保育员每日工作常规

第一篇：保育员每日工作常规

　保育员每日工作细则一

(一)保育员的工作职责

1、热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技

能，提高文化和专业水平，品德良好、为人师表，忠

于职责，身体健康。

2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;

3、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师

组织教育活动;

4、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园

安全、卫生保健

制度;

5、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

6、根据本班教育教学要求做好配班工作。

(二)保育员在幼儿园各项活动中的工作细则

1、幼儿入园晨间接待

(1)开窗、准备好饮水;

(2)搞好室内卫生;

(3)调节室温及采光;

(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;

(5)了解观察幼儿的情绪;

(6)给需要的幼儿服药;

(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;

(8)对幼儿进行礼貌教育;

(9)主动和幼儿及家长打招呼。

2、盥洗

(1)协助教师检查幼儿是否按正确方法洗手;

(2)照顾幼儿使用毛巾擦手及用护肤油;

(3)洗净幼儿的口杯及毛巾并消毒;

(4)教育幼儿节约用水和肥皂。

3、入厕

(1)允许幼儿随时入厕;

(2)协助教师帮助自理能力差的幼儿;

(3)对遗尿及遗屎的幼儿，耐心地为他们更换、

清洗衣物;

(4)协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按

需要小便、按时大便，大便后自己擦净，便后用肥

皂洗手等;

(5)观察幼儿大小便情况，并报告给教师;

4、进餐

(1)做好开饭的准备工作和饭后的结束工作;

(2)照顾幼儿进餐，根据幼儿的食量，及时为幼儿添加饭菜，让幼儿吃饱、吃好;

(3)掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量;

(4)关照吃饭慢的幼儿;

(5)教幼儿正确使用餐具和保持进餐时的正确姿势;

(6)创设安静、愉快的进餐环境;

(7)协助教师培养幼儿良好的进餐习惯，如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等。

5、午睡

(1)为幼儿准备好午睡所需用的床铺和被褥;

(2)保持室内空气流通和温度，掌握好开窗

和关窗的时间;

(3)协助老师培养幼儿良好的午睡习惯，如睡前

上厕所，将脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐、

进入睡眠时要安静、不大声说话，不带玩具上床等。

6、起床

(1)协助教师照顾幼儿起床，并在幼儿离开睡眠室后整理床铺及开窗通风;

(2)根据气候变化为幼儿增减衣服;

(3)协助老师帮助幼儿穿好衣服，鼓励并教会幼儿自己会穿衣和叠被。

7、喝水

(1)全天备足温度适宜的饮水，供幼儿随时饮用;

(2)在日托班每日两次的集体饮水时，协助教师照顾幼儿取水及饮水。

保育员每日工作细则二

1、上岗准备(1)清洗双手：用肥皂、流动水洗净双手。(2)整理仪表：换好干净的工作服，不戴戒指、不留长指甲、不披

长发、不穿高跟鞋和拖鞋。

2、清洁环境(1)室内清扫：开窗通风，湿性清扫，用250mg/L含氯消毒液消毒台面、矮柜面、教室门把手、窗台等。包干地区保持整洁，不留死角。提示：*

经常开窗通风，每天至少2-3次，每次不少于30分钟。*

消毒液也可使用0.2%过氧乙酸。(2)盥洗消毒：用500mg/L含氯消毒液擦拭盥洗室门把手、扶手、洗手池龙头、面池台面、墙面、男女便器、便池踏脚处、地面等。提示：*

便器消毒每天二次，分别安排在午睡时和幼儿离园后。*

使用便盆的消毒要求：大便后用一次消毒一次;小便后用一次清洗一次，每日消毒二次，消毒时水面高于物面，浸泡30分钟，浓度为1000mg/L。*

用专用工具进行消毒：从外到里、从上到下、从干净区域到污染区域。

3、幼儿饮水准备(1)水壶清洗：倒尽隔夜水，用流动水、专用抹布由里至外清洗，然后倒入适量开水，摇晃水桶，冲洗放水龙头和桶内，最后将水倒尽。(2)水杯架清洗：用250mg/L含氯消毒液消毒茶杯架和保暖桶的龙头。(3)纯净水提供：将消毒后的水杯放入水杯箱内，放置时手不触及杯口，杯口朝上，杯柄朝外，关上纱门。准备好充足的水，供幼儿随时饮用。*

纯净水要求冬暖夏凉。

4、早点餐饮

(1)桌面消毒：桌面先用清水擦干净，接着用250mg/L含氯消毒液擦拭，20分钟后，再用清水巾擦净桌面。穿上餐点专用工作服并戴口罩。提示：*餐桌每天要进行腿和桌面底部清洁工作。*

使用专用抹布，自上而下、从左到右，再擦四角边缘，抹布勤搓洗，湿度以不滴水为宜。(2)分发点心：按人数先分发杯子、盆子，再分发牛奶、饼干。(3)早点护理：创设温馨环境，护理幼儿用完早点，关注个别幼儿，

指导得当。(4)整理清洗：清水擦洗桌面，清扫地面，在专用水池中清洗牛奶杯、擦嘴毛巾，送到操作室生架上。提示：

(2)户外活动：活动前准备场地、器械，和教师一起带领幼儿进场地;活动中护理幼儿，使用体煅毛巾，照顾特殊幼儿。站立有利地形，注意幼儿在分散活动中的安全;活动后整理场地、器械用具。提供湿毛巾为幼儿擦汗。提示：*

体育锻炼前与教师沟通，知道场地地点、器械用具，创设活动环境。

(3)自由活动：与教师共同管理幼儿活动，为幼儿有更多的活动空间提供保障。提示：*

与教师分好场地，观察幼儿活动，无不利因素不干扰幼儿。

(4)教学大活动：配合教师开展各类活动，按教师要求护理幼儿或参与活动。提示：*

如是外出活动，要带好水、杯、消毒毛巾、小便换洗衣裤等生活用品。

6、午餐工作

(1)桌面消毒：桌面先用清水擦干净，接着用250mg/L含氯消毒液擦拭，20分钟后，再用清水巾擦净桌面。穿上餐点专用工作服并戴口罩。

*

使用专用抹布，自上而下、从左到右，再擦四角边缘，抹布勤搓洗，湿度以不滴水为宜。

(2)餐具分发：餐具放置操作台固定位置，按当天出勤实际人数发放。

(3)分发饭菜：取饭菜等安放操作台，按顺序盛发蔬菜、荤菜、饭、汤等。

(4)午餐护理：护理幼儿吃完自己一份饭菜。提示：*

关心、指导营养不良和肥胖儿科学合理进餐，帮助幼儿安全、清洁、卫生吃完自己的饭菜。

(5)餐后整洁：幼儿用餐全部完毕后清洗桌面，收拾餐具送营养室，用温水、洗洁精擦洗桌面、地面，清洗毛巾。提示：*

洗洁精清洗完桌面、地面后必须用清水洗净，保持不油腻。

7、午睡工作

(1)睡前准备：与接班教师一起准备小床、放下窗帘、摆好桌椅，关好门窗，创设安静环境。提示：*

教师交接班工作有严格的时间、节点，要准确把握好与教师合作。

(2)护理整理：幼儿起床前10分钟进教室，和教师一起照顾护理幼儿穿衣等，整理、叠放小床，安放储藏室，开窗通风。提示：

*

必须护理幼儿穿好衣服再整理安放小床。*

如下午教师有教研活动，必须进教室带班，照顾幼儿午睡。

8、下午点心

(1)每周用250mg/L含氯溶液消毒小床一次。夏季每周席子消毒一次。(2)水桶每周消毒一次：用250mg/L含氯溶液的专用抹布擦拭，然后清水反复冲洗至无消毒水的气味，再倒入开水涮洗。(3)清洁用具(拖把、扫帚等)洗净后室外晾干，挂吊在有标签、规定的地方。

保育员每日工作细则三

一、热爱本职工作，热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿服务。

二、负责班级、园所房舍、设备、环境的清洁工作。

三、在教师指导下，管理幼儿生活，并配合班级教师组织教育活动。

四、在保健医生和班级教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

五、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

六、自觉按要求做好每天、每周、每月及每学期的常规工作

1.

每天的常规工作

(1)

清洁工作

①教室内的卫生工作

各类橱、桌，窗及安放的物品，必须湿性扫除，做到无积灰、无积垢，地面清扫至少

2

次以上，玻璃窗保持清洁明亮，工作结束清倒垃圾，并关好门窗和电源。

②教室外包干的卫生工作楼梯、扶手、走廊、场地、绿化带、儿童工作室(每周一下午彻底清扫)、游艺厅(每月第一周的周三彻底清扫)等擦扫工作及清拖工作，玻璃窗保持清洁明亮。

③厕所的卫生工作

按照幼儿用厕规律及时冲洗，保持清洁干燥、无臭味、无污垢，并能在幼儿离园后做好消毒工作。

(2)

消毒工作

①幼儿杯子，茶杯架，擦嘴、擦脸、擦汗毛巾每天清洗消毒。

②幼儿餐桌在用餐前必须提前

20

分钟进行桌面消毒。

③卧室、活动室每周紫外线消毒3次;玩具每周84消毒液一次，每周紫外线消毒或太阳暴晒3次，每天幼儿离园后的空气消毒。

(3)

餐前餐后的工作

①餐前准时发放幼儿的餐具，并分好幼儿的饭菜，水果要用盘子放。

②餐后及时擦桌、扫地，将餐具送回食堂，教室不允许留餐具，餐具做到无油腻。

③按季节不同做好饭菜的温度适宜。

④用餐时不能批评孩子，不能催促孩子，教孩子正确的用餐姿势以及用餐习惯。

(4)

午睡工作

①检查幼儿身体状况(如发热等)，检查是否带有物品上床。

②午睡时随时观察每位幼儿的情况，纠正不良睡姿。

③午睡时不许离岗。

(5)起床

①清扫地面、整理铺好床铺，起床后收拾整齐，开窗通风，并根据天气增减衣服。

②小、中班的保育员与教师相互配合，起床后帮助幼儿穿衣穿鞋。

(6)户外活动

①协助教师做好户外活动前的准备工作，如检查器械、场地的安全性。

②做好幼儿的准备工作，入厕、穿衣、整理装束等。相互协作看护好幼儿。

(7)离园

①相互协作帮助幼儿整理服装。

②照顾好迟接的孩子。

③做好卫生、消毒，关好门窗、电源。

2.

每周的常规工作

(1)

每周大扫除

1

次

(

包括擦玻璃窗、消毒玩具等卫生工作

)。

(2)

每周

3次清洗消毒幼儿擦手毛巾。

(3)每周五提醒家长将孩子的衣物带回家清洗。

(4)活动室：(每周一下午彻底清扫)保持地面干净玻璃窗清洁明亮。

(5)责任区：(清洁地面、窗台、运动器械)

3.

每2周的常规工作：

夏天每

2

周日光晒垫被

1

次。

4.

每月的常规工作：

清洗幼儿被单或被套

1

次。

5.

日常工作

(1)

及时打扫责任分担区，及时处理幼儿呕吐、大小便弄脏衣裤的情况，做到脏衣、脏裤洗净后带回家。

(2)

管理好幼儿的生活用具、室内的设备以及自己的工作用具，并按固定地点安放，经常清点、检查，发现损坏及时保修和替换。

(3)要做到不怕麻烦，多给幼儿喝水。

6、检查落实工作

(1)每天一次常规检查，每周将检查具体情况进行公布。

(2)每月一次卫生大检查，由幼儿园安全卫生小组成员进行检查，并当场进行公布结果。

第二篇：班主任每日常规工作

班主任职责一——一日常规

班主任一日常规工作

班主任工作都是一些琐碎的工作，比如卫生保洁、广播操、课堂纪律、眼保健操、午休、学生自习、每日总结……这些事情每天都要做，也许多做点少做点并不是每天都能看出来，但是这些工作形成了班主任工作的锁链，哪一处缺乏“关爱”，一段时间后，哪一处必定会出现问题。

卫生保洁——

1、室外卫生：班主任需在早自习、下午第一节课前十分钟到校，跟班并督促学生认真打扫环境区卫生，课间安排、监督值日生是否保洁、如出现脏乱现象需及时处理。

2、室内卫生：班主任需安排、监督值日学生每天早上和放学集中清扫，课间操不拖地，以免造成楼道湿滑，特别注意平时卫生的保持工作。

3、学生的个人卫生：班主任每天检查学生的校服及个人卫生，校服需干净、整洁，少先队员需配戴红领巾。班主任要特别关注寄宿学生的手、脸、头发是否梳洗，及时帮助需要帮助的孩子。

两操——

1、课间操：班主任要在眼保健操结束后进班组织学生整队，楼道内杜绝大声说话，静、快、齐下楼集合，班主任如有特殊情况不能跟操需提前与科任教师协调，确保班班有人管。

2、认真巡视学生队列、队形及做操情况，及时纠正动作，在学生上操期间，无特殊事情不允许班主任互相闲聊，不做与之无关的事情。

3、眼保健操：与本班任课教师做好沟通，上下午第二节课的教师负责组织学生做眼保健操，要求本班学生不论上什么课，听到音乐后自觉开始做操，要求全员参与，动作规范、标准。

教学管理——

1、每天上下午第一节上课前需进班清查学生，了解全体学生的健康、安全、情感等情况。如发现有不知去向的学生及时联系家长并上报学校。

2、指定学生专门负责每节课的正常教学，如出现空堂现象及时汇报班主任，班主任及时联系值班领导或相关科任教师，及时补缺。 午休——

教育学生午饭结束后可稍作休息，不做剧烈运动。督促学生做好午间宿舍保洁工作，要求学生养成按时午休的好习惯。午间不允许任何教师将学生以任何名义留在教学区，

放学——

1、每天中午、下午放学后，班主任(或班主任与最后一节课科任教师协调，但必须保证有人跟班组织)在教室门口组织学生排队，分住校生和跑校生有序下楼，将跑校学生带至大门口，安全出校门。

2、周末输送学生时，准时下课，班主任在楼道内组织本班学生排队有序下楼，将学生带到公寓楼前，统一输送。接送的学生先走，自己走的同学最后走。

每日总结——

每天利用固定的时间对一天的学习生活做好小结，奖惩分明，可以结合班级的特色开展评比活动，班主任日志应有所反映，一月至少五次记录。

班主任职责一——一日常规

班主任一日常规工作责任追究制

班主任工作都是一些琐碎的工作，比如卫生保洁、广播操、课堂纪律、眼保健操、午休、学生自习、每日总结……这些事情每天都要做，也许多做点少做点并不是每天都能看出来，但是这些工作形成了班主任工作的锁链，哪一处缺乏“关爱”，一段时间后，哪一处必定会出现问题。

卫生保洁(30分)——

1、室外卫生：班主任需在早自习、下午第一节课前十分钟到校，跟班并督促学生认真打扫环境区卫生，课间安排、监督值日生是否保洁、如出现脏乱现象需及时处理。未完成此项工作，发现一次扣除积分5分。

2、室内卫生：班主任需安排、监督值日学生每天早上和放学集中清扫，课间操不拖地，以免造成楼道湿滑，特别注意平时卫生的保持工作。未完成此项工作，检查住一次扣除积分5分。

3、学生的个人卫生：班主任每天检查学生的校服及个人卫生，校服需干净、整洁，少先队员需配戴红领巾。班主任要特别关注寄宿学生的手、脸、头发是否梳洗，及时帮助需要帮助的孩子。班内学生有一人次不穿校服扣除积分2分，校服脏破一人次扣除积分2分，不配戴红领巾一人次扣除积分2分，不洗脸、手，不梳发一人次扣除积分2分。

两操(20分)——

1、课间操：班主任要在眼保健操结束后进班组织学生整队，楼道内杜绝大声说话，静、快、齐下楼集合，班主任如有特殊情况不能跟操需提前与科任教师协调，确保班班有人管。发现不按时跟班一次扣除积分5分，学生楼道内说话一人次扣除积分2分，下楼队列不整齐一次扣除积分2分。

2、认真巡视学生队列、队形及做操情况，及时纠正动作，在学生上操期间，无特殊事情不允许班主任互相闲聊，不做与之无关的事情。发现一次扣除积分5分。

3、眼保健操：与本班任课教师做好沟通，上下午第二节课的教师负责组织学生做眼保健操，要求本班学生不论上什么课，听到音乐后自觉开始做操，要求全员参与，动作规范、标准。发现不按时做操一人次扣除积分2分，全班不按时做操一次扣除积分5分。动作不规范一人次扣除积分2分。

教学管理(20分)——

1、每天上下午第一节上课前需进班清查学生，了解全体学生的健康、安全、情感等情况。如发现有不知去向的学生及时联系家长并

上报学校。如出现一次因清查不到位，上报不及时导致意外情况发生扣除班主任津贴100元。

2、指定学生专门负责每节课的正常教学，如出现空堂现象及时汇报班主任，班主任及时联系值班领导或相关科任教师，及时补缺。发现空堂一次除 扣除当堂教师200元外，扣除班级积分10分。上报值班领导后班主任主动补缺嘉奖班主任100元。(特殊情况除外) 午休(10分)——

教育学生午饭结束后可稍作休息，不做剧烈运动。督促学生做好午间宿舍保洁工作，要求学生养成按时午休的好习惯。午间不允许任何教师将学生以任何名义留在教学区，如发现一人次扣除积分5分。走读学生上课前半小时才允许到校，提前到校发现一人次扣除积分2分。

放学(10分)——

1、每天中午放学时，班主任在教室门口组织学生排队，分住校生和跑校生有序下楼，将跑校学生带至大门口，住校学生带至公寓楼前。避免踩踏事故的发生。

2、每天中午、下午放学后，班主任(或班主任与最后一节课科任教师协调，但必须保证有人跟班组织)在教室门口组织学生排队，分住校生和跑校生有序下楼，将跑校学生带至大门口，安全出校门。发现一次无老师跟班扣除积分5分，队列混乱一次扣除积分3分，住校学生由班长带至公寓楼前，发现队列混乱一次扣除积分3分。

3、周末输送学生时，准时下课，班主任在楼道内组织本班学生排队有序下楼，将学生带到公寓楼前，统一输送。接送的学生先走，自己走的同学最后走。发现班主任不跟班一次扣除积分3分。 每日总结(10分)——

每天利用固定的时间对一天的学习生活做好小结，奖惩分明，可以结合班级的特色开展评比活动，班主任日志应有所反映，一月至少五次记录，一次2分。

班主任职责二——好习惯培养

班主任工作要以学生好习惯的培养为重点，在我们日常工作中，培养学生哪些良好习惯，要求是什么?做为班主任一定要心中有数:

1、一声问好：

走进校园后主动向老师、同学问好;平时在校园里，遇见老师同学也要主动问好;学校有重大活动时，主动向外来老师领导问好;在家庭、社区也要学会问候他人。

2、两个轻声：走路轻、说话轻。这是最难培养的好习惯。

在各个楼层的楼梯口，都有提醒的话语。上下楼梯不奔跑，更不要吵闹。课间快速安静地走出教室。课间休息说话要轻。

3、三处整齐：课桌、书本、文具盒

早上到校后，要立刻将书包课本放整齐。课间要督促值日生负责排齐课桌，擦干净黑板，给下一节课营造一个整齐的环境。如果下一节课要去实验教室上课或体育课，临走前，每一位同学都要把自己的桌面清理干净，值日生要擦净黑板并关好门和灯才能离开。而在其它功能教室上完课后，学生也要自觉排齐课桌方可离开。

总之，班主任应该具备的品质是：善解人意、尊重学生、处事公正、风趣幽默。要有爱心、责任心、上进心。

一个教师最大的幸福、最大的成就感和最大的价值就在于：在培养学生成长成才的同时，自己也在亲历着成长成才;在为学生辛勤耕耘的同时，收获的快乐必将如期而至。

第三篇：班主任每日工作常规

(1)每天早上上课前、下午第一节课前和晚自习前，督促学生做好教室和分担责任区的卫生、倒干净垃圾桶的垃圾，并摆放好卫生工具。 (2)早自习深入班级检查作业情况，督促学生学习。对学生无故不到校上课，班主任必须立即通知家长。做好学生的晨检、午检和晚检，如实填写检查表，发现异常情况要及时报告学校妥善处理。 (3)课间操，班主任要站在本班队伍的前面，检查出操人数和质量，督促学生排好队，认真做好广播操。学生做眼保健操时，班主任要安排专人负责督促检查。

(4)每天要求班级干部记录好班级日志，并及时检查班级日志，了解学生的安全、学习、卫生、纪律、生活等状态。

(5)把好请假关。学生家里有事请假，须出示家长证明或有家长的电话请假，有病请假后要检查该生的医院证明或药费单。使用统一请假条，学生提出正当的请假理由，班主任批准后再交政教处批准才生效。如学生遇急事或急病来不及请假，在回校上课当日应及时补假。 (6)每天督促并指导学生干部检查学生佩带校卡和日常行为规范情况，并及时纠正学生违纪行为。

(7)坚持多到班，多巡视，多找学生谈话，掌握班级学生动态，发现问题及时处理。

(8)坚持检查班级学生寝室、教室设施设备安全情况，发现隐患及时报告和处理。做好安全教育和提示，提高学生自救自护能力。

第四篇：保育员常规工作

一 个人卫生

保育员要保持个人卫生，来园穿好工作服，不留长指甲，不带外露首饰，不涂指甲油。

二 来园工作

1 打开教室，开窗通风，保持空气流通。冬天也要定时开窗通风换气。上下午通风时间不得低于1小时。检查不安全的设施设备。

2 清扫：从里往外扫。扫净每一个角落。使用专用拖把。拖净每一个角落。

消毒：a: 清洗消毒茶桶，要使用专用抹布从里到外清洗，将水从笼头处放出，然后倒入适量开水，轻摇晃茶桶，再从氺笼头放出，最后清洗茶桶盖。

b： 用250ppm消毒剂擦洗，250ppm——2斤水半片(每片消毒片500mg/l)

1) 茶杯架：专用抹布，从上往下，从里到外的顺序擦

2) 桌子 椅子：从左到右擦，先擦桌面，再擦椅面，最后擦靠背。

3) 矮柜：从上到下，由里到外擦洗。

4) 其他：门把手、镜框、插座、花架。

二 点心、餐前的准备

1早点、餐前20分钟前消毒桌面，必须使用2个桶。一个放清水，一个放消毒水。桌面消毒用250ppm消毒水，消毒3快毛巾：

第一块毛巾：用清水按从左到右的顺序擦净每一张桌面及四边。(必须一张张桌子一擦，绝不能2张合并一起擦)

第二块毛巾：用250ppm消毒水，按从左到右的顺序擦净每一张桌面及桌四边。

第三块毛巾：幼儿用餐后擦干净桌面的残留物。(第三条毛巾必须从消毒箱中消毒后再拿出使用)

2保育员用肥皂和流动水清洗双手，每人做到“三白”(头巾口罩和围裙)。每日根据幼儿人数分放餐具：右边放菜，左边放汤，中间放饭。筷子放在菜盆上。(要注意筷子决不能直接放在桌子上)

午餐分发：使用小推车，可以把所有的东西放在推车上，一样一样分发，分菜顺序按天气冷热，天气较冷时，分菜顺序：菜——饭——汤

天气较热时：汤——菜——饭

3 幼儿用点心、用餐时保育员一定要坚守岗位，绝不能擅自离开去做其他事情。必须负责让所有的幼儿吃完结束才能离开，也就是幼儿咽下最后一口才能让他们离开座位。早点中的饼干进入班级的必须全部吃完，不能退回或扔入垃圾桶，也不能存放于班级中，必须全部吃完。

用餐须知：

1) 让幼儿养成饭前洗手饭后漱口的好习惯，洗手必须每位幼儿使用肥皂，准备好毛巾和纸巾供他们使用。

2) 幼儿用餐时间不能少于30分钟，关心班内肥胖儿，让他们先喝汤再吃菜，不要吃的太快，培养他们的饮食习惯。

3) 幼儿在用餐时保育员不能扫地。

4) 要指导幼儿咽下最后一口饭才能离开座位。如发现用餐时幼儿有呕吐的现象马上送观察室，绝不能再让幼儿继续用餐。

三午睡情况

1打开午睡室，注意开窗通风，要保持午睡室内的空气流通。

2 午睡要求：班内窗帘布不可以太暗，午睡室内光线要柔和。每隔15分钟进行巡视，根据室温随时给幼儿盖好被子。关心幼儿的睡姿，知道幼儿不能趴着睡，不能对着墙壁睡等。

3 每天整理寝具安规定折叠、摆放。

4 用半湿的拖把拖地，从里往外清扫(注意床底、角落)

四消毒注意事项

1做到每天一小扫，每周一大扫。

2了解不同剂量的消毒作用，消毒灵片剂每片为500mg/l。一般情况消毒250mg/l为2斤水加半片(预防性消毒);而使用500mg/l是2斤水加1片(一般传染病);1000mg/l 为2斤水加2片(病毒性传染病)。

3每天杯子必须先用洗洁精，再用清水冲净后防入专用袋内。毛巾先用清水浸泡20分钟，再用肥皂粉泡洗15分钟，最后用清水洗净，确保干净无泡沫。

4采用定时定人的消毒管理方法，而且采用时间段，消毒箱内的消毒时要考虑中心温度，毛巾消毒时叠放要整齐，毛巾用一次消毒一次。每天毛巾和被子、餐具都要在消毒箱中的水开后消毒30分钟。每班的毛巾、被子、餐具都要有专用的消毒袋，做好记好。 5每天放学后每班由保育员倒掉茶水桶内的水，到隔天早上再清洗消毒茶桶。 6塑料玩具需有一个带有盖子的容器。玩具消毒正常情况每班分时段每周一次。

1)塑料玩具和木质玩具先用洗洁精清洗。

2)清水冲洗干净后用消毒水浸泡(250ppm),浸没加盖30分钟。再用清水冲洗干净，拿到太阳下晾干。

7毛绒玩具每周消毒清洗后晾干. 图书：太阳下暴晒。

8每星期一和二擦洗玻璃窗，必须先用半湿毛巾擦，顺序是从上到下，每个角落都要擦到;然后用干抹布擦净玻璃，最后再擦净窗框和窗台。

9每周一次晒幼儿垫被，被子。清洗被套每周一次。垫被、被子拿到指定地方晾晒，垫被尽量摊开，不能重叠，晒到中途翻转垫被，晒另一面，保证两面均晒到。

夏天：擦席子。3天清水，两天用250ppm消毒水，专用抹布擦一次。

10幼儿每天离园后采用紫外线灯消毒，时间30分钟。

11盥洗室每天消毒两次，幼儿午睡和幼儿离园。使用3巾要有统一标签。擦必须是从干净到污染、从高到低。

第一块毛巾：用消毒水擦拭幼儿洗手的水池和笼头。面板、墙面或者是玻璃、池漕。 第二块毛巾：用擦马桶水箱、男小便池开关。

第三块毛巾：擦马桶坐板、盖板里外、座板反面、马桶外圈、挡风板、男小便池外边;要用刷子和1000ppm消毒水用小刷子刷小便池水漕里边。

注意：消毒液浓度500ppm便池内1000ppm.盥洗室地板用1000ppm。使用专用拖把清洁消毒地面。盥洗室内保持干燥整洁。

准备擦手毛巾，使用500ppm消毒液水擦池周围，取出已消毒的毛巾放在特定的容器里。

五 安全事项

1 户外活动：幼儿户外活动保育员必须高度集中，认真观察每位幼儿，不得擅离岗位，更

不能与他人交头接耳;注意每位幼儿的出汗情况，及时的帮幼儿塞毛巾，提醒幼儿注意休息以及饮水。重视肥胖儿的活动量情况，指导和培养他们对运动的兴趣。

2每日放学后离开班级必须检查班内的电器设备，必须做到人走灯灭，关掉所有电源开关。 3药物必须妥善保管，放在幼儿不能触及的地方。

4 刚煮好的汤和点心切勿让幼儿接近，等到温热后再盛。避免发生幼儿烫伤事件。 5 班内的茶桶必须上锁，如有损坏现象及时上报。

六 发生传染病后的消毒

1 呼吸道传染病：发生传染病的班级必须进行隔离。须加强空气消毒，每天开窗通风并在放学后紫外线灯照射1小时。喷雾一立方10cc

2 接触性传染病需加强毛巾(时间1小时)、洗具等的消毒。所有消毒都要加倍，桌子、门把手等幼儿能接触到的地方用500ppm消毒液擦拭。

3 肠道传染病：

病毒性患者的呕吐物及粪便：用有效氯含量在50000mg/l,充分搅拌加盖后消毒2小时。所有的餐具不能进营养室，只能在装有清洁池消毒器的小房间里单独使用。

消毒顺序:先消毒(煮沸)，再清洗，再消毒(煮沸);盥洗室内的便池、便器用一次消毒一次。

4 了解传染病的消毒隔离要求：

手足口：观察期21天。

水痘：观察期21天

腮腺炎：观察期21天，返园条件：腮腺退后1周。

发生传染病期间期间不能并班串班，不能外出活动。所有用具必须分开消毒，不得与其他班级放一起。

七 其他

1掌握意外损伤的急救常识和处理方法，若遇到意外损伤，及时简单正确处理。不能处理的，报告保健医生或立即送医院。幼儿出鼻血，在教室内发现后要立即捏住幼儿鼻子，让幼儿头往下，让幼儿头略前倾、最张开后，及时送到观察室。

2 保育员每月做到一篇心得体会，在工作中遇到的问题，可以以文字的形式表达出来。用良好和健康的心态做好保育工作。

第五篇：保育员在一日生活常规工作

幼儿园教育是“两教一保”的教育原则，教师在班上占主导作用，与幼儿共同完成各项教学任务和教研活动使孩子学到不少知识与经验。天生好动的孩子一旦出现意外，如遇到流鼻血、生病、把异物放入口、鼻、耳里的时候，能及时早发现、早作出处理。除此之外还要关注孩子冷暖和欲食等一切生活事务，使他们的身体健康成长也是她们的工作部分。她们艰辛的劳动往往能换来孩子的喜爱，家长的赞同。也是一个班上“三位一体”共同搞好班级的一个重要因素。

一、打扫室内外清洁、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作

孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班就要大扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。活动区里的书本与玩具因整理有序;幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒。尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。

二、培养幼儿良好的生活习惯

幼儿有良好的生活习惯，要从细小的事做起，一开始就要教育幼儿要先后有序，像排队喝水、不要互相挤撞，有一次我发现孩子喝水排队，喜欢插队，这是我对孩子们说：“今天虞老师也和你们一起排队一组组一个个的来好吗?”孩子们异口同声说“好”!孩子在示范影响下，均很有次序排队喝水了。又如，还要及时提醒幼儿饭前先入厕在洗手;良好进餐，不挑食要吃完自己一份饭菜不能浪费等一些良好正确的生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的成长。

三、加强业务学习做好教师帮手

保育员老师不仅要培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力还要提高自身的素质，学习各种理论与知识，多学习像“卫生保健”、“传染病防治”、“食品与卫生”、等有关的理论与知识，这样，当孩子发生意外就能及时做些处理并马上向保健医生或主管人员汇报。以便能发生的问题解决好，在教学上也应协助老是上好每堂课。

四、安全工作

不管什么时候，什么情况下，孩子的安全该放在首位，因此孩子的一举一动都应在老师视线的监控范围内。好动是孩子的天性，所以随时提醒不要到危险地方去玩耍一旦发现幼儿不小心摔倒应马上扶起并问明情况，如有擦伤或别的什么情况要及是处理。即将离园时一定要看好孩子不让他们乱跑，家人来接要将孩子亲手交给他们一同离园。