关于情感教育的文章

2022-08-13

第一篇:关于情感教育的文章

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有关-关于90后的文章-美文-散文-故事-情感文章-经典文章在线阅读!_.txt蜜蜂整日忙碌,受到赞扬;蚊子不停奔波,人见人打。多么忙不重要,为什么忙才重要。有关/关于90后的文章-美文/散文/故事-情感文章-经典文章在线阅读!首页 经典文章 情感文章 伤感文章 爱情文章 感人故事 心情随笔 非主流文章 网络日志

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不知道是谁提出了XX后的理论,一时间火爆internet,就像非主流被提出以后一样。对于90后,我没有发言的权利,因为我很少接触这些孩子,我更懒得去接触。

话说一提到90后,我的大脑中立刻反映出两个字:脑残。 不知道为什么,其实我也不想知道。 呵呵 说说非主流吧,呵呵呵。

貌似是高中的某日,听到了非主流这个词。我去ba Posted at 2009-6-1 by Craigz 失主流的天空

非主流的时代已经结束,失主流的王朝正在崛起。

曾经,非主流接替了主流;如今,失主流冲走了非主流,90后的人已经逐渐摆脱非主流的魔咒,敢爱敢恨,敢作敢为,亦正亦邪,非黑非白,不做好事,所以与好人无缘;不做坏事,说不上是坏人。也正因为如此,创建出一个新道,灰道!

失主流不追求张扬,只崇尚个性;不主张愤世骇俗,只希望清新自然 Posted at 2009-5-25 by CK 非主流没有资格代表90后

论及90后,很多人的印象都是:懒惰、依赖、败家、非主流、无药可救。身为90后的我,也不得不承认,很多90后的人,都是这样的,不论男女。

劲舞团这个脑残游戏,80%都是90后在玩,很多人玩着玩着,就丢了人性,丢了灵魂,他们甚至愿意为这个游戏付出一切,即使是抛弃父母,在他们眼里,也无所谓。

很多90后的人,都喜欢把自己弄的 Posted at 2009-5-22 by 佚名

当往回首 不堪一击 爱情 狠虚假

如此虚假.. 的爱 现在的我们,我说的是90后的。那么不可理喻,一味的去追求,到头来什么都没有得到,反而一身伤 .....!&nb Posted at 2009-4-25 by 君君

写给出生在1989和1990广大同胞

花开无声,岁月无痕 我们这一辈 也就是97年开始上小学 02年上初中 05年上高中 08年上大学的 12年或者13年毕业的

我们知道的太多,看到了太多,听到了太多,新的,旧的,保守的,前卫的,国内的,国外的,单元的,多元的 我们有些时候对于新的东西感觉很新鲜

然而慢慢的我们发现其实这是一种负担 我们这一代活的很累很累很 Posted at 2009-4-18 by 整理:佟晨绪 80后与90后的小沟沟-非主流文章

唔知听边个讲过,80后同90后之间会有一条小代沟。点解我会林到呢个问题?因为我同叉哥是80后最杰出亦是最后既代表(掌声鼓励),而大佬就是超靓仔最新90后代表。

如果单纯从时间来讲,可能就是果几个月,但是,人通常会将自己归类。我同叉哥拿住身份证,自然站到80后的行列,当大佬左右徘徊的时候,我坦白甘同距讲:算吧啦,其实我地

Posted at 2009-4-17 by c6.203c 让人心碎的90后

曾无数次跟自己说不要跟学生动怒,可是这根本就是无法压抑的,因为我不犯他,他要犯我

今天我差点被这帮小孩气炸了

我同时交两个五年级,感觉差别怎么就这么大呢,而且每年教的两个平行班都是两个极端,一个很听话,一个很狂妄。我就纳闷了,怎么会这么规律,这么巧合,那帮狂妄的人都被地球引力吸到一起了么?

有很多90后让人

Posted at 2009-4-13 by 北纬45 90后女生心目中理想的丈夫

作为90后的女生,对于心目中的另一半有着不同的标准,看看90后女生心目中理想的男性:

一、品德:宽宏忍让,富有同情心,体贴对方。

二、衣着:款式入时,整洁大方,华而不妖,素而显贵。

三、容貌:干净利索,健康,谢绝非主流。

四、谈吐:健淡,风趣,幽默。

90后女生心目中理想的丈夫。

一、给妻子以施展才华、成就事业的自由, Posted at 2009-4-9 by 佚名 90后,刻骨铭心的爱情故事

这几天过的好累,心情更是差的没话说,感情的事真的是太伤人了。看着你手上为了那个女人烫的烟花,我的心都流血了,我没有说什么,可谁都不知道我有多心酸。

我从小都没受过任何委屈,自从和你认识以后,我的生活被全部打乱了,或许是我太过于想证明自己多爱你了吧,到今天我才发现我爱的那么执著,却也爱的那么卑微。我不明白明明很相爱的两个

Posted at 2009-4-6 by 王贺 90后,刻骨铭心的爱情故事

这几天过的好累,心情更是差的没话说,感情的事真的是太伤人了。看着你手上为了那个女人烫的烟花,我的心都流血了,我没有说什么,可谁都不知道我有多心酸。

我从小都没受过任何委屈,自从和你认识以后,我的生活被全部打乱了,或许是我太过于想证明自己多爱你了吧,到今天我才发现我爱的那么执著,却也爱的那么卑微。我不明白明明很相爱的两个

Posted at 2009-4-5 by 王贺 1 2 3 成功训练

改变自己从这里开始

★如果你痛恨自己找不到人生方向

★如果你痛恨自己放弃了目标

★如果你痛恨自己懒惰、没决心

★如果你痛恨自己坚持不下去

★如果你痛恨自己现在还未成功

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80后的心声—青春的年华似水,时光匆匆而过

我惴惴不安一次次把脑袋架在刀下,又一回死里逃生,令人焦虑的考试终于随着西落的夕阳一同结束。小艾打趣地说,翻来覆去的考试像翻来覆去的死。我轻轻的笑了笑,看着她蹦蹦跳跳的走着,调皮的像个精灵,阳光落在她身上,朝气蓬勃。

而我总觉得郁闷,站在一字路口看着夕阳,觉得自己很落寞,夕阳在短暂的弥留之后,颓然溅落在自己的血泊之中。

Posted at 2008-6-26 by Admin 同居后的苦难故事(80后的女孩) 现在的时代真是乱事之秋啊,一味的追求自己的快乐和幸福.凭着自己的天真的想法,做一些惊人的举动. 生在80后的男男女女们更是无言对其所论了.在中学有的就搞对像,搞什么情爱之类的.一出校门就搞同居啊什么的,当然也不是所有的人都搞同居.只是有少数人为了追求一时的快乐和一个无法兑现的承诺,就和对象同居在一起了. 当真正的悲剧发

Posted at 2008-6-14 by 佚名 80后一个女孩的新婚日记

托老(托尔斯泰)有句名言:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各有不幸。话虽已被说滥,但想找出另一句替代,一时还真不好找。

女孩薇薇刚刚结婚,有了自己的小家。

读她的婚恋故事,小夫妻俩的争执常让我忍俊不禁。

薇薇这样讲述自己的新婚后的烦恼:

周末回到家,本来计划好好在老公怀里撒撒娇,以慰自己一周来的寂寞 Posted at 2008-5-2 by Admin 1 2 3 成功训练

改变自己从这里开始

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第三篇:关于情感文章

怀念过去、那也是曾经,分离是情感的末日

伶伶(化名)请容许我通过这种方式再叫你一声老婆,也许是最后一次叫你了吧!今天是人生从天堂走向地狱的时间,永远都不会忘记,2012年2月3日这个令人讨厌的日子,它见证了我们的一切的情爱沦为最后一次柔情,微笑保持到最后一刻,你我彼此的爱演变最后一次牵手,留恋化作最后一个拥抱。

今天,看见你离去的背景,我不知道如何面对明天,我忧伤。回想我们在一起的时间里,有过欢笑的时刻,有争吵的瞬间,也有山盟海誓的片段,最后到我们都心有灵犀,合二为一。这段时间的相处是我们最开心、难忘的旅程。

伶伶(化名),你善良,真诚,无私的真爱,让我刻骨铭心。为与你的相遇在感到庆幸的时候,我最终输给了天意的安排。今天才知道我的弱小,根本无法与命运抗衡。我努力呼唤爱的重归,但最终没有实现,只能看着你一个人背着行囊静静的离开,我无助,积极的心态与消极的情绪在博弈。我想为爱你坚持到最后为你付出一切。可现在我却开始怀疑自己的能力,我在这一刻,一点信心都没有了。我没有了勇气,不想轻易认输,而是我真改变不了你所拟定的所谓个人原则。这辈子我没服过输,更没哭过,是你让我尝到了这种久违的滋味。伶伶(化名),我输了,是输给了自己。

伶伶(化名),此时此刻耳朵里面不停的响起你叫我“亲爱的”声音,想到你要离我而去,内心失落的情绪如大海浪涛汹涌袭来,眼泪情不自禁润湿了眼框。担心被同事发现,还多次到卫生间用冷水冲洗自己的眼睛,掩盖自已的失败。今天,你的离去,想写些文字,来抒发内心的情感,希望你有一天能来看看,虽然写得不是很有文采,但是我内心真实的话语。以前写了两则关于我们爱情的文章,那时我们处于热恋之中,你还在取笑我写得不好,有些夸张,但我内心是高兴的。想不到这一次,为了写下这些文字,既然是含着泪,这一刻,你看不见,也体会不到吧?

伶伶(化名),以后不许你哭,想看到你开心的样子,你伤心我会更加难受,我也会流泪。昨天晚上,我流泪了,我在卫生间里面真想一个人想哭个痛快。也是第一次为分离而伤心流泪,现有我发现了脆弱的一面。看见你态度坚决的表情,我认输了,我不得不含泪放弃。

亲爱的,我想这样叫你,昨晚是我们最后一次交谈,谈到了我们在一起欢笑的情景,我们脸上露出一丝丝甜蜜的微笑,聊到我们即将分离,我们都哭了,你也说了一些讽刺的言语,你是想让我内心平静一点,少一些忧伤。我知道你是爱我的,你也知道我对你的情感是真挚的。但是被现实所困,分离的围墙将你我隔离了,我试图跨越、挽回,都以失败告终。你知道吗?昨晚真希望今天的黎明来得晚些,我就可以多看看你,与你说说话,记住你的样子。几次醒来的时候,都看见你坐在电脑面前,我难过,那时我真想对你说:“亲爱的,我真的爱你,请重新考虑”,我知道这样没有任何意义,只有闭上眼,流下眼泪,让自己独自忍受即将分离的痛苦。

亲爱的,以前还在取笑别人哭的时候流鼻涕,没想到此时的我也是这样,是我不坚强吗?我知道是我在自责、在懊悔。昨晚那些似笑非笑的话我是不想让你太自责,太伤心。相爱的这些日子,我们没有争吵,只有欢笑,却还是分离了,都是我的错,我希望你恨我,忘记我,我会永远记住你,把你珍藏在心里深处,永不忘记,你是我现目前最爱的人。当离别的时候,你问我有什么打算,我就说:“我会永远等你”,这是我今后的期盼。

伶伶(化名),我会向上苍祈求你一生幸福、健康、平安、快乐,你要爱惜自己,善待自己,振作精神。要对你的家人负责,不要让父母担心,你幸福,是给我最大的安慰。我的一句“对不起”,换不来你的回心,你离开的那一刻,我体会到自己的痛楚,就知道会爱上寂寞!亲爱的,让我们带着最后的记忆回忆一下我们在一起的那段美好时光好吧?真希望回南充的时候能见到你。

伶伶(化名),我现在终于懂得《成功学》里面所说的:“不要去想明天,明天是个未知数,因为我们永远无法预料明天将要发生什么事情的真谛”。昨天晚上开完会后,我还在庆幸今生有你,欣喜若狂。想不到昨天我们还是恋人,今天却成了朋友。亲爱的,现在与你爱过才知道情重;今天将恋情过渡友情,希望你能珍重!世上有如果存在的话,真希望回到曾经;如果有如果,我能不能再爱你一次;如果有如果,幸福是否依旧,如果有如果,让我们重头来过……一切的一切,现在只是一种奢望了。

伶伶(化名),我们相爱时笑了,那么分离的时候还是笑着吧,因为我不想流泪了!

伶伶(化名),真希望你能回到我的身边,我会永远等那一天的到来。

第四篇:一篇非常优秀的关于家庭教育的文章

与大家一起分享

《一篇非常优秀的关于家庭教育的文章》

一、转变观念

带孩子的过程中,我有很多想法,我认为有三个方面的问题值得我们深思。 一是责任。

孩子是我们的,更是社会的,从一棵幼苗长成栋梁之才,孩子的每一点进步,都需要我们付出心血和汗水。也许很多家长说对孩子我已经尽上了最大责任。但我的观察却不是这样,我们在渴望孩子成材的同时,为了自己轻松把孩子放在老人那里“全托”的大有人在;我们在参加一些必要的应酬以外,为了一些纯粹的娱乐我们可以把孩子一个人扔在家里,独享我们自己的快乐;还有的家长因为有钱了,把孩子送到了贵族学校,等等。我对这种选择的看法是,当你把孩子送到贵族学校的时候,你至少输掉了一半,因为你把本来属于你的一份责任也推给了学校。好多家长说,现在的社会竞争的这么激烈,一方面要忙于工作,一方面要忙于应酬,哪有时间带孩子。再说我现在所做的这一切也是为了孩子。我也承认这个现实,但我最近一直在想一个问题:对多数人来说,就现在的基础,追求权利,混到个市委书记了不起了;追求金钱,就目前而言,这辈子挣1000万顶天了,这也算是给孩子创造了发展的资本,但换一个角度,就算当了市委书记,能把的孩子提携到什么位置?就算提携到了那个位置,假若他干不了呢?就算有了1000万,也许不够他花一天的,也许他根本就不会花,这样的孩子又有什么用呢?所以我们还是尽量挤出点时间陪陪孩子。在带孩子的过程中,我和爱人只要能抽出时间,我们就一定陪孩子。我在济南听过一个讲座,一位教育专家说过一句话对我触动很深。他说:如果一个男同志一周能辞掉两次喝酒的时间,一个女同志能把每天化妆、卸妆的时间拿出来陪孩子,那你的孩子就是半个天才。前段时间,方正周考得了第七名,李老师搞了个“方正现象”让同学和家长讨论。我不想对这件事情本身说什么,只是后来我看了孩子和家长写的感受后,很受感动。我感受了孩子的自尊心和家长望子成龙、望女成风殷切的希望,但也从中发现了两个问题:一个是几乎每个孩子写的部分都有个别错别字,没有家长给予改正;另一个是绝大多数是妈妈签的字,不知我们的爸爸们忙什么去了,是有更重要的事情去忙,还是这件事情根本就不重要。

二是观念。

经历了贫穷愚昧之后,我们这些做家长的懂得了知识了重要性。一方面现实是残酷的,

1 经常听到一些家长对孩子说,光考上大学还不行,还必须考上重点大学才行。但在这同时我们一些教育孩子的观念还很落后。我们在座的大都是70年前后出生的,这个年龄段意味着我们都经过了贫困年代的边缘,今天我们在尽情享受改革开放带来的实惠的同时,也不免对过去充满了回忆。常听一些家长说,过去我们也没有早期教育,也没有这么多作业,我们不也上了大学、甚至是研究生。我不否认这是事实,但社会发展太快了,大家对77年恢复高考后的第一次高考应该都记忆犹新,我说让现在任何一所普通高中的孩子回到当年,那一定是北大、清华,因此,处在这样一个知识爆炸的年代,我们必须对如何教育孩子进行反思。有家长说对孩子的发展要“顺其自然”,这个观点很对。“顺其自然”就是顺应孩子发展的规律,引导孩子向正确的方向发展,但绝不是“任其发展”。说到这里我想说一下关于孩子玩电脑的事,社会发展到今天,电脑已经成为一种工具,说道底就像自行车和汽车一样,在玩不玩的问题上,很多家长对此意见不一,应该说02年北京发生的“蓝极速”事件给了我们很深刻的教训,在孩子玩电脑这个问题上只能疏不能堵。我主张让孩子玩,但有一个如何引导孩子玩的问题,第一,要诱导孩子对电脑有正确的认识。电脑不仅可以用来娱乐,更是学习的工具。除了查找资料我们是否可以尝试把作文、语文、英语的一些作业让孩子在电脑上完成。第二,玩可以,必须先把作业做完,第三,每次玩之前我都和他约定玩多长时间,让他自己说,到了时间就得下。还有一个对孩子投入的问题,一方面现在条件好了,家长用在孩子身上的支出也大了,我们在孩子吃穿上,高档玩具、名牌服装、麦当劳、肯德基,少则几十元,多则上百元,一点也不心疼,但我们用于孩子教育上的投资又有多少了。麦当劳、肯德基常常是人满为患,书店什么时间能看到这种场面。请问,你带孩子去过几次书店,你给孩子买了多少课外书?从孩子出生到现在,经过几年的积累,我孩子的存书达到了一千多册,我认为这是给孩子最宝贵的财富。另一方面,我们的投入还受传统消费观念的影响。我们可以把钱存在银行里,我们可以买房子、买汽车,甚至孩子结婚的钱都准备好了。前几天听张校长说,今年考入新元的个别学生,尽管学校给出了分期交纳学费的优惠条件,但还是因为没有钱放弃了。他们的理由似乎也很充分,因为买房子,钱都花光了,并且还贷了款。说到这里我不知道该说什么了,我理解不了住宽敞房子让孩子上普通学校的滋味。朋友乔迁,有时带孩子去祝贺。有一次我问孩子,叔叔家的房子好不好,孩子说,好是好,就是没有书。说到投资,我的态度是:我不会给孩子攒钱,如果我在他18岁之前有能力给他攒够100万的话,我会把这100万从现在开始投到他身上,等到他18岁时留给他一个零。他有本事生存他就可能有更大的发展,他没有能力生存我也问心无愧。

2

三是榜样。

环境对孩子的影响很重要,如果孩子生活在批评的环境中,他就学会指责;如果孩子生活在敌意的环境中,他就学会打架;如果孩子生活在嘲笑的环境中,他就学会难为情;如果孩子生活在羞辱的环境中,他就学会内疚;如果孩子生活在宽容的环境中,他就学会大度;如果孩子生活在鼓励的环境中,他就学会自信;如果孩子生活在公平的环境中,他就学会正义;如果孩子生活在安全的环境中,他就学会信任他人;如果孩子生活在赞许的环境中,他就学会自爱;如果孩子生活在互相承认和友好的环境中,他就学会在这个世界上寻找爱。我们家长要求孩子回家不玩电脑、不看电视,可我们家长做的怎么样,我们好多家长往往是让孩子做作业,自己玩电脑、看电视,这对孩子没有说服力。其实孩子有他的思维和判断方式。我儿子4岁时对我说过一句话,对我触动很深,有一天他突然对我说,***的家长是混蛋,天天打扑克,不管孩子。我想也应该引起我们在座的家长的思考。

二、注重方法

孩子是可爱的,教育孩子,首先要被孩子感动。我想我们的家长肯定被孩子感动过,反正我是经常被孩子感动着,孩子给了我太多的快乐。孩子幼稚、纯洁的心灵对我们来说很多时候带给我们的是心灵的震撼。很多人问我教育孩子有没有秘诀,我说有啊,四个字“三心二意”, “三心”就是爱心、恒心、耐心,“二意”就是不经意、不介意。其次,教育孩子最有效的方法是鼓励或者叫欣赏。我看过一个故事,大意是说,一个孩子考试的了59分,他怕回家挨揍,就怯生生的找到老师说,你能不能给我加1分,老师说,加1分可以,但这是我借给你,这次借给你1分,下次考试你要还我10分,孩子答应了。下次这个孩子考试得了71分,老师说你很讲信用,这次我再借给你10分,结果下次这个孩子考了81分,以后这个老师继续借给这个孩子分数,孩子的学习成绩继续提高,最后这个孩子成了一个优秀的学生。作为家长要抓住一切可能奖励孩子的机会,激发他的学习兴趣。我在教育孩子的过程中,经常使用这种方法,实践证明效果不错。比如周末孩子要我带他出去玩,只要时间允许,我会马上答应他,但我也会给他提出条件,今晚先做完作业,再看完几本书,结果孩子学习的高兴,我的目的也达到了。其实,每一个孩子都有自尊心,关键是我们要懂得尊重孩子、欣赏孩子、引导孩子。方正在小学时当过班长,来新元后曾一度为没当班干部耿耿于怀,我就对他说,以你的表现,当个班干部没问题,主要是李老师考虑到你小,再说你的成绩还要再提

3 高提高。为了不伤害孩子的自尊心,我有对他说,李老师让你给她当助理,这个职务比班长还大。前几天我在学校门口遇到了张老师,说起了孩子数学课存在的问题,正好孩子过来了,我就转过脸去对孩子说,刚才张老师说了,你最近进步很大,期末考好了,下学期让你当数学课代表。谁都免不了做错事,孩子更是如此,孩子是在纠正自己错误的过程中成长起来的,重要的不是孩子是否犯错误,而是父母采取何种态度。父母的态度恰如一把双刃剑的两面,它可以割破孩子的心,留下无法愈合的伤疤,也可以从中崛出生命的新水源。孩子做错了事,我就对孩子说,你认为你做的对吗?孩子一旦认识到错了,我就接着对孩子说,人没有不犯错误的,只要认识到自己错了,就是进步,关键是以后尽量不要再犯类似的错误。再就是玩是孩子的天性,作为家长要尽可能给予孩子最大的自主空间,现在物质条件好了,家家户户防盗门、防盗窗,在防盗的同时也把我们的孩子隔开了距离。其实防盗门、防盗窗只是一种形式,关键的是如何看待孩子之间的交流。我鼓励儿子带同学来我家玩,几乎每天晚上都有一两个孩子在我家玩,我住的离公园很近,到了周末,家里能有

5、6个孩子,我的朋友都说我们家是儿童乐园。我陪他们玩玩具、玩电脑、看书,带他们去公园。给他们做饭吃、陪他们去麦当劳,在与孩子的交流中真正体会到了带孩子的乐趣。孩子在一起玩时发生矛盾是经常的,我一般不干预,让他们自己去解决。有一次看到我的孩子太不象话了,我就对他说:我很尊重你的朋友,如果你不尊重你的朋友了,我就干脆把他们撵走,让你从此没有了朋友。再以后他就知道尊重同学了。第三,教育孩子的最大成功是树立孩子的自信心。一个人的成功与失败,在很大程度上决定于他对自己的认识。我们在座的可能都有体会:孩子只有自己想学习,他的学习才能见到效果;若他自己不想学习,你怎样逼他也没用,做家长的就要想办法把孩子学习的内动力调动起来,让孩子坚信自己不笨,自己不比别人差,他学习才会有劲头。孩子还小,今后的路还很长,学习差了今后可以努力,一旦孩子失去了自信,也许就失去了整个人生,这绝不是危言耸听。据我观察,我们身边的好多家长在看似关爱孩子的同时,不自觉的伤害了孩子的自尊,抹杀了孩子的自信。比如说有的家长很关心孩子的学习,晚上陪孩子做作业,遇到孩子不会的问题刚开始还耐心地给孩子讲解,等到讲了两遍三遍孩子还不会时,就开始指着孩子的额头说,你真笨,你真笨,再没有比你笨的了。我说这种做法最不可取,孩子还小,他可能因为害怕你,不敢反驳你,等到孩子大点了,他就会说,我就是笨,你怎么了!真到了这个地步,你也就没有招了。我在辅导孩子时,也经常遇到类似的情况,结果是我还没失去耐心,孩子就着急了。这时我就会安慰孩子,我会说这道题确实很难,我和你这么大时也不会,听了我的话,孩子开始有了自信,然后我再仔细的讲给他。

4 还有的家长看到孩子的考试成绩,马上就问考了多少,你看人家,你就是不行。我对孩子,从来就是以表扬为主,方正来新元第一次测验39名,我知道后第一句话就是:你考的很好,第一次你考这个成绩已经不错了,以你的成绩再加上你的年龄优势,你已经是第一了!下次一定考的更好,接下来的几次测验不断上升,期中考试也取得了比较好的成绩。但是,说出来你们可能不相信,我经常开玩笑喊孩子“傻瓜”,原因很简单,我已经给孩子建立了绝对自信。孩子经常反驳我:我是傻瓜你就是傻瓜的爸爸大傻瓜。

最近我读了阳光家庭亲子书系《最伤孩子心的10句话》一书,把这10句话送给大家共勉。

“笨蛋,没用的东西”,“一看你就没多大出息,将来就捡破烂吧”,“都是一样的孩子,你怎么就不如别人”,“我说不行就不行”,“住嘴!你怎么就是不听话”,“就知道玩,一提学习就没了精神”,“我再也不管你了,随你的便好了”,“你又做错了,真笨”,“你可真行竟做出这种事!”“你若考100分,我就给你买什么什么”。

最后我想对在坐的说,作为父母不应该不精力都投入到孩子的分数上,而应该放在教育孩子怎样做人上,这是最重要的。世界上的人千千万万,出类拨粹的人只是少数,如果我们的孩子能成为其中的一个,我们会很高兴,如果我们的孩子不能成为其中的一个,也不应该难过,因为我想,以现在这样的教育方法,教出一个有道德感、能约束自己、有相当的兴趣、又能在喜欢的领地里自由自在的人,应该不是一件特别难的事。

燕窝人生

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第五篇:文章的情感究竟如何表述(推荐)

文章的情感究竟如何表述

丰富多彩的生活,只有经过真情实感的消融,才能成为形神兼备的文字,即所谓“情生文”。同时作文要坚持“以吾手写吾心”的原则,表述的是发自肺腑,来自内心的情感,而不是无病呻吟,矫揉造作,“为赋新诗强说愁”。

既然这样,文章中真情实感究竟是如何表达出来的,通过何种方式流露出来的呢?„„这些问题都是同学们作文时一大困惑。

笔者认为,作文时要写出真情,写好真情,可以从以下五个方面进行训练。

一、矛盾冲突中见真情。“百炼之后始见真”,真情是锤炼出来的,矛盾冲突的双方便是两把锤炼的大锤。具体说来,设计矛盾冲突的方法有这么几种:

1、现实与理想的冲突。如写“母爱”,有同学写自己非常希望有一位漂亮的有钱的母亲,但现实生活中的母亲都是又黑又瘦,自己开始时有点看不起母亲,但是,母亲用自己伟大的母爱感染了我,让我感受到世界上最美的便是自己的母亲。

2、误会冲突。因爱而产生误会,因误会而加深了爱,这是我们日常生活中常常遇到的情,我们在写作时也可以设计这样的情节,通过对误会冲突、发展和误会的消除过程的叙述,展现人与人之间那种美好的情景。

3、情感冲突。爱极生恨,乐极生悲„„这些都是情感冲突的结果。而每一种情感冲突的过程,都是一个真情锻造的过程。

二、细节描写中绘真情。真实细腻的细节描写,向来就是动人情思的。朱自清的《背影》最感人之一,就在于父亲蹒跚地努力地穿过铁道爬上胎为我“买橘子”的细节描写。我们在写作中也可设置这样的细节描写,通过细节描写细致入微地描绘出人物内心世界的变化,从而展现人物的思想感情。

三、烘托手法显真情。首先,欲扬先抑的手法,为了将感情的表述发挥到极处,可采用“欲扬先抑”的方法。如有的同学写“父爱”时,先写父亲有点不近人情,每次见了我总是板着脸,好像一点也不关心我,但后来终于明白,原来父亲那严肃古板的面孔下其实有一颗浓浓的爱心。其次,情景交融法的运用。作为中学生,最应掌握的、用途最广的表达技巧是情景交融法。环境描写若能与人物感情结合起来,就能起到很好的渲染烘托作用,从而增强感染力。最后,双方情感的互见与烘托。情感是一种复杂的东西,它可彼此交错彼此映衬,一方的真情可以衬托出另一方的真情。

四、情理交融中道真情。“情”与“理”是交融在一起的,叙“情”的目的应该是为了表达一种“情理”,换句话讲,就是要找出情感的共性,将它升华到一种理性的高度。首先,情感的共鸣,叙述过程中的直接情感抒发,就如同电视画里的画外音或者煽情音乐的响起,让人融入其中,由此情想到彼情,由别人的情想到自己的情,浮想联翩,使这种情感有了广度,产生了共鸣,从而有了更强大的生命力。其次,情感的理性高度。任何情感的产生,都有它的根源,而在追根溯源中,我们又往往可以发现许多极富哲理的事情,它可以让我们在激动之余,做出理情的思考。

五、综合运用多种表达方式叙真情。抒情自不待言,我们可以根据文章内容的不同,自身性格的不同,选择恰当的抒情方式,或直抒胸臆,或间接抒法;描写,特别是细腻的心理描写,对表达感情无疑也有直接的功效;适当的议论,能使所抒之情得到升华。具体的记叙,是抒发感情的依托;抒情描写议论若不与记叙相结合,情感的表达就会缺乏必然性。

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