三好学生申请资料

2024-05-21

三好学生申请资料（精选13篇）

篇1：三好学生申请资料

三好学生申请书

尊敬的各位领导、老师: 你们好，我叫xx，男，共青团员，是xx专业14级（2）班学生，在班里担任劳动委员的职务。尊敬的领导、在此，我申请“三好学生”，并感谢老师们给予我的精心培养和关心。当我收到铜仁职业技术学院入学通知书的那一刻起，我给自己定下目标，努力刻苦学习、完成大学学业；在大学已经有一年多的时间了，经过这一年多的学习，我从一个刚步入大学还带着略微的青涩；经过这一年多的学习我们适应大学生活，逐渐找到了属于自己的目标和位置，明白肩上的责任。在这一年多的学习中，我认识到自己身上还有一些幼稚的地方，我必须要继续磨练自己，提高自己的心理素质，珍惜这次学习机会并继续不断深造

大学的学习任务与高中时期相比相对轻松了许多，因此在大学刚开学的那段时间我有一些懈怠，但我及时地认识到了自己的不足，学习是我的根本任务，不论何时都不能懈怠。认识到自己不足之后，我严格要求自己，经常和同学们讨论问题，交流思想，学习以前不知道软件与硬件设施扩大自己的知识范围，了解更多所学专业知识和课外知识。事实证明，我的努力没有白费。现在，我已经是大二了，我依然严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。努力学习、锻炼，让我感受良多，也收获很多，但我不会骄傲会一直这样保持下去。

“三好学生”顾名思义，就是德、智、体、美、等各方面都有一定的学习和了解。从进入大学以来，我就一直以此作为我的目标，并在日常的学习生活中特别注重锻炼各方面的能力，争取全面的发展自己，做一个全面的人才。

作为学生，我的首要任务就是学习，一个人只有在做好本职工作的前提下才可能向更高的层次发展。在这一年多时间的坚持下，虽不说取得了多么傲人的成绩，但也总算有了不少收获，成绩在班级名列前茅，当然还有些科目学的不是很好，今后还需多加努力。

思想上，坚持四项根本原则,拥护改革开放，热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想，正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定，能处理好个人与国家、集体的关系。一直都非常积极地向党组织靠拢。

学习上，积极要求上进，锐意进取永不自满，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在课余时间，重点学习了英语与计算机其的知识，为今后的择业求职作好准备。同时，还经常参加一些比赛，虽然有很多失败的经历，但是却没有因此而退缩，反而一次的失败，既是一种挫折，更是一种激励，现我保持一般偏上的成绩。几次考试在班里算是可以的。虽然我对这个成绩并不满足，可我相信每个人都是奇迹，等待着释放。平时，我对待学习十分认真，我知道自己有一定基础，还会有上升的空间。

生活上，我积极乐观，熟悉我的人都知道我还蛮平易近人，对待同学我十分真诚，说一不二，与同学们友好相处。当有人向我诉说烦恼时，我认真的聆听，然后适当给他一些好的建议，在班中我是劳动委员责任也挺的，但老师交给我的我都尽力完成，做好自己，尽着自己的努力，为班级写着职院传奇。但我也特别注重自己个人的为人处事的方式。因为，我认为做一个有品德的人才是关键，每天整理好自己的内务，打扫好卫生，有一个舒适的环境才能换来一个好的心情，那样每天才会有更高的学习和生活效率。此外，我认为在生活中互相帮助也是很重要的，我们都是第一次背井离乡来到一个新的环境中生活，很多人总会遇到这

样那样的小麻烦，于是我总本着友好的心态去帮助大家，给予他们帮助，当然也得到了他们的肯定。

在工作中，作为劳动委员的我，默默无闻的工作作风，积极的工作心态和很强的责任感，让我赢得了同学老师的好评。但在工作中可能会遇到很多意想不到的情况发生，但我觉得每个人都是在学习中不断成长的，我很愿意也希望能继续为大家服务下去。也许是作为劳动委员的缘故，稍有一点松懈都可能给班级带来不好的影响；所以我肯定自己，挑战自己，超越自己，我相信我可以铸就辉煌。

相信我申请“三好学生”不仅是我的理想和信念，也是我对自己的肯定和挑战，希望老师能给我这次机会，我相信今后我会做得更好.此致

敬礼！

申请人：xx 班级：xx

xx年xx月xx日

申请日期：

篇2：三好学生申请资料

梁迪，中共预备党员，现任视觉传达系10级装潢艺术设计二班班长，视觉传达系团总支学生会纪检部部长，曾为院学生会纪检部骨干成员。

思想方面，该生一直以来思想上始终保持与党中央一致，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，在学习生活中贯彻落实科学发展观，与时俱进，求真务实，锐意进取，始终坚守着共产党员的理想与信念，不断加强党性修养。

工作方面，该生自担任班长一职以来，工作积极主动，责任心强，关心集体，品行端正。不仅把班级工作处理的井井有条，也能处理好同学之间的问题，在班里处处为同学们起到了积极地模范带头作用。而且在学生会工作的近两年时间里他也总能认真、高效地按时完成学生会的工作任务。这些学生工作的历练对于他个人而言并不是一种负担，由于他自己能恰当处理好学习与工作之间的关系，反而对他个人处事能力的提高有很大的帮助。

学习方面，梁迪同学在入校学习的近两年中，从未在学习上有一丝一毫的放松，该生专业成绩优异，在班里一直保持着第一名的好成绩。他还能在不断巩固自己新知的同时，做到温故而知新，也正是凭着他日复一日的刻苦与勤奋，在过去的一年中取得了骄人的成绩。获的了国家励志奖学金，校级一等奖学金，还连年被评为院级“三好学生”、“优秀学生干部”。

生活方面，该生能树立正确的价值观，生活简朴、作风端正、厉行节约。在平时的生活、人际交往中能够注意自己的身份和形象，不为班级摸黑，坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学们的支持，人员基础也较为扎实。虽然该生家庭条件并不富裕，但在平时的学习生活中他总能帮助周围的其他学生。当他得知学校的一名同学身患白血病时，他主动掏出了200元捐助该同学；他还把自己的奖学金拿出一部分帮助班内其他较贫困的学生，使其能够同样完成学业。不仅得到了师生的好评，也体现了当代大学生的优秀品质。

活动方面，作为当代大学生，不仅要学习好，还要德智体美劳全面发展。梁迪同学拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些校园文化活动和社会实践活动，使得该生在社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和较强的自身团队合作精神与社交能力。在学校举办的“新声一秀”演讲主播大赛中他表现优秀，荣获二等奖；在“职业生涯发展规划”征文活动中同

样获得二等奖的好成绩；在寒假社会实践周活动中也获得了三等奖的成绩。在体育活动方面，该生能够积极参加各项体育活动，有健康的身体、良好的卫生习惯以及良好的心理素质，达到《国家体育锻炼标准》。他还几次参与主持学校的大型文艺汇演工作，也曾和其他同学一起代表我校到部队慰问演出，得到了一致的好评。

一直以来无论是他对班级工作的认真负责，还是在学生会的踏实肯干，老师们都看在眼里，记在心上。还记得在大一期间组织的班会、团日活动中，他总能悉心筹划，希望自己的班能够办的有声有色。在课下他认真搜集资料、做课件，使得该班多次作为观摩班受到院团委、学生处的观摩，并且表现优秀，得到了多次表扬。而且该生还积极组织班里学生锻炼身体，在他的组织下，该班学生在我校第15、16届运动会中也分别获得了团体第二和第三的好成绩。在2010-2011学年中，由于该班在梁迪同学的带领下整体表现良好，该班也获得了省级“优秀先进班集体”的荣誉称号，不仅得到了老师的表扬，也获得了院系的表彰。

篇3：三好学生,还要不要选?

在今年全国的“两会”上, 有政协委员提议停止评选“三好学生”, 教育部回应不会叫停。同学们来说说看, “三好学生”还要不要继续评?

无痕:应该停。因为学校通常只会用成绩来衡量, 根本不考虑学生素质和品德, 所以这个“三好”只有一好——学习好。

笑纳百川:可以停了。老师们多数只看成绩。很多同学素质很低甚至是班级公敌, 也能被选上。还有些同学的家长给班主任或校领导一些好处, 于是很容易就被评上了!

芊面纸扇:一定要停。三好学生的评选范围太广了, 很多不够优秀的人都被评上了, 而且名额太多了, 对那些在学习上很用心、在各项活动中积极表现的人无疑是一种很大的打击。

暗影伯爵:停。评选三好学生在我看来是在学生中有意分优劣, 会让那些从来得不到“三好”的学生产生自卑感, 会让部分三好学生骄傲起来, 甚至瞧不起他人, 产生自负感。

冥王星雾:我也认为应该停。“评三好”只考虑到鼓励成绩好的同学, 没想到这其实变相打击了学习成绩不够好的同学。同学们都是有自尊的。

如何:我也认为该停。去年评上了今年却落选了的同学会觉得没面子, 有些心理素质差的只爱听表扬没经过挫折的学生还可能会因此一蹶不振, 还有的同学在考试前会更紧张。

雨蝶:“三好”是指品德好、学习好、身体好, 品德是在首位的, 体育也应该很优秀, 此外学习成绩又好的人才配得上“三号学生”的称号。现在的“三好学生”主要看的还是学习成绩, 这样的评选比较片面, 效果不好。

微光:我不认为有停的必要。这其中包含的是对学生的肯定和激励。虽然以上问题, 我也碰到过, 但这不仅仅是一张奖状的问题。现在很多学生都在抱怨, 但是抱怨解决不了问题, 我们只有去努力地适应。

晨之恋:评选“三好学生”有利于后进生向优秀生看齐, 可以让评不上“三好”的学生知道自己的不足。

傀夕:不能停。家长会以此来判断你在学校的表现, 而且这还是家长之间攀比的由头。现在学校不发排名表了, 光有分数看不到名次了, 我妈就只认奖状不认分数。

眼泪的重量:一张奖状很重要, 它凝聚着一学期以来的努力和奋斗, 它也是一份信心, 将鼓励着你在新学期里继续努力和奋斗。

糖莲子:如果取消了, 学生的竞争意识就会下降了。可以考虑修改评选“三好学生”的标准, 把各项指标列表打分, 而不仅仅是考量成绩。也可以把评选“三好学生”换成“XX之星”, 在某一个方面特别优秀的学生也能获选。

工藤辛巴:我体育是倒数第一, 照样也是三好生。记得上小学时就说不允许评“三好学生”了, 这个称号就被改成了全面发展好学生。所以我觉得取消与不取消差不多, 只是换一种形式而已, 不评“三好”又会有别的评选的, 而只要有评选就会有利也有弊。

篇4：也谈评“三好学生”

关键词：教育评价多元化评价新课程改革

在教育教学评价中，一直以来“三好学生”、“优秀学生”、“学习标兵”等各种评选已为学生、老师、家长所接受，也是我们以期达到激励学生进步的方法。这些评选，从本质上说是我们在“挑”学生。在尊重生命、尊重个体生命的多样性和差异性的新课程改革的背景下，评价的功能是促进个体的发展而不是筛选。优秀的学生本不应该是被我们“挑”出来的，而应通过我们创造环境和条件，改进评价方式、方法，通过多元评价结果的激励，让各类优秀学生在学习生活中自主“跳”出来。

一、“挑”的理想初衷

我们在教育评价中设定了标准，然后根据这些标准“挑”出符合标准的优秀生。从教育学生的角度和最初目的看，我们这样做无非有两个方面的原因：首先是希望对于当选的同学起到积极的强化，以达到激励学生再接再厉，争取取得更加优异的成绩。其次为落选的同学树立榜样，进行消极强化，激励学生积极主动地改进不足、完善自我，不断地向实现“当选”的目标努力。

二、“挑”的尴尬现实

首先，评价的系统出现了问题。具体表现在以下三点：其一，标准带有局限性，以评“三好学生”为例，从“三好学生”奖状中就可得知，是“德、智、体全面发展”。“全面发展”是素质教育的必然要求，也是教育工作者所追求的目标与理念，但难以量化考评。我们评“三好”常常以一“智”定音，成绩好什么都好，常常是一好遮百丑。其二，评价方式有失公允，某些家长与老师搞关系走后门，老师根据“关系户”挑选出优秀的学生，造成不公。其三，评选机制存在缺陷，某些地方仍然是加分奖励的标准，滋生加分、保送等利益驱动下的“评选腐败”。

其次，评价的功能出现了偏差。对于传统意义上的“三好学生”，多数人关注的只是他们的成绩，对他们的思想状况、人格品质、道德水平等并未给予充分关注。被挑出来的学生一旦被贴上“优秀生”的标签，从此深受教师青睐和学友钦佩；他们得到的表扬多，受到的批评少，其人格中的不完善之处被掩盖。难免造成这些所谓优生自我意识过强、承受挫折能力差、不善于交往等心理和行为问题，但未得到应有的关注和引导，从而制约他们健康、全面发展。而“一般”或“较差”的绝大多数学生就只能望“优”兴叹，认为自己学习成绩不好，更有甚者认为自己各个方面都不好，从而产生冷漠、悲观、厌学的态度，重智育的评价模式，容易让学生产生“成绩最重要”的错误印象，影响其全面发展。也容易让老师和家长都按照“三好”模式教育孩子，忽略了个性塑造和潜能的开发。

再次，评价的意义有所丧失。能评上“三好学生”的首要条件是成绩要好，正是因为他们是一个班级中的成绩优秀者，他们在日常的学习、生活中得到老师和家长特别关注的也是学习成绩，而对他们的心理健康就没有足够的、全面的分析了解。久而久之，就出现了很多成绩优异，但人格、心理存在缺陷的“优秀生”。而对“优秀生”，家长老师又总以为他们学习刻苦，求知欲强，成绩突出，遵守纪律，等等，给人以一种“安全感”。因此，忽视对他们的教育。其实，教师的偏爱、学生的赞赏，会导致优秀学生过高地估计自己在群体中的作用，产生“唯我独能，高人一等”的错误思想，从而影响他们的健康成长和学习的进步。这样的评价不但没有对“三好学生”产生积极影响，反而掩盖了他们的缺陷，忽略了对他们的教育和引导。另外，学生的眼睛是雪亮的，存在缺陷的“三好学生”的榜样的力量会大打折扣，不能很好地给予其他学生正面的积极影响，反而让学生感到评选的虚假，造成心理抵触。

2008年中国教育学会会长顾明远先生在重庆市南岸区基础教育首届学术年会上呼吁：停止评选“三好学生”，因为这样会“过早给孩子贴上好学生与坏学生的标签”。中小学校处于基础教育阶段，每个学生都是未成年人，评选“三好学生”实际上是把学生分成三六九等，这样会给学生造成一定的心理压力，同时在情感上伤害未被评上“三好学生”的学生，不利于学生健康成长。

美国的学者霍华德·加德纳的多元智能理论认为人类有八种不同的智能，且八种智能彼此独立又相互关联，它们在人类智能结构中是绝对平等的，每个人拥有这些智能中的若干种，但是可能没有谁能够同时拥有这八种智能的全部。正是由于每个人拥有的智能不同，构成了人与人的差异，也构成了人类社会的丰富性内容、标准、方式、类型、结果。单一的教育评价不再符合现代教育发展的需要，学生的个性是有差异的，智能水平是有层次的，发展是不均衡的。应该尊重学生的人格，尊重学生自由，尊重学生个体差异，注重学生兴趣、能力的培养，注重学生作为“人”的全面均衡发展。

三、结语

只有依据多元智能理论，利用多元化、个性化的评价，在内容、方式、标准、类型、结果等方面多元化评价才能调动学生的主动性与积极性，发掘学生潜能，有效促进学生健康、全面成长。

参考文献：

[1]赵国忠.优秀教师最重要的标准[M].南京大学出版社，2009，（11）.

篇5：市级三好学生资料

在学习方面，我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正，目标明确，主动好学，成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯，如课前预习，上课认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认真、刻苦学习，而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时，我总会尽自己的全力去帮助他们。

我曾经立志，要努力学习，做一个对社会真正有用的人，做一个德，智，体，美，劳，全面发展，孝敬父母的人。为此，我做了不懈的努力。在生活上，我团结同学，积极为同学们服务，主动关心，帮助同学，与同学保持良好的关系，也比较善于交际。日常生活中，我勤俭节约，不浪费，因为我在农村长大的孩子，深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里，我经常帮助父母做一些力所能及的家务事，能够体谅父母，安慰父母，从不让父母为我操心，更不会增加他们的负担。在学校里，我尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神。无论在校园还是路上，我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献。

我的爱好很广泛，喜欢画画，体育活动等。但我最喜欢的还是读书。我酷爱读书，书籍是我最亲密的朋友。读书是我课余时间的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读的津津有味。每逢节假日，我都会到图书馆感受书香，沉浸在书的海洋中。一旦读到我最喜欢的故事，我就会讲给家人或同学听。广泛的阅读不仅开阔了我的视野，还提高了我的写作水平。

我时时刻刻都牢记着“一份耕耘，一分收获”这句话。我想，也正是因为如此，才会做到今天的成绩吧。

篇6：三好学生申请资料

先进集体和先进个人评选工作的通知

各学院（校区）：

为表彰和弘扬先进，进一步做好我校“学雷锋、创三好”先进集体和先进个人评选工作，激励广大学生积极向上，促进学生德、智、体全面发展。根据我校《江西理工大学“学雷锋、创三好”先进集体、先进个人的评选及表彰办法》（《学生手册》2010版）规定，结合学校实际情况，决定在全校开展2010—2011学年 “学雷锋、创三好”先进集体和先进个人评选活动，现就有关工作通知如下：

一、评选内容

1.先进集体：先进班级、文明寝室。

2.先进个人：“三好学生标兵”、“三好学生”、单项奖（优秀学生干部、社会工作奖、社会实践奖、社团骨干奖、学习进步奖）。

二、注意事项

1.评选先进集体和先进个人，按照《江西理工大学“学雷锋、创三好”先进集体、先进个人的评选及表彰办法》中规定的评选条件、办法及指标执行。各学院申报先进班级数不得超过本学院班级总数的10%；“三好学生”数(含“三好学生标兵”数)不得超过学院学生数的20%，“三好学生标兵”不得超过“三好学生”数的5%；2010级的学生文明寝室由西校区评定推荐，其他年级的学生文明寝室由宿管中心评定推荐，总数一般不得超过学院（校区）寝室数的15%。

2.社会实践奖、社团骨干奖和学习进步奖可以与其他奖项重复，除此之外不得重复，其中社会实践奖、社团骨干奖名单由校团委与各学院协商推荐。

3.单项奖的评比：2010级的学生由西校区提名推荐、经各学院审核报学生工作部，西校区于11月17日（周四）前报送提名推荐名单至各学院。

三、评选要求

1.各学院要认真组织先进集体、先进个人的评选工作。严把评选条件关，做到公平、公正、公开，使评先工作起到“引导学生、教育学生、激励学生”的积极作用。

2.各学院将推荐的先进班级、文明寝室和先进个人名单以及申报先进班级、文明寝室、“三好学生标兵”的先进事迹材料在11月25日（周五）之前报学工部审核。

3.对评定的先进集体和先进个人要进行表彰。各学院要召开总结表彰大会，对先进集体和先进个人的事迹要大力宣传。

江西理工大学学生工作领导小组

2011年11月7日

三好学生评选要求：上下学期均获得奖学金三好学生标兵评选要求：从三好学生中选出

篇7：省三好学生申请

我是冶金与能源工程学院冶金卓越工程2013级131班的学习委员，我叫陈陆铭。很荣幸能够有机会申请云南省三好学生这个光荣的称号。

清晨，我沿着那片樱红，感受着红色泥土的气息，开始全新的一天。沉浸于一个学校的沉淀，不觉时光荏苒。来到昆工已近两年，学校带给我的不仅仅是文化的熏陶，更是一种社会的体验和对于自我认知的探索。所以在此我感谢昆明理工大学给了我这样一份别样的成长。

首先，我想用我个人的理解来书写我对“三好学生”这个称号的看法。所谓三好，其实是指对于学生来说要全面发展。这在我看来就是要做自己，在充分发挥出自己的优势的同时尽可能地开发自己的潜能，学习他人的优点来克服自身的缺点。“三人行，必有我师焉”一直是我做事的准则，因为只有学习，才能成长。

接下来，我就如下几个方面谈谈两年来我的成长：

一、思想方面：

进入学校，就像进入了一片红色的海洋，待孕育出一股“红土情”，一股红色的思潮引领我靠近了党。入学时，我们进行了军训，在军训中，我们彼此扶持，彼此鼓励，不仅仅在身体素质上得到了锻炼，在思想上也进一步认识了中国共产党，进一步培养了我对于祖国的热爱。为了积极向党靠拢，在大一，我认真学习了党的知识和相关理论，并以优异的成绩通过了考试，并在2015年4月正式成为一名预备党员。经过一年多时间对党的基本知识理论的深化领会，我对党又有了更深一层的理解。我知道，真理需要通过实践来检验，在生活中，不奢求最好，只求更好地为人民服务，为同学们服务。

二、学习方面：

学生的第一要事是学习，尤其作为一名工科学生，只有不断汲取知识和学习最先进的技术，才能拥有傲人的智慧和为社会做出贡献的能力；只有吸收了前人的“呕心沥血”，才能站在巨人的肩膀上，看见自己的一方天地。

所以，两年来，我刻苦学习，在各科成绩上都名列前茅，连续三学期取得了专业第一的好成绩，并获得了2013至2014云南省政府奖学金。在课上，我善于思考，积极于老师沟通，力求完美；在课下，我认真揣摩，独立思考，有自己的学习模式。在做好同学们学习上的表率的同时，我还积极地帮助同学，分享一些自己学习上有效的经验。在做好自身的同时服务于他人。

三、工作方面

在工作上我一直有一个遗憾，就是没有加入学生会来好好锻炼自己。但是我并不气馁。作为我们班的学习委员，我认真工作，保质保量地完成老师布置的任务，积极与老师同学们沟通，听取大家的建议和意见并很好地反馈，真正做到了架在老师和同学之间的桥梁的作用。作为一名寝室长，我积极配合辅导员和舍管的工作，积极反映生活中遇到的问题，并很好地解决。

篇8：三好学生申请理由

十六岁，是青春勃发的季节；十六岁，是花一样的年华，才子佳人都是这样说的，我也是这样认为。所以，我要抓住这次机会，向着梦想冲击！争当“区三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当区三好学生，因为我相信：我能行！

我曾拥有过全校第一的好成绩，在同学和家长的心中有着较高的威望。之后，我又凭借优异的成绩和上进的心以及对团组织的向往，通过不屑的努力，终于如愿以尝，第一批加入中国共产主义青年团。除此之外，我还获得过校三好生、校优秀团员等荣誉。

我的性格活泼开朗，热情大方，是一个十分阳光的女孩。但是，我也有固执的一面，有时，我甚至固执的像一块拒绝金刚石的硬玻璃。任凭别人怎么说，都不会改变主意。尽管如此，我的人气还是很旺盛的。因为，大家都喜欢我的耿直的性格，每个人和我在一起都回很开心。

在我对这个世界充满了格林童话式的幻想之余，我还不忘热爱生活。我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。在我文弱的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。平时，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。

自从我站在中学的风景线上，我就开始乐次不疲的爱上了学习。我上课专心听讲，积极思考老师提出的每一个问题，并大胆的举手发言。我也会偶尔遇到难题，但我从不轻言放弃，而是千方百计地寻找解题方法来攻破它，去解决它。日复一日，年复一年，用自己的勤奋换来了今天自信的我。另外，我还喜爱阅读大量的课外书籍，因为，书籍可以陶冶我的情操，培养我有一个好的性格。闲暇之余，我也上网查阅有用的资料，以次来拓宽我的知识面，而且，还充实了我的课余生活。

时间像被风掀过的一本本日历，在我的眉宇之间又增加了几分成熟，在这逐渐成长的过程中，我悟到了命运不是让人随意翻动的书本！命运就像一艘大船，需要自己掌控船舵才能成功穿越过暴风雨！我要凭借我的实力，向所有人证明：我能行！我能当选区三好生！相信我，我是“德智体”全面发展的好学生！

----------

敬爱的各位领导、老师：

你们好，我是**学院08级**的学生**。时光飞逝，我已经是一名大二的学生。在这一年的艰苦磨砺中，我无论是在学习，生活，工作上都取得了巨大的收获，也受到了老师的好评与肯定。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师

这段时间给予我的培养与关心。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我的目标，并一步一步的朝着目标前进、努力，全面的认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。

首先，在学习方面，我的两次期末考试都在学院名列前茅。大学期间我一直都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中，只有不断的充实自己，完善自己才能使自己融入这个社会，适应这个社会。大学与中学不同，注重的是教，学习更多是学生的事，因此我培养自己去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴，所以我一直都履行着自己的诺言，从未在学习上有一丝一毫的放松，不断巩固自己新学到的知识，做到温故而知新，也正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋，在过去的一年中取得了骄人的成绩，两次期末考试均在专业名列前茅，更是在下学期考得专业第二名。第二名不是我的终点，我还会在日后的学习过程中，提升自己，完善自己，向更高的目标而奋斗。

其次，在思想政治方面，我积极向上，热爱社会主义中国，热爱中国，拥护中国的领导，积极响应中国共产主义青年的号召。在大一下学期我参加的党校的培训，这次的培训我认真的学习马克思列宁主意，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，以理论知识来武装自己，正确贯彻执行党的路线，方针政策和上级的决定，能处理好个人与国家，集体的关系。时刻以党员的标准要求自己，并以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，争取及早的加入中国这个大家庭。

在工作中，现任学院学生会体育部副部长一职，很好的处理了好自己与学生干事的关系。在学校组织的各项大型活动中，都能够合理的安排工作，与其他部门协调好，为学院做出了很大的贡献。特别是在篮球赛，运动会，体育节等学校的重大赛事中，我也更是表现出色，都非常成功的完成了任务，并取得了优异的成绩，给学院带来了巨大的荣誉。而在我大一任学生会的体育部干事期间，曾参加组织并且自己也参加过很多活动，很珍惜这些机会，也很积极工作，尽自己最大的努力站好了自己的岗位。同时我还担任体育委员、课代表，我性格随和，善于团结队伍，能够带领大家积极参加各项活动，及时地反映学生信息，做好师生间的桥梁作用，是辅导员、老师们的得力助手。

在生活方面：我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持，人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召，作为宿舍的室长，和室友们共同搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。

大学期间虽然取得了很大的进步，我改变了曾经的自己，用泪水蜕变今天的自己，虽然有过疼痛，但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味，学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信„„但是大学的学习和生活所

能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的学习、工作和生活中，不断完善自我、提高自己、创造出新的辉煌

面对未来我会有无限的思索，眼前不会是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力创造奇迹，甚至可以用心为病患疗伤，有追求是梦的翅膀，它会带着我寻找快乐，那是奉献为我带来的安慰，也会使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己的过错，坦然面对我成长的苦痛，我的青春纪念册多了份诗意的色彩，犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话语。乐观对待生活，微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦，但我始终保持这样的习惯，每天记日记，写下我的心情故事，每天清晨对着镜子微笑，让自信养成习惯。

做事先做人，人不立，事不成。在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！

一年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。

此致

敬礼

篇9：大学三好学生申请

大学三好学生申请

尊敬的校领导：

我是xx系的学生xxx，学习中努力刻苦，锐意进取永不自满，所以我特向学校申请优秀三好学生。

在思想政治方面，积极向上，热爱祖国，积极响应中国共产主义青年的号召，在大一的时候，我就主动递交了入党申请书。在时间的同时，她还不断地进行理论的学习，定期地做好思想汇报。

在工作方面，踏踏实实，认真勤恳，积极负责。曾经任过班级的宣传委员，学习委员，组织委员。大学二年的生活里，从事班级日常事物和院组织的团内工作。出于对工作的热爱与负责，一直坚守着自己的工作岗位。

在学习上，积极要求上进，锐意进取永不自满，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。

在个人发展上，积极参加大型活动，为学校师生服务，并使自己得到了提高。还参加学校组织部组织学校同学校内外活动等等。课余时间到校外打工，做过家教，打字员，充实我的学生生活。

我懂得只有把握住今天，才能在今后的学习，工作和生活中，不断完善自我，提高自己，创造出新的辉煌。因此再次申请优秀三好学生，望学校批准。

合肥网络公司 http://

合肥摆渡科技

此致

敬礼！

申请人：

申请时间：

参考文献：

篇10：三好学生申请

尊敬的领导和老师：

您好！

我是来自08级金融方向2班的学生王曦，中共党员。曾任班级生活委员，英语翻译系团学宣传部成员，学习部部长，大三一年担任班级班长一职。大三的一年已经过去了，经过老师们一年的严格教导，我一年的刻苦学习以及辅导员老师一年的关心和照顾，我在学习，工作，生活等方面都取得了优异的成绩，在此，我向院领导申请三好学生的称号，现将我这一年的表现总结如下：

一、学习上，我勤勤恳恳，一丝不苟。经过两年来的认真学习和思考，我已找到适合自己的学习方法，能够合理地安排学习，工作，生活的时间。我认真学习专业课知识，勤学好问，上课从来不迟到、早退、旷课。下午也经常到教室上自习，周末也不例外。课余时间经常到图书馆查找资料，温习功课，借一些英语名著阅读。认真的学习也让我培养了对英语浓厚的兴趣，在老师的帮助和自己的努力下，明显感到了自己的英语水平有了进步，成绩一直在班级名列前茅，大一大二都获得学院“二等奖学金”，还曾获得“三好学生”和“优秀学生干部”称号。大三一年也表现优秀，顺利通过院内专六考试，并获得了“二等奖学金”。迈入大四，我也即将面临更多更新的挑战，更扎实的专业知识将是我努力奋斗的目标。

二、工作上，我担任了班级班级班长一职，与各班委一道管理班级日常事务，开会通知事情等都做的面面俱到，保证每个同学都能及时了解到学院和班级动态。我利用自己以前在学生会的工作经验，与各班委精诚合作，配合学院安排，积极组织班级活动，设计并制作了以建党九十周年为主题的墙报、消防知识宣传、学院艺术节、班级聚餐等活动，提升了班级的凝聚力。作为班长，我还积极了解班级同学的思想动态，帮他们解决心理问题和生活问题，协调内部矛盾，树立积极阳光的班级氛围。同时作为老师与同学之间沟通的桥梁，我搜集同学意见和建议反应给老师，同时也将老师的要求传达给同学们，同学们勤学好问，学习努力，班级学习氛围浓厚。当然我也有做的不足的地方，班长这个职位也让我学到了许多协调方面的能力，我会扬长避短，将这个经验运用到以后的工作生活中。2010年10月，我还担任了学院十周年校庆志愿者，同时也是校庆志愿者翻译系负责人，我很荣幸能参与到学院十周年校庆当中来，准备工作以及当天的嘉宾接待工作都让我学到了不少关于志愿者的知识，也得到了学院领导和嘉宾的赞扬，我很自豪我是川外成都学院的学子。

三、大三这一年，我也积极投入到实践的行列中去了，除了担任校庆志愿者外，我还在校外积极参加实践活动，2010年6月15日到19日，我担任了中国（四川）南亚商品、文化及旅游展口译志愿者，为一位印度人担任口译，不仅学到了商贸方面的知识，还提高了使用英语的能力。我假期担任家教工作，靠自己的努力挣钱，更挣得了宝贵的经验。

四、思想上，作为一名中共预备党员，我一直保持积极上进的状态。在校参加入党学习以来，我以一名党员的标准来严格要求自己，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观，永远保持与时俱进，积极组织﹑参加有关党团活动，参加了预备党员带班工作，为09级新生提供学习、工作、生活经验，与他们建立了良好的友谊，我自己也得到了锻炼。2011年6月被确定为中共正式党员。我会一直以一名党员的标准来要求自己，在今后的学习生活中起好带头作用。

五、生活上，我是一个开朗的女孩，对人真诚，待人友好，朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，团结同学，主动帮助同学，建立了良好的人际关系。在寝室里，主动关心室友，与大家建立了良好的感情，寝室氛围和谐。主动关心父母，为家庭减轻负担，自己做兼职挣钱。利用节假日给中学生担任家教工作，代理，发传单，促销等工作我都做过，也学到了许多在课堂上不能学到的东西，提高了为人处事的能力。

五、这一年所取得的成绩和即将去争取的成绩。除期末考试取得了优异的成绩外，1.11年5月参加了院内专业六级的考试并通过。2.10年10月参加剑桥商务英语中级考试并取得证书。3.11年5年取得口译三级NAETI三级证书。

4、11年4月完成教师资格证的考试。我即将要去争取的成绩：1.全国英语专业八级。2.研究生考试。我相信在这样的目标驱使下，我会更加勉励自己，努力学习，不断进取，使自己大学第四个年头能过的更加充实，更加有意义。

这就是我对自己大三生活的总结，我对自己比较满意，但还不满足，未来的道路上还有很多值得我们学习的东西，希望院领导和老师们能严格审核我的三好学生申请，让我在求学路上有更多的动力，争取早日为院争光！

此致

篇11：市级三好学生申请

我叫马娟，是机械工程系10数维2班的学生。身为中德的学子我感到无比的骄傲和自豪，进入大学两年以来，我始终严于律己，在各方面严格要求自己，向着既定目标不断努力奋斗。现将本人基本情况介绍如下：

一．思想积极紧跟党走

一直以来我都积极向党组织靠拢，高中时就向党组织递交了入党申请书，大一时第二次递交，并努力学习党的理论知识，定期递交思想汇报，于大一后半学期成为一名入党积极分子。多次荣获优秀团员称号。

二．学习努力成绩优秀我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的一年里我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒学习专业知识，并积极向专业老师请教探讨。做为数维专业的学生我深知手动的重要性，所以任何实习课程我都自己动手，不怕苦不怕累。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我最终以考试课均九十多的高分获得班级第一，专业第二的良好成绩。同时我会利用课余时间博览群书，拓宽知识面，在上半学年中积极参加全国告知数学竞赛，在“学院搬迁我做主人”征文比赛中荣获二等奖，军训生活每日一记登陆中德军训生活简报，英语A级顺利通过。连续两学期获得校级一等奖学金，被评为校级三好学生。并看着自己用汗水换来的成绩，我深知自己在不断进步，同时还要更加不懈努力，以取得更好的成绩

三．工作出色认真负责

我连续一年担任副班长的职务，工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，虚心向别人学习，以全心全意的宗旨热心诚恳的工作态度做好每一件任务。定期开班会了解学生所需，在我和班长的带领下我们先后参观周邓纪念馆等红色景区，积极组织参加养老院义工打扫活动。作为班里少有的一名女生，我会自己仔细的记好老师平时所讲的知识内容，考试的时候总结整理帮助学习不太好的同学，最后取得设计，电工、数学、设计等学科班级无挂科的好成绩，并荣获优秀班干部称号。

四．立足专业全面发展、积极参加课外活动，食堂义工打扫活动，五四团员争优活动，红歌比赛，先后参加机械工程系军训晚会，迎新晚会。长期担任天津市志愿者，并在全国高职组机器人大赛中荣获优秀志愿者称号。在军训晚会中荣获优秀标兵称号。

五．家庭困难自强不息我来自一个偏远的农村，父母都是朴实无华的农民，以务农为生，妹妹去年以优异的成绩考入西安交大，家庭生活更加不堪重负。但是农村生活赋予我吃苦耐劳，不为一切艰难险阻的品质，在节假日航多进行大量的兼职工作，以减轻家庭负担。

篇12：三好学生申请

你们好，我是**学院08级**的学生**。时光飞逝，我已经是一名大二的学

生。在这一年的艰苦磨砺中，我无论是在学习，生活，工作上都取得了巨

大的收获，也受到了老师的好评与肯定。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为

我的目标，并一步一步的朝着目标前进、努力，全面的认识自己，提高自

己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练

意志。

首先，在学习方面，我的两次期末考试都在学院名列前茅。大学期间我一

直都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中，只有不断的充实自己，完善自己才能使自己融入这个社会，适应这个社会

。大学与中学不同，注重的是教，学习更多是学生的事，因此我培养自己

去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴，所以我

一直都履行着自己的诺言，从未在学习上有一丝一毫的放松，不断巩固自

己新学到的知识，做到温故而知新，也正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋，在过去的一年中取得了骄人的成绩，两次期末考试均在专业名列前茅，更是在下学期考得专业第二名。第二名不是我的终点，我还会在日后的学习过程中，提升自己，完善自己，向更高的目标而奋斗。

其次，在思想政治方面，我积极向上，热爱社会主义中国，热爱中国共产

党，拥护中国共产党的领导，积极响应中国共产主义青年的号召。在大一

下学期我参加的党校的培训，这次的培训我认真的学习马克思列宁主意，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想和科学发展观，以理论

知识来武装自己，正确贯彻执行党的路线，方针政策和上级的决定，能处

理好个人与国家，集体的关系。时刻以党员的标准要求自己，并以自己的

实际行动来鼓舞大家，带动大家，争取及早的加入中国共产党这个大家庭。

在工作中，现任学院学生会体育部副部长一职，很好的处理了好自己与学

生干事的关系。在学校组织的各项大型活动中，都能够合理的安排工作，与其他部门协调好，为学院做出了很大的贡献。特别是在篮球赛，运动会，体育节等学校的重大赛事中，我也更是表现出色，都非常成功的完成了

任务，并取得了优异的成绩，给学院带来了巨大的荣誉。而在我大一任学生会的体育部干事期间，曾参加组织并且自己也参加过很多活动，很珍惜

这些机会，也很积极工作，尽自己最大的努力站好了自己的岗位。同时我

还担任体育委员、课代表，我性格随和，善于团结队伍，能够带领大家积

极参加各项活动，及时地反映学生信息，做好师生间的桥梁作用，是辅导

员、老师们的得力助手。

在生活方面：我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持，人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参

与一些社会活动，使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成

了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团

队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召，作为宿舍的室长，和室友

们共同搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。

大学期间虽然取得了很大的进步，我改变了曾经的自己，用泪水蜕变今

天的自己，虽然有过疼痛，但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味，学会

独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信……

但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会

竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的学习、工

作和生活中，不断完善自我、提高自己、创造出新的辉煌

面对未来我会有无限的思索，眼前不会是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力创造奇迹，甚至可以用心为病患疗伤，有追求是梦的翅膀，它会带

着我寻找快乐，那是奉献为我带来的安慰，也会使我可以安然入睡的理由

。不需要借口去掩饰自己的过错，坦然面对我成长的苦痛，我的青春纪念

册多了份诗意的色彩，犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话

语。乐观对待生活，微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦，但我始终保持

这样的习惯，每天记日记，写下我的心情故事，每天清晨对着镜子微笑，让自信养成习惯。

做事先做人，人不立，事不成。在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振

翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做

好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”我将以更大努力不断实

现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！一年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师

以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是

我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申

请。

此致

篇13：三好学生标兵申请

尊敬的学院领导：

我是安全专业08级的的学生----，从大一至今担任班级学习委员。我时刻以高标准要求自己，妥善处理好学校与工作两者间的关系，努力做到全面发展。本人认为在各个方面均符合三好学生的评学条件，所以提出申请。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

1.思想情况，积极要求上进，不断提高政治素养，具有坚定的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。平时认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”和科学发展观等我党的重要指导理论和思想。并且将这些理论理解与平时的实践结合，且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。我思想健康，活跃，常常能提出一些好的意见和建议。在大一的第一学期，我向党提交了入党申请书，不断努力,思想上继续向党组织靠拢,以一个党员的标准来严格要求自己。在自己的申请下,我参加了党校的学习，在党校学习期间,我认真听讲,认真做好笔记,组织同学进行关于新时期如何坚持党的工人阶级的先进性，让同学们加深了体会,收到了很好的效果。我认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论及“三个代表”重要思想，还认真学习胡总书记提出的“八荣八耻”，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利己为耻，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。我在去年5月份被发展为预备党员，如今我已是一名正式的共产党员，在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观，保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。

2.工作情况，踏踏实实，认真勤恳，积极负责。担任班级的学习委员。大学三年的生活里，从事班级日常事物和班级的进取学习方面的事物。出于对工作的热爱与负责，一直坚守着自己的工作岗位。本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，克服各种困难。“急老师之所急，想同学之所想”是我学生工作的目标；“勇往直前、永不言败”是我学生工作的信念。积极完成老师下达的任务。同时在各方面能够严格要求自己。在以后的工作中我将更加的努力，为同学们树立榜样作用。我们班级的学习成绩也越来越好，在这次的期末考试中取得不错的成绩。而我自己应该做到虚心向别人学习，做到有错就该，有好的意见就接受，积极做好批评与自我批评，不断反省自己在日常生活中的行为，坚持服务广大同学，以大多数同学的利益为重，决不以公谋私。

3.学习情况，我认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业,并虚心向同学请教，取得理想成绩。积极要求上进，锐意进取永不自满，刻苦钻研专业知识，不放松对专业知识的学习，还不断的巩固自己已学的知识，做到温故而知新。因

为在这个充满竞争的社会里，我很清楚，只有不断的充实自己，才能使自己融入

这个社会，适应这个社会。我积极上进，努力进取。在每次学期末考试中都名列

前茅。在课余时间，重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识，为今后的择

业求职作好准备。我始终认识到学习是学生的一大任务，学生要以学习为主，所

以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向老师、同学和学长请教、讨论、学习。集思广益，广开思路，经过努力，成绩有了长足的进步。在过去的大三这一学年中我获得了一次特等，一次二等奖学金，还获得了南京工业大学—

巴斯夫优秀本科生奖学金。

4.生活情况，我性格开朗，朴素节俭，严于律己宽以待人。身为寝室的一员，带

头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学，帮助同学

解决问题。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，在生活重建立了很好的人

际关系，获得了大家的尊重和支持。我也拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣

爱好，经常参与一些社会活动，使得我在社会实践和团体协作方面积累了许多经