我的幸福生活作文

第一篇：我的幸福生活作文

我的幸福生活(学生作文)

我健康，我快乐

有人说：“肌肉发达，强健有力是健康”;也有人说：“没病没灾就是健康”;还有人说：“身体健全就是健康”。在人们的心目中，健康就是指身体健康。其实，健康不仅指身体健康，还指心理健康，二者合二为一，才是真正的健康，二者相比较而言，心理健康尤为重要。

俗话说“身体是革命的本钱”，拥有一个健康的身体，是快乐生活的源泉。患了疾病，可以通过医学手段进行治疗。但现在的孩子，身体特别棒，但他们比吃，比穿，比享受，这就是心理的原因了。鲁迅先生认为：凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客。所以心理健康不可忽视。针对这一现象，衍生出了一种新的职业：心理咨询师。他们的主要工作就是帮助患者解决心理问题，治疗心理疾病，促进心理健康。所以，只有身心健康，我们才能获得真正的快乐。

我小时候身体太瘦弱，父母说我身体差，就专门为我开小灶，把我补的胖胖的。现在上初中了，同学们给我起了一个绰号“小胖妹”。起初我很生气，后来一想：胖点没啥，身体好呗。这样心释然了，觉得也挺好，但我知道太胖了也不好，于是我除了早操和体育课外，还在平时加强体育锻炼，争取把身体锻炼的棒棒的。在学习中，我也有烦恼，但我都能很好地排解。因为基础不好，我的学习成绩不是很好。自然有些同学就看不起我，但我没有灰心，我想：我尽力了，就行了。

虽然我长的胖，但我身体健康，所以我快乐;

虽然我成绩不好，但我努力了，没有遗憾，于是我快乐;

因为我身心健康，所以我觉得我是一个快乐的人。

第二篇：我的幸福生活

去年九月一日，我走进前店小学，成为一名小学生，开始了我的幸福生活。接下来我从两个方面来说一说。

首先，我们学校很整洁，教室非常漂亮，在这样的校园上学真是一件让人快乐的事。在这里我认识了很多新的同学，其中几个慢慢地成了我的好朋友。我们经常一起学习，玩耍，有快乐一起分享，有烦恼一起面对，在这个集体里我不孤单了，心里感到很开心。

其次，我学会了许多本领。在语文课上，我学习了汉语拼音，知道了部首笔画，认识了生字新词，学会了阅读，还学习了如何做一个好孩子;在数学课上，我学会了数数，学习了加减法，接着还要学习乘除法呢，学习用这些本领解决生活中碰到的问题。我觉得自己越来越棒，心里感到很自豪。

我会慢慢长大，学会更多的知识和本领，做一个有用的人，做一个更幸福的人。

第三篇：我的幸福生活

淮阴区吴城镇中心小学六2班

赵

翰 我生活在一个幸福的家庭里，妈妈是一位家庭主妇，一直在家照顾我和爷爷奶奶，爸爸是一名建筑工人，一年到头在外打工。我每天在他们的呵护下快乐的成长，我感觉很幸福。

爸爸妈妈都是从农村长大的，他们常常给我讲他们的童年生活。我跟他们小时候相比，我比他们幸福的多。那时，爸爸妈妈家里只有电视，还是黑白的，而我现在家里有彩电，有电脑，有冰箱，可以说生活用品样样俱全。爸爸妈妈小时候家里吃的东西也很少，听他们说，他们家里偶尔吃一次苹果，还是将一个苹果用刀切成五份，每人只能吃到一块。有时吃不够馋的直流口水。而我现在哪，不仅想吃几个就吃几个，而且在冬天也能吃到各种新鲜的水果，有些东西像猕猴桃，香蕉，哈密瓜……他们小时候连想都不敢想的东西，我现在是应有尽有。只要我想吃，妈妈就会给我买，有时我不吃妈妈还强迫我吃哪，生怕我缺少维生素。听姥爷说，他小时候常常是在饥饿中度过的，有时还用糠和野菜充饥。和姥爷小时候比，我更加幸福。

我不仅有丰富的物质生活，我的精神生活也很富有。

我每天在学校里学习各种知识，学校教育很正规，学习科目不仅有语文，数学，还有科学、英语、音乐、美术、体育、信息课、品德与社会课，我们是德智体美劳全面发展。而妈妈小时候只上语文和数学，只注重智育。而姥爷哪，根本就没上过几天学。如果拿我现在的英语、科学考试卷考他们，他们考的分数一定不如我的分数高。

从我们三代人的生活来看，我是最幸福的了。是谁让我过上这丰衣足食，快乐无忧的生活呢?当然是我的祖国，是我们的共产党，是我们淮阴区领导的正确方向指引，没有他们，我们永远过不了如此幸福美好的生活。

第四篇：我的幸福生活

1007 闫明羽

亲爱的各位同学：

大家好，今天我演讲的题目是《我的幸福生活》。

幸福是什么?有人说，幸福是一种感悟;有人说，幸福是一种感觉;还有人说，幸福是一种内心感动。

很多时候，简单就是一种幸福。生活本来就太多的诱惑，太多的追求和渴望会让原来简单纯粹的人生变得迷茫与困惑起来。

什么是幸福?这是个太老套的问题，我想每个人的答案和标准都不同，有人觉得和自己爱的人在一起是幸福;有人认为拥有很多好友是幸福;有人吃到美食就觉得是幸福。不过，有一点是肯定的。那就是，活着就是幸福。可以看到早上升起的太阳是一种幸福，可以听家人唠叨个没完，那也是一种幸福，幸福很多很多，就如你身边的空气，充盈在你的周围而你懵然不知。

幸福，好比时光老人给每个人每天二十四小时一样均等，只是因为个人心态的不同而不公平起来。一切的一切，随着年龄的增长，我常会温故知新。在我们今天的现实生活中并不缺乏使人能够产生幸福感的物质条件和精神条件，然而由于一些人缺乏正确的幸福观，缺乏感受幸福的品质，缺乏感知和创造幸福的能力，以至丧失了那些本来可以获得幸福的条件和机遇。 什么是幸福?我不知道，但我知道，开心度过每一天，很轻松;珍惜现在所拥有的，很满足;把握时光，不留下遗憾，很充实。这，也许就是一种幸福吧。

一个幸福的人不是由于他拥有的多，而是由于他计较的少，懂得发现和寻找，且具有博大的胸襟、雍容大雅的风度。很多时候，幸福就是这么简单，像野草一样蔓延疯长，像空气一样弥散于每个空间，只要你留意，得到它其实很简单。人所处的环境不同 ，但凡福祸相依，苦乐掺半，只要从容处世，看淡得失，积极努力地发掘生活中美好的一面，幸福的感觉就会接踵而来的.... 幸福其实就在我们身边、就在我们眼前、就在时空的分秒间。点点滴滴的小事，看起来不起眼，但细细去品味，你会感觉到它其中的甜，那是幸福的甘甜。酸甜苦辣涩构成的人生五味，一生会反复经过若干次，每次去用平常心看待，你会发现事情并没有想象的那样糟糕，经过过后，回味起来，留在心中的恐怕是会有幸福的影子的。

“幸福”这两个字，看似简单，听起来深奥、有哲理，但却如此这般简单。它一直在你身边，只要你自己愿意去拥有它。

我的演讲完毕，谢谢大家。

第五篇：我的幸福生活

我的幸福与快乐

云县幸福完小鲁天娥

“快乐每一天，幸福一辈子!生活在快乐的港湾，行走在幸福的路上!”这是新时代知识女性的最高境界。通过阅读《牵手幸福》、《拥抱快乐》这两本书后我深深的体会到：快乐不是幸福，她和幸福不一样。快乐是一种能力、是一种良好心境、是一种乐观心态、是女人千金难买的财富、更是一种生活和工作的方式。幸福是一种感觉是人生永恒的主题，幸福地生活和工作是女性朋友一生的追求和梦想。具备快乐能力的人可以苦中作乐，乐天知命，快乐生活。分享幸福是一种快乐。快乐的分享更是一种幸福。

一、牵手幸福，拥抱快乐之家庭篇

家庭是我温暖的港湾，是我快乐的起点，幸福的终点。往返与幸福之间，我觉得自己是世界上最幸福的人。在一个阳光明媚的早晨，我在厨房来为家人准备早餐，忽然客厅里传来孩子们咯、咯、咯的笑声，我好奇的跑到客厅里瞧，哦，原来是孩子们在和老公做游戏，婆婆则坐在一边手拿针线、眼戴老花镜看着他们也咯、咯、咯的笑着，我喜欢这样的早晨，它是那么温馨，那么的祥和。这样一天的生活就在一个平凡却充满幸福快乐的早晨开始。菜肴上桌，虽算不上丰盛也谈不上美味，一家老小六人三代同桌就餐，不能不说这是一道有些壮观到让人感到幸福的风景。席间，年且八十的公公精神矍铄，东家长西家话短;我与老公议家事;婆婆一边用餐一边逗乐一岁多的小儿子;大女儿有些厌食，顾左右而言它找寻不想吃饭的托辞。看着家人们吃 1

着我做的饭时那种满意的神态，我觉得那是我成功之处，也许有人会认为我没有追求和理想，给家人做一顿饭菜，就幸福的像花儿一样。但我想生活就是这样：工作、吃饭、休息，这就是生活的全部。而所有的这些却又令人惬意与快乐，所以我是快乐幸福的。

下晚自习回到家，洗个热水澡，泡个热水脚，赶走一天的压力和烦恼，舒坦的靠在床背上，听着歌，什么都不想给紧张的神经放会儿假。窗外小镇的夜静谧柔和，躺在老公结实的肩膀上听着他均匀的呼吸，我幸福的在梦乡游走„„

二、牵手幸福，拥抱快乐之工作篇

追求幸福是每一个人的终极目标，享受幸福是每一个人的神圣权利，创造幸福是每一个人义不容辞的责任。作为一个平凡人，同样渴望生存的愉悦，追求生命的快乐。作为一名平凡的人民教师，我们不仅要在工作中有“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的精神，我们更应积极勇敢地追求自己的幸福。

当我迈着矫健的步伐站上讲台，真诚的对着同学们喊一声：“同学们好!”然后等待着同学们用略显谦恭而虔诚的语气回敬一声：“老师好!”那时我的心湖犹如一阵柔和的春风掠过，轻轻漾起层层幸福的涟漪。而后的课堂上极力让我的讲解变得诙谐幽默通俗易懂，我认为轻松教学是福，让孩子们在快乐中学习亦是福!当课间时，孩子们一小群的向我围拢，让后七嘴八舌的让我分享他们的趣事。听着他们趣事时我好高兴、好幸福。因为是信任、喜欢才能分享。每一次月考测试之后，急切的等待孩子们成绩揭晓的时候，蓦然发现，这种

精神的守望和感情的寄托已然成为了一种幸福的感觉。我所在的年级组办公室是一个和谐快乐的大家庭，同事们团结友爱，真诚相待，特别是我还跟我的启蒙老师在一起工作，学习、探讨教学，一起备课后在同课异构。紧张的工作间隙，同事们几句善意的玩笑，幽默的调侃，在谈笑间烦恼和压力灰飞烟灭。哎，那滋味真的是幸福又快了。

三、牵手幸福，拥抱快乐之生活篇

紧张工作一周，周末起个大早，老公带着我和孩子们开着车到三月的风和日丽中的小河边去。我和孩子们在用沙子堆砌各种物体，玩得不亦说乎。而老公则在小河里捉鱼，他兴致浓时就会用五音不全的嗓音高歌一曲，乐得我和孩子们咯咯咯的大笑。傍晚十分，夕阳西下，我们就会开着车回家，一路上，孩子们玩累了，躺在车上睡着了，每当老公看着孩子们那熟睡的样子时就会对我微笑。我也望着他美美的、幸福的笑。回到家时，我们就会一起用收获的鱼做一顿丰富的晚餐。晚上，老公带孩子看电视、而我在一旁边看电视边绣一幅十字绣中《福》里的“知足常乐”。是的，我幸福，我快乐，我知足了!

作为教师，尽管我们工资低，但在教育这块疆土里，我们能固守一方清贫，在平凡的工作岗位上教书育人，实现自己的人生价值，我觉得生活虽简单但充实而幸福快乐!

曾经有人问过我，你是幸福人，你幸福快乐吗?你追求的幸福快乐是什么?我会莞尔一笑说：我生在“幸福”，活在幸福，哪能不幸福快乐呢!幸福快乐就是这样的平平淡淡，它像春日午后不经意开放的花蕾，悄悄地吐露着缕缕淡淡的清香，幸福就是一种奉献、一种满

足、一份坦然、一份希望，幸福是幸福不是一味的索取，幸福并不是上帝的恩赐，不是别人的施舍，幸福靠自己用双手不断地创造，幸福了就快了。这就是作为幸福人的幸福快乐之人生，简单而有平淡。