构件理论概述

2022-09-11

1 引言

构件理论是1978年张寿康教授在《说“结构”》这篇文章中提出的。他认为汉语既不是屈折语、孤立语, 也不是黏合语或分析语, 而是一种组装型的语言, 汉字也是组装型的。

在汉字方面, 汉字的“结构”是由构件组装而成的, 组装汉字的构件也就是我们所说的“部首”;在语法方面“结构”是语言的建筑构件, 可以在语言中成块地独立地自由运用, 是造句的一个语言单位, 认为“语法的研究, 应以研究结构为主”。

下面, 我们就对汉语汉字的构件和汉语语法的构件两方面做一个简要的概述。

2 汉语汉字的构件

构件是指构成整字的部件, 它是汉字的构形单位, 合体字是由两个或两个以上的构件组合而成的。在许慎的《说文解子》中, 首创了汉字部首的构件, 并研究了部首的功能, 显示出汉字具有组合性的特征。

《说文》中, 将汉字分成:象形、指事、会意、形声、转注、假借六书。会意与象形之间是构件的性质不相同, 会意字的构件为成字构件, 象形字中有一个构件为“非成字构件”;指事与会意之间, 数量不同, 会意字是由两个构件组合而成, 指事字则只有一个构件;指事字、象形字与形声字则是构件的数量不同, 前者是独体字, 后者是合体字;会意与形声虽然构件的数量相同, 都是合体字, 但是构件的功能不同, 会意字的构件表义, 形声字有表音的构件。

按照现代汉字的形音义系统, 根据功能优先, 即具有象形、表义、标志等功能, 不论相离、相连还是相交, 都拆分出来等原则, 可以将汉字的直接构件拆分出来, 分为5大类构件:象形构件、标志构件、表义构件、示音构件、记号构件。

根据构件的词义跟被参构组的词义才多个义项上相同、相类或相关, 把构件的功能归入表义度最大的一类。分为相同、相类、相关三类:

相同——构件的某一词义跟被参构字所具有的某一义项相同。比如:舟、船。

相类——构件的某一词义跟被参构字所具有的某一义项相类属, 如:木、桦, “木”表示“木本植物”, 而桦树类属于木本植物。

相关——构件的某一词义跟被参构字所具有的某一义项相关联, 这种“关联”可以是除了“类属”以外的任何一种“关联”, 如:火, 炉;目, 瞎。

这些构件在参构不同的字时, 表义度会有不同。如:“艹”在参构“草”、“菊”、“芽”这3个字时, 就分别属于“相同”、“相类”、“相关”这3个类别。表义度为相同的构件是由于时代或者方言用语的不同或是汉字大小写的不同, 或是构件原为成字, 且与被参构字意义相同, 但是现在构件不再独立成字。表义度为相类的表意构件, 从造字角度来看, 表现了造字者对事物种属范畴的认识。表义度为相关的构件, 只要构件的某一词义跟被参构字所具有某一义项相关联, 即判定此构件为表义度相关的表意构件。

3 汉语语法的构件

张寿康教授的构件理论分为微观和宏观两部分。

从微观来看, 构件论、组装语法理论和篇章修辞理论这三种理论共同组成了构件理论, 这一理论认为汉语属组装型的语言, 语言单位之间的形式关系是组装和被组装的关系, 各语言单位由于逐层组装又产生各种意义关系。

3.1 构词法理论

词汇的基本单位是词, 词是语言中最小的能够自由运用的意义单位。研究汉语词汇也要研究构词法。通过了解词语的构成方式来明确词汇的含义, 从而了解该词语是单纯词或是合成词。若是合成词, 那么就需要研究其词义, 除了要研究词素的意义外还要研究构词的类型。两者相结合, 才能把握合成词的词义。汉语的词汇异常丰富, 由于出现了难以数计的新事物, 而这些新事物都要有一个名称, 而汉语的构词方式又是多样化的, 所以它完全能保证产生新词的需要, 完全能适应新事物不断出现这种形势的发展。因此, 汉语构词方式的多样化是汉语词汇无比丰富的原因之一。

构词法是人类社会中人们在认识事物的基础上, 给事物命名所运用的约定俗成的符合词的构成规则的构词手段和工具。张教授在《中国语文》上发表过关于构词法研究的相关论文——《关于汉语构词法》, 该文在中国语言学界产生了重要影响。

张寿康教授认为, 从构词法的角度来看, 词是词素构成的, 词素是构成词的具有意义的最小单位, 词素是构词单位。词可以从音节的角度分为单音词和多音词, 如水、火、鱼和蜘蛛、葡萄、语言。从词的发展历史方面划分, 可分成派生词和非派生词, 如“火”是一个古老的词, 它可能是一有语言时就有的, 是一个非派生词;而随着社会的发展, 语言中由“火”派生出“香火”、“烽火”、“火车”等词, 这些词就是派生词。从词汇意义分成夭文辞、地理词、生物词、社会词等等, 如地球、河、牛、国家等。根据社会应用方式可区分为常用词和非常用词;根据词语的语法特点可以区分为名词, 形容词等;根据词语的意义可以区分为实词和虚词;根据词语的意义和结构成分可以区分为合成词和单纯词。

3.2 构件论

构件论首先由张教授于1978年在《中国语文》上发表的《说“结构”》中提出。改理论认为, 单词是单词的一种构件, 单词构件;结构是结构的一种构件, 结构构建。构件的构成成分是构成材料, 句子的构成材料是实词, 也称为构件词, 包含副词、名词、数词和量词、动词、叹词、形容词等;构成语言的辅助成分就是虚词, 在构件论中一般被称为构辅成分, 包括介词、连词和助词。构件是造句的语言单位, 具有整体性的特点。

构件论认为, 要划分句子中有多少句子成分, 需要根据构成句子时实际使用的构件数量进行确定。如果有两个, 那就只有两个成分;用了三个, 就有三个成分。然后再用构建和构件之间的足额关系来划分句子的成分类别, 这样整个句子中的成分关系明晰。所谓的句子成分有三种:主语部分用来表示谓语所陈述的表思想对象部分, 1、表思想对象, 谓语所陈述的部分是主语。谓语部分陈述主语部分的属性, 状语部分修饰主语或整个句子。定语, 宾语和补语也是构件, 定语是名词性偏正词组里的修饰成分;宾语是述宾词组里的名词性成分;补语是述补词组里的补充成分。不过, 句子成分和词组成分又是可以相互转换的, 句子成分可以转换为词组成分, 如定语转换为谓语是词组成分转换为句子成分, 谓语转换为定语则是句子成分转换为词组成分, 独立于句子结构之外的成分是一种特殊的句子成分, 包括“插入语”“呼语”“感叹语”等。

3.3 组装语法理论

张教授在《汉语组装语法》和《现代汉语构件语法》中比较详尽地论述了组装语法理论, 而构件论则是组装语法理论的框架。

汉语作为“组装型”的语言中的一种, 不同单位按照语法规则逐级组装, 词素, 词, 词组, 句子, 语段, 语篇依次递进。由于汉语缺乏形态的变化, 只能通过较为固定的语法组装形式来表达, 次序在语言的组合中显示出了非常重要的作用, 汉语语法不同单位之间的逐级组装恰恰就是为了固定语序的需要。

比如:没人、无价值、不喜欢, 不坐车。这里被否定词语中既有名词, 也有动词和形容词, 但否定词都位于被否定词的前面。但是在其他语言, 比如说日语中就不一样。语序的作用在汉语中要稍微小一些, 在“今天星期一。”这样的句子中, 判断动词和助词是必需的成分, 因为汉语缺乏形态变化, 句子的组装上, 语序需要尽量固定, 所以这类句子不必加判断词, 从语序上即可判断出其含义。

汉语语法组装比较固定在汉语言中具有普遍性。汉语这一“组装型”语言是由于汉语缺乏形态变化, 语言组合中词语的作用很重要。汉语词汇数量大, 词所包含的语义成分也大, 义位中的义素多, 从而相近义位的义素有交叉, 在特定的语句中可以影响整个义位的相互替换, 从而导致语句组合出现十分复杂的状态。

比如:我的童年仿佛是故乡一片不羁而又无归宿的流云, 匆匆地飘过, 故乡便深印于我的脑海...... (黄海涛《故乡的铁树》) 。

在这个句子中:“童年”是单义词, 只有一个义位, 指人的儿童时期, 从意义上看和流云没有任何的关系, 但在运用中, 加入了“人生短暂, 一晃即逝”等义素成分, 于是就可以将两者联系使用。

汉语词的义素成分丰富, 汉语语句的组合与运用也很灵活, 一个词可以指本体, 但在运用中可以延伸出指它物, 词性也会发生相应变化。

3.4 篇章修辞理论

修辞学的研究对象为篇章结构, 但是其研究角度不同, 和修辞学, 文章学研究文章的内部规律和读写文章规律不同, 研究文章的本质、源流、分类、读写规律、文风、章法和技法、构成元素等等。修辞的过程是各级语言单位的有目的地选择过程, 修辞学要研究这种选择过程和修辞方式, 修辞不只只研究词、语、句的选择, 而且研究篇、章结构的选择。修辞学的范围不仅是书面语, 也包括口语。因此, 二者既相互联系又相互区别。