第一篇：刘昕个人资料范文
弘扬雷锋精神刘昕
弘扬雷锋精神
雷锋，一个响亮在人们心中的名字，他以自己短暂的一生诠释了永恒的精神------把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。
雷锋虽然离开我们五十周年了，可是雷锋精神却不断发扬光大，尤其是在改革开放的今天，社会上涌现出无数见义勇为，关爱他人，勤奋钻研的“活雷锋”。
将自己的生命置之度外，不顾一切勇救学生的“最美女教师”张丽莉;为素不相识的白血病患者捐献骨髓的“爱心妈妈”黄丽丹;把一生奉献给中国核科学技术的2011年度感动中国人物朱光亚。。。。。。是他们勇于承担责任，让社会充满了无尽的温暖和感动。
生命的意义不在于长短，而是在于对社会的奉献。要珍爱生命，关爱他人，让短暂而有限的生命散发光彩，延伸生命的价值。通过社会上种种事迹，我们可知，雷锋精神是我们生活的一部分。
雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了一代又一代人成长。
我们应从现在做起，学习雷锋精神，争做勤奋学习，助人为乐的好学生，传承他锐意进取，自强不息的创新精神。学习雷锋精神，争做不怕困难，积极向上的好少年。学习雷锋精神，争做实现民族复兴，国家强盛的栋梁之材。
上口一中八年级六班 刘昕
第二篇：个人自荐材料个人资料
蔡晓刚，男，1969年2月生，山西省洪洞人。主治中医师;执业医师;中国针灸学会会员;中华医学会疼痛学会会员;中国文字著作权协会会员。《中华中医药杂志》(原《中国医药学报》)审稿专家;《中国中医药现代远程教育》杂志特约专家;《中国民间疗法》杂志特约编辑;山西省洪洞县中医医院门诊部主任;山西省洪洞县中医药学会副秘书长;民革山西省洪洞支部副主委;山西省洪洞县政协委员。卫生部医促会“中国特技名医”;中国中医药研究促进会“全国特色诊疗专家”;中国医学基金会“全国百佳华夏医魂优秀人物奖”证书获得者。中华中医药学会“全国中医药科学普及传播奖”;中国科协第二届全国科学博客大赛优秀博客奖;上海颜德馨中医药基金会第四届优秀论文奖获得者。业绩入选《针行天下》、《中国大陆名医大典》等书籍。主要从事传统针灸的临床及研究，善长传统针灸法治疗各种风湿疼痛、面瘫、面疼、面肌痉挛、“靶点”埋针治疗经筋病、中风后遗症、褥疮等，提出天突穴的安全针刺法。发表针灸相关文章200余篇，参编《健康快乐枕边书》(人民军医出版社)、《各科常见病检查“套餐”》(山西人民出版社)。民革中央机关报《团结报》、中央宣传部、中央文明办主办的中国文明网等有相关事迹报道。多篇社情民意被《人民政协报》、中国政协新闻网、光明网及相关部门选用采纳。
第三篇：先进个人资料
教师先进个人事迹
时光如水，岁月如歌，眨眼间我已经在教师这个平凡而光荣的工作岗位上辛勤耕耘了*年，在这*年里，我依法履行教师职责，立身炼志正师德、矢志不渝铸师魂、积极进取练师能，以实际行动为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。
一、依法履行教师职责
作为一名教育工作者，牢记教书育人的神圣天职，在自己的工作岗位上，自觉拥护中国共产党的领导，积极拥护社会主义制度，认真学习贯彻党和国家的教育方针和各种教育法规，品读条文，对照自己，按照相关法律规定指导自己的教育教学实践，规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表，平等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活氛围，让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到尊重学生人格，不歧视学生，寻找孩子身上的闪光点。依法履行教师职责，维护社会稳定和校园和谐。
二、立身炼志正师德
作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。教师要有高洁的自尊心，以身示范;有强烈的责任心，爱生如子;有坚定的事业心，始终如一;有迫切的进取心，精耕细作。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是在生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人。把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。
人们常说：“教师无小节，处处是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理，只有以身作则，为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。因此，在平时的教育中， 凡是我要求学生做到的，自己首先做到。凡是不让学生做的事，自己先带头遵守。如我要求学生上课不迟到，首先自己就早到，从来不迟到。在平时的日常生活中，看见教室、楼道有了垃圾杂物，我会主动弯腰捡起;每次劳动我都会身先士卒带头做起。
在班级管理中言而有信，从不说大话、空话、假话，向学生许诺的，就一定
兑现，以此培养学生的诚信意识。今年圣诞节前夕，我对学生说，只要我们这两周班级量化积分为满分，我就为大家每人买一个苹果，一面做为对学生的奖励，一面暗含圣诞平平安安的意思，结果学生在那两周表现的非常好，我也按承诺给大家实现了诺言，花了几十块钱给每一个学生发了一个大苹果。
在13年的工作中，我从不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操，公正、公平地对待每一个学生，自觉抵制不良风气，帮助学生明辨是非，不徇私情，不谋私利。始终注意加强自身修养，不断提高自己的思想政治水平，以自身坚定的政治信仰和积极向上的人生观感染、激励学生。他在工作中从不投机取巧、马虎了事，而是以踏踏实实、有条有理的工作作风，以强烈的事业心和高度的责任感来培养学生具有踏实的精神和健康的人格。
三、矢志不渝铸师魂
爱是一个永恒的话题。 “有了爱，就有了一切。”教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有的学生，这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中;这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。在班级管理方面，实施“耐心教育”，坚持对学生“动之以情，晓之以理”。在班主任工作中，我既是严厉的师长，又是慈爱的长者。给学生以空间，让他们有发挥的余地，但当学生出现问题时，绝不姑息，严肃批评，晓之以理，明确是非。不仅关心同学们的学习，而且关心同学们的身体和生活。我经常走到学生中间，问寒问暖，有同学因病不能来上课，我便主动打电话问候，对家庭有困难的学生，我总是为这些学生送去温暖：如我班学生**，父亲两次离异，和奶奶生活在一起，靠父亲微薄的打工工资维持贫困的生活，了解到这个情况后，我不仅努力为她争取贫困生补助，设法请求学校减免她的学费和住宿费，还经常无偿的为她提供一些学习用品，并教育她在困境中学会坚强，在接受帮扶中学会感恩，这个学生非常感激，学习积极性明显提高，由原来的年级300多名逐渐进步到100 多名;我班的**同学母亲突然因病去世，孩子因悲伤一度想失学，三个星期没有来上学，我组织全体学生每人为她写一封信表达对她的关心，终于使她重返校园。正是这些爱的付出，我赢得了学生的信任与爱戴，用爱心的温暖和师生情感交流促进了学生在教育中的转化，“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃 2
他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。
四、积极进取练师能
教书育人是教师的天职。但教师如果没有扎实的教学技能，光有一腔热情是没法完成教书育人这一光荣使命的。平时我刻苦学习理论和文化知识，不断提升教学水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。我积极参加河北省远程教育培训、保定地区骨干教师培训和进修学校组织的各种继续教育培训和教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂上，我把各种教学方法有机地结合起来，教学中做到融整体把握、突出重点、实现师生、生生之间的平等对话，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以学生的发展为主，尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生的探究精神，尊重学生的思维成果，放手让学生去思考，让学生去探究，使自己的课堂因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。我经常告诫自己说：“要给学生一碗水，教师必须有一汪长流不息的活水。”在业余时间，我认真拜读教育专家的教学理念、先进教师的教学及管理经验，在国家级刊物上先后发表了《新课程中历史教师用教材“教”的尝试》、《历史教学离不开史料》等多篇文章。积极利用多媒体教学，大大提高了教学成绩。比如几年来，我一直承担着历史教学工作，我的历史教学课堂，学生不仅开心，而且能够在有限的时间里学到更多的知识，将所学的知识掌握得更加牢固，所有的学生都能学、方便学、乐于学，我从以下四个方面入手：(1)、勤。课前加大时间和精力的投入、备课准备充分;(2)、高。课堂上学生的学习过程效率高，教师的教学在新模式下采用多种灵活机动的形式有个性鲜明的特点;(3)、活。教学过程中没有死守“教案、教参”，而是根据学生实际灵活对待，课堂上注重师生互动、生生互动 ，充分体现了历史教学的灵活性和探究性;(4)、新。教学环节设计灵活新颖，教师与学生的交流脱离讲台，走近学生互动学习，课堂教学要更加突出学生学的过程，不再是格式化的知识王国，而是学生自主发展的舞台。在教学活动过程中，营造和谐、高效的课堂气氛，使学生的积极性、能动性、创造性得以充分发挥，并获得优异成绩。
教师的工作是平凡的，但在平凡普通的工作岗位上，我们的脊梁却支撑着祖国的未来，我们拼搏进取的实际行动给社会的不断发展打下良好的基础，能帮助无数学子成就梦想，给无数的家庭带来希望，使我们伟大的祖国更加繁荣富强!
我愿坚守在这平凡的岗位上，去铸就一个不平凡的人生!
第四篇：个人资料清单
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6. 主申请人及随行人员填写Ds-230客户基本信息表。 主申请人及随行人员身份证，户口本复印件。 主申请人及随行人员有效护照复印件，没有护照的随行成员，请尽快办理。 结婚证，离婚证及离婚协议复印件(如离婚需提供其配偶同意子女移民的证明)。 主申请人及配偶学历证书复印件(大专以上)。 16周岁以上人员无犯罪记录证明(需由户口所在地的派出所开，见样本)。
7. 主申请人及随行人员出生证明， 子女出生医学证明(大人的出生证明可到派出所开，见样本)。
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9. 主申请人及随行人员每人照片20张(详见照片规格)。 若收养孩子，请提供收养证明。
10. 主申请人及朋友有效港澳通行证(三本或四本)，用于去香港开户转款使用。
11. 请提前开好招商银行“香港一卡通”账户，请见开户注意事项。
第五篇：李锋先进个人资料
消防先进个人申请
李锋，男，汉族，中共党员，1976年10月22日出身，1995年11月入伍，在部队曾任班长、代理排长、2003年12月退役，在地方公司曾任队长、主管、经理等职务，2008年4月参加全省第一期消防职业资格培训，从事消防管理7年，现任消防主管，李锋同志自担任消防主管以来，始终将加强消防工作作为社会治安综合治理，贯彻落实《安全生产法》、《消防法》等有关法律法规制度，坚持“预防为主、防消结合”方针，认真开展各项消防安全工作，不断改进完善公司消防安全基础设施和消防隐患排查治理，保证了全年消防安全无事故。
一、 思想上重视
根据《消防法》规定，成立了消防安全委员会，落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确逐级和岗位消防安全职责，确定各级、各岗位的消防安全责任人。成立了以总经理为组长、副总经理为副组长，各部门负责人为组员的消防安全领导小组，安全品质部为监督检查部门，每周一至周五组织人员对广场重点防火部位、仓库、营业区域餐饮厨房全面进行检查，发现隐患问题及时整改处理，每月必须组织各主力店安全负责人安全月度会议。
二、 制度上完善
建立了安全管理制度，建全消防档案，完善消防设施建立设备台账。强化“256”规范化管理，监控室24小时2人值班，五项制度上墙，六项检查记录的落实工作，配备专职消防员11人，义务消防员150人，并制定《消防安全管理制度》、《灭火及应急疏散预案》、《突发应急预案44项》，明确各岗位责任人安全管理职责，每月制定消防联动测试计划，组织设施设备测试，确保消防设施设备运行正常，每年与公安消防部门联合演习2次，举办消防技能、知识竞赛2次，分别与广场所有商户、主力店签订消防安全责任书。
三、 检查上细致
抓落实，抓隐患，为顾客提供优质、舒适、安全的环境。平时加大日常安全检查力度，发现问题及时处理，节假日提前7日组织各部门负责人安全大检查，对检查问题并提出整改意见及整改时间。定期重点对9大主力店、步行街餐饮商户厨房、独立仓库进行安全检查及油烟管道清洗管理，并对油烟餐饮商户分二级，一级为重油烟，每月必须清洗1次，二级为轻油烟，每2个月必须清洗一次，每日对重点防火部位巡查一次并做好各项记录签字确认。
四、 教育培训到位
加强培训，提高员工消防意识。在平时工作中把安全工作放到第一位，利用各种形式加强员工安全第一思想教育和操作知识培训，对新入职员工一周内必须接受消防培训合格后上岗，亲自抓落实，今年以来单位年消防安全“三提示”受众人数5000次，经过全体员工的共同努力，“消防四个能力”、 “三提示”的内容深入贯彻到每一个员工，消防安全知识培训得到了很大的提高，制定了全年培训及消防演练计划，定期组织员工学习“消防四个能力”、“三提示”内容：一是提示公众聚集场所火灾危险性;二是提示公众聚集场所安全逃生路线、安全出口的具体位臵，遇到火灾等紧急情况如何正确逃生自救;三是提示公众所在场所内灭火器、简易防护面罩、手电筒等灭火、逃生设施、器材放臵部位和使用方法。通过这些简单明了的提示，强化员工的灾难意识和危机意识，使他们遇到火灾时能够迅速撤离、疏散，确保火灾初期能够迅速开展扑救工作。
今年4月12日配合了襄阳市消防支队组织全市官兵学习消防控制中心和固定消防设施培训，加强防消联勤，进一步加强灭火作战人员对建筑固定消防设施的组成、功能、火场应用的能力，提高消防官兵战斗水平。此次培训工作得到了高度评价。1月30日襄阳市市长李新华检查消防安全给予高度肯定。9月29日市委常委、常务副市长施真强、公安副局长罗学国、消防支队副支队长何峰等领导来国庆节前消防安全专项检查给予好评。
在今后工作中，不断加强消防法律、法规学习，与公安消防部门多沟通、多汇报，在领导班子的的带领下，加强消防安全管理力度及资金的投入，经常性组织消防知识培训，提高全体员工消防安全意识。