北华大学教务系统

2022-06-22

第一篇:北华大学教务系统

十五、江汉大学文理学院 - 综合教务系统

十五、江汉大学文理学院

2011年江汉大学文理学院教师招聘需求

一、人文学部

1.教学课程/岗位职责:公共事业管理;专业要求:文化产业、会展经济;学历或职称要求:硕士及以上;人数:2。

2.教学课程/岗位职责:广告学;专业要求:广告策划、广告制作;学历或职称要求:硕士及以上;人数:1。

3.教学课程/岗位职责:传媒经济;专业要求:传媒经济、传媒管理;学历或职称要求:硕士及以上;人数:1。

4.教学课程/岗位职责:汉语;专业要求:汉语言文学、文化;学历或职称要求:硕士及以上;人数:1。

二、机建学部

1.教学课程/岗位职责:教师;专业要求:材控、模具类;学历或职称要求:硕士或讲师;人数:2;其它要求:工程技术人员要求中级职称,男士优先。 2.教学课程/岗位职责:教师;专业要求:汽车工程类;学历或职称要求:硕士或讲师;人数:2;其它要求:工程技术人员要求中级职称,男士优先。

3.教学课程/岗位职责:教师;专业要求:机械、机电类;学历或职称要求:硕士或讲师;人数:1;其它要求:工程技术人员要求中级职称,男士优先。

三、生物与环境工程学部园艺系

1.教学课程/岗位职责:园林制图、园林CAD;专业要求:园林及相关专业;学历或职称要求:硕士及以上,或讲师以上;人数:1。

2.教学课程/岗位职责:园林设计、园林绿地规划、园林植物造景;专业要求:园林及相关专业;学历或职称要求:硕士及以上,或讲师以上;人数:1。

四、体美学部

1.教学课程/岗位职责:艺术设计;专业要求:三维动画;学历或职称要求:硕士;人数:2。

2.教学课程/岗位职责:艺术设计;专业要求:动漫理论;学历或职称要求:硕士;人数:1。

3.教学课程/岗位职责:艺术设计;专业要求:数字摄影;学历或职称要求:硕士;人数:1。

4.教学课程/岗位职责:艺术设计;专业要求:后期制作;学历或职称要求:硕士;人数:1。

5.教学课程/岗位职责:艺术设计;专业要求:分镜头设计;学历或职称要求:硕士;人数:1。

6.教学课程/岗位职责:体育;专业要求:羽毛球;学历或职称要求:硕士;人数:1;其它要求:一级运动员以上。

7.教学课程/岗位职责:体育;专业要求:乒乓球;学历或职称要求:硕士;人数:1;其它要求:一级运动员以上。

8.教学课程/岗位职责:体育;专业要求:网球;学历或职称要求:硕士;人数:1;其它要求:一级运动员以上。

五、商学部 管理系

1.教学课程/岗位职责:会计学/教学科研;专业要求:会计;学历或职称要求:硕士及以上或副教授;人数:3;其它要求:在该专业领域从事过相关教学,并有实务操作经验。

2.教学课程/岗位职责:财务管理/教学科研;专业要求:财务管理;学历或职称要求:硕士及以上或副教授;人数:3;其它要求:在该专业领域从事过相关教学,并有实务操作经验。

3.教学课程/岗位职责:物流与供应链管理/教学科研;专业要求:物流工程;学历或职称要求:硕士及以上;人数:1。

4.教学课程/岗位职责:投资学/教学科研;专业要求:财政学或经济学;学历或职称要求:硕士及以上;人数:2。

5.教学课程/岗位职责:会计电算化/教学科研;专业要求:会计;学历或职称要求:硕士及以上;人数:3;其它要求:在该专业领域从事过相关教学,并有实务操作经验。

6.教学课程/岗位职责:纳税筹划/教学科研;专业要求:税务;学历或职称要求:硕士及以上;人数:2。

7.教学课程/岗位职责:项目管理与评估/教学科研;专业要求:工商管理;学历或职称要求:硕士及以上或副教授;人数:2。

8.教学课程/岗位职责:资产评估学/教学科研;专业要求:财务管理;学历或职称要求:硕士及以上;人数:2。

9.教学课程/岗位职责:战略管理/教学科研;专业要求:企业管理;学历或职称要求:硕士及以上或副教授;人数:2。

10.教学课程/岗位职责:电子商务/教学科研;专业要求:电子商务;学历或职称要求:硕士及以上;人数:1。

11.教学课程/岗位职责:汽车营销/教学科研;专业要求:营销管理;学历或职称要求:硕士及以上;人数:1。 旅游系

1.教学课程/岗位职责:旅游资源开发与设计等/教学科研;专业要求:旅游管理;学历或职称要求:硕士及以上或副教授及以上;人数:1。

2.教学课程/岗位职责:导游实务等/教学科研;专业要求:旅游管理;学历或职称要求:硕士及以上或讲师及以上;人数:1。

3.教学课程/岗位职责:休闲概论等/教学科研;专业要求:旅游管理;学历或职称要求:硕士及以上或讲师及以上;人数:1。 经济系

1.教学课程/岗位职责:金融学/教学科研;专业要求:金融学/经济学;学历或职称要求:副教授及以上;人数:1。

2.教学课程/岗位职责:保险学/教学科研;专业要求:金融学/经济学;学历或职称要求:副教授;人数:1。

3.教学课程/岗位职责:信用管理/教学科研;专业要求:金融学/经济学;学历或职称要求:硕士及以上或讲师及以上;人数:1。

4.教学课程/岗位职责:金融学、保险、信用评估/教学科研;专业要求:金融学/经济学;学历或职称要求:硕士及以上;人数:2。

5.教学课程/岗位职责:世界经济/教学科研;专业要求:国际贸易/世界经济;学历或职称要求:副教授及以上;人数:1。

6.教学课程/岗位职责:国际贸易理论与实务/教学科研;专业要求:国际贸易/世界经济;学历或职称要求:副教授;人数:1;其它要求:有外贸实务经验。 7.教学课程/岗位职责:国际贸易实务/教学科研;专业要求:国际贸易/世界经济;学历或职称要求:硕士及以上或讲师及以上;人数:1。

8.教学课程/岗位职责:国际商务函电/教学科研;专业要求:国际贸易/世界经济;学历或职称要求:硕士及以上;人数:1。 信息学部

1.教学课程/岗位职责:教师;专业要求:计算机网络工程专业;学历或职称要求:硕士(讲师以上);人数:1。

2.教学课程/岗位职责:教师;专业要求:管理信息系统专业;学历或职称要求:硕士(讲师以上);人数:1。

3.教学课程/岗位职责:教师;专业要求:自动化专业;学历或职称要求:硕士(讲师以上);人数:1。

4.教学课程/岗位职责:教师;专业要求:汽车电子专业;学历或职称要求:硕士(讲师以上);人数:1。

5.教学课程/岗位职责:实验员;专业要求:计算机专业;学历或职称要求:本科(男性);人数:1。

六、基础课部

教学课程/岗位职责:工程数学/教师;专业要求:数学/应用数学;学历或职称要求:研究生以上学历讲师及以上职称;人数:1。

七、外语系

1.外语学部外语自主学习中心

教学课程/岗位职责:实验员;专业要求:计算机专业+大英四级;学历或职称要求:本科学历;人数:1;其它要求:管理自主学习中心和未来的同声传译室。 2.英语专业

教学课程/岗位职责:英美文学、词汇学课程;专业要求:英语专业硕士,专八,能担任该专业课;学历或职称要求:如有教学经验可放宽到讲师以上的本科学历);人数:1;其它要求:除承担基础课外,可胜任这两门专业课。 3.大外系

教学课程/岗位职责:大学英语(本、专科);专业要求:英语专业硕士,专八;学历或职称要求:胜任大学英语本、专科课程;人数:3。 4.法语系

教学课程/岗位职责:高年级文学,文体学课程;专业要求:法语专业硕士,法语专八;学历或职称要求:硕士学历或讲师以上;人数:1。

八、政法学部

1.教学课程/岗位职责:心理学;专业要求:心理学;学历或职称要求:研究生或讲师;人数:1;其它要求:实验方向。

2.教学课程/岗位职责:心理学;专业要求:心理学;学历或职称要求:研究生或讲师;人数:1;其它要求:神经生物学方向。

3.教学课程/岗位职责:教育学;专业要求:教育心理学;学历或职称要求:副教授;人数:1。

4.教学课程/岗位职责:实验员;专业要求:心理学;学历或职称要求:研究生;人数:1。

5.教学课程/岗位职责:行政监察学、管理学原理;专业要求:行政管理/公共事业管理;学历或职称要求:硕士及以上或讲师;人数:1。

6.教学课程/岗位职责:决策科学、领导科学;专业要求:管理科学与工程;学历或职称要求:硕士及以上或讲师;人数:1。

7.教学课程/岗位职责:财政学、社会保障;专业要求:公共管理;学历或职称要求:硕士及以上或讲师;人数:1。

8.教学课程/岗位职责:申论、行政能力测试;专业要求:管理学;学历或职称要求:硕士及以上或讲师;人数:1。

9.教学课程/岗位职责:政治学原理;专业要求:政治学;学历或职称要求:硕士及以上或讲师;人数:1。

10.教学课程/岗位职责:法学;专业要求:法学;学历或职称要求:副教授;人数:1。

第二篇: 教务管理系统个人总结

经过一个星期的紧张工作,终于将这个系统做好了啊!在此过程中虽然有很多的困难,但是我们都一一克服了!在此过程中我感受颇多,收获颇多!通过这次课程设计使我更加的了解了软件工程的内在含义!学无止境,这次的课程设计只是学生生涯的一种延续!

对于一个在校生来说,学习知识是最重要的,为以后进入专业的软件公司时用足够的经验!不管在人生的那个阶段,学习的脚步不能停歇,要把学习视为工作的铺垫!所以在这次一个星期的课程设计中,我一边学习,一边从基础的事情开始做起!这样做的好处是能够在设计的过程中,了解项目的整体布局,了解项目中的业务逻辑,了解项目中尚未完成的工作并以此作为下个阶段的工作学习的目标。这个星期里,我按时完成组长安排我的任务,并且尽最大的努力来帮助同组的其他同学在设计中遇到的困难。从中我也学到了很多自己以前不是很了解的东西,同时通过这次的课程设计也明白了好多道理,我相信这对我以后的工作和学习有很大的帮助!在这一个星期里最初不知道如何去设计这次课程设计,通过咨询其他组的同学了解了很多自己的缺点和不足!

第三篇:威尔教务考勤管理系统

摘要....

烟台威尔数据系统有限公司研发的教务考勤管理系统,主要依托先进的智能身份识别终端。通过射频卡(IC/ID/CPU)、手机卡、指纹等识别介质进行身份验证,并依靠TCP/IP网络传输、CDMA/GPRS/WIFI/3G无线传输等多种数据传输方式,完成对教室上课情况的采集和统计。

系统目标

随着我国高校教学体制改革的深入发展,各大院校逐步建立起,以学生自主选择专业、选修课程、实验预约、成绩审核、学分制等为特点的教务管理系统。主要用于管理学生从入学到毕业的全过程,包括学籍管理、教学计划、开课/排课、选课、成绩管理、实验管理、毕业设计等多个环节。

但是随着学校对教务管理的逐渐深入,传统教务系统的缺陷也逐渐显露出来。例如,学校通过教务系统本身,无法及时掌握教师和学生的真实上课情况,教室的使用和变动情况,以及临时调课造成的学生缺课等问题。从而出现教育资源无法合理分配,学生管理出现漏洞等实际情况。同时随着身份识别技术的飞速发展,学校对教务一卡通的需求也越来越强烈。例如:多媒体教室管理、宿舍进出管理、考试考场管理、会议签到管理、车辆门禁管理等多种应用需求,都反映了学校在建立教务管理信息化时,遇到的问题和迫切的需要。高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。尽快改变传统的管理模式,运用现代化手段进行科学管理,已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。

基于这种广泛的需求,在充分综合高校自身特点的前提下,开发一套能够适应新的教学体制、能够最大程度满足高校现代化管理要求的教务考勤管理系统成为必然。、 系统简介

教务考勤管理系统,主要依托先进的智能身份识别终端。通过射频卡(IC/ID/CPU)、手机卡、指纹等识别介质进行身份验证,并依靠TCP/IP网络传输、CDMA/GPRS/WIFI/3G无线传输等多种数据传输方式,完成对教室上课情况的采集和统计。统计的内容主要包括:教师和学生的上课情况、教室的使用情况、调课/换课/代课的执行情况、任课教师的教学进度、学生的出勤率、教学课程的听课率等信息。帮助学校管理和优化教学资源,提高教学质量,完善教学制度等管理工作。

同时教务考勤系统可直接形成标准一卡通平台,结合教务管理系统、多媒体教室管理系统、宿舍进出管理系统、考试考场管理系统、会议签到管理系统、车辆门禁管理系统等多种应用系统,实现真正意义上的教务一卡通平台。

教务考勤系统除了满足学校的基本管理需求之外,还可以替代课堂点名制度,直接为授课教师统计应到、实到、迟到、未到等学生信息。节省了课程时间,并为教师的日常评分提供有效依据。并且通过终端设备提供的实时拍照和照片彩屏显示等功能,可以有效杜绝学生的替代上课情况,帮助学校完善教学管理的监控工作。

教务考勤系统的软件功能模块包括:

基础档案信息(学生档案、教师档案、管理人员档案、卡片信息、行政班组织结构等) 基础教务信息(校历、上课时间定义、考勤规则定义等)

日常事务流程(请假流程、调课/换课/代课流程、补出勤流程等)

教室设备管理(教室定义、设备定义、教室设备关系定义、设备通讯管理等)

教学课程管理(课程定义、教学班定义、教师任课定义、日常排课等)

上课数据处理(请假管理、调课管理、补录记录、异常调整等)

报表查询统计(上课记录/拍照查询、课程表查询、上课通知查询、上课明细汇总统计等) 系统权限关系(权限组定义、班级授权、菜单授权、设备授权、管理员定义等)

第四篇:C++课程设计(教务管理系统)

#include using namespace std; #include #include #include #include #include #include"01.h" class University;

void menu(University uni);//菜单函数声明

class Student//学生类 { public: string name; int age; string sex; int number; string major;

public: void disp_stu();

friend void file_in(University &uni);

friend void file_out(University uni); }; void Student::disp_stu() {

}

class Institute//学院类 { public: string name; cout<<"学生姓名:"<

public: void add_stu();

//添加学生

bool delete_stu(int i);

// 删除学生

bool modefy_stu(int i);

//修改学生信息

void disp_ins_1();

// 显示本院学生信息

friend void file_in(University &uni);

friend void file_out(University uni); }; void Institute::add_stu() {

} Student *p=new Student; cout<<"学生名字:"; cin>>(*p).name; cout<<"学生年龄:"; cin>>(*p).age; cout<<"学生性别:"; cin>>(*p).sex; cout<<"学生学号:"; cin>>(*p).number; cout<<"学生专业:"; cin>>(*p).major; head.Add(p);//在链表末尾增加一个节点

bool Institute::delete_stu(int i) {

} head.Remove(i);//删除链表指定位置节点 return true; bool Institute::modefy_stu(int i) {

Student *p=new Student; cout<<"学生名字:"; cin>>(*p).name; cout<<"学生年龄:"; cin>>(*p).age; cout<<"学生性别:"; cin>>(*p).sex; cout<<"学生学号:"; cin>>(*p).number; cout<<"学生专业:"; cin>>(*p).major; head.Remove(i);//删除链表指定位置节点 head.Insert(i,p);//在链表指定位置插入一个新节点

return true; } void Institute::disp_ins_1() {

}

class University//学校类 { public: string name; int age; string addr; List head;//封装学院信息 public:

void design_stu();//学生信息设置 int i; Node *q; q=head.pHead;//q指向学生节点双向链表头指针

cout<<"学院名字:"<

} cout<<"-------"disp_stu(); q=q->pNext;

void add_ins();

//添加学院

bool delete_ins(int n);

// 删除学院

void design_cqut();

//设置学校信息 bool modefy_cqut();

//修改学校信息 void disp_cqut();

//显示学校信息 void design_ins();

//学院信息设置 bool modefy_ins(int n);

//修改学院 void disp_ins();

//显示学院信息

void search_menu(); void search_name(string n);//姓名

void search(string n);//性别//函数重载

void search(int n);//学号

bool search_age(int n);//年龄

friend void file_in(University &uni); }; friend void file_out(University uni);

void University::design_stu() {

int i,m,j; int n; cout<<"

★★★★★★学生信息设置★★★★★★

"<>i;system("cls");//清屏 switch(i) { case 1:

{

disp_ins();

cout<

cout<<"输入学生所在学院序号:"<

cin>>m;system("cls");//清屏

head.pCurrent=head.pHead;//当前指针指向双向链表头指针

for(j=1;j

{

}

} head.pCurrent=head.pCurrent->pNext;//当前指针指后移

cout<<"输入要添加的学生信息:"; head.pCurrent->pData->add_stu(); cout<<"按任意键返回上一级菜单:"<

disp_ins();

cout<

cout<<"输入学生所在学院序号:"<

cin>>m;system("cls");//清屏

head.pCurrent=head.pHead; //当前指针指向双向链表头指针

for(j=1;j

{

head.pCurrent=head.pCurrent->pNext;//当前指针指后移

} } head.pCurrent->pData->disp_ins_1(); cout<>n; head.pCurrent->pData->delete_stu(n); cout<<"按任意键返回上一级菜单:"<

{

disp_ins();

cout<

cout<<"输入学生所在学院序号:"<

cin>>m;system("cls");//清屏

head.pCurrent=head.pHead;//当前指针指向双向链表头指针

for(j=1;j

{

}

}

head.pCurrent=head.pCurrent->pNext;//当前指针指后移

head.pCurrent->pData->disp_ins_1(); cout<

} cin>>n; head.pCurrent->pData->modefy_stu(n); cout<<"按任意键返回上一级菜单:"<

void University::add_ins() {

}

bool University::delete_ins(int n) {

}

bool University::modefy_ins(int n) {

Institute *p=new Institute; cout<<"学院名字:"; cin>>(*p).name; head.Remove(n);//删除链表指定位置节点 head.Insert(n,p);//在指定位置插入节点信息 return true; head.Remove(n);//删除链表指定位置节点 return true; Institute *p=new Institute; cout<<"学院名字:"; cin>>(*p).name; head.Add(p);//在链表末尾增加一个节点

}

void University::disp_ins() {

int i; Node *q; q=head.pHead; //q指向学院节点双向链表头指针

for(i=1;i<=head.size;i++) {

coutnamehead.size<

}

void University::design_ins() {

int i; int j; cout<<"

★★★★★★学院信息设置★★★★★★

"

cout<>i;system("cls");//清屏 switch(i) { case 1:

{

} disp_ins(); cout<<"按任意键返回上一级菜单:"<

disp_ins();

add_ins();

cout<<"按任意键返回上一级菜单:"<

getch();system("cls");//清屏 design_ins();

break; } case 3: {

} disp_ins(); cout<<"输入删除学院序号:"; cin>>j; delete_ins(j); cout<<"按任意键返回上一级菜单:"<

disp_ins(); cout<<"输入修改学院序号:"; cin>>j; modefy_ins(j); cout<<"按任意键返回上一级菜单:"<

} case 5:menu(*this);break; } }

bool University::modefy_cqut() { cout<<"学校名字:"; cin>>name; cout<<"创建年代:"; cin>>age; cout<<"学校地址:"; cin>>addr; return true; }

void University::design_cqut() { int i;

University uni; cout<<"

★★★★★★学校信息设置★★★★★★ cout<>i;system("cls");//清屏

switch(i) {

case 1:

{

disp_cqut();

cout<<"按任意键返回上一级菜单:"<

getch();system("cls");//清屏

design_cqut();

break;

}

case 2:

{

modefy_cqut();

cout<<"按任意键返回上一级菜单:"<

getch();system("cls");//清屏

design_cqut(); break; "<

}

} } case 3:menu(uni);break;

void University::disp_cqut() {

cout<<"学校有关信息为:"<

}

void University::search_name(string n) {

int i,j,m=0; head.pCurrent=head.pHead;//当前指针指向学院节点头指针 for(i=0;ipData->head.pCurrent=head.pCurrent->pData->head.pHead;//当前指cout<<"学校名字:"< for(j=0;jpData->head.size;j++)

{

if(n==head.pCurrent->pData->head.pCurrent->pData->name)

{

} head.pCurrent->pData->head.pCurrent->pData->disp_stu(); m++; head.pCurrent->pData->head.pCurrent=head.pCurrent->pData->head.pCurrent->pNext;//学生当前指针后移

}

bool University::search_age(int n) {

int i,j,m=0; head.pCurrent=head.pHead; for(i=0;ipNext;//学院当前指针后移

} cout<<"有"<

}

head.pCurrent->pData->head.pCurrent=head.pCurrent->pData->head.pHead; for(j=0;jpData->head.size;j++) { if(n==(head.pCurrent->pData->head.pCurrent->pData->age)) {

} head.pCurrent->pData->head.pCurrent->pData->disp_stu(); m++; head.pCurrent->pData->head.pCurrent=head.pCurrent->pData->head.pCurrent->pNext; } head.pCurrent=head.pCurrent->pNext; } cout<<"有"<

void University::search(string n) {

} int i,j,m=0; head.pCurrent=head.pHead; for(i=0;ipData->head.pCurrent=head.pCurrent->pData->head.pHead;

for(j=0;jpData->head.size;j++) {

if(n==head.pCurrent->pData->head.pCurrent->pData->sex) { head.pCurrent->pData->head.pCurrent->pData->disp_stu(); } m++;

head.pCurrent->pData->head.pCurrent=head.pCurrent->pData->head.pCurrent->pNext;

} cout<<"有"

int i,j,m=0; head.pCurrent=head.pHead; for(i=0;i

head.pCurrent->pData->head.pCurrent=head.pCurrent->pData->head.pHead;

for(j=0;jpData->head.size;j++)

{

if(n==head.pCurrent->pData->head.pCurrent->pData->number)

{

head.pCurrent->pData->head.pCurrent->pData->disp_stu();

m++;

}

head.pCurrent->pData->head.pCurrent=head.pCurrent->pData->head.pCurrent->pNext;

}

head.pCurrent=head.pCurrent->pNext; } cout<<"有"<

/****************************************信息查询菜***********************************************/

void University::search_menu() { int i; cout<<"

★★★★★信息查询显示★★★★★"<>i;system("cls");//清屏

switch(i) { case 1: {

disp_ins();

cout<<"按任意键返回上一级菜单:"

{

} head.pCurrent=head.pHead;//当前指针指向学院节点头指针 for(i=0;i

} head.pCurrent->pData->disp_ins_1(); head.pCurrent=head.pCurrent->pNext; cout<<"按任意键返回上一级菜单:"

} int j; disp_ins(); cout<<"请输入学生所在学院序号:"; cin>>i;system("cls");//清屏 head.pCurrent=head.pHead; for(j=1;jpNext; head.pCurrent->pData->disp_ins_1(); cout<<"按任意键返回上一级菜单:"

case 4:

{

string n; cout<<"输入要查询的姓名:"; cin>>n;system("cls");//清屏 search_name(n);

} cout<<"按任意键返回上一级菜单:"

{

} int n1; cout<<"输入要查询的年龄:"; cin>>n1; search_age(n1); cout<<"按任意键返回上一级菜单:"

system("cls");//清屏

case 6: {

} string n; cout<<"输入要查询的性别:"; cin>>n;system("cls");//清屏 search(n); cout<<"按任意键返回上一级菜单:"

} int n; cout<<"输入要查询的学号:"; cin>>n;system("cls");//清屏 search(n); cout<<"按任意键返回上一级菜单:"

menu(*this);

}

} } break; /**********************************************************************/ {

int i,j; ifstream inf("cqutData.txt",ios::in); inf>>uni.name; inf>>uni.age; inf>>uni.addr; inf>>uni.head.size;//学院个数 for(i=0;i>p->name;

导出文件数据void file_in(University &uni)

Node *m=new Node;//建立学院信息节点 m->pData=p;//把输入的学院信息节点赋给建立的学院信息节点 m->pNext=0; if(i==0) uni.head.pHead=m;//把节点m赋给学院信息节点

else uni.head.pEnd->pNext=m;//把节点m赋给下一个学院信息节点 m->pPrev=uni.head.pEnd;//节点m指向学院信息的尾节点

uni.head.pCurrent=uni.head.pEnd=m;//学院信息的尾节点始终指向m节点 inf>>uni.head.pCurrent->pData->head.size;//学生个数 for(j=0;jpData->head.size;j++) {

Student *q=new Student; inf>>q->name; inf>>q->age; inf>>q->sex; inf>>q->number; inf>>q->major;

Node *n=new Node; n->pData=q; n->pNext=0; if(j==0) uni.head.pCurrent->pData->head.pHead=n; else uni.head.pCurrent->pData->head.pEnd->pNext=n;

n->pPrev=uni.head.pCurrent->pData->head.pEnd;

uni.head.pCurrent->pData->head.pCurrent=uni.head.pCurrent->pData->head.pEnd=n;//学生信息的尾节点始终指向n节点

} } }

/************************************************************************************/ void file_out(University uni) {

ofstream ouf("cqutData.txt",ios::out); int i,j; ouf<

导入文件数据ouf<

uni.head.pCurrent=uni.head.pHead;//当前指针指向学院节点头指针 for(i=0;i

oufname<

oufhead.size<

uni.head.pCurrent->pData->head.pCurrent=uni.head.pCurrent->pData->head.pHead;//当前指针指向学生节点头指针

for(j=0;jpData->head.size;j++) {

oufhead.pCurrent->pData->namehead.pCurrent->pData->agehead.pCurrent->pData->sexhead.pCurrent->pData->numberhead.pCurrent->pData->major<

uni.head.pCurrent->pData->head.pCurrent=uni.head.pCurrent->pData->head.pCurrent->pNext;//学生当前指针后移

}

} } uni.head.pCurrent=uni.head.pCurrent->pNext;//学院当前指针后移

/************************退出系统菜单****************************/

void exit(University uni) {

} int i; cout<<"是否保存修改内容:"<>i; system("cls");//清屏 switch(i) { case 1:

{

} file_out(uni); exit(0); break; case 2:{exit(0);break;} case 3:

{ menu(uni); break; } case 4:

{

file_out(uni);

}

} menu(uni); break;

/***************************************************************************************/ void menu(University uni) {

system("cls");/*清屏*/ int i; cout<

主菜单 cout<<"★★★★★★★★★★★★★主菜单★★★★★★★★★★★★★"<

cout<

cout<

cout<>i;system("cls");//清屏

}

int main() { University u;

} file_in(u); menu(u); return 0; switch(i) {

case 1:uni.design_cqut();break; case 2:uni.design_ins();break; case 3:uni.design_stu();break;

case 4:uni.search_menu();break;

case 5:exit(uni);break; }

第五篇:教务系统课程成绩录入注意事项

1、建议使用IE浏览器录入学生成绩,经测试在360浏览器或其他浏览器不能正常加载,会导致成绩不能完整保存、提交后发现成绩丢失、录入界面刷新闪烁、总成绩计算有误、不能导出成绩单或课程质量分析报告等问题。

2、成绩录入前请先按照《新版教务系统在IE浏览器上的配置方案》配置IE浏览器。(注:请到教务处主页-常见问题解答栏目下阅读)

3、成绩录入前应先学习成绩录入流程和成绩录入注意事项。(注:请到教务处主页-常见问题解答栏目下阅读)

4、任课教师在录入成就之前,请先核对学生名单(尤其是降级学生和不是本班级名单内学生)、学时学分、考试性质等内容,若有问题请与教务科联系(电话:6503459/6503700)。

5、成绩录入前必须设置成绩录入方式设置(请严格按开学初各学院送交的课程考核方式汇总表进行设置,尤其是多位教师同时教授同一门课程,其成绩考核方式应相同)。

6、在成绩录入过程中,若教师使用“成绩导入”功能录入成绩时,需确保“总成绩”是“四舍五入”后只保留整数部分的数值。方法如下(任选其一):

(1)在导入模板中将“总成绩”一列设置为“四舍五入”后只保留整数部分的分数,如图1所示。

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图1 (2)在成绩导入后,在图2所示的界面上用鼠标挨个点击每个学生,系统会根据成绩比例以“四舍五入”的方式自动计算“总成绩”。

图2 (3)任课教师无论是正常录入还是使用“成绩导入”功能录入成绩请在录入完毕后再一次核实学生成绩录入是否正确,若发生错误请在修改分数后再按“保存”,审核无误后再“送审”;送审完毕后请在第二天再一次登录教务系统看是否审核通过,若审核未通过请点击“审核记录”查看未通过原因,修改后再送审。若有问题请与考务科联系,电话:6503293。

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5、成绩标志使用的问题

(1)缺考:学生在名单内,但没有参加考试,成绩标志请选择“缺考”。

(2)缓考:原则上由学生申请,教务处审批通过后方可缓考,缓考原则上其录入人是教务处管理人员,但任课教师在使用“成绩导入”功能录入成绩时会使“缓考”标志变为无,请任课教师在录入成绩前先查看是否有缓考标志的学生,若由缓考标志,请教师在导入前把该生成绩删除。若在考试前教师已在学生的缓考申请表上签字,但成绩录入时该名学生的成绩标志依然没有变化,请任课教师与考务科联系确认,电话:6503293。

(3)舞弊、违纪:请录入教师在成绩录入前与考务科联系确认,若学生在考试过程中发生舞弊、违纪的情况请录入教师运用这两个成绩标志。

(4)实考:若学生在考试过程中,实际分数为“0分”,成绩标志请选择“实考”。

(5)未选:任课教师在录入成绩时请慎用“未选”标志,一旦选用会造成学生成绩的丢失,但学生为降级学生在降级前已修过或学生的主修语种为除英语外的其他语种,但专业外语用英语授课的,任课教师在录入成绩时可以用“未选”成绩标志,其他情况禁用。

(6)免考、补修、欠费:这三类成绩标志在录入成绩时尚不涉及。

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6、更改“成绩标志”的方法(以将“缺考”改为“无”为例):更改标志→保存→录成绩→核实成绩→保存

(1)将“成绩标志”由“缺考”更改为“无”,点击保存按钮,然后关闭成绩录入界面;

(2)重新进成绩录入界面,录入各项成绩,确保总成绩已自动重新核算,点击保存按钮,然后关闭成绩录入界面;

(3)再次进入成绩录入界面,查看成绩录入情况。

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