理工大学、天津商业大学)的50多支代表队参加。经过3个多月的激烈角逐,最终有7支队伍入围决赛。

决赛现场,7支队伍分别以独具特色的风格和形式进行了项目展示和解读,评委从创新性、项目可行性、数据操作、整体演示效果、现场解答能力、团队合作效果、时间掌控等方面作为评分标准,根据选手的文案展示、现场表现提出问题并打分。7支队伍的作品风格各具特色,各有所长,在规定的时间内精彩地将自己作品的精髓呈现给评委和观众,得到了老师和企业代表的称赞和认可。最终,“TBG”队荣获大赛一等奖,“WE ME”队、“IEID”队荣获大赛二等奖,“X-POWER”队、“筑梦”队荣获大赛三等奖,“坻蕴”队、“WING MAKER”队荣获大赛优秀奖,由李新锁书记、营销总监高峰、策划总监任炯、中国房地产杂志社主编分别为获奖选手颁发水晶奖杯和荣誉证书。

篇4:曲艺大赛策划书

遥望远方的人,望不见大西洋、北冰洋

望见襄阳盆地,波光粼粼的襄江

江水仿佛,一群叫喳喳的喜鹊——

“归去来兮,游子还乡!”

游子回到,孟浩然采撷月光的鹿门山

游子回到,诸葛亮弹琴鼓瑟的古隆中

游子回到,韩夫人击退强敌的夫人城

遥望远方的人,望不见大洋洲、北美洲

望见襄阳盆地,水天一色的鱼梁洲

洲上明月,晒暖了游子的心房——

“归去来兮,游子还乡!”

游子梦见,熙熙攘攘的诸葛亮广场

游子梦见,东方“底特律”汽車城

游子梦见,九省通衢宾客云集的襄阳城

襄阳,鹿门山

鹿门山上观风景

一缕缕清风,一朵朵白云

灌醉多少神仙骚客?

此地住过,听松看月的庞德公

此地住过,拜师求学的诸葛孔明

此地住过,把酒临风的孟浩然

此地住过我,夜读星辰的楚人

鹿门山上观风景

我欲变成白云

巡游襄阳的美山美水

我欲化身襄江水

日日夜夜,环绕襄阳城

襄阳,那些年

那些年,高人隐居鹿门山

庞德公,陶罐煮风

孟浩然,日浴鸟声

那些年,古隆中有圣贤

诸葛亮,高卧隆中,抱膝长啸

刘皇叔,叩响柴门,三顾茅庐

那些年,襄阳竞显风流

文人骚客,登高怀远

英雄贤士,纵论天下

致襄江

从前襄江,一群垂柳,比赛倩影

从前襄江,彩云姐妹,打湿了衣裳

从前襄江,一轮明月,在水中央点灯

现在襄江,江风轻轻,揉搓我的额头

现在襄江,一江春水,洗亮我的眼睛

现在襄江,诗意汩汩,像江水流淌

襄阳,檀溪怀想

那时,水草肥美,天空高远

襄阳城外,骏马嘶鸣

檀溪河水,流淌得正欢。

一千八百年前

“的卢”宝马,飞跃檀溪

救过主公刘皇叔。

此地乃风水宝地

好男儿不会折翅

英雄不会穷途末路。

今天,我造访檀溪

真武山下,青石板上

百灵鸟的口中

三国故事正热。

我仿佛还能听见——

“的卢”宝马,嗒嗒的马蹄

檀溪淙淙,弹奏着美声。

篇5:曲艺大赛策划

1.比赛主题:“羯鼓解秽,艺曲同工”青瓦勾阑曲艺大赛 2.比赛目标:通过参与本次大赛,让更多的同学了解并喜爱上曲艺这项民间艺术,享受中华传统文化。给拥有曲艺特长的学生展现自我的舞台,丰富同学们的课余生活,也让大一新生更快融入大学生活中。同时提升哲管院在辽大中的知名度与影响力。3.活动时间:十一月初 4.活动地点:新大学生活动中心 5.主办单位:校团委、社联 承办单位:哲管院学生会文艺部 6.比赛形式:相声、戏曲、民乐等。7.面向对象:哲管院全体学生

二. 比赛前期准备

1.宣传:

主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、走寝宣传和哲管E站微信推送。

2.节目甄选准备:

语言类节目与戏曲类节目各一个

3.物资购置:

(1)宣传用品:海报和舞台大幕所需材料(2)服装: ① 语言类:相声演员服装 共2套 ② 戏曲类:女角服装 自备

男角服装 共1套

器乐伴奏服装 共6套(3)其他:

皮影装备 约200元 陶笛 约40元

经费预算:共约600元

三. 活动时间安排:

宣传:海报、微信推送1天 走寝宣传1天 节目甄选:1天

物资购置与排练节目同时进行:15天 彩排:1天

四. 比赛节目安排

1.语言类:双口相声 2.戏曲类: ① 开场:皮影戏

皮影戏最早诞生在两千年前的西汉,作为中国历史悠久、流传甚广的一种代表性民间艺术,它充分展现了我国传统文化的博大精深。且看我们怎样发扬这门璀璨的艺术,并赋予它全新的生命力!

② 戏曲:反串表演 男女对唱《兰亭序》 ③ 伴奏:民族器乐合奏(古琴、琵琶、陶笛、竹笛等)反串是中国传统戏曲演出中的一种演出方式,而男串女角则是其中的代表。蝉衣善舞本天人,娇柔何必女儿身,以男子之身出演反而更现女性的柔美娇媚,让人不禁眼前一亮。男旦与小生一曰倾国倾城一曰剑眉星目,联袂带来现代京剧《兰亭序》,为观众呈现书香氤氲中的美好爱情。

篇6:曲艺大赛策划书

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机电工程学院分团委学生会文艺部

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六、注意事项:

1.为保证比赛质量,赛前督促各个参赛对进行练习。2.为保证比赛时礼堂秩序,邀请学生会其他部门协助管理。

2010

机电学院文艺部

年3月30日

篇7:策划书大赛策划书

电气信息学院

办公室

武汉工程大学

一.活动目的与意义...............................3

二.活动主题...........................................3

三.活动时间地点....................................3

四.活动开展..........错误!未定义书签。

五.奖项设置...........................................3

六.主办单位.........错误!未定义书签。

七.活动预算...........................................4

八.应急预案...........................................4

武汉工程大学

一.活动目的与意义

策划书大赛包含着深刻的内涵,有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等方面有着积极地影响。希望同学们在比赛过程中一方面展示自己的才华,另一方面可以相互激励,已达到共同进步的目的。再者,在呼应电气院“策划书大赛”的同时,亦可激发大家的创新意识,体现武工大学子的思维活跃的特点。

时入暮春,为丰富我校文化生活,将我校本学期的文化活动推向高潮,带来一次热情视幻的震撼,“策划书”武汉工程大学策划大赛孕育而生。其目的是通过本次大赛为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机;

二.活动主题

我的策划书

三.活动时间地点

时间:待定

地点:电气信活动开展

四.活动开展

一.前期宣传

1、海报:提前一周准备及设计制作,于活动前三天贴于校内各显眼的地方。

2、宣传板:提前一周准备及设计制作,于活动前三天摆放在大礼堂前。

3、提前准备好横幅(于活动当天张贴)

4、在学校广播上宣传(活动前几天)

5、提前在学校报刊上宣传。

6、告知各班班长帮忙宣传。

二、策划书征文活动:

1.征文主题:我的策划书

2.征文要求:

武汉工程大学

①体现丰富多彩的策划内容、背景、意义等,展示自己的才华,突

出自己的创意特点

②语言流畅,内容充实,文字精炼,要有真情实感

③主题不限、题材不限

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、班级

⑤截止日期:

三、作品的收集:

1.纸质档由各班班长统一收集,再由班长交至工作人员。2.电子档统一发送至指定的电子邮箱。

四、作品的评比,结果公布及颁奖:

由规定的评定小组评选。

评选结束后结果将以宣传板的形式公布在大礼堂门口。颁奖时间地点视情况而定。

五.奖项设置

一等奖:1名

荣誉证书+精美礼品二等奖:2名

荣誉证书+精美礼品三等奖:3名

荣誉证书+精美礼品优秀奖:4,名

精美礼品

六.主办单位

电气信息学院学生会办公室

七.活动预算

海报*n

x元 宣传板*2

x元 横幅*1

x元 礼品*10

x元 荣誉证书*6

x元

合计xx元

武汉工程大学八.应急预案

1,、确保本次活动期间不发生影响活动有序进行的事端。

2、现场维护秩序的有关人员立即到达相关岗位,采取相应的应对措施

3、参与活动的各部门和个人都应当服从现场处维护秩序人员所作出的决

篇8:曲艺大赛策划书

>中国大学生公共关系策划大赛

由中国国际公关协会主办的第二届“中国大学生公共关系策划大赛”于今年4月至9月中旬在全国大学范围内举行, 大赛的主题为“软实力构建和谐社会, 公共关系铸造企业品牌”。截止目前参加大赛的学生团队417个, 报送参赛作品400余份, 从参赛规模、作品质量、活动影响力等方面均超出了首届大赛。

大赛的举办, 有利于提高公共关系专业在高校的学科地位, 树立公关的品牌形象;可以展现大学生综合素质和实践能力, 促进大学生就业;带动更多的企事业单位参与到能力培养的事业中来, 搭建公共关系及相关专业的产学研平台。因此, 大赛受到了全国各大高校的关注, 作为在高校从事公关教育多年的工作者, 笔者一直在思考公关教育的培养目标、教育定位、教育教学观念及未来发展问题, “中国大学生公共关系策划大赛”这一赛事的举办应该说给广大的高校公关教育工作者提供了一个很好的方向。

随着中国社会主义市场经济的深入发展, 中国公共关系业呈现出快速发展的态势, 一方面中国公共关系产业每年有超过30%的增长, 人才缺口较大、流动性强、竞争加剧;而另一方面, 全国虽有百余所高校开设公关课程, 20余所高校设立公关专业本科和硕士、博士教育, 但学生就业依然面临着巨大压力。中国公共关系人才建设已成为制约中国公共关系业发展的瓶颈。从首届“中国大学生公共关系策划大赛”的参赛情况来看, 从一定层面能反映出学生的专业素养、知识面、创新意识、创新能力以及解决实际问题的能力等方面的欠缺。这些暴露出高校公关教育在培养目标、教育教学方法等方面存在一些问题。

>我国高校公关教育的发展方向

展望未来, 我们寄期望于我国高校公关教育能顺应我国经济发展的需要, 能适应、满足公共关系产业发展的趋势和需要, 公关教育只有前瞻性地顺应中国经济和社会组织的发展, 融入并服务于人类的事业, 才能充分显示出公共关系教育的社会价值。

注重人才培养的综合素质结构

公共关系是塑造社会组织形象、体现社会管理功能的一项专业性很强的工作, 没有经过专业培训和训练, 不具备一定的文化修养和技能素养的人员是无法胜任这一项工作的。

公共关系行业需要的是复合型的人才, 公关从业人员不仅需要基本理论和专业技能, 还需要扎实的外语听、说、读、写能力和其他的各种能力。尤其是这几年网络公关逐渐成为新宠, 这对公关从业人员的数字媒体知识提出了要求。

要培养复合型的公关专业人才, 高校的公关教育就必须注重人才培养的综合素质结构。一般认为这种综合素质包括思想政治和法律道德素质、心理素质、文化知识素质、专业技能素质、仪态风度素质。公关从业人员, 不仅需要公关专业理论基础扎实, 对其它各方面知识, 如心理学、传播学、管理学等有所涉猎, 还要很强的实践能力, 具体包括:活动的策划与执行、媒体事件的撰写与发布、解决问题和谈判能力、演讲与传播能力等。同时还要掌握一门外语, 能够很好地用外语沟通。公关行业需要的是综合素质很好的复合型人才, 但目前中国公关行业的从业人员远远不能满足需要。

注重教育教学中理论与实践相结合

从目前公共关系行业的人才需要来看, 拥有专业理论修养与实践能力的复合型人才是最具有竞争力的。但目前我国高校的公关教育有的过于强调专业理论知识的教育, 忽视了其它学科知识的涉猎, 造成学生的知识面不够广, 有的公关教育缺少公关技术与实践能力的培养。

在公关专业理论教学上, 由于公共关系学是一个多种学科综合发展的产物, 是一门边缘性的学科, 再加上公共关系的客体和公共关系的活动是多种多样的, 这就要求公关专业教育必须涉及各个方面的理论知识, 从多方面来把握理论教学。在公关专业实践教学上, 由于公共关系学是在公关实践中产生的学科, 要求其应用性很强, 特别是其应用技术部分, 因此在高校的公关教学中就必须突出专业特色, 强调教学的实践性。在高校的公关教学上要非常注重理论联系实际的案例教学, 这就要求公关教师要时时注意社会上的新案例, 将公关理论知识和具体的实际案例相结合, 让学生主动积极地参与到教学中来, 提高其分析问题和解决问题的能力。同时鼓励学生多参加各种活动, 如社会市场调研、销售与公关活动等, 增加学生的专业认识, 提高操作和实践能力。请公关公司、策划公司的专家、协会领导来讲课, 贴近实际, 增长经验。中国国际公共关系协会常务副会长兼秘书长郑砚农曾说:“英、美等有些西方国家请社会上的业界专家, 以案例讨论为核心的教育方法值得我们借鉴。”

高校需重视公共关系师资力量的培养

从我国高校公共关系教育的发展过程来看, 自20世纪80年代中期开始, 高校公共关系教师大都是来自新闻传播学、管理学、经济学等其它专业的老师。受过公关专业培训的、具有良好的公关理论知识修养和公关实践能力的教师缺乏。经过20余年的磨砺, 高校公关教育出现了一批优秀的专业教师, 但面对市场对公关专业人才的需求, 加上国内公关人才的培养已成为公关行业的发展瓶颈, 师资队伍的培养就必须受到重视。

从国外公共关系教育的发展经验来看, 高校公共关系师资力量的培养需要充分调动各种社会资源。要以公共关系行业协会为桥梁, 加强公关企业、政府、高校之间的联系与合作, 整合各方的资源优势, 为高校的公关师资培养提供好的基地。与此同时, 全国公关教育界应联合起来, 加强公关师资的交流, 构建公共关系教育交流平台, 实现各院校师资力量的优势互补, 在高校之间建立公关教师资源库, 实现资源的共享。高校应鼓励和支持公关专业的教师进修, 进行系统学习, 并深入社会开展调研, 参加到公关的实践活动中去。

加强相关领域发展趋势和人才需求研究

要更好地把握公共关系发展的方向及其发展前景, 就要加强对相关产业和领域发展趋势的研究, 这能为高校专业人才的培养和相关公司管理措施的制定提供很好的方向。

为了使高校的公共关系教育更加完善, 培养的专业人才适应市场的需求, 就必须加强对市场人才需求的研究。同时要实现公关教育与市场公关人才需求的接轨, 就需要对相关产业和领域发展趋势和人才需求的研究。而这些方面的研究, 都需要企业、公共关系协会、高等院校等力量的共同参与, 加强交流与合作, 研究公关人才需求情况, 公关专业人才的实习、择业和就业模式。

高校公关专业人才培养坚持“面向应用、面向市场”的方针, 不断创新人才培养模式, 形成一种将产学研相结合的有效机制。高校根据公关行业的要求, 采用相应的教学方法, 为社会培养深受用人单位欢迎的高质量人才, 形成了自己独具特色的人才培养模式。鼓励行业专家和公关教育者进行学科研究, 为公关发展提供理论知识。以中国传媒大学为例, 该校在完善公关教育体系的同时, 还坚持“科研带动教学、以项目促进学生成长”的教学方针, 促进了公关教育的发展。高校公关专业应定期组织相关专业的学生到企业公关部或公关公司实习, 相关企业从业人员可以到高校进行专业培训, 同时高校为公关公司提供专业的公关人才。产学研机制的形成可密切高校与市场、企业的联系, 吸引产业、行业和用人单位共同参与研究, 不断完善中国的公共关系事业。

全国虽有百余所高校开设公关课程, 20余所高校设立公关专业本科和硕士、博士教育, 但学生就业依然面临着巨大压力。中国公共关系人才建设已成为制约中国公共关系业发展的瓶颈。从首届“中国大学生公共关系策划大赛”的参赛情况来看, 从一定层面能反映出学生的专业素养、知识面、创新意识、创新能力以及解决实际问题的能力等方面的欠缺。这些暴露出高校公关教育在培养目标、教育教学方法等方面存在一些问题

摘要:目前, 我国高校已经形成了多层次、多形式的公共关系教育体系, 然而高校公关教育在培养目标、教学方法、学科体系等方面都存在一些问题。中国国际公关协会主办的中国大学生公共关系策划大赛受到了全国各大高校的关注, 为高校公关教育工作者提供了实践教学的平台。本文从中国大学生公共关系策划大赛入手, 对我国高校公关教育未来的发展方向进行了探讨。

篇9:天津高校房地产策划大赛完美落幕

天津商业大学教务处副处长计宏伟、商学院党委书记李新锁、商学院党委副书记翟云峰以及天津市华商恒基房地产开发有限公司营销总监高峰、天津合富辉煌房地产营销策划有限公司策划总监任炯、天津京基房地产开发有限公司代表、天津永泰房地产开发公司(永泰红磡集团)代表、中国房地产杂志主编应邀出席,来自6所高校的专业老师担任大赛评委。

李新锁书记为大赛致辞,他说:“15年的‘走进开发商全程策划大赛为社会培养和选拔了众多具备房地产专业知识和创新才能的大学生精英,这离不开业界人士对大学生教育的鼓励和支持,也离不开各大参与高校的鼎力相助,更离不开新商陆房地产协会的同学们十五年来的坚守和付出”。

本次大赛以“京津创客总部基地:众创空间孵化营”为主题,契和国家京津冀一体化的发展战略和促进全民创业创新的要求,由天津华商恒基房地产开发有限公司提供地块,学生根据地块信息对市场进行分析调研和楼盘设计,从开发到销售,到后期运营,实战模拟了开发商开发地块的全过程。共有来自天津市6所高校(天津大学、天津城建大学、河北工业大学、天津财经大学、天津理工大学、天津商业大学)的50多支代表队参加。经过3个多月的激烈角逐,最终有7支队伍入围决赛。

决赛现场,7支队伍分别以独具特色的风格和形式进行了项目展示和解读,评委从创新性、项目可行性、数据操作、整体演示效果、现场解答能力、团队合作效果、时间掌控等方面作为评分标准,根据选手的文案展示、现场表现提出问题并打分。7支队伍的作品风格各具特色,各有所长,在规定的时间内精彩地将自己作品的精髓呈现给评委和观众,得到了老师和企业代表的称赞和认可。最终,“TBG”队荣获大赛一等奖,“WE ME”队、“IEID”队荣获大赛二等奖,“X-POWER”队、“筑梦”队荣获大赛三等奖,“坻蕴”队、“WING MAKER”队荣获大赛优秀奖,由李新锁书记、营销总监高峰、策划总监任炯、中国房地产杂志社主编分别为获奖选手颁发水晶奖杯和荣誉证书。

最后,大赛在喜悦和兴奋中圆满落下帷幕。本次大赛以创新的理念、严谨的评分机制和周密的服务体系得到了广泛好评。大赛培养了学生的创新意识、创新能力、创新素养,激发了学生积极主动学习专业知识的热情,促进了天津市各高校学子在工程管理专业之间的学术交流,同时也为培养学生的实践能力和创新意识,为优秀人才脱颖而出创造了条件。

篇10:“商业点子策划书”大赛策划书

一.活动的目的和活动意义:

1. 21世纪的中国处在一个快速发展的阶段,创业成为这个时代最响亮的字眼,造就辉煌人生,实现人生意义,创立一番事业,为社会创造就业成为中国新时代青年精神深处的需求,创业者、企业家成为这个时代被推崇备至的.英雄。

创业风潮正在大学生中愈演愈烈,继党的xx大正式提出了“以创业带动就业”的口号后,国务院办公厅也转发了人力资源社会保障部等部门的(关于促进以创业带动就业工作指导意见)。在这样的一股大潮中,涌现出了无数的弄潮儿。中国,需要创业者;中国的未来,将属于这些勇于创新的人!

然而很多创业方面的比赛,最后的实施行不是很大,同学们都已经偏离了社会的需求,很多人只是去为了那个证书,而提出些离自己有一大距离的的创业点子,虽然在长远上有一定的意义,但同学们在校期间还是不能实现自己的想法,此次特举办此比赛,旨在让更多的同学能提出实践性强的点子,点子分为两种。这些点子必须能在太原市范围内能够实现。

一是创业项目,提出一些可行性强的创业点子,针对那些获奖的点子,可以由中北大学大学生创业协会和一些有经验的老师和同学指导,并组建团队,将此项目做出来。而那些可行性强又我们学生难以做成的,可由山西省中小企业服务中心及其引介的企业来完成(带讨论)。

二是营销方案,获奖的作品,由作者和中北大学大学生创业协会寻找相应企业,在谈妥的情况下,该方案由企业,中北大学大学生创业协会,及作者真正实施出来。

2. 不管是进行创业融资、广告宣传还是举办一次活动都需要一份好的策划书,而我们对策划书的了解有多少呢?所以我们想通过这次活动让更多的人对策划书有更深一步的了解。

首届大赛面向中北大学所有在校学生,热忱欢迎中北大学生群体中有创业梦想有智慧有能力的高素质同学的加入。

二、组织机构

指导单位:山西省中小企业服务中心

共青团中北大学委员会

山西省高校通

主办单位:

中北大学大学生创业协会

三、奖项设置

(一)大赛奖项

奖项

奖励

一等奖(一名)

获奖证书+奖品

二等奖(二名)

获奖证书+奖品

三等奖(三名)

获奖证书+奖品

优胜奖(三名)

获奖证书

(二)其他奖励

1、大赛获优胜及以上奖项者,将由作者和中北大学创业协会等将项目成功实施出来。

2、大赛获优胜及以上奖项者,将有优先权参加中北大学大学生创业协会举办的活动和比赛。

四、大赛介绍

一、大赛日程表

日期

赛程

备注

11-25至12-03

初赛宣传及报名

中央大道

12-04至12-06

初赛

12-07至12-11

准备决赛

12-12

决赛

教室

二、流程介绍

1.大赛前期宣传及报名

时间:11月25日—12月03日

地点:中央大道,文韬餐厅

在网站上及高校通进行宣传

在中央大道上挂一条条幅,在文韬餐厅挂一条条幅。并在中央大道上展出策划书的范文。

在中央大道和文韬餐厅前面设点让同学报名,报名在每天放学高峰期进行就行。报名时告诉报名者公共邮箱及密码(公共邮箱,密码),让其去了解此次活动的具体安排,并告知在12月3日前将策划书以word形式发到保密邮箱里。

2.初赛

选出十二篇好的策划书,并在7日通知这些策划书的策划者准备决赛。

1. 决赛

时间:12月12日

地点:教室(待定)

一.。让入围者更详细的介绍他们的策划方案,主要以ppt形式进行。时间为六分钟。

二. 现场评委及嘉宾提问相关问题,以确保此策划真正可行。时间为六分钟。

三.评委及嘉宾给获奖作者颁奖,及获奖选手代表感言

篇11:商业策划大赛策划书

案。而评委组以及十名学生代表组成“天使投资人”基金会成员,对各支队伍的商业策划书作出评判,并给出自己的投资金额。

(一)核心内容(不局限于以下五方面):

1、策划项目的独特性

2、详尽的市场分析和竞争分析

3、具体的策略、计划与措施

4、现实的财务分析

5、准确的风险分析

(二)评选标准:

1、主题相关性

2、方案可行性

(1)市场调研分析部分:资料详实、可信度高,对潜在需求及竞争性分析客观全面

(2)营销策略:明确具体、可操作性强

(3)财务效益部分:性价比高,回收期短

(4)风险评价:客观、可解决

3、方案创意性 (三)策划书具体格式要求如下

1. 页边距:上(20mm),下(15mm),左(20mm),右(15mm)。

2.封面:参赛团队可自行设计

3.目录:单独起页3号黑体,内容(要标明页码)为小4号仿宋,

1.5倍行距。

4.摘要:3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体,1.5倍行距;关键词4号黑体,内容为小4号黑体。

5.正文:有页眉、页脚,文字为小4号宋体,段首空2个字符,1.5倍行距。

6.标题顺序:一、(一)、1、(1);一级标题,宋体四号加粗;二级标题,宋体小四号加粗;三级标题,宋体小四号;参考文献,宋体小四号;注释内容,宋体五号。

(四)参赛作品不得抄袭或做假,如发现存在该现象,组委会将取消违规团队的参赛资格。

商业案例分析竞赛

参加决赛的队伍需对组委会提供案例中的问题及其产生原因进行分析,并提出具体解决方案,方案及实施步骤有效,具有针对性、可行性、创新性。

案例文本格式要求

(一)每支参赛队伍提交的案例分析报告以Word文档(.doc或.docx格式)形式提交。

(二)对Word文档的`具体要求如下:

1.通过简要标题(加黑)突出文章重点,一级标题前后空一行间距,二级及以下标题可不空行;

2.图片和表格的标识请用“图一、图二??”和“表一、表二??”按顺序排列;

3.使用 Word 及以上版本,A4 纸,页边距上/下 2.54cm,左/

右 3.17cm,单倍行距,段前段后均设置为“0行/磅”;

4.中英文标题请用小四号字体,其余正文(包括图标标识、参考文献等)均采用五号字体;所有中文均采用宋体,英文均采用 Times New Roman或Calibri;

5.文章标题、作者、图表标识均居中,正文段落的首行需缩进两个字符,图片标识置于图片下方,表格标识置于表格上方,加入图表时需与正文内容上下各空一行;

6.脚注与尾注:文中所有注释尾注符号统一用“①,②,③??”;

7.参考文献先列中文文献,再列英文文献;

8.案例正文部分(除概述和附录以外的所有内容)采用单一行距,页数不限,图表可置于正文之后的附录中,附录字数不限。

七、比赛进程

一,初赛——商业策划报告撰写

初赛时间: 201X年11月24日前,各参赛项目提交作品。 注:初赛作品规范及要求详见“六、作品要求”。

初赛评定:201X年11月24日前,何轩老师会将对商业策划报告进行全面考核并评分,依据得分情况筛选出每班前3支队伍晋级决赛。

篇12:大赛策划书及活动策划书

一、活动名称

校园绿色环保广告创意大赛

二、活动时间、地点及对象

活动时间:XX年03月28日——04月11日

活动地点:泉州理工学院

活动对象:全校学生

三、 承办单位

承办单位:泉州理工学院财经系团总支·学生会学习部、纪检部

项目策划书:陈景源 谭龙

四、活动内容

(一)、前期筹备

对项目做好介绍之后,进行海报宣传、院报刊报道等宣传活动,做好赛前准备,鼓励同学们积极参与竞赛,尽可能提供相关参赛项目的信息资料,使预制项目得以更好的规划。在做好宣传的前提下,组织报名活动。

(二)、稿件征集和评奖(中期)

1、报名条件:个人或团队形式报名参与;团队每队人数限8人

2、报名时间:XX年3月28—XX年4月1日

3、报名地点:思恩楼与c栋之间

4、作品收集:在 4月 11 日之前承办部门收齐参赛作品,由专业老师进行初步的批改和指导,最后按一定比例取10名筛选选出优秀作品进入决赛。在老师的指导下,进入决赛的同学需对作品进行修改,准备参加决赛。

5、最终评奖:4月13日比赛进入最终评奖阶段,是由评委及相关专业老师担任,最终选出获奖作品。

(三)、后续工作

通过海报宣传、院报刊报道、校内网站等形式及时公布获奖作品,奖励相关获奖同学,并颁发获奖证书。激起同学们学习广告构思的创意。我们需要制定出一套合理、科学、严谨的评审规则,让此次的评审工作做到公正、公开、公平。

五、活动经费结算

1、海报宣传:5*5=25元 2、奖状证书:10*2=20元 3、奖金 :50+30+20=100元 5、文印费:21元 总合计:166元

六、活动效果评估

通过广告创意大赛活动,挖掘同学们在自我推销、自我创新思维方面的能力,为同学们提供一次展现自我、锻炼素质的机会,此次活动结束后将进行切实有效的`总结,以期达到对同学们在今后工作生活方面起到积极作用。

本次活动,我们看到了同学们对校园绿色环保广告创意大赛拥有极大的热情与重视,同学们都热切希望将自己的创意运用到实际中以解决现实中的校园环境问题。每一次尝试是成功的接近,每一次实践是经验的积累。期望将大学之所学到的运用于实践中,为校园环境保护贡献自己的一份薄力。

七、活动突发事件及处理结果

1. 工作人员没能及时到岗值班,作为负责人要分配其他的人员到场值班。

2. 参赛者没能及时上交作品,工作人员应当及时联系参赛者,确保比赛顺利进行。

3. 当报名的人员不足时,需要强制同学来参赛,等等。

八、活动不足及建议

这次活动也有存在许多的不足之处,校园绿色环保广告创意大赛完成的同时,活动的形式有待进一步创新,活动的效果有待进一步提高,活动的深度、广度和力度有待进一步拓宽。对活动应该加强宣传报道力度,加强与各种媒介的交流与合作,充分整合各种资源宣传活动精神提高活动影响。参赛者的作品有所欠缺,没能达到我们的预期效果。今后我们在开展校园绿色环保宣传活动中需要在以下几点不断完善:

一是做强。一方面需要各系学生会的参与,另一方面也需要部门成员的进一步努力。

二是做新。加强策划意识,不断创新,把广告创意大赛活动举办得有声有色,应在活动举办中如何避免“炒冷饭”等问题做出相应的对策。

三是做实。追求实效,突出主题,加大力度宣传,增加活动的参与性。按照 “贴近生活、贴近实际、贴近同学”的要求,开展一些实实在在的活动,反对自演自看。

篇13:曲艺大赛策划书

与往届大赛选题相比, 本届大赛选题有许多可圈可点之处:

强调新媒体创意, 并强调体现贴近校园, 贴近90后群体。本届大赛主题为“新媒体时代之创意公关”, 正如大赛宗旨中所言, “以大赛选题、大赛本身为载体, 促使社会、企业和大学生对这个以新媒体为标签的新时代加以思考和理解, 集纳大学生对新公关从概念到观念、从方向到方法、从解释框架到解决之道的创造性智慧。”选题上, 从以下几个方面体现出来:

其一, 将校园90后群体作为消费者开展策划。如选题H:“美丽有sense”——结合青年群体消费行为, 策划一套推广“可持续性消费理念”的线上线下整合传播方案。选题B安利针对90后年轻群体传播策划案”、选题F“校园里的电商王国”—-结合京东校园电商的战略, 围绕“京东派”的主题策划创意推广方案, 传播“京东派”的核心功能和整体优势, 扩大京东派在大学生心目中的影响。

其二, 将校园群体作为企业吸引人才对象, 提升企业的职场吸引力。如选题E“JD邀请你”——结合“京东校园招聘”的项目背景及特点, 策划一套关于2015京东校园招聘的创意项目方案。往届设置过“雇主品牌”类选题, 由于大学生一般对“雇主品牌”这个概念不大熟悉, 今年选题中没有使用这个概念, 减少认知障碍, 便于大学生理解和把握。

其三, 上述两方面兼而有之, 根据策划具体情况, 灵活掌握。如选题B:安利针对90后年轻群体传播策划案, 这个选题比较宽泛, 可以侧重不同侧面, 也可以兼而有之, 自由度比较大。

其四, 体现出大学生利用自己喜欢接触和使用的新媒体开展传播的特点。如“选题I:如何利用年轻人喜爱的新媒体, 传播上汽集团的集团品牌口号:爱上汽车、畅行天下。”特别强调了“使用年轻人喜爱的新媒体”选题企业希望贴近校园群体, 了解年轻人的想法和媒体接触习惯, 以实现双方更有效的沟通与对话。

可实施性。可实施性是公共关系策划的基本原则, 每个策划案都要符合这一条件。今年的选题在这方面特别要求现实性。在大赛背景描述中有一段话值得细读:“新媒体、新公关致力将企业与利益相关者构筑为新的信息共同体、利益共同体和价值共同体, 成就社会和品牌的命运共同体。”要求策划案深入细致了解相关公众需求, 依此为依据, 策划和实施相应的公关计划。如:选题K——通力百年基金会发起的流动图书车项目, 请运用公关策划吸引其他公司、团体、个人加入到这个行列中来关爱打工子弟的子女, 帮助他们阅读习惯的养成。这个选题特别注重利益相关者所开展的公关活动, 搭建一个平台, 找到一个支点, 以调动各利益相关者的积极性, 吸引他们来共同开展流动图书车项目。有的选题直接就是具体的营运方案, 如选题L如何利用微信平台来提升通力品牌的认知度和影响力。

跨文化性。家乐福、通力电梯、安利、欧莱雅都是国外有实力的品牌, 涉及不同行业, 各有自身特点。这些企业的选题虽然没有直接提到“跨文化”这个字眼, 但是他们在中国开展的活动, 都是这些品牌在跨文化传播中“本土化”的重要组成部分。与家乐福、安利、欧莱雅等消费者熟悉的品牌不同, 通力电梯“群众基础”比较薄弱, 一般公众不大熟悉这个品牌。作为一家荷兰公司, 希望通过有效的公益活动, 获得中国公众的认知, 提升品牌价值。除了外国在华品牌存在跨文化经营的问题外, 中国品牌如何提升国际竞争力也是本届大赛选题的一个角度, 上汽的选题I具有代表性。“如何利用年轻人喜爱的新媒体, 传播上汽集团的集团品牌口号:爱上汽车、畅行天下。”这个选题的目标之一, 就是提高上汽的国际市场竞争力。家乐福虽然是一家法国在华经营的超市, 但是, 他们在帮助中国农产品走向国际市场方面也做出了贡献, 希望通过公共关系活动, 获得公众的了解。

公益性。公益选题一直是大赛选题的重要组成部分。本届大赛除了公益选题“桐乡市城市形象CIS设计与表达”外, 有几个选题明确要求从公益角度开展。如:选题C“从农田到餐桌”——以家乐福在食品安全方面的努力与实践经验为背景, 策划一整套推广家乐福食品安全理念及实践的年度整合传播方案;选题G“美丽手艺人”——结合“美丽事业, 美好人生”的项目背景及特点, 策划一套针对贫困或就业困难年轻人的项目线上创意传播方案;选题J结合上汽集团的行业特点, 为上汽集团设计一个公益传播方案/平台;选题K通力百年基金会发起的流动图书车项目, 请运用公关策划吸引其他公司、团体、个人加入到这个行列中来关爱打工子弟的子女, 帮助他们阅读习惯的养成。这类选题要求既要结合选题企业的品牌特点或行业特点开展, 还要求“大处思考”, 结合当下舆论热点和国家有关政策, 与社会氛围相协调。

增设庆典活动题目。庆典活动是公共关系大型活动的常见形式, 往届大赛尚未设置过这类选题。本届大赛有两个庆典活动选题:“选题A安利 (中国) 二十周年庆祝活动整体策划案”和“选题D针对家乐福在华发展20周年制定公关策划方案”。这两个选题企业都是外国在华品牌, 经过20年的在华经营, 取得不少成绩。希望通过策划赛和举办有创意的庆典活动, 获得中国公众的持续关注、参与兴趣和深度认同, 为企业在华经营营造良好氛围。

零售商首次进入选题。此次大赛增加了家乐福和京东的选题, 不仅代表实体店铺和网上零售两种零售业态, 还可以代表中国本土零售商和国外零售商, 这两个零售商不仅是广大消费者耳熟能详的品牌, 也是大学生熟悉且经常接触的品牌。这是零售企业首次列入大赛选题范围, 从一个侧面反映了线上和线下零售商对大学校园消费群体的关注。

强调创意, “巧实力”。这次大赛还有个特点, 为了减轻学生负担, 文案的字数要求3000左右。强调创意, 运用“巧实力”, 短小精悍, 在保证策划文案专业性的基础上, 策划创意表达形式不拘一格, 体现出大学生的创新精神和活力。

以上观点仅代表本人理解。建议参赛学生最好现场聆听巡讲会上选题单位代表所做的选题解析, 仔细领会和把握选题企业需求, 少走弯路, 在大赛中取得理想成绩。

链接:大赛选题

�安利 (中国) 二十周年庆祝活动整体策划案

�安利针对90后年轻群体传播策划案

�“从农田到餐桌”——以家乐福在食品安全方面的努力与实践经验为背景, 策划一整套推广家乐福食品安全理念及实践的年度整合传播方案

�针对家乐福在华发展20周年制定公关策划方案

�“JD邀请你”——结合“京东校园招聘”的项目背景及特点, 策划一套关于2015京东校园招聘的创意项目方案

�“校园里的电商王国”——结合京东校园电商的战略, 围绕“京东派”的主题策划创意推广方案, 传播“京东派”的核心功能和整体优势, 扩大京东派在大学生心目中的影响

�“美丽手艺人”——结合“美丽事业, 美好人生”的项目背景及特点, 策划一套针对贫困或就业困难年轻人的项目线上创意传播方案

�“美丽有sense”——结合青年群体消费行为, 策划一套推广“可持续性消费理念”的线上线下整合传播方案

�如何利用年轻人喜爱的新媒体, 传播上汽集团的集团品牌口号:爱上汽车、畅行天下

�结合上汽集团的行业特点, 为上汽集团设计一个公益传播方案/平台

�通力百年基金会发起的流动图书车项目, 请运用公关策划吸引其他公司、团体、个人加入到这个行列中来关爱打工子弟的子女, 帮助他们阅读习惯的养成。

�如何利用微信平台来提升通力品牌的认知度和影响力。

篇14:试析曲艺维权在曲艺创作中的作用

一、曲艺侵权鉴定工作复杂且艰难

在全国曲艺小剧场作品研讨会上,有专家指出,曲艺创作贵在“点子”,大家帮助分析修改曲艺作品题材体裁、故事情节、谋篇布局时,能够感受到一个好“点子”成就一个好作品。而往往一个作者写了或者讲了一个好“点子”、好“包袱”后,很容易被“快手”作者采用或采纳,当事人又不好过深追究。曲艺节目讲究的是“轻便、小巧、快捷”,节目演出从构思到搬上舞台比之“打磨”为成品的时间要短得多,演出的节目与文字的脚本相差很大;而且语言节目不受任何时间、音乐、故事情节、文字脚本的制约,随手“现挂、现编、现用”现象比较常见,即便是依照某个文字作品排练,在台上演出时也与原作品有一定的差别。这就造成曲艺侵权鉴别工作异常复杂。

每一位曲艺文学作者、每一位曲艺演员都是自己作品(包括文字或节目)权利人,享有智力劳动成果形成的知识产权,不要因为曲艺艺术自身特性造成其对侵权事实的鉴定、判断复杂艰难而放弃自己应有的权利,在当前对外经济飞速发展、传播载体纷繁多样的时代,无论在国内还是在国外出现了越来越多的涉及到有关著作权、知识产权的争议和纠纷,这是事物发展的积极因素。在举办各类创作活动中,我们发现参加作者中有不愿拿出好作品、不愿说出好“梁子”的情况,这种情况将会严重影响到创作活动的根本宗旨,影响到创作经验的交流与合作,直至影响到曲艺界“出人、出书、走正路”的发展道路。因此建立和完善曲艺著作权维护制度,保护曲艺工作者创作成果不受侵害,对于推动曲艺创作,多出精品、多出人才具有重要意义。可以预见,在不远的将来曲艺权益保障工作将是一项重要任务,亦会面临更多的困难。

二、曲艺人既要“用其法”也要“知其法”

目前,相声、小品等活跃曲种在作品内容和形式上存在不少千篇一律現象,这固然和曲艺工作者继承有余、创新不足有关,和曲艺节目本体内容的界定模糊有关,也和曲艺界的著作权保护不清晰分不开,关键问题是大部分曲艺人只片面注重对曲艺侵权现象的自省、自警,而缺乏在学法知法上下功夫。党的十八届四中全会提出,全面推进依法治国,建设社会主义法治国家。“没有规矩不成方圆”,曲艺工作者要学法、守法、用法,宣传法,学习知识产权方面的相关法律法规知识,不断增强自身法律素养,提高分清、分辨有关侵犯权益的事实真相,只有懂法、守法,才能合理地运用法律知识来保护享有的权利,依法维护自身权益。曲艺工作者应该多交流、多宣传著作权的法制知识,唯有如此,才能更好维护曲艺事业的健康发展。

曲艺创作就是一种创造艺术作品的智力活动,其作品不仅包括文字作品,也包括口述作品,同样享有表演权和改编权,这一点往往被大家忽略;曲艺作品一旦完成,无论出版与否,作者都享有著作权,意味着参加创作活动并把作品提交给主办单位,我们就应该有义务给予权益保护;另外,曲艺界在对待自己创作的作品时,往往刻意强调题材、立意的唯一性或者排他性,这往往不利于曲艺作品的创作生产,著作权法指出,对已有作品进行改编、整理而产生的作品,其著作权由改编、整理人享有,但行使著作权时不得侵犯原作品的著作权,我们可以利用合理的法律知识进行艺术创作,反而会更加提高曲艺的文学性、艺术性;再有,为了扩大他人曲艺作品的广泛传播,在未向公众收取费用、免费表演的情况下,可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者姓名、作品名称。同样,曲艺表演者对其表演享有表明表演者身份、保护表演形象不受歪曲,许可他人从现场直播和公开传送其现场表演,录音录像,复制、发行录有其表演的录音录像制品,通过信息网络向公众传播其表演等等的权利,并获得相应报酬。如果曲艺人了解掌握了相关的法律常识,是能够客观、理性地对待著作权人的权利而达到合理使用作品的目的的,也能够形成一种良性互动、良性发展、良性合作的和谐创作氛围。

三、做好维权工作是推动曲艺创作的前提

曲艺界有“千斤点子四两词”的说法,相声界也有“宁赠一锭金,不授一句春”的老话。所谓春,即是相声的活儿,也就是段子。当初相声演员王长友为了跟前辈刘德智学活儿,临去他家往往要偷着买俩烟泡,拎包茶叶,把先生哄乐了,从刘先生那儿趸了上百个段子,成就了其“相声仓库”的绰号。现如今,大家仍然享用着曲艺前人留下的宝贵财富,然而,曲艺不能仅仅停留在传统继承、套用模仿的阶段,曲艺要前行发展就必须走创作创新的道路,虽然大部分人认识到这个问题,但是真正把曲艺著作权保护与曲艺创作创新联系在一起的人却很少,将曲艺维权渗透到曲艺创作创新工程每个细微之处的工作更是鲜有作为。

曲艺创作应善于在权益保护下挖掘素材。习总书记在讲话中提到“文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活”,生活永远是曲艺创作的源头活水,时刻面朝生活,生活的气脉才会给艺术创作带来源源不断的动力,曲艺作家孙立生说过一句话,“曲艺家的眼睛应该发现平常人的不平常事,不平常人的平常事。”我们挖掘生活素材的过程也要注意对所描写的人和事进行客观、仔细的辨析厘清,妥善处理作品中当事人的权益。

曲艺创作应善于在权益保护下使用素材。生活素材的来源多种多样,有直接的获取也有间接的吸纳,间接得来的素材有从广播电视中得来的,有从报刊杂志上了解的,也有国内外文学作品里阅读的素材,对于这些间接素材曲艺人应该在权益保护之下合理借鉴使用。从某种意义上看,曲艺应适时引入编导机制,在戏剧、影视、舞蹈、杂技等舞台表演艺术中,编导专业是不可或缺的重要组成部分,他们创作的艺术作品往往与文学作品有着紧密的联系,在文学作品的基础上根据其艺术自身特点进行改编,形成自己的艺术语言,而曲艺至今仍然没有形成这一机制,单打独斗,各自为战,即便有自己的创作团队,也是“平地抠饼”式的创作,缺乏对姊妹艺术的借鉴,经常导致作品的曲艺特征大于艺术特性。不难想象,正是因为有清代文人作家韩小窗的子弟书创作,才得以至今留下《长坂坡》《黛玉悲秋》《红梅阁》等不朽之作,他根据《红楼梦》改编的《露泪缘》,能深刻理解原作精髓,体现并发挥了原作的精神,达到炉火纯青的地步,经得起时间的检验,成为了传世之作。

曲艺创作应善于在权益保护下利用素材。现代人的生活特点已经和过去有质的变化,生活节奏加快,人群迁徙频繁,获得信息迅速,娱乐手段多样,休闲、缓慢的艺术节奏已经无法吸引年轻人的目光(当然不能一味地迁就他们而失去曲艺的本质),我们是不是可以尝试用发展的视角、超前的意识来争取年轻观众呢,这就需要巧借生活素材,可以通过已有的、大家耳熟能详的经典作品来开掘题材,巧妙地利用流行歌曲、影视剧目、热点微博、焦点话题“化他为我”,当然,前提是尊重原著作人的权利。

在新形势下曲艺维权工作只能加强、不能削弱,只能改进提高、不能停滞不前。我们应该认真履行“团结引导、联络协调、服务管理、自律维权”的基本职能,更好地发挥行业组织的作用,充分利用著作权益保护手段将广大曲艺家和全社会曲艺工作者团结在一起,为实现振兴繁荣曲艺大业的梦想贡献智慧和力量。

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