幼儿园防传染病预案

第一篇：幼儿园防传染病预案

学校防传染病应急预案（定稿）

润镇中心小学防传染病应急预案

为了预防、控制和消除传染病在学校的发生与流行，保障学生教师的身体健康，特制定本预案。

一、预防措施：

1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育，组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。

2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。

3.学校响应防疫站的号召，定期为学生接种疫苗。 4.供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。 5.学校食堂符合食品卫生法的标准，建立严格的食堂管理制度，做到食物新鲜卫生，场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有健康证。

6.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前，不得来校上课或从事学校工作。

7.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向班主任或学校领导报告。

8.学校有关主管人员，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

二、应急措施：

1.在学校发现甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。 2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施。 3.对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察。

4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。 5.传染病暴发、流行时，当地政府应当立即组织力量进行防治，切断传染病的传播途径;必要时，报经上一级地方政府决定，可以采取停课的紧急措施。

三、监督和责任：

1.学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

2.学校领导要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。

4.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

润镇中心小学 2009年9月 润镇中心小学防传染病应急预案

为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》和县教育局及卫生局有关文件精神，本着师生健康和生命安全第一的指导思想，为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行，使防传染病工作有力、有序、有效开展，特制定如下工作预案。

一、目标管理

1、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。

2、完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

二、组织机构

学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责，分管副校长负责保证转送病人的车辆，随时待命;校长负责与班主任的及时沟通，加强宣传工作，稳定师生情绪，消除不必要的紧张和恐惧心理;副校长负责安排疫点的消毒工作，负责门卫的管理;班主任负责联系家长，掌握学生家长的电话;领导小组成员负责现场的及时救治和转送病人，各班班主任要掌握并每学期核对班级学生的家长联系电话，确保紧急情况下与家长的联系畅通。

三、应急处理

1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察，给予积极的支持和配合。

2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向传染病领导小组报告。

3、在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时间：甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种)，6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡，向上级卫生主管部门、疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

4、对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下，及时转送附近医院诊治。

5、班主任及时通知学生家长。

6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，由副校长安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理，必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者，应严格进行临床观察。

7、对易感人群应采取应急接种，预防性用药，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

8、应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

9、在传染病期间，各班指定专人每天向校长报告本班学生的缺课情况、健康状况，班主任要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。

10、副校长安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生，消灭鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进行消毒。

11、门卫要严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

12、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度，增加自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强师生自我保护能力。

润镇中心小学 2010年9月 润镇中心小学防传染病应急预案

为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》、《学校卫生工作条例》文件精神，结合学校实际，制定本预案。

一、组织机构与分工

组 长：校 长 负责防控全面工作 成 员：教务主任和各班班主任

二、防控应急程序 1.一般突发事件

①各班例行晨检与午检制度。

②学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。

③学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。

④呼吸道传染病流行期间，教室、宿舍、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。

⑤政教处严格执行出入校门管理制度。 2.重大突发事件

属于重大突发事件，除对接触者实施控制外，全校根据上级指示酌情安排学习、工作和生活秩序。

① 班主任负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护能力。

② 班主任负责对本班学生每日定时测量体温，做好晨检与午检记录，发现异常情况及时上报。 ③ 对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

④教导处加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

3.特大突发事件

①班主任认真填写晨检与午检(晚检)日志，启动报告和零报告制度;对缺课学生要逐一登记，及时查明缺课原因，及时上报，杜绝瞒报、漏报与越级上报。

②学校避免人群的聚集和流动。

③教务处负责对教室、活动室、食堂、图书馆、厕所等场地使用期间定期进行消毒，通风换气。

三、应急措施

1、我校学生或教职工一旦出现甲型H1N1流感、手足口病、非典、禽流感、风疹、流脑、麻疹、传染性肝炎等传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教职工在校内出现传染病，及时向校传染病防控领导小组汇报，并逐级上报;在领导小组的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由学校值班领导立即通知相关医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。教职工出现传染病，值班领导立即通知其家属。

3 、在校内发现传染病的学生或教职工，学校传染病防控领导小组立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并马上打“ 120 ”电话，送定点传染病医院诊治。 4 、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报教育局、疾控中心，并对病人作跟踪了解。

7、如传染病烈性感染，请示教育局和其他政府部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

具体做到：

① 封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等待卫生部门和教育局的处理意见。

② 疫点消毒。学校安排专门人员对所有场所进行彻底消毒，消毒结束后进行通风换气。

③ 疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

8、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

润镇中心小学 2011年9月

润镇中心小学防传染病应急预案

为确保我校能够及时、有序、高效地应付可能发生的传染病突发事件在学校的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《传染病预防法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《传染性非典型肺炎防治管理办法》等有关法律法规和规范性文件，结合我校实际，特制定本工作预案。

一、工作目标

(一)普及传染病预防知识，提高广大师生员工的自我防护意识。

(二)完善传染病信息监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

(三)建立快速反应机制和应急处理机制，及时采取有效的防治措施，确保疫情不在校园内传播。

二、组织管理

(一)、校长职责

学校在上级的统一领导下，成立由“一把手”负责的学校传染病工作领导小组，具体负责指挥与落实学校防治传染病工作。

防治工作领导小组主要职责包括：根据我校的实际情况，研究制定并组织实施符合实际的传染病防治工作预案;监测并汇总上报学校传染病发生情况;指导并检查督促学校落实各项防治措施;配合卫生部门宣传传染病预防知识，减少呼吸道等传染病的爆发;总结推广学校防治工作的做法和经验。根据疫情分级预警控制措施的相关要求，对学校的教学安排及其它相关工作及时做出调整。并将责任分解到部门、落实到人;检查督促学校各部门认真落实各项非典防治措施;广泛深入地开展传染性非典型肺炎和其他传染病防治的宣传教育活动，普及传染病预防知识，提高师生的科学防病能力;建立学生缺课登记制度和体温检测制度。及时了解学生身体状况，发现发烧、咳嗽等症状的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、宿舍、食堂及其他公共场所的清洁卫生和空气流通;及时向当地疾病控制部门及上级教育行政部门汇报学校传染病传染病发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。疫情发生时，学校要根据所在地政府及上级教育行政部门的部署启动各自防治工作预案，并组织落实各项防治措施。

(二) 组织机构

由学校校长、副校长、各班班主任及科任教师组成工作组。

三、经常性预防与控制措施

(一)宣传教育

学校要在学期开学初，集中开展一次预防传染病的宣传教育活动，通过形式多样的宣传教育，增强广大师生员工的公共卫生意识和自我保护能力，改变不洗手、随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，培养良好的卫生习惯。学校还应利用家长会等形式，向家长讲解预防传染病知识和学校防治工作要求，以取得家长的配合和支持。

(二)预防措施

学校应严格门卫管理制度，加强对校(园)内各类房屋和建设工地的管理，及时掌握校(园)内各类人员的流动情况。 改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书室等人群聚集场所的通风换气和校园内公共设施及公共用具的清洁消毒工作，搞好校园环境卫生。

坚持学生因病缺课登记制度，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道感染病人异常增多，及时报告病控制中心和教育局，并主动协助疾控中心进行调查分析。 学校体育组采取积极措施，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外活动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。

四、预防与应急措施

(一)疫情分级 根据疫情发展情况，将传染病划分为四个等级进行预警，按照依法管理和科学化、规范化的要求，采取不同的预防和控制措施。

(二)应急措施

1、加强宣传工作与舆论引导，尊重和满足师生的知情权。学校要主动、及时、准确地发布国家有关部门及学校防治的信息，使学校传染病和防治工作的有关信息公开、透明，对学生和教职工进行正确的引导，稳定师生的情绪，消除师生员工不必要的紧张和恐惧心理，维护校园稳定。

2、加强校园环境的清洁及消毒工作。对学生教室、图书室、实验室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求、安排专人负责定期进行消毒，并保持空气流通。

3、建立传染病及时报告制度。疫情出现后，启动及时报告制度，学校指定专门人员负责每日定时向上级主管部门报告本校出现的病例、疑似病例，病人治愈出院或死亡时，疫情报告责任人应及时上报有关变更信息。离校学生出现病情，也由学校负责报告，学校要与离校学生患者或密切接触者保持联系，以便对患者和密切接触者进行追踪管理，并及时报告有关情况。

4、发生疫情时，要避免人群聚集和流动。学校不得组织师生参加各类大型集体活动。学生的各类活动应进行相应调整。学校也不安排教师外出参加大型教学教研活动和参观学习。加强对住校生的管理，加强对学校人员出入的管理，严格控制外来人员进出校园。

5、建立考勤监测制度。对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。对学校师生员工及时进行监测，发现情况，要及时就医或在家医学观察(每日测量体温，询问有关症状)，暂停上学或上班。

6、发生特大疫情时，要及时调整教学方式，妥善做出安排，并上报教育局。对学生宿舍要加强管理，严格按上级要求执行。 7.密切接触者的隔离观察。要在相对独立、通风良好的区域，安排特定房间作为学校的临时隔离观察室，一旦发现有发烧、咳嗽、全身酸痛等疑似病人，要在第一时间内利用隔离观察室进行隔离观察，并及时联系有关医疗部门使用专用车辆送指定医疗机构诊治与隔离。对病人或疑似病人同宿舍人员及其密切接触者必须进行隔离观察2周。观察期间不能参与集体活动。

五、保障措施

(一)学校应认真总结传染病防治工作的经验与教训，结合本校实际，制定切实可行的传染病防控工作应急预案，并进行演练。

(二)学校要按照防治传染病的要求，在通风良好、相对独立的区域。

(三)学校安排必要的经费预算，备好体温测量计、消毒药品、防护用品等必要的传染病防治物资，同时要改善学校卫生基础设施和条件，尤其是要为学生提供必要的洗手设施和改善宿舍卫生条件。

润镇中心小学 2012年9月

润镇中心小学防传染病应急预案

传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也造成很大的影响。我们要树立依法防控的思想，坚决按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘等)，确保学校师生身体健康和社会稳定，根据上级有关精神和我校实际情况，特制订学校传染病应急预案，以确保师生的安全，防止疫情发生及蔓延。

一、做好预案的基础工作

1、校长是防范各类传染病的第一责任人，并建立阶梯负责制，明确分工、明确责任，签订安全责任书。

2、健全和完善校内通讯联系网络，建立两极双向联系通讯网：

(1)班主任向学生公布手机号;将班级学生的家庭地址和家长的通讯联络重新核对整理。 (2)校长向全体教师公布手机号。

3、规范应急情况上报顺序，将有关联系电话整理备用。

二、成立预防传染病工作小组 (一)、预防传染病工作小组名单

组长： 常春娟

副组长： 姚娟、刘冬妮、姚妮

成员：各班主任 (二)、应急领导小组工作职责

组长:负责全面工作，平时加强监督管理协调部门之间的工作，一旦发生传染病流行，负责组织救治患者、安排隔离场所、调查传染源，安排善后等一切工作。 组长:在组长的领导下及时展开工作，负责做好现场秩序的维护，车辆调配，配合卫生防疫做好有关人员的隔离防护工作以及消毒工作。

成员:做好学校相关学生的宣传教育与抚慰工作，确保教学正常开展。

三、传染病应急处理预案

学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，根据季节气候特点加强对各类传染病的宣传力度，做好预防措施。校园内，发现传染性疾病的流行，经有关部门核实，及时启动应急预案：

1、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，并由学校副校长马上打电话，送定点传染病医院诊治。

2、在组织救治工作的同时，学校要及时了解诊断结果，如果诊断为传染病病的，要及时向校长汇报。学校在两个小时内将疫情报告给上级教育部门和卫生部门，报告内容有：疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因等。

3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

4、同时学校针对这次传染病进行健康教育，出一期相关内容的板报，利用各个班健康教育课的时间对学生进行系统的宣传教育。还使用告家长书的形式向家长进行宣传，以取得学生家长的支持和配合。

5、加强晨检制度，学校每日在上每一节课之前，由班主任和值周教师分别负责检查学生和教职工缺勤情况，一一询问缺勤原因，并登记因病缺勤师生名单。对患病的职工和学生进行电话追踪访问，了解其诊治情况。学生若有发热、咳嗽、出疹等不适应立即和家长联系去医院诊断，排除传染病后方可返校上课。如发现同一病例在同一班级发生三例以上的疑似甲、乙、丙三类传染病的情况，班主任应立即报校长，按程序上报县疾病控制中心和县教育局。

6、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，各种集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和集体活动。

7、学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念;同时向上级主管部门和疾病控制中心报告事情的进一步发展的详细情况。

润镇中心小学 2013年2月

第二篇：小学防传染病工作应急预案

石洞沟小学防传染病工作

应急预案

防传染病工作是学校工作重要部分,它涉及到学校师生生命安全,以及学校的稳定、发展等。因此，我校根据教育局和中心校的工作部署，并结合我校实际情况，特制定工作应急预案。

一、建立相关组织，使我校在紧急情况下能迅速做出反映，及时应对尽可能地把损失降到最低。

1、通讯组：范春林康丽杰

2、抢险组：苏冰杜惠敏滕中艳段瑞英

3、物资保障组：李作林韩云霄赵玉环

4、指挥小组：张树玉范宝军

二、高度重视，明确防传染病工作的意义

防传染病工作是一项长期而艰巨的工作，它关系到一方的稳定，社会的进步，特别是学校工作能否正常开展和师生生命安全等重大问题。为此。学校领导以及每一位教师，应时时刻刻把防传染病工作放在首位，具有强烈的防传染病意识，将防传染病工作纳入学校的议事日程，并成立以校长为组长的防传染病工作领导小组，做到长抓不懈，一抓到底。树立起防传染病责任重于泰山的防传染病安全意识，防患于未然。

三、增强意思、采取措施、减少损失

学校发生传染病将会造成严重后果，影响到学校的正常的教育教学工作。因此，全体教职工必须引起高度重视， 必须树立防传染病工作责任重大的意识。

1、定期检查：

学校应在每年的五至十月期间的每个月特别是暴风雨季节对学校内的房屋、校舍、围墙、用点设备设施、排洪通道等进行检查，发现问题及时上报，及时整改，消除防传染病可能带来得隐患。

2、积极抢险：

一旦发生防传染病时，各小组充分发挥其职能作用，迅速赶到灾害现场，首先抢险小组应及时迅速有效的疏散有危险的人员，特别是学生。同时，在保证抢险人员生命安全的前提下，进行财产抢救，禁量减少财产损失。

3、及时上报：

一旦发生防传染病时，及时向中心校及相关部门汇报，争取得到他们的大力支持。

总之，在防传染病，在防传染病工作中，全体教师不能有丝毫的麻痹，要具有高度的主人翁精神，牢固树立责任重与泰山的意识，增强防传染病意识，保证学校教育教学工作的正常进行。

第三篇：幼儿园传染病防控预案

星艺双语幼儿园传染病防控预案

为加强我园安全管理，确保全体教职工及幼儿的健康，特制定本传染病应急预案。

一.建立幼儿园传染病领导小组。

组长：唐姣

副组长：谭春燕

成员：全体教师、保育员

领导小组负责协调好本项工作，制定专项的防控方案;要明确职责，落实任务，齐心协力做好这项工作。

二、幼儿园传染病预防控制工作由传染病预防控制工作小组主管，其他员工、幼儿家长有参与和配合各项传染病预防控制工作的责任和义务。

三、传染病预防控制工作制度包括晨检制度、疫情报告制度、预防接种制度、消毒隔离工作制度等。

四、实行晨检制度，并对每天因病缺勤者、出勤但有身体不适者情况进行登记，同时督促病患师生到医院就诊。晨检工作主要由保健医、行政人员、班主任承担。

五、认真执行幼儿园消毒隔离制度。

六、实行疫情报告。一旦发现传染病人、疑似传染病人，或同一症状的师生、其他员工人数增多时，及时向当地防保所、医院防保科和上级教育行政主管部门汇报，以便做到早发现、早隔离、早治疗。疫情报告工作主要按照"谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责"的原则进行。

七、实行预防接种工作制度。新生进行入园前预防接种查证、验证工作，并做好登记。结合各时期传染病预防重点，开展必要的预防接种工作，并做好登记和效果跟踪。避免集体接种，防止群体性不良反应(癔病)的发 生。

八、在传染病流行的季节分期做板报宣传，并要求家们不要带幼儿去公共场所，室内经常通风，服用中药板蓝根、大青叶等预防疾病，不喝生水，不吃不洁食物，少吃零食。

九、严格按照卫生保健制度，食堂、厕所等坏境进行清扫和物品清洁消毒;教学场所要经常开窗通风换气，由任课教师负责。一旦发生传染病疫情，患病幼儿、职工及密切接触者立即隔离观察;并加强通风、消毒工作。

十、强化食堂管理工作。从业人员定期体检持证上岗;严格操作程序;餐具、容器彻底消毒。

第四篇：幼儿园传染病防控预案

传染病防控预案

一、目的

为有效控制传染病在我园的传播，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康，确保幼儿园各项工作正常开展。

二、工作原则

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《消毒管理办法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法律、法规以及市卫生局、市教育局的有关规定，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立传染病应急工作小组，务实、高效、科学、有序地预防和控制传染病的传播。

三、领导小组

组 长 ：园长——负责组织、协调、上报工作

副组长：保健医——负责医疗保障、晨午检、幼儿健康、卫生消毒落实及检查

组 员：各班级老师、保育老师——负责本班幼儿全日健康观察、缺勤追访及日常卫生消毒。

四、措施

(一)保健室

1、加强晨检：通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，重点检查幼儿有无发烧、口腔疱疹和皮疹等，如发现有可疑症状的幼儿，立即通知家长带幼儿到医院确诊;一旦确诊为传染病，及时上报镇教委、区疾控中心。

2、加大宣传：利用EGD、宣传栏向家长进行有关防控传染病的宣教，培训班级保教人员加强消毒、检疫和观察，提高家长和班级保教人员的防范意识和防范能力。

3、指导消毒隔离：指导班级保教人员加强班级各种物品的消毒;督促疑似或确诊病儿在家隔离治疗，痊愈后，凭医院证明、经保健医检查，确认无传染性后方可进班。

(二)班级

1、开窗通风：班级经常开窗通风，保持室内空气清新。

2、加强消毒：每日消毒班级如：空气、毛巾、水杯、门把手、水龙头、玩具、被褥、厕所等，必要时增加84配比，适当延长消毒时间。

消毒液配比：1:200(1份84消毒液，200份清水)

3、正确洗手：师生餐前便后都要养成正确洗手的习惯(六步洗手法——手心、手背、指尖、指缝、大拇指及腕部);保育老师清扫和消毒时要戴手套，清洗工作(特别是处理幼儿大小便)后应立即洗手。

4、观察护理：班级老师每天注意观察每位幼儿进餐时有无口腔疼痛、午睡前检查有无可疑皮疹，一旦发现可疑，立即通知保健医。保健医随时观察班级人员情况，有疑似症状及时上报园长，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

5、缺勤登记：检查班级幼儿出勤情况，因病缺勤者及时联系家长明确原因，告知家长送医院诊治并及时了解病情。

(三)食堂

1、个人卫生：食品加工人员应当穿戴整洁的工作衣帽，头发不露帽外;操作直接入口食品时应戴口罩;不留长指甲，不涂指甲油，不戴戒指;操作食品前，应用流水肥皂洗手消毒;不穿戴工作衣帽入厕。

2、食品采购：食品定点(大型超市-家乐福、华冠)采购，并索要相应的卫生许可证、营业执照，确保食品来源的安全、卫生;不采购腐败变质、霉变及其他不符合卫生标准的食品。

3、食品加工：各种食品原料在使用前必须洗净;荤菜、蔬菜应分池清洗;禽蛋在使用前应当对外壳进行清洗，必要时进行消毒处理;食品加工要生熟分开，按生进熟出流程严格操作;食品烹饪应烧熟煮透;带皮水果进班前要清洗和消毒。

4、食品留样：每餐烹饪好的食品留样(250克)一份，存放在冰箱冷藏保存48小时，并做好留样记录。

5、餐具消毒：餐具的清洗、消毒、存放，必须严格按一刮、二洗、三冲、四消毒、五保洁的程序操作，防止餐具消毒后的再污染。每餐餐后及时清洗餐具，餐前高温消毒餐具。

(四)家长配合

1、个人卫生：饭前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等给孩 子流水洗手，避免接触患病儿童;看护人接触孩子前、替孩子处理 粪便后均要洗手，并妥善处理污物。

2、进餐卫生：不要让孩子喝生水、吃生冷食物;幼儿餐具使用前后应充分清洗，有条件最好高温消毒。

3、环境卫生：传染病流行期间不宜带孩子到人群聚集、空气流通差的公共场所，注意保持家庭环境卫生，居室要经常通风，勤晒衣被。

4、请假制度：如果孩子不能入园，应及时向班级老师请假，说明缺勤原因;如果孩子确诊为传染病，务必及时告知幼儿园。

5、及时诊治：如果孩子出现发热、腹痛、腹泻和皮疹等相关疑似症状，应暂缓入园，并及时到医院确诊。轻症患儿不必住院，宜在家隔离治疗、休息，以减少交叉感染;在家治疗的儿童，不要接触其他儿童，父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒，对患儿粪便及时进行消毒处理。

6、提高免疫：适当锻炼身体，平衡膳食营养，增强抵抗能力;教育幼儿注意休息的同时，鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果;膳食注意粗细搭配，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力。

(五)上报程序

发现疑似病例：班长-保健医-园长-防保科-街道教委-区教委-区疾控

隔离措施：疑似患儿-保健室、隔离室、专用通道-通知家长-班级消毒-班级隔离、密切观察-排除

第五篇：幼儿园传染病应急预案

(一)报告及处理程序

1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。

3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。

(二)、指挥机构和职责

1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。

2、分管后勤园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。

3、指挥组成员有：两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

(三)、现场应急处置

1、立即启动应急预安。

2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。

3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料(现场原始照片、文字等记录，保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。

4、立即送病人隔离，有效控制疫情。