第一篇:乐享人生平安相伴
品味人生百态,乐享生活
“人生一世,草木一秋”,作为人来到这个世界上是我们最幸运的一件事情,因为我们是以人的形态存在于世,而不是以一粒沙,一株草。而以人的形态出现在世界上,带给我们最大的乐趣,就是我们可以最大限度的享受周围一切生命形态带给我们的欣喜。包括花的绽放,草的萌动,鸟的鸣唱以及人本身所营造出来的千姿百态的生活。在秋日的阳光下慵懒的伸个懒腰,然后仰面朝天,闭上双眼细细品味来自大自然的生命气息!
既然生命给予了我们如此大的恩惠,我们就不能辜负它的美意。所以无论生活给予了我们什么,我们都应该以豁达的心胸去接纳,欢喜也好,忧伤也罢。终究是汇集百态人生不可或缺的元素。而我们要做的就是好好的感悟生活,好好的享受自然。
说起享受自然,我想很多人会说,没有时间,没有精力。是,快节奏的生活使得我们每天忙忙碌碌。。。。那难道你就不担心自己的身体,有朝一日会被这忙绿的生活磨成一艘老去的木船。没有追求,没有洒脱,甚至没有儿女情长。那样的话,真是可怕。但还好,还有很多很多大自然的馈赠品经过人类的智慧打造,走进了我们的生活,使得我们在忙绿中也能够享受到来自大自然的力量。因为讲究天人合一是我们自古以来的追求。
说起大自然的馈赠我们就不得不提及qiupu防辐射羊毛毯,来自澳洲纯天然的羊绒经过高科技的加工,纯手工工艺锻造出来的羊毛毯,不仅仅满足我们所需要的温暖,还能让我们在电子产品前免受辐射的侵害,被罩式的结构加隐形拉链的设计,既简洁美观又方便。更能让我们呼吸到大自然的气息—温柔而细腻。
第二篇:平安相随 美丽相伴
垌心乡王举小学六年级
陈春燕
电视上常播出“美丽广西
清洁乡村” 的新闻报道,全区都开展了如火如荼的清洁爱国卫生运动,城乡清洁工程全面铺开,市容村貌日新月异。在这次运动中,我市也不甘落后,市委发出了“美丽桂平.清洁平安校园 ”的倡仪活动,全校师生积极参加,齐心协力,让平安每天与我们相随,美丽、清洁、优雅的环境与我们天天相伴。
当然,清洁校园,靠的是做而不是说。同学们都动手干起来,每天早上都会看见各班的同学积极、迅速打扫清洁区和教室:你看,同学们有的扫地、有的铲垃圾、有的运垃圾、有的„„跟班的教师正在有序地指挥同学们完成各项分工任务,时刻注意提醒同学们“安全第一”,叮嘱同学们不要为了抢劳动工具而误伤他人;也不要为了赶时间不小心撞着别人;更不要„„总之,我们既要高高兴兴地完成一项任务,又要顺顺利利地干好一件事。师生忙碌了一个早晨,为大家的一天提供了一个干净、美丽、和谐的环境。在学校的清洁卫生工作中,六年级的同学最辛苦了,除了完成校内的任务,每天中午,值日的同学还要去校门外做好保洁工作,就是及时、快速清理同学们下午回校在校门外逗留时产生的各种垃圾,甚至有时忙到上课也扫不完。
学校变化最大是操场,操场原来高低不平,中间有几条大裂缝,更让人担心是凹陷了几个小洞。同学们路过或在附近玩游戏都要特别小心,生怕一不小心把小脚夹在缝中或陷进小洞就麻烦了。学校领导发现这个安全隐患后,多次在集会上强调操场活动安全。为了消除隐患,开学前几天,学校请来工程队,把操场重新硬化,变成现在宽阔、平坦的大操场,同学们可以自由自在地玩耍、游戏,没有后顾之忧,这样,学校的校园安全又上一个新台阶。 学校为我们提供安全、舒适的学习环境和活动场所,让我们受益匪浅。但我觉得学校在抓好清洁卫生中,还有一个最大的亮点,就是各班进行垃圾分类,环保合理处置,属可回收的垃圾就放在袋子里,收集好卖了可作班会费;不可回收的垃圾倒去垃圾池待运去垃圾场处理。我们学校有很多树,校园中央还有一棵高大的榕树,每天会落下很多枯叶,我们会把枯叶扫成小堆,收集晒干后,可作柴火或一齐烧掉,那火灰是老师种菜的好肥料。
我相信,只要我们坚持“每天一小扫,每月一大扫,时时要保洁,刻刻记安全。”,校园会越变越美,生活越过越快乐,学习越学越开心,老师工作更顺心,美景数不清。
第三篇:让平安相伴,让幸福相随
——观《关爱生命,安全出行》有感
蕉岭县友邦小学601钟讴
“关爱生命,安全出行”是用鲜血凝成的真理,是车轮带给我们的告诫!
祖国大地,阳光明媚,绿树成荫,鸟语花香,到处都呈现出生机勃勃的景象。那些花朵、树木如果没有阳光的照射和雨露的浇灌,哪能成为馥郁芬芳的花朵和参天的大树?它就好比人的生命。生命充满欢笑的一刻是童年,生命的美丽是青春。然而,生命只有一次,如果你不注意交通安全就可能会夭折,死于飞旋的车轮底下。从此,你就没有了自己充满欢笑的童年和最美丽的青春。
交通安全重于泰山!犹如对交通安全意识的淡薄,知识的贫乏,安全行为的松懈,就在这部《关爱生命,安全出行》的影片中让我们所看到的一幕幕血的教训一样:1999年某村的张某还没意识到自己还没有驾驶证,驾驶一辆汽车,飞速地行驶在山路上。因天色已晚,地面湿滑,车子严重超载,而张某又酒意未醒,就在瞬间,车子就像脱缰的野马,滑下几百米深的悬崖。就这样,一个个珍贵的生命告别了美好的生活,幸福在瞬间被车祸断送。2001年一位4岁的小女孩为正在地里干活的妈妈送钥匙。她正在穿过十字路口时,一辆汽车飞驰而来,结果小女孩倒在了血泊中。她就在这场车祸中失去两条腿,她今生今世都不能站起来行走,只能坐在特制的篮球上艰难地挪动。她睁大着一双纯真却又充满着绝望的大眼睛望着我们,好像在倾诉着她的无奈与悲痛。她无法再拥有欢笑和无忧无虑,她无法上学,更无法得到知识的熏陶。她这么小,却承受了同龄人无法承受的痛苦!
一场场车祸,让人惨不忍睹。死的死,伤的伤,有的脑浆四溢,有的不成人样。它让多少年迈古稀的白发人送走了黑发人,它让多少幸福的家庭妻离子散,家破人亡;让多少天真无邪儿童惨遭夭折;让多少无辜的人终生与病床相伴!据报道,我国每6分钟就有一人命丧黄泉,每一分钟就有一人受伤。交通事故是人们所不需要的,遵守交通规则是每个人应尽的责任!
死者的惨状,伤者的悲痛,家属的嚎泣,无不让人触目惊心。有多少悲痛的人在痛苦中昏厥,又在昏厥中苏醒。那些死者、伤者,他们为一场车祸付出了沉重的代价,他们有多少牵恋与不舍,该与谁诉说?
酒后驾车,无证驾车,超载等违章驾车,造成了无法挽回的经济损失。它毁了人的一生,它破坏了一个美满幸福的家庭,它使国家的财产受到不可估量的损失„„“关爱生命,安全出行”对人们来说至关重要!
大自然中,每一朵花,每一种动物,无不向世人昭示着它们的灿烂的生命,而作为万物之灵的我们,能不关爱生命,珍惜生命吗?
“安全”是确保生命的“拐杖”。生命的火花是如此的美妙绝伦。如果把生命比作是花,那么,
安全就是起衬托作用的绿叶,这样花才能美丽芬芳;如果把生命比作一面旗帜,那么安全就是一根纱线,为生命绣出了一片鲜红的霞„„
我们现在正是蓓蕾初绽的年龄,人生才刚刚开始亮丽,我们扼腕痛心之余,怎样才能在车水马龙的交通中,保障自己仅有的一次生命呢?
俗话说:“人在家里坐,祸从天上来。”何况外出?人在外面,如果不注意交通安全,生死悬于一念!
生命掌握在我们自己手中,安全是伴随人生的永恒课题。我们每个人都热爱着自己的生命,让生命之花灿烂是我们共同的愿望,关爱生命,关爱自己,就要从安全做起,只要求我们对自己的生命多一份关心和关怀,那么,我们的生活就会更加美好。
让我们时时刻刻警钟贯耳,交通安全永驻心中,让我们携手共进:珍爱生命、安全出行!让平安、幸福永远伴随着我们健康成长!
第四篇:平安回家相伴幸福的情感散文
不久前,湖北省宜昌市某公司一辆中巴车,行至转弯处,因车速过快,操作不当,翻下25米深的沟里,死伤21人。无独有偶,同日,南漳县某公司一辆客车,载客16人,在行驶途中,因刹车抱死,翻下200多米深的山崖,死伤16人。这一串串血淋淋的数字在呼唤,一个个死去的亡灵在呐喊,一个个活着的人们在自问:为什么特大恶性交通事故居高不下,伤亡如此惨痛?请静下心來,再看一组数据:仅上年全国发生一次性死亡10人以上特大交通事故58起,造成910人死亡,960人受伤。在这些特大恶性交通事故中,个体或个人合作经营的客车占了60%以上。可以想象到10人以上死亡的交通事故不计其数,在这些交通事故中,90%以上是责任事故,而停车时忽视车检,行车时违反交规,是造成这些事故的主要原因。因此,每个驾驶员、安检员、修理工以及所有
生命这东西,是最坚强又是最脆弱的。有时它可百折不饶,九死一生,然而,有时它又脆弱得像一朵花、一片叶,几乎经不起一股寒流、一场风雨,甚至一个小小的疏忽和意外,就可能粉粹一个鲜活的生命。因此,人们常常生发出“人生无常”和“人生如梦”的感慨。平安地活着不仅是幸福,更是幸运。所以说平安是一种财富、是一种快乐、更是一种责任、一种约束、一种规则。
规则关乎责任、责任关乎平安、平安关乎幸福、幸福离不开遵守法规。只有遵守交通法规,我们才能安全回家:“安全是一种出门上路的理念;安全是一条交通行为的规范;安全是一声温馨祝福的呼唤;安全是一个无处不在的提醒。”让我们一天又一天忠诚地守卫着道路交通安全;让我们一年又一年真切地感受到家庭温馨幸福;让我们永远牢记“安全来于警惕,事故出于麻痹”的安全忠告:“抓安全管理要有锲而不舍的愚公精神;抓安全处罚要有六亲不认的包公精神;抓安全帮教要有苦口婆心的济公精神。”有句顺口溜说得好:“要让爱车跑,车况要良好;开车别太快,系好安全带;出门要提前,堵车心不烦;行车要礼让,路口多张望;夜行勤变灯,车距要适中;时刻想安全,平安永相伴。”因此,平安是父母的寄托,平安是妻子的企盼,平安是儿女的心愿,平安是朋友的祝福。诚然,为了平安、为了幸福,笔者殷切地希望每个交通参与者都能把安全置于首位,增强责任感,遵守交通规则,时时、事事、处处注意安全,只有在实际生活中用心体验“平安是福”的深刻内涵,幸福就能和我们永久相伴!
第五篇:书香人生你我相伴
家长朋友:
创建“书香校园”是本学期我校的一项重点工作,现在已经启动。我们都知道书籍是人类宝贵的精神财富,是文化传承的通道。让我们的孩子从现在起养成良好的读书习惯,并在读书中开阔视野、陶冶情操,使他们受益终生。
从上学期的调查情况中我们了解到孩子回家看书,家长是非常认可的,许多家长而且非常重视孩子看什么书。但是事实上大部分家长都存在着这样一种误解:看课外书会占据孩子的时间,对孩子的学习会有很大的影响,看课外书就是不务正业;更多的家长在引导孩子读书上存在着明显的功利性,认为孩子看书就是为了提高语文作文成绩,所以给孩子买很多优秀作文之类的书籍,认为孩子看书就是为了提高数学成绩,所以买了许多解题指南之类的书,还有一些家长在寒暑假里要求孩子读下学期有关学科方面的书,误认为是“笨鸟先飞”以便下学期能更好地学习。由于孩子对那些书不感兴趣,因此也没有起到任何效果。由于孩子把大部分时间都花在看课内书籍上,孩子的知识面不能得到拓展,最终也影响课堂知识的学习。为方便书籍选择,现推荐部分书目给您,请为您的孩子准备2—5本图书带回校园。
一年级学生必读书目 :
1、《中国古代寓言故事》
2、《中外神话传说》
3、《十万个为什么》
4、《与鸟儿一起飞翔》
5、《海底两万里》
6、《汉字的故事》
7、《安徒生童话选集》
二年级学生必读书目 :
8、《克雷洛夫寓言全集》
9、《拉?封丹寓言》
10、《格林童话全集》
11、《科学王国里的故事》
12、《神奇的符号》
13、《诗词中的科学》
14、《中国古代科幻故事集》
15、《阿凡提的故事》
16、《三毛流浪记》
17、《宝葫芦的秘密》
18、《今年你七岁》
19、《荒漠奇踪》
三年级学生必读书目 :20、《伊索寓言》
21、《宫泽贤治童话》
22、《列那狐的故事》
23、《天方夜谭》
24、《130个科学游戏》
25、《东周列国志故事》
26、《成语故事365》
27、《一百个中国孩子的梦》
28、《我们的母亲叫中国》
29、《小兵张嘎》30、《三寄小读者》
31、《皮皮鲁传》
32、《肚皮上的塞子》
33、《乌丢丢的奇遇》
34、《我要做个好孩子》
35、《灵性的王国》
36、《爱的教育》
四年级学生必读书目 :
37、《稻草人》和其他童话
38、《中国当代儿童诗歌选》
39、《外国儿童诗选》 40、《科学家故事100个》
41、《中外探险故事精选》
42、《无尽的追问》
43、《昆虫记》
44、《我的野生动物朋友》
45、《中外战争的故事》
46、《做人与做事》
47、《30天环游中国》
48、《草房子》
49、《第三军团》50、《巫师的沉船》
51、《糊涂大头鬼》
52、《木偶奇遇记》
53、《格列佛游记》
54、《福尔摩斯探案全集》55.《顽皮捣蛋鬼》
56、《七彩的分光》
57、《悠长的岁月》
58、《写给小读者》
五年级学生必读书目:
59、《圣经神话故事》60、《严文井童话选》 6
1、《普希金童话》6
2、《王尔德童话》6
3、《中外动物故事选》 6
4、《中外经典科普故事》 6
5、《中外网络故事》 6
6、《科学改变人类生活的100个瞬间》 6
7、《水陆两栖人》6
8、《中外艺术家的故事》6
9、《国际知识问答》70、《上下五千年》 7
1、《马燕日记:一个感动世界的现代童话》7
2、《中华经典诵读本》 7
3、《漂亮老师和坏小子》7
4、《幻城》7
5、《鲁滨逊飘流记》7
6、《魔法师的帽子》
77、《金银岛》7
8、《吹牛大王奇游记》7
9、《淘气包艾米尔》80、《童年》8
1、《做一个快乐的少年人》
六年级学生必读书目:8
2、《科学的发现》8
3、《高士其科普童话》8
4、《元素的故事》 8
5、《中国民间故事》8
6、《诺贝尔奖金获得者与儿童对话》8
7、《世界五千年》 8
8、《三字经、百家姓、千家诗》8
9、《丛林传奇》 90、《爱丽丝漫游奇境记》9
1、《骑鹅旅行记》9
2、《汤姆?索亚历险记》9
3、《捣蛋鬼的日记》 9
4、《小王子》9
5、《哈里?波特与魔法石》9
6、《生命的密码》9
7、《假如给我三天光明》9
8、《父与子》9
9、《大作家史努比》100、《再见了,可鲁》 让我们共同携手,带领孩子阅读经典,阅读文化,让孩子通过阅读拥有一个充实的人生!
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