社会转型时期高中生消费问题研究

2022-09-11

1 引言

随着社会经济的不断发展, 人们生活水平也得到很大的提升, 社会的转型带给人们更多的惊喜, 社会结构和机制, 人们的观念也在不断发生改变, 在面临快速的社会转型, 需要探索出一条更适宜中国未来发展的道路。对于社会转型, 一些学者从三个方面进行阐述:一是社会结构的变革, 面向一种整体的和全面的方向变革;二是社会体制的变革, 由以前的计划经济逐渐朝着市场经济体制转变;三是社会形态的变迁, 由以前封闭的社会现状朝着开放性的社会变迁。在社会快速转型的阶段, 教育的发展也在不断改革, 高中学生作为新时期教育对象, 面对丰富的物质生活, 其消费观念也在不断发生改变, 追寻各种理想。

2 社会转型时期高中生消费存在的问题分析

当前高中学生的父母都是经历过中国的困难时期, 消费理念和消费行为也是具有一定的时代特征, 在对待子女教育和消费方面都是十分大方, 而且现在的高中生中大多是独生子女, 容易娇生惯养, 对于子女各方面的投入占据家庭开支的重要一部分。在社会的转型阶段, 带给人们的有好的方面也有不好的方面, 人们的社会观念和行为在不断发生改变, 高中学生还处于青春期阶段, 在心理各方面还不够成熟, 在消费方面存在的问题主要有以下方面。

2.1 对消费没有规划

高中学生在消费方面有着完全的自主权, 消费计划和理财都是父母在做, 父母每一月给学生的日常支出也是相对比较多的, 很多的学生拿到生活费之后, 都是全由自己支配。根据有关的调查显示, 其中有35%的学生可以自由支配自己的生活费用, 有50%多的学生基本能够完全支配自己的生活费用, 很多的家长不给学生任何的限制, 也不会要求学生要规划自己的生活费如何使用, 这也就容易造成学生的消费观念比较差, 花钱也就比较大手大脚。

2.2 学生的攀比心理严重

高中学生正处于青春期阶段, 虚荣心比较强, 总是喜欢与别人进行攀比, 在当前物质比较丰富的时代, 各种电子产品和娱乐产品都是比较盛行, 学生也会忍不住一些新事物的诱惑。有新的电子产品上市之后, 在学生中总能够看到一些新产品, 这就很容易引发学生的攀比心理, 看到别人买了新的电子产品, 自己也会想要。根据有关的调查显示, 一些家长对于学生比较宠, 学生要什么东西, 就买什么东西, 这样很容易造成学生的攀比心理, 而且大多数的学生拿到手机之后, 都是看电影、聊天、打游戏等。还有一部分学生会追求名牌衣服、包和化妆用品, 有一部分学生会在一些专卖店买一些名牌包, 只是为了追求时尚, 很多的家长心理都是觉得自己这一辈受过苦, 一定要让子女不能受苦, 但是有的家长认为孩子吃点苦, 才能够有利于孩子良好品性的形成。

2.3 铺张浪费现象严重

随着经济的不断发展, 人们生活质量的不断提升, 高中学生缺乏一定的勤俭节约意识, 一些学生经常会出入各种高档消费场所, 在吃穿方面都是追求高档化。根据有关的调查中显示, 有30%的学生认为勤俭节约的消费意识已经过时, 50%的学生认为还需要发扬勤俭节约的消费观。一些高中学生由于受到父母的娇惯, 会存在过度消费的现象, 也会形成一种不良的社会风气, 产生很多的铺张浪费现象。学生之间还会在生日或者是节日时候, 学生之间互相请客, 消费数目也是相对比较大, 一些家长认为学生之前的请客吃饭也是属于人情来往, 有利于学生交到更多的朋友, 也有利于学生之间关系的融洽。

3 社会转型时期高中生消费存在问题的解决对策研究

高中学生的消费观念与家庭教育、学校教育以及社会等各方面都有着一定的联系。因此, 在社会转型时期, 要帮助学生树立正确的消费观念和消费意识也是十分重要的, 需要从家庭、社会学校、个人等方面加强管理。

3.1 学校教育是关键

在社会转型阶段, 教育的发展也在不断进行改革, 需要充分加强教育的主体地位, 将教育作为社会经济发展的基础, 教育主管部门需要加强对教育的改革, 认识到教育的重要性, 注重提升教师在教育中的主体位置, 提升教师的个人素质, 不断改变传统的教育教学方式。在进行教育教学的过程中, 要根据学生的学习个人发展情况制定相应的教学目标, 要注重学生在学习中的主体位置, 要充分落实素质教育。教师的个人观念也会对学生造成很大的影响, 需要教师能够引导学生树立正确的消费观念, 能够获得更多的知识和技能。

3.2 家庭引导是基础

家长作为学生的启蒙老师, 家长的各种行为对学生有很大的影响, 家长的日常消费行为也会是学生的以后参考的对象。对于高中学生很容易受到社会各种诱惑, 在消费行为方面也会受到影响, 需要家长时刻对学生进行教导, 对于一些拜金主义、享乐主义等的消费观念要坚决摒弃, 要引导学生树立正确的消费观念, 合理消费, 要学会对自己的生活费用进行合理计划, 要让学生能够体会到生活的不易, 教导学生要勤俭节约, 要坚决抵触社会上存在的一些不良风气。

3.3 社会舆论宣传造氛围

当前我国处于社会转型阶段, 社会经济的发展也是不断加快, 人们消费意识和消费观念也是呈现多样化, 在这样的一个发展阶段, 需要不断倡导正确的消费观念和消费意识, 要注重节约资源, 减少环境的污染, 需要在全社会倡导绿色消费、绿色出行, 要坚决抵制社会中的铺张浪费现象, 引导大众树立勤俭节约的习。要充分发挥社会媒介的宣传作用, 通过各种公益广告、媒体报道等方式倡导正确的消费观念和消费方式, 营造一种良好的社会氛围, 要呼吁社会加强对学生的监督, 不能卖给未成年人香烟和酒类, 禁止出入一些网吧、酒吧等的娱乐场所, 引导高中学生树立正确的消费观念。在社会转型阶段, 需要不断弘扬传统的优秀文化, 帮助高中生塑造健全的人格。

4 结语

综上所述, 当前处于社会转型阶段, 人们的生活方式和消费观念还在不断发生改变, 价值观和世界观也是逐渐改变。高中阶段作为学生教育过程中的重要阶段, 学生的个人价值观和消费意识也会对以后的成长有着很大的影响, 培养学生树立正确的消费观念和消费意识是十分重要的。需要从社会各个方面加强对学生的教育管理, 培养学生良好的个人品质和价值观念。

摘要:当前随着社会经济的不断发展, 人们的生活水平不断提升, 社会经历了一个大转型的阶段, 社会结构、人们的思想观念以及消费意识都在不断发生改变。对于高中学生来讲, 在物质方面完全可以得到满足, 但在消费观念上存在很大的差距。本文将从社会转型时期高中生的消费问题进行研究, 并提出相应的措施。

关键词:社会转型,高中生,消费问题,策略

参考文献

[1] 刘璟.对当代我国高中生消费问题的研究[J].中国集体经济, 2017 (34) .

[2] 许延泽.高中生消费问题以及改进策略[J].现代经济信息, 2017 (19) .

[3] 王宇欣.试论高中生消费问题及其改进对策[J].财经界 (学术版) , 2017 (1) .

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