知感恩懂礼孝主题班会

第一篇：知感恩懂礼孝主题班会

知感恩懂礼孝

————2013年庆“三八”活动总结

阳春三月，桃红柳绿、莺歌燕舞，在这个美好的季节里，我们迎来了伟大女性的节日——“三八”妇女节。学校德育处以此为契机，通过非富多彩的活动，让学生明白在自己的成长中妈妈、奶奶、外婆、老师这些女性为了我们可谓呕心沥血、鞠躬尽瘁，却无怨无悔，从而教育学生知感恩、懂礼孝。

在3月8日的班会课之前，各位班主任老师围绕活动主题精心设计德育教案， 制作课件，师生一同布置黑板报，营造活动氛围。

班会课上，师生一起互动，通过趣味问答、照片里的故事、回忆难忘往事、专题讨论等多种活动，让学生了解在点点滴滴的生活中妈妈、奶奶、外婆、老师对我们的爱。再通过讨论，让学生说说，我又对他们做过些什么?我们应该怎样去回报他们?每个学生结合自身的实际情况，设计真情回馈方案。有的回家帮妈妈做家务;有的帮奶奶、外婆洗脚;有的同老师说说知心话;有的亲手制作精美小礼物。最后把自己在这一天的所作所为，所思所感用心写下来，用真情酿成美文!

学校德育处纪主任，对本次活动及时进行总结，根据各班活动的开展情况，评选出优秀班级和“感恩小天使”。并将记录活动过程的图片及各班优秀作文在展板中展出。

通过本次特殊的感恩之旅，让学生用实际行动去回报母亲、回报长辈，回报老师。让学生明白真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做。让学生在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报、懂得感恩、懂得孝敬，体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情!

德育处

2013年3月12日

第二篇：学雷锋班会演讲稿例文与学雷锋知感恩主题活动讲话稿

学雷锋班会演讲稿例文

我演讲之前，我先要给大家讲一个关于雷锋叔叔的小故事：

一九六一年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，手还拉着一个

六、七岁的小女孩去赶车，关于“学雷锋”班会的演讲稿。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里，弄了一身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我军宗旨就是全心全意为人民服务，群众的困难就是我的困难。雷锋急忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上了火车。在车上，雷锋看到那个小女孩，全身衣服没有一点干处，头发还在往下滴水，冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟，列车到了沈阳，雷锋领着小女孩，把他们母子三人一直送出车站。

从这个故事中，我们不难发现大家公认的一个真理：雷锋是个助人为乐的人!关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。

看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。

我们从各个小学来，走到同一个中学来，走到同一个班来，我们都有共同的理想。而你助人为乐，说大不大，说小不小。走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。当你看到别人的东西掉在了地上，那就捡起来。这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。学雷锋班会演讲稿例文由精品信息网整理!

亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。

第 1 页 共 15 页

但我今天要谈到的并不是个人之间的助人为乐。我们生活在高一(6)班这个家庭中，班级同样是我们的大朋友。班级有困难，我们每个人都应该努力的去尽自己的一份力。同学说，我帮助了班级，我捐献了一点东西，那是一种美好的品德。我觉得，有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起，那便是缘份。我们应该珍惜这份缘，也许3年多后的今天，我们都散了。散了就意味着我们不可能再在学校一块儿读书，互相帮助了。我们应该珍惜时光，在不经意之间时光就会从我们指间悄悄流逝。换一种角度来说，既然我们能尽这份力.，为什么不去奉献呢?是因为我们的心胸狭窄吗;是因为我们的自私吗?我不相信，我们才那么小，

不过14，5岁罢了，我们的人生路还长着呢，我们还需要继续发展、努力，助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包，希望大家要记得携带哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念却是自己可以牢牢把握的。亲爱的同学们，请不要再犹豫，伸出你的友爱之手，助人并且以之为乐，世界将因你而更加美丽!

自然界的气候规律是，气候温暖的的时候就会催发万物生长，气候寒冷的时候，就会使万物萧条沉寂。所以一个人如果心气孤傲冷漠，只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情而乐于助人的人，他所得到的回报才会深厚，福祉也才回绵长久远!

最后送给大家一句雷锋叔叔的话：人人为我，我为人人。学雷锋班会演讲稿例文由精品信息网整理!

人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 第 2 页 共 15 页

学雷锋知感恩主题活动讲话稿

目录

第一篇：学雷锋知感恩主题活动讲话稿 第二篇：学雷锋知感恩活动方案 第三篇：学雷锋,知感恩

第四篇：感恩教育主题活动月讲话稿

第五篇：胡集小学“学雷锋、知感恩、懂礼仪、树新风”活动方案

正文

第一篇：学雷锋知感恩主题活动讲话稿 敬爱的老师，亲爱的同学们： 你们好!

金秋十月，秋风送爽!我们用灿烂的笑容、辛勤的汗水收获硕果累累的幸福，见证一个又一个惊喜!今天，我们又相聚在这里,即将开启“学雷锋，懂感恩”的书信专题活动新的征程，踏上“学雷锋，懂感恩”的幸福之旅!孩子们，老师记得名人洛克说过：感恩是精神上的一种宝藏!而肖楚女也写到：做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明!居里夫人更是曾动情地说过：“不管一个人取得多么骄傲的成绩，都应该饮水思源，，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子!” 是啊，美好的生命应该充满期待、关爱和感激!所以，我和在场所有的老师们都希望你们这群可爱的孩子们能用你们手中笔把心中的感恩之情用书信的方式写出来。老师真心期待，通过这次活动，幸福地成长!

第 3 页 共 15 页 这次“学雷锋，懂感恩”的书信专题活动是为了深入开展学雷锋活动，推动学雷锋活动常态化，大力弘扬雷锋精神，所以，我们xx市教育局和xx市邮政局联合在我市中小学中举办一次具有社会和时代教育意义的“学雷锋，懂感恩”的书信专题活动!希望同学们能运用传统的书信方式，用真挚的情感、细腻的笔调和朴实的语言，向在你们成长中养育自己的父母、教诲自己的师长、曾经帮助过自己的人表达内心的感恩之情!感恩父母 ，因为他们给予了你们宝贵的生命，哺育你们健康成长;感恩老师 ，因为他们带你们品尝知识的琼浆，让你们放飞青春的梦想;感恩社会 ，因为是他给予了你们和谐的环境，让你们能够健康地成长;感恩善人，因为他们的援手之举，让你们度过一个又一个的难关!总之，孩子们，你们要抒发内心的真情实感，把内心的感恩之情大胆地写出来，勇敢地表达出来，让所有的人都知道你是一个懂感恩，有爱心的孩子!你无愧于他们的关爱，无愧于他们的帮助，无愧于他们的善举!

孩子们，感恩是我们中华民族的传统美德! 请记住名家卢梭的话：没有感恩就没有真正的美德!所以，感恩是人世间的美德，他至高无上。那么，孩子们， 拿起你们手中的笔吧，写一写，说一说，让这种美好的情怀溢满你们的心间，让我们的校园，让我们的家庭，让我们周围一切的人和事，都因此而变得美好、和谐、健康、幸福、快乐!

第二篇：学雷锋知感恩活动方案 “ 学雷锋,知感恩”活动方案

为了弘扬文明新风，深化“生命教育”理念，加强我校精神文明

第 4 页 共 15 页 建设，根据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队决定于XX年3月集中开展“学雷锋，知感恩”活动。

一、指导思想：

弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广大少先队员在奉献中体验快乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的意义，引导和鼓励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深入持续开展，为共建“和谐社会，和谐校园”作出新的贡献。

二、活动主题：学雷锋，知感恩

三、活动口号：雷锋就是你、我、他

四、活动时间：XX年3月 3日-28日

五、活动地点：班级、校园内、校外公益场所

六、活动内容： 活动一：讲雷锋、唱雷锋

各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义

活动二：学雷锋、做雷锋

1、立足身边，学雷锋。

深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的

第 5 页 共 15 页 “四个一“教育活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

2、 立足校园学雷锋

①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 ②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。

③开展“告别不良行为，争当文明学生”主题教育活动，通过主题班会、手抄报、讲故事等形式，广泛开展丰富多彩的教育活动，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素质。

3、立足社会学雷锋

开展“志愿服务进社区”活动，深入社区维护公共卫生，清理 垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。

开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问 品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

活动三：树新风、促学风

从感悟生命的角度出发，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核 心的精神;从实践出发，从确立远大志向做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。

七、几点要求：

全校各中队组织要提高认识，高度重视，利用多种形式宣传“学雷锋、献爱心”活动，加大宣传力度，要积极动员和鼓励广大中小学生积极参与活动并及时做好总结.

第 6 页 共 15 页 主要活动如下 “学雷锋知感恩”主题活动安排 时间：XX年3月3日-3月31日 活动一 1-3年级

1.各班推荐2幅以“学雷锋，知感恩”为主题的手抄报 2.要求围绕主题,作品新颖,采用4a画纸

3.比赛在各年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名 4-5年级

开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到敬老院，带上慰问品和一些 精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心， 为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

各班推荐2名品学兼优的学生，穿校服，佩戴红领巾。由大队部组织 安排在3月5日下午1点，集中校门口，统一坐车前往。

6年级

通过讲雷锋故事，追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵， 号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，

在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。

各班推荐一名学生在晨会上讲雷锋故事，时间由大队部安排。 活动二

1. 各班学一首雷锋歌曲 2. 各班记录好人好事

(记录本由大队部统一制作发放)

第 7 页 共 15 页 第三篇：学雷锋,知感恩 学雷锋，知感恩，与我同行

学雷锋，知感恩，与我们同行，这是今年曹跃公司学雷锋活动的主题，紧紧围绕集团公司上市的大好背景和双三会精神的贯彻学习活动下开展的活动，活动主题口号更人性化，更贴近职工所关注的方面，号召人人参与，人人贡献，人人荣誉，以此激励全体干部职工，百尺竿头，以更加百倍的信心立足本岗，扎实工作，开拓创新，安全高效，真诚奉献，为集团公司和曹跃公司的美好明天共同努力奋斗。 今年曹跃公司团委在公司上市的良好背景下积极开展学雷锋活动，团委积极部署，各团干及服务单位人员积极配合投入，开展学雷锋活动，活动在去年的基础上又有新加项目，新加了电脑服务，上门维修家电，根据公司具体需要，小区一拨人员，矿区一拨人员，医院要派出重要力量，上下各有一摊，并派出资深专业医生及精干护士力量为公司职工和家属提供医疗服务。各单位出黑板报积极宣传，营造良好的舆论宣传氛围，从而一点带面，带动全体职工学雷锋活动的开展，并能在日常的工作和生活中起到辐射作用，一点点的形成良好的社会风尚，促进文明向前，开创文明生活，安全高效工作，和谐友好的发展环境，为集团公司及曹跃公司的良好发展打造软实力，形成良好的企业文化，致使公司强盛发展。

学雷锋，知感恩，要从生活和工作的点滴做起，从自身做起，从身边的小事做起，从创造良好公司形象和开创企业文化管理做起，为公司、为企业、为自己、为工作，为发展，为效益，为安全做出积极

贡献。XX年2月24日9时28分，在河南大有能源股份有限公

第 8 页 共 15 页 司a股上市鸣锣。舞狮点睛，金锣鸣响，义煤上市之果瞬间瓜熟蒂落。这是河南省煤炭能源系统的第四支a股上市股票，也是河南省煤炭能源系统唯一一家借壳成功上市企业。我们对河南大有能源股份有限公司a股成功上市表示热烈祝贺!义煤人已经成功创造了属于自己的历史，但我们深知，大有能源股份上市成功离不开各级政府及领导的鼎力相助，离不开团结坚强的领导集体，离不开敢打敢拼的上市工作人员，离不开敬业奉献的员工队伍，更离不开胸怀宽广、睿智果敢、眼界高远的领头雁。

义煤集团成功借壳上市也开创了新的义煤精神，真诚、同心、感恩你我他真诚：真诚在内心就是纯净无染，表现于外就是真实不虚、率真自然。真诚不仅是个人立身处世的不二法门，也是企业安身立命之本。因此，企业不仅要在上下级之间、各部门之间建立坦诚相待、相互信任的关系;而且，与客户之间、与合作伙伴之间也要真心诚意地建立起和衷共济、唇齿相依的关系，只有这样企业才能树立起良好的形象，才能长盛不衰永久发展。

同心：同心就是要同心同德，同舟共济，团结一心，努力发扬团队精神;就是要坚持以人为本，积极营造能够最大限度发挥员工个人创造性的企业机制和环境，使员工与企业结成“企兴我荣，企衰我耻”的命运共同体。“同心”就是要重视企业赖以生存的外部环境，永远与社会同心，奉献与社会公众息息相关的诚心、精心、爱心和责任心。感恩你我他：感恩是我们中华民族的优良传统，也是时代需要的

一种精神。感恩就是要勇于担当、回报祖国、奉献社会、关爱民

第 9 页 共 15 页 生。“你我他”在这里是泛指，主要包括三个方面：企业员工之间的相互感恩、企业和员工之间的双向感恩、企业和员工对社会的感恩。

“真诚”、“同心”是义煤集团科学发展的前提和基础条件，“感恩你我他”是真诚、同心的升华，也是一种更高的境界。

义煤精神是一代又一代义煤人在艰苦创业、奋勇拼搏的过程中逐渐形成的，它是义煤全体职工所具有的共同内心态度、思想境界和理想追求，各单位一定要充分认识确立企业精神的目的意义和深刻内涵。集团公司的成功上市已经充分证明了这一点，从欣网视讯停牌到证监会下发过会核准通知，不敢想象的幸运降临义煤人头上一次又一次，使得义煤的上市奇迹成为现实。对此，董事长武予鲁这样评价：上市工作人员的精神感动了上苍，眷顾义煤，而这上苍就是义煤二十万职工家属。

今年曹跃公司的学雷锋活动主题学雷锋，知感恩，与我们同行，活动积极开展，充分展现公司上市荣誉的同时，也为我们今后的工作提出了新的要求，要感恩企业，感恩社会，感恩你我他，用常怀感恩之心、常修感恩之德、常立感恩之志、常做感恩之事”，把干部员工的思想和行动统一到集团公司和曹跃公司的奋斗目标上来，立足岗位，扎实工作，开拓创新，为公司的繁荣发展做出积极贡献。

运输队

XX年3月13日

第四篇：感恩教育主题活动月讲话稿 感恩教育主题活动月讲话稿 老师们，同学们：

第 10 页 共 15 页 大家中午好: 今天，我们在这里举行仪式，正式启动我校十一月份以“感恩——谢谢您指引我成长”为主题的教育活动。共同倡导感恩父母、感恩师长、感恩社会的良好美德，增强使命感和责任感。

感恩是中华民族的传统美德。古人云：“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”，这些都是感恩的金石玉言。学校倡导在渤海校区新生中间广泛开展感恩教育，一方面是弘扬民族感恩的传统美德，另一方面也是鞭策我们从现在起要用真心真情和实际行动去感恩和施恩于人。

同学们，我们要感恩老师，感谢老师对我们的启迪和成长的帮助，感念老师的辛勤付出和教诲。如果你心存感恩，在当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时，就会虚心接受，因为你知道，老师是真心帮助你;

我们要感恩团队，感恩集体中的每一个人给予自己的关(来源说明好范 文网：..)心、帮助和支持，珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，因为你知道，同学不是敌人，而是我们的朋友，要珍惜这份友情; 我们要感恩父母，感谢父母从小到大的养育之恩，感念父母给予我们无私的包容和不求回报的爱。如果你心存感恩，无论在学校遇到快乐或烦恼，你都会给家里去个电话共同分享和倾诉，因为你知道，在千里之外的家里，等待你的永远是家人温暖的怀抱。 同学们，感恩活动是与你的学习、生活、人生息息相关的，关乎你的真情实感、关乎你的为人处世、关乎你的得失成败。我们应该从现在开始，从身边的每一件事做起，带着感恩之心去体会感恩活动带来的

第 11 页 共 15 页 启发;带着感恩之心去学习、去实践、去追求人生理想的最高境界。

老师们、同学们，感恩是一种情感，是一种责任，也是一项长期的教育活动。几分耕耘，几分收获。让我们共同加入到这个活动中来，为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，用自己的行动来践行“感恩”活动。

最后，预祝本次“大连海洋大学感恩教育主题活动月”取得圆满成功! 谢谢大家!

XX年11月15日

第五篇：胡集小学“学雷锋、知感恩、懂礼仪、树新风”活动方案

胡集小学

“学雷锋、知感恩、懂礼仪、树新风”活动方案

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动我校精神文明建设深入开展，促进学生养成良好的文明行为习惯，创建我校“感恩从小开始，让爱温暖彼此”的德育特色。

雷锋不满7岁便成了孤儿，是党和人民把他养育成人。雷锋为何一直乐于助人?因为他受到党和人民的照顾而深怀感恩之心。学雷锋，首当学习雷锋的感恩精神，知道感恩父母、感恩师长、感恩学校、感恩社会。作为学生，学会端庄得体，知书识礼，养成良好的文明行为习惯，做一名有纪律、讲道德的好少年，就是学雷锋，就是在感恩。

第 12 页 共 15 页

二、活动目标

1、仪表要端庄，衣着穿戴不邋遢。教育学生衣服鞋帽要常洗，保持整洁，不袒胸露怀，不勾肩搭背，不穿奇装异服。男生不蓄长发，女生不涂脂抹粉。上学期间，按规定穿校服，佩戴学生证，少先队员戴红领巾，共青团员戴团徽，书包要自己背上肩，不让家人送自己进校园。

2、饮食要安全，零食玩具不进校。合理饮食，讲究卫生，注意安全，做健康、有益、安全的游戏;不暴饮暴食，不购买“三无”食品和玩具，不将食品、玩具或管制刀具等危险品带进校园，不在校园内追赶疯打。

3、环境要爱护，走路玩耍不油食。爱护校园环境珍惜同学打扫卫生的劳动成果。在规定的地点进餐或吃零食，垃圾丢进垃圾桶，不边走边吃，不边玩边吃，不将奶品盒带出教室，不随手乱丢乱扔纸屑、果皮、包装袋等。

4、保洁要主动，见到垃圾不放过。养成主动捡垃圾的好习惯，看到垃圾随手捡起来，为学校的卫生保洁工作出一份力。

5、集会要安静，遵守纪律不讲话。认真遵守学校集会纪律，在升旗、两操、比赛等大型集会活动中保持安静，不讲小话，不做小动作，不干扰别人，不左顾右盼，不迟到，不早退，不在教室滞留。

三、活动时间 XX年3月

四、活动安排

(一)宣传发动阶段：(3月5日)

第 13 页 共 15 页

1、利用国旗下讲话时间，号召全体同学向雷锋同志学习，通过努力逐步养成良好的文明行为习惯，把雷锋同志的感恩精神发扬光大。

2、将3月7日班会课调至3月5日下午第三节上，宣传雷锋同志的感人事迹，组织学生做好以下活动：

①介绍雷锋生平事迹。 ②讲2—3个雷锋故事。 ③读3—5篇雷锋日记。

④学习《胡集小学“学雷锋、知感恩、懂礼仪、树新风”活动方案》。

⑤全班学生集体宣誓签名。

⑥班级成立礼仪监督岗，明确分工及职责。

(二)学习实践阶段：(3月6日—25日)

1、学校团队部挑选优秀学生干部成立礼仪监督岗，分成仪表、环卫、集会等监督小组，在政教处和团队部的指导下，每天对全校学生的在校礼仪表现进行监督、检查和通报。

2、各班建一本“学雷锋礼仪表现记录簿”，由本班值日生或礼仪监督岗将班内礼仪表现中优秀或问题情况记录其中，班主任每天利用下午放学前五分钟时间对班级的活动开展情况进行小结。

3、开展“学雷锋、知感恩、懂礼仪、树新风”手抄报评比展示活动，各班在3月15日前上交3份学雷锋主题活动手抄报学生作品，要求内容中必须含有本班学生学雷锋先进事迹。评比设奖以年级为单位，分设

一、

二、三等奖。

第 14 页 共 15 页

4、开展“文明礼仪校园之星”评比活动，各班组织学生评选出在仪表、环卫和集会等礼仪中表现最优秀的同学各一名，并分别于3月9日、16日、23日上交相应名单及彩色照片一张(3.5×5英寸)。学校将对上报对象进行张榜公示表扬。

(三)总结表彰阶段：(3月26日—30日)

1、各班组织召开学雷锋活动主题班会，认真总结本班学生在活动时的表现情况，组织学生评选出“学雷锋礼仪标兵”男女各一名，名单及照片于3月29日前上交政教处。

2、开展“学雷锋先进班级”评选活动。政教处根据各班活动开展情况和检查通报情况，以年级为单位综合评选出

一、

二、三等奖。

默认推荐其他精彩文章：

开展“学雷锋,知感恩,做文明学生”倡议

二龙乡中学开展“感恩、奋进、我们这样学雷锋”主题实践活动 中心小学“学雷锋、知党恩、见行动,争做有道德好少年”主题教育实践活动计划

知恩感恩_学会做人主题班会活动设计 3 知恩感恩,勤俭节约、做文明礼貌理工人主题教育活动倡议书

第三篇：“话端午，知传统”主题班会

活动主题：品味端午文化

活动地点：六年级教室

活动时间：2013年6月9日

活动内容：以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族传统文化，烘托节日气氛，丰富校园文化生活，活跃同学们的课余生活。

活动目的：

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。

前期准备工作：准备好活动用的布、针线、材料以及粽子和五彩线。

活动流程：

一、开场白

班主任：又到一年粽飘香，你们是否对华夏传统节日——端午节有所期待呢?农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳节。端午节是我国二千多年的旧习俗，早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。每到这一天，家家户户都悬

钟馗像，挂艾叶菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒等，今天，老师和大家在这里共度佳节。

二、了解民族文化

班主任：(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?

生：爱国诗人屈原因为担忧国家兴衰，愤而抱石头投汨罗

江自尽，而感动天下百姓，百姓为怕鱼儿吃掉屈原尸体。于是用竹叶包成肉粽投入江中，这就是端午吃粽子的由来。

生：为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的

屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食

(粽子)，并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?

生：吃粽子、吃油饼卷糕、撮五彩线戴。

(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

生：我打算和家人一起吃粽子来过今年的端午节

„„

三、游戏开始

(一)吃粽子比赛

班主任：我们先来猜个谜语：三角四楞长，珍珠肚里藏，

要吃珍珠肉，解带扒衣裳。(谜底：粽子)

班主任：下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样?(班主任

讲规则)

比赛规则：参赛者以四人为一组，待主持人宣布“开始”后，蒙好双眼，各参赛选手在原地转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由小组长检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手鼓掌。

班主任：从大家刚才的表现，可以看到同学们已感受到了过节的快乐。

(二)撮五彩线

1、准备好各自的五彩线。

2、同桌两人合作，把各自准备好的五彩线拿出来，待班主任喊“开始”，自己动手开始撮，同桌合作把各自的成果戴到手上，举手示意成功。限时2分钟。

(三)缝香包

先由班主任讲解缝香包的要领和针法，然后同桌两人一组，班主任宣布“开始”后，再动手，同桌可以互相帮助。时间为15分钟。比赛结束后，由班干部推选出5个制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品一块合影留念。

四、总结与拓展

这次活动，通过师生讨论交流、游戏活动、展示作品，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来历及风俗习惯，培养了学生的合作意识与动手能力。

端午节是我国传统节日，有着悠久的历史和丰富的习俗。可是，就在去年，韩国已经提前申请了端午节为东南亚文化遗产保护，这可给了我们极大的警示：我们应该热爱我们的传统文化习俗，让它们代代相传!

二〇一三年六月九日

第四篇： 知荣辱学做人主题班会

武坚中学七(1)班

活动目的：

1、 通过活动使学生有强烈的集体荣誉感、荣辱观。

2、 懂得要从平时的一点一滴做起。懂得怎么做人。 活动形式：文艺汇报演出

活动准备：ppt.制作头饰，小品排演，收集有关资料。 活动过程：

一、八荣八耻主题班会主持词 甲：胡锦涛同志3月4日看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众，特别是青少年树立"八荣八耻"的社会主义荣辱观。

乙:"八荣八耻"涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想的丰富内容，是中国传统美德和时代精神的完美结合，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的鲜明表达，为公民道德建设树起了新的标杆。 甲：下面请陈建南同学来做一段演讲。 乙：听了她的演讲，我感触颇多。

甲：是啊!"八荣八耻"，有立有破，旗帜鲜明，不仅体现了中华民族的传统美德，也体现了社会主义的时代精神;不仅体现了社会主义基本道德规范的本质要求，也体现了社会主义价值观的鲜明导向。

乙：同学们!你们知道八荣八耻是什么吗?让郑红同学给我们介绍一下! 甲：作为青少年的我们要刻苦努力的学习,用知识报效祖国.要崇尚科学。

乙：你说得对!"八荣八耻"论述所主张的是一种"人同此心，心同此理"的基本道德。作为一个中国人，你就得热爱自己的祖国，这是最基本的;作为一个公民，你得遵守这个社会共同约定的法律，这也是最基本的。

甲："八荣八耻"展现了现代社会的特性。随着科技发展和社会进步，人们的公共生活领域不断扩大，相互交往日益频繁，社会分工日益细密，"八荣八耻"在维护公众利益、公共秩序，保持社会稳定方面的作用更加突出，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现

乙：现在让大家轻松一下，做一些有趣的题目。 甲：现在大家应该都了解了八荣八耻。 乙："八荣八耻"的根本是什么呢?我常常想，当一个人以"八荣八耻"为镜子的时候就明白自己更多些;当一个人终身以"八荣八耻"为镜子的时候，他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高! 甲：让我们齐读八荣八耻。

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻; 以服务人民为荣、以背离人民为耻; 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻; 以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻; 以团结互助为荣、以损人利己为耻; 以诚实守信为荣、以见利忘义为耻; 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻; 以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

乙：俗话说：国有国法，家有家规。国家有八荣八耻，那我们班级也是一个大集

体、大家庭，所以我们班也要有我们自己的"八荣八耻"。

请同学根据我们班自己的情况制定"我自己心中的八荣八耻"。 同学根据班级情况，自己写出适合自己的八荣八耻。

二、 如何做人 ...... 师：是啊，有位哲人曾说过："这世界上最大的悲剧或不幸，就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西"。没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露......我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。相信，同学们已经打开记忆的闸门，那么，让我们一起来分亨你们的成长中的感动吧!

三、做好人故事大搜索

学生以自己的一段亲身经历为大家讲解"感恩"的重要。

四、做人情况大调查

问题1：你能经常与父母沟通、交流吗? 问题2：你知道父母的健康状况吗?

问题3：你知道家庭的教育费用所占的年收入吗? 问题4：你知道父母的生日吗?

问题5：你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗?

问题6：你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗?

问题7：学习上遇到困难，你会抱怨父母不帮你或没有给你聪明的脑袋吗? 问题8：你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗? 问题9：你会为父母做家务活吗?

问题10：你知道你的父母最喜欢的东西吗? 师：从刚才的调查结果中可看出，我们对父母的付出较以家长的付出是多么地微不足道啊!我们的家长，为了孩子接受好的教育，省吃俭用到教育条件好的地方买房;我们中考失利，家长把从牙缝里抠出的2万元掏出，只为进重点班学习;为了照顾孩子，家长宁愿放弃优厚待遇的工作来陪孩子;只要听到对孩子有益的书籍，营养品等，家长们毫不犹豫地掏钱。而面对几十元一件的心仪的服装却斟酌再三;每一次考试，比你们还紧张，整夜辗转反侧的是你们的家长。"再若不能甘孩子"，所以家长们为你们多了一丝丝华发，添了一道道皱纹。孩子们，我们可以为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽，却无视朝夕相处的父母给予我们的种种恩情，这实是一种道德扭曲啊!感恩不待时，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

五、学做人方法大奉献

(1)为父母分担一些家务和烦恼。

(2)每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

(3)学会拥抱父母，说声"谢谢"。

(4)多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。 (5)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。 (6)学会节约，不浪费父母的劳动成果。 (7)每天反思，学会对父母说"对不起"。

(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。

(9)多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

(10)列一张感恩表，记下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向。 ...... 师：让我们课后整理之后，形成一份倡议书，发动全校每一位学生学会感恩吧!让我们学会不但要感恩父母，还要感恩所有关怀过我们，所有惠赐予过我们的人和物。生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感激地生活，才会时时感受生活中的"拥有"而不是"缺少"。

感激不只是一种心情，而是一种素质。 不仅要心存感激，还要学会感恩。 同学们，让这种民族精神代代相传吧!

六、歌曲 ≤我爱中华≥《感恩的心》

2015

年4月23日

第五篇：知责任-勇担当主题班会主持稿

100%担当责任

在班会正式开始前呢我想先给大家讲一个故事。

几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各个领域中杰出人士做了问卷调查，结果让他十分疑惑———其中61名杰出人士承认，他们所从事的职业，并不是他们内心最喜欢做的。

带着这样的疑问，艾尔森博士又走访了多位商界英才。其中纽约证券公司的金领丽人苏珊的经历，为他寻找满意的答案提供了有益的启示。

苏珊出生于中国台北的一个音乐世家，她从小就非常喜欢音乐，期望自己的一生能够驰骋在音乐的广阔天地，但她却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。尽管她并不喜欢这一专业，可她毕业时仍以优秀的成绩被保送到美国麻省理工学院，攻读当时许多学生可望而不可及的MBA，后来，她又以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位。

如今她已是美国证券业界风云人物，在被调查时依然心存遗憾地说：“至今为止，我仍不喜欢自己所从事的工作。如果能够让我重新选择，我会毫不犹豫地选择音乐。”艾尔森博士直截了当地问她：“既然你不喜欢你的专业，为何你又做的那么优秀？”

苏珊的眼里闪着自信，十分明确地回答：“因为我在那个位置上，那里有我应尽的职责，我必须认真对待。不管喜欢或是不喜欢，我都没有理由草草应付，因为那不仅是对工作负责，更是对责任的担当。

接下来，我宣布初二九班“100%担当责任”主题教育班会，现在开始！

（一）相信许多同学都和我一样生活了这么多年，多多少少都会听到有人对你说“这是你应该做的，这是你的责任”这样类似的话语，可是在座的同学们有谁能和大家分享一下你认为的责任到底是什么么？

【提问2人】

没错正是像大家说的那样，责任就是做好份内应做的事情，也就是承担应当承担的任务，完成自己应当完成的使命。（读PPT）

那么我们的责任是什么？请看大屏幕（读PPT）

（二）那有些同学肯定又会在心里默默的想了：我凭什么要承担责任首先作为公民我们需要对社会负责，其次作为学生我们需要对集体负责，最后我们还必须对自己负责。 请欣赏 带来的诗朗诵《感悟责任》

我们有许多对自己，对他人不负责任的时候，例如（读PPT） 那么大家谈谈 作为一名新时代的中学生，我们应尽哪些责任？

同学说的都各有各的道理，但是百变不离其中，总起来就是：要知道自己的责任，勇于承担自己的责任。古罗马著名思想学家西塞罗说：“生活的全部高尚在于对责任的高度重视，生活的耻辱在于对责任的疏忽。”（看PPT）

好的格言可以警醒自己，请看大屏幕（读PPT） 下面有请 跟我们分享他收集到的小故事 We all have our crosses to bear.我们每个人都背负着属于自己的十字架。在艰难前行。它也许是我们的学习，也许是我们的工作，是我们必须承担的责任和义务。但是，也正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由。所以，请不要埋怨学习的繁重，班级工作的劳苦，就像故事告诉我们的，因为真正的快乐，是挑战后的结果，没有肩负深刻的责任，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！

（读PPT）

我宣布：初二九班“100%担当责任”主题班会到此结束

附

在20世纪初曾有一位美国意大利移民叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”

弗兰克用一生的辛酸和汗水写出两个工整的字，那就是“责任”二字，他寄出的不是债务，而是他闪光的心。勇于承担自己的责任，即便是还债，也无悔无憾，他带给了社会巨大的财富，因为他教会了人们如何做一个对社会负责的人。

感悟责任

甲：责任，是黑夜中的一束光，照亮前方。 乙：责任，是寒冷中的一杯茶，温暖心房。 甲：责任，是骄阳中的一泓泉，给人清凉。 乙：责任，是迷雾中的一盏灯，指引方向。

合：因为一种责任感，我在困难前永不言败。因为一种责任感，我在挫折中百折不挠。 甲：鞠躬尽瘁，死而后已是一种责任 乙：谦逊礼貌，不耻下问是一种责任

合：责任，是重如泰山的嘱托，责任，是言出必行的承诺 甲：我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代 乙：我们是初升的太阳，就该用生命点燃未来 甲：我们是翱翔的雄鹰，就该用意志展现风采 乙：我们是寻梦的勇者，就该用勇气战胜失败

合：我们应该承担起责任，无论明天太阳是否依旧，只要我们心中拥有阳光，抬起头就会看到希望。

甲：为了祖国的希望 乙：为了中华的梦想

合：我们愿意承担共同的责任，我们愿意坚守精神的家园。我们相信，这世界，会因为我们抬起承担责任的臂膀而充满梦想，充满希望！