北京语言大学考研条件

2022-10-11

第一篇:北京语言大学考研条件

北京语言大学语言学及应用语言学考研之语言学概论笔记

一、 语言写的对象和任务

对象:语言

任务:研究语言的结构规律和演变规律

研究的根本问题:语言形式和内容的关系

为什么说语言学是既古老又年轻的学科?(修订版)【06地位】

1、语言具有悠久的历史,是一门古老的学科。

对语言及语言现象的理性思考从古典文明形成之初就开始了

语文学是语言系统研究的开始,出现了中国、印度、希腊—罗马三大语言学发源地。

①中国传统的语言研究主要是围绕着解读文言典籍,研究汉字的形体、读音和意义,形成了同城“小学”的训诂学、文字学和音韵学,也就是中国传统的语文学。 ②古印度的语言研究则关注梵语宗教典籍等作品,在对语言的一般性质及具体语音、语法的研究上取得了丰富的研究成果。

③古希腊的语文学非常发达,古罗马继承了古希腊的语言研究传统,形成了拉丁语的语法研究体系。随着语言研究的深入,逐渐形成了传统的西方语言学。

2、虽然语言研究具有悠久的历史,但是语言学成为独立(独立的研究对象和独立的研究方法)的学科是从19世纪开始的。

传统于语文学以古代书面语为研究对象,目的是解读阐释古典文献。这一时期的语言研究还不是独立的学科。(是经学的附庸)

欧洲文艺复兴以后,社会、政治、经济、文化等各领域的变化使得语言研究开始关注口语和发现语言自身规律,19C历史比较语言学的形成,标志着语言学成为独立学科。

索绪尔建立的普通语言学,为形成系统的现代语言学理论体系奠定了基础,语言学从此成为一门现代科学。

3、今天,语言学又有了全新的研究领域、方法、技术及观念。(除研究语言本身所具有的的结构规律、演变规律之外,还与许多其他学科发生了密切关系) 20C下半叶,出现了社会语言学、心理语言学、计算语言学等新的语言学分支,以及关于语言功能、认知基础、逻辑和语义关系的研究等。

语言学不仅在人文学科中起着重要作用,而且在自然学科中产生重大影响,并且形成许多交叉学科,如病理语言学、心理语言学、认知语言学等。 因此语言学是一门既古老又年轻的学科。

第二篇:北大考研复试班-北京大学印度语言文学考研复试成功经验分享

/)打印。登录规则:

用户账号为“bd2018”+报名号(北京大学报名点);“wd2018”+报名号(非北京大学报名点)。用户初始密码为考生本人出生日期的8 位数字。例如:用户账号bd2018110112345 用户密码19801001。考生登录后点击右侧“网上报名”按钮,在项目列表中选择“硕士研究生招生”,点击左侧的“复试相关表格”即可下载到本地后再打印。

(2)大学期间正式成绩单(需盖有学校教务部门红章);

(3)个人陈述(你的学术背景、在所申请的专业曾经作过的研究工作、以及攻读研究生阶段的学习和研究计划、研究生毕业后的就业目标等。)(登录北京大学研究生招生网下载填写);印度语言文学专业要求用英文写作攻读研究生阶段的研究计划(2-3页),一式五份。需本人签名。

(4)毕业证书和学位证书原件(或学生证);

(5)符合教育部《2018年全国硕士研究生招生工作管理规定》第五十九条规定可享受相应加分政策的考生,需提出书面申请并提交相关证明材料。

3、领取复试通知书。参加复试时请务必带上身份证和复试通知书,提前15分钟到达考场。

复试比例

满分(100分):包括两部分,即初试成绩/5*70%+复试成绩*30%。

复试权重:初试成绩所占权重为70%,复试成绩所占权重为30%。

复试成绩

印度语言文学学属于文学学科门类,复试基本分数线为: 政治50,外语50,专业课(1)90,专业课(2)90,总分330 复试经验

考研复试冲刺怎样更上一层楼

考研复试备战进入冲刺阶段的你是不是面临了瓶颈?复试冲刺怎样能够突破瓶颈更上一层楼呢?启道考研辅导班整理了几个复试冲刺要注意的几个方面。

1、复习突出重点

不同于之前的地毯式复习,复试冲刺阶段要分清复习的重点和次重点。两个诀窍就是:更深层次;更宏观。可以大多参考之前的真题,找准出题的大致方向、易考点,对这些重点进行深化,进行更深层次的复习。其次还要整理和熟悉总的框架体系,复试的很多问题都是较宏观的,一个问题可能连接了很多方面的问题,需要你进行宏观的思考。

2、熟练真题

最后的这个阶段,我们的注意力不仅仅只是局限于知识点的学习,我们应该把更多的时间放在对于真题的演练上。毕竟是考试,我们想要顺利考上研究生,还得有一种不太认可,但是很实用的功利心,也就是围绕如何提高成绩来复习。历年的复试真题真题,是我们最接近考试的素材,我们务必要熟练历年真题。不管是笔试的真题还是面试的真题,都尽量在各种渠道去找,可以找经验贴,找学长学姐。

3、充分模拟

除了练习真题,我们还需要进行模拟。复试阶段的模拟主要针对面试进行展开,可以多和研友模拟一下面试的流程,自我介绍以及英语口语、专业课面试都可以通过模拟练习来进行提升。

面试前,考生可训练口语表达。要提高听力就要多听、多看、多说、多写,养成眼、耳、口、手并用的良好习惯,比如一边听录音、看录像,一边做记录,备考效果较好。听力练习可结合听力训练教材、电台或电视英语节目进行。在进行英语听力训练时,考生要掌握正确的语音语调,掌握必要的听力和口试技巧。

考生除准备基本的专业知识外,还要充分了解所报考专业方向的研究内容,尤其是所报考的导师的研究方向和进展,或者是一些最基本的专业知识,事先要做足功课。本专业的最新进展也常在复试中涉及。

4、给自己减压

冲刺阶段,是我们最需要减压的时候。压力过大,我们的思维会变得混乱,注意力不集中,甚至影响到睡眠和饮食,进而影响到身体,最后只会是适得其反。当压力过大的时候,一定要找一些方法给自己舒缓压力。

复试的最后冲刺,还是希望大家能从容应对,注意方法,把握节奏,最终可以在这场战争中取胜。

最后,启道考研复试班预祝大家复试中金榜题名!

第三篇:2016北京航空航天大学外国语言学及应用语言学专业考研经验

很开心自己能够顺利考入北京航空航天大学,回忆自己的考研之路,总的来说还是很幸运的。因为很多学姐学长的经验贴,给了自己很大的帮助,现在把自己的经验写下来,其实也不算是经验吧,就是自己的备考过程,希望对今后打算报考北京航空航天大学MTI的学弟学妹们有些许帮助。

一、关于选择北京航空航天大学MTI的原因

我本科是川外的商务英语,二外日语,本科成绩一般,算是中上吧,从小学开始学习英语到初中高中到大学,英语基础还可以,对英语也很有兴趣,所以决定继续学习英语。当时选择日语为二外是因为觉得入门简单,但后来发现语法好繁琐,自己能力有限,准备起来有困难,所以决定考MTI,而且MTI注重实践,对将来就业有很大的帮助。

北京航空航天大学虽然是一所偏重理工科的院校,但他的英语,尤其是语言学还是很强的,一点也不逊于其他综合性大学甚至一些语言类学校。他的MTI是2009年设立,属第二批次,相关资料大家可以在网上查阅。因为家在河北距离北京较近,本科在文科院校学习,想换一个学习环境,综合考虑,选择了北航。

二、关于初试准备

翻译硕士英语三道大题,单词语法,阅读,写作。对于单词,我个人认为掌握英语专四词汇就可以了,因为专四考试时没背单词,所以这次我就一直在背专四单词,如果你有能力擅长背单词,当然掌握的越多越好,语法部分考察的都是高中比较重要的语法,虚拟语气什么的,研究研究专四语法词汇部分真题就可以了,这部分应该不成问题。阅读,通过对真题的研究分析,题源大部分是GRE或GMAT的题,GRE居多,文章及问题都与专八不太一样,比较客观理性,大家平时多练练手。写作出乎大家意料,前几年一直是有关翻译的话题,这次是Teamwork,在向专八靠拢吧,这个就按专八写作准备就好,但也不保证以后不会再出关于翻译的作文,两手准备吧。总的来说,这次翻译硕士英语个人感觉不太简单,阅读挺难的,考完了回宾馆我都想哭啊,男朋友一个同学跟我考的一样,发微博说觉得没戏了,我觉得大家水平其实差不多,简单都简单,心态调整好最重要。

英语翻译基础两部分,术语翻译和英汉互译。术语就是那本给的参考书,翻译词典,我只看了谭载喜的中文版,图书馆一般都会有,借来看就可以了,早期可以学习累了翻一翻,最后一两个月一定要把术语背熟,这部分是送分题,一定要拿到。关于翻译,那本武大出的翻译课本最开始可以看看,一些常用的翻译方法熟练掌握,最初我拿三笔练习,翻完以后用的环球出的关于各校MTI真题的一本书,其实有些译文也不太好,取其精华吧。翻译嘛,重要的是自己可以静下心来踏踏实实做下去,自己翻一遍,对照参考译文,修改自己的译文,总结常用翻译技巧,这些东西是在课本里学习不到的,渗透在每一次翻译实践中,需要自己亲自体会掌握。

百科写作今年北航这一科变化特别大,除写作没变化,百科由选择题变为名词解释,不考公文写作改为文言文翻译评析。百科涉及的方面很广,要靠自己平时的积累,没有哪本书会涵盖全部内容,这就要靠自己了。文言文明确说明选自《古文观止》,两个150字左右的选段翻译为白话文并评析。《古文观止》共222篇,将任务细分,前期只看文章与译文,熟悉一下,第二遍时看文章译文的同时写下自己的评析,关键字,备考时,我们学校几个考北航MTI的猜测这是第一年改考文言文应该会出名篇,所以我们自己选择了50个重点篇目,结果都没考到,好在自己语文功底还不错。这222篇是历史中最基础最着名的篇目,能够流

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传下来,都是有巨大历史文学价值的,所以脚踏实地好好准备每一篇吧。大作文就像高考语文大作文一样准备就好了。

政治关于报班问题,报班与否取决于自己,觉得自己基础差就报班,文科生基础还可以那么自己准备就够了,报班也不能全靠老师,听同学说老师讲得特别快,没有提前看书根本跟不上。我和男朋友没有报班,最后都考得70+。自己复习就以大纲为主,配以习题就好。我用的肖秀荣的系列辅导书,大纲都是看男朋友的,1000题和真题价值很高,一轮复习应该以基础为重。肖秀荣的视频讲座也很棒,有时间的同学可以看看,网上都有下载。最后阶段肖秀荣任汝芬四套题太重要了,几乎每年都会押到一半大题,我们考研的小伙伴最后一周都在背四套题。政治就说这么多吧,大家可以参考其他学姐学长的帖子。

三、关于复试

北航是上午笔试下午面试,今年是在25号复试,笔试是英汉互译各一段,不算难,但也有难点可以考查考生的翻译水平,作文200词左右,题目should english be removed from gaokao?也比较简单吧,给每个考生三张A4白纸作答,可以带个直尺铅笔画一下线,书写很重要,大家都懂的。下午的面试,因为MTI人数较多所以分两组进行,老师们都很nice,面带微笑温声细语的,不要紧张,进去之后先给老师鞠个躬问声好显得有礼貌老师给的印象分也会高一点,换位思考,大家也都明白。第一部分自我介绍,老师要求one minute,有的小伙伴准备了1-2分钟,我只有五句话,姓名,学校,专业,家乡,很高兴来到这里。其实自我介绍没有必要太长,把关键信息告诉老师就可以了,其他一些夸奖自己的话还是不说的好,显得为人也比较内敛含蓄,如果有很特别的经历或异于常人的特长也可以讲出来。第二部分是sight interpreting.今年是政府工作报告选段,先朗读然后直接翻译,上过口译课的应该都训练过。最后是老师提问,问题各不相同,报考北航原因,对MTI的了解,对北航的了解,还有一些关于翻译最基本的问题,背景知识对于翻译是否重要,我的问题是一个优秀的译者应该具备哪些素质,初试备考就准备过,比较简单,所以说我比较幸运,有的还可能问你是不是英语专业,专四成绩什么的,有些基本的问题可以提前准备一下,今年参加面试的小伙伴都是有备而来的,其实问题的答案并不重要,重要的是口语表达能力,要有逻辑,思路清晰,就像平时上课做的presentation。最后不要忘记对老师说声thank you,笑一笑。从容镇定,充满信心,阳光大方就可以了。

四、提几点建议

1.学习计划,月计划周计划细到每天的计划,都应该制定并严格执行,经常审视自己的复习进程不断调整计划,争取在有限的时间内掌握尽可能多的知识。时间分配因人而异,根据自己实际情况,制定合理的学习计划。

2.身体是革命的本钱,备考压力大,锻炼时间有限,又集中在下半年,一定要注意身体,合理饮食,早睡早起,生病了及时看病吃药,好好休息。

3.心态调整,无论从什么时候开始备考,只要下定决心考研就坚持下去。我真正开始准备北京航空航天大学MTI是去年九月份,之前一直在换专业换学校。时间是足够的,初期大家都是信心满满斗志昂扬,到了十月十一月时,学校各种招聘信息,周围的小伙伴也是各种面试,加上一轮复习也结束了,复习进入瓶颈期,这个时候大家会开始焦虑担心迷茫,调整心态,累了逛逛街看看电影出去和朋友吃吃饭都是不错的方法。我曾经一度想要放弃,是爸爸妈妈,男朋友和好朋友的鼓励与开导让我坚持了下来,相信自己,坚持到底。

考研复习方案

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前几遍专业参考书的复习,一定要耐心仔细梳理参考书的知识点并全面进行把握。

1、基础复习阶段

要求吃透参考书内容,做到准确定位,事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习,夯实基础,训练思维,掌握一些基本概念,为下一个阶段做好准备。

2、强化提高阶段 本阶段,考生要对指定参考书进行更深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构,分清重难点,对重难点基本掌握。做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

3、冲刺阶段

总结所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。温习专业课笔记和历年真题,做专业课模拟试题。调整心态,保持状态,积极应考。 注意事项

1.学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书,某些难点多的章节可能要反复看几遍才能彻底理解通过。

2.每本书每章节看完后最好自己能闭上书后列一个提纲,以此回忆内容梗概,也方便以后看着提纲进行提醒式记忆。

3.看进度,卡时间。一定要防止看书太慢,遇到弄不懂的问题,要及时请教专业咨询师或本校老师。

三、学习方法解读

(一)参考书的阅读方法

1、了解课本基本内容,对知识体系有初步了解,认真做课后习题,考研题型基本离不开课后题的原型,将课后题做清楚明白,专业课基本就不会成为你的问题。

2.对课本知识进行总结,材料综合相对于其它只考一门专业课的专业来说,知识点比较多,前后章节联系不强,因此需要对知识点进行梳理,对课本题型进行分类。

3.将自己在学习过程中产生的问题记录下来,并用红笔标记,着重去理解那些易考而对自己来说比较难懂的知识,尽可能把所有的有问题知识要点都能够及时记录并在之后反复进行理解。

(二) 学习笔记的整理方法

1.在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

2.做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。笔记应着重将自己不是非常明白的地方标记出来,通过多做题对知识点进行梳理总结,对题型归类。

(三)真题的使用方法

认真分析历年试题,做好总结,对于考生明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。

对于理工科的学生来说,总结真题中高分值题型是非常重要的,因为一个大题可能会关乎你在初试中是安全通过还是被刷,同时也不能放弃分值较小的题型。基本原则是计算题吃透,选择简答认真总结分类,把握各类型题在各章节的分布,有重点的去复习,分值较多章节着重记忆理解。

考生可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

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第四篇:2018年北京语言大学汉语国际教育硕士(汉硕)考研辅导班推荐

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2018年北京语言大学汉语国际教育硕士(汉硕)考研辅导班推荐

2018年北京语言大学汉语国际教育硕士(汉硕)考研辅导班选哪家好呢?考研2018北京语言大学汉语国际教育硕士专业该选择那个辅导机构呢。首先先看看北京语言大学汉硕专业的情况吧。

一、北京语言大学简介

北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学,素有“小联合国”之称;又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学,经过49年的发展,北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长,规模最大,师资力量最雄厚。

二、北京语言大学汉硕就业怎么样?

作为名牌院校的北京语言大学,本身的学术氛围好,有良好的师资力量,人脉资源也不错,出国机会也不少,硕士毕业生社会认可度高,自然就业就没有问题。

北京语言大学汉硕研究生毕业后主要就业方向分别为:

1、对外汉语教师志愿者:国家汉办(也就是孔子学院总部)会通过各高校招募汉语教师志愿者,招募对象主要是汉语国际教育硕士及对外汉语专业毕业的本科生。这个大家可以多关注国家汉办官方网页,对外汉语教师志愿者可以说是这个专业比较好的一个出路。一般在一个国家的任职期限不超过三年,任职期间国家汉办会给一定的生活补助,并给安家费等费用。不管是在哪个国家任职,通过考试确定之后都要参加为期一个月的集中培训,汉办的培训非常具有针对性,对于提高个人能力非常有好处。而且培训期间的花费都是公费,不需要自己支出费

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用。出国做汉语教师志愿者可以增加你的实践能力,可以很好的锻炼自己,如果是在读研期间就作为志愿者出国任教,不但对写毕业论文非常有帮助,还不会耽误毕业就业,可谓一举两得。

2、国际学校:不愿意出国的学生会选择到国内的一些国际学校里教汉语,国际学校里的学生一般都是华侨或者居住在中国的外国人,这也是很好的机会,待遇也不错。

3、对外汉语培训机构:语言培训行业是比较挣钱的,培训机构里对外汉语教师的工资会更高一点,现在很多培训机构都招对外汉语教师,如果你有一个汉语国际教育硕士学历,进这些机构还是比较容易的。

4、其他方向:大部分学校里都会有专门的像国际文化学院这样的学院,各个学校基本都有与国外大学合作的项目,这些项目会招一些助教,会有专门的老师带你,集体备课,如果你表现好的话很有可能会被那些国外大学直接招走。如果你不想从事对外汉语,也可以参加公务员考试、留在国内学校教语文,这些都可以,有一个硕士学历就会比本科生有更多的机会。

三、北京语言大学汉硕考试科目介绍

其考试科目如下:

① 101思想政治理论

② 201英语

一、202俄、203日、254德任选一门

③ 345汉语基础

④ 445汉语国际教育基础

四、北京语言大学汉硕考研参考书是什么

汉语国际教育硕士教材(全国版参考书)

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汉语基础

《现代汉语》增订 3 版上下( 2002 版) 黄伯荣 廖序东 高等教育出版社

《现代汉语》重订本( 95 版) 胡裕树 上海教育出版社

《现代汉语词汇》(增订本) 符淮青 北京大学出版社

《现代汉语语法研究教程》 陆俭明 北京大学出版社

《古代汉语》校订重排版 王力吉 常宏 中华书局

《语言学纲要》(修订本 2010 年版) 叶蜚声 徐通锵 王洪君 李娟 北京大学出版社

??汉语国际教育基础

《中国文化要略》 程裕祯 外语教学与研究出版社

《对外汉语教育学引论》( 07 版) 刘珣 北京语言文化大学出版社

《跨文化交际学概论》 胡文仲 外语教学与研究出版社

《外国文化史》 孟昭毅 曾艳兵 北京大学出版社

《青少年不可不知的 1001 文化常识( 外国卷 ) 》( 2008 版) 李文勇 中国对外翻译出版社

教育学、心理学

《对外汉语教育学引论》( 07 版) 刘珣 北京语言文化大学出版社

《对外汉语教育心理学》( 2008 版) 徐子亮 华东师范大学

《对外汉语教育心理学》( 2006 版) 张灵芝 厦门大学

以上参考书实际复习的时候,请按照勤思老师指导的重点进行复习,有些内容是不考的,帮助你减轻复习压力,提高复习效率。

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五、北京语言大学汉硕考研专业课复习建议很多同学对于汉硕专业不清楚怎么复习,在这里勤思老师系统介绍一下如何高效率复习汉硕专业综合,供同学们参考。

复习前勤思老师会带领同学们通读大纲,这个大纲,在你看过一遍书以后就会发现大纲真的很大纲,非常概括,就拿统计来说,大纲上只有“描述统计、推论统计”八个字,这八个字基本就是统计汉硕的全部内容。所以这样的大纲,各个学校出什么样的题都可以,无形中就给我们增加了复习的难度。但是根据勤思老师多年的辅导经验,会帮助同学们总结出经常考的知识点和同学容易错的知识点,减少同学们复习的压力。

教材的选择上,专硕有全国大纲,但是教育部并没有指定参考书。既然各学校自主出题,那么各学校的参考书也应该不同,在参考书的选择上勤思老师给出以下建议:

1.要看报考学校导师出的书

2.问到报考学校本科汉硕专业用哪个版本的教材

3.问到报考学校汉专业研究生阶段用什么教材

4.学校招生简章中复试所用教材,在准备初试时也要着重看

5.在搜集不到任何信息的情况下多看几个版本的书

6.其中选择一个版本的书钻研透关于汉硕考研真题。勤思老师辅导学生特别注重真题的训练。这些真题真的是非常非常重要,其重要性不亚于英语复习中的近10年真题。勤思老师教授学生在复习完参考书的每个部分后,就把相应的真题拿来复习。比如在复习完一本书之后,就把这本书上的几套真题拿来仔细研究一番,对于一些重要的题目,要求同学们能把答案背出来。

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第五篇:2008年北京师范大学727古代汉语及语言学理论考研专业课真题及答案

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考研学习中,专业课占的分值较大。对于考研专业课复习一定要引起高度的重视,中公考研为大家整理了2008年北京师范大学727古代汉语及语言学理论考研专业课真题及答案,并且可以提供北京师范大学考研专业课辅导,希望更多考生能够在专业课上赢得高分,升入理想的院校。

北京师范大学937古代汉语和现代汉语2008年研究生入学考试(无参考答案)

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4.4 北京师范大学937古代汉语和现代汉语2009年研究生入学考试(无参考答案)

院(系)、所):文学院

科目代码:937 科目名称:古代汉语与现代汉语 试题包括两部分,古代汉语部分100分,现代汉语部分50分,共150分

一、单项选择题(每小题1分,共10分)

1、下列各组字部属于异体关系一项是( )

A、猿猨 迹蹟 B、遊游 剩賸 C、村邨 错措 D、颂讼 振赈

2、下列句子中,加着重号的词用本字的一句是

A、此其比万物也,不似豪末之在马体乎? B、姜氏欲之,焉辟客?

C、若火之始然,泉之始达 D、今有无名之指,屈而不信。

3、下列句子中,加着重号的部分属于合成词的是( )

A、知和而和,不以礼节之,亦不可行也。 B、能博喻,然后能为师。

C、河伯始旋其面目,望洋向若而叹。 D、今有一入,入人园圃,窃其桃李。

4、下列句子中,加着重号的字用假借义的一句是( )

A、父在观其志,父没观其行。 B、齐人归女乐,季桓子受之,三日不朝。 C、后稷教民稼檣,树艺五谷。 D、齐高固入晋师,桀石以投入。

5、下列各组句子中,加着重号的词为同一项的是( ) A、(1)道而弗牵则和 (2)臧宣毅逆晋师,且道之。 B、(1)孝弟也者,其为仁之本与 (2)段不弟,故不言弟 C、(1)晨往,寖门辟矣 (2)燕朋逆其师,燕辟废其学 D、(1)无令舆师淹于君地 (2)巧言令色鲜矣仁

6、下列句子中,代词“是”复指前置宾语的一项是( ) A、子是之学,亦为不善变矣。 B、君子是则是效。

C、闻君行圣人之政,是亦圣人,愿为圣人氓。 D、舍弃旧而新是谋。

7、中古“三十六字母”中的“见溪群疑”属于( ) A、喉音 B、牙音 C、舌音 D、齿音

8、下列哪一项不属于古书注音用语( )

A、度若 B、读如 C、如字 D、本作

9、“初、哉、首、基、肇、祖、元、胎、俶、落、权舆、始也。”其解词形式是( ) A、互训 B、递训 C、同训 D、义界

10、“禹稷当平世,三过其门而不入。”这句话中“禹稷”的表达方式是( ) A、互文 B、变文 C、连及 D、曲指

二、说明下列句中加着重号虚调的词性,语法作用,及其可否用现代汉语的某个语词对译(每小题1分,共10分)

1、倒戟以御公徙。 以:

2、圣人既竭目力焉,继之以规矩准绳以为方员平直。 焉:

3、吾闻用夏变夷者,未闻变于夷者也。 于:

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4、太后之色 少解。 少:

5、吾尝终日而思矣,不少须臾之所学也。 而:

6、田园将芜,胡不归? 胡:

7、以天下与人易,为天下的人难。 为:

8、百工之事,固不可耕且为也。 固:

9、吾子其无废先王之功。 其:

10、之二虫又何如? 之:

三、说明下列各句加着重号的实词的用法和意义(每小题1分,共5分)

1、汉败楚,楚以故不能过蒙阳而西。 西:

2、今而后知君之犬马畜伋。 犬马:

3、有风而子雨。 子:

4、今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。 鸣:

5、六王毕,四海一。 一:

四、解释下列用语(每小题3分,共15分)

1、分化字

2、同源词

3、声调

4、古无舌上音

5、破读

五、分析题(22分)

1、写出下列古文字对应的楷书,说明其结构属于“六书”中的哪一种,并分类说明它们的差别。(10分)

2、根据下面提供的例句,说明每句中“发”(發)的准确含义,指出哪个是本义,哪些是引申义,并说明意义之间的引申关系。【注:《说文解字》:“發,口發也从弓發聲”】(12分) (1)发使使燕。(史记·准阴侯列传) (2)塗有饿莩而不知发。(孟子·梁惠王上) (3)齐王使使者问赵戚后,书未发。(战国策·齐策) (4)大王欲得壁,使人发书至赵王。(史记·廉颇蔺相如列传) (5)朝发白帝,暮宿江陵。(为宋中丞请都金陵表) (6)谁堪登望云烟里,向晚,茫茫发旅愁。(王昌龄《万岁楼》诗) (7)舜发于畎亩之中。(孟子·告于下) (8)退而省其私,亦足以发,回也不愚。(论语·为政) (9)发号施令,罔不有戚。(尚书·冏命)

(10)既张我弓,既挟我矢,发彼小豝,殪此大兕。(诗·小雅·吉日)

六、问答题(7分)

《广韵》是部什么书?请略作介绍。

七、将下列语句翻译成现代汉语(每小题3分,共15分)

1、君何患焉?若阕地及泉,隧而相见,其谁曰不然?(郑伯克段子鄢)

2、然则王之所大欲可知己。欲辟土地、朝秦楚、莅中国而抚四夷也。(齐桓晋文之事)

3、吾尝三仕三见逐于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭时也。(管晏列传)

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4、贾生,洛阳之少年,欲使其一朝之间尽弃其旧而谋其新,亦已难矣。

5、从许子之道,则市贾不贰,国中无伪,虽使五尺之童适市,莫之或欺。(许行)

八、阅读下列顾问及注释,回答后面的问题(16分)

韩厥梦子舆谓己曰旦辟左右子舆韩厥父故中御而从齐侯居中代御者自非元帅御者皆在中将在左【疏】注居中至在左O正义曰韩厥为可马亦是军之诸将也以梦之故乃居中为御明其本不当中先非御者若御不在中又不须云代御以此知自非元帅其余军之诸将皆御者在中将在左邴夏曰射其御者君子也公曰谓之君子而射之非礼也齐侯不知戎礼 【疏】注齐侯不知戎礼O正义曰僖二十二年传曰虽及胡 获则取之明耻教战求杀敌也宣二年曰戎昭毅果以听之之谓礼杀敌为果致果为毅是戎事以杀敌为礼齐侯谓射君子为非礼者乃足齐侯不知戎礼也射其左越于车下越队也射其右毙

于车中綦毋张丧车从韩厥曰请寓乘綦毋张晋大夫寓寄也从左右皆肘之使立于后以左右皆死不欲使立其处【疏】皆肘之O正义曰说文云肘臂节也谓左右为凶处故以肘排退之韩厥俛定其右俛俯也右被射仆车中故俯安隐之【疏】韩厥俛定其右O正义曰盲此者为下丑父与公易位由厥之俯故不觉其易綦毋张盖助厥定右故并不见之逢丑父与公易位居公处将及华泉骖絓于木而止骖马絓也丑父寝于轏中轏士车 【疏】注轏士车O正义曰周礼申车士乘栈车郑玄云栈车不韦輓而漆之考工记舆人云栈车欲弇郑玄云为其无茅輓不坚易圻坏然则弇者谓上狭下阔也轏与栈字异音义同耳蛇出于其下以肱击之伤而匿之故不能推车而及为韩厥所及丑父欲为右故匿其伤

问题:

1、韩厥本应坐在哪个位置上?为什么换位置?(2分)

2、为什么说“齐侯不知戎礼”?(3分)

3、韩厥为什么不让汽毋张“从左右”,而让他“立于后”?(2分)

4、逢丑父跟齐侯交换座位,韩厥与綦毋张为什么没有发现?(2分)

5、逢丑父被蛇咬伤,为什么隐匿不告诉别人?(2分)

6、“肘”在文中用作什么词类?“肘之”如何解释?(2分)

7、“从齐侯”“从韩厥”“从左右”三个“从”字意思一样吗?分别如何解释或翻译?(3分)

现代汉语部分(50分)

一、现代汉语词类划分的标准是什么?请阐述理由。(10分)

二、以“考得好”为例,说明可能补语和状态补语可以怎样区分。(10分)

三、用层次分析法分析:“这是全世界人民所不愿意看到的”。(5分)

四、分析句子。是单句的,划分句子成分;是复句的,划分层次,并标明分句之间的关中公考研,让考研变得简单!更多资料,请关注中公考研网

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系。(10分)

1、我相信,他们若能提高文化,不久一定会成为写散文的好手。

2、大家都叫她祥林嫂,没问她姓什么,但中人是卫家山人,既说是邻居,那大概也就姓卫了。

五、拈连和比拟有什么区别?请举例说明。(5分)

六、请以“在备考的日子里”为题,写一篇150字左右的短文,要求将综合运用的修辞格一一标明,且不少于五种。(10分)

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