2008学校工作总结

2022-09-20

忙碌的时光虽然匆匆，但不虚度，无论是从事什么样的工作，在工作一段时间后，我们应当对自身的工作进行反思。通过工作总结的方式，详细记录自身的成长，可促使我们认真、全面的了解自身，改进自身的工作方式，提升自我，在往后的工作之路上，不断成长。今天小编为大家精心挑选了关于《2008学校工作总结》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：2008学校工作总结

学校安全工作总结(2008)

本学年来，我校在上级部门统一领导下以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作现总结如下：

一、加强领导，明确责任

学校从学年开始便成立了学校安全工作领导小组，统一领导学校安全工作。

二、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。

学校利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、知识讲座、知识竞赛等活动，

三、完善制度，强化管理

为使学校安全工作能够正常有序的开展，根据安全领导小组的统一安排，学校进一步完善了学校安全工作的各项制度。

四、立足防范，变“堵”为“疏”。

本学年来，我校一直坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本。”的方针，组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

福田中心小学

第二篇：2008年春季学校工作总结

弹指瞬间，一学期悄悄地流逝了。回顾刚过去的一学期，我校各项工作在县教工委、教育局及各级党委、政府的正确领导下，在学校所在地的各村两委的理解、关心支持下，在全体师生的共同努力下，学校的各项工作得到有序开展，并圆满地完成期初制定的工作目标，取得了阶段性的成效。现将工作回顾如下：

一、德育工作

1、加强师德教育，提高教师思想政治觉悟。

(1)我校进一步贯彻和执行《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》以及有关教育的法律法规，利用两周一次的教职工例会，组织全体教师认真学习，撰写心得体会。着力提高教师的政治思想素质、道德水准和法制观念，进一步树立起依法治校、以德治校和依法执教的观念，端正办学思想，提高教书育人的自觉性。

(2)、学校开展了各种形式的教师职业道德和为人师表教育活动，通过签订师德承诺书，从而不断增强教师以身立教的责任感和使命感，树立热爱学生、关心学生、平等对待每一位学生和尊重学生人格的观念，形成爱岗敬业、教书育人的师德风尚,本学期，在四川汶川地震发生后，我校教职工能够积极响应上级号召，踊跃捐款。

2、加强和改进德育工作，提高德育工作的针对性和实效性

我校德育工作深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以“五爱”教育为核心内容，以行为规范养成教育和基础道德教育为重点，以团总支为载体，不断深化教育研究，丰富德育内容，改进德育方法，增强德育工作针对性和实效性。

1、认真开展“廉政文化进校园”活动。积极推动廉政文化进校园，促使广大师生树立“崇廉憎腐”的价值观念，形成良好的廉洁自律氛围。首先在全体教师之间开展学习，其次在学生之间广泛宣传，让敬廉崇洁、八荣八耻深入到师生的实际行动中。开学初，我校在教职工例会上组织教师的学习上级有关文件，然后在广大学生中开展学习活动。班主任利用班会课、思想品德课等开展“廉政文化进校园”活动。同时，把学习的新观念转化到实际行动中去，通过日常行为规范检查、节日、各项比赛等方面，把学生的思想真正落到实处。

2、坚持日常行为规范养成教育，培养学生良好品行。学校按照新《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的要求，先后制定了一系列规章制度，促进学生良好行为习惯的形成。坚持发挥思品课(品德与生活课)和班队课的主渠道作用，努力把思想品德教育与学生生活实际紧密结合起来。各学科坚持渗透德育内容，提高德育实效性。

3、加强团总支建设，丰富团员活动内容，寓教育于活动之中。团总支坚持开展形式多样、内容丰富的教育活动，把思想品德教育渗透于活动之中。如配合德育处在5月12日组织全体师生集中在大操场为汶川地震遇难同胞集体默哀3分钟;举行以“情系灾区”为主题的演讲比赛。通过活动，对学生进行形式多样的思想道德教育，有效地规范了学生的行为规范，促进了学校德育工作及其他工作的顺利开展。

二、教学工作

三尺讲台，劳心费神;一支粉笔，书写春秋，那是令人起敬的平凡中的伟大。本学期来，在县教育局的领导下，在全校教师的兢兢业业、辛勤工作下，我们和衷共济、精诚团结、常中求新、稳定中求发展，发展中求特色，一手抓教育教学质量，不走过场，不摆花架子，一点雨、一点湿，教学秩序井然有序，教师爱岗敬业，教风正;学生勤奋好学，学风浓。同时一手抓教育科研，抓课程改革，顺利地完成了2008年春季的教育教学工作。

1、继续深化新课程改革，不断转变教师的教育教学观念。

学期初，学校要求全体继续研读新《课程标准》，各教研组都能组织教师进行认真学习，对于教材的设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有了更深入的理解，各位老师都能转变教学观念，改变教学方式，努力创建“自主、合作、探究”的教学模式，提高课堂的教学效率。学期中，组织教师参加网络远程教育培训，做好笔记，观看教学案例，再组织教师进行集体研讨，教师从中受益颇多。

2、教师常规工作务实，教学秩序井然。

我们当老师的，日复一日、年复一年，寝室、教室、办公室，上课、备课、批改作业、辅导差生，单调、烦躁、繁重、辛苦、劳心、劳力，但是当你看到一张幼稚的笑脸逐渐成熟了，一颗颗空虚的脑袋逐渐装上了知识，一朵朵花蕾逐渐开放了，一株株幼苗逐渐长成了大树，你会其乐融融，乐在其中，苦中有乐。本期以来，绝大多数教师不畏常规工作的单调，不畏其烦，能按教导处的要求，认认真真完成常规工作。

老师们都能在开学第一周内，结合本班的具体情况，制定教学计划，本学期教学的重、难点，本学期措施及实施办法，单元教材重、难点分析，既有理论性的东西，又有可操作性。

多数老师能做到课前认真钻研教材，认真备课，精心设计教学流程，作业安排，课堂板书，大部分老师能按时备课，超前备课，教案的环节齐全，过程详细，教学流程清楚，具有实用性、可操作性。陈燕春老师和姚金珠老师的教后记得到中心的肯定。

多数老师对那一堆堆、一叠叠、一本本的作业，都能做到全批全改，有日期、有等级、有错误订正，作业规范，批改仔细，六年级语文老师的试卷和黄彩云老师的小作文受到中心的表扬。

多数教师都能做到上完一单元，监测一单元，并认真分析，把考核与辅导补差同步进行。

本学期由教导处牵头，组织教研组，制定方案，对老师的教案、作业等常规工作进行了两

次检查。

3、教育科研工作有了新的起色。

本学期，各教研组都能按计划完成校内外公开教学，并进行认真的评课交流。每一位执教者课前都能认真备课，进行教学设计;每一位听课老师也都能对每节研讨课进行有针对性的点评，同时提出自已的不同意见，研讨的气氛非常热烈。

4、毕业班工作扎实有效

本学期学校花大力气抓毕业班工作，把毕业班工作摆上了学校的议事日程。

(1)学校领导重视毕业班工作，亲自抓，抓早、抓实、抓出成效。期初召开毕业班教师工作会，毕业班学生动员大会，注意调动学生的学习积极性和主动性，根据学生的差异，实行分层教学，加强后进生的辅导，努力做好培优辅差工作。

(2)严格对毕业班的管理，充分发挥毕业班全体教师的积极性，遵循“以纲为纲、以本为本、分类推进、培养能力”的原则，想方设法，采取有效措施，努力提高教职工的积极性。本学期，毕业班教师教师下班工作做得好，跟得紧，学生思想稳定，学习动力足。

(3)注重对学生的心理辅导。临近中考，全体毕业班教师全力以赴，做好考前辅导，并加强对学生考试诚信教育，熟悉考场规则。

5、学生综合素质评定抓出成效

学校领导重视对学生的综合素质评定工作，要求各班主任加强指导学生成长记录袋的填写工作。由于教导处工作扎实，经过全体老师的共同努力，学校顺利地通过县综合素质评定检查组的验收，取得了可喜的成绩。目前，我校取得了定向生的资格。

三、创安工作。

学校无小事，安全是大事。本学期我校安全工作仍以“平安校园”的创建标准为准绳，

贯彻落实上级学校安全工作会议精神，牢固树立“安全责任重于泰山”的意识，坚持“强化管理、注重防范、内外结合、标本兼治”。坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极建立学校安全防范机制，签订安全责任书，制定各类大型活动的安全预案。加大对教职工和学生的安全教育力度，使各类人员职责分明，各种制度贯彻到位，做到了时时有人管，事事有人抓，处处有人查。我校于2008年4月通过县“平安校园”评估。

1、组织学习，增强教师安全意识。在全体教师会上，组织教师学习上级有关安全工作文件，部署各项安全工作，要求全体教师增强安全意识，将各项安全工作落实到位。

2、加强宣传，提高学生安全防范意识。充分利用每周二早会时间，学校围绕普法、安全工作要点进行教育;同时学校还定期出版校班刊、张贴标语;各班还利用主题班队会开展了安全教育专题会。通过形式多样的宣传教育活动，进一步加强了学生的安全防范意识。

3、全面检查，确保安全。本学期期初，期中和期末三次对我校校舍、教育教学设施，设备进行全面检查，以杜绝各种意外事故的发生，强化平时常规的检查工作和巡视制度，以便及时发现问题，及时整改。

4、抓好值班制度，完善学校内部安全管理制度。坚持导护师值班、教学楼值班、节假日值班、师生值勤以及课间巡视制度，确保在第一时间内及时发现问题及时处理。

5、由学校创安领导小组进行修订完善我校安全事故应急预案，并有针对性地进行演练。

四、总务工作

总务处在校长室的直接领导下，经过后勤人员的共同努力，整个后勤工作已经

进入了健康运行的轨道。做了大量的工作。

(1)结合学校实际，编制好学校的经费预算，坚持量入为出的原则，保持学校

经费和各项工作的正常运转。

(2)进一步加强财务管理，严格执行财经审批制度，对不合理的开支坚决抵制;严格执行收费标准，切实按照上级主管部门和物价部门核定的标准收费，切实做到“不该收的一分钱也不能收”，坚决杜绝乱收费的现象。

(3)进一步做好财务公开工作。坚持财务公开制度，推行民主理、民主管理。学校公布栏定期或不定期及时向学生、家长、社会及教职工公布学校的收费情况，代收代管费的结算及学校各项经费收支结算情况等。

(4)出于安全考虑，对校门口安装了防护措施及对电脑室、多媒体教室进行整体搬迁，安装了防盗设施;

(5)为了师生的方便，学校花费了一定的精力，修建了校园路。

五、不足之处

学校在全体教职工的团结协作下，打造出环境较优美，整洁亮丽，有生气、有人气、有灵气的学校环境，激励学生求知成才。营造出一种宽松、和谐、进取、富有情趣的校园氛围。但通过反思、自省，也还存在一些问题，阻碍着学校“建一流环境，创一流校风，出一流质量，育一流人才”的办学宗旨。它们是：

1、在学校管理中自我调控、自我把握、自我适应能力还差，尽心尽力发挥角色作用还不够。

2、教育教学过程中的过程管理、终结管理力度不够，缺乏校本教材的开发和利用。

3、个别教师斤斤计较，缺乏合作精神;缺乏大度、风格和人格魅力;缺乏换位思考，强调本位多，不善解人意，不懂得尊重他人，尊重领导，特别是尊重学生，因为教育的最大成功莫过于尊重学生;缺乏创新精神，做守旧者，满足现状，无参加各项活动的积极性。

4、学校缺乏改善办学条件、课改的经费。

六、今后思路。在下学期的工作中，将继续发挥全员职工“参政、议政”的作用，实施民主管理、情感管理和科学的制度管理，达到“以人为本”的目的。继续努力营造一个“心齐、气顺、正风、劲足”的领导集体，在团结奋进上做建设者、示范者和维护者。尽力做到不失志、失策、失信、失计、失礼、失言。老师们要用自己的爱心去面对同事和学

生，关爱别人，快乐自己;带着激情投入到学校管理和教育教学中，笑对工作，欢喜悦人，让喜悦作为情感的滋润甘露;展示新风范，自信的工作，为自己而自豪;让自己的工作和事业充满成熟感，不断创新。努力改变课堂教学模式，改变评价学生的方法，力求达到减负提质的效果，在狠抓“硬件”建设的同时，牢固树立“质量立校”的指导思想，苦练内功，依靠精深的专业知识、广博的文化知识、必备的教育科学知识，过硬的职业道德素养、良好的师德师风、对学生纯真的一片爱心以实实在在的育人质量来赢得学生、家长、社会的赞誉和信任吧!我们深深地感受到：成绩的取得是我校全体教师共同努力的结果，它将是我校做好新学期各项工作的动力。在今后工作中，我们将再接再励，努力工作，不断提高办学条件和办学水平，进一步推动学校各项工作稳步开展。

仙游县东宅中学2008.6.25

第三篇：学校2008年春工作计划

**镇**小学

二00八年春工作计划

一、指导思想：

高举邓小平理论伟大旗帜，按照“三个代表”十七大精神要求，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，加强学校思想政治工作。

二、工作理念：

解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，凝聚力量，振奋精神，坚定信心，奋发有为。

三、工作要点：

(一)领导班子建设

校委会组成人员：王展雄邵焕样胡斯美毛美娥

王展雄：负责全面工作

邵焕样：分管政教、综合治理及教学以外的各级各类比赛，评优活动。

胡斯美：负责教导工作。

张良灿：负责表册工作，分管总务、工会师资工作。

毛美娥：负责保卫、安全、卫生、少先队工作。

(二)办学条件的加强

1.整治校园环境，进一步改善办学条件

(1)加强实验室、仪器室建设;

(2)整治校园环境，逐步使校园达到平硬、绿、新、净、靓。

2.进一步完善学校软件建设

(1)进一步完善表册，确保表册帐实相符;

(2)确保档案资料系统完整、整齐、整洁、存放有序;

(3)进一步完善教师档案。

(三)大力推进新课标课堂教学改革

1.认真、积极地组织教师参加各级课程培训。

2.鼓励教师参加课改培训学习，优先解决课改培训经费，在不影响正常工作外对培训学习经费按出差同等对待。

3.成立课改领导小组：

组长：王展雄

副组长：邵焕样胡斯美语、数、综合教研组组长

4.人人必须有课改学习资料和学习笔记，每人每周至少有1篇学习札记。学校把课改自学作为评优评模必备条件。

(四)全面推进素质教育，全面提高教学质量。

1.继续实行课程备案制，健全检查考核制度。

2.加强德、体、美、劳等学校薄弱环节工作的指导。

(1)继续抓好养成教育，注重培养学生的健全人格和良好的心理素质。

(2)改进德育工作方式，抓好思想品德、语文等德育龙头学科的教学工作，把思想品德教育渗透到各学科中去，同时要有计划地开展各项德育活动。

(3)加强德育队伍建设，健全德育机构，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

(4)认真贯彻《体育卫生工作条例》，加大力度预防血吸虫。积极开展体育达标工作，上好“两课三操”，抓好学校平面管理和卫生工作，进一步完善学校体育设施建设，给学生营造良好的体育卫生环境，本期举行一次体操比赛。

(5)抓好校园农场基地建设，把基地作为学校德育基地，做到基地创收，基地育人。

(6)开展丰富多彩的文化艺术活动，本期举行一次文艺表演比赛、书法、绘画比赛。

(7)继续开展好创造教育活动，搞好“五小”。

(8)继续做好“培优帮后”工作。

(9)认真落实“市教育局推进素质教育的十项规定，切实减轻学生课业负担。

(五)加强常规教学及教研工作，切实提高教学效益。

1.规范常规教学，进一步完善《学科教学常规要求》，加强教学过程检查督导，规范常规教学行为。

2.提高教研效率，注重培养教师的创新意识。

3.强化教育科研，抓好校本调研，努力提高教学质量。

(六)加强教师职业道德观念，不断增强师德素质。

1.加强教师职业道德观念，不断增强师德素质。

2.不断提高教师业务能力和文化水平，积极鼓励教师参加各级函授培训，对函授经费按有关规定予以报销。

3.继续开展教师“四优”评比活动。

4.建立优化教师队伍的有效机制，提高教师队伍的整体素质，逐步实行末位淘汰制。

(七)抓好政治理论学习，严格工作纪律，转变工作作风，教师每周不得少于1小时的政治学习时间。

(八)牢固树立“安全第一”的意识，健全确保师生安全的各项规章制度，做到警钟长鸣，防微杜绝。

1.学校实行安全工作月报制度，定期或不定期对各班学生安全工作检查。

2.学校与班主任签订安全责任书。

3.各班学生人为发生安全事故，除追究班主作责任外，其医药费学校概不负责。

(九)宣传工作

1.传教育先导性、全局性、基础性的战略地位。

2.宣传素质教育，基础课程改革的经验。

3.宣传加强学生思想政治教育，特别是爱国主义教育、纪律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。

4.对宣传报道做出突出成绩的教师，除按学校规定的奖励外，另予以重奖。

四、具体安排：

二月份：

1.大力宣传《义务教育法》搞好劝学堵流工作，搞好劝学堵流表彰工作。

2.开学典礼及表彰大会。

三月份：

1.积极开展植树活动，增强学生环保意识。

2.积极开展以“纪念长征胜利七十周年”为主题的各项教育活动。

3.对学生进行一次预防血吸虫知识问答法制讲座。

四月份：

1.举行以“纪念长征胜利七十周年”为主题内容的征文、演讲、歌咏比赛及知识问答比赛。

2.期中总结评比。

3.期中检测“培优帮后”工作汇报。

4.举行一次体操比赛。

五月份：

1.开展“五小”活动展评。

2.抓“四优”评比，提高校本调研质量。

3.举行一次课文朗诵比赛。

六月份：

1.庆祝“六一”文艺表演。

2.举行书法、绘画比赛。

3.期末考试。

4.期末总结表彰。

二00八年春

第四篇：东湖学校2008工作计划

学校2008年工作计划

一、指导思想

认真学习贯彻党的十七大精神，坚持中国特色社会主义道路，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想来指导教育教学工作，深入贯彻科学发现观，全面贯彻党的教育方针，积极推进新课程改革和素质教育，加大教育科研力度，加强教育教学管理，全面提高教育教学质量，努力切合学校实际，不断改善办学条件，提高学校整体办学实力，增强社会影响力，树立良好的社会形象，促进生源回流。

二、工作思路

创建一支求真务实，锐意进取，作风民主，勤政廉政，团结和谐的领导班组;构建一支爱岗敬业，无私奉献，团结协作，积极进取的教师队伍;围绕“加强教学管理，提高教育质量，改善办学条件，提高学校整体实力”这个总体目标开展工作。

三、主要工作及措施

1、创建一支和谐的领导班子是推进学校管理工作的关键。

按照卫东区教体局统一要求，积极开展领导班子理论学习活动，提高自身管理水平，加强领导班子的思想建设和作风建设。为了东湖学校的发展，要求班子成员团结一心，工作中要“民主决策、民主管理、团结协作、求同存异、开拓创新、勤政廉政、以身作则、身先士卒”，以此增强领导班子的凝聚力、战斗力。同时校领导坚持上课、听课，参与教改教研活动，始终不脱离教学一线，起到帅先垂范作用。

2、认真学习贯彻党的十七大精神，加强师生思想道德建设

①加强党的组织建设，积极开展学习十七大精神活动，作为师生思想道德建设的主阵地。发挥党的领导核心作用，支部的战斗保垒作用和党员的先锋模范作用;把党的十七大精神深入到教育教学中去，深入到师生的头脑中、体现在学校班子会议中、党员的民主生活会中、教职工的政治学习中和学生的班会、团会、队会中。

②认真学习《中小学教师职业道德规范》和《中小学生思想行为规范》，全面提高师生的思想道德水平。做好四个努力，即：努力培养广大教师昂扬向上的精神状态和积极健康的进取精神，努力培养广大教师学高为师、德高为范的师德风范，努力提高广大教师刻苦钻研、团结协作的职业素养。

③创立“五个三”德育管理体系。即三评议(学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员)，三观(树立正确的人生观、世界观、价值观)，三议(加强爱国主义、社会主义、集体主义教育)，三育人(处处育人、时时育人、人人育人)，三结合(形成学校、社会、家庭三结合的教育网络)。

3、加强教育科研力度，促进教育质量全面提高。

①注重教科研工作的开展，要求四定，即：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。要求教科研不脱离实际教学内容，以提高教师的教育教学实践能力为出发点。结合自身学科，反思教学中的突出问题、前沿问题来制定教研、教改活动内容和科研立项课题从而提高广大教师的教科研创新能力。

②教师教科研活动要做到四个坚持，即：一坚持加强自身学习与提高;二坚持理论联系实际;三坚持立足于本学科突出和前沿问题;四坚持新课程改革和素质教育创新方向。从而落实教体局“以活动促教研，以教研促教改，以教改促质量”的目的。

③认真开展2008年校级优质课的评选工作。

为配合市第十一届优质课评选活动的开展，我校特组织“2008年校级优质课评选活动”。认真做好宣传和实施过程，要求任课教师高度重视、积极参与、认真钻研教材教参、教法和学法，合理运用教学手段，大胆革新课堂教学模式，把新课程改革的理念运用运实际课堂教学中去。评选过程中，成立“优质课评审小组”统一评分，公平、公正、公开，欲评出10名校级优质课教师参加卫东区区级优质课评选和市级优质课评选。

④开展论文评选推荐工作和2008年课题申报、立项工作。

开展教育教学研究，积极撰写论文是提高教师教科研能力的主要途径之一。为此，我校开展2008年校级论文评选工作，提前着手，精心组织，公正评选，为上一级教育部门输送高质量的论文，为教师的论文获奖和发表做好辅助工作。2008年是“市教科研成果推广年”，我校积极开展推广活动，首先组织我校2007年三个课题主持人李袆民、郭占军、李秋平三位老师对自己的获奖课题的立项、申报、课题研究过程、方式、形式等在学校进行汇报。让广大教师认真学习、提高认识、熟悉过程、进而积极参与道2008年的课题申报、立项中。对学校现有课题进行规范管理，积极取得上级教研室的指导和帮助，为他们作好沟通和联系，努力为广大教师创造一个良好的教科研氛围，并积极培养学校教科研骨干力量，以达到科研兴校的最终目的。认真组织学习教科研有关文件和精神，把2008年市规划课题下发到各个教研组，帮助老师们选好课题，顺利通过立项。领导班子成员要积极参与课题研究，起好模范带头作用。

4、加强教师队伍建设，完善教学管理体系。

①组织学习《教师法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，强化教师的法制意识。坚决禁止有偿家教、私自订购资料、体罚和变相体罚等不良或违法行为的发生。

②倡导敬业精神，增强事业心、责任心，努力使广大教师成为学长称心、学生舒心、学校放心的合格教师。

③开展岗位练兵和学习培训提高教师业务水平。进行“三字一话”评比活动，提高教师基本功;开展上公开课活动，提升教师的课堂教学能力;开展“相互听评课活动”，以达到取长补短，共同进步的目的。鼓励教师自学进修提高学历，组织教师外出学习培训提高教学实践能力，认真组织教师参加继续教育，更新教育教学思想和理论提高自身整体素质。

④进一步完善学校考核制度，规范教师管理，健全制度与职责，建立教学质量监控体系和教师教学评价体系，学生评价体系，以制度为保障，加强检查、监督和落实工作，规范教师的日常教学行为，提高课堂教学效果。

⑤健全学籍管理和档案管理制度，规范学校各种制度、措施、计划、职责、人事资料、教学档案等的管理。建立档案室，专人负责，做好迎接2008年”督导评估和“普九”工作检查。

⑥认真开展教学常规管理，科学制定各项教学工作计划，严格落实，注重实效，对教师的备课、上课、作业批改、评讲、测试、课后辅导等进行全面检查和考核。

5、开展校园文化建设，提升学校办学品位。

校园文化是一种特殊的文化现象。它以学校文化活动为主体，由全校师生员工共同创建的，以良好校风和校园精神为标志，充满时代气息和校园特点的人文氛围。我校欲在2008年大力开展校园文化建设，办公室要有学术文化氛围，教室要有激励学生好学求知的条幅;校园设置教师、学生的人生感言和座右铭，充

分利用宣传栏、宣传牌版，成立学学校体育俱乐部、少年合唱团等，上好两操一课，举办“三个一”活动，即：举办一次学校大型艺术活动，举办一次发明创造、科技创新活动，举办一次运动会，提升学校校园文化内涵。

6、加强安全卫生工作管理，提高防范意识。

①加强后勤管理，充分发挥服务保障功能。便后勤为先行，牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想。

②认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》，大力开展安全与健康教育宣传活动，把安全与健康教育纳入课堂教学内容，不断提高师生安全防范意识和卫生防护能力。建立健全安全制度与措施，改善学校安全防范物质条件，加强安全的领导，与排查力度。大力整治校园和周边环境治安秩序，保障校内外良好的育人环境，时刻树立“珍爱生命、安全第一”的思想。

7、加强东湖学校网站建设，全面服务我校教育教学工作。

加强东湖学校网站建设，提升东湖学校的社会认知度，搭建新技术平台，宣传我校办学特色，展示师生风采，为广大教师、学生和家长提供更多教育新理论、新动向的知识和理论，便于相互交流和学习。要把东湖学校网站建设成展示学生、教师、学校风采的优秀网站。

8、改善办学条件，提升办学质量。

2008年我校配合上级主管教育部门，搞好校园改造修善工作。主要工作是建一座水冲式而所，维修北教学楼的地面、墙面、门窗、照明设备和线路。学校地面的硬化工程和绿化工程，同时自筹资金对南教学楼和实验楼进行维护和修善。巩固发展2007年已取得的教育教学成果，加强教育教学管理，提升办学质量，改善办学条件，提高学校自身整体办学实力，树立良好的社会形象，促进生源回源，仍然是现在和今后一段时间学校的主要工作目标。

二○○八年二月十七日

第五篇：2008年春工(学校,教研)工作总结

江中小学2008年春季学期学校

工作总结

本学期，在各级领导的正确指引下，结合我校实际情况，全校教师坚持以“八荣八耻”为行动指南，以创建和谐校园，增强教育效益为目标，在改革中求创新，在工作中求突破，同心同德、努力优化教育过程，全面实施素质教育，整体提升办学水平，努力办好让人民满意的教育。一学期来在广大教职员工和全体学生的共同努力下取得了较显著成绩。

一、思想道德建设又上新台阶

1、加强教师的理论学习，营造学习型集体。为营造浓郁的学习氛围，学校倡导全体教师多读书、做笔记、写心得。并规定了理论学习要求，统一了学习时间。通过法律法规学习，教师的思想觉悟有了很大提高;通过教育教学理论的学习，教师的教学观念有了较大变化。全体教师共学习教育法律法规及相关文件，撰写读书笔记及心得体。

2、学校通过开展主题班会、板报、观看安全宣传片、交通安全知识讲座，让广大学生进一步了解了道路交通安全知识，认识到了交通安全的重要性，树立起“珍爱生命，安全第一”的意识，提高学生的自我防范能力，为打造“平安校园”打下了坚实的基础。

3、校园文化建设成效显著。定期更换学校、班级黑板报内容，利用校园广播开展形式多样的少先队主题活动，增强校园文化气息。做好校园环境的绿化、美化，保持校园清新、舒适。

二、加强教师队伍建设，提高教师整体素质

加强教师队伍建设，提高教师整体素质是办人民满意学校的重要保证。

1、建立健全教师政治学习计划和制度。坚持集体学习和自学相结合。我校每周星期一下午四点至五点为集体政治学习时间，组织教师认真学习“三个代表”重要思想和十七大精神、结合“党的先进性教育”、“社会主义荣辱观”和新修订的义务教育法开展各种教育活动。通过学习，增强了教师的法律意识和法制观念，大大提升了教师的整体思想素质。

2、对全体教师进行职业道德教育，在广大教师中树立了爱岗敬业，团结协作，开拓进取的良好氛围。增强教师高度的责任感和紧迫感，强烈的事业心和使命感，禁止体罚和变相体罚学生，定期召开家长会和常做家访工作，每位教师严以律己，德高为范，建立民主、平等、和谐的师生关系，营造出良好教书育人环境。

三、教育教学质量稳步提高

1﹑组织教师学习理论知识，指导教学行为。我们充分利用业务学习时间，学习课标，探讨教学方法。在与书本对话的同时，我们倡导教师间的同伴互助，相互交流，倡导教师在业余时间自学理论知识，利用自己手中的书籍，和学校所有的报刊杂志，开拓视野，增长自己的见识。

2、坚持听课，把好上课关。上课，是学生获取知识的关键时刻。本学期，我校开展了各种活动来优化课堂教学。学校组织听六年级语文老师的课，课前，先听了她的说课，然后听她上课，再根据教学中发现的问题在课后做有针对性的讨论，收效不错。

3、加强师德师风建设，建立事业观。组织教师学习了《教师职业道德》，《关于进一步加强和改进未成年人的思想道德建设的若干意见》，树立爱学生，爱岗位，爱事业的思想，更好的为学生服务，为家长服务，杜绝体罚和变相体罚现象发生。

4、规范教学常规管理，提高教学质量。提高教学质量的前提是备课，只有备好课才能上好课。要重视备课的质量，而不在字数的多少。教师必须把握好教材的知识点，教学的重难点，了解学生的知识储备，创设合理的教学情境，才能在课堂上游刃有余，培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。每月检查备课一次，要求教师重视学法指导，强调关注学生的思维过程，重视能力的培养。另外，要求教师不留重复性作业，讲究作业的针对性，开放性，增进学生的学习兴趣。每月检查学生作业一次。首先加强对学生写字的要求，要求人人写规范字，并组织了作业展览，对学生的触动很大，作业水平有了很大的提高。作为学校工作的重中之重，仍旧是六年级的教育教学的质量问题。在开学初，召开了一次家长座谈会，取得了家长的支持，也稳定了学生的情绪。对于后进生因材施教，从基础抓起，提高成绩，本次六年级参加河池市小学毕业班统一考试，成绩理想。

四、德育工作成效显著

在学校管理中，始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导，成立德育工作领导小组，领导开展工作。注重结合时代、结合实际，开拓新渠道。认真制定德育工作计划。在三月份大力开展学雷锋活动。在工作中取得了优异的成绩，也涌现出了一批先进集体和优秀人物。

继续推行校务公开和公示制度，对学校的重大决策都预先公示，规范财务管理。

五、体、卫工作得到落实。

完善学校安全、卫生等各项管理制度，完善突发事故处置工作预案，落实预防安全事故、公共卫生事件的措施。把安全教育作为教育的重要内容，继续开展好学校安全整治工作，把“安全工作”当成第一要务。

卫生实行班级责任制，切实落实清理卫生死角、全面消毒、培养学生良好卫生习惯等各项工作。

江中小学

2007年8月12日

江中小学2008年春季学期学校

教学教研工作总结

本学期，我校教导处在上级主管部门与学校领导下，在全体师生的共同努力下，以全面推进素质教育为目标，以实施课程改革和提升教育质量为重点，以深化教研和科研动力，以加强队伍建设为保障，积极落实各完成各项工作，并取得较好的成绩。

一、加强师德建设，树教育新风。

校本教研工作是学校当前更新教学理念、改进教学教研方法，提升教师教学水平，全面提高教育教学质量的重要工作。在新课程改革与实验过程中，做好校本教研工作更显的尤为重要。为此，我校适时调整了工作方法，制定了“科研促教、科研强校”的工作思路，为教师的成长和发展搭建平台。学校强调教研工作要突出“以校为本”，注重“自我反思，同伴互助，专业引领”的教研指导思想，完善“团队互助，协调发展”的教研方式，形成“发现问题—研究问题—解决问题”的教研工作模式，制定相关校本教研制度，完善教师激励机制。

二、规范管理，优化教学，提升教学质量 (一)强化常规管理

本学期继续坚持一切行之有效的常规教学方法及管理措施。把落实备课要“深”，上课要“活”，作业要“精”，教学要“实”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”，作为强化教学中心意识和提高教学质量的保证。教师的备课，作业检查，除每期定时进行2次检查，交流外，学校领导同时采取抽查形式对个别班级进行跟踪反馈，及时在全校业务学习会议上总结，推广典型，找出存在问题，进一步完善管理。

(二)、完善质量监控。

1、重视单元知识过关，及时作好质量分析，跟踪反馈，保证了各年级各班各科质量平衡。

2、抓好期末期中检测，强化考风考纪，对“问题班”和新科任班级，实行全程跟踪。

3、抓好培优补差工作，促进中等生提高，抓好优秀边缘生和合格边缘生，努力提高平均分，合格率和优秀率。

一学期来，我校在教学质量上取得了良好的成绩。毕业班在参加全市综合测试中全校语文平均分110.1分，合格率100%，优秀率98%;数学平均分115.5分，合格率100%，优秀率100%，数学科全校有4人获得满分，230分以上有15人。

非毕业班在参加全县期末综合测试中，只有一(1)班的数学的平均分比较低(73.04分)，一(2)班的语文成绩79.98分，其它年级(班级)科目的平均分都达80分以上。

三、加大科研促教活动，深化课程改革。

我校“本着”科研促进教师素质的提高，以科研促进学生发展，以科研促进学校改革和发展的指导思想，以课题实验为龙头，以课堂教学为主战场，在实践中进行多方位多角度研究，做到教育科研人人参与，以此深化课程改革。

1、加强培训

加强教材学习培训，明确教学要继续加强教师的学习培训，用先进的教育理念支撑课程改革的实施，整体提高教师实施新课程的能力。

3、教改推动：本学期我校有韦克飞、潘秀月两位教师参加全镇青年教师赛课比赛，并取得了较好的效果。

四、关注学生全面发展。