学校规范教育实践活动

2023-04-05

第一篇:学校规范教育实践活动

工作规范年主题教育实践活动个人心得体会

学习实践西安市长安区工作规范年 主题教育实践活动个人心得体会

(长安区招商局项目管理科 黄明)

一、正确认识长安区工作规范年主题教育实践活动 2月9日,长安区隆重召开工作规范年主题教育实践活动动员大会。市委常委、区委书记吕健,区人大常委会主任兰竹英,区政协主席徐树安等全体区级领导出席。全区各街道、部门科级以上领导干部及下属单位主要负责人千余人参加了会议。会议由区委副书记、区长杨建强主持。

会上,区委副书记王福林宣读了区委、区政府《关于在全区开展“工作规范年”主题教育实践活动的决定》;区委常委、宣传部长董兆为宣读了《西安市长安区“工作规范年”主题教育实践活动实施方案》。会议决定利用半年时间,在全区集中开展“工作规范年活动”,切实解决一些单位和干部存在的“工作程序不清,工作标准不高,工作效能不强,工作质量不优,作风形象不佳”等问题,使全区各级机关工作更加科学规范,工作效能全面提升,作风形象大幅改善,为全区实施追赶战略,谋求跨越发展,加快建设国际化大都市新型城区奠定坚实基础。

随后,区交通运输局局长雷鸣、区财政局预算科科长张平辉、区工商分局干部郝小娥和区十三届政协常委、陕西长

- 1下功夫;三是要建章立制,在有规可依、守规必严上作表率;四是要勇于实践,在破解难题、提升效能上谋突破;五是要积极进取,在务实创新、奋发有为上创一流;六是要真抓真管,在强化监督、严肃问责上敢碰硬。

吕健书记强调,开展“工作规范年”活动难在规范,重在落实,贵在坚持。真正把这项活动搞好、搞实、搞出成效,需要全区各级各部门的共同努力。一是加强组织领导。区委、区政府成立“工作规范年”活动领导小组;各街道和部门党政一把手要严格履行第一责任、亲自安排落实,分管领导要具体抓,相关干部要跟进抓,在全区形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。二是发挥表率作用。各级领导和广大党员干部要以身作则,令行禁止,积极参与“工作规范年”活动,带头学习,带头查摆问题,带头扎实整改,带头遵规守纪,带头提高标准,带头规范程序,带头创新工作,带头抓好落实,为全区各级各部门做出表率。三是注重真督实查。区委将采取随机督查与定期督查相结合、单项督查与联合督查相结合、定性分析与定量考评相结合的办法,进一步加大对各部门和街道各个阶段、各个过程活动的督促检查力度,及时发现问题、通报情况、强化措施、推动工作,确保活动有序有力推进。四是及时总结经验。认真总结学习实践“三个代表”重要思想、先进性教育、学习实践科学发展观和创先争优活动的经验,认真总结全区近年来作风建设的经验,认真总结

- 3年”主题教育实践活动与本单位承担的重点建设项目、中心工作紧密结合起来,做到两不误、两促进,确保今年各项工作起好步、开好局。四是要密切协作,确保成效。要切实加强组织协调、综合服务、指导检查工作,定期召开工作推进会议、情况分析会议,总结推广先进典型,确保活动顺利开展;要严格工作环节,细化阶段任务,把握工作节奏,创新方法内容,务求取得实效;组织、人事、考核部门要建立科学的考核机制,把活动开展情况纳入单位综合考评、公务员年终考核的重要内容,与领导选拔使用、年终目标奖惩挂钩,确保在“工作规范年”活动中取得实实在在的效果。

三、我局积极贯彻长安区工作规范年主题教育实践活动 2月13日下午,我局召开工作规范年主题教育实践活动动员大会,安排部署如何开展好本次活动的具体措施。

会上,副局长赵晓薇带领全体机关干部认真学习了市委常委、区委书记吕健在工作规范年主题教育实践活动动员大会上的讲话,宣读了成立区招商局“工作规范年”主题教育实践活动领导小组,并公布了具体实施方案,细化任务,落实责任。局长李朝喜做了动员讲话,他要求全体干部要以“工作规范年”主题教育实践活动为契机,认真抓好学习,完善规章制度,统筹兼顾各项工作,强化监督检查,以加快项目落实,壮大优势产业为目标,全力推进“乡街突围”计划,扩大招商引资成果,实现作风大转变、工作大进步、实绩大

- 5而后改之;其次要在小事中培养良好的习惯。例如穿衣打扮、接听电话、工作回复;再次要在小事中培养自己思维的缜密性,从全局着眼、小处入手,考虑方方面面的关系,做到周密细致无遗漏。例如在招商引资中,接待外商的路线设计、时间安排、就餐风格等。总之,要注重细节的把握,从小事做起,切实提高自己处理公务的能力,为自己、为机关,树立良好的公务人员形象。

3、要切实增强勇于担当的责任感。当今社会,正值各种价值观的多变期和社会矛盾的凸显期,而一个区正是大社会的缩影。作为扎根于长安区的公务员,面对各方利益诉求多元化,基层工作难度较大的矛盾,此时惟有以“主人翁”的姿态,遇事积极主动、勇于担当、迎难而上,不推诿、不逃避,才能尽快地把握问题的症结、实质,掌握基层的真实动态,才能有效贯彻落实区委、区政府的方针政策,做好招商引资工作。

4、要切实增强整体把握的综合力。作为一名招商系统公务员,要从分工不分家的角度出发,用全局的观念、统筹的眼光分析对待问题。在宏观上,要善于占领思维的高度,克服本位主义思想,在条线、部门之间建立起纵横交错的良好沟通渠道。思索问题时善于跳出本岗位、本部门甚至本地区的局限,从全局、全区的角度出发,全盘考虑,做到统筹兼顾。在微观上,要有深入挖掘、前后串联的良好习惯。不

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第二篇:“学校群众路线教育实践活动”总结

秦皇岛市职业技术学校

“群众路线教育实践活动”工作小结

我校党总支高度重视党的群众路线教育实践活动的开展,认真贯彻上级有关精神,以学校改革发展的实际内容为主题,以打造活力而有文化的学校为契机,以“两个权威建设工程”为主线,结合实际,精心组织,广泛动员,出台新举措,扎实推进活动的开展,收到了较好的成效。

一、 活动准备阶段

1、根据市教育工委的布署安排,学校及时成立了活动领导小组、活动办公室,拟定了“学校教育实践活动实施方案”。

2、在校园网开辟了党的群众路线教育实践活动专栏,上传了相关材料。

3、于3月3日召开了全校动员大会,拉开了学习教育活动的序幕。

4、学校通过LED 屏幕滚动播放了有关群众路线教育实践活动的内容,还以校园广播和班级黑板报等多种方式,进行群众路线教育实践活动的广泛宣传,大力营造了活动氛围。

5、学校为党员干部配发了群众路线教育实践活动学习笔记本,制定了学习计划。

二、学习教育、听取意见阶段

1、组织集中学习

按照学习计划组织学习,一般党员十次累计(5天)40课时,班子成员累计(7)56课时,撰写学习笔记。

2、召开班子专题学习会

校党领导班子成员每周召开一次专题学习会,系统学习传达中央、省、市有关领导讲话精神。

3、组织观看经典视频

1 组织全体在职党员观看了《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》、《乡村最美教师》、《感动中国2013》、《四风之害》等视频。

4、召开座谈会

组织召开了老同志、民主党派、教师、学生座谈会,通过各种座谈与讨论,广泛征集教职工意见和建议。 5进行公开承诺活动

围绕克服“四风”问题,就政治纪律、群众纪律、科学决策、求真务实、干部工作、清正廉洁、艰苦朴素等方面的内容,学校中层以上干部、党员进行了公开承诺,签订了承诺书,作出了自律承诺。

6、开展了“群众路线教育实践活动”书面知识竞赛

为了检验学习效果,学校在全体党员中开展了“群众路线教育实践活动”书面知识竞赛活动。

7、大力贯彻落实了深入基层的“四项制度”。 (1)、 领导干部进课堂听课制度 (2).党员干部包保制度 (3).“一帮一带”制度 (4)、领导班子巡查制度

8、开展了正风肃纪行动

开展了教师师德承诺践诺活动

9、开展了“对照理念看实践,找准差距提意见”活动

新学期,学校开展了“对照理念看实践,找准差距提意见”活动,并征集了三风(校风、教风、学风)创意,征集了学校发展的意见与建议。

10、 着重加强了“两个权威建设工程”

学校成立专门机构负责实施“两个权威建设工程”,提出了“十要十不”,以此为主线,研究其内涵,出台新举措,开展党的群众路线教育实践活动。

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11、分层次征集了意见建议,并进行了梳理。

三、查摆问题、开展批评阶段

1、进行了谈心谈话

书记与班子成员,班子成员与分管部门主任,班子成员之间,主任与副主任之间,都进行了谈话。

2、开展领导班子成员下基层走访活动

3、开展了教学设计、说课大赛,信息技术优质课大赛活动,实施素质提升工程。

4、开展了校内党的群众路线教育实践活动知识竞赛,并参加了市教育工委组织的竞赛,荣获一等奖。

5、开展了教育实践活动心得体会交流活动。

6、开展了弘扬焦裕禄精神征文活动。

7、召开党员干部座谈会,征集意见建议。

8、开展了义务植树志愿活动,并公开向社会进行师德师风承诺践诺活动。

9、开展关注师生成长,提升教师生活和学校办学品质系列活动:

(1)为教职工送发生日蛋糕;

(2)校刊《幸福》创刊;

(3)消防讲座与消防演练;

(4)发放就餐卡和早餐奶等

10、进行总结实践经验,深化理论研讨,撰写理论成果、典型经验文稿按要求上报市活动办。

2014年4月21日

第三篇:学校素质教育实践活动方案

活动目的:

为了深入贯彻省、市教育工作会议精神,切实加强我校学生素质教育实践活动,全面推进以德育为首,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育。根据“邹教字(2010)11号文件”精神,经学校研究,组织全校五年级学生参加素质教育实践活动,旨在提升小学生的综合素质,培养小学生的创新精神和实践能力,把未成年人思想道德教育渗透于基地的各项实践活动中,把综合能力的培养贯穿于基地的教育教学中,通过基地设立的实践活动项目,让学生通过自主体验,获得自我教育和自我激励的机会。真正让小学生走出校门,走向社会,在各种各样的实践活动中,开阔视野,丰富经验,增长才干,学会生活,学会创造,学会生存,学会合作。在掌握科技文化知识的同时,具备较强的实践能力和社会适应能力,从而使小学生在世界观,人生观,价值观逐步形成时期,情感得到熏陶,精神得到充实,能力得到提高,最终实现身心和谐发展。

第四篇:在**街道工作规范年主题教育实践活动动员会上的讲话

同志们:

今天我们在这里召开工作规范年主题教育实践活动动员大会,举行工作规范年主题教育实践活动的目的意义何在?下面我简要的给大家介绍一下:

为全面提升全区各级各部门工作科学化、制度化、规范化水平,2月9日,**区隆重召开工作规范年主题教育实践活动动员大会。市委常委、区委书记**,区人大常委会主任***,区长**、区政协主席**等四大班子区级领导出席。全区各街道、部门科级以上领导干部及下属单位主要负责人千余人参加。会议由区委副书记、区长**主持。会上,区委副书记**宣读了区委、区政府《关于在全区开展“工作规范年”主题教育实践活动的决定》;区委常委、宣传部长**宣读了《西安市**区“工作规范年”主题教育实践活动实施方案》。

区上为啥要举办工作规范年主题教育实践活动呢?有这么几层意思:一是开展“工作规范年”活动,是认真贯彻落实市党代会和区党代会、人代会、政协会精神的有力举措,是区委、区政府坚持每年开展一次作风建设主题教育实践活动的再延续、再深入,对于进一步锤炼党性、改进作风、强化效能,提升工作制度化、规范化、科学化水平,为实施追赶战略、谋求跨越发展、加快建设具有历史文化特色的国际化大都市新型城区提供坚实的作风保障和源源不断的工作动力,具有重要的现实意义和作用。二是开展“工作规范年”主题教育实践活动,要按照科学发展观要求,以转变思想观念为先导,以查找问题

1 为手段,以健全制度为抓手,以建立长效机制为基础,设置学习实践载体,着力解决在工作制度方面存在的不健全、不完善、不科学、不落实等问题;在工作流程方面存在的程序冗杂、环节繁多、前置条件繁琐、信息公开不够、时限不明等问题;在工作标准方面存在的责任心不强,工作标准不高,完成任务讲条件、打折扣,工作慵懒散,主动性差,计划不细、措施不力、落实不到位,工作效率低等问题;在政务行为方面存在的决策不民主、程序不科学,文件制作不标准,政务公开的深度、广度不够,“暗箱操作”等问题;在工作行为方面存在的有令不行、有禁不止,做事不懂规矩、不讲规范,不作为、乱作为,吃拿卡要等问题;在协调机制方面存在的协调联动机制不健全,大局意识差,部门壁垒严重,职权不清,推诿扯皮、不负责任、办事拖拉等问题;在监督机制方面存在的机制不健全、监督不到位、效果不明显等问题;在办公秩序方面存在的纪律松弛、擅离职守、工作时间办私事、脱岗缺位、办公场所脏乱差等问题;在文明服务方面存在的形象不佳、态度生硬、效率低下,“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。通过定措施、建机制、抓整改,在全区形成懂政策、知规范、明礼仪、树形象、强素质、提效能、促发展的新局面。三是这次工作规范年主题教育实践活动要达到:工作作风有新的改进、业务能力有新的增强、各项工作有新的进展、制度规范有新的改善。

在街道机关和驻地单位层面,这次工作规范年主题教育实践活动重点主要是:以“三规范一提升”为突破,重点在“规范工作制度,规范工作标准,规范工作行为,提升文明形象”上下功夫,扎实推动街道规范化建设。“三规范一提升”的具体内容我这里就不再详细讲,

2 街道党工委根据区委、区政府《实施方案》,已详细制定了我街道具体的《实施方案》,大家可以对照文件检查自己,看一看的言行是否符合这样的规范。下面我结合这次工作规范年主题教育实践活动我街道实际存在的工作中不规范、标准不高、执行力不强等问题,重点讲这么几点:一是规范工作制度。重点围绕各科室、站所,职责、职位、职权、目标、程序、考核、奖惩等方面,修改完善各项制度,做到目标明确,权责分明,奖惩到位。二是规范工作纪律。重点围绕机关上下班纪律、值班纪律,严明上班时间、下班时间及上班工作状态、纪律、行为,强化值班到岗纪律,做到重点抓、抓重点,具体抓、抓具体,强化检查监督机制。三是规范工作标准。结合工作规范年主题教育实践活动,一是对机关办、站、所进行优化组合,结合各人性格特长,结合每项工作要求及岗位职责,定岗定员定责,量化工作标准。二是对2012年街办承担的重点任务、重点工作进行细化分解,明确项目内容、主要任务、包抓领导、承担科室及具体项目负责人,夯实工作责任。三是对机关各办、站、所结合工作需要,以方便群众办事为原则,设窗口服务,实行集中办公,挂牌服务,做到人不离岗、岗上有人,做到文明、公开、公正、高效服务。四是规范工作言行。围绕规范文明服务、量化服务标准,切实推行“五服务”,即群众上门、热情服务,群众咨询、耐心服务,群众在场、不停服务,群众需要、延伸服务,群众困难、主动服务。“五不让”,即不让工作在我手中延误,不让差错在我这里发生,不让群众在我这里冷落,不让规定在我这里走样,不让形象在我这里受损。“五不说”,即不合乎法律规定的话不说,不符合身份的话不说,不便于群众办事的话不说,不文明的话不说,不

3 利于**对外形象的话不说。服务工作规范,改善服务态度,提升服务质量。五是提升文明形象。在机关组织一次礼仪培训,通过培训,提升机关干部整体形象素质,文明礼仪,做到着装得体,接听电话语言规范,接待群众礼貌和蔼,热情周到。绿化、美化、净化机关办公环境,提升机关整体对外形象。

在村委会层面要解决存在的责任心不强,工作标准不高,完成任务讲条件、打折扣,工作慵懒散,主动性差,划不细、措施不力、落实不到位,工作效率低以及有令不行、有禁不止,做事不懂规矩、不讲规范,不作为、乱作为,吃拿卡要等问题。

听了上面这些,有人可能说了:这些都是挂不上串的虚事。这是一种错误的认识。我们是人民的公仆,人民才是我们的衣食父母。所以服务群众是我们应尽的职责。只有加强工作规范年主题教育实践活动,彻底改变过去那种等、靠、推、拖的办事模式,坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风,强调“人性化服务”和“微笑服务”, 极大地方便群众,才能对得起自己的天地良心,对得起人民给我们的这些俸禄。

一年之计在于春。为给今年的工作起好步,开好头,结合区上开展的“工作规范年”主题实践教育活动我认为重点要“强化三种责任,树立四种意识”。一是强化时不我待的急迫感。我们要有居安思危的忧患意识和时不我待的现实紧迫感,树立一心扑在工作上的一种干劲、一种激情、一种拼搏精神。两委会换届结束已经快3个月了,今天在座的各位都是通过选举当选的。能够当选说明群众对你的认可,你就要扑下身子想方设法地给群众办几件实事、好事,千方百计发展壮大

4 集体经济,真正为群众带来实惠,提高群众生活水平,这样群众才能理解你,支持你,工作才能顺利。子曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。三年很快就会过去,如果在你的任内没有为群众干几件实事、好事,三年后群众就会用脚投票,将投给你的票投给别人。三年后要交答卷,这个答卷怎么样,要看在座的各位的本事。二是强化舍我其谁的责任感。抓工作规范年主题实践教育活动,说大了是为了党的事业,为了**的发展。说小了是为了实现我们自身的价值。处在这样一个黄金发展期,大家能够有幸在任职期间把美好的蓝图变为现实,既要感到使命光荣,更应该感到责任重大,必须加倍珍惜这一机遇,竭尽所能干一番事业。要有一份“**发展舍我其谁”的事业心,始终保有一种干不好工作、抓不好落实就食不甘味、寝不安席的责任感,扑下身子,深入一线,扎扎实实干工作,一门心思抓落实。政声人去后,民意闲谈中。只要千方百计推动了一个区域的发展,大家做出的贡献就不会被历史埋没、就不会被人民忘记。同样,如果错失发展良机,贻误发展大计,辜负群众期望,也会为历史、为人民所不齿。大家一定要进一步增强责任感和使命感,扎扎实实干几年,漂漂亮亮留几笔,当我们离任时,回头看看**的发展,可以做到问心无愧、倍感自豪。三是要强化参与其中的自豪感。工作规范年主题实践教育活动离不开大家的参与,只有我们人人都从我做起,自觉参与,积极参与,养成“**荣我荣,**辱我耻”、“**有我不同,因我更精彩”和“完成目标是基本,勇于超额才先进;完成本职是基本,抓亮创牌才先进”的良好风尚,**的明天一定会更精彩。

树立四种意识:一是要树立创先争优意识。各村委会各单位要把

5 工作规范年主题实践教育活动与创先争优结合起来,以工作规范年主题实践教育活动推动创先争优,以创先争优促进工作规范年主题实践教育活动。同时要认真组织学习吕书记重要讲话精神,充分认识“工作规范年”主题实践教育活动的重要性、紧迫性,把广大党员干部的思想和行动统一到区委、区政府各项工作部署中,统一到提高工作标准、提升工作效能上,统一到建设国际化大都市新型城区上;要把主题教育实践活动列入重要工作日程,按照区委、区政府的统一安排和总体要求,制定实施方案,成立工作机构,落实工作措施,设置活动载体,精心组织实施,确保各阶段工作任务按期完成,确保活动取得显著效果。二是要树立效率意识。要不断探索提高效能新途径,提高办事效率。要把“工作规范年”主题教育实践活动与本村的中心工作紧密结合起来,做到两不误、两促进。开年后,许多村委会上报的今年要干的重点工作相继拉开,大家要学会弹钢琴,避免单打一。在做好村上重点项目的同时,扎实稳步推进“工作规范年”主题教育实践活动的开展。三是要树立标准意识。这个标准就是“规矩”。在关系本村发展的重大事项决策时,要以身作则,发扬民主,充分尊重民意。首先通过村两委会议研究确定思路,再召开党员、村民代表会议,广泛征集意见,最后召开村民大会进行表决,让党员群众说了算。再一个就是组织原则(四服从)。个人服从组织,下级服从上级,少数服从多数,全党服从中央。树立服从意识,服从街道党工委、办事处的命令指挥,有令则行,有禁则止。凡是街道做出的决定坚决照办,凡是街道部署工作要认真完成,凡是上边要求不做的我们首先不做,要求办到的首先办到。日常工作中,矛盾不上交,问题不上推,困难不讲,

6 办法自想。四是要树立团结协作意识。一个组织、一个班子是否具有凝聚力、战斗力、创造力,班子成员之间的团结协作至关重要。只有精诚团结、和谐共事,才能带动工作创新发展。讲团结,就是要讲原则,要在讲政治的基础上达到团结。党章上明确规定:农村党支部是全部工作和战斗力的基础,是农村一切组织和一切工作的核心。作为书记和村主任都要定好位,明确自己的角色,在什么位置扮演什么角色、不越位、不串角,这样关系就好处。党支部书记能力再强,也得需要两委成员的支持配合,必须要有团队意识。实践证明,要想成就一番事业,没有一个协作共事的班子,靠那一个人单打独斗,是不可能实现的。因此作为支部书记讲究工作方法,积极争取其他同志的支持配合。特别是对自己有看法、有意见的同志,支部书记要以诚相待,平时注意及时沟通,形成工作合力,努力在村内营造一种团结向上的良好风气。

第五篇:学校主题教育实践活动学习动员阶段总结

在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,是州委的重大决策,是推进党的建设的新的伟大工程,是提高党的执政能力,不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动,在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下,在州委督导组和州教委督导组的认真督导下,做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动学习动员阶段工作简要总结如下:

一、精心安排,扎实准备

按照州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的总体要求和安排部署,根据州委、局党委关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施意见》,以及州委主题教育活动动员会议精神,校党支部对开展此项活动高度重视,及时召开会议,进行研究布置,成立了甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组和办公室,制定并下发了甘南州师范学校关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施方案》。11月5日由书记带队,组织全体党员和学校办公室的工作人员参加了州委召开的全州“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。11月8日在州委督导组的安排下,支部及时召开了全体党员和部分教职工代表参加的甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。党支部书记拉茂杰布做了动员讲话,对我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动进行了全面动员和部署,成立了“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组,并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。

二、学习扎实认真,工作成效显著

校党支部对学习阶段的工作非常重视,从11月10日开始利用3天时间集中学习12个小时,组织党员干部和全校教职工系统地学习了州委33号文件《中共甘南州委关于在全州机关和企事业单位党员干部中开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的实施意见》,州教委25号文件《关于转发〈甘南州妥善处理共产党员宗教信仰问题暂行办法的通知〉的通知》,州教委27号文件《中共甘南州教育局委员会关于印发州直教育系统党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动实施方案的通知》,《甘南州机关和企事业单位党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”教育实践活动读本》等。为了确保学习效果,校党支部和主题教育实践活动办公室对党员干部和教职工的自学提出了五点要求,一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍;二是每人写不少于10000字的学习笔记,领导干部要带头学习,带头写笔记;三是每人要完成1篇以上学习心得体会文章;四是每人要将记写的笔记和撰写的文章及时交到学校主题教育实践办公室检查登记:五是要坚持收看(听)新闻联播和甘南新闻有关主题教育实践活动的宣传与报道。我校开展主题教育实践活动切实做到了有统一的学习计划,有统一的学习制度,有统一学习材料,有统一的学习记录本。学习过程中平均每个党员干部和教职工记学习笔记10000字以上,写心得体会1篇。校主题教育实践活动办公室形成各项制度、安排、文件9份,编印主题教育实践活动简报10期,出黑板报和宣传栏2期,向报社投稿2篇发出1篇、向电视台投活动纪实2篇播映3篇、向广播电台送新闻稿件2篇播出1篇。组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会,集中学习2次,集体讨论2次,严格按要求完成了布置的任务。

三、组织有方,措施得力,活动开展得有声有色

为了将我校主题教育实践活动开展得有声有色,不流于形式,不走过场,主题教育实践活动领导小组结合学习实际和学校特点,认真组织,开展了丰富多彩的教育活动。一是认真落实党员领导干部带头学习带头宣讲的要求,校党支部书记拉茂杰布同志在主题教育实践活动座谈会上作了重要讲话,在讲话中,结合本人的学习体会,深刻详尽地讲解了如何搞好主题教育实践活动和搞好主题教育实践活动的重大理论意义和实践意义。二是认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写,每位党员和教职工的学习笔记和心得体会都已在主题教育实践活动办公室作了检查登记,并在主题教育实践活动展板上以“心得汇展”专栏作了展示。三是为了配合主题教育实践活动的开展,学校办公室、学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动办公室和教导处校组织全校教师进行了观摩课评比活动,召开全校学生干部会议,举办全校师生参与的举案说法专题报告,宣传主题教育实践活动,将教育实践活动的精神贯穿到各种活动之中。四是广泛开展了征求意见活动,“自己找、群众提、上级点、互相帮”,采取上门征询、发放意见表、设立意见箱、开通热线电话,开设电子信箱等方式,认真广泛地征求了上级领导部门、主题教育实践活动督查组和广大教职工对我校开展此次主题教育实践活动的意见和建议。从而结合学习实际,建立了主题教育实践活动的长效机制。

四、群策群力,把主题教育实践活动不断引向深入

为了将“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动不断引向深入,校主题教育实践活动领导小组办公室,向师范学校各科室印发了《甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动工作计划》,将四个阶段的工作作了详细扎实的部署与安排,责任到人,责任到科。并印制下发了三个表格:《甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动征求意见表》、《甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动小组活动记录表》和《甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动工作进度记录表》。在校内设立了意见箱,开通了热线电话(8222856)和电子信箱(gnsf1938@163.com),广泛征求意见。对大家提出的意见和建议进行认真的梳理,并安排在第二阶段进一步征求意见,集中整改,做到切实搞好作风建设和校风转变,激发广大党员干部的积极性、主动性,把主题教育实践活动与教育教学工作有机的结合起来,切实做到“两不误,两促进,两提高”。

五、结合学习实际,建立主题教育实践活动长效机制

在主题教育实践活动过程中,我校紧密结合师范学校办学实际,全面贯彻落实州委精神,扎实稳定,富有成效地使学习培训逐步走向深入。在此基础上,认真制定了各项学习纪律,落实各项制度,拟在第

二、第三两个阶段中狠抓整改,围绕重点,在整改提高上下功夫,在保持党员先进性长效机制上下功夫。为了使党员长期受教育,我们借鉴先进性教育活动中的好的做法,用制度方式固定下来,切实建立起我校主题教育实践活动的长效学习工作机制。

(1)制定学习制度,创建学习型学校。在借鉴先进性教育活动先进经验的基础上,我校进一步建立和完善了《师范党员学习制度》,分别对党员领导干部、普通党员干部在学习时间、学习内容、学习效果等方面分层次提出明确要求和具体指标,并纳入领导班子和党员干部制度考核。同时为保证学习制度的具体落实,我们还制定了相应的保障制度,如《文书处理及保密制度》、《考勤制度》和第一阶段的《集中学习安排》、《自学安排》和《后期学习安排》等;依照师范实际情况切实贯彻“九有四落实”,即有完整的学习计划、有严格的学习制度、有整套的学习资料、有规范的会议记录、有达到规定字数的学习笔记、有较深刻的心得体会文章,又切合实际、及时到位的宣传报道,有专门的学习园地,有专题学习辅导及学习内容落实、人员落实、时间落实、效果落实。从主题教育实践活动一开始就高标准、严要求,为后续的主题教育实践活动奠定基础。

(2)制定工作制度,创建服务型学校。结合工作中存在的实际问题,我校拟实行“2213”帮扶助学活动,并将制定特色活动方案,长期坚持下去。为此,学校继续修改并完善了《甘南师范学校教职工量化考核方案》,《甘南师范学校教职工请销假制度》、《甘南师范学校班主任工作量化细则》、《甘南师范学校党员干部具体职责要求》等制度,进一步规范了教职工的工作行为,从而创造了一个“人人争当先进,个个努力工作”的良好运行机制。

(3)制定组织制度,创建和谐型学校。进一步健全和完善领导班子民主生活会制度、支部组织生活会制度,全面推行“双管双评”制度,即党委对支部实行目标管理,支部对党员实行目标管理;支部民主评议党员,党员评议支部。强化学校党建工作,增强党员教育管理的针对性和时效性,实现党员、群众、职工、学生间的相互关爱、互帮互助、亲密融洽、和睦和谐的良好工作氛围。

(4)制定廉政制度,创建廉洁型学校。我们将《中国共产党章程》《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处罚条例》等法规作为督察学校工作、衡量每一位党员的核心标准,并且依照师范学校的实际,进一步完善了领导干部廉洁自律的各项规定,建立健全了财务管理制度,坚持从源头上防止腐败的滋生的根源。

主题教育实践活动是一项长期的工程,决不能有得过且过、一劳永逸、一蹴而就的思想。加强学习,不断反省,强化党性锻炼,不仅是每个共产党员永恒的主题,也是广大教职员工长期奋斗的目标。我们不但要在思想认识上深入展开对“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动重要性和必要性的讨论,更应在工作实践中加以体现,成为深入践行“三个代表”重要思想和主题教育实践活动精神的模范带头人,用实际行动落实主题教育实践活动。

总之,我校主题教育实践活动学习动员阶段工作,完成了各项工作任务,但与其他兄弟单位相比,还有一定的差距和不足,我们一定要虚心学习好的经验和作法,克服困难和不足,扎扎实实搞好学校主题教育实践活动,为加快全州教育改革与发展,全面建设小康社会做出更大的贡献。

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