三好班集体申请材料

第一篇：三好班集体申请材料

三好班集体精选材料

大家好。很高兴能来到这里为我的班集体竞选做这个发言。 高一四班是一个由48人组成的大家庭。48名学生，48个兄弟姐妹紧紧地团结在老师的周围，形成了一个积极、向上、务实、创新的班集体。

一、 强有力的班委团队为我们提供了发展的条件

我们班的班委团队由11名同学组成，班委在班长的带领下，每两周自行组织一次班委会，总结两周内的工作并对下面的工作进行布置和调整。每天有两名班委共同执勤，老师66不在班级的情况下仍能维持良好的秩序，安静地学习。从升入高一的第一天起，无论升旗还是课间操，四班永远是站队最快，站姿最正，精神面貌最好，队伍里面最安静的。每一次布置考场都是所有班委留下配合值日小组完成。最脏最累的工作都有班委主动承担。每位班委配合一名课代表查收作业，监督课代表和同学们按时按点保质保量交上作业。

二、 良好的卫生条件为学生提供了健康的学习环境

值日小组每天早晨7点10分做卫生，每日三勤扫从不耽搁。小组长每周彻底清扫讲台内部和刷洗垃圾桶，卫生做得非常彻底。高一上学期，我们班的卫生一直是最好的。只有健康才有学习的资本。

三、 健康向上的班风激励学生进步

低头做事，抬头做人。先谈做人，再论学习。想真正融入四班的集体，必须拥有高素质。尊重师长，爱护同学。虚心学习，低调处事。做任何事情都以班集体的荣誉为出发点。不做损害班级名声的事情。

四、 积极进取的学风促进我们更上一层楼

高一年级共十个班，其中两个重点班、八个普通班。在高一上学期的考试中，我们班三次成绩均位于普通班的第一位，甚至有两次成绩超过重点班。我们的成绩优秀而稳定源于我们严格的治学制度。7点25分之前，课代表必须将作业送到科任老师手中，逾期不交按未完成处理。课代表监督学生，禁止抄袭作业。课上认真听讲、做好笔记，课下禁止到处乱晃，有时间多研究问题。有改作业及背诵任务，必须随叫随到，不允许拖拖拉拉。我们有优等生学习兴趣小组，每学科四个小组。只有单科成绩排在本学科前16名同时学习态度端正的同学才能加入学习小组。学习小组才有流动式规则，凡是学习态度变得不积极、学习成绩下滑的同学要被进步的同学取代。学习小组要积极完成可呢你学习任务，并在老师的带领下适当做一些课外习题。并用课余时间帮助学困同学解答一些学习上的问题。达到共同进步的目的。有的同学，无论我在哪里碰到他，他都有问题想问，一直在思考。“大考大放松，小考小放松，不考不放松”是我们面对考试的态度。

五、 丰富多彩的课余活动增加同学们对班集体的热爱

我们有自己的宣传小组每次按学校要求布置班级园地及板报，每次布置得都非常漂亮。在学校的组织下，我们班每周举办一次主题班会，每次主题班会都有不同的主持人主持班会，不同的学生对班会进行点评，可以使更多的学生得到锻炼、展示自我。拔河赛场上同学们积极想取胜的办法，十人十一足中同学们各献计策，艺体周上同学们积极参与，运动会上同学们挥汗拼搏。

我们的宗旨，无论到哪里，无论做什么，一举手一投足，都不要忘记我们是高一四班这个优秀的班集体中优秀的一员。今天我为我的班集体骄傲，他日班集体将为我自豪。

我的报告结束了，谢谢大家。

第二篇：三好班集体事迹材料

怀着同样梦想的31个同学组成了一年六班班这样一个集体。这是一个31个同学能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋发向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采” 为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成绩。

首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以细节为手段，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝聚成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干部队伍，他们珍惜荣誉，处处严格要求自己，以身作则，乐于服务同学。所有这些培养了大家为班集体服务的责任心和主人翁精神，并且提高了班级凝聚力，使得班级始终保持着积极向上的发展姿态。

其次，朴实浓厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础，就有优秀的成绩得以呈现。 我们班的孩子学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不马虎，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

其三，多姿多彩的活动丰富我们生活 。在班级的集体生活方面，我们坚持以团结向上和积极健康为主，开展丰富多彩的活动。如：主题班会、跳绳比赛、下棋比赛、阅读交流会等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。

这一学年， 我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天!

第三篇：三好班集体事迹材料

先进班集体材料

高官屯小学 杨嗣美

先进班集体材料

高官屯小学 五年级

高官屯小学五年级在学校领导的正确领导下，各科任老师齐心协力，形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出，是一个温暖、和谐的大家庭。

一、提高班级凝聚力，不断发展

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头;班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作，卫生检查，学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。

二、制定班级目标，快乐奋进

共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。开学初，我们根据本班实际，制定出班级奋斗目标----为创建优秀班集体而努力奋斗。同时为实现这一目标，我们还为班级未来的发展制订出了有针对性的班级公约，在文明礼仪、课堂纪律、环境卫生等方面都作了明确的规定，由于这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而实施起来效果比较好，哪怕是一只簸箕、一把扫把如何摆放，门窗、电灯的开与关，同学们都能主动地负起责任，真正兑现”班级是我家，你我都爱它”的承诺。另外，同学们还在开学初制定了自己的奋斗目标，这个目标里包含近期和远期两个小目标，比如我们班老爱开小差的时圣伟同学，他的近期目标就是改掉坏习惯，远期目标是赶上同学刘浩芃;我们班写字极其马虎的周宏正，他的近期目标是能认真练好字，远期目标是超过同学吴欣萍。除此之外，我们还有一个一帮一，对对红的行动，这样，与我们的个人目标结合起来，几乎每位同学都有一个赶、帮、超的对象，这样一来，不仅同学们有了努力的方向，更为我们这个班级营造了一种积极向上的良好氛围。

三、营造良好的学习氛围，提高学习兴趣

浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学习上，互帮互学，优秀生督促后进生，常为讲解一道难题，要探讨许久;同学也很自信，以“每一天都是起点，每一步都要向前”，全面发展自己，不断超越自我!同时，同学们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。学生以“大事讲原则，小事讲风格”塑造自己健康、和谐的人格。

同学们不仅重视自身能力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，互相之间取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见，即使是下课时间，相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。

四、多姿多彩的活动，丰富生活

在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、诗歌比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。

这一学年，在我们这个班级中,42个孩子不断制造者惊喜,学校运动会上,孩子们努力拼搏,成绩连连;书法比赛,吴欣萍、魏红群等同学的书法作品获得嘉奖;艺术节上，女同学的舞蹈技压群芳;学雷锋活动中，孩子们自发组织起来捡垃圾;学生们自己的布置的楼道文化引来了老师和同学们的围观和赞叹……

我们有过许多的欢乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我相信只要同学们一直手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就一定会不负众望，取得骄傲的成绩回报学校和社会，迎接灿烂的明天!

2015年3月18日

第四篇：三好班集体精选材料

三好班集体汇报材料

时光荏苒，又是一年芳草绿，回首2014年的班主任工作，心中充盈着欣慰和感慨。看着孩子们那充满稚气的的脸庞，已经有了成长的积淀。现将这一年的工作汇报如下：

一、 用爱心润泽幼苗。

每一座大山的深处，都有涓涓的山泉，在不经意间使山具备了另一种灵动与净润，在我们的班级管理中，学生最需要的就是这如泉水般甘润的“爱”，撷取我教育生活中的片段来告诉大家， “爱”不仅仅只是一个字。2015年的3月15日，于江同学的家里失了火，损失惨重。当我接到消息后，第一时间向学校汇报，并申请搞一次募捐活动。周一的早晨，来到学校后，发现于江同学没有吃早点并一直在哭，我耐心的劝慰，并把自己的早饭给了孩子，又利用课下时间进行家访，详细了解了家里的情况，并给孩子买了崭新的棉衣和饭盒。在班里号召学生们伸出援助之手，我们一起将爱播撒，捐款捐物，在献爱心活动中，我班共募得善款1082.3元，其中张酉瑞同学一人就捐了一大箱子的衣物和201元现金。因为如此，本人在2014年2月和2015年3月分别被评为区级“我心目中的好老师”和教育系统“感动学生的教师”。

二、 用精心管理扮靓花蕾。

一个班集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。每个学期开学初，我让学生推荐一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务、大家都信任的同学来当班干部，以此组建了一个优秀的班委会。我着力培养这些班干部，使他们成为老师的得力助手。各个班干部分工协作，互相配合，把班级事务管理得井井有条。在平常学习生活中，小干部们做好表率，对班集体起着“以点带面”的作用，如班级有劳动任务，他们能积极带头;班级要召开主题班会，他们能精心策划、布置;出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力，也带动其他同学不断进取，大家主动在班级中寻找小岗位，为集体出一份力，为班级做一点实事。现在的班团干部在班级管理中已经发挥着重要作用：班长兼体育委员李凯对班级工作安排稳妥有序，成绩优异;劳动委员马文轩对卫生工作认真负责，每天中午在值日生做完值日后都要先检查一遍，如果不合格，值日生会马上重做，宣传委员赵春漪在每次出黑板报时都尽心尽力，看着那色彩鲜明，别出心裁的作品感动油然而生。因此，纪律、卫生流动红旗也多次流入我班。

不仅如此，如果早上你来到我们班，迎接你的必定是一番勤奋好学的景象，同学们有时挺直身子大声朗读，有时低着头轻声背诵，有时面对面背着英语单词，有时在桌子上认真抄写，还有时三五个在一起讨论数学题。

不仅如此，在三跳比赛和中，我班运动员像一只只灵巧的海燕快速地跨过长绳“海燕们”动作轻快到位，虽然他们头上渗出了豆大的汗珠却也都不敢松懈，紧握双拳，等待接绳。终于，经过同学们的共同努力，取得了三跳比赛和田径运动会丙组第一名的成绩。

三、 用智慧和耐心静待花开。

新学期开学伊始，本班开展了“攒积分兑换奖品”活动。此活动重点考察学生的知识检测、作业上交情况及平时表现情况，每月进行一次评比。例如：每次的早自习我都要默写词语，全部默写正确的同学可加一分;再比如：上交一些回执或饭费时，如果带齐就加一分。每到月底就计算积分获得情况，获得积分最多的前四名同学可兑换奖品。本月所有同学积分清零，如此循环往复。在这项活动中，所有同学都积极向上，兴趣高涨，都想努力把作业认真完成，都想求得最佳表现。因此，在攒积分活动的驱使下，在各种奖品的吸引下，孩子们学在其中，乐在其中，进步在其中。

我们用爱点亮前程，带着这盏信念之灯，即使前进的路上有再多的阴霾，我们也不会退却。因为我们有一个共同的名字——三年二班。

第五篇：三好班集体申报材料

初二三班是这样一个集体，有52名成员，在大家的共同努力下，我们班很有凝聚力，在很多方面表现的很突出。我们班有一支优秀的班干部队伍，学习委员每天总结作业情况;宣传委员按时出板报，内容新颖，卫生委员工作认真，在她的带领下，我们班的环境最好;体育委员口号响亮，我们队伍整齐，步伐一致。我们还新设定了纪律委员，很幸运，我是这个集体中的一员。

在我们班的墙上挂着我们自己制定的班规，黑板旁挂着我们的日志本，从上初二的第一天起，我们就按照学号记录当天的大事小情，放学的时候再将一天中的情况作以总结，及时反映班里的问题，监督同学们改正。我们一直坚持到现在，不仅锻炼了自己的能力，也为班集体作出了贡献。我们的班费一览表也贴在墙上，记录我们的班费情况。这是为了让同学们通过这件事了解自己的义务，职责和权利。

现在，同学们有了很高的自觉性，即使老师不在，我们也能按部就班的进行一天的学习生活，因为我们班有自己的诀窍，那就是“值周制，公平制，卫生净，管理严”，这就是为什么我们班能在年级里名列前茅的原因。所以，上个学期的红旗班的评选活动中，我们班以总数8次的好成绩名列年级首位。

过去的一年，是我们三班从幼稚走向成熟的一个重要时期，这一年来，我们一直按照学校的要求去做，在 “五告别，五带进”提出后，我们又增加了两个“告别”：告别丢钱现象和去网吧现象。现在我们真正的告别了他们。初二是一个重要的年级，也是生理上一个很重要的时期，我们应该把这段路走好，现在我们都能够明确学习的重要性，本学期上午又多了一节课，学习委员和课代表制定了班级学习计划，第二节大课间也不放松，我们还成立了数学小组，在许多科目中都有“一帮一”的活动，我们还针对课堂提高学习效率，树立班级形象的问题，同学们都严肃认真的立下了自己的承诺，并在今后的日子里履行承诺。现在班里的作业情况有了明显改善，课堂吸收率也高了许多，班里弥漫着浓厚的学习风气

上学期，我们开展了 “爱，促进我成长”主题开放班会，班会中，我们讲述了父母的关心，社会的爱心，子女的孝心，同学的热心。我们一次次被身边的爱打动，但是，在我们享受爱的同时，更主要的是要把我们的爱奉献给别人，奉献给社会。这是我们在班会中得到的启示。

在所有的捐款捐物活动中，我们的同学都是最踊跃的。其中，在 “情系甘肃”捐物活动中，同学们热心的从家里带来衣物，支援海啸事件捐款活动中，我们班捐款近500元。假期下了一场大雪，在班主任和班委的倡导下，我们班有26名同学来到学校扫雪，是年级里最多的一个班，创下了嘉诚的记录，这是我们用心在回报社会。

9月27日，学校组织去红太阳基地学农，在这四天里，每个人都用最高的标准要求自己，努力作到最好，有的同学生病了，还坚持训练，让我们敬佩。我们班很多宿舍获得了“优秀宿舍”称号。

体育节上，我们的队伍走得很整齐，“发扬奥运精神，拼搏，进取，成功;继承耀华传统，勤，朴，忠，诚。”的口号在赛场上空回响。看，我们的集体舞跳得多好， 800米跑得多快，所有的运动员们都尽最大的努力，为班集体争光，本次体育节，我们带着运动奖状和“精神文明班”的光荣称号满载而归。

上学期，我们班又多了7名团员，班里特意组织策划了一场入团仪式，虽然时间很短，但是我们每一个人都很认真，由老团员给新团员佩带团徽，颁发团员证。新团员谈一谈自己的感想和打算。这是他们对自己以前努力的认可和将来道路的鞭策。我们班的52名同学已经全部上交了入团申请书，同学们会互相帮助，让我们班的团支部更加壮大。

12月28日，我们学校的第一届校园合唱节开幕了，早在11月份，我们就开始了紧张的排练，班里艺术社团的同学很多，大家牺牲自己的时间，常常排练到很晚，这一切只为我们的合唱节能够成功。其中最值得表扬的是我们班的孙玥光同学，在合唱节开幕前夕，他的胳膊骨折了，可是我们每一个人都感觉到他并没有被困难压倒，还没有完全恢复的他就忍着疼痛继续参加排练，合唱节中的他的表现很成功，我们都为他叫好，没有一个人不为之感动。

我们在课间操展示中名列第9，但是我们都是很认真的，只是在队列上缺少一些经验，我们积极做了分析并且找到了不足，同时也归纳了队列要领。本学期，我们的课间操情况有很大提高。

又一个新的开始，我们都会用那把尺子时刻衡量自己，学校提出了“书香校园”，我们初二三班也要争做“书香班级”，做这个活动的领军人。