第一篇：高三英语试卷解析
南京市2018届高三一模语文试卷+解析.pdf
盐城市、南京市 2018 届高三年级第一次模拟考
试 语 文
注意事项：
1.本次试卷共 160 分，考试用时 150 分钟。
2.答题前，考生务必将学校、姓名、考试号写在答题卡上指定区域内，答案写在答题卡对应 题目的横线上。考试结束后，请交回答题卡。
一、语言文字运用(15 分)
1. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是()(3 分)
，敷衍成 我们初学为文，一看题目便接着搔首踟蹰，不知如何落笔，即便
篇，自己也觉得索然寡味。度过苦涩阶段便又是一种境界，提起笔来对于什么都有意见，有
时一事未竟而枝节横生，有时旁征博引而轻重倒置，
，下笔不能自休。知道割爱
才能进入第三阶段，对不恰当的内容要 就是这种境界。
A. 披肝沥胆 C.披肝沥胆 纷纷扬扬 洋洋洒洒
地加以削删，所谓“徇烂之极趋于平淡”
大刀阔斧 大张旗鼓
B. 搜索枯肠 D. 搜索枯肠
洋洋洒洒 纷纷扬扬
大刀阔斧 大张旗鼓
【解析】“披肝沥胆”：比喻真心相见，倾吐心里话;也形容非常忠诚。“搜索枯肠”：比喻才 思枯窘(含贬义)。因此第一空选“搜索枯肠”。“纷纷扬扬：形容雪、花等多而杂乱地在空中 飘舞;也形容消息、流言广为传布。“洋洋洒洒”：形容文章或谈话丰富明快，连续不断;也
形容规模或气势盛大;还形容才思充沛;写起文章来很顺畅。第二空提到“下笔”，因此选
“洋洋洒洒”。“大刀阔斧”：意思是比喻像使大刀、用阔斧那样，形容办事果断而有魄力。
“大张旗鼓”：形容进攻的声势和规模很大;也形容群众活动声势和规模很大;也比喻公开。 因此第三空选“大刀阔斧”。所以本题选择 B 选项。 【点评】本题较为简单，考察的是词义相近的词语的辨析。
2. 下列语句中，所使用的修辞手法不同于其他三句的是(
)(3 分)
A. 文艺是国民精神所发的火光，同时也是引导国民精神前途的灯火，文艺工作者要潜心探 索，创造出鲜活、丰富的艺术形象来。
B. 在硅谷这片热带雨林里，既有领军企业的大树，也有创业企业的小苗，即使大树或小苗 死去，留下的腐殖质也会滋养创新的种子。
C. 必须把纪律和规矩放在前面，让正常的批评和自我批评称为党内政治空气的清洁剂，坚 决防止不正之风成为滋生腐败的温床。
D. 衰败的大时代，精致的小人物，《受戒》和《倾城之恋》骨子里很像，我们几乎可以把《受 戒》看作《倾城之恋》的乡村版。
【解析】A、B、C 三个选项均使用了比喻修辞手法。而 D 选项不符合比喻修辞的定义。因此 选 D。
【点评】本题难度中等，延续了江苏高考自 2015 年对修辞手法的考察，考生了解比喻的基 本知识后可判断出此题答案。
3.在下面一段文字横线填入语句，衔接最恰当的一项是(
)(3 分)
契诃夫要我们笑，要我们笑着走上生活的道路，但是他也似乎时刻在警告我们：，
，，，
，
。
1 我们便免不了要受到它的支配 3 如果是像机械的话
2 生活决不是开玩笑的 4 但也不是像机械那样 6 它是无比严肃的
5 没有能力和勇气去支配生活了
A. ②①④⑥③⑤ B. ②⑥④③①⑤ D. ③②⑥④⑤①
C. ③①⑤②⑥④
【解析】根据第一空的前一句“他也似乎时刻在警告我们”可以推断，第一空的内容与前文 含义相反，因而第一空应该选择②，能够紧接在②之后的句子为⑥。根据第二空后面的句号 可以推断第三空有转折，所以第三空应该为④。根据前面三空应为②⑥④，可以推断出答案 为 B。
【点评】本题难度中等，考察学生文本理解力，考生抓住一些关键词后可根据行文逻辑判断 出答案。
4.根据诗中人物形象，下列诗句分类恰当的一项是( 甲、迁客逐臣 乙、游子思妇 丙、戍卒征夫
①一身去国六千里，万死投荒十二年。 ②更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。 ③解识行人今古恨，路边惟有短长亭。 ④岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。 ⑤一春鱼鸟无消息，千里关山劳梦魂。 ⑥明敕星驰封宝剑，辞君一夜取楼兰。 A.甲：①④ 乙：③⑤ 丙：②⑥ C.甲：③④ 乙：②⑤ 丙：①⑥
)(3 分)
B.甲：①⑥ 乙：③④ 丙：②⑤ D.甲：③⑥ 乙：②④ 丙：①⑤
【解析】①出自柳宗元的《别舍弟宗一》，属于甲、迁客逐臣;②出自王昌龄的《从军行七 首》，属于丙、戍族征夫;③选自宋代何应龙的《行人》，属于游子思归;④选自柳宗元的《登 柳州城楼寄漳汀封连四州》，从诗中“岭南”便可得知作者被贬谪，属于甲;⑤选自无名氏 的《鹧鸪天·枝上流莺和泪闻》，从诗中“无消息”可以判断出该诗为思妇诗，属于乙;⑥
选自王昌龄的《从军行七首》属于丙、戍族征夫。 【点评】本题难度较大，考察学生对古诗的理解，考生需要理解诗歌含义、诗歌相关背景才
能准确判断出答案。
5.春华中学举行“全校师生读书月”徽标征集活动，下列是各徽标及推荐理由，其中最切合
活动主题的一项是( )(3 分)
A.①以学生作为画面主体，展现当代青年意气风发的精神风貌，定能引起学生的共鸣。 B.②画面洗练风趣，猫头鹰专心读书的神态启迪学生读书要专注，给学生方法的指导。 C.③众人开卷阅读的画面，既突出了读书的主题，又强调了此次活动“全体性”的特点。 D.④人形的树表达了读书助人成长的寓意，地球图案传达了读书人要行万里路的理念。 【解析】根据题目，活动以“全校师生读书月”为主题，所以徽标和征集语中应以“师生” 为主体，以“读书”为主要活动。不能只强调一方，因此排除 A 和 B 选项，“地球与行万里 路”与主题无关，因此排除 D 选项。因此 C 选项最适合。 【点评】本题综合考查对徽标图画的分析把握以及征集语内容的理解，考生要紧抓题干要点， 全面把握徽标和征集语内容，不要忽略题目而造成失分。
二、文言文阅读(18 分)
阅读下面文言文，完成 6——9 题。
许子良传 宋濂
许子良，字肖说，东阳人，姿禀卓荦，幼诵书，一览通大义。及壮，驰骋经史，精文辞， 尤长于科目之学，生徒欣欣从之，旬月间，辄知为文肯綮。嘉定丙子，以诗赋魁江东漕司，
.
调馀姚簿，未上。用宰相乔行简荐，监镇江西酒库。前此赢羡率自入，子良不纳一札以 试礼部不利，嘉熙戊戌，始登进士第，年已五十馀矣。
.
上归公家，官吏相顾骇叹。淮东转运司辟主管帐司。濒江有芦场三十里所，民资其利，守边 吏议清野，欲悉削去，子良諌之止。迁知晋陵县，版籍纷乱，官赋多放失。诸司督逋急如雷
电，吏窜匿殆尽，前令以不良去。子良为稽逃亡，考隠漏，催科定繇，条绪粲然。
.
俄监安溪酒库，改宣教郎、知都昌县。库藏赤立，子良节缩浮冗，两年之间，供输遂有
馀。豪右设诡名以欺租赋，莫敢何问。子良列其主名揭于市，复从而一之。豪右慙愤，阴图 中子良，无隙可乗而止。未几，有旨俾阅滞狱八十余，子良为翻案，一一谳之。虽累岁不引
决者，一旦曲直皆白。 复转朝散郎，改知台州。弊蠧相仍，负上供钱三百余万。子良节缩如都昌，凡典例所宜
得者亦谢去。居半载，郡计裕如。子良听讼，据案与两造相尔汝，以察其情。情既得，即决 遣之，吏袖手旁睨具文书而已。同僚与吏无所容其私，皆忌之。吏白每岁以钱折米二万斛， 子良又不许。而禁卒有不便者，于是嗾其殴狱吏以撼之，且相与出危言。子良知堕其计，即
委印出关去。事上，降两官。贾似道开阃荆湖，辟主管机宜文字，且为辨其非辜，叙朝散郎。
.
事有难处，他人不能置笔者，经子良议定，人无异辞。
景定庚申三月，卒于沔川，年七十五。
(选自《宋濂全集》，有删节) )(3 分) 6. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( A. 以诗赋魁江东漕司
.
B. 前此赢羡率自入
魁：居首位
C. 子良为稽逃亡 D. 且为辨其非辜 . .
羡:多余的 稽：核查 辜：辜负
【解析】通过分析句子成分，根据上下文语境，“辜”在此处应解释为“无辜的、无罪的”。 .
7. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )(3 分)
A. 许子良天资聪颖，精通经史，富有才华。他教授学生亦很得法，学生在很短的时间里就 能领悟到文章的关键。
B. 许昌豪门大族捏造假名来逃避租税，以前无人敢过问，而许子良上任以后厉行整治，将 主使者的姓名公之于众并上报朝廷。
C. 在台州时，许子良的同僚和下属因无法营私，都很忌恨他，然后设计陷害子良，子良只 好弃官印逃离。
D. 撰写文书时他人感到不好下笔的地方，一经与许子良商定，他人也就没有异议了，充分 显示了许子良的才能与威望。 【解析】许子良在识破并毁掉同僚和下属的诡计后，自己辞职离开了，并没有“逃离“之意。
8. 把文中划线的句子翻译成现代汉语。(8 分)
(1)诸司督逋急如雷电，吏窜匿殆尽，前令以不良去。
【解析】“督逋急如雷电”1 分;“窜匿殆尽”1 分;“去”1 分，语句通顺 1 分;参考翻译为： 各主管部门督责搜捕如雷电一样紧急，衙吏们都逃窜的逃窜，躲起来的躲起来，前任县令因 为做得不好而被罢免。
(2)虽累岁不引决者，一旦曲直皆白。
【解析】“虽”“累岁不引决者”“曲直“各 1 分，语句通顺 1 分。参考翻译为：即使是很多 年没有决断清楚的案件，(到了他手里)很快是非曲直都会弄明白。
9. 文中哪些事例可以看出许子良克己奉公的品质?请简要概括。(4 分)
【解析】通读文章的第
二、
三、四段即可概括出许子良“克己奉公“的事迹。监酒库而不自 入;劝止砍削百姓赖以为生的芦场;节缩扭转财政亏空;揭发逃避租税的豪门望族;明察案 情;禁止同僚与下属营私。
三、古诗词鉴赏(11 分)
阅读下面这首宋诗，然后回答 10—11 题。
寄上叔父夷仲三首其三
黄庭坚 关寒塞雪欲嗣
音，燕雁拂天河鲤沈。
①
百书不如一见面，几日归来两慰心。
弓刀陌上望行色，儿女灯前语夜深。 更怀父子东归得，手种江头柳十寻。
②【注】①嗣音：传递信息②《世说新语》记载;桓温北征，经金城，见年轻时所种之柳皆已
十围，慨然曰：“木犹如此，人何以堪!” 10.诗中前两联抒发了哪些感情?(6 分)
【解析】本题考查诗词思想情感，这类题目抓住题干、作者、注释、关键词、意象等方面进 行分析即可。由注释“嗣音”可以得知诗人身处“关汉塞雪”的艰苦环境中，想要给叔父写 信;“燕雁”和“河鲤”都是古诗词中常见的传递书信的意象，然而条件艰苦，书信难达。 颔联中直抒胸臆，表达了自己想要与叔父交谈互相慰藉的迫切，然而归期未定。前两联体现 了诗人独自一人宦游在外，思念亲人，却只能以书信和叔父交流，想见不得见，想归不得归 的惆怅寂寥。
【点评】本诗题材主题与 2006 年江苏高考《鹧鸪天·室人降日以此奉寄》类似，均为书信
第二篇：高三英语试卷评析
高考英语卷评析重视基础 讲究策略A杭州市第十四中学特级教师 邱锋
奉化中学特级教师 周道义
省教育厅教研室特级教师 葛炳芳
一、试卷综述
我省高考英语命题要求与前三年相同，题型未作改变，总体难度适中，注重基础知识，强化知识运用，并在一定程度上关注文化层面的考查，体现了保持命题平稳的思路。
1、体现课标理念，立足语境语用
今年的试题体现了英语课程标准的五维目标。试题的选材生活化，试卷的编排体现人文关怀。试卷难度控制得当，对减轻学生过重的课业负担将起到良好的导向作用。整卷的试题立足语境、强化语用，体现了“用英语做事”的课程理念。
2、重视基础知识，强化文化意识
对考生知识面的考查紧扣考纲，将语言作为一个载体，考查对自然科学、社会生活等各方面的知识和具有时代性语篇的理解能力，既注重测试英语语言和文化基础知识，又突出考查语言综合运用能力，须仔细思考、推理、判断的题目占了一定比例，重视语言的工具性，更突出语言的思想性。
二、试题特点
单项填空的难度与去年相当，试题知识点覆盖面广，综合测试了词汇、语法和习语等项目，注重知识点在语境中的运用。完形填空是一篇关于孩子第一次去图书馆的经历。与往年不同的是，今年的短文是一篇记叙文，较去年更易理解。主要测试考生在一定的语篇环境下进行词义辨析和逻辑推理能力，也考查了对词汇惯用法的掌握情况。对考生理解语境和语篇的能力有一定的要求。
阅读理解部分选取了6则很有教育意义的语篇，时代感强，特别是一则基于google情景的网络语言材料——有关北京2008奥运的介绍，非常新颖。如果考生能结合“略读”、“跳读”等策略，解题则会更得心应手。试题的阅读量和难度都与去年基本持平。
单词拼写题难度比去年有所下降。注重考查基础词汇，且设置了较为充分的语境，因而对词汇的运用能力也有所要求。所考查的单词均为实词，其中突出考查动词(五个)和名词(三个)，但要求变形的不多。
短文改错题总体难度适中。以一个学生的梦为题材，有一定的情节。命题思路基于学生平时常见错误，有多个小题要求考生从词语搭配的角度去考虑。
书面表达题仍然坚持了前几年“半开放”的命题思路，要求考生就“英语课的教师授课语言”发表自己的看法。今年首次采用“二选一”的形式，即让学生在两种提示信息中选取一种进行讨论。话题贴近学生生活，人人有话可说，有感可发，且发挥空间大。能较好地考查考生的书面表达能力。
三、对英语教学的几点启示
1、英语教学要兼顾语言知识和语言运用
英语课堂教学中语言知识的教学与整理固然重要，但更重要的是为学生创造能运用语言知识的语境，以提升学生语言运用的能力。因而，高三英语的复习应当避免低层次的重复操练。
2、英语教学要重视培养学习策略
高中英语教学尤其在平时的阅读和写作教学中，学习策略的培养可以帮助学生提高学生效率，起到事半功倍的效果，有利于学生的解题，也有利于学生提高终身学习的能力。例如今年阅读试题中c篇的寻读、跳读、猜词等策略。
3、英语教学要兼顾人文性和工具性
在平时的教学中，教师都非常重视语言的工具性。事实上，教师要重视选取反映学生实际生活、现代科技等语言材料，关注学生的情感、态度、价值观，从人文的角度组织课堂教学，从而使课堂教学更具有教育性。
英语名师点评07年高考试卷试题难度适中 稳中有变B
主持人：各位网友大家晚上好，我想很多的刚刚考完高考的朋友现在应该正在耐心地等待当中。众所周知，每年高考试卷的保密性都是非常严格的，我们前方的老师现在正在考试办的工作人员并在他们的帮助下往这儿赶。我们即将会拿到07年高考考卷。
今天是2007年大部分省市高考全部科目结束的日子，我想我们同学们内心也是非常兴奋和高兴。无论是你这次的高考成绩是好还是坏，我们都是希望大家能够在稍后的时间当中有一份好心情。如果你将在明年参加考试，也欢迎大家继续去努力，关注我们的节目，了解一下全国各地考题的大体情况，希望对你以后的考试科目也有一定的帮助。
欢迎大家来到我们的嘉宾聊天室，我是娄雷。首先我们将和大家共同聊一聊2007年普通高校招生统一考试的全国卷英语科的大体情况。相信通过老师的分析也能够从一个角度上给大家提出今年考试题是变难了还是变容易了，欢迎大家在讨论中积极参与讨论。今天的嘉宾是北京大学附属中学的名师范存智老师。范老师您好!
范存智：各位同学好，老师好，我叫范存智，北大附中的老师。和一些老师在过去一年复习备考过程中，和同学们交流过，甚至还有通过短信联系过，下面我很愿意就2007年的英语试卷，谈谈我的浅见。同时也回答同学所提出的问题，但是这个问题并不是具体这道题是选a还是选b，因为从综合的情况看，因为最迟明天也能知道答案，这样自个儿能够估分，我要说的是就像刚才节目主持人说的今年和去年比怎么样，我们应该怎么考虑，或者是我原来的做题思路是对还是不对，从这几个角度谈一谈。
主持人：范老师，通过一门试卷的难度是否有变化，其实可以看到整个全国卷难题出题的一些思路和方向。您拿到我们高考的全国英语一号卷，您看了这份卷子之后，觉得这套题整体难度是比去年变难了还是变简单了?
范存智：首先，教育部考试中心在高考命题上有一个原则：以稳定为大前提。而且这几年自始至终都是稳定的，这是第一点，稳定。
另外，要站在稳定的基础上，还有一些地方我觉得应该谈的是凑成稳定的必要条件，也应该考虑到。比如今年全国有四个省区进行新课改试验的诞生，社会关注点必然会关注到那件事上，而且高考是千家万户的事，也促使人们把这个事平稳过渡到课改，这是一个必然，所以从大的前提来看还是稳定。
稳定绝不意味这每一道题都和去年一样。比如这份高考英语全国卷听力，听力的语料我没看到，但是从问的问题和去年相比较，觉得还是有很大的进步。高考听力题目按照大类分，一种是功能题，一种是信息题。从功能题和信息题来看和去年是大同小异的。
我所了解的2006年听力的情况来看，去年有使用全国卷听力的，也有一些省份是独立命题的，比如像江苏、安徽、江西、山东。这些省虽然是独立命题，但是使用的听力题还是全国的。去年全国好多省区平均分能达到22.5分，就说这一块是学生的长项。从今年整个问题情况来看，在没有语料的情况来看，应该是和去年是大同小异的，这是第一点。
第二点，单选部分。从单选部分来看，教育部考试中心在单选的命题有这么一说，把对语言、语法知识的考察放在日常情景当中应用来考察，这一点确确实实在延续着这个路子。而从去年来看，整个我们在单选这部分把它控制的难度是0.
54、0.
53、0.55，
不同的省区可能保持的显性不一样，但是整体来讲还是趋近于大家能接受的。像今年的21题，在这儿就非常口语化，而考察这种代词的说法确确实实是把交际口语语言知识、语法知识放在很常见的应用当中。比如第24题，考的是why not do，why not doing，又把基础知识放在生活当中的场景中，除非这个同学记错了，要不然的话绝对不会误选c。整个来讲，这些应当还是很不错的。
再一点，比如像23题，考到了介词。教育部考试中心在高考命题这几年当中不是每年都考介词，但是在考介词的时候都是放在很常用的，咱们很少有人说非要搞一个搭配关系，而是说搞场景的应用，第23题分明是从应用的角度考虑的。
再接着往下看，还有包括像35题时态、语态，还有34题的动词辨析，从这些来看，确确实实和去年比，应当说还是稳定在同一个水平线上。这也考虑到2007年有一种独特的地方，在2007年使用全国卷的省区市又减少了2个，一个是海南，一个是宁夏。这两个由于要课改，整个全国的英语水平跟去年相比，或者持平，或者是平中抬一点，保持这个样子。
北京新干线学校高考名师范存智老师接受主持人娄雷专访
第三点，完形填空。
去年完形填空，在座的同学和老师都肯定做过2006年的题目，应该印象特别深，这种印象深在哪儿呢?2006年的完形填空确确实实太难了，而难到有的地方考察的完形填空的难度高达0.42。0.42在我的角度来看，恐怕开创了教育部考试中心出完形填空最近十几年之最。因为一般来说，我们总觉得在0.
48、0.49，最难一点0.46都可以，但是像去年有的省区是0.42的情况，这就是很难很难了。为什么很难呢?命题的人出发点很好，语言材料要比较时尚，能够接触生活，但是忽略了一点，去年的内容同学们可能感到非常陌生，起止时学生，老师都很陌生，人们在水中吃饭，立意很好，但是好有它不足的地方，谁都没有经历过，不知道下文去想，这一点今年就得到变更，也就是换一种角度说，今年的完形填空的难度应当比去年的难度明显下降了一些。这种下降就是它的入口非常好，不像去年的入口还得想。用我的话说，我也曾经在各个地方和我们的学生、同学们沟通，和老师们在交流的时候也谈过，我说在完形填空里特别强调的一点就是点线面。什么叫点呢?这个句子本身虽然说也是立足在上下文的基础上，但是要把这个句子拉出来的话，它完全能够独立来成句的，换句话说我们要成为一种类似选择填空，就能做出来，拿点作为开始引入，点引入，然后线串接。在这一方面就做得比较好。看，完形填空第36空，the girl (36) to see 20 eggs laid by a wild goose。肯定我们去想是碰巧怎么怎么，偶然间看到，你在36空明显就能看到这个。如果把这个句子独立出来，类似一个单选题，完全能做到这一点，拿点引入，然后线来串接。这个故事所给的内容又大家都能接受得了，不像去年感到很茫然，因此造成难度比较大，上下文串接的线的问题把握不好，今年就明显改观了。
换句话说，我们在座的同学们，你们去年如果做全国卷的i卷有点困难，那么你去年做全国第二卷应该感到很得心应手，一个人上大学想家的问题。今年这个题就类似于第二篇文章的整体难度，这就比较不错。完形填空的难度比去年要明显下降了一些，这种下降也是符合我们整个精神的，而且也说明了教育部考试中心在新的试卷命题当中广泛听取社会各界师生对前面卷的反应。通过数据也能说明这个问题，相信2007年的这篇完形填空的数据统计下来比去年要理想得多。 第四，阅读理解。
应当说题材和体裁要更加广泛一点才好，这次看题材比较广泛，也许体裁从某种意义来讲也不像人们想的非要有说明文，还要有应用文，还要有叙事文。从应用文的角度来讲今年没有，比如往年有广告、识图，今年就没有。但是从题材上来讲，话题的宽泛
性还是比较不错的。从这几篇文章来看，a篇文章是个叙事文，从
56、
57、
58、59几个问题来看，非常符合我们常说的叙事文问问题的特点，更多是理解判断、叙事判断甚至是推理判断，四道题还真是包括了这些，但是整个来看能给你感觉，五篇文章在整体的安排上，从引入到回来，一直到第五篇，真的给你一种感觉，人们常说如果用一个句，我习惯用或者是老师们习惯用的经常搞高考评卷的人是低头翘尾。五篇文章安排，从入口给你低低头，最后随着时间的推移，随着学生对考卷的适应，最后把文章安排难度再高一点。你看一下a篇文章和e篇文章来看，绝对难度不是在一个水准线上的。但不管怎么样来看，在这里边它所给予你的真正能在词汇上来讲确确实实做到了人们常说的，我们现在立足于2000年的教育大纲所要求的，要结合现在目前的实际，这种目前的实际就是我们现在学人教版的教材，相对来讲词汇量很大，从问的问题来讲，有些是谈观点，有些是谈事实的，这些安排应该还是比较不错的。另外，也有在这里问的问题，有的是问某个词，或者是问某一段的观点。
b篇文章，头一段谈出自己的观点，第二段谈大熊猫、蝴蝶，第三段，谈人怎么样。在演绎推进方面，层次推理非常清楚，让同学能够一目了然。但是如果不仔细看，你再看观点，也容易给你造成干扰项，也容易出错。这是整个这么来看的。
和去年整个文章来比，应该说也是大同小异，或者是说在e那篇文章比去年略略抬了一点。因为从去年来看，阅读理解整个全国这份卷是相对来讲比较容易的，而这种容易是由于人们也没考虑到2006年是全国第一次使过渡教材，词汇量增大。今年就充分考虑到这一点，从文章的构成或者是所使用的语言来看，从选题来看，看出教育部考试中心在命题的时候也适应了这种变化去做这件事。这是从阅读理解来看。
短文改错就是一篇学生的习作或者是一篇仿学生的习作来看，换句话说中学生在书面表达当中常出的错误，在高考当中的一种体现。
在这儿总的设计，同学就能看出问题来了。还有时态问题，主持人也曾经经历过高考的这种艰辛，上大学再去深造。另外，也在这么多年当中听到好多学生谈这件事，学生还是能够做得出来。你说绝对没有难度吗?肯定有难度，如果没有难度，那不就不称其为考试吗?因为从高考的角度来讲，它本身具备两种功能：第一种功能，水平考试的工种，换句话说大专的水平。第二，选拔性考试，短文改错在很大程度上就是一种选拔考试的做法。还有阅读理解的文章，比如像e这篇文章，分明就是一种选拔功能在里边。但是总的起来说，学生要是认出几个还是不成问题的。对于同学来讲毕竟是10多年了，从1996年开始就换成十行的做法，已经
11、12年了。我想同学在做这一项应该不会成问题，因为难度并没有超过去年的难度。我不知道同学和老师们是怎么看的。
最后一项，书面表达。
对书面表达，同学们和老师们都非常清楚的一点。高考在书面表达向来坚持这么一种观点：贴近学生生活，容易表达所叙述的事可能发生或者是正在发生的事。什么样的事有横比?就是全国十几个省市自主命题。另外竖比，在没有拿到其它省的试卷更愿意竖比。今年说的是希望通过外籍教师peter找到一位英语笔友写封短信，描述一下你理想中的笔友条件，并说明为什么选这样的笔友，具体内容包括。这里特别强调的是什么呀?为什么选这样的笔友。这里就给同学们一个发展的空间。这样很容易使我们想起来和2006年全国两份试卷的书面表达来比较。要比较起来的话，因为这一点就明显会比去年难度要提高了一点。因为你看去年是说给你一封画，介绍学校图书馆的情况，也给你一个发挥，你可以说图书馆有图书或者怎么样，但是那种写法更相对来讲好写一点。但是这里说你为什么会选这样的笔友，明显是谈你自个儿内心潜在的一种意识或者是一种观点，这样的话应该说比去年又提高了一下。而去年的第二篇文章，谈跟奥运会相关
的志愿者，写个人的简历。今年虽然也谈性别、年龄、爱好，但是跟去年完完全全不一样，这些东西更加简单，更多是说明为什么这样选择笔友的目的，就明显地留出了一个更大的发挥空间，或者是给同学在提高上提出了更高的要求，换句话说每个人都有的可写。作为水平考试功能的同学，也就是说到英语70、80分，甚至是80、90分，有的可写，能写。但是如果想写好，想达到英语125分以上再或者更高的话，那么恐怕选择笔友就要在这上面下功夫，不是光从性别、年龄、爱好上写，是解决不了问题的，恐怕较复杂的语言结构和较复杂的用词必须得用上。
这样一看，这份试卷整体来看，应该说确确实实是稳定的难度。另外，由于咱们目前使用全国卷的这十几个省市当中有英语平均分高于全国的，也有平全国的，甚至还有低于全国平均分的。人们必须得兼顾这么多，比如像东三省里使用全国卷的就有黑龙江和吉林，华北地区内蒙、山西、河南。再往西北地区就不用说了，这样有选二卷，有选一卷，在选一卷的情况来讲，可能情况就不一样了。从整体来看，由于学生水平也许不一样，但整体地看他们还是不错的，这种不错就形成了整体的分，不会有的同学觉得大起大伏，应该感觉比去年做低分卷会更得心应手。
主持人：按照您的说法，今年全国高考i卷的英语科应该说同学做起来会更加得心应手。
范存智：我是这样认为的。因为至少刚才我说了，从整个来看稳定是大前提。刚才说第二点，稳定绝不意味着每一道题和去年一样，这里的变化也体现出来了，比如完形填空就明显的难度比去年要降低了一点。而从书面表达这一项，去年容易好写，今年虽然也好写，但是要想拔高一点，恐怕这个空间就很大了，就是刚才我提到的，你在选笔友的时候，为什么选这个笔友，这个笔友的人并没有给你写出来，完全靠你自己的发挥，这要没有一定的水平，没有平常掌握坚实的基础，恐怕真是一碗白开水。
主持人：其实无论题目是简单还是难，大家平时学习的积淀是非常关键的。比如你在平时的学习当中就积累了很多的词汇和固定搭配，可能你遇到这样的题会更加得心应手。
范存智：对的。
主持人：刚才的时间当中范老师和我们大家从全国i卷英语科分析了试题的情况，网友业分析了自己的问题。稍后范老师还点评北京市高考英语科的试题，欢迎大家稍后关注。
名师评点07高考英语试题突出能力强调应用C 主持人：各位网友大家好!欢迎回到直播间，高考的最后一门科目是英语。在刚刚不久前英语这门科目考试刚刚结束了，我们第一时间请到了来自人大附中网校的李玉新老师为我们点评一下今年的英语命题。李老师!您好!
李玉新：同学们，大家好!今天很高兴和大家谈一下今年高考英语的命题，粗略的浏览一下今年的试卷，感觉今年的试卷还是严格按照考纲和教学大纲走的，遵循了英语科命题的原则。英语科命题的原则主要还是强调稳中求变，注重交际，突出能力，强调应用。所以说整个试卷还是非常真实的考核了学生的除了听以外的各种能力，包括听、读、写以及语言能力之外的一些文化方面的能力都考核到了。这套试卷我感觉和往年没有过多的变化，从难度、长度方面都基本的维持了去年的水平。像湖北卷和安徽卷从长度上来说都是16页，这说明它在文章的长度上没有太多的变化。基本上是一个能够使学生充分发挥平时所学的水平，应该说是一份很不错的能够起到很好的点播作用的试卷。
主持人：您刚才也讲到您去送考了，您也见证了考生从考场走出来的历史。从考生的表现来看您觉得他们的心态怎么样?
李玉新：当然最后一科学生刚刚考完，不管考的怎么样，但是学生经过一年辛苦的准备终于可以松一口气了，感觉他们还是比较开心，主要是处于放松状态当中，有的科可能还没有估，可能这种痛苦还没有表露出来。大家更多的是放松和庆祝的状态。而且像英语阅读和完型填空方面的答案不像理科能够很准确的确定，所以可能感觉都答的不错，到底对与错不知道，往往给人感觉看着不难但是对起答案来就漏洞百出了。试卷也许很平淡，很循规蹈矩，但是得高分也不是很容易的。需要你平时非常扎实的基础。但是考生往往自我感觉都比较良好。
主持人：下面请李老师按照这个题型给大家谈谈。首先听力方面的命题有什么特点呢?
李玉新：我感觉今年的听力命题不错，我看了一下命题，基本上非常结合新课标的
40多个话题，听力考试要求口语化，贴近生活，语篇要真实，我感觉它在这方面都做到了。而且问题几乎都是具体性的，也就是which、what、why、who这些的东西，语速也不是很快，内容也还可以，比如像计算，推断、主旨等等都考到了。最后一篇文章是一个讲座，是非常能够结合学生切实在课堂上能够体会到的东西。所以学生不应该感到什么意外，只要认真的练听力还是可以的。
主持人：也就是说现在的命题是不是还是比较主动的联系考生的实际生活?
李玉新：对，因为听力本身就是发生在实际生活中真实的语境的。
主持人：今年作文考的是什么?
李玉新：作文我还没有完全看到，但是湖北和安徽的试卷都是写信的，而且开头和结尾都给出来了，很好的入手。但是怎么样把它连贯的写成一篇完整的文章还是有难度的，逻辑的组织不一定能组织好。安徽的这封信，格林先生来询问情况，你给他写信，总共是三点，开头和结尾都有了，你要想完成100多字的作文需要很多细节的支持，这需要靠你去支持发挥和想象。
这个难点是怎么样把细节和你的上下文完好的融合在一起。很不容易。湖北的信是要举办国际活动，要求国际学生参加，要求写一封信给国际学生主席tony先生，应该是类似于邀请信，不完全是。也有三个要点，这篇文章可能比上一篇要好一些，因为它给了许多的细节。我估计把它连接起来就可以了。像全国的安徽卷就不是这样的，它需要你增加细节。往往学生们在增加细节方面不会，你让他们去创造联想就不会了。因为我们平常的教学可能更多的是控制性的，这就有点在控制性的基础上让你发挥了。就像北京的第二份作文完全是发挥的作文，我感觉这个题目出的不错，虽然这个信的形式学生们都见过，但是内容还是不同的学生有不同的创意。看似一个平常的作文但是需要你有创新，还是稳中求变的，内容的设计很不错。
主持人：考生可以根据自己的情况不同去发挥。
李玉新：对，每个学生根据自己的情况和爱好去发挥，而且可以写自己比较擅长的东西，这样都有话可说。但是还不见得是千篇一律，主要是写内容，我感觉这个很好。
主持人：下面谈一下语法方面的题目。在语法方面主要是通过完型填空的题来考查是吗?
李玉新：主要是完型填空和单选。因为英语科和别的科目不一样，基本上题型没有任何的变化。英语知识的考核基本上是淡化语法，把语言知识点尽量要考广，尽量要增加语境化和情景化。这套试卷出的很不错，重点知识基本都考到了，有点让我比较意外的是它考了一个倒装句(全国卷)，倒装句平常我们不太强调，但是也很简单。很多题都是放在了对话当中去考的，创造了很好的语境。即使不是对话的语境也是一个非常完整的小语篇，学生能够充分的理解。
题干非常简单精湛，而且没有难题怪题，基本上都遵循我们讲课中反复练的情态动词、
时态、语态，非谓语动词。重点知识都考察到了。像往年考的动词都比较偏，今年的动词考的比较简单。而且考的本意没有延伸意义。往年的试题熟词偏意比较多，这方面可能是学生的弱项，但是我感觉学生可能会做的不错。所以大家不要做怪题偏题要注重基础就可以了。
主持人：以前做选择填空这类题的时候，你在读的时候首先要读懂它。
李玉新：考试要注重语义，而不要注重形式。语法是放在语意的基础上考的。我们是学习语言嘛。
主持人：现在在命题上也有这个趋势。
李玉新：就是淡化语法。
主持人：下面我们谈谈完型填空。
李玉新：我感觉完型填空和往年基本上差不多。安徽卷和湖北卷也是一个记叙文，基本上是300来字的加叙加议。安徽卷比较突出特色，是一个月圆之夜，是一种类似于我们春节的感觉，从月亮出来一直到半夜，从人们开生放鞭炮到后面整个的庆祝过程，既了解了这篇文章也了解了这个节日。不仅仅考察了英语，而且也考察了学生对历史文化知识的了解，我感觉很不错。而且在选项上和往年有所不同，介词出的比往年稍微多一点，有
3、4个。主要还是以实词为主。我看了一下没有超纲的生词或者是有超纲的词义出现。还是比较平稳的。
完型填空应当说是学生的难点，特能读懂，但是他不能很完美的把这个意义和信息补上去，这是它的一个难点。能不能把整个月圆之夜青年人的兴奋和快乐、high的过程和心情表达出来，这是重点。读懂了不见得能完全做对。要做到上下求索，要做到精度，重在完义。
主持人：考前我们也请其他的老师谈备考的东西，他们谈到在考场上的时候做完题之后可以把这个词带进去再读一遍。
李玉新：你在做的时候只注重你所填的空的上下左右，你读的时候可能忘了整篇内容，如果你带进去了之后就能够掌握整篇文章的意义了，因为是完型嘛，所以这个意思是不是完美或者是欠缺需要你再重读一遍。先要把这个意义以最快的速度掌握主，通读一篇，第二遍要根据上下文和你所读的信息和前篇的重点、中心以及人物的情绪和它的逻辑去填，这样再通读一遍就能避免不必要的一些失误了。
主持人：阅读理解是几篇文章?
李玉新：阅读理解每年都是5篇。我看了一下这个阅读理解非常符合新课标的要求。题材、体裁多样化。比如说以安徽卷为准，第一篇是一个热门话题，就是关于青少年的肥胖问题，这个结构也非常的清晰，有几个原因。另外学生在短时间内就应该掌握文章的结构，包括它的论点和论述，应该属于小小的议论文。
第二篇是应用文，大学要举办夏季培训英语的活动，许多中学生都会利用不同的时间在不同的年龄段学习英语，这对他们来说也不陌生。可以用快速阅读的方法把这个题做对。第三篇文章是和市场上结合的。怎么样了解到顾客的需求，把你的需求慢慢的变成你推销的战略和产品的目标。可以说在市场经济情况下学生也需要了解这方面的文章。虽然题目可能稍远了一点但是还是不错的。
这一篇谈的是记叙文，说一个母亲带孩子去艺术馆让他受教育的过程，我觉得这和中学生有点不谋而合，我们国家的人虽然不带孩子去博物馆，但是带孩子去一些班，孩子也很反感，这个过程也很清晰。
这一篇是谈文化的，不同的文化碰撞的时候会有什么冲突。现在是多元的社会，虽然经济走上一体，但是文化没有完全融合，我们在学语言的时候也在学文化，语言是文化的载体。所以这篇文章非常注重文化，文化色彩还是挺浓的。
主持人：如果讲到市场或者是国际的问题会不会难度比较深?
李玉新：因为现在学生的视野都比较宽，尤其是城镇的孩子，现在除了课本以外，虽然课本教的不是那么广，但是我们平常训练当中还是建议学生不能拘泥于课本，光有英语课本是学不好的，必须要广泛的阅读课本以外的现实中的真实的东西，这样你才能真正的适应高考。因为我们现在的高考题目都是从国外的网站选编过来的真实生活的材料，所以你不能只做一些模拟题或者是一些练习题。一定要扩充你的阅读面，而且阅读也是我们中学和中国人学习外语的主要途径，只要你扩大了你的阅读面才能真正的提高你的阅读能力。
主持人：我记得以前我在做阅读理解的时候会碰到很多的生词，今年在阅读理解方面对考生的词汇量是不是也要一个要求?
李玉新：我感觉英语总的趋势的难度系数是控制在0.55的。
主持人：0.55是什么概念?
李玉新：0.55，比如说总分150分，这些考生的平均分和他总分的平均值相除，这个就是它的难度系数。一般试卷5.5是最佳的。这个难度系数最好不要变。03年的时候是0.55，今年还是0.55，但是你读起来可能感觉今年的试卷比前几次要难，这样你的感觉就是对的。因为我们的教学是相长的，水涨船高。虽然新的大纲没有改变，但是人们从小就开始学外语了，人们的词汇量也在增加，英语的水平在增加试卷的难度必然要增加，但是它的难度系数还是维持不变的，你看起来是难了但是相对你的群体肯定还是稳定的。而且高考的要求是真实的语量，所以单词是不可以避免的。我们读书的时候更重要的是读意义，而不是去读生词。有一些生词也是我们能够猜出来的，像一些派生词。当然要想得高分，要想读的轻松和准确，学生在日常学习当中要有意的扩大词汇量，这是非常非常重要的。没有词汇可以说樵夫难为无米之炊。所以我们在做题的时候非常强调单词的扩大。我教的实验班的学生，我很早的时候就给他们购四级的词汇书让他们去读。
除了教材以外我们会读很多的高于课本难度的文章。所以学生做全国卷应该会很轻松的。
主持人：您刚才也提到四级，现在有一种说法说高考正在像四级考试靠近，有这样的情况吗? 李玉新：我感觉没有，这两个还是完全不同的考试。无论从单词量和思路上都不太一样。我感觉我们高考比四级更科学。也更加注重语篇和语境。四级语法化还是比较强的，像完型填空和单选题语法化还是比较强的。
主持人：阅读理解之后是改错吗?
李玉新：全国卷有改错的题。这个题从出题人的意愿来说除了听力以外难度系数是最低的。整个的难度系数是0.55，整个改错的难度系数就应该是0.6。这篇改错题从判卷的角度来说虽然难度系数很低，但是每年都答不好，是不是说明学生的基础还有待提高。这篇文章的逻辑有的学生不见得能够学的很清楚。
主持人：我以前也是最怕这个部分。
李玉新：那平常就还需要多注意读一些规范性的文章，一旦你的语感建立起来了，你读的错误的地方就很自然的感觉出来了。为什么要降低这部分的难度呢?就是扭转淡化语法，让我们英语教学能够真正的放在突出语篇，增强应用，培养学生能力的方面。而不是一味的在课堂上讲一些原点和知识点或者是语法点，要放在语篇和语境上来选。
主持人：做改错题主要还是靠语感去解决吗?
李玉新：我感觉主要是靠语感，首先把它作为一个完整的语篇来改，至少是以句为单位来改的。整个英语的试卷都是注重语篇，从听力到单选题到完型填空到阅读理解都是从
不同的角度来考。如果整个文章的背景和逻辑、人物关系你没有读懂很多地方的知识可能都改不过来。
主持人：我记得做改错题有很多的错误可以类型化的?
李玉新：对。这个改错确实是类型化的。考试中是肯定有错有对，多词少词一般是两个，错词是4-5个，很规范，而且都是以行为单位的，在这个行出错误，而且错的类型也比较集中。比如多一个冠词，少一个冠词，像时态、逻辑、连词、介词，名词单复数、人称的混淆，基本上都是这些错误。如果你平常进行了演练拿到一半分还是可以的。这部分还是可以练出来的。
主持人：有小作文吗?
李玉新：没有小作文。
主持人：我们现在已经全面的把整套题评点了一下。我们这样一套题对于以后考试有没有指导意义呢?
李玉新：指导意义很大。因为高考试卷在考前人们一直在预测，也一直在准备。高考试卷我们历来很强调，因为高考试卷是出题人代表着国家或者是这方面的专家考纲和大纲的全面解读，它的规范性和科学性都是任何的试卷无法替代的。我们看到了高考试卷会感觉它是非常科学的解读了《考纲》和《教学大纲》，和我们的预测基本上是吻合的。这也说明了如果你在学习的过程中能够认真的研读历年的试卷说明你的复习更有针对性，更高效。我们的试题一定有很好的区分度，但是它有肩负着教学的导向作用，对我们英语的教改也起到了很好的作用。这套试卷这些方面的作用都提到了。
既然这套试卷和我们考前的预测没有什么大的出入，就是说我们的预测是对的。所以说08年的考生也完全可以按照这样的思路认真的准备明年的考试。因为现在可以说考试打破了一统天下的情况，在大纲统一的情况下各省市都可以独立的出题，但是基本的思路都是一样的。都遵循着刚才我说的把英语定义为交际能力测试，突出语篇，突出能力的方面来考的。你如果在这一年中能够把以前的四五十套题认真的研读，你准备明年的考试应该说绰绰有余。所以说没有必要再做那么多粗制滥造的满天飞的试卷了，既浪费你们的时间，可能还掌握不住方向。
因为高考试卷一个是好在它的选材上，另外一个就是难度适宜，另外就是他们的设问技巧和干扰程度，平常的试卷文章可能也很难，设问也很篇，所以给学生造成了复习之后没有方向，没有自信的结果。所以复习起来也不高校，走了很多的弯路。从词汇量来说高考的试卷对单词的控制非常有效。所以我建议通过这套试卷和湖北的试卷都应该遵循考试大纲，因为考试基本上是不会突变的，今年和明年应该有很强的连贯性，尤其是英语不像其他的科目不可能说提前的发生彻底的改变，都是定了试了。基本上明年和今年的考纲也不会有很大的变化，所以你就需要把你的时间和经历放在提高你对语篇的理解能力上，在听力方面也是要注重口语语篇的理解能力。在阅读方面要有更加书面的理解能力。这些都需要靠你有足够的输入，这样才能有足够的输出。比如你在输入的时候输入什么。有很多同学有很大的阅读量，这样很不错。对于一些阅读量不是很大的同学，把高考的真题都复习到自己的脑海里就是一个很好的方向。
主持人：您刚才提到的我们的口语是通过听力考察的。我觉得口语也是我们普遍面临的很大的问题。好象学英语的同学却说不出来。这个将来有没有可能在英语高考中考察到?
李玉新：实际上新课改已经非常注重这个了，过去的学生都是“哑巴英语”，新课标强调任务性，现在学生的口语能力还是有很大的提高了，由于中国这么幅员辽阔，把它放在试卷中可能不现实。但是广东就有这样的意思要开口语考试。北京明年就有口试。我们学英语的目的就是为了交流，不是为了考试。所以你的口语运用是非常重要的。所以
我建议同学们要想真正学好英语说和写都是输出的，你不能只会写不会说，你会说了基本就会写。但是前提都是多输入。所以说在复习的过程中经常的大声读一读，或者是找人沟通一下，哪怕和自己交流也是一个很好的练习英语的方法，都会对你语言的提高起到储备和练习的作用。
主持人：李老师在英语方面也有很长时间的从教经验了，我也希望您对英语学习方法方面提一些建议?
李玉新：英语学习方法现在大家都比较集中精力，在英语的学习过程中没有捷径可走，不可能速成。但是英语学习有它自己独特的特点，不能把英语看成是一个科目，英语是一种技能，既然是技能就要靠练来提高，就像你学游泳，是你在游的过程中逐渐的熟悉水性和掌握动作的。教练只是起到指导作用。英语教师重要的也是在导，而不是灌。你怎么样让你的学生去练，如果学生处在学习的中心一定是没有问题的。既然英语这个科目的特点就是技能，需要通过练习，所以英语的学习就贵在坚持，练习就需要你每天坚持。
哪怕一天给一个小时的时间或者是一些零碎的时间，只要你坚持就可以。不可能说一天我学很长时间，但是一周都不怎么动。英语的学习又是很弹性的，所以很多的时候会被理科所挤掉。往往是那些能够坚持的学生，能够有远见的学生，不是很短视的学生英语成绩就会很好。英语是一个良性的循环，你在长期的学习过程和坚持过程中会感觉到你的英语逐渐的在提高。你会感觉英语相对其他的科目十分好学。因为一旦你超过英语的水平就会一览众山小了。你平常很少的读英语，这样听起来就很紧张，就不清晰，你读起来就重重障碍。要想克服这些就必须从现在开始每天坚持读几篇文章，每天拿英语的英语作为背景音乐，多读一点，这样才是学习英语的最好的方法。英语是一个有声的语言，一定要出声的朗读和听。不然的话一套套的做题见效不会很快。做题方面我还是建议大家做真题。
主持人：我们07年这一高考绝大多数省区算是结束了，新一轮的高三也即将要进入非常紧张的备考阶段了。您能不能给他们做一个安排的建议?他们这一年应该怎么进行英语的学习?
李玉新：首先不同的人应该有不同的方向，不管什么样的同学，什么样的程度，首先要对应于科考试的特点有所了解。英语的科目主要是考语篇，和课本不是一一对应的。你只学课本也能学好，但是你没有学课本学其他的科也能够提高你的能力，总之要把你的词汇量提高到高考的要求上来。词汇量不足是中学生普遍的弱项。我建议现在所有的学生都根据今年考纲的词汇提前准备，把词汇先提上来。首先通过第一年的语料的输入重点的扩大你的词汇，在这个暑假的基础上先把英语的重点语法知识和结构过一遍，以便对语法有清晰的认识。我们说英语不靠语法，淡化语法，但是语法对语篇的理解是很有帮助的。所以说要把语法过一遍。但是还要检查你的弱项在哪里，你的听力很薄弱要重点的抓一下，如果你的单词很薄弱就要重点抓。主要是抓主要矛盾。但是我们英语科目主要的矛盾就是在阅读方面，将来你的阅读好了就能带动你的全局。而且阅读是我们考生的核心，得阅读者得天下。无论你的哪一项都要以阅读为中心，加强阅读的输入。你从今天开始每天需要有3-4篇的输入量，这样一年下来你可能就会有将近几十万字的语言输入。而且高三的英语也要求你得有将近40万的语料的输入，这样才能真正的提高你的英语水平，所以我建议大家从今天开始每天多读几篇文章，听一点东西，多写一些。准备一个积累本，把你看到的好词都写在本子上，经常去朗读一下，这样对你的语言积累肯定有好处。
从今天开始就要开始准备，尤其是对于一些比较懒的同学，有些男同学脑瓜比较好，我
常常说英语是考你的毅力，不是考你的智力。所以有些理科学生往往很聪明，竞赛中可能拿到很大的奖项，但是在英语方面往往不灵，就说明英语科的确需要你的毅力去坚持。我的想法是这样的。
主持人：我刚刚听了李老师讲的很多的建议都是建立在提高能力的基础上的。刚刚我们也谈了很多，谈的也很详细。问一个轻松的问题，您今年刚刚带完高考的毕业生，您的下一步计划是什么?
李玉新：我的下一步计划还是一样的，就是接着教，无论是教高三还是教高一，总之还是要教学生，把我的学生教好，教给他们怎么样去学习。我觉得老师的核心是不是给学生多少知识，教育最终的结果是学生学会了怎么样去学习。如果他学会了怎么样学习就说明这个学生已经上路了。如果他一直依赖你每道题都问你那就不行了，我建议我的学生要多求助字典，备一本小小的语法书，老师只是一个帮助者，老师不能永远是你的拐棍，你能够及早的把拐棍扔掉就是好的。你教给学生在多的知识也不能满足他。他可以去获得自己需要的东西。
主持人：接下来的时间您可以对您的学生讲几句话。
李玉新：我在这里建议大家高考虽然结束了，但是大家在享受生活的同时不要丢掉英语，因为英语往往不是一天练成的，但是你想忘记是很容易的。我建议学生在放松的同时能够继续买一些你所喜欢的读物，看一些你喜欢的英文电影去享受，同时不用以做题的方式来继续提高自己的英语。高二的学生在这个暑假也可以多读一些你喜欢的读物，看一些电影，这都是提高英语很好的方法。
主持人：各位考生我们高考虽然结束了，我在这里祝愿所有的考生度过一个有意义的暑假。同时你们不要把已经学到的英语的知识都丢掉，还希望你们能够一如既往的把英语学下去。我们这场访谈到这里结束了，非常感谢人大附中网校，也非常李老师的光临!
李玉新：我也很高兴。it’s my pleasure!
第三篇：2014辽宁省高考英语试卷答案及解析
阅读理解
【考点】考察科普知识类阅读
【文章大意】作者在本文中讲述了一次实验:使用笔记本电脑记笔记和手动记笔记的学生进行对比。结果发现手动记笔记的学生表现更好，告诉我们需要进行手动记笔记，而不是使用电脑。 21.【答案】A
【试题解析】细节题。根据文章第二段第一句Students are increasingly using laptops for note-taking because of speed and legibility(清晰度).可知学生越来越多使用电脑记笔记是因为速度和清晰度。也就是说使用笔记本电脑记笔记速度更快，可以记录更多的内容。故A正确。 22. 【答案】B
【试题解析】推理题。根据第三段Researchers performed experiments that aimed to find out whether using a laptop increased the tendency to make notes “mindlessly” by taking down word for word what the professors said. 研究人们做实验是为了发现使用笔记本电脑记笔记是否会让人处于一种无意识的状态之中，只是机械地输入。而实验结果说明用笔记本记录的学生表现不如使用钢笔记录的人。说明使用笔记本记录的确会让人有mindless的感觉。故B正确。 23. 【答案】B
【试题解析】推理题。根据文章最后一段These two experiments suggest that handwritten notes arc not only better for immediate learning and understanding, but that they also lead to superior revision in the future.可知手动记笔记对于短期长期记忆都有好处，也就说本文强调我们需要进行手动记笔记，而不是使用电脑。故B正确。 24. 【答案】C
【试题解析】推理题。本文通过讲述一个实验结论告诉我们手动记笔记对于短期长期记忆都有好处，学生的表现比使用电脑记笔记更好。不会是广告，电脑教科书也不会是金融报告，这属于教学类的科学研究。故C正确。 【长难句解析】
1.A new study shows students who write notes by hand during lectures perform better on exams than those who use laptops。
【翻译】一项新的研究显示上课时手动写笔记的学生在考试中要比使用笔记本电脑的学生表现更好。 【分析】本句中动词show后面宾语从句的引导词that被省略了，这个宾语从句中含有定语从句who write notes by hand during lectures修饰students;另外一个定语从句who use laptops修饰those。 2.These two experiments suggest that handwritten notes are not only better for immediate learning and understanding, but that they also lead to superior revision in the future. 【翻译】这两个使用都说明手动写笔记不仅对于即时学习和理解有好处，而且会导致未来的表现更好。
【分析】本句中的动词suggest表示“说明，暗示”，并不是“建议”;另外句中的宾语从句that handwritten notes are not only better for immediate learning and understanding, but that they also lead to superior revision in the future.较长，谓语部分是有not only…but also…连接。
【考点】考察教育类阅读
【文章大意】本文中列举了在5种不同的情况下，如何表现得有礼貌的方法。 25. 【答案】D
【试题解析】推理题。根据Situation I中的Q: If someone sits right next to me in an empty movie theater, is it rude to move?A: Maybe, but nobody will fault you for it. Chances are that the close sitter doesn’t realize he disturbs you。可知在电影院里，如果有人坐得理你太近，这也许会是一件让人恼怒的事情。故D正确。 26. 【答案】B
【试题解析】细节题。根据Situation III中的Stare at him until he gets aware of it and quiets down可知如果一个人讲话声音太大，你可以瞪着他看，直到他意识到为止。故B正确。 27. 【答案】D
【试题解析】猜测词义题。根据Situation IV中 If I remember my friend’s birthday a day late, 和This is the reason why the word belated was invented.可知这是在你忘记了对方的生日之后的补救措施。故该词应该是指“delayed”迟到的，晚来的。故D正确。 28. 【答案】A
【试题解析】主旨大意题。本文中列举了在5种不同的情况下，如何表现得有礼貌的方法。故A正确。 【长难句解析】 Chances are that the close sitter doesn’t realize he disturbs you, so he may miss your annoyance. 【翻译】很有可能那个坐得较为靠近的人并没有意识到你打扰到你了，所以他可能没有注意到你生气了。
【分析】本句中有一个固定句式chances are that…很可能…;另外动词realize后面含有一个宾语从句he disturbs you。
【考点】考察科普知识类阅读
【文章大意】本文主要讲述了森立的树木会通过“tree societies”把自己的财富交给下一代。并详细说明了这一发现的具体内容。 29. 【答案】C
【试题解析】推理题。根据本句Although Charles Darwin thought that trees arc competing for survival of the fittest, Simard shows just how wrong he was. In fact, the opposite is true: 可知达尔文认为树是相互竞争以获得生存。但是Simard的实验发现达尔文是错误的。实际上：与达尔文的理论相反的观点是正确的。也就是说树不是竞争生存，而是考相互合作，相互依靠生存下来的。故C正确。 30. 【答案】B
【试题解析】推理题。根据文章第四段Simard talks about “mother trees”, usually the largest and oldest plants on which all other trees depend.可知“mother trees”通常都是其他的树依赖的大树，它承担这向小树输送养料的作用。ACD三项都是片面的理解。故B正确。 31. 【答案】A 【试题解析】推理题。根据第四段最后三行和最后一段第一行When humans cut down “mother trees” with no awareness of these highly complex “tree societies” or the networks on which they feed, we are reducing the chances of survival for the entire forest. “We didn’t take any notice of it.”当人们意识不到这种复杂的“tree societies”情况下砍倒了mother trees，我们就减少了整个森林幸存的机会。最后一段第一句中的it就是指complex “tree societies”。故A正确。 32. 【答案】C
【试题解析】主旨大意题。根据文章主题段第一段Would it surprise you to learn that, like animals, trees communicate with each other and pass on their wealth to the next generation?可知树和动物一样，能够把自己的财富交个下一代。这比人们原来的看法完全不一样，树比我们认为地更聪明。故C正确。 【长难句解析】
UBC Professor Simard explains how trees are much more complex than most of us ever imagined. 【翻译】UBC的教授Simard树木要比我我们很多人想象得还要复杂。
【分析】本节中的动词explain后面含有一个how引导的宾语从句how trees are much more complex than most of us ever imagined.这个从句中有一个比较从句most of us ever imagined。
【考点】考察文化教育类阅读
【文章大意】本文通过G&G的培训课程告诉我们人的意志力是我们是否能够取得成功的关键。 33. 【答案】B
【试题解析】推理题。根据文章第二段1,2行Travis picked up that lecture in one of his G&G training courses, an education program that began on his first day and continues throughout an employee’s occupation.可知G&G的培训课程在新员工入职第一天就开始了，而且在贯穿与员工的工作之中。也就是说G&G的员工都得参加这样的培训课程。故B正确。 34. 【答案】D
【试题解析】推理题。根据第三段1,2行And the best way to strengthen willpower is to make it into a habit. “Sometimes it looks like people with great self-control aren’t working hard—but that’s because they’ve made it automatic可知加强意志力最好的方法就是让意志力成为一种习惯。有时候有很强自我控制里的人工作并不努力，你是因为他们还没有把自我控制当成一种习惯。也就是说当人们能够很好地控制我们的感情时，我们就会让意志力成为习惯。我们就能表现得很好。故D正确。 35. 【答案】C
【试题解析】推理题。根据文章最后一段第一句The company spent millions of dollars developing programs of study to train employees on self-control.和 最后一句Those courses are, in part, why G&G has grown from a sleepy company into a large one with more than seventeen thousand stores and profits of more than $10 billion a year.可知这家公司在培训员工方面花了很多钱，而且也让公司发展得很好，也正是因为在员工培训方面的投入很大，所以他们可能在未来会取得更大的成功。故C正确。 【长难句解析】
And the best way to strengthen willpower is to make it into a habit. 【答案】加强意志力最好的方法就是让意志力成为一种习惯。
【分析】在本句中不定式的用法得到了充分的体现。本句中主语the best way后面有不定式to strengthen willpower作为定语来修饰这个名词，还可以使用the best way of strengthening willpower。另外本句中的表语to make it into a habit也是一个不定式，表示具体的一次性的行为。 36. 【答案】B
【试题解析】本段的标题是Schedule yearly exams安排每年都检查眼睛。横线下一句：Experts advise parents to bring babies 6 to 12 months of age to the doctor for a careful check.可知专家建议父母亲在6-12个月的时候就带着孩子去进行眼部检查。也就说眼部检查要尽可能地早进行。故B正确。 37. 【答案】C
【试题解析】长时间地在强烈的阳光下，都会伤害到我们的眼睛。所以不管是什么季节，我们都要佩戴太阳镜，因为太阳镜可能会保护我们的视力。故C项符合上下文串联。 38. 【答案】G
【试题解析】本段的标题是Give your eyes a break.让眼睛休息。本段第一句三分之二的美国人花7个小时的时间使用电脑或者电子产品。没有让我们的眼睛得到休息，这样频繁地使用会增加我们眼睛疲劳的危险。故G项符合上下文串联。 39. 【答案】A
【试题解析】根据本段第一句As part of a healthy diet, eat more fruits and vegetables each day.可知要多吃蔬菜等绿色食品，对我们的眼睛是有好处的。故A项符合段落大意。 40. 【答案】F
【试题解析】很多人都佩戴隐形眼镜等，但是在使用中总是没有按照使用说明，这也让他们的眼睛处于危险之中。那么我们要采纳医生的建议，合理使用这些设备。故F项符合上下文。
完型填空
【考点】考察生活类完型填空
【文章大意】人与人之间为什么会产生误解?作者通过自己的一次与妻子约会迟到的事情告诉我们：那是因为我们思考的出发点不一样，有些人只关注原因忽视了自己的行为对别人的影响。而有些人只关注结果，没有去考虑为什么会有这样的结果。 41. 【答案】B
【试题解析】考察动词词义辨析及语境串联。A开始;B同意;C继续;D设法做到;现在已经7点半了，但是我和妻子约好7点在餐厅见面。根据句义可知我和妻子都同意7点在餐厅见面。故B正确。 42. 【答案】A
【试题解析】考察名词词义辨析及语境理解。A宽慰，安心;B惊讶;C遗憾;D难过;但是让我宽慰的是我有一个很好的理由：商业会议超限了，我一点也没有浪费时间，立刻就感到餐厅。也就是说我不是有意想迟到的。故A正确。 43. 【答案】D
【试题解析】考察动词短语辨析及语境串联。A爆发;B关闭;C褪色;慢慢消逝;D撞倒;超过限度;但是让我宽慰的是我有一个很好的理由：商业会议超限了，我一点也没有浪费时间，立刻就感到餐厅。也就是说我不是有意想迟到的。故D正确。 44. 【答案】C
【试题解析】考察名词词义辨析及上下文串联。A房子;B房间;C餐厅;D超市;根据文章第二句We had 41 to meet at the restaurant at seven o’clock.可知我和妻子约好在一家餐厅见面，所以我应该来到这个餐厅。故C正确。 45. 【答案】A
【试题解析】考察情态动词词义辨析。A能够;B一定;C将要;D也许;我能够辨别妻子很生气。因为她对我尖叫：你从来都不想迟到，但是你经常迟到。故A正确。 46. 【答案】D
【试题解析】考察形容词词义辨析及语境串联。A活动的，可以移动的;B舒服的;C可以接受的;D可以避免的;我继续解释：对不起，但是这是不可避免的。从第一段可知开会时间超限导致我迟到。我认为这是不可避免的。故D正确。 47. 【答案】A
【试题解析】考察副词辨析及上下文串联。A然而;B因此;C而且;D否则，要不然;我就告诉她因为会议时间超限。然而我的解释似乎让让情况更糟糕了，她更生气，我也几乎要疯掉了。使用however表示上下文转折。故A正确。 48. 【答案】C
【试题解析】考察上下文查看。本题的关键词是as well也;表示不仅仅是妻子很生气，我也很生气。故C正确。 49. 【答案】D
【试题解析】考察动词词义辨析及上下文理解。A传播;B写;C翻译;D描述;几个星期以后我把这件事情描述给我的朋友Ken Hardy，征求他的意见。Describe表示叙述，描述。故D正确。 50. 【答案】B
【试题解析】考察固定搭配。Make a mistake犯错误;他告诉我说我犯了一个经典的错误。只关注了自己，没有注意到自己的行为对对方的影响。 51. 【答案】A
【试题解析】考察固定搭配。Be stuck in…困于..;Ken Hardy对我说：你困在了自己的思维模式里了。你不想迟到，但是这并不是关键点，关键是你的迟到影响了Eleanor。故A正确。 52. 【答案】D
【试题解析】考察动词词义辨析及上下文串联。A需要;B证明;C假装;D打算，意图;Ken Hardy对我说：你困在了自己的思维模式里了。你不想迟到，但是这并不是关键点，关键是你的迟到影响了Eleanor。故D正确。 53. 【答案】B
【试题解析】考察形容词词义辨析及上下文串联。A滑稽的;B重要的;C可能的;D简单的;在你们的交流中重要的是你的迟到如何影响到了Eleanor。迟到的结果很重要，我们要从对方的立场上去考虑问题。 54. 【答案】A
【试题解析】考察连词辨析。A然而，当…时;B在…之后;C直到;D除非，如果…不…;他指出，我关注的是目的然而Eleanor关注的是结果。我强调我不想迟到，迟到不是我的目的，而Eleanor认为迟到影响到了她。上下文之间有转折关系，故A正确。 55. 【答案】C
【试题解析】考察代词辨析。这是一件我和我妻子之间的事情，所以使用both表示两者都..;结果我们两个都感觉到被误解了，也都很生气。 56. 【答案】D
【试题解析】考察副词词义辨析。A通常;B只不过，仅仅;C几乎不;D逐渐地;想想Ken的话，我逐渐地认识到我们之间的分歧的根本原因了。在于我们看待问题的角度不一样。故D正确。 57. 【答案】B 【试题解析】考察动词词义辨析。A鼓励，激励;B重要，有关系;C提高，改善;D挑战;本句是一个强调句式：真正重要的是行动的结果。我本应该通过表达我的行动如何影响到affected Eleanor开始我们的谈话。故B正确。 58. 【答案】A
【试题解析】考察连词辨析。A如何;B为什么;C何时;D什么;…的事情;我本应该通过表达我的行动如何影响到affected Eleanor开始我们的谈话，也就是说要道歉。故A正确。 59. 【答案】D
【试题解析】考察动词词义辨析及上下文串联。A比较;B报告;C完成;D挽救;我应该先向她道歉，说明我的行动影响到了她，事后再向她解释我迟到的原因，甚至永远都不要解释。故D正确。
60. 【答案】C
【试题解析】考察动词词义辨析及语境理解。A展示;B使…满意;C理解;D破坏;后来，在和Eleanor交流也真正理解了我的迟到对她产生的影响，我努力让自己准时。本句表示能够理解对方的想法了。故C正确。 【长难句解析】
Thinking more about Ken’s words, I gradually recognized the root cause of such disagreement. It’s the result of the action that really matters 【翻译】想想Ken的话，我逐渐地认识到我们之间的分歧的根本原因了。真正重要的是行动的结果。 【分析】本句中的现在动词短语thinking more about Ken’s words在句中充当伴随状语，因为动词think与句子主语I构成逻辑上的主动关系吗，所以使用现在分词做状语。后面句子It’s the result of the action that really matters是强调句型，强调的是句子的主语，本句的谓语动词是不及物动词matter“重要，有关系”。
第II卷
语法填空
61. 【答案】at
【试题解析】考察固定搭配laugh at…嘲笑…;根据下面一句I may look funny也许我看上去很滑稽，所以先提醒对方不要嘲笑我。 62. 【答案】softly 【试题解析】本句应该使用副词softly与前面的naturally一起作为状语修饰前面的动词。要很自然柔和地弯曲膝盖伸展胳膊。 63. 【答案】painful
【试题解析】本句横线前面是系动词become，说明横线上应该使用形容词构成系表结构，所以使用形容词painful。 64. 【答案】holding
【试题解析】固定搭配keep doing sth一直做某事;本句表示要一直维持住这个位置一段时间，会帮助发展你的力气和灵活性。 65. 【答案】it
【试题解析】这里的it就是指前面的raise your leg中的your leg。用it指代上文提及的同一事物。 66【答案】is called
【试题解析】本句是一个被动语态的形式。句义：在英语里，太极被称为“shadow boxing”。根据句义可知表示被动语态。 67. 【答案】as
【试题解析】本句是一个固定搭配as well as…和…，也…;太极要求你像水英语行动，灵活也要强大…;
68. 【答案】harder
【试题解析】本句是一个固定句式：the 比较级…, the 比较级…“越…就越….”;你越来用力击打他，你越可能被击中，他能够控制你。因为对方会借力打力。 69. 【答案】if
【试题解析】句义：这真是难以相信，如果你不介意，我项停下了深呼吸一下。 70. 【答案】breath
【试题解析】Peter认为这样的事情是不可能的，所以他想深呼吸让自己平静下来。故使用take a deep breath深呼吸。
短文改错
1. 【答案】去掉us前面的to
【试题解析】动词bother困扰，麻烦;这是一个及物动词，后面直接加宾语，不需要使用介词to。 2. 【答案】time改为times
【试题解析】本句中的time表示“次数”，是一个可数名词，前面有several修饰，说明使用复数形式。
3. 【答案】understanding改为understand
【试题解析】本句中的it是一个形式主语，真正的主语是后面的不定式结构to understand why….;不定式结构中to后面要接动词原形。 4. 【答案】have改为has
【试题解析】本句的主语是单个的动名词短语the early morning barking，做主语时，谓语动词要使用单数形式。
5. 【答案】beside改为beside
【试题解析】介词beside以为“在…旁边”;本句中的besides是一个副词“而且”，单独使用，表示递进关系。
6. 【答案】bark后面的a改为an
【试题解析】名词average是以元音开始的单词，所以使用an修饰average of…。 7. 【答案】starts改为started
【试题解析】本句叙述的是具体早晨发生的事情，也就是过去所发生的事情，所以使用一般过去时started。
8. 【答案】closely改为close
【试题解析】本句how close the houses are中的close本应该是在系动词are的后面，构成系表结构are close。Closely是一个副词，副词通常不能和许系动词连用构成系表结构的。 9. 【答案】our改为your
【试题解析】句义：我们很欣赏你的歉意。根据后面的you可知对方是来道歉的。 10. 【答案】figure后面加out
【试题解析】固定搭配figure out找到，算出。我们希望你能够找到一个解决问题的好方法。
书面表达
【考点】考察看图作文 【写作指导】
本文属于看图作文，实际上属于是通知布告。学校将举办一次以”校园生活，创意无限”(innovations on campus)为主题的创意作品展评活动。要特别注意通知的格式和一些惯用语。要点：1.介绍本次活动的主题”校园生活，创意无限”(innovations on campus);2.作品出阿姨说明;3.展评地点：体育馆，时间：6月16-18日;颁奖时间：18日15:00-17:00. 看图作文要求考生将画面所包含的有效信息直接运用英语思维转换成英语语言文字，再根据这些要点谋篇布局。要求考生把看到的图画用文字表达出来，除了能表达清楚图画中的信息外，考生还需要根据词数要求，适当拓展并发挥想象，从而使文章的叙述不单调。 【一句多译】
除了你很棒的创意之外，你还需要上交一篇报告，解释这个想法是如何产生，你将使用什么样的材料。
(1)Along with your wonderful innovation, you need to hand in a report, explaining how the idea occurs to you and what materials you use. (2)Apart from your wonderful innovation, you need to hand in a report, which explains how the idea occurs to you and what materials you use. 【参考范文】 One Possible Version Notice An exciting event “Innovations on Campus” is around the corner. Every one of you is expected to be part of the event which encourages creative minds and gives full play to your DIY skills. Note that your innovations must be school things. Along with your wonderful innovation, you need to hand in a report, explaining how the idea occurs to you and what materials you use. All the collections will be on show from June 16 to 18 in the gym. Looking forward to the prize-giving ceremony? Sure! It’ll be held from 15:00 to 17:00 on June 18. So don’t miss the chancc of being the winner. Your contribution will certainly make the event a huge success. For any questions, call Li Hua at 44876655. Come on, everybody! It’s your show time.
Student Union
第四篇：2013届浙江省杭州市重点高中高三高考模拟政治试卷(带解析)
2013届浙江省杭州市重点高中高三高考模拟政治试卷(带解析)
一、单选题
1. 2012年6月27日，工信部下发《关于鼓励和引导民间资本进一步进入电信业的实施意见》，详细规定了民营资本可以进入的8大领域。如果今年年底试点方案真能如约而至，则民营资本进入电信业将“有法可依”，对电信市场的规范、有序发展是极大的利好消息。民间资本进入电信业：( )
①是国家落实科学发展观，实现科教兴国的重要举措
②有利于打破行业垄断
③有利于巩固国有经济的主体地位
④有利于促进公平竞争，推动资源共享 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 【答案】C 【解析】
试题分析：民间资本进入电信业,有利于引进竞争，打破行业垄断。民间资本进入电信业，有利于促进公有制经济与非公有制经济公平竞争，推动资源共享，对电信市场的规范、有序发展有积极意义。②④符合题意，选C。材料没有涉及科学发展观和科教兴国的问题，①不符合题意。③观点错误，公有制在国民经济居主体地位。 考点：我国的基本经济制度
2.2012年11月16日开幕的中国国际高新技术成果交易会上，“深圳市北斗卫星应用产业化联盟”正式揭牌成立。北斗已经宣布在2012年底前向亚太地区正式提供服务，民用服务免费。预计2015年国内产业规模将超过2000亿元。中国北斗卫星导航系统的经济意义有：( ) ①促进资源的优化配置和国民经济平稳运行
②为居民消费提供前提和基础
③对于打破GPS垄断、维护中国战略利益意义重大
④为居民消费创造动力，带动新的产业的出现和成长 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】
试题分析：本题考查中国北斗卫星导航系统的经济意义。居民消费的前提和基础是收入，中国北斗卫星导航系统不能直接增加居民收入，排除含有②的选项，只有D符合题意。①夸大了中国北斗卫星导航系统的意义，不选。中国北斗卫星导航系统对于打破GPS垄断、维护中国战略利益意义重大 。生产决定消费，中国北斗卫星导航系统可以为居民消费创造动力，带动新的产业的出现和成长。③④符合题意，选D。 考点：生产与消费的关系 3.我国新成立的三沙市拥有丰富的海洋资源，为有效推进三沙市的旅游、渔业资源开发和海洋环境保护，下列可行有( )
①允许当地渔民成立合伙企业有偿开发岛礁，对相关经营活动承担无限连带责任 ②通过成立股份有限公司发行股票筹措资金，以海洋环境保护为公司经营目的 ③某渔民出资人民币10万成立有限责任公司，并以出资额为限对公司承担责任 ④成立旅游开发公司，并由其制定环保条例，积极承担社会责任 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】B 【解析】
试题分析：一人有限责任公司的股东不能证明公司财产独立于股东自己的财产的，应当对公司债务承担连带责任。①符合题意，允许当地渔民成立合伙企业有偿开发岛礁，有利于可持续发展。②不符合题意，获得利润是公司经营的目的。有限责任公司，是由两个以上五十个以下股东共同出资设立，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。③符合题意，有限责任公司的出资人以以出资额为限对公司承担责任。④不符合题意，公司无权制定环保条例，这是人大的职权。因此保留①③，选择B。 考点：有限责任公司
中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第一次会议于2013年3月5日在北京召开。回答问题。
4.2013年3月12日，中国新闻网：歼15舰载机首次亮相，引起世人的关注，尤其是倍受美国的关注。政府工作报告指出，建设海洋强国，这表明( ) ①我国社会主义国家可以集中力量办大事 ②主权高于一切
③国家利益是国家间关系的重要因素 ④我国已迈进强军事强国行列 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
5.中华人民共和国第十二届全国人民代表大会代表大会于2013年3月5召开，据悉差额选举比例高是这次人代会选举的一个重要特征。差额选举比例的提高有利于：( ) ①搞好党的建设，提高党的执政能力和水平②为公民行使选举权提供选择的余地 ③发展党内民主带动人民民主 ④健全民主，促进公民参与政治生活 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】 4.C 5.C 【解析】 4.试题分析：主权是一个国家生存与发展的生命与灵魂，主权高于一切。歼15舰载机首次亮相，建设海洋强国，有利于捍卫国家主权。同时也离不开全国人民共同努力，集中力量办大事。①②符合题意，入选。歼15舰载机首次亮相，引起世人的关注，尤其是倍受美国的关注。这说明国家利益是国际关系的决定因素，③也入选。因此正确答案选C。④观点错误，排除。
5.试题分析：本题考查差额选举的优点。差额选举比例的提高有利于健全民主，促进公民参与政治生活。为公民选举时提供选择的余地。②④符合题意，选C。①③反映的主体是中国共产党，而材料没有涉及有关中国共产党的内容，不选。 考点：国际关系的决定因素、差额选举的优点
2012年 “最美”成为公共舆论中的高频词汇。从“最美教师”张丽莉，到“最美司 机”吴斌;从“最美战士”高铁成，到“最美女公交司机”付秀丽，再到“最美孕妇”彭伟平，这一系列的“最美”平凡英雄身上展现出的爱和善良，让大家为之动容，使人间传统美德的光彩在当代得到完美绽放。据此回答问题。
6.这些“最美”人物的事迹充分说明：( )
A.中华文化的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性 B.中华传统道德准则是中华民族精神的核心内容 C.传统道德与当今时代结合，彰显巨大生命力
D.中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来
7.下列成语诗文中与“教师美德感召力”反映出文化对人影响特点一致的是：( )
①孟母三迁 ②乡音无改鬓毛衰③露从今夜白，月是故乡明 ④随风潜入夜，润物细无声 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】 6.C 7.B 【解析】
6.试题分析：这一系列的“最美”平凡英雄身上展现出的爱和善良，让大家为之动容，使人间传统美德的光彩在当代得到完美绽放。这体现传统道德与当今时代结合，彰显巨大生命力。C为正确答案。中华文化的感召力源于社会实践，A观点错误，不选。中华民族精神的核心内容是爱国主义精神，B观点也错误，不选。D夸大了中华传统美德的作用，排除。
7.试题分析：“教师美德感召力”反映出文化对人影响具有潜移默化的特点。“孟母三迁”与“随风潜入夜，润物细无声”都体现了文化对人影响具有潜移默化的特点。①④符合题意，选B。“乡音无改鬓毛衰” 反映出文化对人影响具有深远持久的特点，②不符合题意，排除。“露从今夜白，月是故乡明”体现的是触景生情，③不符合题意，排除。 考点：文化对人影响、中华传统文化 8.纽芬兰岛等地的鳕鱼，因被过度捕捞而数量急剧下降。科学家发现，对鳕鱼的过度捕捞改变了鳕鱼的进化过程，导致了鳕鱼的早熟，使其形体变小、品质降低。鳕鱼“被早熟”体现了( )
①规律是客观的，不可违背 ②发展是新事物代替旧事物 ③人为事物的联系是主观的 ④量变是质变的前提和基础 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 【答案】C 【解析】
试题分析：科学家发现，对鳕鱼的过度捕捞改变了鳕鱼的进化过程，导致了鳕鱼的早熟，使其形体变小、品质降低。这体现了鳕鱼的生长是有规律的，规律是客观的，不可违背。过度捕捞改变了鳕鱼的进化过程说明量变是质变的前提和基础，我们要坚持适度原则，不能过度捕捞。①④符合题意，选C。材料没有反映新事物代替旧事物，②不符合题意。人为事物的联系也是客观的，③观点错误，排除。 考点：规律的客观性、量变与质变的关系
9.巴西人的热情桑巴、“非洲脚印”的鼓点、多明戈的高亢美声、柔美的江南“茉莉”、 曼妙的侗族大歌、多彩的羌族文化，舞台表演、街头巡游、广场活动、音乐、舞蹈、古典、 时尚等，这些艺术形式充分说明( )
①世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化 ②文化具有非常丰富的形式 ③文化是一种精神力量④世界文化的独特性表现在文学艺术、风俗习惯等各个方面 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】A 【解析】
试题分析：材料体现了不同国家、不同民族都有自己独特的文化，而且形式丰富多彩。①②入选。“热情”“高亢”、“柔美”等词可以看出文化是一种精神力量。③也入选，因此正确答案是A。世界文化具有共同性，④观点错误，不选。 考点：文化的多样性
10.图
1、图2蕴涵的哲理有( )
①图 1 表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势 ②图 2 表明事物量变过程实质上就是质变的过程 ③图
1、图2 表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一 ④图
1、图2 表明事物之间的联系因其体条件的变化而变化 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 【答案】C 【解析】
试题分析：图1反映了价值规律的表现形式：价格围绕价值上下波动。我们把握规律有利于预见事物变化发展的趋势。①入选。图2反映了环境污染程度与人均收入的关系，当人均收入达到一定的程度时，环境污染会越来越小。因此图
1、图2 表明联系是有条件的，事物之间的联系因其体条件的变化而变化。④也符合题意。因此正确答案是C。②观点错误，事物发展是量变与质变的统一。不能把量变过程和质变过程等同起来。图1并没有表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一，③不符合题意，排除。 考点：规律的客观性、联系的观点
2012年12月17日，日本自民党党首安倍晋三在东京自民党总部出席大选获胜后的首次记者见面会，安倍晋三将在26日召开的特别国会上经过众参两院议员的首相指名选举，正式当选为日本第96代首相。安倍25日敲定了起用野田圣子出任党总务会长、高市早苗出任政务调查会长等党内高层人事，正式启动了新的领导体制。据此回答问题。 11.上述材料反映了日本( )
①实行议会君主制 ②议会是国家的最高权力机关
③实行多党制 ④实行单一制的国家结构形式 A.①④ B.①③ C.①②③ D.②③④ 12.关于日本天皇，表述正确的有：( ) A.是国家元首，具有组织政府的权力 B.掌握国家实权
C.是政府首脑，掌握行政权力 D.在礼仪上、形式上是至高无上的 【答案】 11.B 12.D 【解析】
11.试题分析：本题考查日本的政体。日本首相不是由全民直接选举产生，而是由政党提名国会参众两院议员投票选举产生。一般而言，国会中多数党领袖担任首相一职。从材料可以看出，日本实行实行多党制和议会君主制。①③符合题意，选B。国会是国家的最高权力机关，②观点错误，排除。④观点正确但不符合题目主旨，材料没有涉及国家结构形式。 12.试题分析：日本为君主立宪制国家，天皇是日本国君主的称号，为日本的国家元首和国家象征。天皇没有政治实权，但备受民众敬重。D为正确答案。A、B、C均不是对日本天皇的正确认识，排除。
考点：日本的政体和政党制度
二、综合题
1.材料一 “以后要是想吃果冻了，我就拿自己的皮鞋舔一舔;以后要是想吃老酸奶了，我就拿自己的皮鞋舔一舔;以后要是感冒了，我就拿自己的皮鞋舔一舔。2012，皮鞋很忙……”2012年4月15日，央视曝光多家厂商用皮革下脚料制造药用胶囊。
联想到奸商将“瘦肉精”和“地沟油”端上餐桌;官员擦鞋，擦出权力的傲慢;“医跑跑”跑掉了职业良心;疯狂李阳施展疯狂家暴;18个路人送走了“小悦悦”的生命……这些标志性的道德事件，折射出改革开放30多年来，素有五千年文明的道德国度，道德滑坡已是不争的事实。于是乎，连跌倒的老人该不该扶、怎么扶都成了需要讨论的问题。道德滑坡了，但道德的根基还在。从汶川、玉树救灾，到“最美妈妈”吴菊萍，再到“最美女教师”张丽莉，国人血管中的道德血液仍在流淌。但“不扶，过不了良心关;扶，过不了责任关”，国人纠结于道德的“两难选择”。
材料二 “小悦悦”幼小生命的离去，引发了广东以至全国的一场关于道德危机的全民大讨论。广东省政法委、社工委等十多个部门开展了“谴责见死不救行为，倡导见义勇为精神”的大讨论，谋求改革开放和市场经济发展到社会转型期的道德伦理重塑。“完善法律体系，惩恶扬善，让施救者无后顾之忧”“市场经济条件下，要建立社会诚信制度”“构建社会主义核心价值体系，弘扬传统美德，树立社会正气”等，在讨论中成为人们的共识。
(1)有评论指出：对于当前的食品药品安全问题，国家有关部门不仅要依法严查，更要加强经济伦理建设。运用经济生活知识，结合当前社会实际，说明评论呼吁加强经济伦理建设的理由。(12分)
(2)(原创)有人认为，“最美”就是平凡的人做出不平凡的事。请你用辩证法知识评析该观点。(6分) 【答案】
(1)①形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。加强经济伦理建设，是构建社会信用体系的重要内容，有利于规范市场经济秩序，促进市场经济健康发展。(3分)
②商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。加强经济伦理建设，有利于提高商品质量，促进资源有效利用与合理配置，有利于生产经营者实现商品价值，有利于消费者获得商品的使用价值，有利于维护消费者合法权益，实现社会主义生产目的。(3分)(任意三点即可)
③企业守法、合乎道德地开展生产经营活动，是企业经营成功的必要条件。经济伦理建设，有利于促进企业积极承担社会责任，树立良好的信誉和形象，顺利地开展生产经营活动，增强自身的竞争力。(3分)
④当前经济伦理缺失，市场秩序失范，已严重影响消费环境和消费信心。加强经济伦理建设，规范市场秩序，有利于营造良好的市场消费环境，提振消费信心，促进消费扩大，发挥消费对经济的拉动作用，促进经济发展。(3分)
(2)①矛盾就是对立统一，矛盾双方在一定条件下可以相互转化。平凡的人做出不平凡的事可以充分展示平凡人的伟大之处，成为大众心中的“最美”，所以上述观点具有合理之处。(3分)②量变与质变是辩证统一的，我们要重视量的积累。平凡的人做好平凡的事并持之以恒也是“最美”。该观点没看到平凡的人做好平凡的事也能成就“最美”，因而是片面的。(3分) 【解析】
试题分析：(1)本题以食品药品安全问题为背景，考查选修部分社会主义市场经济伦理要求方面的知识。市场经济不仅是法制经济，也是信用经济。因此，加强经济伦理建设对于社会主义市场经济健康发展具有重要意义。可以从以下几个方面去回答其意义：(1)加强经济伦理建设对构建社会信用体系意义;(2)加强经济伦理建设对促进资源有效利用与合理配置的意义;(3)加强经济伦理建设对企业生产经营的意义;(4)加强经济伦理建设对维护消费者合法权益的意义。
(2)是一道评析题，题目要求运用辩证法知识去回答。对题中观点我们要辩证地看待，首先要指出其合理的方面：平凡的人做出不平凡的事可以充分展示平凡人的伟大之处，成为大众心中的“最美”。因为矛盾双方在一定条件下可以相互转化。但是题中观点没有看到，平凡的人做好平凡的事并持之以恒也是“最美”。 因为量变是质变的前提和必要准备，我们要重视量的积累。
考点：社会主义市场经济伦理要求、矛盾的观点、量变与质变的辩证关系
2.根据中宣部、国家广电总局等五部门的要求和部署，新闻战线广泛深入地开展“走基层、转作风、改文风”活动。2013年3月12日，杭州市联系“走基层、转作风、改文风”活动，召开“服务企业、服务基层”专项行动动员部署会，部署杭州市深入开展“双服务”工作的具体任务和分工安排。市委常委、组织部长张仲灿出席并讲话。
杭州市“双服务”专项行动采取定向全年和定期集中服务相结合的方式开展，力争实现“五个一”目标：收集一批群众提出的意见建议，解决一批基层企业面临的实际困难，破解一批影响改革发展稳定的难点问题，形成一批有建设性的调研成果，建立一批联系群众、服务群众、解决问题的长效机制。从目前看，“走转改”已取得如下主要成果：
一是鲜明地回应了时代关切。面对互联网和新兴媒体带来信息爆炸的挑战，“走转改”能够最大限度帮助我们了解到社会上各种矛盾问题的症结所在，帮助我们找到化解和消除这些矛盾问题的关键所在，进而发现和厘清虚拟社会与现实社会之间的关系。
二是有力地坚持了以人为本、人民至上的新闻传播理念。一段时间以来，报纸、广播、电视、网络等媒体集中发表了大量的来自基层、关注民生、反映民意的新闻报道。这些新闻报道的主角多是普通百姓。
三是培养了一支年轻有为的青年编辑记者队伍。参加“走转改”的编辑记者们大多数是“80后”、“90后”，他们在艰苦、艰难和艰险的实地采访中，一方面磨练了作风，积累了报道经验，提升了新闻素养;另一方面，乡村的贫穷落后，民间的疾苦羸弱，又带给他们心灵的震撼和精神的净化。
(1)结合材料，运用文化生活知识，分析“走转改”活动对创新新闻报道的意义。(12分) (2)结合材料，说明坚持求真务实的作风对青年创造和实现人生价值的作用。(10分) (3)从政治生活的角度简要回答，为了使这项活动开展富有实效而不流于形式，对各个部门提出哪些要求?(12) 【答案】 (1)“走转改”活动坚持以人为本、人民至上的新闻传播理念，(2分)有利于新闻报道沿着正确的方向、弘扬社会主义核心价值体系;(3分)深入基层，立足实践，(2分)锻造了一批年轻有为的队伍，(2分)实现了新闻报道内容和形式上的创新。(3分)
(2)坚持求真务实的作风，投身为人民服务的实践，有利于青年在劳动和奉献中创造价值;(4分)了解社会实际，充分利用社会提供的客观条件，在社会与个人统一中实现价值;(3分)树立正确价值观，坚定理想信念，磨砺意志，增长才干，在砥砺自我中走向成功.(3分 (3)坚持为人民服务的工作态度。各个部门应牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想，情系群众、感恩群众、敬畏群众，把人民放在心中最高位置，深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意。(4分)
树立求真务实的工作作风。各部门增强服务意识，以求真务实的精神采写新闻，把社会责任放在首位，视导向为灵魂、视真实为生命，传播先进文化，弘扬社会正气。(4分) 坚持从群众中来到群众中去的工作方法。各部门要始终坚持面向基层、服务群众，深入群众生产生活、走进群众内心世界，广泛收集群众的意见和建议，为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。(4分) 【解析】
试题分析：(1)本题为文化生活试题，题干要求分析“走转改”活动对创新新闻报道的意义。实际上是要回答实践对文化创新的意义。实践是文化创新的源泉和动力，是文化创新的根本途径。实践可以创新新闻传播理念，促进新闻报道内容和形式上的创新。同时也有利于弘扬社会主义核心价值体系。
(2)本题是一道哲学题。题目以新闻战线广泛深入地开展“走基层、转作风、改文风”活动为背景，考查人生价值的实现途径有关知识。题干要求说明坚持求真务实的作风对青年创造和实现人生价值的作用。主要运用实现人生价值的根本途径、客观条件、主观条件等方面组织答案。
(3)本题是一道政治生活试题。题干要求回答为了使“走基层、转作风、改文风”活动不流于形式，对各个部门提出要求。实际上是要求各个部门在开展“走基层、转作风、改文风”活动时，要坚持对人民负责的原则。结合对人民负责的原则的三个表现去组织答案。人民负责的原则要求坚持为人民服务的工作态度，坚持求真务实的作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。并结合材料去说明。
考点：文化创新的意义、人生价值的实现途径、对人民负责的原则
第五篇：2012届安徽省安庆市高三第二次模拟考试语文试卷(带解析)
1.古诗文默写。(7分) (1)肉食者鄙，。(《左传?庄公十年》) (2)__________，奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) (3)__________，飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》) (4)__________，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (5)烽火连三月，。(杜甫《春望》) (6)__________，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》) (7)人有悲欢离合，。(苏轼《水调歌头》)
2.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分) (1)溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，(《诗经·秦风·蒹葭》) (2)__________，野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) (3)长风破浪会有时，。(李白《行路难(其一)》) (4)锦江春色来天地，。(杜甫《登楼》) (5)无可奈何花落去，。(晏殊《浣溪沙》) (6)子曰：其恕乎!__________，。(《〈论语〉十则》) (7)寡助之至，;多助之至，天下顺之。(孟子《得道多助，失道寡助》) (8)鸢飞戾天者，望峰息心;__________，窥谷忘反。(吴均《与朱元思书》)
3.文言诗文填空。(12分) (1)浩荡离愁白日斜，。(龚自珍《己亥杂诗》) (2)与君离别意，。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)辛苦遭逢起一经，。(文天祥《过零丁洋》) (4)__________，夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》) (5)__________，寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(6)然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，?(纪昀《河中石兽》) (7)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中既摹写了战争的惊险场面，也表达了词人希望自己能够驰骋沙场、冲锋陷阵愿望的句子是：__________，。(8)《三峡》中极尽夸张、从侧面衬托出山势雄浑高耸，给人以壮丽绚美之感的句子是：__________，。
(9)全民阅读工程在某市全面启动之后，机关、学校、机场、车站等企事业单位建设千家阅读窗口，那景象真可谓“__________，”。(请用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句填空)
1.阅读下列文段，回答文后问题。(15分)
(一)
这是种生面别开的场所，对调子的来自四方，各自蹲踞在松树林子和灌木丛沟凹处，彼此相去虽不多远，却互不见面。唱的多是情歌酬和，却有种种不同方式。或见景生情，即物起兴，用各种丰富譬喻，比赛机智才能。或用提问题方法，等待对方答解。或互嘲互赞，随事押韵，循环无端。也唱其他故事，贯穿古今，引经据典，当事人照例一本册，滚瓜熟，随口而出。在场的既多内行，开口即见高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢轻易搭腔。那次听到一个年轻妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说，“你们看，我唱赢了”，显得轻松快乐，拉着同行女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。
这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。不仅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各个村子里去打秋千(用马皮做成三丈来长的秋千条，悬挂在高树上)，蹬个十来下就可平梁，还悠游自在，若无其事
(二)
在昆明乡下，一年四季，本来早晚都可以听到各种美妙有情的歌声。由呈贡赶火车进城，向例得骑一匹老马，慢吞吞地走十里路。有时赶车不及，还得原路退回。这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。有时面前三五步路旁边，忽然出现个花茸茸的戴胜鸟，矗起头顶花冠，瞪着个油亮亮的眼睛，好像对于歌唱也发生了兴趣，经赶马女孩子一喝，才扑着翅膀掠地飞去。这种鸟大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，却欢喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反复叫个不停。最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛是一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，突然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴本色美。 【小题1】概括这两部分的内容。(2分)
【小题2】在第一部分中.“这是种生面别开的场所”中的“这”指什么?(1分)选文两个部分的侧重点分别是什么?(2分)
【小题3】文中画线的句子运用了什么描写手法?起到什么作用?(3分)
【小题4】第二部分写赶马女孩唱歌仅三句，却用了许多优美的语句来描写一路进城的环境，其目的是什么?(3分)
【小题5】作者对两个场面的描写分别用了哪些艺术手法?(4分)
2.阅读下面的选文，完成小题。(17分) 守住心灵的高度
①孙天帅是珠海市工业区一家外资企业的普通工人。平日里，他目睹了韩国老板对工人们的种种刁难和侮辱，内心极为愤怒。当那个韩国老板责骂一个因极度疲劳而睡着的女工，甚至令所有工人统统跪下时，只有他拒绝下跪，一个人直直地站着。孙天帅的行为不仅表现了“士可杀不可辱”的英雄气节，更体现了中国人誓死捍卫民族尊严的豪迈气概。一个普通的中国人，在强权与暴力面前不屈服，守住了自己心灵的高度。 ②无论是谁，无论面对何种情况，都应该守住心灵的高度。 ③霍英东，在中国的政界、商界、体育界声名显赫。他从小吃苦，靠着聪明的头脑和不懈的努力，积累了大量财产。他没有为富不仁，而是热心公益，多年来为社会捐款多达200亿元。他说过一句话：“有钱，是上天赐给你做善事的机会。”霍英东是商界的精英，是精神上的富翁，更是守住心灵高度的楷模。然而有人却在金钱、荣誉面前，暴露出丑陋的人性。陕西农民周正龙和他身后的利益集团，制造了哄动一时的“华南虎”事件，就是为了骗取国家的大量拨款及由此可能带来的荣誉。对名利的追逐让他们忘记了生命的最终目标，他们也因此被钉在历史的耻辱架上。
④守住心灵的高度，需要心系天下不甘平庸的情怀。早在两千多年前，孟子就提出了“乐以天下，忧以天下”的主张，伟大的爱国诗人屈原更是用生命诠释了理想。屈原出身贵族，在楚国本来有着较高的地位，生活无忧，但是在“举世皆醉”中，他没有随波逐流，而是在真理面前挺身而出，即使被放逐，也决不向邪恶势力低头。虽然他的生命随着汩汩流淌的汨罗江水一同远去，但他以天下为己任的胸怀令人敬仰，他也成为中国人的光辉榜样，只有那些自觉地把自己生命与祖国人民的利益结合在一起的人，才是真正大写的“人”!
⑤守住心灵的高度，需要雄厚的资本和健康的心态。在风靡欧洲的法国网球公开赛中，美丽的中国女孩李娜，历经多场苦战，横扫众多欧洲劲敌，杀入冠亚军决赛。万众瞩目之下，她战胜了强劲的对手——意大利网坛老将斯齐亚沃尼。全面扎实的技术、稳定出色的发挥，使她成为本次比赛的冠军，作为亚洲获得大满贯赛冠军的第一人，面对如此殊荣，李娜没有忘乎所以，而是用动听娴熟的英语，微笑着告诉世界：只要有底气，没有什么不可以!当一个人凭借着自己的努力拥有了在世上立足的雄厚资本，就会战胜压力与诱惑，直面自己的心灵。 ⑥守住心灵的高度，需要顽强的毅力和执着的精神。悬崖上的松树令人敬佩。悬崖上少土，需要它拥有刺穿岩石的力量;悬崖上少水，需要它拥有忍受饥渴的意志;悬崖上少有人照顾，需要它用心灵抚慰自己。树是如此，人又何尝不是?追寻真理的路上，一定会充满荆棘，充满危险。曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”罗斯福也说：“生活好比橄榄球比赛，原则就是奋力冲向底线。”只有具备非凡的毅力和不达目的誓不罢休的精神，才能坚守住自己的人生准则。
⑦真诚勇敢地面对生活吧，这是我们每个人都应追求的目标。只有让心灵高高地站立着，我们才能体验到真正的幸福，人生才会更加美好。 【小题1】本文的中心论点是什么?(3分) 【小题2】第①段有什么作用?(3分)
【小题3】第④段主要运用了哪两种论证方法?有什么作用?(4分) 【小题4】请你说说选文的论证思路(4分)
【小题5】阅读下面材料，说一说真正做到“守住心灵的高度”，除选文所论述观点外，还应该具备哪些品质?至少写出三点。(3分)
陈文原是福建一名大学生，被网友亲切地称为“收碗哥”。他每天饭后都在学生食堂里收拾餐具。从视频上可以看到，他手臂上下翻飞，原本杂乱的餐具瞬间被分门别类收拾好。据统计，在两分钟时间里，他收了整整两千只碗盘。他来自农村家庭，靠助学贷款上了大学，此后没有再向家里要过一分钱，课余凭借在学校食堂收碗赚取学费，现已偿还大部分贷款。面对许多因欣赏而有意招聘他的大企业，他婉言谢绝。他计划先把功课学好，把碗收好，毕业之后再自己创业。
1.阅读文言文，回答问题
阅读阅读下面文言文，片断，完成小题。(10分) 翁①天性孝友,深得父母心。母蚤②世,事继母无懈，,二弟一妹,翁所成立③也。尝携妹北上，艤舟④绝岸，妹戏而前，俄坠水中。翁惊愕，不觉俱坠。其水深不可测，加天寒裘重，没人不见踪迹，观者皆骇。顷之，持妹而出。论者谓有神相云。蜀俗，兄弟壮且婚，多割灶自食⑤。翁深耻之，然不欲上母弟心志，悉让其田宅。御史⑥之死网事业，向二毛其施弗究⑦。翁痛之，作永思堂于家，岁时率子妇祭拜以为常。(节选自罗玘⑧《坦然翁传》) 【注释】①翁：坦然翁，姓刘，名山，四川珙县人。②蚤：通“早”。③成立：抚养成人。④艤(yǐ)舟：船泊岸边。⑤割灶自食：指家族内兄弟分家自立。⑥御史：指坦然翁的父亲。⑦向二毛其施弗究：过去御史家供养的老人未能坚持供养到底。⑧罗玘(qǐ)：字景明，明朝江西抚州南城人。
【小题1】对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是 (2分) 论者谓有神相云A.论者∕谓有神相云B.论者谓∕有神相云C.论者谓有∕神相云D.论者谓有神∕相云【小题2】解释文中划线词的意思。(2分) (1)尝( ) (2)悉( ) 【小题3】翻译文中画线句子。(2分) 顷之，持妹而出。
【小题4】选文详写了哪几件事?用简要的语言概括。(2分) 【小题5】读了文本，你获得了哪些人生启示?(2分)
2.阅读下面的文言文，完成小题。(16分) 赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水，蚌方出曝，而鹬①啄其肉，蚌合而箝②其喙③。鹬曰：‘今日不雨，明日不雨，即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰：‘今日不出，明日不出，即有死鹬。’两者不肯相舍，渔者得而并擒之!今赵且伐燕，燕、赵久相攻，以敝大众，臣恐强秦之为渔父也。愿王熟计议之也。”惠王曰：“善。”乃止。(选自《战国策》) 【注释】①鹬(yù)：一种水鸟。②箝(qián)：夹住。③喙(huì)：嘴。 【小题1】用斜线()标出下面句子的朗读停顿(共两处) 苏代为燕谓惠王曰
【小题2】解释下列划线词语在句中的意思。(4分) (1)赵且伐燕()(2) 蚌方出曝( ) (3) 愿王熟计议之也( )(4) 以敝大众( ) 【小题3】把下面句子翻译成现代汉语。(3分) 两者不肯相舍，渔者得而并擒之。
【小题4】请写出选文包含的一个成语，并说说它给你的启示。(4分)
【小题5】为什么苏代能说服惠王中止出兵?(3分)
1.古诗赏析(4分) 《饮酒》 陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
【小题1】全诗朴素而形象的表现了陶渊明__________________的人生态度和生活情趣。 【小题2】前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么?
2.阅读古诗《望岳》，完成后面的题。(4分) 望岳
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 【小题1】“造化钟神秀”一句写出了泰山的景色(2分) 【小题2】“会当凌绝顶，一览众山小”是全诗点睛之笔，说说这两句诗表达了诗人怎样的情感?
1.阅读下面的文字，按要求作文。
不必说母亲用生命挽救危难中的孩子，警察用鲜血维护人民的利益，也不必说身处逆境者创造奇迹，单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开，一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风，干涸数月的仙人掌却能开出鲜花，就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来，匆匆奔走在生命旅途而突然驻足，也会常常发现，在我们生活的平凡世界里、人生历程中，竟有那么多的人、景、物、事，是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智„„令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌，而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大，真诚而善良，睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧! 要求：1.以“向 鞠躬 ”为题。
2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。