庞中华楷书古诗范文

2022-06-14

第一篇:庞中华楷书古诗范文

庞中华规范钢笔楷书字帖

出自中国硬笔书法第一人——庞中华之手,是20世纪发行量最大的硬笔书法教学用书,是让您和您的的孩子拥有一手漂亮楷体字的好老师,是伴随您和您孩子成长的良师益友。

庞中华,重庆市人,祖籍四川达州。著名书法家、教育家,当代中国硬笔书法事业的主要开拓者。现任中国硬笔书法协会主席,曾任第八届全国政协委员。除书法外,还长于诗歌、散文、音乐、演讲等艺术。自一九八零年以来,有三百多种字帖和专著出版发行,其图书总印数累计达一亿三千万册。 中央电视台、中国教育电视台多次他主办“硬笔书法讲座”、“庞中华硬笔书法艺术讲座”系列节目,受众数以亿计。海内外数家报刊、电视台、电台热情介绍了庞中华的书法艺术活动,推动了国内外硬笔书法的热潮。他创办的庞中华硬笔书法中心及学院,迄今已培养学员一百八十余万人。庞氏硬笔书法,清新秀逸,自成一家,被称为“庞体”。二十多年来,庞中华在国内的高等学府、中小学校、机关、部队以及日本、东南亚、欧洲等地义务演讲近千场,反响热烈,影响了一代又一代中国人的书法情缘。被海内外媒体誉为“中国硬笔书法第一人”。

第二篇:中华姓氏论坛,世界庞氏宗亲总会

中华庞氏宗亲总会暨族谱编写工作会议在郑州顺利召开

续庞氏宗亲理事会暨族谱编写工作会议在防城顺利召开后, 9月25日电悉:24日,备受关注的中华庞氏家族恳亲研讨会暨2013中华庞氏宗亲总会成立筹备会在河南郑州召开,来自河南、山东、广西、广东、浙江、天津、四川等20多省地的50余名庞氏宗亲代表汇聚一堂,商讨庞氏一族发展之路。

据悉,本次研讨会是由中华庞氏网主办,中华庞氏宗亲会(筹)、中华庞氏家史家谱研究会、中华庞氏族谱志、中华庞氏宗亲河南分会协办。会议主要以庞氏家谱对接研究、庞氏根亲祖地确认、各地庞氏分会及网站分点确认、庞氏家族经济资讯对接交流、庞氏宗亲亲情联谊、嘉宾经验分享、与会嘉宾集体留影、参观博物馆及中华母亲黄河等为主要内容,同时商定2013成立中华庞氏宗亲总会成立筹备会的相关事宜。

会上,庞大鹏先生致开幕词,他说深道透本次会议的重要性和历史意义,在世界庞氏历史上尚属首次全国性盛会。

有记载称,庞源一支起源于周王朝王室,出自姬姓,系以地名为氏。《通志。氏族略》记述,周文王子毕公高之后,周文王之子,也就是武王之弟毕公高受封为诸侯,封在毕地,爵位公爵。毕公高的一个儿子被封到庞乡,他的后裔便以封地名“庞”为姓。历史上的庞姓也是先贤辈出且多文臣武将,显赫青史。此为史上公认,两广可对接上。但周后至宋代(上溯)庞氏祖脉祖源尚处朦胧状态,需全国庞氏贤哲人家努力探清。

会上,中华资深历史族志研究员浙江天台山庞氏会长庞金福同志重点发表题为《拔拨乱反正还一代名相庞籍的功史历真面目》论文(详见附件3)并发言。

防城港钦州派3个代表恩崇(秘书长)、永祝(编委)、朝林(编委)岀席会汉议并带上新编《庞氏族谱》(1121—2007年 防钦笫1卷)详见附件3,参评获金奖,全国笫1名。赴会人员说:“参加本次会议可谓收获颇多、大开眼界、高兴而去、满载而归!”

附件

1中华庞氏寻根恳亲研讨会在河南郑州举行

2012-09-27 10:18来源:中新网编辑:王伟

中新网郑州9月25日电(段晓宇)24日,备受关注的中华庞氏家族恳亲研讨会暨2013中华庞氏宗亲总会成立筹备会在河南郑州召开,来自河南、山东、广西、浙江等地的50余名庞氏宗亲代表汇聚一堂,商讨庞氏一族发展之路。

据了解,本次研讨会是由中华庞氏网主办,中华庞氏宗亲会(筹)、中华庞氏家史家谱研究会、中华庞氏族谱志、中华庞氏宗亲河南分会协办。会议主要以庞氏家谱对接研究、庞氏根亲祖地确认、各地庞氏分会及网站分点确认、庞氏家族经济资讯对接交流、庞氏宗亲亲情联谊、嘉宾经验分享、与会嘉宾集体留影、参观博物馆及中华母亲黄河等为主要内容,同时商定2013成立中华庞氏宗亲总会成立筹备会的相关事宜。

会上,中华庞氏网庞氏家谱研究终身顾问庞大鹏先生致开幕词,他说,这次会议是一次亲情和谐的大会,精心商讨的大会。庞氏家族千百载的悠久历史、古老的文化遗产,被赋予了新的内涵与使命,焕发着新的生命力,展示了庞氏族人爱国、爱乐土、爱祖先的情怀,增强了庞氏宗亲间的团结,促进了庞氏宗亲之间的文化交流与合作,进一步加强了庞氏宗亲之间的了解和友谊,为寻根问祖、弘扬祖先的功绩奠定基础。希望通过此次寻根恳亲联谊会,使庞氏宗亲能够更加紧密相连,愿庞氏后裔承前启后、弘扬祖德、永放光芒。

有记载称,庞源一支起源于周王朝王室,出自姬姓,系以地名为氏。《通志。氏族略》记述,周文王子毕公高之后,周文王之子,也就是武王之弟毕公高受封为诸侯,封在毕地,爵位公爵。毕公高的一个儿子被封到庞乡,他的后裔便以封地名“庞”为姓。历史上的庞姓也是先贤辈出且多文臣武将,显赫青史。附件

2庞氏宗亲理事会暨族谱编写工作会议在防城顺利召开

(本族记者:伤科如意膏)修谱编志,是中华民族的传统美德,庞氏族谱,原定三十年一小修,六十年一大修。在防(防城港)、钦(钦州)一带,分布有庞氏若干宗支,从未系统修谱。据筹委会调查,目前钦州修成的《凤井源流'钦州庞氏世烈世则直系史略》,钦州大部分的宗支和防城的宗支均未录入此书,经防(防城港)、钦(钦州)的庞氏宗亲讨论,达成共识,决定编修《始平源流》防钦庞氏族谱。

庞氏裔孙同心协力修谱志,始平凤井脉络源流永清明。这是我们始修《始平源流》防钦庞氏族谱工作的口号。

国家大力提倡、鼓励民间认真做好各氏族谱的编修工作。早在1984年10月,国家档案局、教育部、文化部曾以国档会字(1984)7号文,向全国发出关于编好中国家谱的通知。

今天与会人员53人,气氛十分激烈,各分支代表踊跃发言.把如何同心协力修谱志;同时筹建和成立“庞氏宗亲理事长会”和“防钦庞氏族谱编写委员会”,实行两套班子一套人马,成员由代表在大会上推举确定并作出决议,同时成立下设两会的分支机构,各地以县市、乡镇自然村分立为宜,并定出负责人和成员,这项工作在8月5日前完成。明确资料、资金收集员,这是最关键的一项重要工作.国有史而县有志,一族必有谱,国史可明政治,县志能知贫富,而族谱可宗枝,能辨脉络;木有本、水有源、万里长江有源头。遥想我族本姓姬,为周文王姬昌之子、毕公高之后,封疆于庞,因以为姓,至秦时立为“始平郡”,即今陕西省兴平市。我族历代人才辈出:战国时有名将—魏国庞涓、赵国庞焕;三国时蜀有军师中郎将庞统,号称鹿门凤雏,精通经史、通晓天文地里,当时社会上传颂“伏龙凤雏,得一可安天下”;唐代有辽东道行军总管庞孝泰,皇封卫将军、赠武义大夫、赐谧忠慧;宋朝有观文殿大学士同平章事庞籍,官居宰相,勤政辅国、为官清廉,籍公门对写道:“田园贫宰相,图吏旧书生”。

庞氏一族,源自周代,望出始平。几千年来庞氏宗族虽支分叶繁,但是其源流都是同出一处,都有根可寻,有源可溯。播迁到钦州、防城港市范围内的庞氏族人,根据各分支族谱记载,从时间上看,多为明清时期,从源流讲,多为化州善政公、博白孝泰公之后世子孙。然而,由于年代久远,时代的变迁,一些宗支的族谱或遭毁弃,或者记录失误,造成族内子弟对其祖先源流认识模糊不清,以讹传讹;有的宗支字行不清,辈分紊乱;再者,防(防城港)、钦(钦州)庞氏族人,散居各处,长期以来,不能很好地组织起来,开展族内的宗亲联谊活动。有鉴于此,一些宗支贤哲经过认真协商,达成共识,将两地的庞氏宗亲召集起来,组织人员,群策群力,编修《始平源流''防钦庞氏族谱》。

当今时代,欣逢盛世,政策开明,经济发展,社会和谐,生活殷实,是修谱修誌,发掘和整理宗族文化的大好时机。通过编修族谱,使族内子弟加深对本氏族的再认识,增加庞氏宗族的凝聚力,为建设和谐中国作出更大贡献。

族谱,一族之誌也,是一个氏族起源、发展的印记,是后人去认识前辈祖先的主要依据。族谱是记载同宗共祖的血缘集团世系、人物和事迹等方面情况的历史图籍,它与方志、正史构成了中华民族历史大厦的三大支柱,是我国珍贵文化遗产的一部分。族谱蕴藏着大量有关人口学、社会学、经济学、历史学、民族学、教育学、人物传记以及地方史的资料,对开展学术研究有重要价值,同时对海内外华人寻根认祖,增强民族凝聚力也有着重要意义。编修好《始平源流》,对于我庞氏各宗支将起到正本清源、聚族收宗的作用。

本次修谱,尽量使族谱“源流清楚,脉络清晰”,让族人易看易懂。在资料采集上采用“分头搜集,汇总审校”的方法,每一庞姓村落(分布点)确定一个负责人为《始平源流》的编委成员,由其负责该地区的资料收集和宗支源流的整理,力争做到“不遗漏一支,不错失一个”。本次修谱,还体现男女平等的原则,凡属于庞氏族人,不分男女,能够提供资料的,一概录入。

编修<始平源流>工作步骤

〈一〉成立筹委会

筹委会在2007年7月27日已经成立,由以下人员组成:庞恩泽、庞恩崇、庞永发、庞恩喜、庞恩信、庞家立、庞庆良、庞恩文、庞家忠、庞恩优、庞家进、庞义宁、庞兴振、庞贤奕、庞厚奇、庞永森、庞秀富、庞永祝、庞怀耀、庞宏进、庞俊雄、庞庆成、庞家添、庞家文、庞德辉、庞永强、庞万山、庞兴权、庞恩福、庞兴政、庞廷文、庞恩伦、庞国文、庞家雄、庞家全、庞恩海、庞恩旺。

第三篇:诵读中华古诗

西城学站校本课程实施方案

2009.8

一、指导思想

中国自古就是一个诗的国度,一个诗教最为发达的文明礼仪之邦。几千年来,诗歌灌溉了我们伟大的民族和辉煌的历史,热爱诗歌,诵读诗歌,使千百代炎黄子孙一直沐浴在中华文明的温馨里。伟大的教育家孔子曰:“诗可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远则事君。多识于鸟兽草木之名。”他的意思是说,诗可以培养联想能力,可以提高观察能力,可以结交朋友,可以讽刺政治得失。近则可以用其中的道理侍奉父母,远则可以用来服侍君上。还可以通过读诗认识许多动植物。虽然孔子所说的“诗”是指收在后来称为《诗经》这部书里的作品,其实,所有优秀古典诗文,都具有感发人心,陶冶性情,增长知识的审美功能,它们是中国文化不可或缺的组成部分,它们展示了中华民族热爱自由、追求幸福的心灵史和斗争史,展示了中华民族一切美好的品格和风度,是对学生进行优秀传统文化教育熏陶的好教材。诗意是语文生命的血液,语文是诗意栖息的家园。培植一棵诗心,营造一份诗意,让诗意留守家园、浸润课堂,语文课堂因诗意而精彩。从今年开始,我们在总结“大量诵读古诗文”课题实验经验基础上,进行校本课程“优秀诗文选本”的实验和开发,目的就是引导学生诵读经典古诗、词、文,让中华灿烂文化走进学生心灵,让他们在口诵心惟、含英咀华中受到中华五千年优秀文化精华的熏陶,从而培植学生珍惜自己民族优秀文化,热爱祖国语言文字的思想感情。

二、组织机构

1.校本课程开发领导小组:

组长:刘伟

副组长:李锋高新为

组员:李兰刘健

2.实验班级:西城学站各个年级

3.实验老师:各班语文教师

三、教材建设

1.成立教材编写委员会。

编写人员: 李锋 高新为 刘健 李兰

责任编辑: 刘伟

封面设封面插图设计:井朋杰 李小飞

2.教材编写原则:按“与教材相配合、与生活相联系、与学生认知水平相适应、与运用相促进”的原则编写“优秀诗文选本”实验教材。

3.先着手编印简易教材,选编“优秀诗文选本”实验教材发给全体实验教师,供老师指导学生选读。

4.为了更好的上好校本课程,决定参考有关资料,自己动手编写“优秀诗文选本”校本实验教材。编写低、中、高教材,每册编写30首古诗词。每首诗词后配上作者、赏读指导。

四、课程设置

1.本学期课程设置:每周星期三下午第一节课为“优秀诗文选本”学习时间,每日预备前的10分钟时间开展“班班有诗声”读诗活动。

2.下学期开始,每班从“地方课程”中挤出一节课,作为“古诗词诵读”课,写入课程表。

五、活动安排

为了检阅小学生诵读古诗文的成果,激发、维持学生的读诗兴趣,每学期开展丰富多彩的“赛诗”活动。本期活动安排如下:

1、评选“背诗大王”。(一学期背诗量达到30首以上,能正确默写15首以上)

2、评选“星级背诗能手”。(30- 40首为五星级背诗能手,20-30首为四星级背诗能手,20-10首为三星级背诗能手)

3、评选“精美抄诗本”。(抄写古诗正确工整,并能用色彩笔给古诗词配上相吻的图案)

4、适当的时候,开展全站的“读千古美文,做少年君子”古诗文背诵、朗读竞赛。

六、评价办法

1.“诵读中华古诗”校本课程不采用书面考试或考查方式,只检查或记录其背诵古诗文的量。

2.教师根据每个学生诵读古诗文的态度进行评价,可分为"优秀"、“良好”、“一般”三个等级,不作“较差”的等级评价。

3.学生诵读成果可通过评选“背诗大王”、“背诗能手”、“精美抄诗本”、“默写古诗”、“诗配画”等形式展示,成绩优秀者可将其成果记入学生学籍档案。

第四篇:中华古诗文诵读

从“岁寒三友”到《少年中国说》

(古筝曲伴奏,悠扬 轻柔、舒缓地)

甲:中国是一个具有悠久历史的文明古国,也是一个绚丽夺目的泱泱诗国。中华古诗词是古代圣贤思想、智慧的结晶,是民族文化的瑰宝。历代诗人们,用生花妙笔描绘着自然万物,抒发着内心感悟,流传下来了无数优美的诗篇,成为超越民族,超越国界,超越时空的不朽经典。

乙:意象万千,博大精深的古诗词,化万物于有情,化思想于有形,借景抒情,托物言志,千百年来,渊源流传,叩击着一代又一代人的心灵。

甲:游子珍爱着梅花,因为“梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!”

乙:艺术家们歌唱着有着松梅品质的祖国:“我爱你中国,我爱你青松气质,我爱你红梅品格。”

甲:几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!

乙:今天,就让我们在浩如烟海的诗词中撷精取华,从吟咏松树、翠竹、梅花“岁寒三友”开始吧。

甲:松竹经冬不凋,梅则迎寒开放。天寒地冻,花木凋零,只有松、竹、梅傲立霜雪,欣欣向荣,一派生机。松、竹、梅以其玉洁冰清,高贵典雅,顽强坚韧的情操和气节,不仅是中国器物、衣物、建筑物上常用的装饰题材,更是文人墨客挥毫吟咏、绘画书怀所钟情的内容。

乙:竹瘦而寿,凌冬不凋,宁折不弯,虚空中直,劲节挺拔。咏竹——

“水调歌头·咏竹”

钱樟明

有节骨乃坚,无心品自端。 几经狂风骤雨,宁折不易弯。 依旧四季翠绿,不与群芳争艳,

扬首望青天

默默无闻处,萧瑟多昂然。

勇破身,乐捐躯,毫无怨。 楼台庭柱,牧笛洞萧入垂帘。

造福何论早晚? 成材勿计后,鳞爪遍人间。 生来不为已,只求把身献。

竹石 清·郑板桥

咬定青山不放松,立根原在破岩中; 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

咏竹 (明)李日华

逗烟堆雨意萧森,峭石摩挲足散襟。 记却洒瓢深草里,醉醒月出来寻。 未出土时便有节,及凌云处尚虚心。

甲:梅寒丽秀,傲然挺立、高洁之韵,婉约浪漫、天下而春。咏梅——

卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归,飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在丛中笑。

1961年12月 山园小梅 林和靖 唐

众芳摇落独喧妍,占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎,不须擅板共金樽。

梅花绝句(之三)

雪虐风号愈凛然, 花中气节最高坚。

2 过时自会飘零去, 耻向东君更乞怜。

乙:松丑而文,四季长春、迎风斗雪,郁郁葱葱、高洁之士。咏松——

小松 【唐】杜荀鹤

自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木,直待凌云始道高。

南轩松 【唐】李白

南轩有孤松,柯叶自绵幂。清风无闲时,潇洒终日夕。 阴生古苔绿,色染秋烟碧。何当凌云霄,直上数千尺。

《咏松》陈毅 大雪压青松,青松挺且直。 要知松高洁,待到雪化时 岁寒三友 (题画诗)

陶行知

万松岭上松,鼓荡天风,震动昆仑第一峰。

千军万马波涛怒;海出山中。竹绿梅花红,转战西东, 争取最后五分钟,百草千花休闲笑,且待三冬。

甲:梅 松 竹所蕴含的挺拔坚劲,风雪侵蚀,傲然不屈的气节,是我中华精神、民族魂魄的集中体现。先驱梁启超乃慨叹曰《少年中国说》,以其强烈的鼓动性,极力歌颂少年的朝气蓬勃,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神,寄托对少年中国的热爱和期望。将梅、松、竹的精神气节,融入到每一个铿锵有力的字句中,融入到每一节豪迈争气的节奏中,化为胸中的激情和热望,正如旭日一样喷薄而出,也如汪洋一样,恣肆汹涌一泻千里。

请听《少年中国说》。

(音乐起。、磅礴、舒展而有气势)

(齐)故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

(领)红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将妇硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。

3 (齐)故今日之责任,不在他人,而全在少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

乙:孔子曰:“不学诗,无以言。”熟诵于口,濡染于心,古典诗词包罗万象,灵性飞扬,一草一木,在诗人笔下皆有神韵和精神,对后人是一种启迪,就让我们时时神游在文学艺术的时空上,接受熠熠星光的辉映,常常徜徉在古典诗文的长廊上,领受翰墨书香的熏染。诵读中华诗词,秉承中华精神,今日我中国少年,奋发向上,自觉担当,他日必将振兴我少年中国。

第五篇:中华古诗文知识竞赛

姓名:

班级:

分数:

答题说明:

A、竞赛时间为90分钟。全卷只有100道选择题,每道题有且只有一个正确选项。 B、每道题1分,全卷共100分。

1、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有(

)自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

A、朋

B、人

C、师

2、“温故而知新,可以为师矣”出自(

)

A、《论语》

B、《庄子》

C、《礼记》

3、孟子曰:“孔子登东山而小鲁,登(

)而小天下”。

A、泰山

B、嵩山

C、黄山

4、《礼记》中说“学然后知不足,教然后知(

)。”

A、足

B、乏

C、困

5、“少壮不努力,老大徒(

)”出自《汉乐府•长歌行》。

A、悲伤

B、伤悲

C、忧伤

6、春到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的作者是(

)

A、李白

B、苏轼

C、李商隐

7、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(

)

A、似曾相识鸟归来

B、似曾相识雁归来

C、似曾相识燕归来

8、“君子食无求饱,居无求安,敏于事而(

)”。

A、慎于行

B、慎于思

C、慎于言

9、“天时不如地利,地利不如人和”出自(

)

A、《论语》

B、《孟子》

C、《庄子》

10、我国第一部诗歌总集是 《

》。(

)

A、《离骚》

B、《九歌》

C、《诗经》

11、“志士不饮盗泉之水,( )不受嗟来之食”。

A、智者

B、廉者

C、仁者

12、我国文学史上第一个大量创作山水诗的作家是:

A、谢灵运

B、柳永

C、李煜 13《七步诗》的作者是(

)

A、曹植

B、曹丕

C、曹操

14、“但是龙城飞将在,不教胡马度(

)”

A、阴山

B、边关

C、燕山

15、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是(

)

A、“花重绵阳城

B、花重锦州城

C、花重锦官城

16、“问君能有几多(

),恰似一江春水向东流”是李煜的词句。

A、忧

B惆

C愁

17、“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(

)

A、《游园不值》

B、《春望》

C、《春夜喜雨》

18、四大古典戏剧:《

》《西厢记》《牡丹亭》《长生殿》。(

)

A、梁山伯与祝英台

B、窦娥冤

C、《水浒传》

19、“故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”句中“跬”读作(

)

A、kuǐ

B、guī

C、wā

20、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自(

)的文章。

A、文天祥

B、辛弃疾

C、范仲淹

21、“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”是周敦颐称赞(

)的名句。

A、牡丹

B、菊花

C、莲花

22、“海内存知己,天涯若比邻”是(

)的诗句。

A、王勃

B、李白

C、白居易

23、“人生自古谁无死,留取丹心照(

)”是文天祥的诗句。

A、汉青

B、汗青

C、汗清

24、老子曰:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细”,这里“作”的意思是(

)

A、工作

B、开始、起步 C、做

25、《礼记•大学篇》中说:“欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先(

)。”

A、修其身

B、正其心

C、诚其意

26、韩愈《师说》中“师不必贤于弟子”的上句是(

)。

A、弟子不如师

B、弟子必不如师

C、弟子不必不如师

27、“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”诗句的作者是(

)

A、李白

B、崔颢

C、王维

28、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(

)

A、因为

B、坐下

C、座位

29、子曰:“君子坦荡荡,小人常(

)。”

A、戚戚

B、凄凄

C、泣泣

30、陶渊明的《移居》(其二)中“春秋多佳日”的下句是(

)

A、登高赋新诗

B、闲暇辄相思

C、有酒斟酌之

31、杜牧的《江南春绝句》中“南朝四百八十寺”的下句是(

)

A、多少楼台烟波中 B、多少楼台风雨中 C、多少楼台烟雨中

32、朱熹的《观书有感》中“问渠那得清如许”的下句是(

)。

A、为有源头泉水来

B、为有活水源头来

C、为有源头活水来

33、成语“朝三暮四”源自(

)。

A、《老子》

B、《庄子》

C、《列子》

34、《淮南子》中说“治国有(

),而利民为本;政教有经,而令行为上。”

A、纲

B、常

C、方

35、“知否?知否?应是绿肥红瘦。”出自(

)的词《如梦令》。

A、李清照

B、陆游

C、辛弃疾

36、“世有伯乐,然后有千里马。”下句是(

)。

A、千里马常有,而伯乐也常有

B、千里马不常有,而伯乐常有

C、千里马常有,而伯乐不常有

37、屈原的《国殇》中“诚既勇兮又以武”的下句是(

)。

A、终刚强兮不可凌

B、魂魄毅兮为鬼雄

C、身既死兮神以灵

38、李白的《将进酒》中“烹羊宰牛且为乐”的下句是(

)

A、人生得意须尽欢

B、斗酒十千恣欢谑

C、会须一饮三百杯

39、孟子曰:“仁,人之安宅也;义,(

)。”

A、人之正道也

B、人之正路也

C、人之道理也 40、“石可破也,而不可夺坚;(

),而不可夺赤。”

A、志可磨也

B、丹可磨也

C、心可磨也

41、陆游的诗句:“位卑未敢忘忧国,事定犹须待(

)棺”。

A、盍

B、盒

C、阖

42、左思的《咏史》中,“世胄蹑高位”的下句是(

)。

A、由来非一朝

B、英俊沉下僚

C、白首不见招

43、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”的意思是指(

)

A、失去的人

B、消逝的时光

C、流淌的水

44、被列宁称为“中国十一世纪的改革家”的是(

)

A、司马光

B、范仲淹

C、王安石

45、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是(

)的诗句。

A、王维

B、王之涣

C、王勃

46、《天净沙•秋思》是一首小令,作者是元代的(

)。

A、张养浩

B、马致远

C、元好问

47、《老子》曰:“金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其(

)。”

A、咎

B、灾

C、害

48、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而(

)。”

A、知天命

B、耳顺

C、不惑

49、“欲生于无度,邪生于无(

)。”出自《尉缭子》。

A、制

B、禁

C、境

50、贾谊《论积贮疏》:“淫侈之俗,日日以长,是天下之大贼也”。句中“大贼”的意思是(

)。

A、最大的危害

B、大盗窃贼

C、大的影响

51、我国第一首长篇叙事诗是 《

》。(

)

A、《孔雀东南飞》

B、《木兰诗》

C、《陌上桑》

52、《老子》曰:“知人者智,自知者明。胜人者有力,(

)者强。”

A、知足者

B、强行者

C、自胜者

53、孟子曰:“富贵不能淫,贫贱不能移,(

)不能屈,此之谓大丈夫。”

A、威武

B、武威

C、武力

54、“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自(

)。

A、白居易《赋得古原草送别》 B、王昌龄《出塞》 C、杜牧《江南春绝句》

55、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是(

)。

A、春色

B、梨花

C、雪景

56、“重湖叠巘人家,有三秋桂子,十里荷花。”是(

)的词句。

A、宋代的词人柳永

B、五代的词人李煜

C、宋代的词人姜夔

57、“自古圣贤尽(

),何况我辈孤且直!”出自南朝诗人鲍照的《拟行路难》。

A、贫贱

B、贫寒

C、穷贱

58、秋瑾的《满江红》中“四面歌残终破楚”的下句是(

)。

A、八年风味徒思国

B、八年风味徒思浙

C、八年风味徒思乡

59、成语“金玉其外,败絮其中”出自明初(

)的《卖柑者言》。

A、刘基

B、刘安

C、刘禹锡 60、成语“黔驴技穷”出自(

)的《黔之驴》。

A、柳宗元

B、韩愈

C、苏轼

61、陈子昂说:“文章道弊五百年矣。汉魏(

),晋宋莫传,然而文献有可证者。”

A、风骨

B、文风

C、风格

62、《庄子》中“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,(

)于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。”

A、笃

B、限

C、拘 6

3、司马迁《史记》“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”,其中“际”字的意思是(

)

A、边际

B、相互关系

C、实际

64、朱熹曰:“所谓致知在格物者,言欲致吾之知,在即物而穷理也。”这里“穷”是指(

)。

A、从根本上探究

B、贫穷

C、缺乏

65、“受命不迁,生南国兮。深固难(

),更壹志兮 ”出自屈原的《橘颂》。

A、移

B、徙

C、迁

66、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自(

)的《无题》。

A、李贺

B、李清照

C、李商隐 6

7、子曰:“工欲(

)其事,必先利其器”。

A、善

B、擅

C、行 6

8、孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为(

)。”

A、重

B、厚

C、轻

69、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共(

)一色”出自王勃的《滕王阁序》。

A、长天

B、长空

C、蓝天

70、“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的(

)。

A、《茅屋为秋风所破歌》

B、《登高》

C、《蜀相》 7

1、“三十功名尘与土,八千里路云和月”是(

)的词句。

A、岳飞

B、辛弃疾

C、陆游

72、龚自珍《乙亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指(

)。

A、红色

B、花

C、树叶 7

3、我国第一部断代体史书是 《

》。(

)

A、《国语》

B、《汉书》

C、《春秋》 7

4、我国第一部字典是 《

》。

A、《尔雅》

B、《康熙字典》

C、《说文解字》 7

5、夫子曰:“小子识之,苛政猛于虎也”出自(

)。

A、《礼记》

B、《论语》

C、《捕蛇者说》 7

6、“醉翁之意不在酒,在乎山不之间也”一句出自(

)的散文。

A、欧阳修

B、范仲淹

C、柳宗元

77、“自伯之东,首如飞蓬。岂无膏沐,谁适为容!”出自《诗经》的(

)篇。

A、《关雎》

B、《伯兮》

C、《静女》 7

8、“海上生明月,(

)共此时”是张九龄的名句。

A、天地

B、天下

C、天涯

79、“莫愁前路无知己,天上谁人不识君”出自(

)的《别董大》。

A、高适

B、岑参

C、王昌龄 80、我国最早的国别体史书是 《

》。(

)

A、《左传》

B、《国语》

C、《史记》

81、“与人和者,谓之人乐;与天和者,谓之天乐。”出自(

)的《天道篇第十三》。

A、庄子

B、老子

C、墨子

82、“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”出自苏轼的(

)。

A、《江城子》

B、《水调歌头》

C、《念奴娇》

83、“安能摧眉折腰(

)权贵,使我不得开心颜”是李白的诗句。

A、事

B、侍

C、仕

84、李煜词:“剪不断,理还乱,是(

),别是一番滋味在心头。”

A、离愁

B、泪愁

C、忧愁 8

5、老子在《下篇德经七十三章》说:“天网恢恢,疏而不(

)”。

A、漏

B、失

C、密

86、孟子在《尽心章句上》中说:“穷则独善其身,达则兼(

)天下。”

A、济

B、善

C、惠

87、“车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰,爷娘妻子走相送,尘埃不见(

)。”出自杜甫的《兵车行》。

A、咸阳桥

B、洛阳桥

C、咸阳城

88、“美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。”出自(

)的《少年中国说》。 A、康有为

B 、梁启超

C、谭嗣同 8

9、“投桃报李”、“逃之夭夭”两个成语出自(

)。 A、《诗经》

B、《楚辞》

C、《论语》 90、我国第一部笔记小说集是 《

》。(

) A、《搜神记》

B、《世说新语》

C、《聊斋志异》 9

1、“正是江南好风景,落花时节又逢君。”中的“君”是指(

)。 A、李延年

B、李龟年

C、崔九

92、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”出自屈原的《

》(

) A、《离骚》

B、《九歌》

C、《橘颂》

93、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”中的“阑珊”是(

)的意思。 A、冷落

B、灿烂

C、幽暗

94、我国四大民间传说:《牛郎织女》《孟姜女》《白蛇传》《

》(

) A、《西游记》

B、《封神演义》

C、《梁山伯与祝英台》 9

5、五大古都:西安、北京、南京、洛阳、

(

)

A、殷

B、商丘

C、开封

96、“别时容易见时难”、“相见时难别亦难”分别是(

)的诗句。 A、李煜、柳永

B、柳永、李清照

C、李煜、李商隐 9

7、“明日黄花”这一成语与下面哪个节日有关(

)。 A、元宵

B、中秋

C、重阳

98、《四书》是指《论语》、《大学》、《

、《孟子》。 A、《尚书》

B、《老子》

C、《中庸》 9

9、“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!”是近代(

)的诗句。 A、秋瑾

B、谭嗣同

C、鲁迅

100、“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”是毛泽东写于(

)时期的诗句。 A、北伐战争

B、抗日战争

C、解放战争

答案

1A

2A

3A

4C

5B

6C

7C

8C

9B

10C

11B

12A

13A 14 A

15C 16 C 17A

18 B 19 A

20 C

21C

22B

23B 24 B 25A

26 C 27 B 28 A

29A

30 A 31C

32 C 33B

34 C

35 A 36C 37 A

38 C

39 A

40 B 41 C 42 B 43 B

44C 45A

46 B

47A

48C

49 B

50 A 51A

52 C 53 A 54 A 55 C

56 A

57A

58 B 59A

60A

61 A 62 C 63 B 64A

65B

66 C

67 A

68 C 69 A

70B

71 A 72 B 73B

74 C 75 A 76A

77 B 78 C

79A

80 B 81A

82 B 83 B 84 A

85 A

86A

87 A 88B 89A

90B

91B

92 A

93 C 94 C 95 C

96C

97C

98C

99B

100 C

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