熔火之心怎么去范文

2022-06-15

第一篇:熔火之心怎么去范文

带着感恩之心去工作

带着感恩之心去工作,你将收获更多少一点抱怨,多一点感恩

懂得感恩的人最受欢迎

感恩老板,报答知遇之恩

感恩同事,多谢他们的无私帮助

感恩对手,激励你进步更快

感恩挫折,它让成功更美丽

带着感恩的心工作

感谢自己的职位之恩

带着感恩的心与公司同甘共苦

感谢让你饱受折磨的人

成就你的人,可能恰恰就是为难你的人

第二篇:面对感恩之心缺失的学生,班主任能怎么做?-班主任工作案例

面对感恩之心缺失的学生,班主任能怎么做?

案例背景:随着打工经济成为当前农村经济的主流,大量留守儿童长期与父母分离,生活在感觉不到严父慈母的存在的环境中。照管他们生活起居的多半是爷爷奶奶、外公外婆,或者是寄养在亲戚家里,对他们的教育管理,普遍偏于溺爱,缺少严格的要求与管教。儿童之间相互影响很大,部分学生的厌学、抽烟、顶撞老师,带来了班级管理的困难。如何在现实条件下做好班级管理工作,是一个不小的难题。

个案:小A是一个智力较好的男生,以较优秀的成绩进入初中学习,教师们对他寄予了较高的希望。小A面目和善,嘴很甜,但是不善于坚持,喜欢图表现。初一的时候,成绩中上等,因不能按时完成作业,没少挨老师的批评,但是效果不大。家长也舍得配合,慢慢的小A开始表现出跟家长的对立情绪,小A开始跟一些问题儿童亲近,教师的管理难度增大,学习成绩下滑,初一结束时,成绩为年级的140名以后,基本结束了成为优生的可能。初中二年级的时候,老师加强了监控的力度,但是小A沾染上了抽烟的恶习,常常在厕所里抽烟被老师抓住,小A为此挨了不少批评,受了不少的打扫厕所之类的惩罚,但是收效甚微。小A义气,常与一帮伙计去游戏厅、网吧,多次被家长抓住、责打,小A觉得很丢面子。小A在学校不完成作业的次数增多,跟老师的对立加重,初三时,辍学走上了社会。

初中的班级管理,不可避免地要面对一些不服管教,不按正常的方式学习、表现的学生。他们的人数不是众多,但是对形成良好的班风冲击很大,班主任不可以听之任之,但是苦于说服的无效,惩治的乏术。现在的一批学生,早已习惯是家里的星星月亮,家长的权威荡然无存,把学生送到学校,成了一部分家长逃避管理责任的唯一途径,对于这部分学生,教师向家长寻求帮助是一件不可能获得预期效果的事。部分家长甚至故意不理睬教师的呼唤,把孩子的教育全然推给学校。如果说,教师仅仅要让自己不担责任,要避开担责,是一件很容易的事。教师把该强调的事项强调到位,作好记录。教师把自己责任心放低一点,控制住自己,不对学生有过激言行,无过错既无责任,教师很容易做到自身安全。但是,要做好班主任工作,仅仅这样是不够的。

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师;班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。一个班级的良好建设管理,主要的依靠是班主任的勤勉而有成效的工作。班主任的苦口婆心和管理的严厉,不能杜绝有学生翻围墙出去上网的现象。班主任不反对上网,不反对学生玩游戏,只是反对学生沉迷于网络游戏中,并且有意识地防范黄色网站对初中生的侵蚀,防范学生在校内言行的越位。但是现阶段教师的工作,得不到校外人员的有效支持,留守儿童在校外基本上处于放任自流的状态,五加二等于零(教师的五天努力,抵不住放两天假社会对学生的不良影响),是教师们无力破解的困惑。

班主任的工作,花费精力最多的是如何解决问题学生惹出的麻烦事。班主任能做的事情就是:说服、训斥、请家长,学生中发生的问题是轻易不上交的。教育是目的,处理是例外,只有特别严重的违纪,影响较大的违纪,才会处分学生。教育学生教师最信奉的原则是“感化”,但是现在一部分学生是“没办法”感化的,他们表现出“不感恩、不领情。不驯服、不畏惧”.在这个世界上,表现出无所畏惧的人是很危险的人群,因为他们缺乏秩序意识,他们的行为蔑视常规,他们会无所顾忌的破坏社会正常的秩序,增加社会的不安定因素。学校的教育,就希望将来的社会上减少蔑视常规的人数,多一些有责任感,能够承担责任的公民。教师能做的:说一通道理,要学生补上没有交的作业,要求学生背一背书,抄一抄中学生守则,叮嘱不可以有下一次,便放行。教师心里知道,学生一般都会有下一次的违纪,只是希望下一次的时间能够晚一点。

中华民族是具有五千年文明史的民族,这是我们教师在心底引以为骄傲的事,但是现在的一部分家长对教师不是表现出尊师重教,而是有对立情绪。如果是在私立学校教书,可以理解家长的苛求,“他们是出了钱的”,教师的教育无效,学校是可以“退出”学生的,正常的退出机制,是保证学校良好秩序的必不可少的手段,但是义务教育阶段公立学校基本丧失了开除学生的能力。难怪现在的公立学校教师们不愿意做班主任,工作量大了,还有危险,班主任津贴(一天10元,还是绩效中扣除的,财政没有相应的拨款)不足以诱惑出教师争取当班主任的欲望。一个学校的秩序,很大程度上依靠班主任良好的工作业绩,耐心细致的工作作风。

教师要依法执教,法律只是限制教师的行为,在教育方法上教师无法可依。教师要按章育人,但是规章没有教导育人具体的做法,教师同样处于无章可循的地位。教师有能力建立起切实可行的治班方案与制度,但是教师没有办法制约住违法乱纪的学生,教师管理班级的方法除了耐心,除了理智的适度退让,还是耐心。面对感恩之心缺失的学生,耐心和适度退让,是班主任的唯一可行的对策。

反思:面对问题学生,教师能不能事先降低心中的预期?教育学生,首先是留住学生。当学生心里开始走偏的时候,教师以怎样的方式才能让学生完成作业的同时,让学生继续保持对教师有所畏惧的心情、不愿意跟教师冲突,不愿意跟教师作对?现在教师教的每一班学生中,都有部分家长支持自己的孩子跟教师硬抗,这部分学生对教师的情绪影响很大,对班风的破坏性很大,教师如何才能降低这类学生对课堂教学的影响?从事义务教育的教师,是普通人,不是特别有能力高级知识分子,不可能有太大的个人魅力,不可能大面积的感染和影响学生。现在的教育管理阶层,在弱化学生的考试功能,学生对于考试成绩,持无所谓态度的大有人在。学生对学习成绩差,缺少基本的耻辱感,直接的后果就是学生缺失责任感。我们做教师的,不能拿我们小时候的家庭教育要求现在学生的言行,教师对抗不了社会大环境对学校、对教师、对学生的影响,教师对部分家长的无原则的溺爱,一点办法也没有。作为教师,要学会让步,要因人而异,进行弹性管理。至少,尽可能多的留住学生,也是一种成绩吧!

第三篇:该怎么去教育孩子?

中国妈妈该怎么去教育孩子

分类:曹仁超 阅读数:9471 评论数:57 推荐数:490

中国 教育

网友襄阳Wilson:您书中有篇文章提到千金难买少年穷,那么您会为子女买“穷”或者创造一种“穷”的环境吗!这样的创富是否更加坚固一些? ?曹仁超:在第三本书《论性》中,本人引述一个真人真事。1992年一位离婚后带着3个月生活费及三个孩子的中国与犹太混血的上海女子移居以色列的故事,说出中国人与犹太人思想上的不同。中国母亲认为“再苦也不能苦孩子”,结果是慈母多败儿。犹太人认为孩子应帮母亲做事包括赚钱养家,因为“天下没有免费午餐”。结果三个孩子从上海到特拉维夫后,未长大已学会赚钱,今天已成为小富。 ?网友:千金难买少年穷,在你的生活里面你是不是有意制造这种穷的环境? ?曹仁超:我是很不高兴中国的母亲常常说,再穷也不要穷孩子,再苦也不要苦孩子,这个想法是不对的。我还是赞成我的母亲,她说,穷嘛,所以我的孩子应该苦的,犹太人常常叫小孩子去洗碗,或者是赚钱帮自己家里。今天刚刚改革开放30多年,中国人富起来了。我看到,中国的母亲对孩子太好了。这个我在香港看到的,很不顺眼,12岁的孩子,要菲佣帮助穿鞋,吃饭,样样母亲弄好了,吃饭之后,碗也不洗。这个不是对孩子好,是对孩子差。无论你有钱没有钱,千万不要对孩子太好,爱在心里面,不要纵容他。因为他老把这些认为你是对他好的。不要父亲母亲给他太多的钱,慢慢他养成赚钱的习惯的话,比你今天对他好,更加好。母亲不能够照顾他一生一世的,你不希望你的孩子一生一世是靠你去养的吧。所以我很反对再穷也不应该穷在孩子身上,再苦也都不应该苦在孩子身上这种说法。我主张让孩子从小开始明白什么是穷,你父亲有钱是你父亲的事,不要将他太多钱给孩子,让他早一点吃一点苦,吃饭都是饭来张口,这都是不好的。 ??文/(以色列国家钻石公司驻中国首席代表 莎拉) ?我的父亲是犹太人,二战时逃亡到上海,并在那生下我。母亲在我很小的时候就抛弃了我们,12岁那年父亲去世,我就成了孤儿。长大后,我在上海铜厂当体力女工。结婚生下3个孩子后,丈夫离我们而去。正好那时中以正式建交,我成为了第一批回到以色列的犹太后裔。初到以色列的日子,比想象中要困难许多。我不懂得那语言(父亲教的古希伯莱语早已不在以色列使用),不懂得移民优惠政策(新移民可以有一笔安家费)。 ?在特拉维夫的大街上,我从上海带去的积蓄只能维持3个月的生活开支,我必须找到赚钱的办法。我苦攻希伯莱语,学最基本的生活语言,然后,我在路边摆了个投资最小的小摊卖春卷。以色列的官方货币是谢克尔,1谢克尔兑换人民币2块钱,更小的币值是雅戈洛,1谢克尔=100雅戈洛。我的春卷小摊,每天能赚到十来个谢克尔。1993年5月,我把3个孩子都接到了以色列,受到了不少邻居们的责难。以前在国内时,我一直秉承再苦不能苦孩子的原则,到了以色列以后,我依旧做着我合格的中国式妈妈。 ?一天,邻居过来训斥老大:”你已经是大孩子了,你应该学会去帮助你的母亲,而不是在这看着母亲忙碌,自己就像废物一样。”然后,邻居转过头训斥我:”别以为生了孩子你就是母亲„„”邻居的话很伤人,可是,老大说:”也许,她说得没错。妈妈,让我试着去照顾弟弟妹妹吧„„”第二天放学后,老大坐在我旁边,学着我的样子把打好的春卷皮包上馅,卷成成品,然后入油锅去炸。他的动作一开始有些笨拙,但是后来越来越熟练„„老大身上的转变大得连我自己都想不到,除了帮我做春卷,他还提出由他们带做好的春卷去学校卖给同学。每天早上,他和弟弟妹妹每人带20个春卷(每个卖50雅格洛)去学校,放学回来,会把每人10谢克尔的卖春卷收入全部上交给我。我觉得很心酸,让他们小小年龄就要担起生活的担子。可是,他们没有表现出我想象的那种委屈,他们说他们慢慢开始喜欢这种赚钱的感觉了。邻居太太经常来跟我聊天,告诉我正规的犹太家庭应该如何运作,应该如何教育孩子:犹太人从来不觉得赚钱是一个需要到达一定年龄才能开展的活动,与中国的”教育从娃娃抓起”一样,他们始终觉得”赚钱从娃娃抓起”才是最好的教育方式。 ?她告诉我,在犹太家庭没有免费的食物和照顾,任何东西都是有价

格的,每个孩子都必须学会赚钱,才能获得自己需要的一切。我觉得这样的教育手段比较残酷。但是,孩子们在学校也被灌输着这样的理念。他们比我更容易地接受这种犹太法则。于是,我决定改变以前在国内对孩子们的习惯,试着培养他们成为犹太人。 ?首先,我们家确立了有偿生活机制,家里的任何东西都不再无偿使用,包括我这个母亲提供的餐食和服务。在家吃一顿饭,需要支付给我100雅戈洛的成本费用,洗一次衣服需要支付50雅戈洛„„在收取费用的同时,我给予他们赚钱的机会,我以每个春卷30雅戈洛的价钱批发给他们,他们带到学校后,可以自行加价出售,利润部分可自由支配。 ?第一天下午回来以后,我得知3个孩子卖春卷的方式是: ?老三 50雅戈洛一个零售,赚400雅戈洛(20个春卷,成本600雅戈洛,销售1000雅戈洛) 。 ?老二 40雅戈洛一个批发 赚200雅戈洛以后每天送100个去(销售800雅戈洛)。 ?老大举办讲座,他精心把每个春卷分割成了10份,每份10雅戈洛,接待了200个听众。上缴学校500雅戈洛场地费用,赚900雅戈洛(销售2000雅戈洛,去场地500雅戈洛,成本600雅戈洛)。 ?我真的没有料到,只在短短数日之间,以前只会黏着我撒娇的孩子就摇身一变成了精明的小犹太商人。他们的学业并没有因此受到任何影响,为了琢磨出更多更新颖的赚钱方法,他们很努力地去学习和思考——老师授课的内容很对他们胃口,因为没有奉献精神之类的说教。 ?当老大在法律课上学习了移民法后,他告诉我像我们这样的家庭应该可以去移民局领取安家费。我半信半疑去了,结果一下领回了6000谢克尔的安家费。老大说因为他给我提供了信息,我应该付给他10%的酬金。我犹豫很久,终于决定把600谢克尔这笔大钱给他,他拿到钱后,给我和弟弟妹妹都买了很漂亮的礼物,剩下的钱,他说他会拿去变成更多的钱。老大用这笔酬金邮购了一批在(中国)国内很便宜的文具,然后去学校进行售卖,利润再投入继续进货,1年以后他户头上的金额就已经超过了2000谢克尔。 ?尽管老大很会赚钱,老二比他更领会犹太法则的精髓——犹太人共同的一点是,从事那些不用投入本钱的行业,从事其它人不做的、无须花钱和投资的工作。干我感兴趣的事情,让别人来付钱。他赚的是不需要成本的精神领域的利润——老二以他14岁的年龄和文笔,竟然在报纸上开设了自己的专栏,专门介绍上海的风土人情,每周交稿2篇,每篇1000字,每月8000雅戈洛。 ?老三是女孩子,因为比较矜持,也没有展露出赚钱方面的才能,但是我在她身上欣慰地看到了犹太人对生活的乐观和优雅。她学会了煮茶和做点心,每天晚上,她会精心煮一壶红茶,配上她自创的口味不同的点心,一家人围坐下来边吃边聊天——老三的点心有点中西合璧的味道,两个哥哥都很喜欢。 ?不过,这些点心不是免费的,两个哥哥支付的点心费用,刨开成本和每天需要交给我的费用外,老三也能活得很滋润。 ?当我们家的资金越来越丰富的时候,我们一家4口合资开办了我们家的中国餐厅。我占40%股份、老大30%、老二20%、老三10%。当我们家的餐厅越来越有名的时候,我也引起了很多关注。当我获得拉宾的接见后,我成了以色列的名人。此时的我已经完全掌握了希伯莱文,再加上我的母语中文,我最后被以色列国家钻石公司邀请担任驻中国首席代表。 ?当我回国任职的时候,孩子们也跟随我一起回到了中国,有了中国孩子作为比较对象之后,我方才发觉我的孩子成长得比我想象的还要优秀——在回国之前,每个孩子都去购买了很多以色列产的物品。 ?回国之后,老师来找我了,她说我的孩子在校园推销来自以色列的商品,从饰品到民族服装甚至到子弹壳无所不有,她建议我好好管教一下孩子。我告诉她,我无权干涉我孩子的行为,这是他赚取他们学费的方式——因为,我已经不再负责他们的所有学习费用。老师的眼睛顿时瞪得大大的,她理解不了像我这样月薪5000美元的母亲竟然会不给孩子学费。我请她品尝一下女儿做的在家售价2块钱一个的小点心,微笑着告诉她:“这是我的孩子在以色列生活几年以来,学会犹太法则的产物,我相信他们将来都会成为优秀的人才„„ ?在随后的高考中,老大进入了旅游高等专科学校,他说他要成为专业的旅游人才,然后去以色列开办自己的旅游公司,垄断经营中国游;第二年,老二考入上海外国语学院,他说他的理想是当一个作家,在不需任何投资和奉献的

前提下赚取利润;老三说她会去学中国厨艺,当一个顶级的糕点师,然后去开办全以色列最好的糕点店„„ ?犹太人用敲击金币的声音迎接孩子的出世,赚钱是他们人生的终极目标,至于教育、学习都是为了达到这个目标必须经历的过程——而中国的父母,哪怕心中憧憬无比,但却从来不肯挑明这个话题。这句话很难说吗?其实只是简单的一句:“孩子,我想当一个富豪的妈妈„„”

第四篇:怎么去日本留学呢?怎样去日本留学?

怎么去日本留学呢?怎样去日本留学?

怎么去日本留学呢?去日本留学是许多中国学生的梦想,日本是离中国最近的高度发达国家,相比去西方国家留学,中国人或许更愿意到日本留学,日本和中国同属于儒家文化圈,文化相近,陌生感比较低,而且许多尖端技术领先世界,是许多中国学生国外留学的首选。

去日本留学必备的几个条件,对于那些留学动机不明的更成为严格审查对象,本文为大家介绍日本留学审核:赴日留学需五项达标。

去日本留学必备的几个条件

1、赴日本留学学习目的必须明确

由于赴日本留学生人数剧增,赴日动机复杂,日本法务省将具体审查留学生有无明确的学习目的。特别是那些在本国最终学历的学校毕业已经多年(如5年以上)后要来日本留学的人,将成为严格审查的对象。

2、留学生日语能力必须达标

今后对赴日本留学者的日语水平要求将比过去更加严格。对于准备直接进入日本大学本科学习的留学生,则要求日语水平至少达到“日语能力考试”2 级以上;对于要求进入“别科班”( 即大学预科班 ) 或日本语学校的人,则要求有“日语能力考试”4级以上的水平。在此规定下,水平不达标者都难以赴日留学。

3、留学经费支付证明必须明细

为了保证学生在日本留学期间拥有基本生活费和学费,日方对“经费支付证明”的审查将更加严格。日本出入境管理局除要求经费支付人提供存款证明外,还要求提供存款和取款的明细账,并要求提供相应存折的复印件和过去3年的收入证明资料。

4、对于日本非优良校学校进行严查

日本的学校分为“优良校”和“非优良校”两种,即人们所说的“适正校”和“非适正校”。对以前曾被揭发出在校生有非法就业或违反日本国法律的日本各学校(包括日语学校、专门学校和大学),出入境管理局将对其提交的学生材料进行更加严格的审查。通过审查,确认这些学校是否实施了正确的招生和选拔制度,是否对其学生进行了很好的管理,包括有无认真把握留学生从事资格外活动的情况等。

5、日本的学校必须杜绝留学生违法

即使是一所好学校,但只要该校出现个别留学生有违法行为,出入境管理局也要对其进行严格审查并要求其改善管理,如发现其情况没有改善,当局则拒签这些学校递交的“在留资格

认定证明书”(即签证 ) 。

许多中国的名人都去过日本留学,比如孙中山、李叔同、蒋介石、鲁迅等等,日本的教育为中国培育了许多人才,其教育的水平是有目共睹的。在中国的近现代化过程当中起了很大的作用。

怎么去日本留学,笔者建议先学会基本的日语,才考虑去那里读书,也必须要有一定的日语水平,在签证上才顺风顺水,否则签证拿不到,别说留学了,连日本都去不了的。

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第五篇:去公园的作文怎么写

大家喜欢去公园玩?下面就是小编整理的去公园的作文,欢迎来参考!去公园的作文(一):

我家旁边有一个美丽的公园。

一进门,映入眼帘的就是那争奇斗艳的百花,五颜六色,艳丽动人。

春天来了,正就是百花齐放的时候,各种花都争先恐后的开放了,月季花也不甘示弱,开出一朵朵迷人的花。远远望去,翠绿的枝叶衬着一朵朵深红色的花,此时艳丽多姿,充满生气。走进一看,花瓣一层一层的,像位美丽的少女。

盛夏时节,茉莉花开放了。细长的花瓣雪白雪白的,洁白无暇。像雪花一样柔软滋润。它的花蕊就是黄色的,上面满就是花粉。那桃形的花骨朵也惹人喜爱,就像用白玉雕成的。有时候阳光照射在洁白的花朵上,显得晶莹耀眼。夜晚,当银白的月光洒在大地上。从绿叶间露出来的茉莉,更显出它的高雅气质。

秋天,五颜六色的菊花争艳斗放。有红的、黄的、绿的、白的,还有粉红色的。红的像火,黄的如金,绿的似翡翠,白的像雪花,粉的如彩霞。朵朵傲霜吐艳,竞相开放。

冬天,当百花凋谢时,梅花却傲然挺立,像松柏那样傲风霜,斗严寒。梅花千姿百态,那些似开未开的花,外面的花瓣已经绽开,可里面却还紧紧的抱在一齐,这多像一个害羞的女孩呀!梅花不与百花争艳,这种精神多么可贵。去公园的作文(二):

马草江公园真美啊!美无处不在,马草江公园就就是一个美的聚集点!

初入马草江公园,我就已经为眼前的美丽景致而不能自拔,马草江公园的美无法用语言来表达。进入公园,会看到一条清澈见底的小河。鱼儿在水里把尾巴悠闲地摆来摆去,不时地探出头来,似乎对眼前的事物都充满了无限的好奇心。

河边有几个婀娜多姿的少女,正摆动着她们的手臂,优美的舞姿牵动着人们的心。

河对面就是一座宽大的桥。桥静静地屹立在那里,有一种神圣不可侵犯的威严。走下桥,一阵香气扑鼻而来,使人心旷神怡。突然,映入眼帘的就是一群水仙花,她们弯着腰,抬着手,似乎在向人们打招呼,又好像就是在和同伴们窃窃私语。

水仙花的领地上面就是一片绿油油的草地,草地的四周有许多棵高大的树木,他们就像草地的守护神一般,无时无刻不在守护着这片可爱的草地。他们高大而坚屈的身影在这片草地上永垂不朽。

许多孩子在这片草地上打闹,玩耍,传来一片欢乐的笑声,此时久久不愿散去,似乎对这片草地难舍难分了。

我玩了一会儿,突然下起了蒙蒙细雨,雨中的马草江公园又有另一番迷人的风景。许多花朵绽开了他们美丽的笑脸,神气地站在小草中间,似乎在和小草相媲美呢!

马草江公园真美啊!我爱马草江公园!去公园的作文(三):

人们都说:“上有天堂,下有苏杭。”我听说我市的张家港公园山清水秀,此时美不胜收,活脱一个苏州园林的写照。所以我决定利用休息时间去张家港公园游览一番,好好地大饱眼福。

进了大门,沿着曲折的小径一向走,就到了形态万千的假山群。我听说过连绵起伏的大兴安岭,攀登过峰峦雄伟的紫金山,却从没见过张家港公园如此秀美如画的假山群。假山群真秀啊,一条条野藤从石洞里钻出来,缠绕了整座假山,还伸出一片片绿油油的叶子来理解阳光,真就是色彩明丽;假山群真奇啊,一座座拔地而起,姿态各异,像老虎,像小鸟,像海豚,变化万千;假山群真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像随时可能会一头栽倒下来。

假山群旁边就就是美丽的池塘,池塘的水真亮啊,阳光照上去,像照在一面大镜子上反射出一道道亮光,刺得我睁不开眼睛;池塘的水真清啊,清得能够清晰地看到池里的鱼儿成群结队地游来游去,在嬉戏玩耍;池塘里的水真凉啊,我坐在游船上把手浸入水中,顿时感到凉飕飕,好惬意啊!

张家港公园还有一片整齐的树林。在它们中间,我最喜爱的还就是苍翠的松树。就是的,这儿的松树不就是就像起伏的大海吗?看,海边上还镶着美丽的花边呢,此时那就是些小巧的香樟树,树叶就是嫩绿嫩绿的,还泛着嫩黄。阳光下,大片青松的边沿闪动着香樟树的倩影,不就是像美丽的浪花吗?

在树林里,我还发现了一些若隐若现的小野花,它们扑鼻的花香引来了许多紫色的小蝴蝶,围绕着花儿飞舞,真就是令人流连忘返。

好美的张家港公园啊,你就是我市一颗璀璨的明珠!去公园的作文(四):

我家附近有一个美丽的公园,叫街心公园。那里树木茂盛,绿草成茵,景色迷人。公园里有弯弯的小路,有尖角的亭子,有圆圆的花坛,尤其就是明镜似的池塘,此时使它更加吸引人注目。池塘在公园的中心,平静的水面能够映出柳树的倒影,池水清极了,水底的游鱼都能数得清。一座座水泥小桥横跨在水面,不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮,此时桥右侧就是一座奇形怪状的假山,远远望去,像一堆熊熊燃烧的火焰。

与假相对的就是一尊美丽的仙女雕像,她双手各托着一朵莲花,面带微笑,凝视着远方。街心公园不但美丽,不就是休闲的好地方。平时,公园里热闹极了。人们在卵石路上散步,在亭了里弹唱,在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画,我要把它画下来,时时刻刻看着它。去公园的作文(五):

这天,妈妈带我和表弟去公园玩。

走着走着我们来到了金鱼池,那就是我最爱去的地方。远远望去,水面上浮着成片的睡莲。我高兴地跑过去,只见小鱼三五成群地撒着欢在睡莲中自由地穿梭,你追我赶,快乐的.不得了。我仔细地端详起睡莲,只见它那嫩绿的叶子层层叠叠地贴在水面上,像一个个碧绿的小玉盘。不远处一朵粉红色的小花从这些小玉盘之间冒出来,挺出水面,在这层层绿叶中格外显眼。它那粉红色的桃形花瓣,好像少女的脸庞,害羞的朝我们微笑。看,一只小青蛙蹲在旁边的睡莲叶上,它的颜色和周围的睡莲颜色太接近,不仔细就看不见它。此时它一动不动地等待着食物的到来。忽然一只飞虫从它的头上飞过,它敏捷地伸出舌头把猎物卷进了嘴里,然后又静静地欣赏着周围的美景。

夕阳下,红的花似彩霞;绿的叶,像翡翠。满眼的碧绿加上这只可爱的小青蛙,构成了一副极美的图画。我爱这美丽的睡莲。去公园的作文(六):

说起儿童公园,那就是我和小伙伴们经常一齐去玩的乐园。

春天,公园里的树木都苏醒了,有的花儿也都开始发芽了,此时湖里的那层晶莹剔透的冰也融化了,到处都就是一片生机勃勃的景象。

夏天,公园里到处都有老人和小孩的欢笑声,而且鸟儿也在枝头叽叽喳喳地歌唱着。有的人在湖里划船,有的人在踢毽子,有的人在打网球,还有的人在观赏郁金香……好一个充满欢歌笑语的地方呀!

秋天,公园里的树木都枯黄了,花儿也凋谢了,松柏仍然翠绿,像战士一样一动不动地站在那里。秋风吹过,落叶在公园里飞舞。啊!原先就是秋风让落叶长了翅膀。

冬天,公园里一下雪,此时就让人们感觉进入了雪之世界一样。树上的那层厚厚的雪让人看见光秃秃的树上就像穿上了一条雪白雪白的裙子一样。

如果你有时间的话,不妨去那里看看,顺便欣赏欣赏那里的美景吧。去公园的作文(七):

公园远处就是连绵起伏的山脉,被一层浓雾笼罩,隐隐约约,郁郁葱葱。山脚下,便就是宽大的湖水,微风吹过,碧绿的湖水会泛起一层层波纹。此时湖的周围就是绿油油的草地,还有一条窄窄的小路,草地旁还立着许多高大的树木。遍地都就是五彩斑斓的花,花上还嵌着几颗“小珍珠”。

清晨,湖滨公园就是神秘的。

一层白色的浓雾映入眼帘,看不清了前方弯弯曲曲的小路。柳树想借着这唯一的大好时光来梳理长辫,花草们也抢着这大好时机来浓妆艳抹,此时它们这样就是迎接将要到来的游客。

清风吹着湖面,碧波粼粼的水纹,成了轻柔的琴弦,此时它弹着美妙的乐曲泛出一波波荡漾的光辉。

鸟儿们拉开树帘,四面环顾后,便欢快地高歌。草丛的虫儿们好像很配合似的,也为这歌声拉起了小提琴,给美丽的公园增添了活力。

太阳害羞地扒开云帘,用灿烂的目光注视着大地,湖面原本就是那样的神秘,在太阳的照射下慢慢变成了绚丽的大宝石。突然,我心里一种神奇的力量油然而生。

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