如何扫除家庭教育中的“盲点”

1 不要养成自私性

中国孩子的幸福举世皆知。这些小公主、小皇帝们吃的、穿的、用的、学的, 无一不是家长们竭尽所能提供的, 而且随着经济水平的提高, 不管是不是“4+2+1”家庭的孩子, 都是有求必得, 一呼百应, 要星星, 绝对没有人摘月亮。渐渐地, 孩子的自我意识就会过于强烈, 也就是我们说的开始变得自私, 从而引发出众多问题:吃东西时要最好的、全家人都得听他 (她) 的、对长辈没有礼貌、与别的小朋友不能愉快地交往 (因为都想要最好的玩具, 或者想玩人家的玩具, 又不愿把自己的玩具给别人玩等等) , 还有像前面提到的小姑娘一样, 以为所到之处的东西都是她的, 所有人也应该像家里人一样听她的, 否则便有过激行为, 或者哭闹, 或者打人、咬人, 甚至不吃饭。

2 有效遏制依赖性

现在的孩子, 很多是“衣来伸手, 饭来张口”型的, 十二、三岁的孩子住校, 不会铺床叠被的、不会系鞋带的、不会梳头的……比比皆是。每次开学初, 刚住校的孩子里都会有几个装病不想住校的, 主要原因就是原来全部由家长包办的事情, 现在都要自己来应对:床要自己铺, 被子要自己叠, 洗脸水要自己打, 饭要自己领, 餐具要自己洗刷……家长配合好的, 在老师的帮助下, 孩子慢慢学会了自理, 适应了新环境, 不再依赖父母, 也不再闹情绪, 学习成绩会很快提高;也有的家长, 心疼孩子, 不听老师的劝告, 向孩子妥协, 每天几十里地来回接送, 家长的精力牵涉很大, 孩子也不能安下心来好好学习。试想, 孩子还有初中、高中、大学要读, 你能保证让孩子永远呆在你的怀抱里?外甥从小在我家长大, 与我的感情很深, 有时早晨撒娇不起床, 要我给她穿衣服。我总是装模作样拿起衣服, 自言自语道:“哪里是前哪里是后呢?”外甥这时便会一跃而起:“我知道!我知道!”自己边说边乖乖地把衣服穿上了。

人之初, 性本善, 性相近, 习相远矣。昔孟母择邻教子, 不也只是为了使其养成一个好习惯吗?

3 加强锻炼独立性

我经常听到家长说:“××, 别动那个!”“××, 不许到街上玩!”“××, 不准你看电视机!”“××, 不要……!”我也经常听到孩子说:“我妈妈告诉我的。”“我们老师这样说的!”而我也经常问他们:“那你怎么想的?”得到的回答往往是“我、我……不知道。”我在上课的时候也经常会遇到这种情况, 如果提问背诵式的问题, 很多学生举手回答;如果是发表意见式的问题, 只会有几个学生举手。其实有的孩子独立性也是很强的, 老师交待的事情他会办得很有条理, 但很多时候, 他不敢放手做, 因为他不自信。家长总是以一种权威的姿态居高临下地对孩子下命令, 从来没想过要与孩子沟通, 从孩子的角度思考问题, 久而久之, 孩子被迫形成一种畏惧心理, 做事情就变得缩手缩脚, 害怕失败, 做不好。

这一点, 我觉得农村孩子的家长应向城里孩子的家长多多学习, 因为相对而言, 在这些方面, 城里孩子的独立能力要比农村孩子稍好一点, 尽管存在很多客观原因。

4 切莫偏重物质性

现在的家长都很忙, 忙工作、忙生意、忙应酬, 忙到与孩子的交谈缩略为给钱。孩子最近表现怎样不知道, 心情好坏不知道, 今天吃饭了没有不知道, 都与什么人在一起不知道……所有的事情都不知道, 唯一知道的就是给钱, 给钱, 给钱, 让钱来代替自己教育孩子。我曾经批阅过一份学生作文, 文中有这样几句话:“爸爸妈妈对我说钱是很宝贵的, 他们挣钱很辛苦, 我读书需要钱, 没有钱是不行的, 钱真的很宝贵, 钱比生命都宝贵……”初时看到这几句话感到很可笑, 十二、三岁的孩子怎能把钱看得这么重要;继而感到可怕, 如果这样心态的孩子踏上社会, 是不是为了钱什么事都肯做;最后又感到可悲, 难道这个世界上真的就只有钱才是最重要的吗?没有了生命, 要钱又有什么用呢?

但是金钱至上观, 已经成为了社会的主流, 一个人不管人品怎样, 有钱就会受到别人的推崇, 有钱就叫有本事, 以至于家长教育孩子时, 也把这种思想观念渗透其中:“你要好好学习, 将来考上大学, 找一份好工作, 才能挣很多钱, 才能过上好日子。”

有钱真的那么好吗?从某些方面来说, 确实好, 但是媒体上经常有富豪现身说法, 希望可以有多点时间陪伴家人;希望金钱可以换来健康;希望不必每天应付那么多公务, 又忙又累。

家长们可能并不自觉, 自己正在制造着未来的金钱的奴隶, 如果你的孩子一生都在追逐金钱, 疲于奔命;如果你的孩子因为钱而走上犯罪的道路;如果你的孩子因为没有钱而一生苦闷……作为家长, 你会快乐吗?你的辛勤教育, 你的劳苦耕作, 其意义又何在呢?

试着用一个微笑的眼神、一句奖励的话去对待孩子, 你会收获很多金钱买不到的东西。有一个健康、快乐、好学上进而又孝顺的孩子, 大概才是家长们心底里最想要的吧!

5 不要带有强迫性

经常听到有人在抱怨农村没有城市好, 孩子的教育跟不上, 看人家城里的孩子多好, 可以上这个班那个班的, 我却认为农村的孩子好, 至少, 他们可以拥有自己完整的快乐童年。城里的孩子没有自由, 很多学习班都是家长逼着去的, 结果越学越没兴趣, 几年下来, 家长钱没少花, 孩子却什么也没学成。

所谓“望子成龙, 望女成凤”, 很多家长为了孩子将来有出息, 或者为了让孩子完成自己未完成的心愿, 不惜代价, 强迫孩子去参加各种学习班。其实, 兴趣是学习最好的老师, 孩子一点学习的兴趣都没有, 你再逼迫, 也只是徒劳无功, 强行增加孩子的身心负担而已。

有调查统计, 中国孩子的学业负担是世界各国孩子中最重的, 换言之, 中国孩子是最不快乐的。孩子是快乐的天使, 没有人愿意看到天使折断翅膀, 更没有人愿意做一个折断天使翅膀的刽子手。看在天使的面子上, 让你的孩子快乐起来吧!让他们去掉不必要的负担, 快乐地生活、学习, 因为——我们都曾经是天使!

摘要：家长是孩子的第一启蒙老师, 所谓“言传身教”, 很多孩子的表现都是家长日常行为的缩影, 家长的教育方式也影响着孩子以后的学习生活和工作。通过日常生活中的观察, 我认为家长们在教育孩子时应注意以下几方面问题:

关键词：言传身教,不要养成,正确引导,遏制,锻炼,切莫偏重