父亲的尊严阅读范春歌

2022-11-15

第一篇:父亲的尊严阅读范春歌

父亲的尊严

父亲的尊严(18题)

湖北省十堰市一中高一(6)韩金波

父亲曾是一座山,一座在我眼中可以撑起一片天的山。而如今,岁月似乎已将它铲成一座小丘,不再高大,不再神秘,不再深邃。这对我似乎是一种悲哀,但对父亲似乎是更大的悲哀。于是在父亲面前,我尽量变的渺小,变的柔弱,将他深情地敬畏与凝望,为的只是呵护一个男人、一个农民、一个父亲的自尊心。

几年前的一个暑假,我去过一趟武汉,那是父亲打工的地方。工地是活儿忙,父亲早出晚归,相聚的时间也并不多。一天傍晚,父亲从工地回来,还未来得及脱下安全帽,就扔给我一张沾满泥土的皱巴巴的报纸。我打开一看,最显眼的便是一则关于7月22日日全食的消息。

“日全食。”父亲倚在门上,声音苍白虚弱,脸上却勉强挤出一丝微笑。“好不容易才让老王准我一天假的,明天陪你出去转一转。”

翌日清晨,我和父亲就出发了,所谓“出去转一转”也不过是在路边小商店里买些糕饼饮品之类,再找一个大一点的公园,在里面逗留一日半日罢了。在这完全陌生,完全不属于我们的城市,我深知这已经很难为父亲了。然而这寒酸简朴的出游却也让我备感温馨,备感宝贵。

上午的时候,我们已经身处公园之内了。抬头望望天上,却也只是白亮亮的一团光,并不感到稀奇。由于日全食少见,所以我和父亲并不知道如何观看。实在无聊,便找了一条长凳坐了下来。这时身边匆匆走过一位先生,看了看我们,突然立住,接着从身上掏出一团东西向我们扔了过来。

“用这个,小伙子。”

我弯腰捡了起来,是一团胶卷,我不明所以,回头看看父亲。

“快扔了。”父亲小声说,带着农村人特有的警惕。

我就随手扔在地上——父亲的话一定有道理的。

那个已走了一段距离的先生偶一回头,看到我这样,用惊讶的眼光上上下下打量我一番后,用他手中的胶卷遮住眼睛做向天空望的姿势:“这样看。”然后就匆匆离开了。

那场面令我尴尬,我回头看父亲,父亲的神色忽然慌张起来,嘴唇微微颤动。我的心紧张起来:“父亲,您一定是有理由的,一定有的。”但父亲终于还是闭上了嘴,又快速躲过我的目光,看着远处,一副若无其事的样子,实际上又是那么不自然。

那一刻,我突然开始害怕起来,这是他第一次在他的儿子面前表现出弱小、无知的一面。以前,他是那样强大,不曾为任何事皱过眉头。而此时的一切都让我措手不及,无法接受。抬头一望间,才猛然发现岁月不知何时已在父亲脸上勾划深深。灰色的头发和佝偻的背脊让他看上去像个小老头。原来,父亲已经老了。看着局促不安的父亲,不觉痛心起来,父亲啊,我该如何,如何将您的那颗自尊心呵护?

又一年放假,父亲按时到学校接我。看着和我一般高的黑瘦的父亲,我毅然背起包裹,抱起被子,不让父亲拿一件。

“给我拿吧。”父亲挺了挺腰板,伸手过来。

“我能拿,快走吧。”我走快几步,躲开了。

走了几步,发现父亲并没有跟上,一回头,见父亲背着手,低着头,默默走着,毫无精神,仿佛丢了魂魄似的,身影也似乎更加单薄。

我怔了一下。

“爹。”

父亲抬起头,目光中几分呆滞,几分凄寒。

“我拿不了,您来帮我拿一个包。”

父亲的眼中忽然焕发了光采,脸上满是惊喜,一边赶忙跑过来接过我身上的包,一边裂开嘴笑道:“看吧,老子就是比儿子强,你这身板儿怎么拿的了这么多,还得靠我不是。”说完,扛起包,扬起脸,大踏步向前走去„„

这一生,父亲给了我太多太多,也许有一天,父亲终于不能再给我什么了,我也会尽量渺小,尽量卑微,来成全一个父亲始终强大,始终未老,始终有能力庇护他的子女的虚荣。这,是一个农民父亲应得的尊严。

作者思路:我在农村长大,父亲在我很小的时候,就为了我和姐姐的学费而背井离乡,出外打工。因此,这种聚少离多就特别让我感到亲情的可贵,我也变得对这种情感敏感起来。我曾经一直认为,如果有一天我能够完完全全接过父亲身上那副重担,让他再也不为我操心,能够安享他的晚年生活应该就是对他最大的回报。但后来我发现,父亲的一生早因我而变得简单,他牺牲掉自己的青春,自己的欢乐,他甚至不曾有过自己的梦想,他完完全全就是为了我的存在而存在。如果真的有一天,他忽然发觉他不能再为他的子女做什么的时候,其实,他的人生也就同时失去了意义。所以,对于这样一位农民父亲,我所应该做的就是接受他的付出,因为这是对他最大的尊重。

家长感言:听儿子给我念这篇文章的时候,我真的很感动,很高兴。感到儿子终于长大了,懂事了。我没什么知识,能看到自己的儿子这样,觉得过去几年那么多苦没有白吃。专家点评:写一个普通人的尊严,写一个在作者心目中并不能简单地用“普通”来定义的人——父亲的尊严,作者选择最真实的两个生活场景,表达对父亲尊严的理解与维护,让人读来感到亲切、温暖,感到亲情的温馨,感到爱的力度。

真实是一种力量,细节让真实变成感动。观察生活,显然不仅仅靠双眼,更需要我们的心。(朱长华)

指导教师:“尊严”这个题目很容易写得空泛缺乏新意,也容易从个人角度看待“尊严”。韩金波以一个孩子的视角写父亲的尊严,这个取材角度很好,尤为难得的作者能理解并尊重父亲,保全父亲的尊严,而不是站在批判的角度,让人为他小小年纪有如此认识而唏嘘。语言表达的朴实无华,与作者自己的人生际遇也比较吻合。(周道琴)

第二篇:弯弯腰 拾起你的尊严阅读

七十多年前,一位挪威青年男子漂洋来到法国,他要报考着名的巴黎音乐学院。考试的时候,()他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官()没能看中他。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人的驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。

一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖,最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”

无赖接过钱,重新扔在青年男子的脚下,再次傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!” 青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”

无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

围观者中有双眼睛一直默默关注着青年男子,是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最 终录取了他。

这位青年男子叫比尔·撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。 当我们陷入生活最低谷的时候,往往会招致许多无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,往往又会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加暴虐。我们不如理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都无法站稳脚跟。 弯弯腰,拾起你的尊严!

一、圈出下面句子中的错别字,并在括号里依次改正。

(1)生无分纹的青年男子来到学院外不远处一条繁花的街上。()

(2)轻年男子在次看了看无赖。()

(3)他接力将自己的水0平发挥到最佳壮大。()

二、“鄙”字按音序查字法应先查大写字母()再查音节()部首查字法应查()

部,再查()画。用这个字组两个词是()()

三、在文中括号里填上恰当的关联词语。

四、用下面的词语造句。

出乎意料:()

五、判断下面的句子是从哪些方面对人物进行描写的

A、外貌B、神态C、动作D、语言

(1)青年男子勒紧裤带在一棵桐树下拉起了手中的琴()

(2)无赖傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”()

(3)这是一个二十几岁的年轻人。()

(4)青年男子气愤的看着无赖。()

六、回答下面问题

1.青年男子为什么没被音乐学院录取?

2.青年男子身无分文,极度饥饿,他是怎样做的?

3你怎么理解弯弯腰拾起你的尊严?

4.为什么青年男子又被音乐学院录取了呢?他有什么成就?

弯弯腰 拾起你的尊严阅读

七十多年前,一位挪威青年男子漂洋来到法国,他要报考着名的巴黎音乐学院。考试的时候,(尽管 )他竭力将自己的水平发挥到最佳状态,但主考官(还是)没能看中他。

身无分文的青年男子来到学院外不远处一条繁华的街上,勒紧裤带在一棵榕树下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了无数人的驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起自己的琴盒,围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。

一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。

青年男子看了看无赖,最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖说:“先生,您的钱丢在了地上。”,重新扔在青年男子的脚下,再次傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”

青年男子再次看了看无赖,深深地对他鞠了个躬说:“先生,谢谢您的资助!刚才您掉了钱,我弯腰为您捡起。现在我的钱掉在了地上,麻烦您也为我捡起!”

无赖被青年男子出乎意料的举动震撼了,最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

围观者中有双眼睛一直默默关注着青年男子,是刚才的那位主考官。他将青年男子带回学院,最终录取了他。

这位青年男子叫比尔•撒丁,后来成为挪威小有名气的音乐家,他的代表作是《挺起你的胸膛》。 当我们陷入生活最低谷的时候,往往会招致许多无端的蔑视;当我们处在为生存苦苦挣扎的关头,往往又会遭遇肆意践踏你尊严的人。针锋相对的反抗是我们的本能,但往往会让那些缺知少德者更加暴虐。我们不如理智去应对,以一种宽容的心态去展示并维护我们的尊严。那时你会发现,任何邪恶在正义面前都无法站稳脚跟。 弯弯腰,拾起你的尊严!

一、圈出下面句子中的错别字,并在括号里依次改正。

(1)生无分纹的青年男子来到学院外不远处一条繁花的街上。()

(2)轻年男子在次看了看无赖。()

(3)他接力将自己的水平发挥到最佳壮大()

二、“鄙”字按音序查字法应先查大写字母()再查音节()部首查字法应查()部,再查()画。用这个字组两个词是()()

三、在文中括号里填上恰当的关联词语。

四、用下面的词语造句。

出乎意料:

五、判断下面的句子是从哪些方面对人物进行描写的

A、外貌B、神态C、动作D、语言

(1)青年男子勒紧裤带在一棵桐树下拉起了手中的琴()

(2)无赖傲慢地说:“这钱已经是你的了,你必须收下!”()

(3)这是一个二十几岁的年轻人。()

(4)青年男子气愤的看着无赖。()

六、回答下面问题

1.青年男子为什么没被音乐学院录取?

因为他有自尊,并不因为钱财而抛弃自尊。

2.青年男子身无分文,极度饥饿,他是怎样做的?

.他是在街头表演小提琴,让人们捐钱给他

3你怎么理解弯弯腰拾起你的尊严?

文中的主人公不屑于钱财,将无赖给他的钱财换回,维护了自己的尊严。在生活中我们也要像他一样,将尊严看到比钱财更重要,这样才能受到他人的尊敬.

4.为什么青年男子又被音乐学院录取了呢?他有什么成就?

因为考官被他维护尊严不屑钱财的行动所感动,也敬佩他,所以将他录取,他的成就是代表作《挺起你的胸膛》以及自己高贵的品质。

第三篇:爱的尊严的叙文阅读题及答案

①将近“五一”小长假,来银行取钱的人挤满了大厅,一个接一个取钱、存钱、转账的,忙得我头都要大了。这天快中午的时候,一个30岁左右民工模样的男人在被我叫了号以后凑上来,一个 20多岁的女人也紧跟过来。我生气地脸一黑喝到:“排队,叫了号再过来。”可是那女人还是没有回转的意思,民工兄弟不好意思地冲我笑笑:“我们一起的。”

②他把银行卡递进来说:“取点零花儿。”我一下子就急了:“取小额到外面自动取款机上去取!”他一脸难为情地说:“我们就在这里取吧,排了半天队了 。”

③“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。

④可那民工兄弟还是坚持在窗口取。“天!我服了。”没奈何,只好把银行卡接了过来,没好气地说:“取多少?”

⑤民工兄弟说:“看看里面还有多少钱。”

⑥在密码提醒后,他输入了密码,我的脸一下子绿了……

⑦怪不得他非要坚持在这里取,因为那卡上的钱在自动取款机上根本就取不出来。我有些嘲笑地说:“还有37元6角——”我故意把

声音拉得很长,大厅里的所有人应该都听得倍儿清楚。

⑧只见民工兄弟脸一红:“那……那就取30吧。”

⑨我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。

⑩这时中午替班的来了,我交了班以后,匆忙去了街对面的一家面馆,因为我早就饿坏了。

11 可是走 选店里,却发现那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前摆着刚刚盛好的一大碗“担担面”,而男人的面前则是一碗亮亮的白开水……

12 女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁。民工兄弟见我走了进来,一下子红了脸,向里面转了一下头,大概是因为刚才在银行里的窘态,有些害羞。

13 我也忙知趣地快走几步来到吧台对老板娘说:“来一小碗担担面,打包带走。”在等面的几分钟里,我听见民工兄弟低声对女人说:“吃吧,你吃点吧!不为自个儿,也得为肚子里的孩子。”声音里明显带着哀求。我侧眼一看才发现女人是个孕妇。“我知道这事儿怨我,我不该把攒的钱借给刘三儿,可人家刘三儿他爹在医院里等着救命呢,你叫我说个啥?本以为头过年老板还能给咱发两千,谁知道工地被质监局查封。吃吧。吃了这碗饭,咱就回家,搭大志的货车走……”

14 我的心一下子提了起来,脸也跟着一下子红了,后悔不明真相的自己刚才真不该那么对他。

15 我拿了面,塞给老板娘15元钱,小声对她说:“再给西边最北头那张桌子上碗面,我结账!我老家一个兄弟。”然后快步跑出了面馆。

16 我不想当面说清,是不想让民工兄弟再难堪。他是个好人:是个同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必须替他好好维护他那份虽然艰难、但却高贵的——爱的尊严。也让他觉得这世界上还有和他一样的好心人,让他可以有信心、有勇气把内心那份爱的尊严继续下去、坚持下去……

19.请从文中找出“我”面对民工夫妇情感变化的词语。(2分)

_ →嘲笑→_ →感动(每空1分)

20.请从人物描写的角度,分析文章中画线句子的表达效果。(4分)

(1)“给你说了到外面去取、到外面去取,你怎么就听不明白呢……”我急了。(2分)

答:______

(2)我心里想:取这么点儿钱还折腾我,也叫你丢丢人。不一会儿,我把30元钱丢给了男人。(2分)

答:______

21.结合语境,说说第12段中“女人手里拿着筷子,却怎么也不见落进碗里,表情阴郁”的原因是什么?(3分)

答:______

22.选文最后一段有什么作用?(3分)

答:______

23.文中最令你感动的人是谁?请结合选文说说原因,并联系实际谈谈你的感悟。(4分)

答:______

参考答案:

19.生气→嘲笑→后悔→感动(每空1分)22.答:(1)交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面而后离开的原因,点明主旨; (2)议论抒情,升华主题: (3)照应开头,使文章结构严谨; (4)对民工兄弟的评价和赞美。(写出三点可得满分)23.答:最令我们感动的人,可以是民工兄弟、“我”或者“女人”,能结合选文说明感动的原因,表达完整、流畅即可。(2分)能联系生活实际谈感悟,从“维护爱的尊严”或“献爱心”的角度答题均可。(2分) 答案示例:最令我感动的人是民工兄弟,因为他乐于助人,是个在同伴遇到难处会毫不犹豫帮一把的好心人,是个懂得疼老婆、对孩子负责的好男人。(2分)在生活中,我们常常会伸出援助之手,帮助身边有困难的人,人人都献出一份爱,我们的世界会更美好。(2分)

第四篇:语文地尊严阅读答案

一地尊严

积雪草

他是一个父亲。

他做梦也不会想到自己竟然会沦落为一个沿街乞讨、渴求怜悯的人。街还是那条街,与往夕没有什么不同,人如流水车如游龙,热闹而且繁华。

他把一张硬纸板做的广告牌立在纸箱旁边,上面写着:好心人,求你救救我的儿子,他还那么小,生命还没来得及绽放,可是他患了白血病,需要很多钱,需要好心人的帮助。

他低着头,一声不吭,不敢看街上匆匆的行人,觉得自己比别人矮一头,心扑腾、扑腾地狂跳,像做了坏事一般。一整天过去了。他在街角蹲得腿脚发麻。抬头看看天,满天繁星闪烁,没有一个人问津,也没有人给过他一毛钱,他拍了拍身上的尘土,提着空纸箱和硬纸板,抚着一天没有吃东西、饿得咕咕叫的肚子,仓皇离去。

第二天,他改变了策略,把他以前参加抗洪抢险荣立的二等战功奖牌带上,又拿着空纸箱和硬纸板去了那条繁华的商业街。他开始像小商贩那样大声吆喝,请帮帮我儿子。他患了白血病,需要钱移植骨髓。他一遍一遍地吆喝着,眼睛里的泪强忍着没有掉下来,直到嗓子嘶哑也不肯停下来。

渐渐地围拢过来一些人。他艰难地说:请伸出你的手。帮我一把,我儿子需要钱治病,多少都可以。一块两块我不嫌少,谁给我捐钱。我给谁磕头。

一个慈眉慈眼、戴着眼镜的大妈走过来说:小伙子啊,不缺胳膊也不缺腿的,怎么不学好啊,一个大男人蹲在街上要钱。有那工夫还不如打工干活,赚点饭钱不成问题吧?干吗想歪道?人要活得堂堂正正才对得起父母,对得起自己。走吧走吧。以后别再干这种事情了,好好的。干吗诅咒自己的儿子,你缺德不缺德?

大妈的话让他觉得像吃了辣椒一样。脸上火辣辣地发烧。自尊哗啦一下跌落到地上,但他还是解释说:我不是咒自己的孩子,他真的病了,需要钱移植骨髓,我不是想骗大家,我说的是真的,以前我在广州打工,如果不是儿子病了,我不会回来的。

他越解释,越引起别人的反感,一个老大爷说:报纸上都说了。像你们这些乞丐部落的职业乞丐。年收入都多少万,拿着别人的同情心和爱心大发不义之财,你们的良心都让狗吃了?

他的脸紫涨得比猪肝还难看,还没有来得及说什么,一个小伙子一步窜到他身边,飞起一脚把纸箱和纸板踢出去老远,嘴里嘟囔着: 拿这么大一个纸箱要钱,你还要不要脸,别以为谁他妈的是傻子!

屈辱让这个七尺男儿的眼泪掉出来,他默默地把纸箱和硬纸板捡回来放好,然后从口袋里掏曾经荣立二等战功的奖牌和证书拿出来给大家看。他说:我真的不是骗子,我曾经也为国家为人民做过有益的事情,看在这枚奖牌的面子上,帮帮我,不到万不得已,我是不会走这一步的。

人群静默了一刻钟,忽然有人跳出来说:谁知道你这枚奖牌是在哪个破烂市场淘来的,别唬我们了,快点走吧,别在这儿丢人现眼!

是的,报纸上几乎天天有揭穿骗子骗人的把戏,人们听得多了,看得多了,心渐渐变得麻木起来,人们再也不会纯朴地轻易去相信一个人。怕吃亏,怕摔跟头,怕自己的好心换来恶报。路不拾遗、夜不闭户似乎早已成了一个久远的美丽传说。

就在他快绝望的时候,一个20多岁的女孩给他捐了10块钱,当他扑通一声当街跪在女孩面前,这是几天以来第一次有人伸出援助之手。他语不成句地说:谢谢!谢谢!

女孩说:我相信你。轻轻的一句话,一股暖流涌进他的心窝,那么平常,那么不起眼的一句话。让他此刻得到前所未有的安慰和底气,世上还是好人多。看来儿子有救了。

那之后不断地有人给他捐款,甚至有人给他捐几毛钱的硬币,乞讨生涯过了好多天。离那个儿子救命的天文数字还是相距甚远,好心人捐助的一点钱无疑是杯水车薪。最后他向中国红十字协会申请帮助,结果有人定向捐助了一笔钱给他,帮他的儿子做了骨髓移植手术。

这是一个真实的故事,我在电视上看到这则新闻的时候,眼睛忍不住湿润了,一个铁骨铮铮的硬汉,在抗洪抢险的战场上,面对随时有吞噬生命的滔天:巨浪。眉头都不皱一下,但是面对儿子,面对随时会被白血病吞噬掉的儿子,自己却无能为力,自己还配当一个父亲吗?思来想去,为了孩子的重生。不惜忍受别人的奚落、讥讽和嘲笑,不惜让自尊跌落一地,

当乞丐沿街乞讨,只为儿子的生命能够得以延续。

看着那个用父亲的自尊换取了生命的孩子,天真可爱,笑容灿烂,他怎么会懂得一个做父亲的心!他的父亲一边打工赚钱,一边在做义工,回报那些需要帮助的人。

灾难降临的时候,除了要坚强地面对,也要相信人间有爱,人间自有真情在。给我一点温暖。遇到困难时,有生活下去的勇气, 。

跌落一地的自尊,只为换取一个男人做父亲的尊严。

(摘自《中外故事》2010年第7期)

1.请根据提示,从文中找到他的相关反应,填写在横线上,并说说他此时的内心感受。(5分)

2.不管他怎样解释和证明,周围的人都不愿意相信他,这是为什么?请说说你的理解。(2分)

3.请解释一地尊严在文中的含义。(3分)

4.请仿照文中画线句子的句式,续写一个内容相关的句子。(3分)

答案:

1. 面对大妈的不理解,他脸上火辣辣的发烧。

面对老大爷的不信任,他的脸紫涨得比猪肝还难看。

面对小伙子的极度不满,他的眼泪掉出来。

此时,面对周围人的误解和责备,他的心里是委屈、痛苦、无奈、伤心的。

2.报纸上几乎天天都有揭穿这类骗人的把戏;也许有些人自己也被骗子骗过。

3.父亲为了孩子的重生,不惜忍受别人的奚落、讥笑和嘲笑,不惜让自尊跌落一地,当乞丐沿街乞讨,只为儿子的生命能够得以延续。

4.给我一点温暖,遇到困难时,我会用余生的爱来回报。或有坚持下去的力量。

第五篇:《父亲的眼神》阅读答案

时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴的《你的眼神》。这首歌的旋律很美,很忧郁,很沉静,很悠远,父亲的眼神不这样,但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。下面是小编收集整理的《父亲的眼神》阅读答案,希望对您有所帮助!

原文:

那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不再分科,所以,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下,肯定高考无望。因此,高一期未考试前,我彻底失望,回到家里。

因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反且学不好了,还不如回家种田。

我以为父亲会勃然大怒,他对我寄予很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来……

中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默,让我忐忑不安。

吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,我就不行。

夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄的睁不开眼晴,要在学校,现在正是午睡的时侯,我早已经呵欠连天了——看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容……

“当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样,二流子也比你强。你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。赶快起来!”

父亲的眼神让我受不了,我的后脊早已经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上已经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。

第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。一睁眼,又是那眼神……我坐起来,恶狠狠地说了一句:“我要上学!”

后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。

尽管远离家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴的《你的眼神》。这首歌的旋律很美,很忧郁,很沉静,很悠远,父亲的眼神不这样,但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神!”

题目:

1、“一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。”从全文看,这句话有什么作用?

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2、“我坐起来,恶狠狠地说了句:‘我要上学’”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理?

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3、“你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理,从中你感悟到什么?

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4、“那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。”请根据文章内容说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。

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5、“我的心乱成了一锅粥”一句表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理,写一段表示心理活动的文宇。(字数在50字左右)

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参考答案:

1、结构上总领全文;内容上点明题意(表明父亲的眼神对“我”影响之大)。

2、写出了“我”痛下决心、发愤求学的心理。

3、有耕耘就有收获,没有付出就没有回报。

4、害怕自己没有理想,放弃追求;怕对学习、工作等还不够尽力;怕愧对父亲。

5、此题答案开放。可以写因承受不了田间劳作所带来的肉体上的痛苦,无法承受回校求学而高考无望的精神折磨,愧对亲人的愧疚心理,想要赌气争气又不能的无奈,要求上进、奋发努力的决心等等交织在一起的复杂心理。

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