第一篇:匆匆这篇散文告诉我们
来也匆匆,去也匆匆的散文
生活中啊,有太多无法相遇的人或者事。而这些人,有太多无法让人看透的故事和不可捉摸的一切。但是,有人诉说,必要有人聆听。因此,我总是在聆听别人也在诉说自己,诉说自己的过往,诉说自己的未来。那可与而不可及的远方和很多无处可寻的东西。每次当别人听到我的名字飒秋都很好奇,为什么叫做飒秋,我自己的解释便是,遇到过很多人,遇到过很多事情,等到人荒芜,落到叶凄黄。因此,如同飒爽的秋天,来也匆匆,去也匆匆,但是真的流落到四季,渲染了秋天,点燃了那本就无谓的四季。如火一样,燃烧入骨,如风一样,透彻到天明,那是我的名字,也是秋的季节。因此,开始我的秋天。结束我的夏天,那令人窒息,令人憋闷的夏日,疯狂度日。
那是刚刚放暑假,我在家看电子邮件,我回复一个人,一个所谓关乎梦想的问题,回复的林林总总,没有什么特别,但是就那样,回复了一个无关紧要的问题。但是却令我真的变的不再无关紧要,我们开始畅聊,开启似曾相识的记忆,我们讨论很多 ,关乎北京,关乎金钱,关乎欲望,而他,对我说了很多,而我,也开启了我的语言天赋,大肆妄为,谈论阶级的固化,现实的枷锁,以及我对于未来的迷茫,而仅仅如此,还远远不够,我知道,我可能缺乏安全感,缺乏很多别人触手可得的东西,比方说,晚安,早安,一类的词语,那样美好,那样刺痛,我在家中,从未有人对我说过,在我印象中,好似只有我姐姐不经意间对我说,晚安,不过也是那样生涩,那样生硬,只是,仅仅印象当中而已,没有过分的甜蜜,没有其他的东西 。
但是他,姑且叫他晚冬吧,晚冬对我说了一声晚安,我们在网上初始的第一天,那样令我不知所措,那样令我忘乎所以,我开始大笑,只是,我全身如同触电一般,如同发现新大陆一样,我爬上我们家的楼顶,望着天空,天空如同黑洞一样,看不见的漆黑,在我的夜里,而没有繁星,没有密密麻麻的星星,只有空洞的黑夜,和令人窒息的空气,不过啊,在开心激动的时候,所有的东西都不曾显现,它们只是陪衬,不会触景生情,而会将黑夜描绘成白昼,将大地与天空重合,将飞鸟与雨水融化,至少,在我当时的心情,定为如此。
早上醒来,我没有过多的想法,我不可能一醒来便会文艺万分,我心中依旧有过分的欢愉和令人期待的东西,只是那个东西,我也不知道是什么,或许为我们的谈话,或许为我们彼此之间的共同,好了,晚冬,他居住在北京,他说对于北京的态度便是人多,人来人往,和令人不可触碰的繁华,而他的家乡在东北,他没有过分提及他的家乡,他只是轻描淡写,为我描绘着他生活了26年的家乡,他是理工男,遇到事情肯定不会毛手毛脚,必然会镇定自若,这是我对于理工男的印象,固化的思维,而并非真的如此,至少,他给我的印象是说话特别小心谨慎,但是真的合情合理,然后遇到激烈的问题,我们过分争讨,只是,仅仅如此,没有生气,没有愤怒,我记得我因为一个关乎大学生的问题,与他争个不休,我认为大学生需要有创新,有傲人的本领和谦卑的态度,而他对于大学生的态度仅仅是努力工作,一步步成功,与我的想法大相径庭,我只记得,我没有做其他的事情,在电脑屏幕前,努力的敲打键盘,努力的去组织语言来抨击这个问题,只是,最后,争执不休。没办法了,他很现实,我很理想,很浪漫主义化,因此,没有谁对谁错,他说,他在旅游,他喜欢新鲜事物,都想要去尝试,他喜欢大理的天,大理的云,大理的一切,我们相识的第一天,他在大理工作,然后准备回去,他也喜欢读书,他说,他挺喜欢去森林公园读书,看人来人往,可能他真的活出一种态度,他给我发了很多的图片,关于旅行,关于出发,关于结束,真好啊,他像是一个吟游诗人一样,像徐霞客一样,看尽繁华,留下之于落寞,真的挺好的,而我,第一次在网上得到共鸣,便是他带给我的,我的幸运,只是,他也迫于现实,他也努力工作,他和我说,他特别想,特别想辞去工作,走遍全世界,亦或者,他想去的地方,而还是不能,失去工作,意味着少了一些底气,在当今这个世界,一旦有人做一些并不符合这个社会的事情,便会引发关注,而晚冬,正在跃跃欲试。
我记得我们彼此探讨人生,我问他,你喜欢日落还是日出,晚冬说我喜欢日出,我并不疑惑,因为,我知道,在大城市工作的人们,为了心中的理想,为了很多,必要拼尽全力,去努力的获得,而日出代表生机,代表一切,代表梦想,即使苟延残喘,但是不会无可奈何,然后他反问我,我说都挺喜欢的,我习惯一个人在某个特别好的天气中,看日落,看那变幻的颜色,看那太阳的消逝,看那周围的五彩祥云,好美,但是紧随而来的却仅仅是消逝,随时间游走,随痕迹消失,只留下,空洞的天空,和不知所措的鸟儿,夕阳西下,代表多少次无限的忧愁,同样,它也代表新生,当在东方落下,必然会在西方升起,这是规律,因此,我也并未有忧愁,只是,日落很难见到完整的,应该生活在大城市的人们,并不会特别完整的观看整个日出,那是无聊的,同样,也是耗费时间的,你需要等待,你需要强大的注意力,因为有时候,太阳在一瞬间便会出现,而并非如同很多美好而又漫长的事物,慢慢的到来,慢慢的消失,因此啊,可能晚冬说的爱看日出,仅仅由于心中那苟延残喘的梦想和一步步逼近的现实之间的博弈吧,日出不仅仅代表希望,同样,也代表很多,也许晚冬他见到的日出并非完整,并非宏大,并非美丽,但是一直升起,未曾落下。
或许只身一人,独处在一个陌生的城市,望着人来人往的人们,看着瞬息万变的一切,梦想,很难坚持,晚冬和我说,有时候他一个人走在大街上,他会想哭,想着漂泊在异乡的夜里,那种感觉,无可奈何,而又无法成就大业,更加郁闷,其实有时候我不希望他人和我敞开心扉,因为这意味着很多,意味着他把当最亲近的人,他愿意告诉你曾经所有的一切,而我,受宠若惊,因此,我的回答,组织万变,一直未找到合适的。自然,也没有说些什么,也许他想要的只是诉说吧,回忆,过往,失望,不解,大哭,嘲讽,一步步在挤压着他,一步步在威胁着他。北京,城市,有过多少这样的人,怀揣着梦想,却郁郁不得志,没办法,我也之于如此了。
我们聊天的内容越发空淡,没有原先的激情与热力,只有客套式的回答,他不再和我讨论所谓阶级固化的问题,而他也不和我提起他的过往,我曾经幻想的一切,他说要我们讨论读书心得,他说他一定会把他去的地方发给我,让我向往,让我看到,但是,破碎了,只有三天,第一天,疯狂畅聊,我们异常欢脱,我午饭没有吃,一直聊到深夜,直到晚安,而第二天,依旧如此,热情不减,我们,诉说彼此的过往,谈论各自的回忆,而第三天,客套,不屑,就那样,我们之间的关系破碎,我想的是,所有人都不同,无论他们的决定如何,我们没有办法操控,可能他不想和我聊天了,又或许,只是前两天,不是真实的他,我也不知道,但是,无可挽回了,我只是问他,我可以删除你吗?他说可以,然后,就没有了,仅此而已之后早晨下了一场雨,那场雨,雷声大,雨点小,如同我们所谓的友情,开始那样猛烈,而到最后,迫于种种,悄无声息的消失了,哎,我不能再说什么了,我记得我最后是用八月长安的一句话结束我们的友情的,友情不需要走到最后,它只需要在路上给过你开心就足够了,我们不太像是友情,倒像是大哥哥对于我的关照之类的,但是,就那样,荒唐,唐突的结束了。我记得我依旧如同过往一样,看电视剧,写东西,并没有发生什么变化,而其实,我觉得我自己已然在变化,嗯,我变的触景生情,从未有过的很多中感情,不安,恐惧,渴望等等,我知道,一个人留下的回忆是不可能磨存的,但是,它是可塑的,或许我可以忘却,又或许,我可以假装他不存在过,但是,的确存在过了,那个陪你说天说地的人,那个陪你聊风景,聊大海,人生,回忆,过往的人,深切的存于记忆中,并非未曾来过。
晚冬那样悄无声息的消失,留给我的只是痛苦和压抑,我本以为会那样聊到我们而立之年,然后做一生的知己或者朋友,但是,三天,仅此而已,他带给我的,除却他爱旅游,爱山水的热情,也只有无可追寻的想念了,当你的生活处于孤寂,落寞的时候,你会不自觉找人安慰,依靠,而我当时,处于与友情的决裂中,一个三年好友,他的自私,他的怯懦,我没有办法容忍,当我需要他的时候,他不会出现,亦或和同班同学一起对峙我,而等到曲终人散,他又过来说迫不得已,迫不得已,你的迫不得已,令我感觉可耻,友情如若都这般自私,还有什么值得歌颂,我没有过于解释,和他绝交了,有人说你太偏激,日久见人心,我和他三年之情,即使我无法看透他内心的秘密,但是至少,我们之间,也胜似很多所谓说我偏激的人,我认为的友情,都很豁达,很透彻,而他总是把所有的秘密藏起来,我……不知道应该如何评析,总之,结束了,我们就像站在十字路口的两个人,往各自不同的方向走去,留下各自不同的风景,而那个时候,我没有一个朋友,但是遇到晚冬,我向他大吐苦水,他会安慰我,会告诉我不值得,只是,还是消失了,我应该怎么办?重整旗鼓?还是丧志颓靡?我都没有,恰好,老师布置的暑假作业,是写周记,我写到了他,晚冬,我没有过分的描绘,只是轻描淡写,我只是觉得我应该把这件事写下来,无关乎其他,就是想写下来,仅以铭记罢了,其余的,便像是一个笑话,听者不当真,而说者却当真。呵呵!
他从我仅此三天的生活消失后,我依旧无聊的发送电子邮件,无聊的过我期待已久的暑假,只是,当中的一个问题,令我开始交到所谓的第二个他,问题是关乎个人卫生的,那个问题是你喜欢吃火锅的时候,别人吃到一半然后发现没有熟,放回去,你还会吃吗?我当时一看这个问题,我立马写了个不会……草草结束,而我并没有想到我随便的回答,让我认识了他,他的回复感觉林林总总,但是比我的认真,他说,不会啊,因为这是不卫生的之类,而随便说了几句之后我们互加好友,就那样,开始第一晚的聊天,他不会像晚冬一样,那样完美,我心中认知的完美,那样从容,那样优雅,他只是与我激烈的争讨,与我大肆的回答,但是他有一点,比晚冬真诚,晚冬给我的印象除却上述,还有就是那样惧怕,那样千篇一律,但是这是我后知后觉的,而黎斌,他的名字为黎斌,我不知道有什么含义,或许渴望如同黎明一般升起,而后,文武双全?我不知道,可能吧,父母起名总是如此别出心裁,亦或者大张旗鼓。黎斌的人啊,如同8月的风,恬噪的,但是是凉爽的,如同春天的暖阳,那样不经意间温暖他人,他在广西,在那里上演着属于他的悲与欢,哀与乐,我们互加好友之后,我有一搭没一搭的聊天,他都很认真的回复,比方说,我今天遇到老同学,然后诸如此类的事情,他都会问,如何?怎么样,最后,这样的字眼,但是,他不一定会有解决办法,只是一定会让你安心一些,这是当时的第一印象,认为很呆,很憨,很青春,人家才20左右,当我和他宣扬我的理想,我的一切的时候,他只是认为我如同一个(疯子)一样,当我说到一些在我眼里稍稍有一些出格的事情,比方说,和父母顶撞,然后想要离家出走之类的,他会说,我很听从父母的话,然后还暗自不解我的做法,我……发觉即使他的回答如此囫囵吞枣,如此不符合我的想法,但是,我迫切想要和他聊天,在某个时刻,可能因为无所事事的无聊亦或孤独吧,哪怕我们争论不休,为了一个关乎应试教育的问题,或者一块蛋糕的民生问题,都是谈的应有尽有,因此,他算是我的哥哥吧,然后,重复当初的生活,无聊着,而他也只是在广西的家乡……那样无聊的生活。
时间终究很快,我们聊天将近一个月了,倒不是每天如火如荼的聊天,而是时而心中空乏的时候,内心感觉无聊寂寞的时候吧,类似与笔友,其实我不喜欢笔友,因为有时候这些都是虚幻的,生活当中好像有这么一个人,帮你排忧解难,和他诉说心事过往,令人获得片刻的安心,只是,我没有笔友,我认为,这是无力的,每个人的生活都是不尽相同的,也许他是一个刚刚被生活压碎和碾压的人,生活还在苟且,却依旧在网上精彩万分的生活,我并非说每一个笔友都会如此,只是,这种感觉令我觉得空乏,不安,我从未把很多自己心中的感觉,自己所经历的事情告诉一个我陌生的人,或许以后会吧,但是现在我依旧如此,不会改变。黎斌他是一名大专生,嗯,然后他暑假在打工,我和他之间,我觉得更多的是那种无可释放的苦楚吧,也许晚冬那样莫名其妙的来到我的生活中又那样流走,我觉得压抑,痛苦和不堪,而仅仅如此,和他诉说,和他探寻日子就这样,在某一天中,他说,我看你很孤寂,我和你介绍个人吧,他的红颜知己,而她的蓝颜知己。他说他们无话不谈,也是从网上认识的,然后加上她之后,我们刚开始的聊天很尴尬,相互问对方姓名,而我没有告诉她,结果黎斌则说,你不敢和人家聊天,我哑口无言,然后告诉了她,只是,接下来就真的没有什么好说的了,她叫林天南,或许父母希冀与她天南海北,四海为家吧,她来自重庆,我当时我记得第一个问题是你对于这个世界的看法是什么?然后她说当我开心的时候,我觉得这个世界很好,而当我难过的时候,我认为这个世界充满难过,讨厌这个世界,而当晚我们的聊天总归总归来说,还行。她说你真的如同黎斌说的,感觉你(高深莫测),然后不容易让别人理解,我看到她如此回复,我不知道应该是开心还是应该难过,这是不是更加证明我难以被他人理解呢?我不知道。而后我们三个经常在一块聊天,我大抵内容已全然忘却,只是,我知道,当时感觉,一切那么好,那个时候啊,心中可以向他们两个诉说人生,然后大家各自谈论,我喜欢看到别人动情的时候,即使我没有看到他们的面容,但是,从文字上看到了,而那个时候,我依旧幻想着以后的生活。
八月的生活总是那样美好而又令人不知所措,八月的风带有一丝温柔的气息,而八月的天则也那样美丽,八月的时候他将我删除了,是的,两个人,后来啊,我没有去问为什么,不知道向谁问起,也不知道如何去问,删除之后我的生活,不会有他们两个人了,大哥哥大姐姐一样的人物,我只是依旧执着的去扔漂流瓶,认真回复当中的问题,然后开始补习我的暑假作业,你能说怎么样呢,晚冬的消失,我感觉生活中的新奇那样消失殆尽,我没有哭,而唯独,他将我删除后,我内心那样决绝,不会回头去找寻,不会再次像一个不懂话的人一般,啼笑皆非了。我也不明白为什么?命中注定,还是造化弄人?不重要了,他们删除我之后也开学了,作业也荒唐了大半,只是,老师并未过分责罚我,而在这之后我真的变了,触景生情,喜欢一个人安静的沉思,喜欢一个人去触摸随风飘洒的落叶,他们那样坚决,但是又那样柔软,一触便碎,如同我的内心一样,与其说,我觉得我变化是往好的方面了,开始成熟,开始成长,开始明白很多不明白的事情,。每个人的成长就在一瞬间,忽的明白了。想要回过头找寻,童年已经消失了,只剩下遍地可寻的你自己了。
在2016,寒假的时候,我偶然间从QQ上看到林天南的生活迹象和动态,她和黎斌是那样美好,只是,不在我的生命中而已,其实当时我问过他,我说,哥,你觉得你喜欢林天南吗?即使我没有见过她的照片,但是我认为一个温婉知性的女孩,总不会太差,他说,挺喜欢的,然后啊,我也不知道当时的我是怎么想的,就又立刻上去前问,你们会结婚吗?他说可能吧,然后没了下文,寒假看到林天南的动态发布着她来到了广西,她是一个护士,每天忙碌的生活,可她来到广西,我不知道有何打算,我知道,她来找生活安排的东西了,她了寻她生命中值得为之一颤的人了,或许吧。又或许只是来看看她蓝颜知己的家乡。
世界上有无数的人,她们的决定或许不解,或许疯狂,或许安稳,或许失望,但是,这是他们自己的选择,旁人明白不了,而只有自己最为清楚。
陌生人啊,时光匆匆流走,即使我们依旧错过彼此,之间的结果无疾而终,但我们之间相逢一场,至少,曾出现在各自的生活中,我想,这也就是为何如此珍贵美丽了。——致他们(来过我岁月中的人。)
第二篇:匆匆散文课件
《匆匆》是现代著名作家朱自清先生的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,抒发了作者对时光流逝的无奈与惋惜,同时也表达了作者不甘虚掷光阴,力求上进的精神。
教学目标:
1、学会本课6个生字,能正确读写下列词语:饭碗,伶伶俐俐,徘徊,赤裸裸。
2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。
3、体会作者的思想感情。
教学过程:
一、导入新课。
1、齐读题目。
2、读了课题,你是怎么理解的?你有什么问题?
二、介绍作者
朱自请:我国著名的诗人和杰出的散文家。他不是第一个用白话写作的人,但是他的著作是十分有特色的,影响很大。朱自清是在“五四”浪潮的推动下,走上生活道路,开始文学生涯,直至逝世。著名的文章有《荷塘月色》、《背影》等,散文集《踪迹》。《匆匆》选自他的散文集《踪迹》。
三、自读课文,思考问题。
1、作者在这篇文章中想要告诉我们的主要意思是什么?
2、文章每一段讲的是什么内容?(第一自然段提出问题,
二、三自然段写日子悄然而去,匆匆而逝,我心中充满惆怅和伤感)
四、自由读课文
1、你读懂了哪些内容,要记住,一会准备交流。
2、你有哪些不懂的问题,记下来,准备讨论。
五、交流
1、第一自然段。
(1)第一自然段作者提出了什么问题?
(2)作者是怎么提出这个问题的?
(用一个排比句,以比喻的方式提出问题,十分新颖,引人入胜)
(3)指读第一自然段,体会作者的感情。
2、读第二自然段,解决大家提出的问题。
(1)“头涔涔,泪潸潸”是什么意思?
(2)有感情地朗读第二自然段。
3、读第三自然段,解决大家提出的问题。
(1)这一段讲的是什么意思。(时光在不知不觉中从我的眼前消失了)
(2)“太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移,我也茫茫然跟着旋转”
(这句话跟后面有什么关系?这句话采用的是什么手法?)
日子是怎样来去匆匆的?作者是怎样具体讲的?
(3)出示句子,加以体会。
“洗手的时候——日子……吃饭的时候……默默时……遮挽时……天黑时……睁开眼时……掩面叹息时……”
4、读第四段,解决问题。
(1)这一段表达了作者一种什么样的情感?
(一种淡淡的郁闷和伤感)
(2)有感情地朗读这一段。
六、小结。
1、读了这篇文章,你想到些什么,你想说些什么?
(想到自己不珍惜时光,想到自己贪玩、浪费时光,想到今后应该珍惜时光,努力学习,掌握本领。)
2、把你想的写下来,写一篇读后感。
七、布置作业
有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
第三篇:散文《匆匆》读后感
时光如水岁月如梭-------散文《匆匆》读后感
《匆匆》是朱自清写的一篇抒情散文,描述了时光像水一样流逝之快,小时候不知道为什么“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去”。当自己还是孩子的时候,对时间没有什么概念,只知道玩耍,随着自己的慢慢长大,才逐渐体会到“时光如水岁月如梭”的真正含义。日子过得太快了,我已不再是那个蹦蹦跳跳无忧无虑的小女孩了,来不及驻足欣赏周围的风景,来不及规划自己的人生,岁月却已悄然把我推向了成熟。现在自己对学习、工作、生活感到“只有招架之功,已没还手之力”,突然感觉到时间的“匆匆,太匆匆”,自己已经不知不觉走过了生命中的28个年头,肩上已经有了一个担子,自己已经拥有了一份责任。
从早晨一起床,匆匆地刷牙洗脸,匆匆地吃饭上班,匆匆地工作,匆匆地下班,然后又是吃饭再上班,下班后又是匆匆地做饭吃饭,每天就像机器一样地运转着,到周末终于可以停下来放松一下时,时间却在我呼呼大睡的时候悄悄溜走。当我没有按时完成任务的时候,总会想为什么自己这么忙,为什么自己没有时间,为什么别人的效率会那么高?《匆匆》一文中有这样一句话,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是……我们的日子为什么一去不复返呢?”是的,时间就是这么特别,随时随地从你身旁溜走,却再也不会回来。如果没有抓紧时间,把光阴虚度了,那么,过去的时间就再也找不回来,谁也回不到过去重新走过人生。既然时间不等人,会无情的流走,我们就应该好好利用时间,提高自己的效率。在有限的时间内完成更多的任务。
随着年龄的增长,时间对我们的价值也愈来愈高。每当逢年过节的时候,总有时不我待、韶华不为少年留的感慨。看着爸妈两鬓越来越多的白发,总想多陪陪他们。每当快到一项任务的截止时间时,总想把时间掰成两份来用,每次都是紧紧张张的完成任务。当我们拥有充分的时间时,往往不知如何利用而任意挥霍,真正需求的时候,却已经所余不多了。这就需要时常珍惜时间,不浪费一分一秒,分清轻重缓急的同时,干净利落的完成每项任务。
时间如同金钱,愈是懂得利用的人,愈感觉到它的价值;愈是贫穷的人,愈感觉它的可贵。时间对每个人来说都是平等的,珍惜时间的人就会得到无穷无尽的财富。朋友们,让我们珍惜时间,认真过好每一天吧!利用好自己的时间,经营好自己的人生!
李瑞莎
第四篇:朱自清散文匆匆
原文欣赏
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
作者简介
朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日)生于光绪年间,原名自华,号秋实,字佩弦。现代著名作家、学者、民主战士。原籍浙江绍兴,生于江苏海州(今连云港市),后随祖父、父亲定居扬州。朱自清祖父朱则余,号菊坡,本姓余,因继承朱氏,遂改姓。为人谨慎,清光绪年间在江苏海州任承审官10多年。父亲名鸿钧,字小坡,娶妻周氏,是个读书人。光绪二十七年(1901年)朱鸿钧由海州赴扬州府属邵伯镇上任。两年后,全家迁移扬州城,从此定居扬州。朱自清妻子名叫陈竹隐。幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学。
因三代人定居扬州,自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中,且在扬州做过教师,故自称“扬州人”。他是现代著名的作家和学者。
朱自清晚年身患严重的胃病,他每月的薪水仅够买3袋面粉,全家12口人吃都不够,更无钱治病。当时,国民党勾结美国,发动内战,美国又执行扶助日本的政策。一天,吴晗请朱自清在《抗议美国扶日政策并拒绝领美援面粉》的宣言书上签字,他毅然签了名并说:“宁可贫病而死,也不接受这种侮辱性的施舍。”这年(1948年)8月12日,朱自清贫困交加,在北京逝世(年仅50岁)。临终前,他嘱咐夫人:“我是在拒绝美援面粉的文件上签过名的,我们家以后不买国民党配给的美国面粉。”朱自清一身重病,宁可饿死也不领美国的“救济粮”,表现了中国人的骨气。
朱自清文风清新,擅长抒情与叙事相结合,开创现代散文先河。他一生勤奋,共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种,约二百多万字。遗著编入《朱自清集》、《朱自清诗文选集》等。
第五篇:经典散文《匆匆》-朱自清
匆匆---朱自清
yànzi
le
qùle
yǒuzàiláideshíhîu
dànshì
yángliǔkūle
nǐ
yǒuzàiqīngdeshíhîutáohuāxiâ
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢
yǒuzàikāideshíhîu
了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么yīqùbùfùfǎnneshìyǒurãntōuletāmenbànàshìshuíyîucángzàihãchù一去不复返呢?——是有人偷了他们罢?那是谁?又藏在何处neshìtāmenzìjǐtáozǒulebàxiànzàiyîudàolenǎline
呢?是他们自己逃走了罢?现在又到了哪里呢?
quâhū
zài
mîmî
lisuànzháo
bāqiān
duō
rìzǐ
yǐjīngcïngwǒshǒuzhōngliūqù
shìjiànjiànkōngxū
dīshuǐ
ledī
cōngmíngdewǒmenderìzǐwâishãnme
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。
xiàngzhēnjiānshàngyī
在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴
zàidà
wǒ
在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我
bùjīntïucãncãnãrlâishānshānle
不禁头涔涔而泪潸潸了。
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ne
zǎoshangwǒ
de
jǐnguǎn
de
qù
le
láidexiǎowūle
wǒ
jǐnguǎnliyě
mángmángránde
shíhîu
qù
gēnzháoxuánzhuǎn
rìzǐ
yúshì
guîqù
xǐshǒu
mî
demî
láizhe
qùláidezhōngjiān
yîuzěnyàng
dìcōngcōng
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆
qǐlái
shíhîunuïyí
呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有
qīngqīngqiāoqiāodì
shíhîushí
rìzǐ
脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的
cïngshuǐpãnli
guîqù
chīfàn
时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默
biàncïng
deshuāngyǎnqiánguîqù
guîqù
wǒjuãchátātiānhēishí
ledànshì
decōngcōngle
cïngfànwǎnli
时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,
tāyîucïngzhēwǎnzháodeshǒubiāncïngwǒshēnshàngkuàguîliūzǒu
le
yīrì
wǒtǎngzàichuángshàngděngwǒzhēngkāiyǎnxīnláide
rìzǐ
hã
tābiàn
línglínglìlì
dì
shēnchūshǒuzhēwǎnshí
他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又
wǒyǎnzháomiàn
tànxī
cïngwǒjiǎobiānfēiqù
tàiyángzàijiàn
zhâsuànyîu
溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么
newài
zhǐyǒu
páihuái
bàle
ne
zhǐyǒucōngcōng
guîqù
de
rì
bàlezǐ
zài
bāqiān
duōrì
decōngcōngli
chúyǒupáihuáirúbáowù
呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊
yîushângxiēshãnyāo
rúqīngyān
bâiwēifēngchuīsànle
外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,
bâichūyángzhēngrïnglejì
ne
被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕
wǒchìluǒluǒláidàozhâshìjiâ
zhuǎnyǎnjiānyějiāngchìluǒluǒdehuíqù
bà
dàn
wǒliúzháoxiēshãnyāohãnjìnewǒhãcãngliúzháoxiàngyousīyàngdehãn
迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
《匆匆》节奏划分
(低沉)燕子去了,有再来的时候;(稍扬)杨柳枯了,有再青的时候;(稍弱)桃花谢了,有再开的时候。(重读)但是,聪明的,(重读)你告诉我,我们的日子为什么一去(顿)(稍慢)不复返呢?——是有人(顿)偷了他们罢:那是谁?又(顿)藏在何处呢?是他们自己(顿)逃走了罢:现在(顿)又到了哪里呢?
(语气压抑、低沉、缓慢)我(长)不知道他们给了我多少日子;但我的手(顿)确乎(顿)是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子(顿)已经从我手中溜去;像针尖上一滴水(顿)滴在大海里,我的日子(顿)滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我(顿)不禁头涔涔(顿)而泪潸潸了。去的(——)尽管去了,来的(——)尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢(无奈)?早上(顿)我起来的时候,小屋里射进两三方(顿)斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻(——)悄(-)悄地挪移了;我(——)也茫茫然(-)跟着旋转。于是——(语速快、激动、高昂)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。(长顿,之后恢复平缓的语气)我觉察(顿)他去的匆匆了,伸出手遮挽时,(无奈)他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,(激动)他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边(顿)飞去了。等我睁开眼(顿)和太阳再(再字重读)见,这(顿)算又(又字重读)溜走了一日。我掩着面(顿)叹息。但是(顿之后加快语速)新来的日子的影儿(顿之后放慢语速)又开始(—)在叹息里闪过了。
(语调激昂、语速加快)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我(顿)能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆(匆匆重读)罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又(又字重读)剩些什么呢?(声音稍飘)过去的日子(顿)如轻烟,被微风(顿)吹散了,如薄雾,被初阳(顿)蒸融了;(语速稍快)我留着些什么痕迹呢?我何曾留着(顿)像游丝样的痕迹呢?我(顿、我重读)赤裸裸(赤裸裸重读)来到这世界,转眼间也将赤裸裸(赤裸裸重读)的回去罢?但(顿、但重读)不能平(不能平重读)的,为什么偏要白白(白白重读、读长)走这一遭(遭字重读)啊?
(激动)你聪明的,告诉(告诉重读)我,我们的(顿)日子为什么(为什么重读)一去不(-)复(-)返(-)呢(读降调)?
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