时间的流逝很快，我们在季节的变化中，也积累了众多工作佳绩。回首看不同阶段的工作，个人的业务水平也有着提升，为了更好的了解自身工作水平，可以为自己写一份工作总结。以下是小编整理的关于《激光工作总结范文》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。
第一篇：激光工作总结范文
雷达工作原理与激光测速原理的区别
一、雷达工作原理
首先，必须先了解雷达的基本原理，因为雷达仍是目前用来监测移动物体最普遍的方法。雷达英文为RADAR，是Radio Detection And Ranging的缩写。所有利用雷达波来监测移动物体速度的原理，其理论基础皆源自于多普勒效应，其应该也是一般常见的多普勒雷达Doppler Radar，此原理是在19世纪一位奥地利物理学家所发现的物理现象，后来世人为了纪念他的贡献，就以他的名字来为该原理命名。多普勒的理论基础为时间。雷达波是由频率及振幅所构成，而无线电波是随着波而前进的。当无线电波在行进的过程中，碰到物体时，该无线电波会被反弹，而且其反弹回来的波，其频率及振幅都会随着所碰到的物体的移动状态而改变。若无线电波所碰到的物体是固定不动的，那么所反弹回来的无线电波其频率是不会改变的。然而，若物体是朝着无线电线发射的方向前进时，此时所反弹回来的无线电波会被压缩，因此该电波的频率会随之增加;反之，若物体是朝着远离无线电波方向行进时，则反弹回来的无线电波，其频率则会随之减小。
速度监测装置所应用的原理，就是可以监测到发射出现的无线电波，及反弹回来的无线电波其间的频率变化。由这两个不同频率的差值，便可以有特定的比例关系，而计算是该雷达波所碰撞到物体的速度。当然，此种速度监测装置可以将所监测到的速度，转换为公里/小时或是英哩/小时。也许大家还是无法体会什么是多普勒效应，但每个人在日常生活中应该都有听过多普勒效应。例如：当火车鸣笛或救护车的警报声一直朝着你接近时，会发现声音会一直在变化，这就是所谓的多普勒效应，此例子是生活中最常见的例子，因为当声波一直朝着你接近时，该声波的频率会一直增加，所以听到的声音才会一直变。这跟测速雷达所用到的原理是一样的，只不过测速雷达所使用的不是声波，而是无线电波。
由于警方的测速雷达总是监测到一个较强的反射电波后，才决定该移动物体的速度;而通常体积较大的物体其反弹的电波也较强;另外，离发射电波较近的物体，其所反弹的电波也会较强。根据这个原理，若有两辆大小相同的车辆，同样都是超速时，测速雷达只会监测到开在较前面车辆的速度;若有一辆未超速的大卡车开在前方，而另一辆已超速的小客车开在后方时，测速雷达是无法监测出该小客车已超速，除非该小客车已经超越了大卡车而继续超速。
这告诉我们，利用雷达波来监测车速时，是无法对队列行驶的车辆中监测的。监测到特定车辆的速度，而只能监测到开在队列车辆最前面，且体积较大的车子的速度。
雷达原理详述
下面的文章，将更详细地探讨雷达测速的各种影响因素：
雷达波覆盖的范围
影响雷达波覆盖范围的因素如下：
雷达的功率
电波接收器的灵敏度
天线的特性
欲监测物体的体积大小
雷达与欲监测物体的距离
欲监测物体与雷达天线的相对位置及角度
车辆类型 可测速范围 无法测速范围
小客车(car) 0~200公尺内 200公尺以外 卡车或小货车(truck/van) 0~300公尺内 300公尺以外
联结车(HGV) 0~400公尺内 400公尺以外
由上图可知大型联结车最容易被监测到速度，只要在400公尺的范围，都可以被监测。
Cosine因子
这里所说的Cosine就是以前所学的数学三角函数，像是sin,cos,tan...，所谓的Cosine因子说明如下：
雷达要正常地发挥测速功能，该雷达必须与被测车辆同一路径
就如同GAS的话，则雷达所监测到的速度将比实际上来的慢。而所减低的速度将正比于偏斜的角度取TO测速照相系统一般，若雷达置放的位置与车辆行经的路径有一个角度，并不平行cosine值，简单地说，就是偏斜的角度越大的话，监测到的速度将比实际速度低的越多。
例如测速雷达置放的位置与车辆路径呈20度的夹角，虽然当时车子实际速度为105公里/小时，但被监测到的时速应为105xcos(20)=98.67公里/小时，本来应是超速的，但在雷达监测上出现误差。
GATSO这类的测速照相系统也会考虑到Cosine，所以会加入一些补偿电路，来修正这样的误差，不过因为每次置放的角度都不同，因此在补偿误差时，必须经过正确的设定才行，该设定值才须经过原厂的调校才能有较精准的表现。因此可以得到一个结论,Cosine因子永远都是偏袒驾驶人的。
测速地点的选择
既然大家已经了解雷达测速的基本原理，其实是藉由车辆所反射回来的电波来计算车速，那么在道路上一些不会动的物体，如路标、路灯等，会不会影响雷达波的反射呢?由于路标、路灯等物体的体积都很小，尚不会对雷达电波产生太多的影响，但如果是一些较大的物体，如建筑物、停在路旁的大卡车，或是高速公路上一些路段的大型路标、广告板等，这些物体就一定会影响到雷达电波的反射，也就是说即使路上没有车辆经过，所使用的测速雷达还是会监测到一些数据，只是这些数据可能速度都是0而已。不过大家也不要以为在路上看到大型路标时就可以尽情超速了，因为一旦车辆位置超过了路标，而离雷达波越近的物体所反射的雷达波会越强，此时还是会被监测到超速的。
然而，理想的测速照相地点，应该位在空旷无阻碍且没有大型反射物的道路上;在开始测速之前，选择地点是相当重要的;操作员在开始前，必须在车流前，选择视线良好的位置，该视线上不能有如大型路标、金属栅栏、防撞护栏等物体 。
确认超速的步骤
使用手持雷达来测速时，刚开始并未开机，先采取目测的方式，等到发现有车辆疑似超速时，再开机以手持雷达来验证是否真的超速。
使用手册中指出在测速雷达的监测范围中，必须只有一辆车子才能立刻监测速度。换句话说，若您的车子正处于车辆的队列中，是无法确定所监测到的车速是哪一辆车。此时必须先追踪某辆车最少3秒的时间，等到雷达出现已锁定的讯息时，才可以开始监测车速。
因此要得到车辆的超速需要花费3秒钟的时间，而且在测速时也会将误差考虑进去，例如，在雷达监测速度时，雷达屏幕上显示的速度为102-101-102-103-101，此时就可以确定车速为101到103公里/小时，然而，若在溜达屏幕上显示的数据为102-101-149-103-101，此时就认定这次的测速有相当大的误差而不采用该数据。
辐射危害
因为雷达在测速时会发射出强大的无线电磁波，当雷达测速仪器接近身体在25公分时，雷达天线所发射出来的电磁波辐射将对人体造成某些程度的伤害。
二、激光测速原理
传统的电波式雷达已行之有年，目前较新的技术是利用激光来测速，称之为激光雷达，英文为 LIDAR这是Light Detection and Ranging的缩写。通常这类的激光都是使用红外线，其精确度和可靠度都远超过传统的电波式雷达。以激光为基础的测速系统如LaserCam II就是一例手持的激光测速系统，当然激光测速系统也可以装载于流动式的三脚架上，例意大利制的Autovelox 105/SE就是最佳写照。
激光测速的原理与雷达电波的多普勒原理不同，而是利用激光的飞行时间的计算，也就是当激光发射出去时，先纪录时间，等到激光被物体反射回来时，再纪录一次时间，接着计算时间差，而LIDAR装置以15Hz的频率运作(每秒15次)，而光速是每秒30万公里，这样就可以算出车子的行进速度，举例如下：
当第一次激光发射出去后，经过0.000001333秒后再反射回来，因为距离=速率x时间，所以第一次激光经反弹来回所走的距离为300,000,000 (m/s)x 0.000001333(s) = 399(m)公尺，所以实际与车子的距离应该要除以2，得399/2=199.5公尺。
经过1/15秒后，第二次激光再发出监测距离，经过0.000001325秒后再被车辆反射回来，所以激光来回走的距离为300,000,000 x 0.000001325 = 397.5，除以2得198.75。
也就是说经过1/15秒后，车子前进了199.5-198.75=0.75公尺，又速率=距离/时间，所以可以得到车速为0.75/(1/15)=11.25 m/s，换算成时速公里的话就是11.25x3600=40.5公里/小时。
现在我们已经知道激光测速的基本原理了，因为激光每秒可以发射出15次的激光，每个间隔距离都可以计算一次时速，而激光测速器必须在连续监测到2到3次相似的速度时，才确定此为该车的速度，这也就是为什么使用激光测速装置，只需要0.3秒的时间来锁定车速的原因了。
由于激光功率很强，所以在测速时，被禁止直接以激光束照射在驾驶座上，必须将光束对准车牌，以免伤害驾驶人的视力。而且也不能在车内使用激光测速仪器，因为激光很容易在车内反射，而伤害了车内的人员，即使将车窗放下也不行。因此在FDA(美国食品药品管理局)严格规范之下，激光枪功率降低，致使激光束扩大，反而给了激光警示器，即俗称的激光测速器可趁之机。
激光测速的原理
LIDAR(Light Detection and Ranging-激光监测及归类)以规律地送出infra-red(红外线)激光来测量光束的反回时间，在这些时间中任取两个就可以计算速度。激光测速器所发射的光束非常狭窄，它随着距离的增加，光束由一公分发散成100公分，就因为光束很窄，所以可以从车流中挑出一辆超速的汽车;尤其当监测物距离愈近，监测范围甚至会大于手持式的雷达测速器。通常激光束的散射角度相当小，造成监测上相当不易;警用的激光测速光束必须在300到500公尺以上的距离，才会扩散到1.5公尺以上的范围，距离越远扩散越大，也较容易监测得到，且当在测附近的车子的车牌时，激光会散射到旁边的车辆上，若车上有装专为接收激光所设计的激光警示器，那么便可能接收得到。
雷达波发射后会逐渐扩散，所以驾驶者容易利用雷达警示器监测到。相对来说，激光测速系统发射的激光束比较窄，扩散范围比雷达系统小，所以一般不会被警示器监测到。还因为激光束比较窄，可以实现对车流里边的单一车辆做监测。
Cosine因子同样也会发生在激光测速装置上，不过有一点要注意的是，有时会在桥上使用手持激光枪来测速，如此一来便可以在道路中央正上方的位置进行测速，这样便可以减少Cosine的影响，此时只要注意桥的高度，必须与车辆的距离保持10倍以上的比例，便可以正常工作，如桥距离路面的高度为10公尺，则被测车辆必须在100公尺以外的距离所测得的速度才正确。
激光测速系统的优点
如果激光系统一直开机，那么激光束就会一直打出去，驾驶人车上若有激光警示器，则较有机会测得警方的激光束。然而事实上却不然，因为通常是先用肉眼或望远镜眺望远方是否有车可能会超速(通常以车阵中跑第一的那辆为目标)，然后再举起激光枪瞄准该车辆进行测速。因此，激光枪的开机时间只在瞄准车辆的那一瞬间，也就是说，激光束并不会一直呈现发射状态，让驾驶人有许多机会能够测得到。像雷达测速仪器，如三脚架、警车、部份固定杆等，持续开机进行测速的时间较久，只要呈现开机状态，雷达波便会一直发散出来，驾驶人车上若有雷达警示器，就可以接收到该雷达波而产生警示声。
综上所述，在两种测速方式的对比中，激光系统有比较明显的优点。该系统的技术领先，测速的准确率高，可以有效的防止测速警示器的应用。所以，激光测速系统是现在测速技术发展的潮流和方向
第二篇：2014_年终总结_激光研发中心_刘凯
2014年度工作总结
部门：激光研发中心 人员：刘凯
自主研发项目：
1. 自主研发项目实验： 协助黄工，胡馨月去中科院半导体所做自主研发激光控制器实验，编写实验方案和实验报告。(控制器的标定实验，控制器灵敏度实验，激光器随温度变化激光波长稳定性试验) 2. 航星牌控制器的设计(石油化工行业应用，煤矿行业应用)： 1)国家标准的查找，标准解析。(编写书面文档) 2)对照消防行业标准改进自主研发控制器的相关设计。(编写书面文档)
翟镇煤矿项目： 第一阶段：
1.防爆箱内的设计，包括电源模块的安装，接线，光纤的布局，模块的安放，串口线网线的走线铠装光缆的查找。
2.组太屏的相关设置(7寸屏和4.3寸屏两款)，包括组太屏人机交互界面的设计，宏代码的实现，组太屏和模块主机的通讯，组太屏串口转发协议宏的实现。编写组太屏相关设置和宏代码实现的使用手册。
3.ak主机模块和7寸组态屏通讯联调。模拟煤矿井下环境，带载测试。稳定性测试，灵敏性测试。
4.协助许师傅加工两套纯无源声光报警模块和两套准无源光报警模块。 5.协助利亚桥完成纯无源报警和准无源报警与探测模块通讯。并顺利完成带载实验，纯无源，准无源报警模块正常工作。
6.协助张清荣完成宅正煤矿演示项目的上位机软件的测试，带载测试和压力测试。 7. 防爆箱组装完成，测试并无故障。
第二阶段：
编写翟镇煤矿演示方案，在公司协助胡馨月激光甲烷在线监测系统带载实验。并预演翟镇煤矿演示过程，拍摄演示流程视频，和翟镇煤矿相关人员沟通确定最终演示方案。
第三阶段：
翟镇煤矿井下实验。
防爆箱下井进行实际测试。矿井下防爆箱的安装和纯无源准无源报警模块的连接。整套系统的标定和调试，确保整套设备的正常工作。
第三篇：激光焊接机的主要特性及工作原理
激光焊接是激光材料加工技术应用的重要方面之一，又常称为激光焊机、镭射焊机，按其工作方式常可分为激光模具烧焊机(手动焊接机)、自动激光焊接机、激光点焊机、光纤传输激光焊接机，光焊接是利用高能量的激光脉冲对材料进行微小区域内的局部加热，激光辐射的能量通过热传导向材料的内部扩散，将材料熔化后形成特定熔池以达到焊接的目的。
一、激光焊接机的主要特性
20世纪70年代主要用于焊接薄壁材料和低速焊接，焊接过程属热传导型，即激光辐射加热工件表面，表面热量通过热传导向内部扩散，通过控制激光脉冲的宽度、能量、峰值功率和重复频率等参数，使工件熔化，形成特定的熔池。由于其独特的优点，已成功应用于微、小型零件的精密焊接中。
高功率CO2及高功率YAG激光器的出现，开辟了激光焊接的新领域。获得了以小孔效应为理论基础的深熔焊接，在机械、汽车、钢铁等工业领域获得了日益广泛的应用。
激光焊接与其它焊接技术相比，
激光焊接的主要优点是：
1、速度快、深度大、变形小。
2、能在室温或特殊条件下进行焊接，焊接设备装置简单。例如，激光通过电磁场，光束不会偏移;激光在真空、空气及某种气体环境中均能施焊，并能通过玻璃或对光束透明的材料进行焊接。
3、可焊接难熔材料如钛、石英等，并能对异性材料施焊，效果良好。
4、激光聚焦后，功率密度高，在高功率器件焊接时，深宽比可达5：1，最高可达10：1。
5、可进行微型焊接。激光束经聚焦后可获得很小的光斑，且能精确定位，可应用于大批量自动化生产的微、小型工件的组焊中。
6、可焊接难以接近的部位，施行非接触远距离焊接，具有很大的灵活性。尤其是近几年来，在YAG激光加工技术中采用了光纤传输技术，使激光焊接技术获得了更为广泛的推广和应用。
7、激光束易实现光束按时间与空间分光，能进行多光束同时加工及多工位加工，为更精密的焊接提供了条件
二、激光焊接机的种类
激光焊接机又常称为激光焊机、雷射焊接机、镭射焊机、激光冷焊机、激光氩焊机、激光焊接设备等。按其工作方式常可分为激光模具烧焊机(手动激光焊接设备)、自动激光焊接机、激光点焊机、光纤传输激光焊接机、振镜焊接机、手持式焊接机等，专用激光焊接设备有传感器焊机、矽钢片激光焊接设备、键盘激光焊接设备。
三、激光焊接机的工作原理
激光焊接是利用高能量的激光脉冲对材料进行微小区域内的局部加热，激光辐射的能量通过热传导向材料的内部扩散，将材料熔化后形成特定熔池。它是一种新型的焊接方式，主要针对薄壁材料、精密零件的焊接，可实现点焊、对接焊、叠焊、密封焊等，深宽比高，焊缝宽度小，热影响区小、变形小，焊接速度快，焊缝平整、美观，焊后无需处理或只需简单处理，焊缝质量高，无气孔，可精确控制，聚焦光点小，定位精度高，易实现自动化。
第四篇：《2014年激光技术研发中心应用项目部》工作总结
《2014年激光技术研发中心应用项目部》工作总结 2014年激光技术研发中心注入新鲜血液，促进了应用项目的顺利进展，并如期完成任务。总结主要分成4部分，激光产品、煤矿项目、石油项目、年前计划。
一、 工作内容
1、 激光产品
1.1、 防爆认证合格证3项
1.1.1、 1.1.
2、 1.1.3、
4通道激光甲烷探测系统，防爆标志Ex; 准无源甲烷传感器，防爆标志Ex ib I Mb; 激光甲烷遥测仪，防爆标志Ex ib II B Gb。
1.2、 知识产权注册共10项，放弃发明专利1项
1.2.1、 1.2.
2、
发明专利8项; 实用新型专利2项。
1.3、 企业产品标准3项
1.3.1、
KGJ3-20K4通道激光甲烷检测系统
Q/HDHXQ0003-2014; 1.3.2、
JJB10激光甲烷检测遥测报警仪
Q/HDHXQ0002-2014; 1.3.3、
KGJ3-20K
准无源瓦斯传感器
Q/HDHXQ0001-2014。
1.4、 纯无源光报警装置
1.4.1、反射棱镜灯头对射试验、纯无源对比试验(功率)、纯无源对比试验(照度); 1.4.
2、设计、样机;
1.4.3、纯无源连接主机原理验证。 1.
5、 手持式遥测设备
手持式设备试验共7次，在公司试验，技术文档试验报告4项;半导体所潘老师实验室试验，技术文档试验报告3项。
1)140617手持式棱镜对比试验，数据不规律; 2)140618手持式棱镜对比试验，起不到反射浓度信号增强的作用;
3)20140715准直镜可行性实验报告，无法准确接收;
4)手持式设备发散角测试v1.0，发散角为A设备20度，B设备28度;
5)手持式设备的LP-3C激光功率计测量试验报告; 6)手持式设备的积分球测量试验报告v1.0; 7)手持式遥测法验证试验。
1.6、 自主研发项目
协助黄工处理自主研发项目，半导体所做自主研发激光控制器实验，编写实验方案和实验报告。(控制器的标定实验，控制器灵敏度实验，激光器随温度变化激光波长稳定性试验)。 1.7、 消防甲烷控制器
总结技术文档6项，控制器的设计，国家标准的查找，标准解析;对照消防行业标准改进自主研发控制器的相关设计，国家消防标准与石化标准，在控制器的技术要求条件上的差异，按照其国家标准设计未来航星牌甲烷气体控制器的功能指标。
2、 煤矿项目
2.1、 技术资料
激光瓦斯监测系统应用试验内容报告、用户报告2项，煤矿井下激光在线监测交接文件8项。 2.2、 防爆箱装机
2.2.1、 LL主机装机，防爆箱内的设计，包括电源模
块的安装，接线，光纤的布局，模块的安放，串口线网线的走线铠装光缆的查找。自主协议转换，设计4.3寸屏、7寸屏组态，包括组太屏人机交互界面的设计，宏代码的实现，组太屏和模块主机的通讯，组太屏串口转发协议宏的实现。编写组太屏相关设置和宏代码实现的使用手册;
2.2.2、 模块装机，modbus协议转换，设计4.3寸屏、
7寸屏组态，主机模块和7寸组态屏通讯联调。模拟煤矿井下环境，带载测试。稳定性
测试，灵敏性测试。
2.3、 山东翟镇煤矿矿井安全监控系统平台
在8月份，初步完成了山东翟镇煤矿上位组态界面的设计。
在甲烷激光模块主机完成测试后，根据模块主机的通讯协议，实现了对甲烷激光传感器信号的实时采集、同时实现了信号按周期历史存储、实时报警显示和历史报警查询、实时趋势显示和历史趋势查询、报表查询等功能。
在解决甲烷激光模块主机报警值断电不保存的问题后，在上位组态添加了模块主机的报警限值设置功能。
根据现场需要，在上位组态添加了通道甲烷值浓度调零和浓度校正功能。
我们实现了对现场甲烷模块主机信号的实时采集及显示、历史数据的存储、实时趋势显示和历史趋势的查询、实时报警显示和历史报警查询、报表查询、模块主机的通道浓度报警值设置、上位主机通道浓度报警值设置、通道甲烷值浓度调零和浓度校正功能。
2.4、 翟镇出差2次
2.4.1、 井上演示项目，编写翟镇煤矿演示方案，
激光甲烷在线监测系统带载实验。并预演翟镇煤矿演示过程，拍摄演示流程视频，和翟镇煤矿相关人员沟通确定最终演示方案，煤矿应用汇报PPT并实际现场演示系统;
2.4.2、 井下试验，成功试验。防爆箱下井进行实
际测试。矿井下防爆箱的安装和纯无源准无源报警模块的连接。整套系统的标定和调试，确保整套设备的正常工作，在研发中心同仁的共同努力下，翟镇煤矿井下试验有了前所未有的突破，促使了项目的前进。
2.5、 通防产品改进
硬件方面，增加无源探头光亮度，提高准无源探头声贝;软件方面，修改现有bug，报表的历史数据，报警值显示。
3、 石油项目
3.1、 技术资料
对射式设备调试，模块主机纸产品设计，设备功能指标归纳，设计定型，石油储罐主动安全防护系统产品工艺设计，分析控制池需求，7寸组态屏设计8通道组态软件编写、界面开发，系统集成、调试，形成技术文档5项，丙烷测试系统的丙烷模块测试和调试。
3.2、 石油储罐激光在线监测主动防护系统
在11月份底到12月份初，完成了石油储罐激光在线监测主动防护系统的上位组态。
在其中，用犀牛三维建模软件完成了登录界面、三维石油罐界面。
在石油储罐激光在线监测主动防护系统中，我们做了2项石油储备基地，分别为1#石油储备基地和2#石油储备基地。1#石油储备基地包含4项储油罐，2#石油储备基地包含6项储油罐。每项储油罐都单独有一项监测界面。
实现了对丙烷模块主机信号的实时采集及显示、历史数据的存储、实时趋势显示和历史趋势的查询、实时报警显示和历史报警查询、报表查询、上位主机通道浓度报警值设置、通道丙烷值浓度调零和浓度校正功能。 3.3、 设备试验
3.3.1、半导体所做的激光器油损耗试验，10mw激光器受油污影响不大，可在油污环境下正常工作;
3.3.2、公司做的激光器油损耗试验，分布式激光探测器设备无法在油污环境下正常工作; 3.3.
3、公司做的混合气体试验，多种气体试验数据表格、单一气体试验数据表格，生产技术文档4项。 3.4、 客户来司调研
领导来公司参观调研，协助艾科人员完成丙烷模块的安装调试和带载测试，顺利完成激光丙烷测试系统的演示。
1) 激光甲烷设备的安装和调试，调通; 2) 对射式激光甲烷设备的安装和调试; 3) 协助人员安装丙烷模块，调试;
4) 丙烷测试系统组太屏界面设计和通讯实现。
二、 年前计划
1、 翟镇煤矿产品发布会
1.1、 改进并制作第二台防爆箱设备准备产品鉴定会;
在1月20左右去翟镇煤矿进行的专家产品鉴定会的相关事宜。防爆箱的组装和调试，应煤矿方面的需求，协助技术开发人员完成上位机系统的改进，完成产品鉴定会之前的准备工作，完成整套系统的集成测试和压力测试。
1.2、 准备并实施翟镇煤矿通防系统的相关工作。
2、 防爆、计量认证
2.1. 计量认证，做好相关产品的认证准备，完善产品认证的相关资料，相关设备的组装和改进，认证资料的撰写，企业标准和检测方法;
2.2. 防爆认证，做好相关产品的认证准备，完善产品认证的相关资料，相关设备的组装和改进，将石油示范工程研讨会的准备工作做好。
3、 模型、验证箱
在12月份底完成了储油罐激光在线监测主动防护系统三维演示图，给厂家提供资料制作模型，接下来制作模型技术支持;验证箱器件的设计、选取，工程化1:1制作，将石油示范工程研讨会的准备工作做好。
第五篇：奇异的激光
《奇异的激光》
【教学目标】
1.理解课文内容，感受激光的奇异。
2.学习作者抓住事物特点进行说明的方法，了解常用的基本的说明方法(列数字、举例子、作比较)。
3.体会分号的用法。
4.激发学生对科学技术的热爱，培养学生探究精神、创新精神。 【教学重点】
1.理解课文内容，感受激光的奇异。
2.学习作者抓住事物特点进行说明的方法，了解常用的基本的说明方法(列数字、举例子、作比较)。 【教学难点】
激发学生对科学技术的热爱，培养学生探究精神、创新精神。 【教学过程】
一、导入新课
师：同学们，今天我们学习新课，齐读课题。读了课题你有什么疑问? (什么是激光?激光为什么是奇异的?激光有什么用途?)
师：大家的疑问正好是课文要告诉我们的内容，等我们学习后，这些问题自然迎刃而解。
二、整体感知
1、检查生字读音。指名读，齐读。 范写“凸”
2、了解文章内容。请大家快速浏览课文，说说激光是一种怎样的光?看看课文从哪几方面介绍了激光的奇异?(师：指名。生：激光，是一种新型的光，是人造的光，课文从最亮的光、最快的刀、最准的尺这几个方面介绍激光的奇异。还介绍了激光的应用。)(板书：最亮的光、最快的刀、最准的尺;)。
这是课文中间各部分的小标题，也是激光的三个特点。正因为它是世界上最亮的光、最快的刀、最准的尺，所以作者发出了这样的感慨(课件出示：激光真是一种奇异的光啊!)，谁来读一读?如果学生没有读好，老师进行范读。/还有谁想读?我们一起读!
三、品读2—9自然段，感受激光的奇异。
师：从哪些语句可以分别读出它是世界上最亮的光、最快的刀、最准的尺呢?请大家默读课文2——9自然段，可以一边读一边划出相关语句。 生自由读、划;教师巡视，个别辅导。 最亮的光
先让我们看看，你是从哪些句子读出激光是最亮的光(语气慢重)?
(一)：最亮时，它比太阳还要亮100亿倍呢! 请同学们自由读这个句子，看看读后有什么感受?
层一从“比太阳还要亮100亿倍”中的“100亿倍”感受到感受到激光是世界上最亮的光。 生读 (预设：“亿”没有读到位)。 师(评价点拨)：你看，不是十倍、一百倍，而是一百亿倍啊!谁再来读?/请你再来读! (用自己的话激发学生) 师(小结说明方法)：通过100亿倍这样的数据，准确、具体地写出激光是世界上最亮的光，这样的说明方法就叫列数据，我们一起读读吧!生齐读这个句子。 层二 “比太阳还要亮。”
师：太阳已经够亮的了，激光比太阳还要亮。 激光的亮度真是让人无法想象啊!(点红：太阳)谁能来读一读。
师：拿我们天天见到的太阳与激光作比较，让我们感受到了激光上世界上最亮的光。这种说明方法就叫作比较。
层三(小结说明方法)作者通过列数字、作比较的说明方法，让我们感受到了激光是世界上最亮的光。 让我们一起再来读一读吧! 生齐读句子。
(二)：打个比方说，我们如果用眼睛对着电灯看，就会感到刺眼;如果看太阳的话，就会有暂时的目眩感觉;我们如果对着激光看，眼睛就会严重受损以至永久性地失明。 师：请大家再读读这句话。这句话运用了什么说明方法? 生：作比较。
师：能具体说说看，拿什么进行作比较?
生：拿看电灯、看太阳、看激光的后果进行比较。教师相机追问(谈话式) 生：看电灯，就会感到刺眼。 师：(点红“刺眼”)“刺眼”，有这种经历吗? 师〈谈话式追问〉：感觉到刺眼时，眼睛会怎样? 生：会眯成一条缝。 师(从生理角度小结)：恩，眼睛受了刺激，感到不舒服，自然地就眯成了一条缝。 生：看太阳就会有暂时的目眩感觉。 师：(点红“目眩”)目眩是怎么回事? 生：眼睛突然花了，什么都看不见了。 师：有过这种感觉吗?
生：严重受损以至永久性地失明：
师：什么东西都永远都看不见了，多么可怕的后果啊!
师：同学再看看这个句子，你从这三种不同的结果中感受到了什么? 生：后果越来越严重，激光是最亮的光。 师：是啊，后果越来越严重，你能读出来吗? 学生自由练习读这个句子。
师生配合读。
师：让我们再来读一读这句话，再一次感受这世界上最亮的光。请女生读看电灯的部分;男生读看太阳的部分;全班齐读看激光的部分。 生分角色读。 师(总结渲染)：从这三者之间的比较，让我们强烈地感受到激光的亮度真是无与伦比啊! 师：(停一下，静一下)让我们再来看看这句话，你们注意到了吗?在介绍看灯光、看太阳、看激光后果的三个分句之间用了分号(课件点红分号，并闪动分号)。
师：这三部分之间的关系是并列关系，可以用分号来隔开。让我们再来一起读一读这带有分号的句子。
同学们看，这两句话，第一句概括写出了激光的亮，后一句打了个比方，举例子(板书)进一步说明了它的亮。 让我们把这两句话连起来读一读吧。
师：激光是最亮的光，这一特性引起了军事家的注意，将它应用在军事上。(板书“军事”) 出示：激光枪不仅能使人的眼睛受到严重伤害，还能灼伤人体;激光炮可用来击落敌方的飞机、导弹等。
师：谁来读读这个句子。 生个别读。 师：激光武器真是威力无比啊!
师：大家发现了吗?在这个句子中也运用了什么标点符号?(生答，课件显示)分号。 我们一起读一读这个句子。 师(小结，渲染)：同学们，激光真是神奇啊!从准确的数据中，从具体的事例中，从强烈的对比中，我们无不感受它是世界上最亮的光，它是那么神奇，那么特别!难怪作者会发出这样的感慨，大家一起读——(生齐读)激光真是一种奇异的光啊! 最快的刀 师：(停一下，低沉的声调)激光的奇异还表现在是世界上最快的刀上，你从哪些句子能读出来它是最快的刀呢?让我们继续交流。
钻石打孔 “然而用激光刀来钻眼就方便多了，只见闪光灯一闪一闪，在啪啪声中，一颗颗比钢还硬的钻石上的小孔就打成了。”
(方法：谈感受，追问词语，你是从哪些词语中体会出来的?) 生谈感受(预设：激光刀真是很快。) 生：“啪啪声”
师：用刀给钻石打眼是非常困难的。然而用激光刀,在“啪啪声”中孔就打成了，真是方便多了啊!你看还有“一闪一闪”也说明很快,很方便。 “一颗颗”、“就”。
师：恩，这么多钻石，一会就打成了，真是方便啊! 谁来读读这句话，
师：激光刀来钻眼真是方便啊!我们一起去看看吧!先看看刀怎么给钻石打孔的;看，激光打孔!我们一起再来一起读一读!生齐读句子。 还有哪些句子能读出激光是最快的刀?
生：如果用它来切割几毫米厚的钢板，只见钢花四溅，在丝丝声中，钢板一分为二，割缝又细又直，一点也不会变形。
钢花四溅(多么快啊,真是消铁如泥啊,还有一个词表明快?) 在丝丝声中(用时短，真快!) “一分为二”、“又细又直”、(割得多好啊!一般的刀切割，割缝会弯曲、粗糙，但激光切割质量非常好,还有哪些词可以感受的到?) “一点也不会变形”
教师(小结)：这把刀不仅快，而且切割东西效果好，质量高!谁能读读? 你们瞧!播放激光切割钢板。
师(小结，渲染)：这锋利的程度让人叹为观止。激光虽然不是刀，但论锋利，它又是普通刀所能及?谁能再来读? 生再个别读。
师(总结，学写法)：同学们，这篇课文虽然是说明文，但作者寥寥数语，用简洁、形象的语言，将激光切割钢板、给钻石打孔的情景浮现形象地在我们眼前，我们好象亲眼看到一样!两件具体的事例让我们深刻地感受到它是世界上最快的刀!我们一起再读读这两句话。 师(转承)：因为它是世界上最快的刀，现在广泛应用于医学(板书“医学”)领域，为患者带去人性化关怀。
[如果时间不够省去： 请一位同学读读课文第七自然段。] 师(总结，感染、动情)：激光真是神奇和与众不同啊，让我们再次从心底里赞叹它——(课件出示句子，生读)激光真是一种奇异的光啊! 最准的尺
师：激光还是最准的尺，同学们，看，繁星点点，银河灿灿，星空是多么美丽啊!在这寂静的夜晚，从一间特殊的房间里，不时传出“砰、砰”的声音，一道道红光划破黑暗射向天空。随着每一下“砰”声，操作者兴奋地向大家报告：“射中了。”原来，房间里有一台激光测距仪，它是目前世界上最准的尺。它正在测量地球与月球之间的距离呢!这个距离是多远? (38.4万千米)
是怎么测量出来的? 怎么准? 这样测量出来的距离是很精确的。 师：(小结)：如果做一把“光尺”来测量物体的长度，你会发现它的精确度是很高的，过去任何一种计量方法都赶不上它。”
用这样一把世界上最准的尺，做很多事情都很方便。谁来说说可以用它来做哪些事情? 生谈：用这样一把光尺去测量地球与月球的距离，这样测量出来的距离是很精确的。在修建铁路和公路时，用激光来“指导”施工，能使道路修建得又准又直。在建筑房屋和修建桥梁时，利用激光来代替人工“画线”、“吊线”等等，更是十分方便。
师：激光真是神奇啊!来，让我们从心底里再次赞叹它——(课件出示句子，生读)激光真是一种奇异的光啊!
四、了解激光其它用途
人类现在已经将激光用在医疗、农业中，激光电视、激光电话、激光计算机等等也已经问世。
五、总结升华，展开想象翅膀。
师：激光真实神奇啊!同学们想过吗?激光为什么会这么神奇?为什么能成为世界上最亮的光、最快的刀、最准的尺? (点拨：读读第二自然段最后一句话。 哦，原来它是人造的光，这种光有很强的方向性。(板书：方向性)它凝结着人类的智慧。你们知道吗?1958年，人类在实验室里激发出了一种自然界中没有的光，这就是激光。它是20世纪以来，继原子能、计算机、半导体后，人类的又一重大发明。几十年来，激光已经深入我们的生活的各个角落。同学们，让我们再次朗读这句话。 让我们为这一重大发明而骄傲! 生读。
让我们为伟大的充满智慧的人类而骄傲! 生再读。
在不久的将来，激光还会有哪些用途呢? 同学们猜想一下。
教师点评：科学技术真是无所不能啊!让我们学科学，爱科学，去探索科学的奥秘吧!