家长学校工作计划制度

2022-12-19

在人生的每一阶段,我们总是有着不同的目标与期望,有着生活的目标,也有着工作的目标,还有人生的目标,而要实现这些目标与期望,就需要具体的计划,在拟定计划时你是否会感到迷惑呢?以下是小编整理的《家长学校工作计划制度》仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:家长学校工作计划制度

家长学校工作制度

佛山市禅城区南庄镇河滘小学

规范化家长学校家长反馈制度

一、定期研究指导家庭教育工作,将该项工作纳入学校管理的议事日程。

二、校长经常听取各种反馈意见,经常研究家庭教育指导工作的现状和问题,及时改进指导工作。

三、德育主任经常检查、督促班主任做好指导家庭教育的工作,密切与校外有关方面的关系,争取社会力量的支持。

四、德育主任复检好家长、优秀家长学员的名单,报校长审批,并向校长办公会反馈。

五、班主任做好每次讲座的本班考勤工作,及时做好缺勤家长的思想工作,保证人人来校听课,使每次听课率达到100%。

六、 班主任向家长单位及时联系,反馈家长在校学习的情况。

七、家长学校每次授课或活动后,教师要积极收集学员的意见并及时整理。

八、认真做好家、校联系栏的信息交流工作,并有资料记录。

九、学员们要积极配合,将自己的想法及时反映给教师们,从而促进相互的交流。

佛山市禅城区南庄镇河滘小学

规范化家长学校家长学员培训考勤制度

1、要求家长学员按时上、下课,不迟到、不早退,上课时间不得擅自离开课堂,外出必须请假。

2、要求家长学员因病、因事不能及时上课,要向班主任请假。

3、各班要建立考勤簿,每次上课自行签到,不请人代替或自行提前签到。

4、教师认真备课、上课,批改作业,辅导学员,要认真学习,努力钻研业务,提高思维文化水平,班主任要管理好班级。

5、学员上课时间不准闲聊,要提高学习效率。加强个人修养,要做到酒后不进课堂,不在教室内吸烟、打电话。举止端庄、语言文明。

6、积极准时参加学校组织的各项会议和活动,听从领导,服从分配,保质、保量完成学校交给的各项学习任务。

佛山市禅城区南庄河滘小学

规范化家长学校教员培训制度

一、乐于为教育下一代工作,对社会有强烈责任感和奉献精神。

二、贯彻理论联系实际的原则。收集素材。认真备课,教学内容贴近生活,有科学性、针对性、时代性。

三、讲课力求生动,适合大多数家长文化水平,努力提高讲课质量。

四、讲课时,提前10分钟到达教室,作好课前准备。

五、虚心听取家长的建议,不断改进教学工作。

佛山市禅城区南庄河滘小学

规范化家长学校优秀家长学员表彰制度

1.关心教育,重视教育,有正确的教育思想和教育观念。

2.具有教育子女是家长应尽的社会义务,是家长义不容辞的责任的观念,愿为孩子付出自己的心血、汗水和时间。

3.积极参加家长学校的学习,认真完成作业。具备一定的科学的教育方法和道德修养,以身作则,无不良嗜好,做孩子的表率。

4.重视对孩子的素质教育,全面关心孩子的成长。发现孩子思想或行为上存在着问题,能主动与老师联系、沟通。积极支持孩子参加各项活动。

5.在家能用自己的言行尽力为孩子营造和谐、健康、温馨的成长环境,对孩子既严格要求,又关心帮助;不溺爱,不粗暴,做孩子的知心朋友。

6.理解、支持、配合学校和社区的各项活动,经常与学校取得联系,为各项活动的开展出谋划策。积极配合学校对孩子的教育,主动热情地向学校提出合理化的建议和建设性的意见。

7.对照条件,每年一评;班主任推荐与家庭自荐相结合,每班1位,由学生向班主任领取自荐(推荐)表,家长填写后上交班主任,学校组成评审组进行评审。获得荣誉称号的家长(家庭)将颁发荣誉证书。在家长会上进行表彰。

佛山市禅城区南庄河滘小学

规范化家长学校家长开放日制度

1、学生、家长、老师面对面、心贴心的交流活动,家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声,走进学校,参与管理 。

2、开展各种咨询活动,向家长解答培养、教育孩子中存在的问题。

3、由校领导接待家长来访,听取意见及家长们的合理化建议。

4、在学校向家长开放半日活动时,家长可入班和学生一起听课,向授课教师提出意见或建议,并与教师交流学生的各方面情况。

佛山市禅城区南庄河滘小学

规范化家长学校组织管理制度

1、家长学校有学校领导、家长代表组成,家长委员会适当分工。

2、家长委员会每学期召开 ,学习有关文件,制定家长学校教学工作计划。

3、充分利用学生家长所在单位的教育资源,加强家长学校的各项制度的建设。

4、运用各种形式总结和交流家庭教育经验,组织评选和表彰好家长。

佛山市禅城区南庄河滘小学

规范化家长学校优秀教员表彰制度

1、学校教学班级班主任担任本班家长学校家长学员的班主任。

2、协助学校做好本班学员的组织管理工作,每次学习前及时通知学员,布置好教室。

3、每次上课,提前到校,接待家长,与家长沟通思想,向家长汇报孩子在校情况,了解孩子在家表现,家校共育。

4、掌握学员家教动态,按时向讲师反映情况,以便有针对性的教学。

5、认真组织教学,课前负责学员的点名,课上与学员一起听课,课后及时反馈学员意见,收集典型事例。

6、组织好家长参与学校的教育活动。

7、负责考勤工作,组织学员考核及优秀学员的评比工作。

8、带头上好教研课,对其他教员有指导作用。

佛山市禅城区南庄镇河滘小学

规范化家长学校计划总结制度

一、建立和健全家长学校校委会,定期召开例会,发挥学校、家庭、社会有机结合的纽带和桥梁作用。

二、制定并组织实施家长学校工作计划和有关家长学校的各项规章制度。

三、德育为首,精选教材,安排好课程表,以面授为主,认真实施课程计划。

四、重视教师队伍建设,加强培训,建设一支高素质的专兼职教师队伍。

五、指导并组织家长参加家庭教育科研课题研究,创出家庭教育的特色。

六、组织开展评选好家长活动,推广和总结家长中教育子女的成功经验。

七、向家长传达学校各阶段的工作任务、目标及教学中的具体要求,使家庭教育与学校教育同步。注意吸收家长的反馈建议,促进学校工作有条不紊地开展。

佛山市禅城区南庄镇河滘小学

规范化家长学校家教教研组会议工作制度

1、在校长领导下,学校成立教科研领导小组 ,全面负责家长学校教育科学研究工作。

2、教科研领导小组负责制订家长学校教育科研工作计划和组织实施教科研工作,定期进行检查,每学期作出总结。

3、教科研领导小组要定期召开教科研工作会议,密切配合当前的家庭教育教学工作,以研究促教育教学,在教育教学中搞研究。

4、教科研领导小组负责管理家长学校科研课题的申报、立项、科研课题的实施,中期评估及结题工作,对教科研课题的实施进行全程监控和指导,不断总结教科研实践的经验和教训,提高家庭教育的教科研水平,推动家长学校教学质量的全面提高。

5、教科研领导小组负责教科研竞赛活动,组织教师或家长参加科研论文的竞赛与评比,以及其他教科研活动。

6、要求每位教师每学期结合自己的教学实践写出一篇教学论文、经验总结或教科研课题实验报告。

7、定期组织家庭教育教学理论学习、对教师进行家庭教育教科研工作培训,定期推荐或印发教科研学习材料,检查教师的学习笔记。

8、家长学校教科研领导小组负责全校家庭教育教科研成果的登记、评定,并给以一定的物质奖励。

佛山市禅城区南庄镇河滘小学

规范化家长学校领导小组工作会议制度

1、家长学校工作会议实行例会制,例会每学期召开两次,特殊情况下可召开临时会议。

2、家长学校工作会议由学校德育处负责召集。

3、家长学校工作会议由家长学校领导小组成员、家长委员会委员等人员参加,也可特邀与会议主题相关的其他人员参加。

4、家长学校工作会议在召开前由学校德育处负责准备: (1)确定会议主题、议题和要解决、商讨的问题。 (2)联系与会成员,征询意见或建议,形成一致意见。 (3)联系会议具体安排和会前各项准备工作。

5、家长学校工作会议结束后,由学校德育处负责联系相关部门和人员落实会议的有关决议,并做好档案资料的收集归档工作。

佛山市禅城区南庄镇河滘小学

规范化家长学校资料管理制度

1、学校成立专门的档案资料室,专人负责管理各类档案。

2、凡家长学校所开展的所有活动,都必须有资料积累,并及时把资料归并成册,分类装订。

3、教师在家长学校活动中的教案、随笔、个案分析等都分门别类装订成册,交送资料统一保管。

4、家长会签到单、学员名册、优秀学员名册等按学期分类装订,送资料定保管。

5、资料室工作人员应尽心尽职,做到资料装订分门别类,存放整齐有序,不漏收、漏装资料。

6、加强学校领导对资料室的管理,不间断地进行检查,及时提出完善意见。

第二篇:家长学校工作制度

一、家长学校领导成员主要由学生家长担任。学校校长任名誉校长,学生家长任家长学校的校长,学校教导处任常务副校长。日常工作主要由学校教导处处牵头组织。

二、家长学校的领导班子任期为两年换届,特殊情况下任期一年可换届。领导成员由家长学员推荐,学校综合研究确定。

三、家长学校的学员每年调整一次。每届保证学员400人左右,每届学员均作详细登记。

四、家长学校每学期活动两次。一般来说,上学期讨论和研究家庭教育的热点、难点问题,并请专家或专职老师讲课。下学期组织主办“家教论坛”年会,请家教有方的家长在会上介绍经验。学校给学员发统一教材,指导家长不断提高自身素质和家教水平。家长学校领导成员根据具体情况,每学期至少研究二次工作。

五、每年主办一期家教简讯。并在学校网络上开辟家庭教育栏目,刊登家长学员文章。

六、每学期安排一定时间让家长学校的领导及学员到学校听课,并参加评课,为学校建设献计献策;同时,学校的刊物、报纸及有关文件发送给家长学校领导成员,让其及时了解学校信息。

石桥镇第二中心小学

2012年4月

第三篇:家长学校工作制度

一、建立和健全家长学校校委会,定期召开例会,发挥学校、家庭、社会有机结合的纽带和桥梁作用。

二、制定并组织实施家长学校工作计划和有关家长学校的各项规章制度。

三、德育为首,精选教材,安排好课程表,以面授为主,认真实施课程计划。

四、重视教师队伍建设,加强培训,建设一支高素质的专兼职教师队伍。

五、指导并组织家长参加家庭教育科研课题研究,创出家庭教育的特色。

六、组织开展评选星级家长活动,推广和总结家长中教育子女的成功经验。

七、向家长传达学校各阶段的工作任务、目标及教学中的具体要求,使家庭教育与学校教育同步。注意吸收家长的反馈

西闫乡第一小学

第四篇:家长学校工作制度

张渠中心小学

家长学校工作制度

一、为响应全面推进“素质教育”的号召,配合实施“减负”的措施,切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合,特制定本工作制度。

二、家长学校要做到“三化”:规范化、科学化、制度化。

三、家长学校要做到“十有”:有学校委员会及管理机构的负责人,有稳定的讲师团、有活动经费、有教室、有牌子、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。

四、定期开设课程、开展活动。家长委员会及时向学校反馈家长的意见、建议,学校对家长提出的意见及问题给予解决。

五、“家长学校”每月举办一次家庭教育专题讲座;开辟“ 家长园地”或 以板报、橱窗的形式每月更换一期。

六、教师必须对每名学生进行家访,了解学生在家各方面的表现情况,认真做好家访记录。

七、每学期开展丰富多彩、形式各异的学校活动,邀请家长积极配合、参与活动。

八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作,及时总结。

第五篇:家长学校工作制度

一.指导思想:

密切学校与家庭的联系,加强学校与教育的良好配合,指导家长正确教育学生,提高教育的功能。

二.工作人员:

家长学校的校长由校长担任,副校长由抓德育工作的校长担任,主任由抓德育工作的主任担任,任课教师由有关干部和教师担任,也可聘请家长委员会成员讲课。

三.授课方式及范围:

采用到校面授和在家函授相结合的方式授课,授课对象主要是新生学生的家长。

四.授课内容:

主要讲授《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育心理学》及《家庭教育指南》等,并探讨对独生子女教育问题。

五.授课时间:每学年新生入学后面授一次,生学期期末后面授一次。

六.班主任家访要求每学期一次,并留有工作记录。

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