校园信息中心工作总结

2023-04-18

时光在流逝,从不停歇,在这时光静走的岁月中,唯有工作留下的成绩,让我们感受到努力拼搏的意义。无论是什么行业的工作,在努力工作的过程中,你可能曾面临众多的困难时刻,那就为自己写一份工作总结吧,勉励自己,吸取经验,成长为更好的自己。以下是小编精心整理的《校园信息中心工作总结》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:校园信息中心工作总结

冯卯镇中心小学信息化校园自评报告

冯卯镇中心小学

申报信息化校园自评报告

根据•枣庄市教育局 枣庄市财政局关于印发†枣庄市中小学信息化校园建设工程(2011-2015年)‡的通知‣(枣教发„2011‟20号)等文件精神,切实推进信息化校园建设,我校严格按照评估标准,围绕各项评估指标及权重体系,本着实事求是的原则认真组织了自评自查,现将我单位的自评自查情况汇报如下:

一、基本情况

我校是一所国办农村完全小学,占地8600平方米,建筑面积3863平方米。现有教职工31人,其中小学高级教师6人,省级优秀教师1人,区市级课改标兵、教学新秀、教学骨干、教学能手11人,13个教学班,503名学生。

我校确立了“建设信息化校园,打造品牌学校,创造优质教育”的办学思路。在全面实施素质教育过程中,一直把教育信息化作为学校实现快速发展的契机,通过规范学校信息化教育工作的管理,促进学校信息技术在教育教学中的应用,积极探索信息技术环境下新型教育教学模式,稳步推进学校教育信息化的可持续发展。学校先后被评为枣庄市“规范化学校”、山亭区“素质教育先进单位”等荣誉称号。

二、项目建设开展情况

(一)资源建设 1.基础配置完善 学校十分重视教育现代化工程中的硬件建设,制定了•冯卯镇中心小学2013—2015教育信息化三年发展规划‣,积极争取上级资金完善基础设施,力求以最佳配置实现效益最优化。

学校网络覆盖校内所有教育、教学场所,形成了一个四通八达的网络结构。安装了电子监控系统,校园13个监控探头实现了校园全覆盖24小时监控,并新安装了视频会议系统。学校班班配备多媒体并接入校园网。设备包括多媒体计算机、音响设备 、投影机及银幕(或全部为交互式电子白板) 。

学校设有电子阅览室、实验室、美术室、多功能教室等专用教室,均安装了教学多媒体设备;普通教室13个班也实现了班班有多媒体设备;学校建有数码摄像机、音响、刻录机、数码相机、扫描仪、打印机等多媒体制作设备齐全,并能够现场进行数字编辑、制作、刻录。

学校新建了满足最大班额数需求的计算机网络教室,配有计算机40台,生机比(学生数与学生用计算机比例)达13:1,师机比(专任学科教师数与教师用计算机比例)达1:1。

2.信息资源丰富

学校构建开放性的校本资源库(含案例、课件、试题、教学素材等),资源容量达200GB以上(视频以外资源容量达到35GB),并动态更新。

我校已初步实现教育教学资源共享,借助教育资源库充分享受其优质资源。实现校内各类信息共享、转换,切实落实信息化推进工作进程。 学校对教师提供的教学资源进行审核,审核过程中严格按照要求进行,保证各类资源兼具教育性和科学性。因此,学校教育教学资源管理符合课程标准,内容规范,资源内容差错率小。

3.人力资源丰厚

学校为教师提供各类教育技术培训的机会。2009年教师参加英特尔未来教育项目的培训,均获得结业证书;每年组织全体教师全员参加远程研修,达到全部合格以上等次。

现在,全校教师已经掌握基本计算机操作及在网上查找资料的能力,教师会进行课件制作及具体网络的基本技术,实现了教师电子化办公,并利用网络平台进行家校互动。

学校配备了2名信息科教师,兼任专职网管员1名,能积极辅助与支持教学人员和管理人员应用教育技术;各专用教室都配备了负责教师,有使用记录,有安全维护要求。设施发生故障,有专门的维护人员,能够及时解决处理问题。

(二)管理机制 1.组织规划有序

学校建立了教育信息化工作推进小组,由校长任组长,教导主任担任副组长,各学科教研组长、信息技术专任教师(网管员)等8人任组员。组内成员分工明确,责任到人,全面指导、检查、督促学校的信息技术工作。

2.制度建设有效 从学校的实际出发,建立健全各项现代教育技术管理制度,如:•多媒体教室管理制度‣、•信息技术教学设备使用规定‣等。

为了调动教师进行信息化工作的积极性,学校将信息技术工作纳入教师教育教学成果考核,与评优、职称晋升相挂钩,极大地调动了教师参与学校教育信息化工作的热情和潜能,从而有效提高了教育信息化工作的效率,提升了学校教育信息化工作的管理水平。

3.经费投入充足

学校多年来在信息技术等方面投入大量的资金,最大限度地满足学校教育信息工作的开展。随着现代化教育设备的不断完善,学校进一步开发、完善校园网,初步建立了资源库,对原有的设施设备进行添置及更新,不断增加对教学软件的投入,提高了教师课堂教学效率,让学生在轻松愉快的氛围中学习。三年来硬件(设施设备)投入经费40万元,系统、应用软件经费和日常维护等经费投入4万余元。

4.维护保修及时

学校在建设信息化资源的同时十分重视设备的维护工作。各类设备都有专职或职维护人员,保证网络设备的安全畅通。学校所有联网电脑都安装了杀毒软件,并及时更新,使学校的网络设备正常运转,更好的为教育教学活动服务。

(三)应用水平 1.课程实施有保障 学校贯彻信息技术课程标准,研究学校的信息技术现状,结合我校学生的自身条件及学校的实际情况,根据课程标准,我校在三至六年级中每周开设1节信息技术课。

学校学生在主题队会、专题教育、班团队活动、社会实践等活动中充分应用信息技术,使学生在体验、感悟与实践中得到发展(如参加各级各类展示评比活动,校园艺术节、体育节等活动全程转播)。

2.管理服务有时效

学校始终把信息化的发展作为提升学校办学水平的重点之一,常抓不懈。学校的各项工作都以信息技术为载体,教育教学管理工作规范化、制度化、常态化。

学校优化组合现有教育资源,融视频、网络、多媒体等多种方式为一体,为学生提供多种类,多形式和多层次的教育教学服务。不断学校在注重学生信息素养培养的同时,也关注了学生网络文明规范意识的培养,使学生在网络环境下心智得以快乐、健康的发展。

三、存在问题及建议

在教育信息化应用项目建设同时,我们也发现许多存在的问题:

(一)硬件设备老化。部分计算机使用年限超过5年,运行缓慢,内存、硬盘容量小,对于存储资料、资源带来极大的不方便,学校每年要进行补充。

(二)许多软件平台过时,需及时更新,

(三)资源库的共享资源的利用率低,同时这些资源的层次较低。

(四)校园网站急需建设并进一步完善,建成系统性、大容量资源平台

总之,在各级领导的关心支持下,我们将发挥优势,取人之长,积极探索,不断推进学校信息化建设工作。

第二篇:统计信息中心信息化工作总结

统计信息中心信息化工作总结

2012年上半年在局党组的正确领导下,信息中心以”政策法规”主题活动年工作要求为指导,不断创新管理加强服务,信息系统业务建设和劳动保障门户网站建设继续保持较好的发展态势,信息化工作和正规化管理水平取得显着成效。上半年主要做围绕以下几项内容开展工作:

一、积极开展制度化建设,各项工作形成制度化

为加强对全市人社系统信息化工作的指导和业务交流,信息中心定期召开工作例会和各经办部门参加的信息联

系会议,通过例会的召开进一步理清信息工作思路,明确工作要点,及时掌握业务工作进展,促进各项信息工作的顺利开展。

二、全面开展应用系统的建设和推广应用工作,加快我局容灾备份信息系统的建设。

为保障局系统信息数据容灾备份信息系统的建设,中心合理安排技术骨干人员、加强分工协作、多方调研,采取各种有效措施确保容灾备份信息系统技术方案的安全、先进和高效,加强部门之间的配合,主动与各经办单位加强协调,及时了解业务需求,积极与财政局衔接,较好的争取到财政的指导和支持,容灾系统招标采购工作进展顺利。

三、加强网络和网站的安全畅通,实现原有两个门户网站的合并

根据市政务信息公开的工作要求按照局党组对加强政务公开及宣传工作的指示,以提高依法行政水平为目标,促进人社工作的发展、抓好服务人民群

众的主线,积极推进行政权力公开透明运行,加大信息主动公开的力度,提高信息公开的实效,进一步完善综合服务平台,切实提高政务公开的社会效益。采取各种有效措施,精心组织密切配合确保人社系统门户网站的顺利合并,()网站信息更新及时,使社会大众及时了解人社系统的最新政策和工作动态。

四、积极开展信息统计各项工作,确保人才资源统计工作取得实效

建立健全综合统计管理制度,规范信息统计工作机制,创新工作思路和方法,抓牢统计基础工作。按照《人力资源社会保障统计报表制度(2012年)》要求,及时汇总、上报63张统计年报。同时,认真做好统计资料的整理,开展统计调查、统计分析和统计宣传工作。

五、加大对各经办单位信息系统的技术支持和服务。

为确保各项目信息系统的顺利运行,中心会同软件开发公司和业务经办单位一同制定的科学可行的培训计划、

应用计划、系统维护方案,确定多名专业技术人员对各信息系统运行、维护、安全进行全程指导,及时调配技术人员对各经办部门系统进行专项维护。

第三篇:信息中心工作总结

一年来,按照省厅“金财工程”暨财政一体化业务系统建设工作和财政管理信息支撑平台建设的要求,在局领导的高度重视和大力支持下,精心组织,狠抓进度,到目前为止真正实现了省市县“三级”联网,并逐步开始了国库集中支付、工资统发等业务的应用。经过半年多的努力,网络状况良好,业务效率大大增强,充分体现了财政信息化建设的优越性,促进了财政管理水平的提高。现将半年来的工作情况总结如下:

一、领导重视,做到“三到位”

推进财政信息化工作,领导是关键。信息化建设是一项花钱的工程,没有领导的理解与支持,是不可能成功的。我局领导班子首先统一了思想认识,认真作了对比分析,认为信息化建设确实需要投入资金,但关键还要看投入产出比,财政业务信息化是推进各项财政改革的技术支撑和必然趋势,是提高工作效率的有力手段,能够提高财政管理的科学性、规范性和透明度,促进财政管理方式的转变和管理水平的提高。

二、增强工作责任感,做好日常维护工作

树立“三分技术、七分管理”的安全理念,增强工作责任感,努力踏实工作,将日常维护工作放在心上,确保网络安全顺畅。

进行机房自查工作,保障机房设备工作正常运行

依据省厅有关文件要求精神,组织人员对我局机房建设进行自查,在自查过程中及进发现故障及时处理,尽量减少设备的故障率,保障设备正常运行。

三、抓业务应用,发挥财政信息化的优势

业务应用是信息化建设的灵魂。如果不上业务系统,网络平台和先进的设备就不能充分发挥作用。因此,我们把抓业务应用放在金财工程建设的重要位置,立足实际,开展工作。

1、国库集中支付系统平台搭建及运行情况。为了响应省厅有关文件的精神,尽快实现我县国库集中支付系统的应用,我局2010初开始制定国库集中支付实施方案,并且积极与软件公司专家联系,确定了前期准备工作。(1)购买了三台惠普机架式服务器,一台用于数据库服务器,一台用于应用服务器,(2)根据软件公司专家建议及我县实际情况,确定了符合我县实际的国库集中支付改革系统运行方式采用“加密狗联网方式”。(3)搭建网络平台,联系电信工作人员,由光纤通过光端猫搭建了与代理银行和清算银行的网络平台;购买了4台DLL电脑,七台票据打印机用于加库集中支付

2、从系统上线到现在,国库集中支付系统正常运转,但在具体操作时也存在一些问题,针对这些问题信息中心人员多次与软件公司工作人员联系,及时解决了预算单位及我局股室工作人员系统操作的一些困难。

3、办公自动化平台抬建成功,为我局打造信息共享平台。为更好的利用我局内网资源,提高工作效率,信息中心人员经过2个多月坚持不懈的努力,从不懂,到学懂,到应用,搭建办公自动化平台,主要内容是将各股室工作信息、工作流程及各系统的操作手册等和常用软件操作技巧发布于内部网站,使业务股室之间相互了解,相互学习,共同提高。

四、加强防范,维护网络安全

为了维护网络安全,使财政业务能够顺利进行,我们首先给每台计算机安装了瑞星防病毒软件、U盘杀毒软件及360安全卫士(ARP防火墙),要求各股室尽量不用外来软盘、光盘、优盘等传输介质。如确需使用,必须先进行病毒扫描,确认无问题后再使用。其次是制定了《内外网安全管理制度》等规章制度,从制度上加以防范,并利用内部网站将各项制度进行发布,方便各业务股室人员学习。同时为了杜绝内外网混用现象。

五、坚持“五统一”原则,精心组织,完善网络建设。

为了适应应用系统需要,信息中心在分管局长的领导下,开始筹划、实施搭建与176

家预算单位的横向联网,在建设中,我们严格遵循“金财工程”建设的“五统一”原则,即统一领导,统一规划,统一技术标准,统一系统平台和统一组织实施。通过讨论决定采用价格低廉、安全性较高的vpn方式,运用加密狗技术联网等安全手段进行联网,实现了国库集中支付的网上互联。

六、重视队伍建设,提高人员素质

加强我局信息中心机构和队伍建设,充实专业人员。

一年来,信息中心工作人员以高度的责任心和使命感,加班加点,勤奋工作,紧扣时间进度,积极完成各项应用系统的建设工作。今年,我县财政局的信息化建设从小到大,从起步到发展,是一个质的飞跃,这一切成绩的取得与局领导的支持是分不开的。除了资金、设备外,最重要的是人员培训和技术支持,为我局加快信息化建设步伐打下了基础。我局将按照省厅的安排,逐步实现全部财政业务的网上运行,圆满完成财政信息化建设任务。

第四篇:信息中心工作总结

信息中心2009年工作总结及2010年工作思路和打算

2009年,信息中心立足自身职能,围绕财政业务工作大局,尽心尽力,恪尽职守,努力提升水平,强化服务,取得了一定的成绩,但与此同时也存在一些问题,现总结如下:

1、 网络设备运行基本得到保障

一是基本确保了财政各个网络的安全畅通,确保了网络设备的正常运行,为财政改革及业务工作提供了技术支持。二是完成了国库集中支付系统安装工作,确保了国库集中支付网络能正常运行;三是积极策应无纸化办公需求,打造了OA平台,并重点开展了办公自动化软件的推广使用;四是致力于提高人员信息化水平,努力做好了各类培训工作;五是规范了财政网站QQ群的使用管理,并致力于不断创新,密切了交流,活跃了气氛,促进了和谐,推动了工作。

2、信息宣传工作硕果累累

截止11月底,全局信息宣传共获中央级奖项2个,市级奖项1个;财政部上稿8篇;财政厅上稿10篇;市、县上稿28篇;《鄱阳财政》百期纪念特刊获各级领导好评。

3、财政网站建设亮点纷呈

8月8日,鄱阳财政网正式开通。本着“打造全省一流网站”的宗旨,财政网共设一级版块20多个、二级栏目60多个。截止11月底,共刊发各类信息和图片千余篇(幅),不仅为社会提供了全方位的资讯服务,促进了政务公开,而且充分展示了鄱阳财政的良好形象,打造了一个全新的宣传沟通平台。

4、无纸化办公提速提效

为提升财政信息化水平,提高办公效率,减少资源浪费,我局OA办公自动化系统平台于11月份正式搭建完成,标志着除资金拨付外,财政系统公文将全面实现网上登记、传阅、流转和审批。为实现

这一目标,信息中心付出了艰辛努力,从网络连通到数据录入,从流程控制到权限分配,从培训宣传到推广应用,都是在分管领导的统一指挥下,全员参与,加班加点,终于在县直单位中,率先与政府办公自动化网络实现对接。

5、存在问题及明年工作思路和目标举措

尽管取得了一定成绩,但与此同时,信息中心工作依然存在不少问题。如信息化建设的系统谋划不够,主动策应和服务于财政业务需求的意识不强,网络利用的效益最大化不佳,网络设备的维护管理机制创新不足,队伍的整体应用水平参差不齐等等。

2009年,信息中心工作将重点围绕“一个中心、两大目标、三项举措”展开。

“一个中心”即:为财政业务工作提供网络技术支撑和保障; “两大目标”即:全面推行无纸化办公;全面提高人员网络和办公自动化应用水平。

“三项举措”即:一是改革培训方式;实行分层次(区分不同应用水平)培训、分类(区分机关和基层不同需求)培训、专项(围绕财政业务需求)培训、重点(重点人员、重点工作)培训相结合,力求全面提升,整体推进。

二是实行区域协作;在充分提升人员应用水平的基础上,建立人员应用能力信息库,按城乡、按条块建立区域维护协作机制,优化资源配置,改变信息中心“忙于救火”的局面。

三是强化考评机制;逐步建立和完善计算机操作能力考评机制、财政网络应用能力考评机制、办公自动化设备维护和管理考评机制等,做到日常考评和年终考评相结合。

信息中心

第五篇:信息中心工作总结

陈国强

尊敬的周校长,各位领导,同事大家好:

本学期我担任信息中心主管工作,同时担任小学美术教学工作,工作量非常饱满。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,能从大局出发,注重与各部门、老师之间的沟通,注重工作时效性和原则性,不计较个人得失。下面我就从这学期开展的主要工作和下阶段工作设想两方面进行述职。

本学期所开展的主要工作:

本学期开始我接手信息中心主管的工作,首先明确自己的职责,明确信息处在学校工作中的定位,就是在学校领导下,领导和团结全体工作人员,贯彻学校的教育理念,做好教育教学等各方面工作的信息化技术支持。

一、不断学习,创新方法,做好技术引领工作

信息中心克服人员少、任务繁重、技术力量薄弱等困难,利用各种机会,交流学习,对维护出现的各种问题及时总结,出现难点,大家集思广益,解决掉不少技术问题。并且在维护工作中,教会使用者科学的使用方法,以及使用各种软件的小窍门,避免出现不必要的问题,使全员的计算机水平有所提高。其中本学期李芬和刘浩俊被学校送去交流学习。

二、分工明确、强化责任、把工作落到实处

信息中心工作琐碎,且随机性强。为使每个人身上都有任务,每个人都有责任感,按学校的要求,把信息中心工作进行了细化分解。对固定资产管理、资料备份、以及对网络及电教设备的日常维护均进行了分工。但是在日常工作分工的基础上,分工不分家。对突发问题,以及在解决问题中出现的难点,全体动员,快速解决问题。

三、围绕中心,做好服务、用心解决问题

根据学校的发展规划制定了相应的符合学校信息化建设的发展规划、信息管理与应用的相关规章制度;对学校的很多阶段性工作,信息中心总是主动配合,和相关部门一起,为确保工作质量和效率做出自己的努力。

四、 不怕麻烦、创新思路、做好日常工作

网络是学校的血脉,在基本完全信赖电子信息的今天,如果网络出现问题就会使很多问题不能及时解决。为确保网络的畅通,中心对硬件设备进行了认真的排查,及时更换了有问题的交换机2台,光纤收发器5个。并且与服务商积极沟通配合,对学校资源库进行了重新建设。为了保障网络的正常,信息中心还利用休息时间,在不影响正常工作的情况下,对全校的网络进行了维护、除尘,对机房到弱电井及弱电井到每台计算机之间的网络进行测试。并且及时为班级电脑进行杀毒,保持教育教学的正常进行。并且为了使学校资产得到更好的管理,与总务及学部明确了各项违规行为、违规责任及电教设备考核办法,做到人人知道、人人遵守、人人重视。

另外还配合总务理清了学校信息化设备的情况,完善了我校信息化环境设施管理与应用,为教师使用多媒体提供帮助、为学校的各项活动提供信息技术指导和帮助;积极做好与各部门的协调工作,为配合各部门工作的开展,对学校综合管理平台进行了规划整理及功能分配,加强网站管理及信息更新的管理,使信息技术渗透到了学校的各项工作。

在即将过去的一学期中,我在学校信息化建设、探究型课程建设等方面做了一些工作,尽管遇到了很多困难,但也有不少收获,特别是让我改变了许多。主要的改变就是观念和信念的变化。作为学校信息中心主管,压在我心头的最大的目标就是:尽快完善我校的信息化环境,使其成为学校发展、各部门和老师们工作的有力支撑,搭建平台促进学生的自主发展,使我校成为真正成为数字化校园。

二、下阶段工作设想:

下学期我校的信息化环境都会有改变。无论是硬件方面还是软件方面,都会有很大的变化,其目的只有一个,就是能够让学校、部门和老师的工作更加顺畅有效;使信息技术应用,对学校的教育教学,产生更加直接的、积极的影响。让信息中心从“维修团队”到“研发团队”发生质的转变。因此下学期我们的工作将会非常繁重,除了常规工作之外,有几项比较大的重点工作我们即将开展:

1、借助清华同方资源教育平台和东师理想OFFICE 资源库,与教科研配合完成学校资源平台的课程建设研究,探索信息化时代下的改变学生学习方式的实践模式;

2、与学部德育处配合,组建我校的校园电视台,为学生的发展提供更多的平台;

3、新网站运行之后的附加功能平台的开发。如:网上报名系统,学生成绩查询系统,网络问卷调查,网络报修平台,学生选课系统等。(这一点,我们面临的困难是程序人员的缺乏)

4、配合好集团信息中心,做好学信通平台的使用与推广工作。

5、与学部沟通,根据教师工作需求,做好教师技术培训工作。

6、希望能与集团兄弟学校合作,实现资源共享,给予我们指导性建议和意见。

最后要说的是感谢:

首先要感谢学校的大力支持。“巧妇难为无米之炊”,我们再有能力,但如果少了硬件的支持,那么很多工作也只能在纸上谈兵而不能把它变为现实。一些陈旧设备的更新换代,既改善了办公和教学环境,同时也适当减少我们以前过重的维护压力,使我们有更多的时间投入研究和深造,进而使我们的服务的能力更上一个台阶。

再次要感谢全体教师对信息中心工作的理解和支持。虽然我们也希望当你需要我们帮忙的时候,我们会像电视中的超人一样立刻落在你身边,但实际上我们也只是普通人,再加上教学任务和其他的诸多额外工作,对大家提出的要求不会立刻作出响应,甚至忘记掉的也有,由此造成工作不到位。但我们真的很少听到对我们工作上不满的声音,所以要感谢全体教师对我们工作的理解和支持。

最后要感谢信息中心成员的协作精神和忘我工作精神。虽然我们有7个人,但我们都担负着繁重的工作任务,因为每个人都担负着教学和行政的双重身份(有的人员一周甚至有21节课的教学任务,大部分是15节左右);全校教师中工作地点最多的应该算我们了,除了办公室以外,还有报告厅、阶梯教师、广播室、机房、教室、年级办公室等。全校99班级,近500台计算机,几十公里长的网络线路,几百只广播,几十台打印机,一个校园网站,它们是否工作正常,我们都要时刻关注。这么多的设备和与之相关的诸多使用环节和管理环节,落在我们7个人的肩上,我们不会说我们够累,但与其他学校相比,我们可以很自豪地说我们够强,因为我们是一个会分工协作,会忘我工作的团体。一年中学校里多少次大小活动,每次活动前我们都要安装和调试好相关设备,活动过程中时刻跟紧以保障设备运行不出差错。学校举行各类活动拍照录像,设备的保障,会场的布置,网络的顺畅,精美的宣传画册,展现在别人面前的只是一个结果,但这个结果里包含着信息中心成员无数的汗水、智慧、时间。兢兢业业,吃苦耐劳,团结合作,勇于创新,在你的身上总能发现其中的一个闪亮点,因此,我们信息中心的每一位职员都是最棒的。

我的述职完毕,谢谢大家。

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