幼儿园传染病紧急预案

第一篇：幼儿园传染病紧急预案

幼儿园紧急事故应急救援预案

一、指导思想。

针对各种校园事故突发性强，危害性大的特点，要立足于预防为主的原则，杜绝各类事故的发生，确保做到：领导得力、组织迅速、措施到位、救援及时，对突发事件进行应对。充分做好宣传发动工作和思想准备，以确保出现事故时指挥畅通，报告及时，反映快速，处置有效。

二、应急救援指挥小组的设立和职责。

(一)领导小组：

为了确保在事故发生时能够快速有效地进行指挥和处理，最大限度的降低事故造成的损失率，保证救援工作及时、有序、高效，成立“幼儿园事故应急救援指挥领导小组”，在幼儿园领导下开展工作。 组长：焦春丽

副组长：刘宝林

成员：刘政红焦天池彭辉付亚凤

(二)发生火灾的处理措施。

1、火情发生后，立即报告组长，事故应急领导小组必须在第一时间赶赴火灾现场。

2、组长负责(决定)向有关部门报警，，副组长负责迅速关闭、切断幼儿园的电源、燃气等危险设施，采取一切有效的措施，控制火情，按本园应急疏散路线分别指挥全园各班教师，带领幼儿迅速疏散。

3、幼儿疏散完毕，抢救设施设备和受伤人员，小组成员尽全力协助消防部门在最短的时间内消灭火情，力争把各项损失降到最低。

4、火情解除后，清查损失程度，并做好详细记录，形成书面报告报有关部门。

5、做好伤者家属的安抚及事故处理的善后工作。

6、采取必要措施，尽快恢复幼儿园的正常工作。

(三)幼儿园内发生暴力事件处理措施。

1、暴力事件出现时，领导小组成员应立即兵分两到三路赶到事发现场，迅速摸清事态情况，占领有利地形、位置，并迅速商确对策。

2、组长负责(决定)向当地公安局(派出所)报警，副组长常务副园长与组员教务副园长兵分两路，带领保安人员采取一切必要和有效的措施，控制施暴人员，按本园应急疏散路线分别指挥全园各班教师，带领幼儿迅速疏散。

3、组长提供有价值的破案线索。小组成员配合卫生部门抢救伤员，并做好伤者家属的安抚及事故的善后处理工作。

(四)幼儿园发生食物中毒的应急救援措施。

1、幼儿在幼儿园进餐过程中，如发现3名以上幼儿出现同样不良症状，带班教师应立即组织幼儿停止进餐，并将情况迅速报告分园园长和事故应急救援小组组长。

2、事故应急救援领导小组成员第一时间赶到事发现场，速将有不良反应的幼儿送往指定医院进行急救。

4、应急小组成员立即到食堂，妥善保留幼儿伙食制作的各种用料，食品留样，以备有关部门取样检查。

5、做好家长及事故的善后处理工作，确保幼儿园工作的稳定。

6、园长负责搜集有关材料，形成书面报告，经组长审阅报有关部门。本预案自制定之日起实施。

第二篇：幼儿园处置紧急突发事件工作预案

xxxx 幼 稚 园

处置紧急突发事件工作预案

一、 指导思想

根据上级关于安全生产的指导精神，为有效防止和及时处置各种突发事件，切实维护幼儿在园健康的成长、保障幼儿园工作正常秩序特制制定本预案。

本预案的目的就是针对各类突发时事件，贯彻积极预防的指导思想，通过周密细致的预防网络，及时追踪和解决幼儿园内部各种可能发生的隐患问题，力争把不稳定因素和灾难性后果消除在萌芽状态。当突发事件发生后，能正确决断，采取指挥，高效有序地以处置最大限度地保障幼儿的安全及园内集体财产安全，减少伤亡与损失。

二、 组织领导

幼儿园成立紧急事件处置工作领导小组 组

长：xxx(园长) 副组长：xxx(主任)

成

员：xxx(保健医)

xxx(门卫)

xxx(老

师)

xxx(老师)

xxx(老

师)

xxx(厨师) 领导小组办公室设在幼儿园：

电话：xxxxxxx

夜班值班电话：xxxxxxx

三、 事件类型

1、 幼儿意外伤害事故

2、 火灾事故

3、 幼儿传染病事件

四、 人员职责

1、 事件突发后及时赶现场处置、指挥

2、 按事件类型情况及时报告有关上级部门

3、 迅速召集成员参与

4、 按事件类型、正确指挥，努力将损失及影响降低到最低程度

五、 临场处置

(一) 突发事件发生后，临场处置应遵循以下步骤：

1、 立即到达事发现场

2、 尽快查明事件原因

3、 制定抢救措施

4、 清理事件现场

5、 认定责任

6、 作出处置，有关人员写出事件发生及其处置结果的书面报告

(二) 临场紧急处置工作

1、 发生火灾时，应立即切断水源、电源，对刑事案件必须立即报警，各类事故应以救人为主，组长与成员保持信息畅通，加强值班，保持高度警惕性，克服麻痹大意思想，发现问题果断处理，及时向有关部门汇报。

2、 意外伤害事件

发生时教师立即通知保健医，对幼儿严重程度做以简单确定及处理，再由成员副组长将幼儿送往医院治疗，最后，由组长通知家长做善后处理。

3、 传染病预防预案

当老师发现有可疑似传染病幼儿，立即带往保健室，由保健医做以简单观察与诊断，如是传染病立即送往隔离室，并由保健医带领成员对所在班进行全方面消毒工作，防止传染病扩散，最后通知组长，由组长通知家长，及要求家长幼儿病全愈后，方可入园上学，及让各教师对其他幼儿进行细心观察，及晨检时，坚持“一看、二问、三摸、四查”的晨检制度，把不良因素抵挡在园外面，保证全园的幼儿身体健康。

六、 要求

1、 各领导及成员要充分认识紧急突发事件的不良影响和危害，认清形势，时刻保持高度到思想警惕。

2、 对班级教师要求排查一日活动中的安全隐患，尽可能杜绝意外事故的发生。

3、 要求保健医对幼儿观察细心、负责，对幼儿有传染病现象，在最短时间隔离消毒，通知家长带有穿染病幼儿离园治疗。

xxxx区医妇保院电话： xxxx区振兴派出所电话： xxxx区急控中心电话：

园长：xxx

主任：xxx

电话：

电话：

xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx

二011年十一月

第三篇：幼儿园传染病防控预案

星艺双语幼儿园传染病防控预案

为加强我园安全管理，确保全体教职工及幼儿的健康，特制定本传染病应急预案。

一.建立幼儿园传染病领导小组。

组长：唐姣

副组长：谭春燕

成员：全体教师、保育员

领导小组负责协调好本项工作，制定专项的防控方案;要明确职责，落实任务，齐心协力做好这项工作。

二、幼儿园传染病预防控制工作由传染病预防控制工作小组主管，其他员工、幼儿家长有参与和配合各项传染病预防控制工作的责任和义务。

三、传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。

四、实行晨检制度，并对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者情况进行登记，同时督促病患师生到医院就诊。晨检工作主要由保健医、行政人员、班主任承担。

五、认真执行幼儿园消毒隔离制度。

六、实行疫情报告。一旦发现传染病人、疑似传染病人，或同一症状的师生、其他员工人数增多时，及时向当地防保所、医院防保科和上级教育行政主管部门汇报，以便做到早发现、早隔离、早治疗。疫情报告工作主要按照"谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责"的原则进行。

七、实行预防接种工作制度。新生进行入园前预防接种查证、验证工作，并做好登记。结合各时期传染病预防重点，开展必要的预防接种工作，并做好登记和效果跟踪。避免集体接种，防止群体性不良反应(癔病)的发 生。

八、在传染病流行的季节分期做板报宣传，并要求家们不要带幼儿去公共场所，室内经常通风，服用中药板蓝根、大青叶等预防疾病，不喝生水，不吃不洁食物，少吃零食。

九、严格按照卫生保健制度，食堂、厕所等坏境进行清扫和物品清洁消毒;教学场所要经常开窗通风换气，由任课教师负责。一旦发生传染病疫情，患病幼儿、职工及密切接触者立即隔离观察;并加强通风、消毒工作。

十、强化食堂管理工作。从业人员定期体检持证上岗;严格操作程序;餐具、容器彻底消毒。

第四篇：幼儿园传染病防控预案

传染病防控预案

一、目的

为有效控制传染病在我园的传播，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康，确保幼儿园各项工作正常开展。

二、工作原则

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组，务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病的传播。

三、领导小组

组 长 ：园长——负责组织、协调、上报工作

副组长：保健医——负责医疗保障、晨午检、幼儿健康、卫生消毒落实及检查

组 员：各班级老师、保育老师——负责本班幼儿全日健康观察、缺勤追访及日常卫生消毒。

四、措施

(一)保健室

1、加强晨检：通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，重点检查幼儿有无发烧、口腔疱疹和皮疹等，如发现有可疑症状的幼儿，立即通知家长带幼儿到医院确诊;一旦确诊为传染病，及时上报镇教委、区疾控中心。

2、加大宣传：利用EGD、宣传栏向家长进行有关防控传染病的宣教，培训班级保教人员加强消毒、检疫和观察，提高家长和班级保教人员的防范意识和防范能力。

3、指导消毒隔离：指导班级保教人员加强班级各种物品的消毒;督促疑似或确诊病儿在家隔离治疗，痊愈后，凭医院证明、经保健医检查，确认无传染性后方可进班。

(二)班级

1、开窗通风：班级经常开窗通风，保持室内空气清新。

2、加强消毒：每日消毒班级如：空气、毛巾、水杯、门把手、水龙头、玩具、被褥、厕所等，必要时增加84配比，适当延长消毒时间。

消毒液配比：1:200(1份84消毒液，200份清水)

3、正确洗手：师生餐前便后都要养成正确洗手的习惯(六步洗手法——手心、手背、指尖、指缝、大拇指及腕部);保育老师清扫和消毒时要戴手套，清洗工作(特别是处理幼儿大小便)后应立即洗手。

4、观察护理：班级老师每天注意观察每位幼儿进餐时有无口腔疼痛、午睡前检查有无可疑皮疹，一旦发现可疑，立即通知保健医。保健医随时观察班级人员情况，有疑似症状及时上报园长，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

5、缺勤登记：检查班级幼儿出勤情况，因病缺勤者及时联系家长明确原因，告知家长送医院诊治并及时了解病情。

(三)食堂

1、个人卫生：食品加工人员应当穿戴整洁的工作衣帽，头发不露帽外;操作直接入口食品时应戴口罩;不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指;操作食品前，应用流水肥皂洗手消毒;不穿戴工作衣帽入厕。

2、食品采购：食品定点(大型超市-家乐福、华冠)采购，并索要相应的卫生许可证、营业执照，确保食品来源的安全、卫生;不采购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准的食品。

3、食品加工：各种食品原料在使用前必须洗净;荤菜、蔬菜应分池清洗;禽蛋在使用前应当对外壳进行清洗，必要时进行消毒处理;食品加工要生熟分开，按生进熟出流程严格操作;食品烹饪应烧熟煮透;带皮水果进班前要清洗和消毒。

4、食品留样：每餐烹饪好的食品留样(250克)一份，存放在冰箱冷藏保存48小时，并做好留样记录。

5、餐具消毒：餐具的清洗、消毒、存放，必须严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的程序操作，防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及时清洗餐具，餐前高温消毒餐具。

(四)家长配合

1、个人卫生：饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给孩 子流水洗手，避免接触患病儿童;看护人接触孩子前、替孩子处理 粪便后均要洗手，并妥善处理污物。

2、进餐卫生：不要让孩子喝生水、吃生冷食物;幼儿餐具使用前后应充分清洗，有条件最好高温消毒。

3、环境卫生：传染病流行期间不宜带孩子到人群聚集、空气流通差的公共场所，注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被。

4、请假制度：如果孩子不能入园，应及时向班级老师请假，说明缺勤原因;如果孩子确诊为传染病，务必及时告知幼儿园。

5、及时诊治：如果孩子出现发热、腹痛、腹泻和皮疹等相关疑似症状，应暂缓入园，并及时到医院确诊。轻症患儿不必住院，宜在家隔离治疗、休息，以减少交叉感染;在家治疗的儿童，不要接触其他儿童，父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒，对患儿粪便及时进行消毒处理。

6、提高免疫：适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力;教育幼儿注意休息的同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果;膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。

(五)上报程序

发现疑似病例：班长-保健医-园长-防保科-街道教委-区教委-区疾控

隔离措施：疑似患儿-保健室、隔离室、专用通道-通知家长-班级消毒-班级隔离、密切观察-排除

第五篇：幼儿园传染病应急预案

(一)报告及处理程序

1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。

3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。

(二)、指挥机构和职责

1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。

2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

(三)、现场应急处置

1、立即启动应急预安。

2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。

3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料(现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。

4、立即送病人隔离，有效控制疫情。