第一篇：碧桂园企业文化与理念
碧桂园企业文化
一、企业文化核心：
希望社会因我们的存在而变得更美好!
1.价值观：做有良心、有社会责任感的阳光企业
2.理想：衷心希望国家富强、民族复兴、人民过上美好生活
二、企业定位：
快速、大量提供社会需要的物美价廉住宅的工厂
三、企业核心竞争力：
“快速开发、快速销售”的运营开发模式
1.合法开发建设用地，项目选址城郊，不挤占核心资源
﹡碧桂园在国家法规允许的范围内开发建设，既考虑适应城市化进程，满足广大普通居民对提升住房品质的需求;也契合当地经济发展和政府对城市区域规划的需要。
﹡碧桂园属下部分项目选址于距大城市中心地带约10—30分钟车程，能迅速接驳道路交通网络的城郊区域。
﹡碧桂园属下项目亦大多选择在国内三线及四线城市发展。
2.快速开发，每年将保持1000万平方米以上的开发速度
碧桂园项目获取土地使用权证后，全部项目马上由集团自主开发建设，原则上于3年内完成全部开发。
﹡碧桂园每年将保持1000万平方米以上的开发速度。
﹡碧桂园产品平均于开工后一至两年内即可达到交付条件。
3.社区配套快速成熟，主动配合市政建设，推动城市化进程
﹡碧桂园一直响应中央构建和谐社会的号召，在党的十七大关于积极建设社会主义新农村的精神指引下，力所能及地推动
三、四线城市的城市化进程。
﹡碧桂园一直用超前规划的理念建设和运作地产项目，大部分新项目都首期即建造五星级标准酒店、大型商业中心、学校等综合社区配套。
﹡积极主动地配合市政建设，碧桂园部分项目还建造水厂、公众性大型城市广场(论坛)、市政道路等城市级配套设施。
﹡碧桂园的配套旨在最短时间内给业主提供完整的居住生活解决方案，配套本身已不再局限于“社区”，而成为服务整个区域的生活、商务、休闲之所需。
例如：碧桂园的广州 (论坛像册户型样板间视频1视频2视频3)项目，位于广州东部发展区，2002年5月开盘，在开盘不到一年的时间内，五星级广州凤凰城酒店(600间客房)、大型商业广场、主题公园、大型交通中心、中英文学校、大型水厂(日供水量达8万立方米)等配套设施已陆续启动运营，至今已有逾三万人入住其中。
4.快速销售，过往三年交付的公寓带全屋装修均价不超过3500元/m2
﹡碧桂园产品以物美价廉著称，由于规模开发和高效运作，过往三年交付的公寓带全屋装修均价不超过人民币3500元/平方米。
﹡碧桂园产品在取得预售许可证后，会全数投放市场，实现快速销售，由于定价合理，批次日均销售率高达78%，年度平均积存率仅为2.5%。
﹡碧桂园已满足了近20万业主的居住需求，同时也力所能及地调节了区域市场供需和价格的平衡。
第二篇：演讲稿,碧桂园,廉政,阳光,文化
我心中的太阳
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
首先感谢公司给予我这样一个展示自我的机会，听到公司主办这次演讲活动的时候，我感到非常的开心，因为这不仅是一个提升自己的机会，更是一个表达自己对公司感谢的机会。此时我只想用文字来叙述自己对企业的热爱，对我所处岗位的热爱。
我是房产销售中心的一名销售人员，对于我们的企业文化有深刻的了解。碧桂园在十强房产中价格一直是最低的，而且每一个建筑的建设过程中都投入了我们碧桂园员工的心血，构建阳光住房一直都是我们的企业目标。作为企业，我们更是积极响应国家的廉政号召，同时以身作则，将企业的内部管理和政策对员工公开，接受员工的监督，从不徇私舞弊。一个企业存在于社会上不仅要考虑自身的利益，更应该为国家和社会贡献一份力量。对于碧桂园的房产销售中心建设，我们一直都是讲求环境优美，但是我们从不吝啬与大家一起享受美景，房产销售中心建好之后，一直都是向所有的往来人员敞开，不买房也可以来休闲。在这种企业环境下工作，作为销售人员的我更是深受企业文化的熏陶，我们在房产售卖过程中从不弄虚作假，坚持为消费者推荐最合适的住房。在我看来，我们的企业和企业的每一个员工都是经得起消费者的检验，都是敢于在阳光下展示自我的。
身处这样一个文化优良、积极向上的企业环境中，个人觉得非常的自豪，在今后的工作中更是要发挥碧桂园的阳光精神，与同事相互配合，为企业文化的宣扬以及企业的发展贡献一份力量，同时也为自己在企业中争取一个更高的发展台阶。
第三篇：中国驰明商标企业碧桂园集团介绍
1. 中国驰明商标企业碧桂园集团介绍
答：◆中国驰明商标企业碧桂园，成立于1992年，2007年4月在香港联交所主板挂牌上市，是一家以房地产为主营业务，涵盖建筑、装修、物业发展、物业管理、酒店开发以及管理等地业的国内著名的综合性房地产开发企业。◆ 十八年来，碧桂园 志耕耘于房地产业，开创出独具特色与核心竞争力的碧桂园开发模式。公司实行设计、建筑、物业等一体化开发模式，力求降低成本;高品质产品、优质园林环境、完善配套、国家一级资质物业服务等因素构成的碧桂园家园模式为各区域市场提供了大量物超所值的高品质人居产品。
◆ 目前，在全国拥有80余个地产项目，遍布广东、广西、天津、安徽、江苏、湖南、湖北、重庆、辽宁、黑龙江、内蒙古等区域，服务逾25万业主。
2. 碧桂园所获奖项
碧桂园近年所获的荣誉(部份)——
◆ 蝉联五届(2006-2010)中国房地产百优
◆ 蝉联九届(2002-2010)广东地产资信20强
◆ 蝉联三届(2008-2010)中国房地产上市公司综合实力排行榜前十◆ 蝉联三届(2007-2009)中国蓝筹地产企业
◆ 蝉联四届(2007-2010)中国华南房地产品牌价值TOP10榜首 ◆ 蝉联200
8、2009年度“社会贡献企业大奖”及“行业贡献大奖” ◆ 蝉联200
9、2010年广东省公务员最喜爱地产品牌
◆ 荣膺“2009CIHAF中国新型社区建设功勋企业”
◆ 荣膺“建国60年中人居贡献十大功勋开发商”
◆ 荣膺2010中国十大诚信房地产企业
◆ 荣膺2010中国最具影响力地产企业
◆ 荣膺2010中国房地产企业综合实力第一名“
一、 杭州碧桂园项目介绍
1. 杭州碧桂园项目简介
答：杭州碧桂园 ——老百姓买得起的好房子
◆幸福社区：为追求幸福的杭州人而建
◆幸福交通：路网发达，约30分钟车程抵武林商圈
◆幸福物管：国家一级资质物业服务，贴心尊贵
每个人都梦想拥有一套和自己身份匹配，又好又不贵的房子，离市中心不远，环境
优美，空气又好，一家人都能享受美好生活。
为什么不到杭州碧桂园看看?这里，是钱塘江畔、下沙经济开发区核心;紧邻九桥
高尔夫球场、下沙大学城;皇家园林，规建风情商业街及高端会所;国家一级资质物业
服务，生活方便又安全……老百姓买得起的好房子，美墅、洋房值得期待! 规划设计思想与特点
答：
2. 建筑风格及立面
答：双拼美墅——世家传承，居者自有境界
【建筑面积：约230-570㎡，间隔：4房2厅- 7房3厅】
经典法式建筑风格，富有层次感的外立面
每户赠送大面积地下空间，增添生活情趣
每户配备多个地下停车位，地下车库直接入户
有天有地，每户配有精美私家花园及阳光露台
法式电梯洋房——醉美风景自然绽放
【建筑面积：约80-160㎡，间隔：2房2厅-4房2厅】
俯瞰钱塘江、高尔夫球场、中央景观三重景观资源
南北通透，得房率高，超高附加值
错落的飘窗与露台设计，营造户户观景的视觉享受
丰富的立面变化营造趣致的小区空间界面
3. 景观特色
答：十几万平方米皇家园林社区，室内外双泳池，近千平米豪华会所，室外儿童游乐设施
5、小区路网和交通系统
答：◎紧邻德胜快速路、绕城高速出口，快速直达市中心，
◎地铁1号线下沙延伸段即将通车，生活工作全面提速
◎868等多路公交车接驳项目，日常出行更显便捷
◎约2公里即达奥特莱斯广场，尽享舒适购物体验
第四篇：华南碧桂园学校中学部校园文化建设及实施方案
华南碧桂园学校中学部
学校校园文化建设及实施方案
(初稿)
一、指导思想与思路
文化是一所学校最值得品味的东西。没有优秀的学校文化，便不会有卓越的学校。学校文化建设是学校最高层面的建设，它引领着学校的各项建设，赋予学校各项建设的文化内涵。学校站在新的起点上，将以高度的责任感和使命感，做好学校文化建设。学校的文化建设将在继承传统和文化内涵的基础上，以学校十二五发展规划为指导，依托“诚信、有礼、勤奋、创新”和“育人为本，和谐发展”的办学理念，落实以“文化立校”、“特色发展”的办学方针，坚持“以精神文化引导人，以环境文化熏陶人，以制度文化约束、激励、规范人，”作为学校文化建设思路。
二、学校文化建设的目标
理念方向：
诚信、有礼、勤奋、创新
环境建设方面：
创建“德育、书韵、环保、活力”的环境文化
精神文化建设方面：
打造“幸福”文化，提升师生的生命质量。
制度建设方面：
完善制度，形成“公平、公正”的管理文化。
三、主要工作及措施
(一)、教学楼A区：
1、 东南边一楼走廊(历史实验室、地理室)
历史主题长廊：(1)、历史室东面墙做一块4.0MX2.0M的古典风格带木花边的静态橱窗展示栏。(2)、东南边走廊天花横梁挂反应历史成语名人故事文化的木制或者仿木材料展板(双面)，规格：120cmX40cm。数量：8个。(3)、柱子上挂历史人物传加木底结构花边单层钢化玻璃后覆高光像纸画面展板。规格：35cmX120cm(宽X高)。数量：5张。
2、 西南边一楼走廊(生物、化学室)
生物、化学主题长廊：(1)、生物实验室对面墙做一块反应水陆空生物综合群落的静态长久性的带木制花边的喷绘展板。规格：3.5 MX2.0M。数量：1个。化学室对面空墙做一块反应名人化学实验场景的静态长久性的带木制花边的喷绘展板。规格：:3.5 MX2.0M。数量：1个。(2)、天花横梁悬挂反应生物、化学界名人名言、实验标语仿木展板(双面)。120X40cm。数量：9块。(3)、墙壁两面空墙适当做一些小型加木底结构花边单层钢化玻璃后覆高光像纸画面展板。名人简
介。
3、 东北边一楼走廊(7
8、79班教室)
德育综合主题长廊：(1)、天花横梁悬挂反应德育名人名言木制或者仿木材料展
板(双面)，规格120cmX40cm。数量：12个。(2)、柱子挂感恩诚信教育主题的寓
言故事(配图文)的加木底结构花边单层钢化玻璃后覆高光像纸画面展板。规格：
35cmX120cm(宽X高)。数量：8张。
4、东南边二楼走廊(美术室、物理探究室)
美术艺术主题长廊：(1)、美术室东面墙做一块4.0MX2.0M的古典风格带木花边
的动态橱窗作品展示栏。(2)、东南边走廊天花横梁挂介绍名画经典的仿木带花
边内置喷绘的长久性静态展板(双面)，规格：120cmX40cm。数量：8个。(3)、
柱子上挂装裱好的绘画作品。规格：35cmX120cm(宽X高)。数量：5张。(3)、
护栏台：每隔一空栏放一张介绍名艺术家及代表作的加木底结构花边单层钢化玻
璃后覆高光像纸画面展板。规格：75cmX50cm(长X高)。数量：12张。
5、西南边二楼走廊(物理实验室)
物理知识长廊：(1)、物理实验室对面墙做一块反应物理知识的静态长久性的带
木制花边的喷绘展板。规格：3.5 MX2.0M。数量：3个。(2)、天花横梁悬挂物
理实验学家名人名言的仿木带花边内置喷绘的长久性静态展板(双面)。规格：
120cmX40cm。数量：10个。(3)、墙壁两面空墙适当做一些小型加木底结构花边
单层钢化玻璃后覆高光像纸画面展板。物理家名人简介。
6、东北边二楼走廊(7
7、7
6、75班教室)
德育综合主题长廊：(1)、天花横梁悬挂反应德育读书有礼类木制或者仿木材料
展板(双面)，规格120cmX40cm。数量：12个。(2)、柱子挂勤俭节约、勤奋好学
教育主题的寓言故事(配图文)的加木底结构花边的喷绘展板。规格：
35cmX120cm(宽X高)。数量：8张。(3)、护栏台：每隔一空栏放一张学校各大
型活动放大照片的加木底结构花边双层钢化玻璃后覆高光像纸画面展板。规格：
75cmX50cm(长X高)。数量：15张。
7、东南边三楼走廊(书法室、艺术创作室)
书画艺术长廊：(1)、书法室东面墙做一块4.0MX2.0M的古典风格带木花边的动
态橱窗作品展示栏。(2)、东南边走廊天花横梁挂篆书、隶书、行书、草书、楷
书作品字的仿木以及喷绘的长久性静态展板(双面)，规格：120cmX40cm。数量：
8个。(3)、柱子上挂装裱好的书法作品。规格：35cmX120cm(宽X高)。数量：5
张。(4)、护栏台：每隔一空栏放一张介绍五体字特点以及名书法家的加木底结
构花边单层钢化玻璃后覆高光像纸画面展板。规格：75cmX50cm(长X高)。数量：
12张。
8、西南边三楼走廊(读书室、阅览室)
书香主题长廊：(1)、阅览室、读书室对面墙各做一块介绍具代表性的世界图书和一块三十六计的演示的静态长久性的带木制花边的喷绘展板。规格：3.5
MX2.0M和6MX0.5M。数量：2个。(2)、天花横梁以古典风格木条排列封顶装饰，
悬挂与读书有关系的名人名言、古典名著数目简介的仿木带花边内置喷绘的长久
性静态展板(双面)。规格：120cmX40cm。数量：10个。(3)、墙壁两面空墙适当
做一些小型加木底结构花边展板。主要以读书有益等激励性标语。
9、东北边三楼走廊(8
6、8
5、84班教室)
德育综合英语主题长廊：(1)、天花横梁悬挂反应德育读书有礼类(英文版)木
制或者仿木材料展板(双面)，规格120cmX40cm。数量：12个。(2)、柱子挂勤俭节约、勤奋好学教育主题的寓言故事(配图文、英文版)的加木底结构花边的喷绘展板。规格：35cmX120cm(宽X高)。数量：8张。(3)、护栏台：每隔一空栏放一张学校各大型活动放大照片为内容的加木底结构花边双层钢化玻璃后覆高光像纸画面展板。规格：75cmX50cm(长X高)。数量：15张。
(二)、教学楼B区：
1、西北边二楼走廊(计算机室)
电脑沟通世界主题长廊：(1)、计算机室东北面墙做一块介绍计算机发展史以及计算机在我们生活中的运用的的现代风格带木花边的静态橱窗作品展示栏。规格：5.0MX2.0M。数量：1张。(2)、走廊天花横梁挂介绍关于计算机与生活的名言警句的仿木带花边内置喷绘的长久性静态展板(双面)，规格：120cmX40cm。数量：8个。(3)、柱子挂计算机界名人简介(配图文)的加木底结构花边的喷绘展板。规格：35cmX120cm(宽X高)。数量：8张。(4)、护栏台：每隔一空栏放一张学生参加市镇获奖或者平时学习计算机情景放大照片的加木底结构花边单层钢化玻璃后覆高光像纸画面展板。规格：75cmX50cm(长X高)。数量：12张。
2、西南边二楼走廊(音乐、钢琴室)
音乐殿堂长廊：(1)、音乐室对面墙做2块介绍著名残疾音乐家的成就(比如贝多芬)和世界乐器简介的静态长久性的带木制花边的喷绘展板。规格：3.5 MX2.0M。数量：2张。(2)、天花横梁悬介绍音乐种类(比如古典、流行、民族)的仿木带花边内置喷绘的长久性静态展板(双面)。规格：120cmX40cm。数量：10个。(3)、墙壁两面空墙适当做一些小型加木底结构花边单层钢化玻璃后覆高光像纸画面展板。音乐家名人简介(图文喷绘)。
3东北边二楼走廊(7
1、7
2、7
3、74班教室)
与A区东北边二楼走廊方案相同
4、西北边三楼走廊(语音室、舞蹈室)
舞动青春、沟通心灵主题长廊：(1)、走廊天花横梁挂介绍关于舞蹈种类简介的仿木带花边内置喷绘的长久性静态展板(双面)，规格：120cmX40cm。数量：6个。
(2)、柱子挂介绍各舞蹈特点(配图文)的加木底结构花边的喷绘展板。规格：35cmX120cm(宽X高)。数量：8张。(3)、护栏台： 每空栏台放一张学生参加市镇获奖或者平时学习的情景放大照片的加木底结构花边双层钢化玻璃后覆高光像纸画面动态展板。规格：75cmX50cm(长X高)。数量：12张。
5、东北边三楼走廊(8
1、8
2、8
3、教室)
与A区东北边三楼走廊(8
6、8
5、84班教室)方案相同
(三)、教学楼四楼(九年级教室)
拼搏进取主题长廊：(1)、天花横梁悬挂反应德育读书有礼、拼搏进取类(中英文版)木制或者仿木材料展板(双面)，规格：120cmX40cm。数量：24个。(2)、柱子挂勤俭节约、勤奋好学、团结友爱、感恩类教育主题的标语和寓言故事(配图文、中英文版)的加木底结构花边的喷绘展板。规格：35cmX120cm(宽X高)。数量：16张。(3)、护栏台：每隔一空栏放一张学校各大型活动放大照片为内容的加木底结构花边双层钢化玻璃后覆高光像纸画面展板。规格：75cmX50cm(长X高)。数量：25张。
(四)、二楼行政办公区
悬挂上级领导书画作品以及活动放大照片
(五)、一楼大厅
综合主题：(1)、柱子环绕装饰。四根圆柱分别以诚信、有礼、勤奋、创新为内容设计喷图环绕装饰。(2)、东南墙面做一块立体动态的教师风采栏。规格：250cmX150cm。数量：1块。(3)、东北边墙面弟子规展板。规格：200cmX300cm.数量：1块。
(六)、楼梯楼道
每层楼道6张加木底结构花边双层钢化玻璃后覆高光像纸画面动态展板。规格：50cmX50cm。数量：90张。
(七)、室外橱窗宣传栏(教学楼A区后面)
立式宣传橱窗。规格：2.5Mx1.2m。数量：8个
(八)、宿舍楼后地基墙面雕塑
英语主题长廊：制作大小不一颜色各异的26个英文字母(A/B/C/D„.)。材料：水泥。
(九)、食堂
饮食文化长廊：(1)、楼道墙面挂勤俭节约、文明卫生警示语的加木底结构花边单层钢化玻璃后覆高光像纸画面的静态展板。规格：50cmX50cm。数量：15张。
(2)、餐厅内墙和柱子挂介绍文明用餐、勤俭节约、食物安全等警示语的KD喷绘静态展板。规格：35cmX120cm。数量：12张。
四、展现人文因素，打造“幸福”文化
1、提升教师职业的幸福指数
(1)改善教职工的工作条件，美化办公环境，做好学校环境布置。
(2)建立公平、公正的工作机制，体现干多、干少、干好、干坏不一样的评价机制。
(3)开展“家”文化的建设。开展文艺节、户外训练、读书、学校可以给每位老师生日庆祝(通过广播祝词、校长赠送小礼品等方式营造)。帮扶困难等活动、丰富教职工的业余生活并给教职工提供娱乐设施和活动场所。
(4)开展心理咨询或讲座，定期为教师提供心理指导和咨询，培养教师健康心理。(我校教师工作压力相对比较大，营造和谐稳定教师教学文化，从小事关心营造更能起到大效果。)
2、让学生体验到幸福的学生时代
让幸福成为一种思想，让幸福成为一种行为，让幸福成为一种价值追求，让幸福成为一种习惯，打造学生的幸福时代，形成一种幸福的学校文化 。具体落实为“两建、三开展”
(1)平安是幸福的前提，创建平安校园。
(2)建立“我成长、我幸福”的表彰机制。
(3)开展“我成长、我幸福”的魅力展示。
(4)开展“我成长、我在线”的心理辅导。
(5)开展“我成长、我进步”的帮扶措施。
五、加强制度建设，形成管理文化。
制度是学校文化的内在机制，学校在管理中依托“制度管理，形成“公平、公正”的管理文化。
1、完善建设学校各项管理制度，分部门、分层次、分项目、分岗位研究制定管理制度，推行教育教学过程管理制度、绩效考核制度、教代会制度、校务公开制度，形成公平、公正的制度管理制度体系。
2、依据公平、公正的制度管理制度体系，将制度实施到各项工作中。
3、依据公平、公正的制度管理制度建立评价体系，使管理文化成为全校教职工共同遵守的行为准则。
六、依托课程，彰显特色文化
课程是文化的载体，是育人的表现。通过阅读和环保课程建设，使环保和阅读深入学校师生的生活中，彰显出学校的文化气息。
1、以课题为指导创建“阅读、环保”两大类校本课程，依据办学目标渗透到教育教学活动中去，让阅读、环保渲染学校文化，让阅读、环保增强学生的生命底蕴。
2、利用属地资源，发挥教师潜力，开发校本课程，实现课程结构的多元化，满足学生个性和发展的需求。
七、渗透德育理念，构建活动文化
渗透“注重实践，知行统一”的德育理念，以活动为载体,构建系列活动文化，引领学生全面发展、持续性发展。推进“四项”活动文化。
第一：进行“入学仪式、升旗仪式、入团仪式、安全教育仪式的教育，形成“仪式文化”活动。
第二：利用传统节日，开展“春节、国庆节、教师节、青年节的教育活动，形成“节日文化”活动。
第三：开展“阅读节、环保节、艺术节、运动会、朗诵会”形成“兴趣文化”活动。
第四：展示每学期丰富的社团活动，形成“社团文化”活动。
八、学校文化建设的保障措施
(一)学校文化建设的制度保障
把学校文化建设纳入到学校整体发展规划中、纳入学校的重要议事日程。
(二)学校文化建设的经费保障：
学校采取自身预算和进行校园文化建设申报来划拨专项资金，确保建设经费投入运作。
(三)校园文化建设的组织保障：
健全机构，成立校园文化建设领导小组和工作小组，确保学校文化建设整体规划，量力而行，分步实施，务求实效、打造特色。
老师们，学校文化是衡量学校整体水平和办学实力的一个重要标志，它是学校发展的不竭动力，它是学校生存与发展的灵魂。学校新的文化建设方案将引领学校各项工作的开展，赋予学校各项建设的文化内涵。同时将会成为我们所有成员认识和遵循的价值体系，并将成为我们在学校工作、学习、生活的方式。让我们共同努力建设 “德育书韵、环保、活力”的环境文化，打造师生的“幸福”文化;形成“公平、公正”的管理文化。
第五篇：碧桂园神话
——一个轰动南国的战例
碧桂园，一个田园风光的别称，一个毫不起眼的地名，然而就是这个“碧桂园”，在1994年至1995年间，却像一座原子反应堆，裂变出一系列注目的新闻，形成了奇峰迭起的连锁反应，成为人们争相议论的话题，使广东为之轰动，影响涉及全国。
这是广东的神话，也是策划家的神话。
一、碧桂园策划与运作过程。
碧桂园，它座落在广东省顺德与番禺的交界地，前不着村，后不靠镇，上不看天，下不看地。碧桂园，这个占地1000多亩土地，投资上亿元的花园别墅楼盘，1993年6月处于“死火”状态。这个被誉为“金三角的交汇点”，颇得民心的广东省前省长叶选平亲笔题写“园”名的楼盘，看楼买房的人伶仃可数。
为了“救命”，发展商曾多次邀请一些专家、学者实地考察，希望出奇制胜，但也没有什么高招。
碧桂园的老板虽出身农民，却酷爱看书报。古谚云：“‘书’中自有黄金屋。”料不到，机遇女神竟也藏身其中。
一天，他从报纸上获知，四川某地办了一所“贵族学校”，广州从化也办了“中华英豪学校”，为“大款”们解除了子女教育的后顾之忧。
于是，1993年8月的一天，他驱车到广州从化考察“中华英豪学校”，准备送其子女去那儿上学。
当他到离广州两个小时车程，并且是建立在偏乡僻壤、水田鱼塘之上的“贵族学校”，看到那么多“大款”，争先恐后地把自己的“千金”、“公子”往这儿送，尽管每个学位要交教育储备金15万元。他突然眼睛一亮，他想为什么我们不打破先建房再办学的惯例，而是先办学再建房呢?于是，他决定：楼盘不治先办学。(逆向思维出创意!)
可是，一帮农民出身的建筑商，怎么办起一个商档次的贵族学府呢?在三角洲的田园地带办学，能吸引大都市的有钱人吗?如何取信于民，取信于社会?
当时，有人建议请新闻界的“大腕”出山，写一篇大手笔的文章，为办学推波助澜。这位“奇人”就是被人们誉为“策划大师”的王志钢。
碧桂园老板初衷是请王志钢写一篇文章。
1993年10月，王志钢看完了死火的楼盘的后，王志钢说：“这个事业不是一篇文章谋就能做好的。办学，不是权宜之一计，而是围棋上的‘生死之劫’，
要把它当作一个系统工程的部分，一种全新的生活方式，用全新的策划思路去做。孙子兵法，围魏救赵，也许反过来救了大市。如果仅仅把它当做一种住宅配套，那就注定要失败。”。
心灵相通的碧桂园老板当场拍板“碧桂园请您当总策划”
二、王志钢的策划思路
第一部分碧桂园学校的策划。
以征收6位数的教育储备全面启动的“高价学校”，当时正在广东风起云涌，“中华英豪”打响火炮后，有东莞的“新世纪英才学校”，深圳的英文书院，顺德的“亚加达”，广州的“南洋英文”，“华美国际”等20多家学校，争夺那些富翁、大款们对子女的投资。在各路英豪当中，有的与美国、加拿大学校联姻，有的聘请清华附中、北大附中的教师，有的则在繁华都市中心的华丽校舍、设备齐全、交通便利为号召，相比之下，位于偏远的乡村，目前还是一片桑基鱼塘的“碧桂园”条件最差，简直没有“叫阵”的资格。
(一)广告策划：
1.报纸：
面对当时中国房地产广告大多是直接了当地、简单地进行理性诉求，诸如交通便利、环境优美、价格低廉一类，也有一些感性诉求广告，但往往是哗众取宠，目标不明。王志钢则要求广告设计必须改换思路，从总的战略着手，“不鸣则已，一鸣惊人”，设计出“可怕的顺德人”的广告。
1994年1月3日、1月9日、1月13日《羊城晚报》刊出一则引起轰动的系列广告：《可怕的顺德人》，“可怕的顺德人”刮起一股“悬念旋风”，那神秘的“智慧果”之后又有什么?人们争不可耐地等9日的放纸，9日晚报，又由“智慧果”引出了“博士帽”。
1994年1月25日，“可怕的顺德人”全面揭开谜底，在《羊城晚报》的一整版套红广告中，语出惊人：
“中国古谚云：富不过三代。今天向成功人士进言：要使事业有续，最明智的投资莫过于投资子女。儿女需要什么?孩子在呼唤什么?做父母的最明白。”
广告和盘托出了“21世纪经济大潮的黄埔军校”——碧桂园学校的办学方案与招生条件。
据统计，在广告刊出的一个月中，“碧桂园”就收到全国各地来信8000多封。
[可怕，代表一种能量，产生一种震撼]P11
“可怕的顺德人”
一架天平，左别是别墅、轿车、美金，右别的是一个小学生，文字：财富的积累或儿女的成才?两相权衡，谁重谁轻?钱财身外物，儿女千秋业。
唯一性：广告设计及内容，公关活动
排它性：景山中学的分校
权威性：一流人才，一流学校
2.电视广告：
6月份，私立学校的招生进入白热化阶段，此时，王志刚又设计了一个“为什么”系列，在战运密面的社会大背景上，打上了一个令人警醒的问号。
电视屏幕上，一个成功人士志得意满地回到家中，不料开门之后，所见的是家中乱七八糟，太太正在追打自己的爱子。何故?一张不及格的试卷，令“大款”涨大了头脑，一家人愁眉苦脸之时，突然画外音插入一个小孩清脆的声音，“为什么不去碧桂园学校?”
3.广播：
“为什么不去碧桂园学校?”这孩子气提醒，在广播中也经常重复出现。 结果：
7、8月，草创而成的碧桂园学校人头涌涌、车水马龙。报名者达到1300人，教育储备金也由最初的一个学位18万元涨到23万元直至30万元。“碧桂园”一跃成为广东高价学校的“龙头大哥”。据说，在各种媒体的广告费支出不到100万元。
(二)公关：
将碧桂园学校的办学过程，策划了许多传奇因素，戏剧性的色彩，在新闻“热点”上聚集放大，吸引新闻界的注意力，“炒”出一台又一台有声有色的话剧来。
1.借北京景山学校的牌子。
1994年是邓小平同志为北京景山学校题词“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”10周年。香港无线电视台捕捉新闻机会，专门派员北上拍摄了景山学校高质量办学的系列专题片。正在筹办碧桂园学校的校长(原广东高教出版社副总编)廖秉权，恰好与北京景山学校校长崔孟明是北师大的同班学友，于是，一个大胆的构想产生了：借用北京景山学校的牌子，和顺德北密镇合办的北京以外的全国第一所分校——碧桂园学校。
新闻炒作：94年1月，碧桂园学校正式奠基的日子，邀请新闻界记者来碧桂园参观，先请记者们观看香港无线电视台的节目录像。屏幕上，一二年级的小学生能说上千个汉字，三四年级能用英语会话，令人啧啧称奇。镜头捕捉到一个天真烂漫的孩子。
“你爷爷是谁?”
“邓小平”
“爷爷在家做些什么?”
“看报纸、看电视”
此时，画面定格。王志钢“这是邓小平的孩子，邓家的孩子，包括邓朴方、邓榕、邓楠，都曾在景山学校读书。”他又提醒记者们注意邓小平在10年前为景山学校的著名题词。他强调，碧桂园学校将作为中国教育的“王牌”——景山学校的广东分校，“加入北京景山学校国际教育产业集团”。目标是“走向世界，培养跨世纪的人才”。
那时，新闻机构对“高价学校”的报道受到严格限制，而且已出现由客观报道转向批评的倾向，然而，加入了北京景山的学校这一张王牌，形成就起了戏剧性的变化，角度不同了，主题也不同了。
“南北携手，共创新模”、“与北京景山学校合作与国际教育接轨”、“构筑跨世纪的文化‘金字塔’”——《羊城晚报》、《经济参考报》、《亚太经济时报》、广东电视台、广东新闻台纷纷的“抢新闻”的态度对对碧桂园学校作突出报道，与“可怕的顺德人”广告相互呼应，刮起了一股“碧桂园旋风”。
2.人才新闻炒作
王志钢建议：千万不要将学校办成企业，去千方百计赚钱，这样会使碧桂园学校档次下降，要切记“学校不赚钱就是胜利”，花大力气把学校教学质量搞上去。
(1)广告“礼聘”
94年2月15日，在中国文化教育界中素负盛名的上海《文汇报》，头版报眼位置刊出套红“礼聘”广告，向全国“高薪礼聘”优秀教育与教学骨干，开出的待遇在当时是很高的：教师月薪1500-3000元，部主任3000-4500元;并解决户口、住房、医疗、社会保险、子女入学等。
短短一个月，全国各地近万名“园丁”争先恐后定信，打电话向碧桂园报名应征，形成了教育人才“一江春水向南流”的“洼地效应”。
(2)新闻炒作
1994年3月底的一天，王志钢又将新闻界各路诸候请到碧桂园。这天，碧桂园学校对来自全国各地的首批应聘教师进行公开测试，坐在考官席上的，有国家级督学、物理学教授、计算机专家、英语教授、音乐指挥家、美术专家，出场应考10名教师则来自陕西、福建、江苏、湖南、安徽等省市。
王志钢给记者们提供应考者的背景材料，有的曾在加拿大访问讲学的青年学者，有的多次获省市“园丁奖”，有的是当地屈指可数的“高级教师”。
测试自然是成功的，更成功的则是它又一次成了媒介关注的“热点”之一。上海《文汇报》等以“八园丁热血荐南国、五湖四海心向碧桂园”为题向全国“转播”了这一盛事。
经过严格考核选拔，从8000多名应征者中挑出140多位教坛精英。
3.让海内外关注碧桂园的跨世纪试验。
1300多位“小皇帝”进校后如何管理?怎样成才?
全校20多幢总建筑面积达5.6万平方米的楼宇，校内每个教室配有闭路彩色电视、立体音响、学生宿舍装有空调、外语广播，还有电脑教学室、语音实验室、恒温泳池、少年宫、图书馆和运动场。
然而，不少在家中娇生惯养，称王称霸的孩子，一开始难以适应集体生活。 “碧桂园学校没有‘小皇帝’，只有‘自强人’，既决定了学校重点培养学生‘自尊、自信、自强、自立’的精神，让学生‘承继父辈艰难创业意志，具有超群生存智慧。’”
△从解放军体院请来10名教练，全体初中生军训一周，男女一律剪平头、短发、步行拉练8公里。
△开展“一日常规”，文明礼貌教育。
△强化英语、计算机、普通话3种教学。
——口啤传播
第二部分：碧桂园楼宇策划
一、碧桂园楼宇的策划思路，“一个中心，两个基本点”。
一个中心，就是“碧桂园生活方式”的营造与炒作;两上基本点：一个是国际性的碧桂园学校，另一个是王星级的国际俱乐部。
1.生活方式：把“超级社区生活方式”定为碧桂园方式。
当时宣传定位：
主题：三年不鸣，一鸣惊人。
碧桂园给你一个五星级的家。
碧桂园，成功人士的家园。
我们选择碧桂园的理由„„
(大款自诉)有钱当然住碧桂园;
(白领自诉)其实，我是最挑剔的;
(小康小诉)，小康的消费、贵族的享受。
2.五星级的家。
(1)“白领精英”下乡(借腹生子)
碧桂园成立了物业管理公司，下设公关部、维修部、管家部、采购部、人事培训部、基建工程部、康采部等11个部门，管理人员达150多人，其主要骨干平均为广州酒店管理“精萃”。
物业公司总经理朱兆祥原是中国大酒店的副部;餐饮部经理来自白天鹅酒
店;管理部经理，中国大酒店采购部来自国际大酒店，培训部来自花园酒店。广州的“五星”白领在这里竟有20人之多!
目的：①把五星级酒店的管理模式引进屋材管理，把这里的每一幢别墅当作五星级酒店里的一套客户，使每一位住客享受到五星级的全程服务，把世界一流的管理专家引入碧桂园，加重“五星级”的含金量。
②“白领下乡”现象成为新闻炒作的又一题材。
· 《文汇报》曾发表一篇通讯《广东城里人下乡当保姆》这些“保姆”年薪很高，公司还为每人配一部小轿车上下班。
· 电视台追踪报道“上山下乡现象”。
3.国际俱乐部。
1994年12月28日俱乐部会所开业，会所印制了2000张会员卡，如何“引君入瓮”?王志钢又设计了“名车大行动”。
1994年12月31日，星期六，学校召开第一次“家长大会”，家长们心挂下一代，纷纷百忙之中抽身驱车而来。学校门口出现了蜿蜒几公里“世界名车展”的盛况。当下午4:30大会结束后，家长与子女被引入碧桂园国际俱乐部，参加免费自助餐招待会。一餐美食之后，俱乐部老板亲自送上一张“会员金卡”，顿使家长们有了“五星级”的自尊，2000张卡很快就有了主人，一传十，十传百，加印了3000张卡又全部被抢购一空。
二、公关活动。
1.生活方式大讨论。
当时，“碧桂园生活方式”引起社会各阶层的广泛争议：有人论为它是未来中国人的理想生活方式;也有人认为是“富人的特区”，穷人止步;
· 1995年2月20日，王志钢组织一批社会科学研究的专家、学者来碧桂园参观，与“碧桂园”老板进行热烈、坦率的对话。
· 当天晚上，广东人民广播电台新闻电台的王牌节目《今日热线》，开始进行“碧桂园生活方式”广播讨论，主持人提出两个话题：
1、“碧桂园生活方式”给我们带来什么?
2、“碧桂园”是否营造“富人特区”?
这种社会性讨论，既提高“碧桂园生活方式”这一新概念的理论含量，又让这一口号不知不觉深入街头巷尾。
2.香港亚洲电视台制作的《胜者为王》电视剧走红东南亚，该剧中“赌王”、“赌霸”的扮演者香港红星方刚、陈庭威落户碧桂园记者将他们的行为与97香港回归、个人生活联系起来炒作。