学前二班家长会发言稿

随着公共场所发言机会的越来越多，发言稿也成为社会大众必备的技能之一。也许你已经进行过多次公共场所的发言，那么，你真正了解如何写好发言稿吗？以下是小编整理的关于《学前二班家长会发言稿》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：学前二班家长会发言稿

小二班家长会发言稿

小二班家长会发言稿各位家长，大家好!非常感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，小二班家长会发言稿。您的到来，让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声：谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。我们的家长都知道，我们小二班是才分出来的，我作为他们的班主任，一定会让我们班的幼儿得到更好的照顾，让每一个孩子在幼儿园健康，快乐的成长。前一段时间呢，我们的主要目的就是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。今天呢，我们主要是和家长来谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题。1，教育教学我们的教学分为语言，科学，社会，音乐，体育，美工，英语这几个方面，我们每周都有一个主题活动，

一、甚至两对

一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们及时地面对面地向我们提出来,我们会尽量改进,同时也谢谢大家对我们的信任。希望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情况。接下来，我来和家长朋友们说一说孩子在园的情况：迟博文，老师最喜欢你在小朋友面前响亮地回答老师的问题。记得我刚刚来到小班的时候，你虽然和小朋友玩得很开心，但是，你从来不愿意举手，在课上回答老师的问题，这样我很注意你，但是现在的你，不仅在课上能积极的回答老师的问题，更能帮助老师做很多自己力所能及的事情，这样老师感到很高兴，继续努力吧，相信在以后的学习游戏中，你的进步会更大，发言稿《小二班家长会发言稿》。 宋嘉琪小朋友，是个性格开朗，聪明懂事的孩子，你很讲卫生，对老师也很有礼貌，你做事情特别细心，上课能够专心听讲，能够积极的回答老师提出的问题，老师们都很喜欢你。王钟千惠是一个胖乎乎的小姑娘，吃饭从来不挑食，而且吃的很干净，她每天都很开心的来到幼儿园，和老师，小朋友们问好，看见小朋友吵闹时，你总是能第一个告诉老师或者主动去劝阻，真像个懂事的大姐姐。张凯，是一个聪明懂事的小男子汉，上课认真听讲，积极回答老师的问题，游戏时好能热心的帮助别的小朋友，老师和小朋友都非常的喜欢你!封朔，是我们小二班的开心果，活泼可爱的你，每天都露出甜甜的笑容，让大家都非常的喜欢你，孙昊，是属于那种调皮活泼型的，你每天总是一副嘻嘻哈哈的表情，让我感受到你是多么的开心。但是老师还知道你还有细心的一面，记得有一次老师不舒服，你忽然跑了过来，问道："老师，你怎么了?"这让我真的很感动。赵浩竹，你乖巧听话，善解人意，很讨老师的喜欢。上课时，坐得端端正正，能回答的老师提出的问题，但就是声音有点小，希望你以后能多和老师和小朋友交流，好吗?李俊豪，你是一个聪明机灵的小男孩，愿意自己的事情自己做。在幼儿园里有良好的午睡习惯，你最喜欢和小朋友一起玩游戏，并且在游戏时能帮助小朋友，所以小朋友都非常的喜欢你!王政，你是一个活泼，聪明，惹人喜爱的小男孩，适应能力很强，入园以来已经基本适应了幼儿园的集体生活，有良好的午睡习惯，但饮食方面有点挑食，希望家长在家能多鼓励，高博文，你真是个小小的男子汉，因为你上幼儿园从来不哭，会自己吃饭，吃得又快又干净，从来不挑食，所以你的个子高高的，力气大大的。老师想跟你说句悄悄话：以后和小伙伴可要好好相处哦,那样才会有更多好朋友!冯浩然，你是一个懂事，听话的好孩子，很有礼貌，在幼儿园能主动的与老师打招呼，有良好的饮食习惯，张啸宇，是一个性格活泼，开朗的男子汉，但在学习上能够发挥他的聪明才智，接受事物比较快，很讨老师的喜欢，朱子昊，你是一个聪明懂事的小男孩，老师知道，许多问题你都会，但是你常常不愿意在小朋友面前表现自己，你喜欢看着小朋友玩，而不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界里，老师想知道你在想什么?想成为你的朋友，分享你的快乐，老师希望你能成为一个勇敢的男子汉，多参与小朋友的游戏活动，让小朋友看看你的聪明能干，好吗?杨琳，你是一个特别爱美的小女生，性格活泼开朗，讲礼貌，语言表达能力很好，很乐于帮助小朋友。杨舒文，是一个很乖巧的小女孩，做事总是认认真真的，上课时，老师总能看到你专注的目光，在每次的游戏活动中，你的表现都很出色。孙米雪，是一个乖巧可爱的小女生，上课时老师总是能看到你认真学习的身影，你的歌声很动听，舞姿也很优美，有很强的节奏感，老师希望你以后上课多举手回答老师的问题，相信自己，你是最棒的!牛宇暄，是一个活泼可爱的小女生，能坚持天天上幼儿园。上课的时候能积极开动脑筋回答问题，平时也很愿意帮助其他小朋友，张东皓，你是一个爱劳动的好孩子，是老师的小帮手。聪明懂事的你在幼儿园能听老师的话，能与小朋友友好相处，真了不起。如果在以后的学习游戏中能大胆的发言，不懂就问，那就更棒了!刘亚霖，虎头虎脑的小家伙，老师可喜欢你了，入园以来你的表现还真不错，自己会小便，会洗手，而且开始慢慢学会自己吃饭了，老师最喜欢你问老师问题的时候了。封帆，你是一个很聪明的小男孩，别看平时不怎么爱说话，其实老师总是在关注着你，你个性沉稳，适应能力强，学习用心，又乐于助人，真是一个很棒的小男生。窦昭凯，你是一个健康宝宝，因为你从不挑食，你很有礼貌，在幼儿园里能主动的与老师问好，老师都很喜欢你。王岩岩，你是一个活泼，聪明的小女孩，做事情非常的认真，有良好的饮食习惯，你还是老师的小帮手，你会像小姐姐一样提醒小朋友排好队，老师希望你在上课的时候能专心一点，积极的回答老师提出的问题，那就更棒了!陶科源，你是一个聪明懂事的小男子汉，上课能认真听讲，积极回答老师的问题，平时也能帮助老师做一些力所能及的事，有良好的午睡习惯，老师希望你以后能多和老师讲一些你的小秘密，让老师能多了解你一些。臧智璇，是一个聪明能干的小男生，诚实善良，乐于助人是你的优点，你有这良好的饮食习惯和午睡习惯，老师都很喜欢你，如果你能够在上课或游戏活动中大胆的表现你自己，一定会有更多的优点让老师发现!裴潞含，你是一个懂事，听话的小女孩，如果你以后能在勇敢一些，老师相信你，你一定是最棒的!李承阳，你是一个活泼可爱的小男生，虽然你刚来我们班，但是老师看的出来，你的适应能力很强，也有良好的饮食习惯和午睡习惯，老师希望你能大胆的到小朋友的中间去玩，那样你会交到很多的好朋友的!陈科睿，你是一个活泼有礼貌的小男孩，你的口语表达能力很强，能经常的和老师交谈，老师很喜欢你!范文卓，你是一个守纪律，性格温顺的小男生，这两个月以来，你在个方面都有了明显的进步，如果你以后能勇敢一些，自信一些，上课大胆的发言，老师相信你会越来越棒的!丁悦，虽然你才来我们班一天，但老师看的出来，你是一个活泼可爱的小女孩，你的适应能力很强，饮食习惯也养成的很好，希望你以后发扬你的优点，尽快的融入到我们这个集体里来。4,需要家长配合的工作我们的工作离不开家长的支持和配合，为了孩子能健康成长，希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通，使家园教育一致，本学期需家长协助的工作有：

1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事，一定要持接送卡接送幼儿。早上按时送幼儿来园(全托的幼儿8：00前，半托的幼儿一定要在8：30以前)，家长一定要亲自接送孩子，将孩子交到老师手中，晚上接孩子如果确实有事来不了，一定要提前给班上老师打招呼，没有通知，我们不能让孩子离园。

2、如果幼儿有感冒或者那里不舒服，请您再送孩子入园时及时的告知班上老师，以便我们能多关注您的孩子。另外，现在正是春季传染病流行季节，为了孩子的健康，请家长带孩子少去公共场合。

3、特别强调：您的孩子如果有事情或生病不来幼儿园，请您一定要通知我们，以便我们及时了解孩子的情况。如果您的孩子因为生病需要吃药，请您把药和服用的时间及剂量写清楚，交给我们的老师存放好，避免造成错服和漏服的现象的发生。

4、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。让孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如：珠子、硬币、小棒、小刀等等)。

5、对于幼儿园组织的活动一定要准时参加。最后，还是要再次感谢家长们能来参加这次家长会，希望家长对我们的工作提出看法和建议，希望我们共同努力，让我们的孩子在各方面都能更上一层楼!

第二篇：小二班家长会发言稿

心爱心幼儿园二00九第一学期

小二班学期家长会发言稿

各位家长朋友，大家好：

首先我代表小二班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。我们召开今天这个家长会，也是为了我们小二班全体幼儿得到更好的发展，坐到了一起，探讨一个多学期在教育方面的成功、不足和今后的发展目标。同时我们也希望你们家长进一步配合老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地讲解以下三个方面：

一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况

我们小二班由原来的草莓班升上来的，下面我先自我介绍一下,我姓周,是小二班的班主任,另外一位是王老师 以及我们的大妈妈，我们三位保教人员将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下：我们小班有孩子35人，其中男生14人，女生21人，本学期有7名新生加入我们小二班这个大集体。上学期我们开展了亲子游、宝宝穿脱鞋子技能比赛等活动也取得了一定的收获。下面我将上学期的工作总结一下。

1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面发展还是不错的，都有良好的一日生活常规，有个别能力较强的孩子能独立穿脱衣裤;还能帮助老师做一些力所能及的事。

2、喜欢参与音乐活动，乐感强，舞蹈动作优美并愿意在音乐及律动下与教师一起表演。

3、乐意参与集体活动，团结友爱，知道关心别人。能正确使用餐具，独立进餐，不挑食。

4、喜欢参加各种游戏活动，在课堂上积极回答问题，声音响亮，能与同伴分享快乐

5、部分小朋友等语言表达能力好，对知识的接受能力强，对许多事物都表现出了极大的兴趣，能与同伴和睦相处。

6、部分小朋友天真无邪，对各种新事物好奇心重，愿意尝试操作各种学具，但动手能力还需加强培养。

7、个别小朋友在绘画方面比较突出。

8、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生;个别孩子挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，常常浪费饭菜，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩;进餐习惯较差。

9、再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子求知欲较强、好奇、好问，但语言不够连贯。

10、部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往能力较弱。上课时注意力容易分散，不能较好地遵守集体游戏规则。

11在性格情感、文明礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。

也许我观察的不够全面，有些孩子的情况我没有观察到，我会在以后的日子里用心的去观察，值得高兴的是不少家长重视早期教育，积极配合教师的工作，能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。以上特点为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合和支持，我们会一心一意爱孩子，用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他们。我们也有信心，一定会和家长密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。

二、介绍孩子一日生活的情况。

我想，大家最想知道的就是自己的孩子在幼儿园的一日生活情况了吧!下面是我为大家重点介绍一下孩子在幼儿园的一日生活的一些情况安排，这些是家长们最关心的事了，下面我就为大家介绍一下。

1、早上7：30─8：30是入园接待和晨间活动时间，希望家长在这段时间准时把孩子送来，(顺便说一下，希望家长早上送孩子来园后，放手让孩子自己进孩子园，培养孩子的独立能力。)孩子通过自己动手、动脑，来提高自己的能力。

2、10：50——11：00是午餐前的准备工作。一般我们都是一个老师分饭菜，另一位老师组织孩子洗手，介绍菜名，菜的营养成分，并教育孩子爱惜粮食，养成良好的进餐习惯。

3、11：00——11：30是孩子进餐时间，我想请家长朋友在家千万要提醒孩子，不挑食、不浪费，因为挑食在孩子园可以说是最让人头痛的事，有部分孩子有点挑食，老师讲了，还会吃或吃一点，而有的孩子则是一口都不吃，有时甚至不吃菜不喝汤，光吃饭，还有的孩子非要汤泡饭才肯吃。但是请家长放心，我们一般都会让孩子把饭吃完，请您在家也督促孩子不要挑食，因为孩子需要全面的营养。

4、12：00——14：30是孩子午睡时间。我们每天中午有一位老师守着小朋友午睡,请各位家长放心,我们一定会照顾好幼儿的。

5、14：45——15：10吃下午点心，我们的点心准备得很丰富，每天都翻花样，孩子们都很喜欢吃。

6、15：20——15：40是教学、游戏活动时间。

7、16：00孩子离园，这一段时间，您来接孩子有了充分时间，您可以利用这段时间看看我们教室门口家园联系栏上的内容，打听一下孩子近期在园表现，看看需要你们配合的有哪些事，看看这周孩子在园有哪些活动等。您也可以跟我们两位老师联系一下，谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，并了解孩子近期在园的表现，有部分家长经常利用这段时间与我们交流，我们也会很乐意与您交流。

三、希望家长积极配合幼儿园教育的有关事项：

1、小班孩子这段时间主要是加强自理能力的培养，比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，为什么要戴手帕或纸巾，手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应该知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友，所以在此我要请家长们放手，放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了让他尝到胜利的果实。

2、希望每一位孩子坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤。孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系。因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处。另外，小朋友有事不上孩子园一定要请假，不能亲自来打电话也可以，我们幼儿园的电话号码是87150286。如请病假2天以上，请家长带病例卡过来。。

3、家长要注意培养孩子养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为孩子洗头、剪指甲。

4、我们有一些事需要家长配合的，我们本学期要开展一些主题活动，需要家长协助帮助孩子准备一些材料，到时间请家长及时准备。

5、为了宝宝的安全关于接送的问题，如果爸爸妈妈或祖辈有事不能来接幼儿，要请别人接幼儿的，请家长及时提早告知老师，并填写好家长委托书。

6、如果幼儿因感冒等原因需要服药的，请家长在药的外包装上写明班级、姓名及喂药时间、次数并交与保健医生处。

7、我们小朋友生日时，家长可为幼儿准备简单的有品牌的零食，原则上不建议带蛋糕来园，过生日时我们需要一份礼物进行留样，家长可多准备一份。

8、关于付款问题，我们家长可在每个月的25~~28号之前把下个月的托费存入银行，请我们的家长积极配合。

9、本学期我们的课程改版了，书本也改版了，书价相对于原来提高了。

10、我们28名老生需要重新填写入园登记表，我们的爸爸妈妈如果手机变更了请及时和我们联系。

11、为了很好的促进家园合作，本学期我们将成立家长委员会，方面我们更好的沟通。

希望各位家长具体做的事。

(1)请家长将孩子的首饰放在家里，不要带入幼儿园，以免遗失。 (2)请所有的家长在双休日一定要求孩子养成良好午睡的习惯。

(3)在家要对小朋友要多培养其动手能力。(让他们撕纸、剪纸、捏橡皮泥)我们现在刚升入小班，手部精细动作还不是很好，在家请我们爸爸妈妈帮助宝宝多练习用剪刀剪纸工。

总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家幼教育的一致性，共同教育好孩子。

尊敬的家长，学校教育不是万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。总之，要多给自己的孩子一点关爱，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格，俗话说：“无规矩不成方圆”。小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期。小班的常规建立好了，将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础。因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解。我们班的孩子很有礼貌，看到别的老师会打招呼，因此希望你们对我们的工作给予更多的支持。希望你们有事多找我们商量，相信我对大家是真诚的，我和你们一样，希望每一个孩子都有美好的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。

在最后，请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声：谢谢你们!!谢谢你们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

小二班

二00九年九月

第三篇：小二班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

下午好，非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小二班两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，同时，也非常欢迎您的孩子加入到小二班这家庭中希在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。

今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施

(一)家长的准备工作

1.给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕，独立入睡。 2.幼儿进行心理准备教育。

你可以对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，千万不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多本领，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

3.家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定。

幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，其次，要相信老师，给予老师有充分的信任，我们既然把孩子从你手中接过来，那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任，既要照顾好幼儿在园的一日生活，又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

(二)孩子入园三步曲

1.入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。 2.第二天，孩子基于第一天的经验，会出现几种情况：1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹，自由玩耍，3)、看到别人哭，自己也哭，别人不哭了，自己也不哭了。

首先告诉孩子，爸爸妈妈有工作要上班，下班后会来接她。

其次，放下孩子后，马上走开，不要在门口逗留，更不要拉着孩子哭。

3.第三天请我们的家长坚持送孩子入园，渐渐的，孩子会把对家长的依恋转移到老师身上，这个过程，每个孩子的适应时间不一样，有的快，有的慢。

(三)孩子入园后出现的几种情况

1.早上送孩子入园时，孩子会拼命挣扎，(个别孩子)，情形很让家长心疼，其实，等家长一走，孩子也就“既来之则安之”了，但是，家长会一天都心神不定，满脑子里是泪流满面的孩子，这是一种煎熬，也是一种磨练，孩子终将要离开父母独自飞翔，孩子入园是最简单的也是最重要的一步，所以家长不必心神不宁，应该泰然处之。

2.中午接孩子时会出现几种情况：高高兴兴，悲喜交加，放声大哭等，对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常，毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特别是看到家长会放声大哭的小朋友，家长可能会有误解：老师对他怎么着了，给他委屈了吗等等。…..其实没有什么，孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

3.回家后和孩子交流：幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了，讲给妈妈听听，尽量不要问，想没想妈妈之类的敏感问题。你只要对他说，“老师和小朋友都很喜欢你，如果你明天不去的话，老师和小朋友会很想你的”。

4.正确对待幼儿拉裤子，尿裤子的现象

由于环境的变化，在家里不尿裤子，不拉裤子的孩子也可能出现尿床，尿裤子 拉裤子的现象，家长不必紧张，更不要责备，这时家长要做的事是，安慰孩子，并告诉孩子，“老师非常喜欢你，如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服务能力，另外，在最初入园的一段时间内，家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里，便于备用。

5.入园的孩子由于心理紧张，情绪不稳定，容易造成免疫力下降，部分孩子还可能在一两周内体重下降，感冒发烧等不同程度的病症，只要不是很严重，均属正常现象，最好坚持入园。

二.教育教学方面：

幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的，每堂课安排为15分钟，课堂里，动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。共划分为五大领域：健康、语言、社会、科学、艺术”。简单介绍一下各领域的教育目标

1)健康：

A身体健康，在集体生活中情绪安定，愉快。 B生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 C知道必要的安全保健常识，学习保护自己。 D喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。 2)语言：

A乐于与人交谈，讲话礼貌

B注意倾听对方讲话，能理解日常用语。 C能清楚说出自己想说的事。 D喜欢听故事、看图书。 E能听懂和会说普通话。 3)社会：

A 能主动地参与各项活动，有信心。

B乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

D能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。 E爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 4)科学：

A对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。 B能运用各种感官，动手动脑，探究问题。 C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

E爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 (5)艺术：

A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。 B喜欢参加艺术活动，并大胆地表现自己的情感和体验。 C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

三、保育工作：

保育工作是幼儿园工作的重中之重，小班则主要是以保为主。我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒，我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床单、被子、被套都会进行阳光暴晒。

幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’，家长想了解可以留意。

四.家园工作

为了使家长能够很好地配合我们的工作，我在此向家长提出几条意见：

1.许多孩子没有上过幼儿园，是从家庭环境中第一次走出，周围朋友一下子多了，也换成了老师照顾，许多事情都要自己动手，反差较大，许多孩子明显地自我为中心，不会和同伴谦让。有些小朋友常会不自觉的就去夺同伴的玩具和喜欢的东西。从而引起抓人、打人、咬人事件。这些事情都是非常正常的。由于孩子的年龄特点和交往经验不足所引起的，就需要家长的理解和配合。

2.在日常的活动中，我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作，如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告诉你们，希望家长能积极配合。

3.有特殊疾病史的幼儿家长要及时告诉班上老师知晓，便于照看(如：癫痫等);对什么东西有强烈过敏情况也要早告知老师，防患于未然(如：鸡蛋、鱼、虾、海带等)。

4.安全问题是我们不可疏忽的一部分，安全工作，警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。每天在幼儿园前请您检查一下孩子的口袋，不要让孩子带有危险的东西(如：硬币、刀片等)。 每天在送孩子上幼儿园的时候，应该把孩子亲手送到幼儿园老师的手上。傍晚来接孩子时，请带好接送卡，尽量自己来接，如果有特殊情况，请您先打个电话电话通知一下。

5.培养孩子养成良好的卫生习惯：天天带手帕，定期修剪指甲、头发。来幼儿园为孩子穿的衣服式样要尽量简单，便于幼儿穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子，避免孩子在学穿时有畏难情绪。

6.根据季节的变化，定期发放被子及时洗晒,被子上做好标记。

7.不让孩子带玩具及贵重物品来园，以免丢失。我们园里有各种各样的玩具给幼儿玩，也请家长别给孩子带零食来园，以免影响孩子的正常用餐，形成不好的饮食习惯。 8.关注海安家长学校网站，欢迎浏览小八班的班级记事。

总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家园教育的一致性，共同教育好孩子。

在将来的日子里，我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心。另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系和沟通。

各位家长，让我们携起手来，为孩子健康快乐的成长共同努力，欢迎随时对我们的工作提出意见和建议。

第四篇：小二班家长会发言稿

各位家长：您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小2班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们今天召开这个家长会，主要目的是：让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况，希望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。

会议流程：

1，教师汇报工作。

2，幼儿的生活方面，学习方面的学期总结及点评。

3，幼儿在园里的表现。

4，家长需要配合的事项。

5，歌曲，才艺全方面展示。

6，亲子游戏及活动。

一，目前我们班共有 21名幼儿，有个别的幼儿是入学不久的新生，在年龄上也有参差不齐!所以在对幼儿的要求上，我们也会因人而异，因材施教的去引导!

二、介绍本学期的教学目标，和生活方面的要求，

本学期我们3为老师各有分工，各有任务，首先赵老师主要负责幼儿的生活，也就是日常的生活起居，刘老师负责教学任务中的整合与分级阅读，我负责英语的教学以及管理班内的一切事物，在赵老师的细心呵护下，我班幼儿的小脸一个个圆乎乎的，在刘老师的辛勤培育下分级阅读中的60个字卡，8首诗歌和故事我班幼儿朗朗上口，字卡宝宝基本上都能认识并且记在心里，对英语中的50个单词宝宝和16首儿歌部分也是随手拈来，虽然发音可能不够完善，但是已经非常棒了!此外，我们还开展了许多的课外活动，比如中文儿歌，唐诗，手工涂鸦等等，说一千道一万其实小班主要以养成良好的习惯为重点，主要是培养幼儿的生活和学习习惯，为升中班打下坚实的基础，比如：讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。在这些方面我班幼儿甘博轩，潘欣雷，王卓阳等是表现很好的，它们能愿意和他人分享自己的东西，养成良好的习惯，还有张育铭，肖王子，刘子怡，王静样，陈吕佳墨，严于轩，秦朗等等，也是在各方面都是好样的，它们活泼开朗，个个机灵，是我们班的开心果!当然还有我们的高雨欣，蒋梦瑶，向景砚，舒童，郭文林，吴俊熙，万宇轩，叶旭洲，张承希等等都是我们班的快乐小天使，它们友善，大方，乐于助人，都是我们学习的榜样有了你们陪伴在我的身边，我很幸福，谢谢你们!，另外我们本期的教学目标和要求是：

1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求;

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水;

4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌;

6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人;

7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作等等，综上所述，我班幼儿基本完成并且都已达标。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全) ，同时我们开设了体育、智力、表演、角色，音乐，科学课程等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。特别是科学课程，本学期我园开展了交500元预定学位送科学课程的活动，活动进展的非常好，孩子们从中体验到了许多的好奇和不解，在开展了此活动后，幼儿的兴趣明显提高了，对万物都充满了好奇的心理，在课堂上也是小眼睛眨也不眨的盯着老师，想尽快的揭晓谜底!很大程度上提高了它们的兴趣和求知欲望!所以这个学期，杨园长依然花重金购买了此课程，同样的交了500元预定学位费的幼儿，在9月份开学后继续可以享受科学课程带来的魅力和吸引力!

三、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子已在幼儿园渡过了近2个学期的集体生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，另外我班幼儿基本上都已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动，还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己吃饭，吃完后能主动要求老师添饭，都进步很大，当然我们在日常的工作中也会不可避免的出现疏漏，希望家长们能理解和原谅。及时的开导幼儿，使他有初步正确的处理方式的意识!这也是老师和家长们共同努力，相互谅解的过程!

四、需要家长配合的事情

1、每隔一段时间检查幼儿的指甲是否长长如有请为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中抓伤;

2、按时接送孩子早7：30后入园，下午4：50离园，如果让别人代接请打电话通知老师;

3、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系;

4、请为幼儿准备两条裤子(衣服)，并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿;

5、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

6、不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢;

7、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。尽量的自己的小事，力所能及的事情，放手让他自己做，锻炼他们的动手能力!好今天的工作总结就到这里结束了，下面我们就来看看宝宝们所带来的才艺展示吧!(幼儿进场!)

五，幼儿才艺展示：

1，欢迎爸爸，欢迎妈妈，欢迎爷爷，欢迎奶奶!拍手进场!就坐!

今天请家长来看看宝宝们的全方位才艺展示汇报!首先我们展示的是分级阅读中的故事，请欣赏!

2，展示分级阅读：诗歌《哈哈镜》诗歌《跟谁走》!听完了诗歌，那小朋友们用英文，唱首儿歌给爸爸妈妈爷爷奶奶听好不好?

3，展示英语儿歌：《L ittleBee八单元的儿歌》《四单元的儿歌》看来我们汇佳双语幼儿园的称号不是浪得虚名的啊，非常的棒!那接下来就看看我们还有什么绝活吧，我们可是五大领域全能发展的优秀宝宝哦!请欣赏幼儿朗诵唐诗两首!

4，幼儿唐诗两首：《悯农》《春晓》哎呀，听完了这些，爸爸妈妈肯定觉得我们是个小小天才吧，那可不止呢，我们再来两首好听的儿歌展示给爸爸妈妈听一听好吗?

5，幼儿中文儿歌：《好孩子要诚实》《我的身体》《捉泥鳅》 非常的棒，爸爸妈妈爷爷奶奶你们说，我们的宝宝们是不是很棒，!!鼓掌!!!好，下面进入我们的亲子游戏环节了，请宝宝走到爸爸妈妈身边去!

六， 亲子游戏环节：

1，整合课程：《数小鸟》《长长的雨丝》目标：锻炼幼儿的点数能力和语言表达能力!

2，音乐，智力游戏：《小老鼠上灯台》《拔萝卜》《好妈妈》目标：和妈妈爸爸一起做边唱边做动作，增进亲子之间的感情!

3，大家一起跳宁夏!

七、结束语：

大家今天辛苦了，我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵!希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康快乐的成长!感谢今天所有到场的家长，再次谢谢你们!

小二班

黄丹丹

2013.7.18

第五篇：四二班家长会发言稿

各位家长，下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，四二班家长会发言稿。总之一句话，就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

一、认识四年级中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：

1、学习内容从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道"难为情"了，他怕"丢面子"了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。为什么?因为很多的孩子都缺少主动学习的积极性。我们的孩子，大多数都属于一种被动学习，甚至有个别孩子处于逃避学习的状态。最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想法，那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了，学生应该是自己主动的去学习，是"我要学"，而不是"要我学。"因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说："今天老师没布置作业。"那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，"今天没有作业"这句话是不成立的。老师每天都布置有一定量的作业，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有一些其他作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对各科学习不协调，出现了偏科现象。

4、课堂方面四年级的课堂，非常重要。所以我非常重视课堂教学，每堂课都精心作为准备，吸引学生的注意力。在课堂上，学生学习状态两极分化相当严重，有一部分学生的思维是相当活跃的，每个问题都能积极思考回答，如：朱彬、王乐静、张叶、卞楚仪、徐诗娅、孔钰、潘晔等同学，这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外，常常在抽屉里玩东西，做小动作，或者和同学说"悄悄话"，根本不听老师的讲课，也不积极思考问题。久而久之，成绩下滑很严重，惰性很强。这学期，我希望每一位学生最起码一堂课发一次言，给自己订下目标，从而提高自己的学习效率。

5、成绩方面：虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。谁都不会是常胜将军，哪会有次次都成功的?所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。

二、汇报班级工作我们班共30人。大部分同学学习积极努力。两个学期的风风雨雨，也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文学老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面：我应该很自豪地说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们都有一颗善良、包容的心。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好;谁和谁闹了矛盾，绝不会记仇或报复，而是很快互相谅解;面对班级中个别的调皮鬼，大多孩子都能包容、理解…总之，在班里已经形成了积极向上、宽容谦让、友爱互助的好风气，发言稿《四二班家长会发言稿》。 (二)学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。(1)表扬学习优秀的同学。例如：孔钰、徐诗娅、庄冰燕、卞楚仪、周奥成等同学，学习一直让家长和老师很省心，他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。(2)听讲专心，发言积极的同学：夏雨帆、王乐静、潘泽龙等同学。她们上课专心听课，积极回答问题，是同学们学习的榜样。(3)书写认真、字型漂亮的同学，周奥成、徐诗娅、陈将等同学。(4)进步快的同学：司振涛、徐振法、方蕾、史飞翔等同学。(5)其他方面：我班的大多数同学都能做到热爱劳动，积极参与集体活动。

三、存在问题当然，我们班还存在一些问题，比如，课堂上总有学生管不住自己，不仅不认真听讲，还要影响别人;部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求，言行自由散漫，违反校规校纪…突出表现在：1.作业方面开学以来，我班家庭作业的完成情况总体还是不错的，但总有极个别同学不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解：我天天都问他的呀，怎么还会少作业呢?所以，当您在检查作业的时候，不能简单地问：作业还写好啦?这时，有一些有惰性的孩子就会回答："我写好了!"而实际上呢，他可能一个字也没有写。此问，是不能解决问题的。这里要表扬我们班王银锁同学的家长。本学期，由于他们加强了对王银锁家庭作业的检查、督促，每天检查孩子的记载本，一一对照，检查其完成情况，遇到问题及时与老师沟通，使王银锁的学习有了明显进步，自信心也有所提升。这里特别需要强调的是对于老师布置的软性的作业，读书、查资料、背古诗、大量的课外阅读等，一定要给予足够的重视，因为这是提高学生自学能力的有效保证。而有一部分同学因为惰性，怕辛苦，总想着玩，学习缺乏主动性，尤其是个别男生。所以成绩很不稳定，更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子，我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑，但因为态度不端正和自己的懒惰，永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人，所以目前仅从分数上看，可能一时之间还不能引起家长的重视，觉得孩子成绩还行，最少是跟得上，但长久这样下去，这个转折的关键期一旦落下，以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候，再来严格地要求他们，是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?以上这些不良现象，在这次的期中考试中得到了印证：部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中，没有好好做题，做完了也不检查，有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始!2.学习主动性还存在一些问题：一部分同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。3.自信心严重不足：特别是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去兴趣，这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象，要引起重视，希望家长配合教育。

4、阅读方面：要加强对孩子课外阅读的引导。读书，不仅可以长知识，还可以让孩子明理，是点亮孩子人生的最佳方法。首先要给孩子一个安静的环境。其次，要给孩子静心课外阅读的时间，让孩子对课外读物入迷。等他喜欢上课外阅读了，再进行阅读内容、阅读方式方面的引导。家长们也要培养自己这方面的爱好，这样，跟孩子交流时，才能找到共同语言，也才能对孩子的学习起引导作用。

四、对家长的几点希望您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品;外出要征得家长的同意等。特别是学校附近黄田港大桥上的交通安全，走读生家长接送时一定要格外当心。

2、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意：(1)对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：30分到校，来到教室立即交作业、上早读，值日生打扫卫生。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。(2)要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时，最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉，有些孩子下午第一节打盹的现象比较严重，请家长给予关注;

3、家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。

4、在孩子的书包里准备一两本他喜欢的课外书，这样，孩子有空时就会拿出来看看，久而久之养成主动阅读的良好习惯。

5、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些。俗话说，一人难称百人意。老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点。在这里，我想说，我们布置作业都有自已的想法，学生在课堂上掌握的好一些，就会布置的少一点，掌握的差一些，就会有针对性的布置多一些。还有一些作业是阅读、背诵等，那也不能忽视，认为没有作业。如果您有不同意见可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，只要你说得对，我们都会虚心接受，适当调整，因为，我们的共同目标是一致的，都是为了孩子的成长。当然别的事，也是这样，在教学上，管理上，哪儿有不对的地方，都欢迎家长朋友们跟我们交流。

6、其他方面：.提醒孩子每天佩戴红领巾，每周一穿校服到校。.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。.教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。.教育孩子养成良好的卫生习惯，会收拾房间，整理抽屉，搞好个人卫生，当好值日生。尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的建议和意见。最后，我想说：要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话："你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。"我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!