总结是一次反思过程，是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式，在总结写作的过程中，我们需要全面化的分析工作情况，这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢？下面是小编为大家整理的《学习指南小结范文》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。
第一篇：学习指南小结范文
学习小结-学习小结 电大个人学习总
结
总结一：电大个人学习总结
我是从20XX年开始进入宁波电视广播大学镇海分校的财会专业进行学习，三年忙碌而充实的大学生活已接近尾声。回顾这三年的电大学习之路，充满了汗水和收获，在这三年的时间里，我始终坚持自己的目标，严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不断增强学习的主动性。积极参加电大组织的各项活动，努力做到与同学和睦相处，通过自身的努力和老师的帮助，我取得了良好的学习成绩。现将我三年来的学习总结如下：
一、克服困难，正确处理工学矛盾。
工学矛盾是每一个已经参加工作的电大学员都要面临的问题。在实际工作和学习中，如何能够较好的处理工学矛盾，在高标准、高质量完成工作的同时，能及时深化所学知识，并将知识快速转化为能力素质，这是我们不能回避的一个问题。我从事财会行业，工作有时很紧张，有时周末还要加班，非常繁忙。孩子又小，下班回家后，又要尽可能的照顾好孩子。一段时间内，围绕学习、工作、家庭，我忙得晕头转向。虽然困难很多，但我经常告诫自己，一定要咬牙坚持，绝不能轻言放弃。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排，确保能够全身心参加上课阶段的学习。我努力“挤”时间，充分利用一切业余时间，保证学习质量，就这样我较好地解决了工学矛盾。
二、认真学习，严守校纪校规
电大不同于全日制的授课方式，除
了面授的机会外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已，我特别珍惜这次学习的机会。三年的电大学习中，我坚持参加学校组织的集中面授学习，做到不迟到、不早退、不缺席，上课时认真听讲，积极参与课堂讨论，细心地做好学习笔记。在课下，我能及时复习巩固所学的专业知识，认真完成任课老师布置的作业。作业做到认真、工整、正确。在工作之余，我认真阅读教材，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向老师请教;课后复习巩固。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学校各项纪律和规章制度;做到尊敬教师，与同学和谐相处。
三、坚持学用结合，提高工作效率
作为一名财会人员，我坚持将学到的专业理论知识运用到工作实践中，把工作提高一个层次。三年中学习的专业
课程有《基础会计》、《中级财务会计》，《管理会计》、《成本会计》、《财经法规》等，通过学习使我在原有的会计知识上更深一步地了解了会计知识。比如说《成本会计》这门课程是我们这个专业必修的，刚拿到书时翻开，一点也看不懂，以为很复杂不好学。但是经过一学期的学习，我对成本会计有了比较系统和科学的认识，并且学到实用的技巧去处理相关方面的问题。改正了过往的一些错误认识，改变了对会计的态度。成本会计在企业管理中具有重要的作用。首先，会计有助于提供决策有用的信息，提高企业透明度，规范企业行为。企业会计通过其反映职能，提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量方面的信息，是包括投资者和债权人在内的各方面进行决策的依据。其次，会计有助于企业加强经营管理，提高经济效益，促进企业可持续发展。企业经营管理水平的高低直接影响着企业的经济效益、经营成果、竞争能力和发展前景，在一定程度
上决定着企业的前途和命运。再则，会计有助于考核企业管理层经济责任的履行情况。企业接受了包括国家在内的所有投资者和债权人的投资，就有责任按照其预定的发展目标和要求，合理利用资源，加强经营管理，提高经济效益，接受考核和评价。正是由于其在企业日常生产经营活动中扮演重要角色，因此把会计学好，学透成为从事财经方面学习的人不可逃避的任务。就这样在这一个学期中，我通过自己的努力和在老师同学的帮助下，将自己学到的理论知识努力地运用到实践中去，真正地做到融会贯通，学以致用。
四、存在的问题和今后努力的方向
在这三年的学习中，尽管取得了一些成绩，但是也存在一些不足之处：一是专业知识的相对缺乏，使得学习起来比较吃力;二是没有一定的理论知识的储备，往往需要更多的时间去收集整理相关的专业信息。人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断
成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好的基础。对于今后的学习、工作方面：第一是要用好所学的专业。业余学习条件虽然艰苦，但它为我们提供了边学习边实践的机会。第二是要理论联系实际。通过专业理论知识来研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法，真正的做到学以致用。
第二篇：党校学习个人学习小结
省委党校第XX期县处级干部进修班即将结束。此次学习我感觉受益匪浅。我认为，党校课程设置科学合理、既注重理论的学习，又兼顾实践体验。教学方法灵活多样，既有常规的授课模式，又有师生互动的新模式。为学员创造了一个既团结紧张，又严肃活泼的学习氛围。通过学习，不仅更新观念、开阔思路，转变理念，还使我在政治理论、党性修养、政策水平等方面都有了长足进步。
在校期间能够严格要求自己，严守校规，严格执行作息时间。遵守课堂纪律，严格遵守请销假制度;学习态度端正，充分利用短暂难得的学习机会，抓紧点滴时间学习，认真聆听每一位老师的精心授课，课后认真整理学习笔记。踊跃参加学校组织的各项文体活动，课上积极参与，课下与同学们加强了交流，做到了互帮互学，达到了共同提高的目的;克服浮燥心理，排除一切干扰，全身心的投入学习，真正做到了进入思想，进入实际，渗透心灵。
通过这次短暂的学习，有以下五点体会：一是必须坚定理想信念。作为一名老党员，必须始终保持清醒的政治头脑，在思想上、政治上、行动上始终同党中央保持一致，在是非面前，牢记党的宗旨，立场坚定，旗帜鲜明。严格遵守党的纪律，自觉维护党的形象。二是必须时刻不忘学习。时刻保持积极进取的心态，以最大的热情投身学习，培养高尚的生活情趣和价值取向。科学处理工学矛盾，既要抓好环境保护业务知识的学习，又要加强政治理
1 论学习。用知识武装头脑。既要向书本学，又要向实践中学。既要向身边的人学，又要向网络学。同时，注重学以致用，把学到的知识转化为自己的实际工作能力。三是必须保持廉洁自律。真正做到慎独、慎欲、慎权、慎微、慎言。不以权谋私，不假公济私，不损公肥私，既要管好自己，也要管好家属，自觉接受党组织、社会和群众的监督。自觉践行党的八项规定，用党纪国法来约束自己。用先进典型激励自己、鞭策自己。用反面典型警示自己、提醒自己，做一名清正廉洁的人民公务员。四是必须树立服务意识。立足岗位，找准坐标，认清职责，服务基层。在行政审批、政策咨询、城市建设、城市管理等方面，为基层单位做好服务，切实做到动真情、办实事，千方百计帮助他们解决实际困难。五是必须脚踏实地工作。永远忠实党的事业，做到言行一致，表里如一。工作中做到既有安排部置、又有检查督办。转变作风，狠抓落实，提高效率，争创一流，讲求实效，兢兢业业、扎扎实实的做好党交给的每项工作。
最后，感谢组织上给我一个学习的好机会，感谢各位专家教授的悉心教授辅导。这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富，在今后的工作中，我一定不辜负党组织的培养，用所学知识武装头脑，指导实际工作，为我省的改革开放、经济发展、社会和谐稳定做出积极努力。
第三篇：党史学习小结
今年是中国共产党建党89周年，我郑重地提交了入党申请书，并参加了由学院开展的党史培训学习。通过一段时间的学习，让心灵受到一次洗礼，明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，更深刻的了解党的使命和宗旨。
我想加入中国共产党是经过深思熟虑的，而不是一时冲动的决定。以前虽然也接触过一些共产党的历史，对共产党有一些微浅的理解，通过这次的党史培训学习，自己更加深入的了解。中国共产党代表了中国的先进生产力，是广大人民群众根本利益的维护者，没有共产党就没有中国现今的一切。
在党史学习中，首先我们自学了六个专题的内容，分别是“中国共产党的诞生与新民主主义革命的兴起”、“ 毛泽东思想的确立与新民主主义革命的伟大胜利”、“ 新中国的成立与社会主义建设道路的探索”、“ 中国特色社会主义道路的开辟与邓小平理论的形成”、“ 历史性的跨越与“三个代表”重要思想的提出”、“ 树立科学发展观与社会主义和谐社会的构建”。
然后我们以小组讨论的形式讨论了我们对与这六个专题自己的想法，在讨论中我总可以通过其他同学的想法中发现以前自己想不到的地方，相互提升、帮助，并且自己也可以更好的了解党史，加深了印象。
党史的培训学习很快就结束了，觉得过得很快，但是我从中学到很多东西，中国共产党领导中国人民经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。十一届三种全会以后以邓小平同志为代表的中国共产党人，总结建国以来正反两个方面的经验，解放思想、实事求是，实现全党工作中心向经济建设方面的转移，实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人在建设有中国特色社会主义的实践中，形成了“三个代表”的重要思想，党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党在与时俱进。在共和国发展的历史上，我们的党是走了些弯路，邓小平说“我们从大跃进到文化大革命，犯了二十年的错误”，但是我们的党认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误，而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹，而且这种奇迹还是继续。中国共产党带领全中国人民进行社会主义的革命和建设，这是前无古人的事业，共产党是人不是神，在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误、走一些弯路都是难免的，看我们的
党是否英明是看她能否认识自己的错误、纠正自己的错误，实践证明中国共产党是英明的党。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。在学习党史的过程中，看到了党不断与时俱进的过程，1921年全国党员从53人到现在的7080万，85年的历史见证了党的成长与壮大，星星之火可以燎原，从势单力薄到众志成城，党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃，使祖国经济政治日新月异，已经成为世界不可或缺的力量!我为你骄傲和自豪!我认为：作为一名二十一世纪的青年，我们肩负着建设社会主义事业继往开来的重任，被时代赋予了的历史使命，因而，我们就必须认清当前的形势，坚定我们的共产主义信念。
中国共产党代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民的根本利益，是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队。大学生党员作为党组织中的一个特殊群体，是优化党员队伍结构的新生力量，也是加强党的建设的重要力量。大学生是未来现代化建设的主力军，而大学生党员则将是这支主力军的领导者。发挥大学生党员的先锋模范和骨干带头作用，既是党组织对大学生党员的基本要求，又是大学生党员义不容辞的光荣使命。大学生党员只有从政治、学习、工作、生活等各方面发挥好先锋模范带头作用，努力做到思想先进，学习优秀，工作积极，生活热情，才能在学生中树立起大学生党员的良好形象，影响和团结广大同学共同进步，增强党组织的凝聚力和战斗力，为把我国建设成为富强，民主，文明，和谐的社会主义国家，把我党建设成为立党为公、执政为民，求真务实、改革创新，艰苦奋斗、清正廉洁，富有活力、团结和谐的马克思主义执政党做出应有的贡献，同时促进自身的进步和发展，发挥一个学生党员的应有价值，做为一名年轻的大学生，我入党除了光荣，更重要的是一种承诺和责任。我要向优秀共产党员学习，做他们那样的人。我希望有一天我站在党旗下，成为一名光荣的中国共产党党员我们要提高思想认识和觉悟，时刻准备服务社会、践行使命。
加入中国共产党，对于个人是一件大事，也是我一生中最珍贵的政治生命，我从提出入党申请的那天起，就时刻告诫自己，要努力实现自己的入党誓言，认真在自己的工作、学习、生活中严格用共产党员的标准要求自己，在纪律作风上，要严格按照严格规范自己的言行。不断坚定自己的奋斗目标，在现代化建设和改革开放中用自己的实际行动，认真的把握机遇和挑战，以崇高的历史责任感和使命感，坚定自己的理想与信念，开拓创新、与时俱进，积极投身中国特色社会主义建设事业，服务同学，服务社会，为构建和谐校园、构建和谐社会，为实现祖国的繁荣富强，为实现中华民族的伟大复兴而不懈努力。
第四篇：同志学习小结
党的群众路线教育实践活动开展以来，我按照县委活动办统一部署，以作风建设为重点,以“为民务实清廉”为主要内容，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求, 把学习教育作为教育实践活动第一环节中最重要的一项基础工作，切实抓好抓实。现将有关情况小结如下：
一、学习内容
按照公路局制定的党的群众路线教育实践活动学习方案要求，我积极参加集体学习、讨论。认真学习了以下6个方面的内容：一是《论群众路线—重要论述摘编》，二是《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，三是《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》，四是中国特色社会主义理论体系，五是中国共产党章程和党的十八大报告，六是总书记等中央领导关于党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话精神。通过学习，进一步加强了对中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大精神、总书记及省委、市委主要领导一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统等内容的理解。与此同时，我还认真自学，记了2万多字的学习笔记，撰写3篇心得体会。通过学习，为我下一步查摆问题打下了思想基础。
二、学习形式
我坚持把学习教育贯穿教育实践活动始终，采取多种形式抓好学习，做到4个结合，即：原原本本学与党课辅导学相结合、全面系统学与交流讨论学相结合、联系实际学与对照检查学相结合、革命传统学和典型警示学相结合，准确把握主题和核心，促使学习教育触及灵魂、入心入脑。
(一)参加领导班子集中封闭学习
局党委党的群众路线教育实践活动动员会议后，我积极参加局党委班子成员组织的的封闭式学习。结合学习中央、省委、市委重要文件和群众路线经典论著等内容，就贯彻落实县委王书记的讲话精神，谈打算、提建议，进一步提高了对开展教育实践活动重要性、紧迫性的认识，进一步明确了开展活动的目标方向、思路措施、方法步骤。
(二)参加革命传统教育
为丰富学习内容，局党委一班子，进行革命传统教育。4月17日，局党委班子成员到兰考学习焦裕禄活动，通过瞻仰焦裕禄纪念园，进一步增强对党的群众路线教育实践活动丰富内涵的认识，增强了为广大人民群众服务的思想行动自觉。
三、学习体会
通过近阶段的学习，我认为要做到“四个明白”，即“群众观点学明白、群众立场想明白、群众工作做明白、群众路线走明白”;要自觉抵制歪风邪气，敢于担当，勇于负责，做
老实人，说老实话，始终想群众所想、急群众所急;要从实践上向更高的标准看齐，尽心尽力做好公路工作，深入基层、深入群众，在更好地在服务县委中心工作中做好公路工作。具体要做到五个结合：
(一)践行党的群众路线要与加强理想信念教育结合起来
理想信念的坚定，源于思想认识的清醒。习近平同志指出：“读书学习是领导干部加强党性修养、坚定理想信念、提升精神境界的一个重要途径。”在学习中坚定理想信念、提高政治素质、锤炼道德操守、提升思想境界。培养坚定的理想信念，首要任务就是打好马克思主义思想理论基础，加强马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、党的历史、社会主义荣辱观以及党的群众路线教育。要立足实际，坚持学原著，努力做到学深学透，从原著中汲取营养，深化对改革、发展重要性的认识，坚持用发展着的马列主义指导新的实践。做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论素质、党性修养和综合素质，增强政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的世界观、人生观、价值观，更好地为园林绿化做出贡献。
(二)践行党的群众路线要与树立群众观点结合起来群众观点是我们党的根本立场和根本观点，是我们党制定路线方针政策的根本出发点，必须牢固树立群众观点，始
终做到“一切为了群众、一切依靠群众”。要在这次教育实践活动中，切实解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，站稳群众立场，摆正自身位置，把群众观点内化于心、外化于行。
(三)践行党的群众路线要与运用正确的思想方法结合起来
开展好党的群众路线教育实践活动，必须着力解决思想方法的问题，加强对马克思主义世界观和方法论的学习，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，增强运用规律科学决策、运用正确方法开展园林绿化工作的本领。做到实事求是，就要一切从公路工作的实际出发，按客观规律办事。在实际工作中，要坚持具体问题具体分析，认识矛盾的特殊性，把握事物发展的特殊规律。结合不同时期公路工作的新情况新特点，不断创新工作思路，改进工作方法，进一步开创公路工作新局面。
(四)践行党的群众路线要与保持良好的精神状态合起来
好的精神状态是党员干部做好工作的根本前提，是扎扎实实为民服务的根本保证，是践行党的群众路线的精神食粮。开展党的群众路线教育实践活动，不仅要有好作风，而且要有好的精神状态。好的精神状态是是事业成功的基本保证，是干部作风的重要体现，是抵御消极腐败的有力武器。
我们要以好的精神状态加强作风建设，把教育实践活动的成果，转化为推动公路工作发展的强大动力。开展党的群众路线教育实践活动，主要目的就是加强作风建设，聚焦和解决“四风”问题。现实的经验告诉我们，纠风之难，难在防止反弹，事物是不断变化的，“四风”问题具有很强的变异性和传染性，这样的问题消失了，那样的问题又会产生，正所谓“由俭入奢易，由奢入俭难”。所以，面对作风顽疾，就要拿出大无畏的革命热情，不断拧紧螺丝，上紧发条，以高昂的斗志、饱满的精神、自信的状态，在“自我提高、自我完善、自我革新”的思想阵地上打一场“硬仗”，以良好的精神状态推动作风建设，以作风建设巩固良好的精神状态，保证活动不虚不空，不走过场，取得切实效果。
(五)践行党的群众路线要与提高执政能力结合起来总书记一再强调对人民有感情、以人民为中心，有着重要的实践意义与现实针对性。能否走好群众路线，检验着我们的执政信念、考验着我们的执政能力。
总之，通过第一阶段的学习教育，我更系统地把握了党的群众观点和群众路线，更深刻地领悟了以习近平同志为总书记的党中央的为民情怀，更深入地体会了焦裕禄等先进代表身上所展现的精神品质、光辉形象，思想得到了升华，心灵得到了净化，精神得到了洗礼，进一步坚定了理想信念，增强了政治意识、大局意识和责任意识，达到了预期目的，
取得了很大的收获，为教育实践活动深入推进起好步、开好头，为今后践行党的群众路线教育实践活动打下了坚实的思想理论基础。
2014年5月7日
第五篇：学习小结
我觉得自己在大学的学习生活应分为两个阶段：第一阶段是刚入大学时的适应学习阶段，第二阶段则是适应后的大学学习阶段。回顾大学四年的学习生活，我觉得我真正的学会学习应该是从大三的上半学期开始的。大
一、大二两个学年我基本上是处在一种迷茫和探索的阶段，所以我的起步较晚，但最终也基本上达到了学习目标。下面我就先总结一下我四年的学习历程，然后再谈一谈我的学习经验。
刚刚进入大学的校门时，我也和大多数的同学一样，怀着一颗忐忑不安的心。大学的学习到底是为了什么，是为了找工作?还是为了考研?大量的已不再属于老师和家长的时间应该做什么，是放松满足自己的惰性?还是仍像中学时一样勤奋刻苦呢?应该怎样学习，是跟着老师、家长的要求学?还是走自己的路，为自己的理想而学?这种种的问题困惑着我，其中大多数的问题我觉得无从下手，因为我没有经验，无论是成功的还是失败的，但是有一点我却很清楚，那就是大学的学习不但不可以偷懒，而且还要比中学时更加努力，因为大学已不再是学历这条坎坷道路的终点而是一个新的起点，高等人才之路的起点。为了不在这个起点就倒下去，也为了家长和老师的期望我必须坚持下去。我就是这样开始了我的大学生活，在一片迷茫之中通过勤奋这千古不变的真理探索着学习的方法。 在这种氛围下，我在大二上学期就顺利通过了大学英语四级考试，这虽然是我成功的地方，但是这也算是我大学学习中最惨痛的失败。可能是因为我被一次性通过英语四级的喜悦冲晕了头脑，也可能是不上英语课后就不自觉的放松了英语的学习，我两次挑战英语六级都失败了，而且的很惨。第一次考了41分，第二次考了49分，甚至连50分都没到。当我在暑假时查到49分这个成绩时我也很气馁，甚至有些怨天尤人，但同时也是我清醒的认识到我的学习方法上存在重大的缺陷，不然也不会在同一个坑里摔两次，于是我就开始回顾、总结这两年的学习方法，希望从之中找出失败的原因，就这样我终于发现了问题，虽然我这两年的学习也算得上是勤奋的，但说到底只是在使“蛮力”，因为我的学习目标就是老师、家长的要求，我的学习方法也和老师家长所提的一样，基本上就没有我自己的东西，别人的经验毕竟是别人的，照搬过来对自己不一定适用。后来，在老师和师兄师姐们的启发下，我逐渐觉得大学应该学会自主学习，于是慢慢地也就开始适应大学生活了。
在适应了大学生活后，我慢慢觉得自己的学习生活充实了很多，也有了一套适合自己的学习方法，懂得利用图书馆这一取之不尽的知识资源库。平日里，我总是会到图书馆去看一些自己喜欢的书籍，扩大了自己的知识面。另外，我也很注意听课效率，课前一定会做好预习准备，课后及时复习巩固，在课堂上认真听讲，充分利用课堂时间，提高上课效率。
以上就是我大学学习的一段历程，可以说是从失败中找到了成功的道路。而我最大的体会就是学习也要自立，就算是学习目标，学习方法也是要靠自己的探索得来的，才是最好的，因为那样才会珍惜，才会适合自己，才会真正体验到努力学习中的乐趣。而那种靠着一股“蛮劲”跟着别人走的方法我认为是极不可取的，因为那只会是事倍功半。
其实，作为一名学生，说起学习生活必然会提到考试。说实话，我还是比较怕考试的，因此，在每次考试之前，我都会尽量做足复习准备。在临考前的准备
阶段也是大学学习生活中的最辛苦阶段，有时甚至会像高三一样紧张。对不同的科目也会有不同的复习方法，但共同点都是要按照老师的要求，以笔记为据，教材为本，做好复习。
在大学几年时间里，我们也难免会遇到生活、学习和工作中的种种困难。这些问题处理好了，将会促进我们身心的全面发展，如果处理不好，则可能是我们陷入不必要的焦虑中，背上沉重的思想包袱，严重影响我们的发展，我们该如何处理呢?
学习上，这类问题一般是由于学习的方法不对头，或对自己的期望太高了。我们可以反思一下自己的学习方法，可以对比、请教一些成绩好的同学，当然最重要的还是结合自己的实际，找出一套适合自己的学习方法。还有一点是很重要的，就是要充分利用图书馆的知识信息，同时，对自己的定位不能太高，要根据自己的能力来定好位，循序渐进。
工作上，我觉得首先不要给自己太大的压力，许多事情做到问心无愧就行了。失败可以为我们提供成功的经验。当然，在实际工作中，我们还是要讲究一定的技巧的。在工作中，我们要注意分工合作，合理分配人力物力，有时候还可以借助同学们的帮助。工作，最要紧的是干得开心，如果自己实在厌烦了某项工作，就不要勉强自己了。
生活上，如果是自己的经济有问题的话，可以找辅导员，寻求学校的帮助，自己亦可以在课余时间在学校的勤管中心谋些事来做。在与同学的关系上，一定要把好关，做到互相体谅，互相帮助，有些心事可以找本宿舍的同学或要好的朋友倾诉。至少与本宿舍、本班的同学的关系一定要搞好。
相信，通过自己的努力调整，我们一定会以一种良好的心态投入到大学的学习生活中去，使自己学有所成。
其实关于学习可以说的太多了，虽然我写到这里就结束了，但我对于学习的探索绝不会就此停止，因为我虽然取得了一些小小的成绩，但我还有太多的缺点存在，比如计算机实践知识的匮乏，英语水平不够高等等，所以我还有很多的学习毛病要改正，有很多的学习方法要探索和掌握。所谓“学无止境”，学习的经验当然就也不会有止境了。