唐山市高三英语试卷

2022-08-27

第一篇:唐山市高三英语试卷

河北省唐山市五校2018届高三联考A卷语文试卷+Word版含答案[模版]

2018届高三四月份五校联考

语文试卷

一、 现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。

中国古代监察制度发轫于西周,确立于秦汉,至隋唐臻于完备,历经变革延续至晚清,可谓源远流长。监察制度对我国古代国家治理十分重要,纲纪之整肃、吏治之维护、政治污弊之涤荡多有赖于此,是公正、有效的政治法律秩序得以实现的保障。古代监察制度的权威性和有效性是如何实现的呢?

其一,监察权本于天道,又以现实法律(惯例)为其依据,体现了天下整体性价值,具有最高权力的属性。监察制度延续了“史官”的历史传统,御史为“史官”之一种,谏官中的给事中也多兼任“起居注”(记事史官)。秦统一后所建立的监察制度,虽然历经改造,但是监察官仍以天下治道作为最高职务原则,以报效社稷为己任。监察官对上级负责,对君主负责,更要对天下黎民和国家社稷的整体利益负责;不仅对现实负责,还要对历史负责。监察官依据法律行使职权,无所恣意,亦无所屈从,被其监察的高官显贵不能凌驾于其上,纵然君主也不能干涉其对具体事件的处理。中国古代的盛世善治,大多是监察制度运行最好的时代,例如唐朝初年的“贞观之治”,得益于君主奉法而治,监察官严明职守,正如《通典•职官六》中所称:“自贞观初,以法理天下,尤重宪官,故御史复为雄要。”唐太宗曾盛赞著名谏臣魏征:“卿所陈谏,前后二百余事,非卿至诚奉国,何能若是?”

其二,复合性的体系设计,御史与谏官相互配合,中央与地方一体,监察制度覆盖所有的权力领域。御史职掌监劾臣僚,是上对下的监察;谏官职掌匡正君主违失、封驳失当政令,是下对上的监察。御史与谏官上下相对、相辅相成,既可以构成监察的合力,又把君臣之权全部纳于监察体系之中。中国古代形成了中央与地方一体的监察体系,历代都极为重视监察御史,对京官的监察与对地方官的监察都由独立而统一的机构来行使,各个地域的权力都在统一的监控之下。

其三,监察官独立行使职权的方式,使之具有超越于被监察者的权威性,足以震慑权贵。御史和谏官大多是服务君主的近侍,逐渐发展成为职事官,保留了侍从君主左右或奏章直达君主的特权。他们在监察京官或是巡察地方时,均为君主的代表,其官品虽低却独立行使职权,直接对君主负责。御史在行使纠弹权力时,奏章可以直达君主;对于重大事项,可以晋见君主,面陈奏章。为避免职务干涉,御史甚至可以绕过御史大夫等御史台长官,直呈君主。御史台长官都在御史的监察范围内。御史为保护举报人,避免被纠举人以权势威胁举报人,甚至可以“风闻奏事”,其权威性足以纠察官邪、肃正纲纪。

中国古代监察制度的权威性与有效性,值得我们当今监察立法、构建监察体系借鉴。

(摘编自张生《中国古代监察制度是如何做到权威且有效的?》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)

A.建立于西周的中国古代监察制度,历经秦汉的发展,到隋唐逐渐完备,一直延续到晚晴。

B.御史和谏官同为监察官员,他们相互配合,使大臣和君主都处于监察体系的监督之下。

- 1人们穿着华丽的衣着在夜色里穿行,该有多么诚恳,携带着他们自己才知道的美,让敖包神多么欢喜。大地啊,你有多少我所看不到的美,坚定地、默默地发生,它们发生在事物的肌理内部,而不是表演。

也是在索布日嘎,几天前,镇里的蒙古族职员组织了一场野餐会。他们在一棵枝叶繁盛的黑桦树下面等我,他们大多三四十岁,带着家属孩子。他们并不说什么,却用眼光亲切地注视我,仿佛眼光是一块布,轻轻擦去我脸上的尘埃。蒙古族人口少,同胞为他们自己民族能出一个作家而高兴,这是这么多双目光交织的眼睛送给我的信息。我很惭愧,我还没达到让这些纯真的目光褒奖的程度,但又没法解释,只好看周围景物。那一边山峦俊秀,这一边草场宽广。蒙古黄榆沿河边生长,如同河流的卫士,保护着它的清澈。黑桦树下面歌声响起来了——《诺思吉雅》,所有的人都在唱,他们的眼睛看着树,看着山,看着虚空,仿佛那里写着歌词——“海青河水长又长……”一遍唱完,再唱一遍。他们用嗓音不断往歌的火堆里添柴,不让它熄灭。这情形特别像海浪一遍遍冲刷堤岸,洗刷着我的心。他们怎么知道我需要洗礼?“吾欲仁,斯仁近矣。”歌罢,一个小女孩用蒙古语朗诵了一首诗,诗中说“这座山哪管只有牛粪那么大,也值得跪拜,因为这是我们的土地。”她以稚嫩的嗓音念出这么诚恳的诗句,态度却坚定,竟使我老泪纵横。我怕在别人面前流泪,可在这样的旷野里,我能躲到哪里流泪呢?谁让你遇到这样的歌声和这样的诗呢?

高林艾里是一个村的名字,意谓河的村——这真是一个好名字,我参加了一场牧民为我举办的篝火晚会。听说这是为我办的,我真是惭愧至极。那是在山坡上,村民几乎从山的各个方向走向篝火,他们好奇地看我。一些孩子大胆地与我交谈,他们读过内教版蒙汉文课本收录的我的作品。我觉得更值得一说的是这里的夜色——珐琅色深蓝的夜空下,山坡上卧满牧归的羊,如石羊。篝火烧起来,有一人高,众多火星往更高处蹦跳。村民们用胸膛迎着火歌唱,高音冲向旷野回不来了,低音被火吸走。我走到山坡看篝火和火边的人群,远处有山的暗影,被搅碎的月色在白白的河水里流淌。我忽然问自己,这是哪里?我是谁?我真忘了自己是谁,忽然感到写作跟做一个淳朴的人相比真是微不足道,到牧区来找写作资源更是卑俗至极。人不写作也能活着,而活着值得做的事是清洗自己,我不想当我了,想变成牧民,放牧、接羔、打草,在篝火边和黑桦树下唱歌,变成脸色黝黑、鼻梁和眼睛反光的人。长生天保佑所有诚实和善良的人。

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)

A.本文以歌声为线索,以时间为顺序,分别写到了野餐会、篝火晚会上牧民的歌声,还有蒙古族小女孩朗诵的蒙古语诗歌。

B.在祭拜敖包后村民们变得轻松、欣慰,与祭拜之前肃穆坚毅的神情形成鲜明对比,这是因为他们完成了一项庄严而重要的使命。

C.本文运用了多种表达方式,有生动的记叙,有工笔式细腻的描写,也有适时的哲理性议论,更有源自内心深处的真诚情感的流露。

D.文章结尾作者对自己进行了深刻的反省:不应关注写作,更不该到牧区体验生活,因为写作是微不足道的事,做一个淳朴、善良的人就够了。 5.第一自然段在全文中有何作用?(5分)

6.作者分别选取了“祭敖包”“ 野餐会”“ 篝火晚会”三个场景,这样安排有何用意?(6分)

(三)实用类文本阅读。(本题共3小题,12分)

- 3社区养老与居家养老相融合,实现机构、社区与家庭三种养老服务一体化,“一定要有大型的医养融合的养老机构,要有分支机构进到社区去,开展社区的养老服务,医养的服务要延伸到家庭,帮助实现居家养老,这三者形成统一整体,我们的养老服务效率才是最高的。”

材料四:

人口老龄化是社会经济发展和科学技术进步的必然。20世纪后,欧美一些发达国家相继步入此行列。

由于有经济实力的支撑和西方居家形态诸多方面的因素,这些国家养老对策的共同之处是依赖“社会养老”功能:在社会保障体制中,老年人被赋予了独立生活的经济能力;在福利设施、服务体系以及居住环境等方面,针对老年人的生理情况,采用不同层次、不同类别的设计。

以美国为例,老年人的居住设施大致分为五类:独立式住宅、老年公寓、养老院、护理院、老年养生社区,每一类辅以相应的服务管理体制。 亚洲国家中,日本、新加坡等也逐步进入了老年型国家之列。因为有较雄厚的经济实力,这些国家一方面汲取了西方社会福利养老的特点,充分赋予老年人优厚的社保;另一方面,基于传统东方家庭观念的延续,它们还致力于开发家庭养老的功能,如提倡和鼓励“多代同居”,例如“两代居”集合住宅和“多代同堂组屋”等。

(摘自《世界人口老龄化现状趋势及政策实践报告》)

7.下列对材料相关内容的梳理,不正确的一项是(3分)

A.1999年到2017年我国老年人口占人口总数比例从大约10%增长到17.3%,预计2050年将达34.9%,这一变化表明我国老龄化速度不断加快。

B.根据材料二我们可以看出,总抚养比等于少儿抚养比与老年抚养比之和,十年来总抚养比变化相对不大,但后两者变化很大,有升有降。

C.面对严峻的人口老龄化趋势,只有让社区养老服务、医养服务、居家养老这三者形成统一的整体,我国养老服务才会是最高效的。

D.由于受居家形态、家庭观念以及经济实力等因素的影响,东西方国家在养老策略上会有不同的做法,但双方可以互相借鉴。

8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分) A. 预计到2050年前后,我国人口总数大约为17亿,而老年人口数将达到4.87亿,此后老年人口数将不会再出现增长趋势。

B.自2005年以来,我国少儿抚养比在不断下降,这表明我国婴儿率在下降,这与原来一直实施的一胎化政策有一定关系。

C.近年来我国老年抚养比是不断上升的趋势,预计到2050年前后将达到35%,这表明人口老龄化给社会带来了很大的负担。

D.国务院机构改革方案中卫生健康委取代计生委,这表明政府已认识到我国老龄化的严峻形势,从国家层面专注应对老龄化问题。

E.人口老龄化是社会发展的必然结果,一个国家或地区经济越发展,技术越进步,人民越富足,人口老龄化的问题会越严重。

9.根据上述材料,概括说明我国应如何应对日益严峻的人口老龄化问题。(4分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

- 5切。

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.萧俛反对不义战争。吐蕃进犯泾原,朝廷派宦官带领禁军前去支援,萧俛对此表示反对,认为不要轻易发动战争。

B.萧俛本性嫉恨奸邪。王播用金银财宝贿赂宦官宠臣,求取宰相之位,萧俛对此痛恨至极,力谏无果,自己请辞相位。

C.萧俛为人耿介自清。皇帝让萧俛为王承宗之父撰写碑文,萧俛认为王承宗在先朝违抗王命,无可观事迹,因此不愿为其父执笔。

D.萧俛追求清静洒脱。萧俛退休后,为避免老部下和朋友逢年过节宴请、拜谒的麻烦,就回归济源别墅,过着吟咏逍遥的生活。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)古之用兵,不斩祀,不杀疠,不擒二毛,不犯田稼。安人禁暴,师之上也(5分)

译文: (2)延英(殿)面言播之奸邪纳贿,喧于中外,不可以污台司。(5分)

译文:

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首宋词,完成14~15题。

河湟① 杜牧

元载②相公曾借箸③,宪宗皇帝亦留神。 旋见衣冠就东市④,忽遗弓剑⑤不西巡。 牧羊驱马虽戎服,白发丹心尽汉臣。 唯有凉州歌舞曲,流传天下乐闲人。

【注】①唐与吐蕃的边境地带,安史之乱时被吐蕃占领, ②唐代宗时的宰相,主张收复河湟。③为君王谋划国事。④汉代晁错主张削藩定边,但景帝听信谗言将他杀害。⑤唐宪宗去世的委婉说法。

14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)

A.首联中“亦”字表明元载和宪宗都曾关注西北边防,渴望收复河湟失地。 B.第三句照应首联两句,引晁错典故意在说明元载虽有安边之志,但终被皇帝杀害。

C.颔联中“旋”“忽”写出了世事难料,主张收复失地的君臣都不幸作古,空留遗憾。

D.颈联运用对比手法,写出了河湟地区的百姓虽戎服在身,但心依旧是汉心的气节。

E.凉州歌舞传入内地,给内地的唐朝百姓带来欢乐,抛开战争,民族间交流也必不可少。

15.全诗表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。(6分)

(三)名篇名句默写。(本题共1小题,5分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“_____________,_____________”两句从视觉和听觉着笔,描写激烈的战斗场面。

(2)杜牧《阿房宫赋》中“_____________,____________,_____________”具

- 7精神生活远远滞后。这样的家庭教育出来的孩子,缺少与人和谐相处的襟怀。一旦走向社会,会因为自身家庭条件优越而损害甚至践踏他人权益。一个“拼爹”的时代是病态的,一个民众都默许“拼爹”的社会是可悲的。

①物质生活优裕不一定就导致精神生活滞后。 ②_______________________________________。 ③ ______________________________________。

四、写作(60分)

22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

2018年4月10日,习近平在博鳌亚洲论坛2018年年会上发表主旨演讲,阐释中国在新的历史节点将继续扩大对外开放,将积极构建人类命运共同体。演讲中习近平多处引经据典,如:

①苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循俗。(《淮南子》) ②积土而为山,积水而为海。(《荀子》) ③天道酬勤(《周易》) ④摸着石头过河(俗语)

⑤天行有常……应之以治则吉。(《 荀子》) ⑥不畏浮云遮望眼(王安石《登飞来峰》)

对上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不少于800字。

- 9虽然不太逼真,但还相似。此处应用“画虎不成反类犬”。 ③暮鼓晨钟,佛教规矩,寺里晚上打鼓,早晨敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。正确。④疾首蹙额:形容厌恶痛恨的样子。应为“眉头紧锁”。 ⑤至当不易,至:极;当:恰当;易:改变。形容极为恰当,不能改变。此处为望文生义。⑥折冲樽俎——原指诸侯国在宴席上制胜对方,后泛指在外交谈判上克敌制胜。正确) 18.C(A对应不当,“引导员” 与“调查员”对调。 B句式杂糅,或者借口……,或者以……为由。D残缺宾语,在句末加“的恶性循环”。)

19.D(A“惠临”是敬辞,指对方到自己这里来,不能用于自己到对方那里去。B“内人”用于对别人称自己的妻子,不能用来称对方的妻子。C“舍亲”是谦词,指自己的亲戚。D“台鉴”是书信套语,用在开头的称呼之后,表示请对方看信,正确。)

20.①不过可能是气态 ②地球上的水并不多 ③地球上的主要水源可能来自彗星

21.②富裕家庭教育出来的孩子不一定缺乏与人和谐相处的襟怀。③自身家庭条件优越不一定就损害甚至践踏他人权益。(答对一处2分,答对两处5分。)

22.句意解释:①如果能使百姓获益,不必效法古代的规定,如果能把事作得完美,就不必遵循旧的法则。改革创新。②积累。③勤奋,奋斗。④勇于探索、尝试。⑤自然的运行有其规律……适应自然的规律,用安定的方法治理,社会就平安。顺应规律,顺应潮流。⑥登高望远。 【附参考译文】

萧俛,字思谦。在德宗贞元七年(791)考中进士。元和十三年(818),皇甫镈当权,向宪宗建议,委任萧俛为御史中丞。萧俛与皇甫镈和令狐楚,同年考中进士,他们二人双双向皇帝举荐萧俛。从此宪宗对萧俛眷顾日重一日,晋升他为朝议郎,承袭徐国公爵位,赐给他标示五品以上官阶的绯衣、银鱼袋。穆宗即位的当月,下诏大臣议论宰相的任命,令狐楚举荐萧俛,穆宗授予萧俛中书侍郎、平章事官职,并赐给他标示二品官员的紫衣、金鱼袋官服。

同年十月,吐蕃进犯泾原,朝廷派宫中使臣率领禁军前往泾原援助。穆宗询问宰相们说:“用兵打仗有必定取胜的法则吗?”萧俛回答说:“兵器是伤人的凶器,打仗是凶险的事情,圣明的君主迫不得已才用兵打仗。以仁爱之师讨伐残暴凶徒,以正义之军讨伐不义行径,务必事先以仁德感召、安抚招降,不乘人不备突然袭击。古代用兵打仗,不攻打祭祀场所,不杀害患疫病的人,不擒获年老的人,不损坏农田庄稼。安抚人民,禁绝暴虐,是最好的军队。前往援救,紧急之势超过救水火之灾。因此王者的军队,有征讨之举而没有杀伐之事,这就是必胜之道。如若不克制小的怨愤,轻易地动用干戈,使敌人郁积怨恨,师出无名,不但不能取胜,反而是自招危难之途。用兵打仗实在应当极其慎重!”穆宗认为这种见解很对。

这时令狐楚降职任西川节度使,王播以钱财广泛行贿得宠有势的宦官,谋求担任宰相,而宰相段文昌还帮助他。萧俛憎恨邪恶,在延英殿(向皇帝)当面陈述王播的奸邪行贿劣迹,宫廷内外议论纷纷,不应容许这种人玷污宰相(的名声)。但王播谋求相位的事已快要成功,皇帝又不醒悟,于是萧俛接二连三呈上奏章请求免去自己的宰相职务。萧俛官居相位,孜孜不怠地循守恰当的准则,看重、慎守等级称号和车服仪制。每授予一个官职,总是一再考虑恰当与否,因此少有人被选拔而近乎陷入苛刻严厉,但一心憎恨奸邪,看轻高官显位,当时的舆论很称赞他。

- 11

第二篇:河北省唐山一中2014届高三第一次调研考试英语试题听力

唐山一中2013—2014学第一学期调研考试

高三年级英语试卷

命题人:李素艳 蒋中晓 李文静

注意事项:

一、本试卷分12页,包括四部分。其中第一部分、第二部分和第三部分为选择题,包括75个小题;第四部分为非选择题。

二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。所有题目均需在答题卡上作答,在试卷和草稿纸上作答无效。

三、做选择题时,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

第一部分 听力(共两节,满分30分)

做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)

听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?

A.£19.15.B.£9.15.C.£9.18.答案是B。

1. What does the woman think of Lucy?

A. Kind.B. Noisy.C. Talkative.

2. When will the man leave his house?

A. At 7:00.B. At 7:15.C. At 7:30.

3. What is the woman going to do?

A. Tell children stories.

B. Take part in a beauty contest.

C. Act as a judge for a beauty contest.

4. What language is mostly used in the man’s classes?

A. The students’ language.B. English.C. Both languages in turn.

5. How did the man get pocket money as a child?

A. By behaving well.B. By doing housework.C. By doing part-time jobs.

第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6至7题

6. What are the speakers mainly talking about?

A. How to fry eggs.B. How to make cakes.C. How to fry bread.

7. What does the woman ask the man to do after adding a little milk?

A. Put a piece of bread in the egg.

B. Break two eggs in a bowl.

C. Heat a frying pan.

听第7段材料,回答第8至10题

8. Where does the conversation take place?

页 1第

A. In a post office.B. In a DVD shop.C. In a supermarket.

9. Whom are the DVDs for?

A. The man’s wife.B. The man’s children.C. The man’s colleague.

10. How much will the man pay?

A.£5.28.B.£5.89.C.£9.39.

听第8段材料,回答第11至13题

11. What was the man’s favorite book as a child?

A. Green eggs and Ham.B. Goodnight, Moon.C. Runaway Bunny.

12. What does the woman say about Stephen King novels?

A. They’re unique.B. They’re wonderful.C. They’re hard to understand.

13. What will the woman do?

A. Read a Stephen King novel.

B. Lend some novels to the man.

C. Spare some time to read books.

听第9段材料,回答第14至17题

14. What is the relationship between the speakers?

A. Workmates.B. Old classmates.C. Husband and wife.

15. How did the woman know Systeme?

A. She once worked in it.

B. She read its ad in a newspaper.

C. She saw it at last month’s Fashion Fair.

16. What is the woman uncertain about?

A. Developing a website.

B. Planning PR strategies.

C. Writing articles for the media.

17. What does the man suggest the woman do?

A. Read the page first.

B. E-mail the page to him.

C. Talk about the job at lunchtime.

听第10段材料,回答第18至20题

18. What is the speaker probably?

A. A policewoman.B. A bank clerk.C. A car rental clerk.

19. What can the listeners’ rental contracts prove?

A. Their identity.B. Their living place.C. Their financial conditions.

20. What should a student offer?

A. A bank account.B. A student card.C. A school letter.

唐山一中2013—2014学第一学期调研考试

高三年级英语试卷

参 考 答 案

听力1-5 BACBA6-10 CCACC11-15 ABBAC16-20 AABBC

页 2第

第三篇:高三英语试卷讲评课模式

2011-04-02

考练之后高效率的试卷讲评是提高教学质量的关键,也是减轻学生负担,把学生从“题海”中解放出来的有效途径。试卷讲评是一个夯实、整合与拓展知识的过程,而非简单的问题解答与重复。

教学步骤:

(一) 课前

1. 研读试卷。要吃透试卷内容,了解命题特点。

2. 统计、分析学生答题情况,找出共性的典型错误,分析错误生成原因。

3. 确定讲评目标和重点,根据试卷特点和学生答题情况,确定讲评目标和重点内容,一堂课可以重点解决1—3个语法项目或解题方法,重点讲评部分试题。

4. 精选巩固性练习,要善于将原题进行变形,设计不同语言环境进行多方位的考察训练。

5.精心设计学案,学案符合学校高效课堂环节要求。

(二) 课上

1. 介绍考试情况,介绍试卷特点,公布全卷和单项得分情况,表扬优秀进步,同时指出答题中存在的问题。

2. 分项重点讲解高三冲刺阶段重点应该放置在第二卷以及阅读部分的能力提高上。因此,可以尝试重点讲解第二卷以及阅读试题类型的方法指导上。改变以往重点讲解单选而对于阅读以及第二卷一带而过的传统讲评模式。

具体各个题型,听力重在应试策略、语音知识、文化背景的指导;单选重在指导学生理清解题思路,把握知识结构,侧重考点、热点分析,反对面面俱到和逐一排除干扰项的做法;完型重点指导学生把握语篇整体意义的基础上选择答案,同时找到每道题的依据。阅读侧重分析各类问题的写作特点,答题方法以及各类试题的答题要领,指导学生依据文章本身事实、作者思路和目的,不受自身经历体会的干扰,同时根据不同文章特点指导学生使用不同的阅读方法。阅读表达根据不同题型,进行恰当指导;书面表达要重点讲评,指出错误,引导学生讨论文章的交际目的,以及各个要点的多种表达方法,最后可以展示优秀作文,指出好处所在。

3. 学生自读试卷并提出疑难,教师解答。

4. 进行巩固性训练。

(三) 课后

指导、督促学生理解消化所学,整理错题。

教学原则:

1. 突出重点讲评,反对逐题按序。

2. 对于出错率较高的题目要讲清立意、干扰、变式、思路,能从一般试题中总结除一般规律,力求学生能够举一反三。

3. 充分发挥学生主体作用,引导学生深入探究解题要领,归纳语言要点以及考点。

4. 坚持讲练结合,及时巩固重点所讲。

第四篇:高三英语第一学期期中试卷

永城职教中心2013-2014学年度高三英语第一学期期中试卷

班级姓名学号分数

一、词汇判断(20分)

()1. .受欢迎的AprettyBwelcomeCpopularDstyle ()2 ..有趣的AinterestingBinterestedCgoodDlively()3.勤劳的,苦干的AhardworkBhardworkingCworkhardDhard ()4. .温暖,温馨AwarmlyBwarmthCwarmDhot()5. .生动的,活拨的AlovelyBlivelyCliveDlove()6. 欢迎AwelcomeBgreatC greetDhello ()

7、职业的AcareerBpowerCvocationlDvocation ()8.理解,懂AunderstandBfollowCconcernDusually ()9.友好的AfriendBfriendshipCfriendlyDfriends()10.紧张的,不安的 ArelaxBnervousC luckilyDusually

二、选择填空(20分)

1、There _some bread and apples on the desk .

AhaveBhasCisDare

2、I want to _a film , but my friend wants to go home _TV.

Awatch ;watchBsee ,seeC see;watchDwatch; see

3、_school is much larger than _.

ATheir ,ourBTheir ,oursCTheirs ,oursDTheirs ,our

4、Kate has lost _ key , _ asked_ for help .

Aher ,He , IBhis , He , meChis ,she , ID her , she , me

5、The _ of the house were covered with yellow _ .

Aroofs, leafsBrooves, leafsCroofs, leavesDrooves leaves

6、An ant has two _ .

AstomachsB stomachesCstomachD stomachs

7、I couldn’t_ the teachers in class.

AcatchBtakeCfollowDget

8、They show great concern_my life and study.

AaboutBwithConDin

9、Life _ different kinds of opportunities and challenges.

Aare full ofB isfull ofCbe full ofDisfull of

10、His parents often tell him _ .

Ato studyhardBstudyhardC studyinghardD to studying hard

三、补全对话(10分)

1.-Miss Jean Black, may I introduce Mr, Robert White to you?

-_

ANice to meet you , Miss BlackBNice to meet you, Mr White

CHi, JeanDHi, Robert

2. -How is your holiday?

-_.

AFine ,thank youBVery well , thank you

CI’m all rightDVery good

3. -How are you getting on with your cleaning? Do you need my help?

-_, but I think I’m all right.

ANo, thanksBThat’s ok

Cyou’re helpfulD That’s very knd of you

4. -I’m terribly sorry that I made your table cloth dirty .

-_.

ANever mindBDon’t mention itCThat’s rightDSorry

5. -Would you take this along to the office for me?

-_.

AWith pleasureBThat’s rightC Never mindDDon’t mention it

6. -I wonder If I could possibly use your car for tonight?

-_.

ASure , go aheadBI don’t knowCYes, indeedDDon’t mention it

7. -Excuse me , can you tell me where the nearest bank is, please.

-_.Oh, yes!It’s past the office, next to a big marked.

AMm, let me thinkBOh, I keg your pardon?

CYou’re welcomeDWhat do you mean?

8. -Well, my daughters take great interest in most of the food on the menu. -Thanks. _?

-Salad, fried, fish, chips, and orange juice, please.

AShall I take your orderBAt your service

CWhat to followDCan I help you

9. -Is this Mr. Black’s office , Joan?

-Yes, _.

Athat’s all rightBit doesn’t matter

Cafter youDplease yourself

10. -Hi, Mary, I enjoyed myself so much at your party last night?

-_.

AOh, that’s kind of youBCongratulations

CIt’s my pleasureDOh, I’m glad to hear that

三、完形填空(10分)

Someone once wrote “All work and no play makes Jack a dull boy ”. Now , almost _1_ knoes the meaning of it . People usually get stress from work, so they have to relax themselves.Different people have different ways _2_. Some would rather sleep at home than _3_ to play sports . Some _4_travel to other places. Some _5_collecting somethong special. Some like going shopping.

There is _6_ way for us to relax ourselves. Different meaning. We can enjoy all kijnds of colours. Colours can help us relax. _7_, When we feel tired or weak, we can wear green. Green can give us energy. If you feel stressed and can’t sleep in the night, you can wear blue or pain your bedroom blue. Blue can make you _8_calm and peaceful.

So , when you are free, you’d better learn _9_ about colours. It is very interesting _10_ you to learn about the meanings of different colours. Enjoy all kinds of colours and they can help you relax.()1.AsomeoneBnoneCeveryoneDno one()2.ArelaxBrelaxesCrelax edDto relax ()3.Ago outBgoing outCto goDto go out()4.ApreferBprefersCpreferstoDprefer to ()5.Awould rather BlikeCenjoyDprefer ()6.AotherBanotherCextraDeach

()7.ASuchBSuch asCExampleDFor example ()8.AfeelBfeelingCto feelDfelt

()9.AeverythingBsomethingCanythingDnothing()10.AofBtoCforDon

四、阅读理解(20分)一

There is a very strang boy in our class. His name is Charles. He doesn’t look strange. He looks very ordinary and he wears a school uniform, just like the rest of us. I think he is strang because he is so quiet. He always smiles at people, but he never says very much. He only says ,“Hello”and “How are you ”. When anyone asks him a question, his face goes red and he looks down. He must be very shy. He never plays games with the other children. He prefers to draw pictures, and he is always carrying paper and envelopes. He is always reading or writing letters when we have a break from lesson. But in fact Charles is very special. Every week he writes a letter to his friend, a poor girl in Ningxia. He is helping her to buy books for her eduction. He also writes letters to businessmen to ask them to help other poor children like her. Charles is so good that I want to make friends with him.

判断正T误F

()1.The strange boy called Charles looks strange.

()2.Charles likes the rest of our classmates.

()3.In fact Charles is a very shy boy.

()4.Charles always write and reads letters.

()5.Charles only writes letter to the poor girl in Ningxia.

When you get up in the moring , do you find it hard choosing what clothes to wear? If so, you probably need help making the bigger choices in your life, like what to do when you’re older. “ Brave New Girl,”written by American author Jeantte Gadeberg, will help you make such choices. To make them it says, you must be a brave new girl. A brave new girl is one who’s confident, health and happy, A brave new girl can realize her dreams. To be brave, you need to make decisions for youself. Other people may tell you what to do , but you should not listen to them. You must only do what you want. If you always wear clothes like your favourite Tv star, for example, you must stop doing so. Instead, become your own star and wear the clothes you want. The book also tells girls to start liking how they look. You have to like your body, it says. If you don’t, you will not take good care of it and won’t stay health. The book also says that girls must start becoming more confident. If you’re confident, you’ll succeed in life. A good way to become confident is to realize theat you are as clever as boys. You are, just look at their grades!Today’s brave new girls will become tomorrow’s brave new women. Only they can realize their dreams and become who they

want to be.

()1.What quality should a brave new girl have?

AConfidentBHealthyCHappyDA,B and C

()2.“Brave New Girl”is a_ .

AfilmBstoryCbookDnewspaper

()3.Suppose you are a brave new girl, which answer is wrong?

AMake decisions for youself.BWear clothes like your favourite Tv star.

C Like your body.DRealize that you are as clever as boys.()4.What’s the meaning of the word“ grade” in this passage?

A年级B成绩C品味D道路

()5.What’s the best title of the passage?

ATo Be BraveBA Good Book

CTo Be a Brave New GirlDRealize Dreams

五、翻译句子(20分)

1.我们的老师很关心我们的学习。

2.在老师和同学们的帮助下,一切进展的很顺利。

3.我的家充满了爱与温馨。

4.他的课很受同学们的欢迎

5. 在我们的教室里有两张桌子和一把椅子。

答题卡

班级姓名

一、词汇判断(20分)

1 _ 2_ 3_4_5_6 _ 7_8_9 _

二、选择填空(20分)

1 _ 2_3_4_5_ 6 _ 7_8_9 _

三、情景对话:(10分)

1 _ 2_3_4_5_ 6 _ 7_8_9 _

四、完形填空(10分)

1 _ 2_3_4_5_ 6 _ 7_8_9 _

五、阅读理解(20分)

1 _2_3_4_5_ 6 _ 7_8_9 _

六、翻译句子(20分) 1.

5.___ __ __ 10 __ 10 10 10 10

第五篇:高三第二次模拟英语试卷答案

银川一中2014届高三第二次模拟英语试卷参考答案

第I卷(100分)

听力:1----5 CACBA6----10BCCBB11----15 AAABA16----20 BBACA 阅读理解:

21----24 BCBD25----27 CAA28----31 CBAD 32----35 BDAD36----40 BGCFD36----40 CAEGF 完形填空

(一):

41----45 DACDB46----50 ACCBD51----55 CABBD56----60 ADBCC 第II卷(50分) 语篇语法填空(15分)

61. First / First of all62. wearing63. However64. else65. which66. interviewer67. best68. have studied69.in70. application改错:(10分) Dear Angela,

I am so happy to learn you are coming to study in our school and stay at my home.where

lies

along Baohu Road, you’ll see our school on needmeterstheAt

it’s easy for you to reach. As a bus stop is just next to my home,

directly

I can’t wait tosee

YoursLi Hua

写作:(25分) 书面表达评分建议:

一、评分原则:

1. 本题总分为25分,按5个档次给分。

2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。

3. 词数少于80和多于120的,从总分中减去2分。

4. 评分时应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。

5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

6. 如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。

One possible version:

Dear teachers and friends,

on behalf of all the students and teachers in the International Department of our school before the four Australian students, our good friends, go back to their country. They are friendly and active, giving us lots of advice on how to communicate in English. We have benefited and learned a great deal from the activity. We will never forget the happy days when we study and play sports together. We owe a lot of thanks to them.

True friendship never ends. So I hope we can keep in touch with them. I also hope that more foreign friends come to China and communicate with us in the near future.

That’s all. Thank you.

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