老师,请您起立,)”送教下乡教学观摩活动。观课后研讨,大家多是对公开课上师生活动的优缺点进行评价,而对参加观摩的领导和老师的行为,我们反思的又有多少呢?上课铃声响过,随着值日班长的一声“起立”,学生全体起立向老师行礼问好,授课老师回礼致谢,随后就开始了本节课的教学。而反观坐在教室后面参加观摩的各位领导和老师,“我自岿然不动”,眼前的一切仿佛与自己无关。真的是这样吗?我不这样认为。课堂教学研究是各种教研活最近有网友反映关于请老师起的论文题目有所困恼,下面是小编整理的《如何请老师起论文题目》,仅供参考,大家一起来看看吧。
如何请老师起论文题目 篇1:
1、女白领辞去高薪办早教
2、儿童节,要有儿童范儿
3、对情绪失控初中生的危机干预
4、新媒介下网络对班级的管理
5、在倾听中放飞学生的翅膀
6、高职学生学习态度及学习行为的调查与研究
7、《好习惯伴一生—学会倾听》主题班会教案
8、校本督导的实践及探索
9、关于学生如何“减负”的思考
10、中学班级管理引入“互联网+德育”的创新性研究
11、“毕业赠言写作”设计与教学思考
12、蹲下来看看孩子的世界
13、年维泗:足球背后的精彩
14、语文课堂应成为学生畅想的殿堂
15、梦幻 “鸟蛋”,别样精彩
16、浅谈如何构建有效的家校共育平台
17、《从小事做起,养成良好习惯》主题班会
18、关于禁止有偿家教的思考
19、业余可以,随便不可以
20、树立科学课程观 扎实有效开展园本课程建设
21、“五道坎”,小升初后要迈好!
22、富裕时代怎样进行家庭教育
23、在初中音乐中将创新进行到底
24、聚焦悬垂游戏表现的园本教研
25、丰富多元的班级环境,鼓励幼儿主动学习
26、“解析”名字 收获教育
27、踢好高考作文的临门一脚
28、培训师不是我要的自由
29、数学课堂教学中的“慢”处理
30、30岁经理人如何突破职涯瓶颈
31、提高初中生思想品德复习的解决方案
32、抓住学生心理建立融洽的师生关系
33、黄岛区妇联家庭教育工作:因为专心,所以专业;因为走心,所以开心
34、小学生常见的心理问题与应对策略
35、基于建构主义的国际商务谈判教学探究
36、天性在左手,爱与乐趣在右手
37、“出租”才艺老人:小女子巧走创富路
38、行动导向教学法在中职应用文写作中的运用
39、他们圆梦大学,我的大学梦圆
40、发展思维 展示自我 形成能力
41、德育工作在幼儿一日生活中的渗透
42、浅析高中数学教学中开展“小老师”制的策略
43、老师,请跷起你的大拇指
44、中职数学“六步教学法”实践初探
45、学魏书生的故事之三十七:犯错误写说明书实验
46、美院女生左儿的明星生涯
47、杨敏如口述:中国近现代教育的历史记忆
48、第38届全日本中文演讲比赛获奖演讲稿选登
49、社会主义核心价值观教研指导
50、高职英语合作学习研究
如何请老师起论文题目 篇2:
1、苦心行动VS甘心行动
2、老师,请不要再叫我起来发言了
3、如何提高语文课堂教学效率
4、致敬平凡人记忆深处的好老师
5、小学语文教学中朗读的重要性
6、《只捡儿童多处行》教学实录及评析
7、素养大赛简述题评述撷萃
8、如何对待经常被告状的孩子?等
9、如何让学生快乐学习数学
10、校本教研制度的设计与实施
11、幼儿园“谢师宴”,赶潮还是感恩?
12、有效的活动才能激发学生的主动性
13、小学数学教学中创设有效问题情境的策略探究
14、“大家都来搭积木”园本教研活动
15、做孩子的知心人,让孩子拥有一个幸福的童年
16、《谁打碎了花瓶》教学纪实与评析
17、“双减”背景下道德与法治课后拓展作业设计与实施
18、课改给学生插上了一对想象的翅膀
19、课改视角下项目教学法在服装工艺课中的应用
20、吃货,来一场零食大冒险吧
21、幼儿园班级管理的实践性探索
22、有效利用社区资源服务语文教学
23、太极拳爱好者的五个不可以
24、语文教学的虚化、虚无及其救赎
25、从一些个案浅议家园沟通的意义
26、英语教学呼唤平等自由的师生对话
27、史金凤:186个孩子的“妈妈”
28、家长,请不要永远跟老师站到一起
29、浅谈幼儿园的保教结合
30、关注游园设计彰显过程评价
31、面对胆小的孩子怎么办
32、浩然,妈妈为你感到骄傲
33、“写的时候太激动了”
34、做好新时期班主任工作之我见
35、把真诚与智慧奉献给学生
36、小学生自信心培养浅见
37、园本教研活动:奏响快乐游戏的音符
38、她在前夫的病榻前逆风飞扬
39、高三作文训练的四个“抓手”
40、研训案例:关于“你真棒!”的故事
41、陆宇宙 一生只做一件事
42、对不同层次学生学习习惯培养的探讨
43、呼机不打折数学100分
44、如何帮助低年级小学生适应小学生活
45、从小事做起,养成良好习惯
46、“心灵之旅”主题班会课例
47、小学语文教学提升课堂实效之探索
48、培养问题意识 提升探究能力
49、在教研中提升教师的观察记录能力
50、如何提高小学生学习语文的兴趣
如何请老师起论文题目 篇3:
1、阳光阳光,我们是沙难
2、我在乡下教书(外一首)
3、《童年的发现》文本解读与教学设计
4、如何做好幼小衔接工作
5、如何构建融洽的师生关系
6、从这间教室出发,他们能走得更远
7、当前农村初中生成人化现象的分析及其教育对策
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