诗歌朗诵决赛主持稿

第一篇：诗歌朗诵决赛主持稿

诗歌朗诵主持稿

朗诵比赛主持稿

开场白：

尊敬的老师!亲爱的同学们!大家上午好。 我是本次比赛的主持人xxx 琴声淡去，余音袅袅。诗词吟罢，口留清香。 诗词是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开

把诗词植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都 诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。 经典的文化能使美好的人生更加精彩。

今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋

我宣布：朗诵比赛现在正式开始。 首先，让我来介绍一下本次比赛的评分人员，他们分别是：我们的xxx老师 xxx同学，xxx同学，xxx同学，xxx同学，xxx同学，xxx同学。此外还有我们的活动邀请嘉宾：尊敬的语文老师。请用你们热烈的掌声欢迎他们。

在比赛之前请大家注意一下本次比赛的评分规则：

评分规则： 1.满分为10分;

a)作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题;(3分) b)自我介绍(1分)

c)朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果;5分) d)服饰大方得体，仪态自然庄重;(1分) e) 脱稿加1分

f) 观众投票最多的两位可以加1分

2.每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计;

3.选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在比赛结束后公布;

4.朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文. 朗诵时间:2分钟至4分钟。

需要注意一下的是 5. 最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

以上的评分规则已经宣读完毕，现在正式开始进入比赛环节： 首先有请第一位参赛者:

中场游戏活动： 同学们，你们觉得前面这几位参赛者的表演精彩吗?有没有感觉到他们情绪的激昂和感情的澎湃?相信下面这一个游戏环节会令你们的情绪更加激昂，感情更加澎湃。事不宜迟，我们马上进入观众互动环节，游戏规则如下：

由工作人员把两个小球交给场上的任意二个观众，由主持人发出音乐响起的命令，观众依次地把小球传递下去。当音乐停止的时候，手上拿着球的二位同学要走上讲台各自选择2道题目(是诗歌的链接)回答，答对题数多的同学为赢。赢的同学可以得到一份奖品，而输的同学要表演一个节目。如果二位同学答对的而题目一样多，这二位同学一起表演节目。

继续比赛：

精彩的互动游戏结束，现在我们重新到比赛的现场： 接下来，有请我们的第10号参赛者

下面轮到本次比赛的最后一位参赛者了，有18号。

比赛结束：

天下没有不散之筵席，再美好的时光终究会过去，节目到此已经接近尾声了。 现在我们可以看见工作人员正在忙碌地统计分数。同学们，你们觉得谁会获胜呢?下面有一个很好的机会让大家支持自己的理想选手。在这里我们要进行一个观众投票环节。需要说明的是： 观众每个人手上都会发一张纸，为自己喜欢的两位参赛者进行投票。由工作人员收回并统计一下票数。得票数最多的两位参赛者可以加上2分。

在宣布结果之前，请大家用热烈的掌声有请我们的辅导员李海峰老师为我们讲话，大家欢迎!

谢谢xxx老师。请老师留步。我们比赛的结果已经出来了，还请xxx老师为我们宣布本次比赛的最终结果!

结束语：

恭喜这次的获胜者，也再一次谢谢xxx老师。

听了大家激情的诗歌朗诵，正可谓： 恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字!今天，我们奉献给您的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今。我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生的全过程———朗诵比赛到此为止已经全部结束了，有谢谢大家。

第二篇：诗歌朗诵比赛主持稿

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

女：欢迎来到新浦中心小学“党旗·颂”诗歌朗诵比赛的现场。 男：首先由我荣幸的向大家介绍出席本场比赛的各位评委： 吴日民校长;陈晓梁老师;颜笑芬老师;翁海珍老师;吴振体老师 包长录老师;夏立平老师;梅玉春老师;陶婷婷老师;以及计分工作人员：包志潜老师、包碎钩老师。

女：让我们用热烈的掌声，欢迎他们到评委席就做。

女：在这个硕果累累的金秋时节，我们迎来祖国母亲的62岁华诞。 男：举国上下都在为这个振奋人心的时刻而欢庆。

女：我们的祖国，地大物博，她以丰富的资源孕育了五千年丰厚的历史文化。

男：她以博大的胸襟哺育了无数的志士仁人。 女：从建党到建国，二十八年的呕心沥血，披肝沥胆; 男：从奴隶到主人，二十八年的前仆后继，浴血奋战。 合：我们终于迎来了崭新的天，崭新的地。

女：不管风吹浪打，胜似闲庭信步，和平与发展是您热切表达的心声。 男：您坦荡豁达地阔步在新世纪，带领我们华夏儿女迈向新的辉煌。 女：祖国，您是我们心中的一首首小诗，是我们终生不渝地眷恋。 男：同学们，让我们把对祖国的深深眷恋，化作诚挚的祝福，更化作奋发学习的动力，长大建设建设祖国。

女：下面我宣布新浦中心小学“党旗·颂”诗歌朗诵比赛现在开始。 女：六十年的光辉历程 男：六十年的风雨沧桑 女：无论多少优美的歌曲

也唱不够我们对祖国的衷肠 男：不管多么绚丽的诗行

也说不尽祖国对我们的份量 合：在亿万中华儿女的心中

您就是那永远不落的红太阳 女：今天我们欢聚一堂，纵情歌唱 男：明天我们振奋精神，凝聚力量

女：把中华民族伟大复兴的使命---担在肩上

男：把我们伟大的祖国---建设的更加繁荣富强 合：我宣布新浦小学 “党旗·颂”诗歌朗诵比赛到此结束

女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

男：一张尺寸见方的红布，一弯镰刀，一把锤子。

女：一场颠覆人类历史的阶级革命，一腔无怨无悔的英雄热血。 男：漫漫红色大潮，所到之处，尽是坚强的工农联盟。

女：一弯镰刀，一把锤子，换来了今天和平且强大的中国。

请听________选手带来的诗歌朗诵--------《党旗颂》 男：请________选手做好准备。

女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：飘扬了90年的旗帜，指引大家从苦难走向胜利，从胜利走向新

的胜利，就是这样在新的时代里显示着她分外亮丽的红色。 同学们，让我们一起倾听________选手为我们带来的诗歌朗诵--------《红旗飘飘》 女：请________选手做好准备 男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

男：我的祖国高山巍峨，九百六十万平方公里，饱经风雨，从容不迫，我的祖国，人民勤劳。日出而耕，月落而息。 听，我们的________选手正热情的朗诵着--------《我的祖国》 男：请________选手做好准备

女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：门前的小河伴随我们长大，它象母亲一样哺育最鲜嫩的乳汁，它

更是祖国母亲的血液。感动，流淌在我们的母亲河中。 请听________选手带来的诗歌朗诵---《祖国，我是你日夜奔腾河流》 女：请________选手做好准备 男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

男：同学们，有了中国共产党的英明领导，我们的生活更幸福，更甜

蜜，祖国更繁荣，更昌盛。

请听________选手带来的诗歌朗诵--------《党在我心中》 男：请________选手做好准备

男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：蓝天是白云的家，树林是小鸟的家。 男：我们是祖国的花朵，祖国就是我们的家。

女：那巍巍的长城和雄伟的天安门，时时让我们魂牵梦绕。 合：因为祖国在我们心中，因为我们都热爱着我们的祖国。 女：让我们一起聆听________选手的真情告白----《我们爱你啊，祖国》。

女：请________选手做好准备

男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：有一支歌，照亮我们的岁月，芬芳我们的生活; 男：有一支歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻。 男：请听________选手深情地高唱--------《三支赞歌》 女：请________选手做好准备

女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：一个大写的中国，让人读得光明，读的酣畅。 男：一个腾飞的中国，更让人读得生动，读得自豪。 女：这就是在世界的东方喷雾而出的，希望的中国。 男：这就是中国共产党领导下的，辉煌的中国! 合：这就是我们的，强大的中国。

男：请听________选手带来的诗歌朗诵--------《我有一个强大的中国》

男：请________选手做好准备

女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：“祖国，我爱你”这是一句多么普通的话啊!可是在悠悠五千年

的长河中有多少爱国英雄。用他们的一股股豪情，一片片忠心， 一声声震荡环宇的呐喊，深情地抒写了这句话。

请听________选手深情地高呼-------- 《祖国，我爱你!》 女：请________选手做好准备

女：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

男：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强， 女：奔腾不息的黄河是她的血脉， 男：巍峨屹立的泰山是他的脊梁， 合：这就是我们伟大的祖国—中国。 男：让我们一起欣赏________选手对伟大祖国的赞歌--------《祖国颂》

女：请________选手做好准备

男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：这是一首没有开头结尾的诗，字里行间渗透着一种信念; 男：这是一首无言的诗，用目光默默地注视着;

女：这是一首有声的诗，发出独特的声音，让全世界都听到。 男：请听________选手带来的诗歌朗诵--------《祖国，是一首诗》 男：请________选手做好准备

男：感谢________选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，________选手的最后的得分为________。

女：曾几何时，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难 。 男：曾几何时，我们的祖国遍体鳞伤，千疮百孔。 女：数十年的期待， 男：数十年的煎熬， 合：终于换来了中国的崛起。

女：请听听________选手带来的诗歌朗诵------《沁园春·国庆》 男：请________选手做好准备

男：感谢____12____号选手为我们带来的精彩朗诵。经过统计，去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，___11____号选手的最后的得分为________。

男：计分老师正在统计12号选手的最后得分，以及12位选手的排名在这个等待的时间里，请我们尊敬的校长，为这次比赛进行点评。 大家欢迎

女：去掉一个最高分________，去掉一个最低分________，___12___号选手的最后的得分为________。随着12号选手最后得分的公布，12位选手的排名情况也出来了。 第一名：____选手;

第二名：____选手;第二名：____选手;

第三名：____选手;第三名：____选手;第三名：____选手; 请获奖的选手上台，让我们用热烈的掌声，对他们表示祝贺

第三篇：诗歌朗诵赛主持稿

胡：打开记忆的长卷，走进岁月的星河。60年前，一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。

富：今天，在改革开放的大道上，我们踏着国歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步。

胡：红旗如画，展现光辉历程。

富：岁月如诗，颂扬丰功伟绩。

今天，让我们用如歌的行板、如画的诗卷，庆祝我们伟大的母亲61华诞!献上我们一片诚挚的情感。

1、胡：《萧山，我可爱的家乡》：

我们的家乡萧山历史悠久，人杰地灵，经济强盛、文化繁荣、社会和谐。萧山人民奔竞不息、勇立潮头，人民生活一天比一天好，请听由401班同学为大家带来的《赞萧山》，大家欢迎!

2、富：《伟大的祖国啊，我们爱您》：

没有国哪有家，没有家，哪有我。今天是祖国妈妈61岁的生日，让我们用最美的语言赞美您!

请听301班同学为大家带来的诗朗诵《伟大的祖国啊，我们爱您》。大家欢迎!

3、胡：《苏轼二词朗诵》：

下面请听603班同学为大家朗诵苏轼的二首词，大家欢迎!

4、富：《我和我的祖国》

我们是长江的儿女，我们是黄河的子孙，每一个中国人都会从心底发出这样的呼喊：我爱我的祖国，让我们一起歌颂祖国!

请听204班同学为大家朗诵《我和我的祖国》，大家欢迎!

5、胡：《我们的方阵》

我们的祖国有悠久的历史，我们的祖国有灿烂的文化，热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，请听602班同学为大家带来的诗朗诵《我们的方阵》。

6、富：《我们爱您，祖国》

踏着习习的秋风，带着甜甜的笑容，你们看，304班的同学们意气风发地走来了，请听他们为我们带来的诗朗诵《我们爱您，祖国 》，大家欢迎。

7、胡：《我是中国人》

我是中国人，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤，请听501班的诗朗诵《我是中国人》，大家欢迎!

8、富：《祖国妈妈》

庆幸我们生活在一个美好的时代，庆幸我们生长在一个繁华的国度，更要庆幸大自然给予我们的一切阳光雨露，请听202班小朋友带来的诗朗诵《祖国妈妈》，大家欢迎!

9、胡：《我骄傲，我是中国人》

诗歌，让我们陶醉，诗歌，让我们震撼，诗歌，让我们思想升华，让我们用诗歌吟唱，用诗歌赞美，愿我们在诗歌的海洋中遨游，请听203班小朋友带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，大家欢迎!

10、富：《歌颂祖国》

下面请听604班同学给大家带来的诗朗诵《歌颂祖国》，大家欢迎!

11、胡：《您好，共和国的旗帜》

下面请听502班同学朗诵的《您好，共和国的旗帜》，大家欢迎!

12、富：《祖国是妈妈》

下面请听105班小朋友为大家朗诵《祖国是妈妈》，大家欢迎!

13、胡：《我的祖国》

下面请听404班同学为大家朗诵《我的祖国》，大家欢迎!

14、富：《祖国啊，我为你自豪》

祖国妈妈61岁生日之际，我们回顾历史，展望未来，我们为我们的祖国感到自豪。请听503班同学为大家朗诵《祖国啊，我为你自豪》，大家欢迎!

15、胡：《祖国，我爱您》

为了迎接祖国母亲61岁的生日，302班的同学要献给祖国妈妈一首《祖国，我爱您》，大家欢迎!

16、富：《长征》《囚歌》

新中国的诞生离不开红军战士艰苦卓绝的奋斗和革命烈士抛头颅、洒热血的献身精神，请听601班同学为我们诗朗诵毛泽东主席写的《长征》和叶挺将军写的《囚歌》。大家欢迎

17、胡：《我的祖国》 金秋的阳光洒落在祖国魁伟的身躯，我们稚嫩的幼苗享受在温暖的怀抱里，我的全部精神、全部力量来自您——亲爱的祖国，请听504班同学为大家带来的诗朗诵《我的祖国》，大家欢迎

18、富：《啊，腾飞的祖国》

五千年的岁月，一次次的飞跃，一次次的奔腾，祖国成了东方巨人，永远屹立在世界的东方!请听402班同学带来的诗朗诵《啊，腾飞的祖国》，大家欢迎!

19、胡：《祖国颂》

下面请听104班小朋友为大家带来的《祖国颂》，大家欢迎! 20、富：《祖国，我爱您》

下面请听103班小朋友带来的诗朗诵《祖国，我爱您》，大家欢迎!

21、胡：《亲爱的祖国》

祖国啊，母亲!您温暖的怀抱，无私的爱恋永远是我的依恋，今天，我要向您献上全心全意的祝福!请听101班同学带来的诗朗诵《亲爱的祖国》，大家欢迎!

22、富：《祖国啊，我亲爱的祖国》

下面请听403班同学朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，大家欢迎!

23、胡：《我想有双翅膀》

每个人都会有梦想，梦是美好的，是缤纷的。有人梦想成为名人，有人梦想成为富翁，有人梦想环游世界，有人梦想登上太空，而102班小朋友的梦想是做一个拥有翅膀的美丽天使，能与祖国一起飞翔。下面请听102班诗朗诵《我想有双翅膀》，大家欢迎!

24、富：《祖国颂》

在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强，请听303班同学带来的诗朗诵《祖国颂》，大家欢迎!

25、胡：《我们爱您啊!祖国》 奔腾的历史长河呼啸着，涌进了五星红旗高高飘扬的年代，涌进了文明古国凯歌高奏的年代，涌进了华夏后裔大有作为的年代!祖国如此伟大，我们怎能不爱她!最后请听201班同学诗朗诵《我们爱您啊!中国》，大家欢迎!

胡：现在评委老师正在紧张地评分当中，在这段时间里，让我们一起来合唱几首赞美祖国的歌曲吧。

富：下面请朱副校长宣布诗歌朗诵比赛获奖名单，请章校长为获奖班级获奖，大家欢迎!

结束语：

(音乐“我和我的祖国”响起。。。。) 胡：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂 富：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风

胡：亲爱的祖国，再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱，

富：亲爱的祖国，再动听的话语也表达不完对您的忠诚; 胡：新世纪的航道上，前进的巨轮已经启航

富：现代化的大路上，催战的擂鼓已经敲响

胡：让我们在中国共产党的领导下，踏着战鼓的节拍，向着荣光、向着辉煌、奔向远方。 富：最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强， 胡：祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌 合：诗歌朗诵到此结束，谢谢大家。

第四篇：诗歌朗诵会主持稿

一、开场白

A：“又是一年芳草绿，春风十里杏花香”。

B：春姑娘打开了她神秘的面纱，伴着和煦的春风向我们走来。 A：她以自己神奇的本领，使得花草树木都焕发着勃勃生机。 B：春意盎然的三月是歌的世界，阳光明媚的春天是诗的海洋。 合： 敬爱的老师们

亲爱的同学们

大家下午好!

A：金灿灿的迎春花开了

B：粉嫩嫩的桃花开了

A：满地的油菜花也开了

B：春天真的来啦!

A：让我们坐在这静谧闲适的春光里，聆听春的气息

B：舞动春的旋律，用我们的方式，送春天一首诗吧!

合： 太平小学六年级一班诗歌朗诵会现在开始!

二、刘洪纪校长致开幕辞

A：下面让我们用热烈的掌声欢迎刘校长为诗歌朗诵比赛致辞!，

三、诵读活动正式开始

B：让我们再次以热烈的掌声感谢学校领导对我们活动的大力支持!

1、“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”这正是《春日》的魅力!绿色是春天的颜色;花开是春天的动作;喜悦是春天的心情。下面请 赵丹 同学为我们朗诵朱自清的《春》。大家掌声欢迎。

2、诗歌是明眸中的亮点，诗歌是心灵天空的繁星;诗歌是跳动的音符，诗歌是理想世界的阳光。有请同学为我们朗诵汪国真的现代诗《我微笑着走向生活》。

3、大海，是那“海之子”的精神归宿，守着一片湛蓝的海，就是“春暖花开”的幸福!在上个世纪末期，有一位诗人用他的诗歌给幸福以注解，把人们带往明天。请欣赏 李亚楠 同学带来的诗歌《面朝大海， 1

春暖花开》。

4、每个日落的黄昏，每个月圆的夜晚，每阵歌楼的雨点，每阵西风里断雁的叫声，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起对故乡的眷恋。下面有请同学为我们朗诵台湾当代诗人余光中的思乡之作《乡愁》。

5、没有远大的理想就没有不懈的追求，山高路远，但世界上没有比人更高的山，也没有比脚更长的路，如果理想呼唤我，如果远方呼唤我，我就走向理想，走向远方。下面请欣赏刘琦同学给我们带来的诗歌朗诵《走向远方》。

6、谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的祖国，纵有千遍万遍，我们还是要用最真挚的情感赞美我们的祖国，我们为您感到自豪和骄傲，今天我们要深情的呼唤您。下面有请同学为我们朗诵《祖国啊，亲爱的祖国》。

7、下面请同学为我们带来诗朗诵《》

四、结束语:

A:同学们,春天的诗歌诵不尽

B:春天的旋律唱不完

A:让我们踏着春天的步伐

B:伴着春天的旋律

A:伸出双手,用最热烈的掌声结束今天下午的诗歌朗诵会!

第五篇：诗歌朗诵会(主持稿)

主持人：1.金舒慧2.谢一

1：诗歌是我国的一颗耀眼的明珠

2：诗歌是我国的文明的精神支柱

1：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。

2：才有了王昌龄的“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边防的悲壮与忧伤。

1：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。

2：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激-情，

1：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。 2：诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。

1：接下来，有请第四组为我们带来送别诗《》《》《》

让我们也来体会诗人送别朋友，送别亲人时不舍的情感吧!

2：诗人用最真实的情感写下了这几首诗，体现了自己的不舍，诗是如此裸露地展现了自己。

1：的确，接下来，有请第一小组的同学将描写春夏秋冬的四首诗结

合在了一起，让我们一起来体验一次来自四季的感受吧。 1：海是湛蓝的。

2：海是一望无际的。

1：让我们走进大海，欣赏大海，有请第六小组带我们去看海，欣赏《我们去看海》。

2：看完一望无际的大海，我们现在要去看看古代时候大诗人写的诗了，有请第五小组为我们带来诗歌串烧。

1：花朵各种各样，颜色不同，姿态不同，品种不同，让我们一起来欣赏由第十小组为我们带来的称赞花朵的诗歌。

2：是时候去看看乡村田园里的风景了，让我们随着金舒慧、林郡的脚步去看看乡村风景，去听听《乡村里的音籁》。

2：多美的意境啊!

1：秋天到了，凉爽的秋风吹拂着我们的脸颊，金黄的果实挂满枝桠，有请第三小组为我们带来《秋天》。

1：当节日到来时，我们总是万分欣喜，描写节日的诗歌也很多，现在就让我们来看看节日时的热闹景像。

1：我们刚才已经领略了一番大海，现在让我们更深入的了解大海，有请第二小组为我们带来《我们去看海》。

2：我记得英国著名诗人雪莱曾经说过：冬天到了，春天还会远吗? 是呀!冬天已离我们越来越近，春天也不会远，虽然现在我们欣赏不到春天的美景，但是可以通过诗歌来感受春天的温暖。请欣赏第九小组全体人员为我们带来的《初春》。

1：诗歌，让我们陶醉

2：诗歌，让我们震撼

合：诗歌，让我们思想升华

1：诗歌的余韵，在我们心中回荡

2：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力 1：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌的美好 2：让我们在诗海拾贝

1：让我们步入诗歌的殿堂

2：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长

1：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会 合：谢谢大家